心靈花朵作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的心靈花朵作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心靈花朵作文1
雨越來(lái)越急，本就沮喪的心情更加糟糕了，我無(wú)視橫掃而來(lái)的雨滴，走在回家的路上，路旁是含苞待放的花蕾，被雨水打濕，正如我的心情被不佳的月考成績(jī)打濕一樣，因?yàn)橛晁切┗ú坏貌煌七t了綻放。
我的心好像蓄滿了雨水的花苞一樣，沉甸甸的，腦海中總也揮不去月考試卷上刺目的血紅分?jǐn)?shù)，和著雨滴的節(jié)奏，我在心里悄然哭泣。忽聽(tīng)有人叫我的名字，清脆、響亮，飽含著友情的溫暖，我陡然一驚。果然不出所料，是胖胖，我的小學(xué)同學(xué)。她那張面孔，永遠(yuǎn)都仿佛一朵綻放的鮮花。
只見(jiàn)她三步并作兩步地跑上前來(lái)，見(jiàn)我雙眼發(fā)紅，猶如兩朵待放的玫瑰。“你的樣子真囧，滿臉的憂郁，請(qǐng)問(wèn)憂從何處來(lái)?讓我猜猜看。”她微微側(cè)首，雙眼打轉(zhuǎn)，做思索猜測(cè)狀，“哦，曉得了，肯定又是老師在你的試卷上打了太多你不喜歡的符號(hào)吧，我總是一猜就中，對(duì)不對(duì)?”還不待我答話，她已經(jīng)自顧自地哈哈大笑起來(lái)，仿佛我為那悲慘的分?jǐn)?shù)傷心根本就是個(gè)笑話一樣。
她那燦爛的笑容直抵我的心靈深處，一股芬芳自心底涌來(lái)，仿佛一座花園進(jìn)入了我的心中一般。
我正要張口表達(dá)月考失利給我?guī)?lái)的悲傷，以及粗心導(dǎo)致的悔恨，“不過(guò)多了幾個(gè)紅樹(shù)杈，不過(guò)多了幾道漏網(wǎng)之題，可是，為什么非要用淚水來(lái)表達(dá)呢?下次將它們一網(wǎng)打盡，不就行了嗎?”她盯著我那張沮喪的面孔，眼睛里閃爍著真摯的光芒，語(yǔ)氣爽快得簡(jiǎn)直像是一個(gè)闖蕩江湖多年的老俠客。“像咱們這樣的，稍微努力一下，細(xì)心一番，恐怕以愛(ài)因斯坦的智商都沒(méi)法匹敵呢，還怕一張平常的試卷?”她那有意擺出來(lái)的傲慢不禁讓我破涕為笑。她也朗然大笑起來(lái)，這副笑容仿佛一粒種子悄然播種在我心中的沃土。
雨漸下漸小，不知何時(shí)，遠(yuǎn)方天空中出現(xiàn)了一道彩虹，瑰麗的色彩輝映在一碧如洗的高空中，我望著胖胖，她笑靨如花，那道彩虹映在她的眸子里，分外燦爛。我牽起她胖乎乎的手，沿著雨后的馬路悠然走去，忽然發(fā)現(xiàn)，道旁的花蕾已然綻放，空氣中彌漫著雨后的芬芳?xì)庀ⅰ?/p>
人生之中難免遭遇風(fēng)雨，如果你的心中永遠(yuǎn)綻放一朵燦爛的花，任何風(fēng)雨便都無(wú)法擊倒你，對(duì)我而言，那朵開(kāi)在心靈深處的花兒，便是這位平凡而善良的女孩，在風(fēng)雨中，她永遠(yuǎn)帶給我前行的勇氣。
心靈花朵作文2
時(shí)間紅了櫻桃，綠了芭蕉，不變的是那盛開(kāi)在心靈上的花朵。
——題記
情之花
“身體發(fā)膚，受之父母”，親情是人間最無(wú)微不至的花。在生命的長(zhǎng)河中，父母無(wú)數(shù)次為我操心流淚。
生病住院時(shí)，母親常伴左右;生活費(fèi)不夠時(shí)，父親果斷支付;就連考試失利，父母也總是安慰著：“沒(méi)事，失敗乃成功之母。”深夜寫作業(yè)，書桌上總放著一杯熱牛奶，雨天傾斜的拿把傘，冬天身上溫暖的新衣……這些無(wú)不是父母給予我的，我把這些愛(ài)放在心靈的最深處，直到它長(zhǎng)出——情之花。
友之花
“在家靠父母，出門靠朋友”。朋友無(wú)需太多，只需懂我就夠。
“Goodmorning……”同學(xué)們上課已經(jīng)十分鐘，而我卻拿著一帶藥匆匆趕來(lái)。進(jìn)了教室，回到座位上，竟然發(fā)現(xiàn)桌子上有一杯熱茶。我扭頭看了看四周：“誰(shuí)倒的?”大家指了指同桌。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻未曾說(shuō)聲謝謝。她并未在意，只專注于書本。我吃了藥，睡了一覺(jué)，感覺(jué)舒服許多，陽(yáng)光撒在臉上，暖在心上。
她的愛(ài)永不言敗，就像盛開(kāi)在心靈上的花朵。
愛(ài)之花
我們素未謀面，形同陌路。他的愛(ài)無(wú)以言表，只能化作一朵花，埋藏在心里。
周五下午，班車上十分擁擠，我被擠了進(jìn)去，里面的空氣夾雜著酸臭的汗味，十分刺鼻，待在里面越發(fā)覺(jué)得煩悶，想要嘔吐卻無(wú)地施展。身邊的一位老大爺遞給我一個(gè)塑料袋：“拿著吧，別吐在車?yán)铮茐沫h(huán)境。”我接過(guò)來(lái)，將中午的飯吐得一粒米都不剩。下車后，終于好了些，想要將它扔在地上，他制止了：“什么素質(zhì)?父母怎么教的?”
我白了他一眼，他看了看我，將手中的袋子一把奪去，扔進(jìn)了垃圾桶。他的關(guān)愛(ài)有些冷，但卻給我很多啟示。這朵花是文明之花，盛開(kāi)在心靈，不可磨滅。
花園中的花鮮艷芬芳，卻沒(méi)有心靈中的花朵甜，花開(kāi)花拜，可盛開(kāi)在心靈上的花朵仍有幾分甜蜜在心頭。
心靈花朵作文3
年少的我喜歡旅行，喜歡飽覽世界各地的風(fēng)光，喜歡感受不同的人土風(fēng)情。回想起來(lái)，總有些地方，有些事，有些人會(huì)被珍藏下來(lái)。有這么一個(gè)人——他就像一朵花，不足艷麗，卻始終綻放在我的心底……
那是一座異域的小城——泰北清邁，一座靜謐的、慵懶的城。我因一個(gè)人愛(ài)上了這座城。他，就是我在體驗(yàn)當(dāng)?shù)匾豁?xiàng)冒險(xiǎn)活動(dòng)“叢林飛越”的教練(叢林飛越：就是將人吊在鋼索上，從原始叢林急速下降，讓人有種飛翔的快感)。他個(gè)子不高，胖胖的卻很結(jié)實(shí);他有著典型東南亞人的黑褐色皮膚，雖黑卻充滿光澤;一雙大而明亮的眼睛，眼神總是定定的，雖不深邃，但很質(zhì)樸;嘴唇厚厚的，嘴角總是帶著一絲微笑。就是這樣一個(gè)略顯粗糙的人，卻讓我覺(jué)得很親切，似乎之前在哪兒見(jiàn)過(guò)。
飛躍的過(guò)程充滿了驚險(xiǎn)和刺激。我是“初生牛犢不怕虎”，著實(shí)的興奮，而他卻是辛勞的，不僅要照顧保護(hù)好我，還要扛著沉重的攝像機(jī)，隨時(shí)隨地記錄我愉快的體驗(yàn)過(guò)程。每一次出發(fā)，他都會(huì)仔細(xì)檢查我的裝備，反反復(fù)復(fù)幾次，再提起輪軸扣在鋼索上，然后將安全繩扣在軸輪上，還要用勁地拽幾下。每當(dāng)我迫不及待想要跳下去時(shí)，總能聽(tīng)到他用生澀的中文輕柔地說(shuō)：“再等一等啊，小妹妹，我先過(guò)去好給你拍照啊。”我的每一次飛越都會(huì)大膽地松開(kāi)握著安全繩的手，張開(kāi)雙臂，像鳥兒飛翔的樣子;我不害怕!因?yàn)樗谇懊妗?/p>
飛越了一半的路程，開(kāi)始的興奮與好奇漸漸退去，感覺(jué)有些累了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他不見(jiàn)了，便想他也應(yīng)該是乏了，躲到哪里偷懶去了吧。等快到終點(diǎn)的那一站，我見(jiàn)他從崎嶇的山間小路上飛奔回來(lái)，氣喘吁吁，額頭上泌著汗珠，雙手緊合著，嘴角還帶著一抹神秘的微笑。我好奇地望著他，他卻慢慢地張開(kāi)緊合的手掌，掌心中，呈現(xiàn)的是一片亮綠的樹(shù)葉，葉子中間是鏤空的，細(xì)看那分明是一朵花!他輕輕拿起葉子放在鏡頭前，透過(guò)鏡頭，我在花中幸福地笑著。那一刻，在陽(yáng)光的映照下，我看到他額頭上的汗珠閃閃發(fā)亮，我也仿佛看到他在樹(shù)林里彎腰找尋一片中意的樹(shù)葉，蹲坐在樹(shù)旁用刀一點(diǎn)一點(diǎn)刻著花的形狀……
他的樸實(shí)、善良讓我深深感動(dòng)。更是他對(duì)生活的樸素的愛(ài)讓我心底深處的那朵花，綻放出最真實(shí)的美。
心靈花朵作文4
自古以來(lái)，家長(zhǎng)教育孩子，大多數(shù)都遵循著“不打不成才”的古訓(xùn)。
也許，家長(zhǎng)們認(rèn)為，打出來(lái)的，罵出來(lái)的，才是有規(guī)矩的，好的。我身邊的很多家庭中，孩子們被罰站、打罵，到頭來(lái)還不讓哭。這樣的孩子，或許規(guī)矩些。可是，家長(zhǎng)們?cè)诖蛄R的同時(shí)，是否能想到這樣的舉動(dòng)會(huì)給孩子們那幼小的心靈帶來(lái)創(chuàng)傷？我相信，世上的爸爸媽媽都是愛(ài)自己的孩子的，“望子成龍，望女成鳳”是他們共同的心愿。打孩子、罵孩子也都是出于對(duì)孩子的愛(ài)，希望讓孩子不要走上錯(cuò)誤的道路，出發(fā)點(diǎn)是好的。可是，教育的方式不恰當(dāng)，往往會(huì)適得其反，不是嗎？說(shuō)實(shí)話，在這一點(diǎn)上，我真的很慶幸，因?yàn)椋矣幸晃婚_(kāi)明的媽媽。扳指算一算，從出生到現(xiàn)在，十三年之多，媽媽打我的次數(shù)不到十次，而我惹媽媽生氣的次數(shù)，不下一百次，到這里，也許有人會(huì)問(wèn)，你媽媽的脾氣就那么好啊，其實(shí)，媽媽的脾氣不算好，甚至有些暴躁，但是，她明白教育孩子的正確方式。記得小時(shí)候，惹媽媽生氣，她生的是小氣的話，過(guò)一會(huì)兒就會(huì)原諒我；可是如果生大氣，那就不得了了，這里的“不得了”不是指媽媽會(huì)對(duì)我怎么樣怎么樣動(dòng)手動(dòng)腳，恰恰相反，媽媽理都不理我，小孩子嘛，怕的就是被自己最重要的人疏遠(yuǎn)，冷淡對(duì)待或置之不理。于是，過(guò)不了半天，我就會(huì)主動(dòng)向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤，這就是媽媽的教育方法中的“冷淡對(duì)待法”，這種方法，最主要的，也是最有效的，而且，這種方法至今還適用哦。據(jù)資料顯示，經(jīng)常遭父母打罵的孩子長(zhǎng)大后心理超過(guò)一半都不如其他孩子。那是因?yàn)椋杭词剐撵`的傷口愈合，傷痕也很難除去，形成陰影。孩子們的心是小小的花蕾，它努力長(zhǎng)出來(lái)，希望迎來(lái)的是陽(yáng)光雨露，而不是暴風(fēng)驟雨。
不一樣的，正確的教育方式，才能讓孩子的心靈花蕾更加綻放，各位爸爸媽媽，你們認(rèn)為我說(shuō)得對(duì)嗎？
心靈花朵作文5
炎熱難耐的夏夜，因?yàn)橛辛伺＠煽椗墓适拢棚@得清新明亮;寬廣無(wú)邊的大海，因?yàn)橛辛顺跎募t日，才顯得清澈無(wú)瑕;蔚蔚的青山，因?yàn)橛辛锁B語(yǔ)花香，才顯得富有靈氣。親愛(ài)的爸爸，在我的心靈深處，因?yàn)橐欢浠ǖ氖㈤_(kāi)，顯得溫馨而甜蜜。
校園的門口，我在里邊，你在外邊。放學(xué)的鈴聲響起，你在焦急地等待，等待我的出現(xiàn)。終于，你在茫茫人海中發(fā)現(xiàn)了我，于是你滿臉堆笑，上前一把接過(guò)書包，放到車?yán)铩１M管你也看出我的垂頭喪氣，但還是高興地說(shuō)：“兒子，今天在學(xué)校表現(xiàn)得不錯(cuò)吧?”因?yàn)閯倓偙焕蠋熍u(píng)，于是我面目生硬，冷冷地回了一句：“還湊和。”
突然，一陣疾風(fēng)，吹得樹(shù)枝搖動(dòng)的頻率飛速加快，一陣刺痛在我眼中放射。也許是我這無(wú)禮的態(tài)度被上天看到了吧，一顆萬(wàn)惡的沙子進(jìn)入我的眼中。你急忙扶住我的眼廓，輕輕地扒開(kāi)眼睛，用力猛地一吹，頓時(shí)，我的眼睛像是吃仙丹似的，又重新恢復(fù)以往的潔亮。
這時(shí)，傳送到我的`大腦皮層的第一個(gè)視覺(jué)信號(hào)，是你那張剛毅、堅(jiān)強(qiáng)的臉。但這張臉，卻也皺紋縱橫，眼球混渾。在我的記憶深處，我記得你的臉，是那么的有光彩，雙目炯炯有神，那一瞬，我的內(nèi)心泛起一絲酸意，伴隨著內(nèi)心的某處有些顫動(dòng)。
記憶深處的一件往事在腦海浮出。那是我五歲時(shí)，家里沒(méi)有汽車，只有一輛摩托車，這輛摩托車就是我們父子倆人的交通工具。在一個(gè)冰天雪地的早上，窗外的世界就如同世界末日，狂風(fēng)夾著冰塊，無(wú)情地吹打著玻璃，馬路像被打上一層石蠟，“晶瑩無(wú)瑕”。你送我去幼兒園。你在車前，我在車后。我緊緊地抱著你，你的身體像一堵墻，你的體溫溫暖著我的身體，所以，盡管暴風(fēng)肆虐，我卻沒(méi)有一絲的寒意。突然，車身失衡，你和我一下子從車上摔了下來(lái)。我被這突如其來(lái)的災(zāi)難嚇昏了……
當(dāng)我清醒時(shí)，你正抱著我。我毫發(fā)未傷，而你的一條腿卻正在流血。當(dāng)時(shí)，我哭了，哭得是有生以來(lái)最響的一次。你撫摸著我說(shuō)：“男孩子，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就哭。”臉上依舊是燦爛的微笑。后來(lái)你忍痛把我送去幼兒園，看著我被老師領(lǐng)到教室，才放心地去了醫(yī)院。
想到這些，我羞愧難耐。此時(shí)我真想對(duì)你說(shuō)一聲：“爸爸，對(duì)不起。”但因?yàn)槟挲g的原因，我沒(méi)有說(shuō)出口。
父愛(ài)如山，撐起一片藍(lán)天，父愛(ài)是海，包容了我的一切;父愛(ài)更像一朵花，它盛開(kāi)在我的靈魂深處。
心靈花朵作文6
我心中永遠(yuǎn)有一朵花，默默地開(kāi)放，開(kāi)放在我的心靈最深處。
歲月流逝，轉(zhuǎn)眼間五年過(guò)去了，小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束，邁向了初中的大門。可是，我永遠(yuǎn)忘不了，忘不了我親愛(ài)的小學(xué)同學(xué)們，忘不了那些可敬的老師們，更忘不了我們?cè)谝黄鸢l(fā)生的有趣的事情。
你記得嗎，我的同學(xué)?那年夏天，剛下課，我就開(kāi)始流鼻血，你帶我去洗，告訴我該洗哪兒，不該洗哪兒，甚至還幫我洗。
你還記得嗎?，那次我出水痘，好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)去學(xué)校，我打電話讓你給我送作業(yè)來(lái)，你的家長(zhǎng)極為反對(duì)。可是，你卻冒著被傳染的危險(xiǎn)來(lái)到我家，并把老師當(dāng)天講的知識(shí)認(rèn)認(rèn)真真地講給我聽(tīng)，陪我一起寫，不會(huì)的題把解題方法告訴我，直到我會(huì)。
我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了那么多的歡樂(lè)的時(shí)光，現(xiàn)在分離了，心里真的有些放不下你們。不知道你們現(xiàn)在怎么樣了，初中生活還適應(yīng)嗎，是否已經(jīng)融入了新的班集體，真希望再見(jiàn)你們一面。
老師啊，您日日夜夜地為我們操勞了五年，現(xiàn)在接的這一批學(xué)生是不是比我們還淘氣?老師啊，如果再讓我們聽(tīng)您一節(jié)課，我們一定不再淘氣，一定不再說(shuō)話，一定不讓您生氣……可是——一切都晚了，一切都不可能再重復(fù)了。我只能悔恨，悔恨當(dāng)初為什么不好好聽(tīng)課，為什么說(shuō)話;只能惋惜，惋惜這樣個(gè)機(jī)會(huì)已經(jīng)沒(méi)了。老師啊，我今天想對(duì)您說(shuō)：“如果重頭再來(lái)，我一定會(huì)好好學(xué)，不辜負(fù)您對(duì)我的期望!”
曾經(jīng)的那個(gè)集體給了我太多的留戀，給了我太多的不舍，更給了我珍貴的友誼和美好的回憶。
這些美好的往事，會(huì)像一朵朵永不凋零的花，像一顆顆璀璨的明珠，永遠(yuǎn)在我的心中閃亮著，照亮我今后的人生之路……
開(kāi)在心里深處的花朵我心中永遠(yuǎn)有一朵花，默默地開(kāi)放，開(kāi)放在我的心靈最深處。歲月流逝，轉(zhuǎn)眼間五年過(guò)去了，小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束，邁向了初中的大門。可是，我永遠(yuǎn)忘不了，忘……
人生就像是開(kāi)在郊外的一束花，萬(wàn)紫千紅，芳香四溢，有的花開(kāi)得艷麗，也有的花開(kāi)道德嬌美，可有一種花卻永遠(yuǎn)開(kāi)在人們的心里。李清照——菊花“尋尋覓覓，冷冷清清……
心靈花朵作文7
父母的愛(ài)就是我心中永遠(yuǎn)的花朵，默默地開(kāi)放，開(kāi)放在我的心靈最深處。
由于從小與父母生活在一起，早已習(xí)慣于他們精心地呵護(hù)，對(duì)他們的關(guān)愛(ài)熟視無(wú)睹，而即便很瑣碎的小事也能使我大發(fā)雷霆，不顧他們的感受。尤其是得知他們擅自翻看我的手機(jī)之后，對(duì)他們更是心生反感和戒備。
升入中學(xué)，小學(xué)的懶散習(xí)慣使我對(duì)新的學(xué)習(xí)生活極為不適應(yīng)，導(dǎo)致晚上作業(yè)經(jīng)常積壓，往往要忙活到深夜。那夜，呆坐桌前，望著窗外別人家的燈光陸續(xù)熄滅，心里越發(fā)煩躁。父母走進(jìn)來(lái)，坐在我的床上。“哼，寫作業(yè)也要看著我!”怨氣十足的我不耐地想。不知不覺(jué)時(shí)針已經(jīng)過(guò)了十點(diǎn)，終于對(duì)付完了作業(yè)。我跳了起來(lái)突然眼前的一幕使我不禁愣在那兒。媽媽直溜溜坐在那兒，手里舉著雜志，眼睛卻早已睡意朦朧了;父親則憨態(tài)可掬地躺在床上，眼睛半睜，卻鼾聲四起。看著他們，我的眼睛就那樣濕潤(rùn)了，往事剎那涌入腦海。
小時(shí)候，我十分貪玩，往往趴在客廳的茶幾上，邊看電視邊做作業(yè)，成績(jī)急劇下降。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，我在家里忐忑不安地等待，而媽媽則尷尬至極地硬著頭皮去參加。當(dāng)媽媽回來(lái)后，我不安地迎向媽媽，媽媽卻像什么都未發(fā)生，依然如往常一樣溫柔：“老師對(duì)你期望很大，嚴(yán)師出高徒啊，別辜負(fù)他的苦心呀!”愧疚萬(wàn)分的我從此一改貪玩的習(xí)慣，變得穩(wěn)重了，認(rèn)真了，成績(jī)也一直名列前茅。
母親的溫柔往往使我在自責(zé)中悔過(guò)，而父親的愛(ài)則是無(wú)言的深沉。父親為了這個(gè)家起早貪黑，往往在我熟睡時(shí)才回到家，那雙大手也因?yàn)楣ぷ髯兊昧押劭v生，粗糙不堪了。
往事洶涌，而我已淚流滿面，為我的不知滿足，為我的任性驕橫，為我的淡然漠視，為我的不知感恩……
剎那間，愛(ài)的花朵在我的心靈深處綻放，我知道這鮮艷的花朵，永開(kāi)不敗地散發(fā)著迷人的芳香，芳香著我成長(zhǎng)的歲月，芳香著我的一生!
心靈花朵作文8
一本書，讓魯迅感受到愛(ài)的歡欣；一個(gè)背影，讓朱自清從潸然淚下中感受到家的溫暖；九級(jí)臺(tái)階，讓李森祥感受到愛(ài)的偉大與堅(jiān)強(qiáng)。
何謂“愛(ài)”？
愛(ài)是母親投來(lái)子言片語(yǔ)的絮絮嘮叨，它是甜的呢！
愛(ài)是父親投來(lái)的堅(jiān)銳不可抵擋的目光，它是暖的呢！
愛(ài)是社會(huì)投來(lái)的微薄的關(guān)心與呵護(hù)，它是美的呢！
“愛(ài)”的花朵素淡而不鮮艷，刺鼻而不芬芳，但從心靈的感受是美的、好的、甜蜜的；愛(ài)無(wú)須驚天動(dòng)地，但卻顫意綿綿；愛(ài)也許是一句叮嚀、一個(gè)眼神、一句話，但從中體現(xiàn)出來(lái)的卻是偉大與深沉。
當(dāng)你心靈在惆悵的時(shí)候，愛(ài)化作一個(gè)快樂(lè)的天使讓你快樂(lè)；
當(dāng)你在丟落的時(shí)候，愛(ài)傾斜一股巨大的力量震奮你的心靈；
當(dāng)你在孤獨(dú)的時(shí)候，愛(ài)化為一個(gè)友伴陪你度過(guò)那孤獨(dú)的時(shí)光。
……
你是否還曾記得小學(xué)時(shí)老師對(duì)你說(shuō)過(guò)的片片溫暖的話語(yǔ)？你是否還曾記得你那微薄的愛(ài)心捐款？你是否還記得你對(duì)汶川小朋友寫過(guò)的書信？這些都是“愛(ài)”。愛(ài)有多種形式，但是每種形式都是那么的真切而溫暖！
“愛(ài)”是一個(gè)最平凡不過(guò)的字眼不過(guò)當(dāng)你細(xì)細(xì)體味時(shí)，它便發(fā)散出刺眼的光芒。我也感受過(guò)愛(ài)的美好，沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下。直至現(xiàn)在，愛(ài)都使我快樂(lè)而又心知。
我對(duì)愛(ài)的記憶，最普通而又普通的便是母愛(ài)。人們常說(shuō)：父愛(ài)如山，深沉嚴(yán)格；母愛(ài)如水，溫柔細(xì)膩。在我看來(lái)，母愛(ài)也是嚴(yán)格深沉的，但是也能從中感受到細(xì)膩清柔的味道。
在家里，媽媽對(duì)我一直要求都很嚴(yán)格。記得有一次老師給布置的作業(yè)我連續(xù)幾次拖拉，我暗暗慶幸著，因?yàn)閶寢屇菐滋鞄缀醪恢疫@種行為。直至有一天，媽媽給我檢查作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)不對(duì)勁，我再三隱瞞也沒(méi)能騙過(guò)媽媽的眼睛，媽媽頓時(shí)一時(shí)性起，急的哭了，就是踢我一腳，我頓時(shí)抱腿大哭起來(lái)，媽媽呢，也在那滴淚。晚上媽媽在自己的房間里，那夜我始終未眠。忽然聽(tīng)門慢慢推開(kāi)了，我知道，媽媽進(jìn)來(lái)了，我終沒(méi)睜眼。媽媽忽然又把我的腿給拿了起來(lái)，看了過(guò)后，只聽(tīng)一會(huì)兒后，哎的一聲嘆發(fā)出“這孩子呀！”我由于疲困，終沒(méi)能聽(tīng)清楚，我頓時(shí)溫暖滿懷，但是我始終沒(méi)動(dòng)，細(xì)細(xì)地品味著那份母愛(ài)……
那種愛(ài)是那么的細(xì)膩……那么的細(xì)膩！
心靈花朵作文9
每個(gè)人的心中都有一片花園，花園中形形色色、各種各樣的花。小王子當(dāng)然也不例外。
第一朵花——玫瑰，花語(yǔ)是愛(ài)。小王子最開(kāi)始是因?yàn)槟嵌浠í?dú)一無(wú)二才喜歡上了她。到地球上，他才發(fā)現(xiàn)那朵花并不是只有一朵，世上有成千上萬(wàn)朵花。這時(shí)小王子才體味到了，他是因?yàn)閻?ài)才讓自己那顆星星上的玫瑰變得對(duì)自己來(lái)說(shuō)獨(dú)一無(wú)二。有人說(shuō)：“愛(ài)與被愛(ài)是最幸福的。”這時(shí)小王子便是雙重幸福的。所以當(dāng)他抬頭仰望繁星時(shí)，便會(huì)心滿意足，他會(huì)告訴自己：“我心愛(ài)的花兒就在那一顆遙遠(yuǎn)的星星上。”可是，如果羊把花兒吃掉了，那么，對(duì)他來(lái)說(shuō)，所有的星光便會(huì)在剎那間暗淡。
第二朵花——淡藍(lán)色的，代表著憂郁。那種叫不出名的淡藍(lán)色的小花在屬于它的空間里鋪了一地。呵，本來(lái)就是呢！小王子是個(gè)憂郁的小人，他來(lái)自一個(gè)很小很小的行星上，在那兒什么都好小好小。他很容易憂傷，他小小的生命柔情善感。小王子讓我產(chǎn)生了一種想要保護(hù)好他的沖動(dòng)，仿佛他本身就是一陣微風(fēng)吹過(guò)就可能熄滅的火花。他有一天看了四十三次落日，他擁有才下眉頭卻上心頭的淡淡的憂郁！
第三朵花——迎春花。金黃色的花瓣，嫩綠的枝葉使他看起來(lái)生機(jī)勃勃，富有美好天真的童趣。小王子很天真有很單純。他天真地喜歡燈夫，僅僅因?yàn)槟抢锏囊惶煊幸磺陌俣啻温淙眨凰麊渭兊脚c蛇交談，蛇卻因他的單純而狠不下心來(lái)咬他。他的童心使他富有想象力。如果你給他一張白紙，他會(huì)說(shuō)：“這里曾經(jīng)是一片草地，后來(lái)來(lái)了群羊，羊吃完了草，又走了，這里便什么都沒(méi)有了。”
最后一朵——迷迭香。花語(yǔ)是回憶。是啊，我們同小王子度過(guò)了那么開(kāi)心的幾天，小王子永遠(yuǎn)記得我們，我們也將記得小王子。回憶是一個(gè)美好的東西，但我們卻不能因此沉浸在回憶里。神在創(chuàng)造中找到了自己，我們也將在創(chuàng)造中找到美好的未來(lái)。小王子，期待我們的下次見(jiàn)面哦！
心靈花朵作文10
一朵花開(kāi)，它所追尋的不是以艷麗的外表來(lái)打動(dòng)世人，而是以擁有自身的芬芳使人陶醉;一朵花開(kāi)，它雖然失去了與百花齊現(xiàn)的機(jī)會(huì)，但是它卻在山谷中聚集天地精華，俗而不庸!
這就是人們常說(shuō)的一花一世界.一朵花的世界尚有如此的精彩與奧妙，人類本身有何嘗不是呢?
人生不能常如意，心想也不能常事成.祈盼擁有，便少不了失去;努力追尋，又會(huì)誤如歧途，喪失自我.即使有幸得到，也會(huì)因此而付出代價(jià)，失去很多.所以人生就應(yīng)該隨遇而安、順其自然.有句話不是說(shuō)：是你的跑不了，不是你的留不住嗎?既然如此，那就不要刻意去尋找、追求，而是要以一顆平常、平淡的心去對(duì)待身邊的一切.不過(guò)，這需要很強(qiáng)的抵御欲望的能力!
如今社會(huì)，追逐時(shí)尚是潮流，如果你不能安分守己沒(méi)有很強(qiáng)的抵御能力，恐怕也只會(huì)身陷其中、喪失自我，到最后反不如從前活的灑脫自在!
有的人追名逐利，到最后甚感空虛，可是又不能回復(fù)從前;
有的人為了達(dá)到目的，不折手段，到最后眾叛親離.
得到了很多，卻失去了更多，孰輕孰重，自有論斷.
每個(gè)人自然而然有很多的期望，譬如金錢、地位、知名度.但是并不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)的，于是就不滿足了.這個(gè)世界本身就有太多的背負(fù)，又怎能讓人人都能得到呢?
一只獅子，在森林里雖然為食物而忙碌，可是它卻擁有寬敞的場(chǎng)地、自由的奔跑.一只籠子里的老虎，雖不為食物擔(dān)憂，卻因舒適的生活和堅(jiān)固的鐵籠而限制了它奔跑的疆界.裴多菲有詩(shī)曰：生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高.若為自由故，二者皆可拋!可見(jiàn)老虎的境地是多么的悲哀!
失去了就失去了，得不到也無(wú)所謂.“不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有“.人生自有悲歡得意，如果僅僅為此而刻意追尋，只能是因?yàn)槲覀兲粗匾磺辛耍圆艜?huì)心有不舍放不下，所以才會(huì)千方百計(jì)想方設(shè)法去追求.
那朵花開(kāi)，不曾耀眼，可是在我的心中卻是最美麗的;那多花開(kāi)，不曾轟轟烈烈，但散發(fā)的暗香卻是雋遠(yuǎn)的
心靈花朵作文11
我們像一個(gè)嬌嫩的小花苞，擁有最能吸收營(yíng)養(yǎng)又最具創(chuàng)造性的黃金時(shí)代。但如果花心枯萎，又何以綻放出幻麗的花瓣？
豬八戒照鏡子——里外不是人，豬八戒的丑事眾人皆知的。但為什么能被后人銘記？相反，《三國(guó)演義》中的呂布可以說(shuō)是風(fēng)流倜儻，素有“人中呂布，馬中赤兔”之稱，但又為何后人對(duì)他沒(méi)什么好映象。原因是他陰險(xiǎn)狡詐。相比之下，豬八戒雖在西天路上丑態(tài)百出，但他卻心地善良。他的善良憨厚老實(shí)，不正是最令人難忘的嗎？
美，不單是外表的美，更是心靈的美。即使擁有再美麗的容顏，也早晚有一天會(huì)衰老。而心靈上的美德之花是永遠(yuǎn)也不會(huì)枯萎的。
最美司機(jī)——吳斌，最美媽媽——吳菊萍，最美教師。他們?yōu)楹味溃恳驗(yàn)樗麄冃闹杏袗?ài)，有博愛(ài)，因?yàn)樗麄儗?duì)大眾的關(guān)愛(ài)。他們就像一朵朵香氣襲人的花朵。美哉一個(gè)寧可雙手骨折也要誓死保護(hù)一個(gè)小生命的母親，壯哉一個(gè)寧可自己犧牲也要拯救一車人的司機(jī)。
“香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)”。美還 再于尊敬老人，這種美，是一種發(fā)自內(nèi)心的美；這種美，是一種樸實(shí)無(wú)華的美；這種美，是一種無(wú)可代替的美；這種美，是一種每個(gè)人都必須懂得的美。鴉有反哺之事，羊有跪乳之恩。我們也應(yīng)該孝順父母，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母。還 記得牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)的句句叮嚀嗎？好溫馨。還 記得蹣跚學(xué)步時(shí)的句句呼喚嗎？好親切。父母為什么付出了這么多，現(xiàn)在，該讓我們來(lái)報(bào)答他們了。一杯濃濃的茶水代表了我們對(duì)父母濃濃的感恩，一句短短地“我愛(ài)你們”代表了我們深深地愛(ài)意。
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。其實(shí)，謙虛也是一種美德，掀開(kāi)歷史的畫卷，我們不難看出有多少志士仁人由于謙虛而在事業(yè)上有所成就。劉備不因諸葛亮身份卑微而自傲，而是一次又一次降低自己的身份去拜訪，最終感動(dòng)了諸葛亮。再如，吳王夫差因打敗勾踐而驕傲，最終被臥薪嘗膽的勾踐所打敗。我還 記得有一篇文章的題目很讓人受益，“茶胡在上，茶杯在下”。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也不能輕視別人，應(yīng)互相互助他人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短，把自己置身于集體之中，干好一切事情。
“有所期諾，纖毫必償。有所期約，時(shí)刻不易”。誠(chéng)信之美可堪稱美中楷模。它帶領(lǐng)著所有的美德。因?yàn)橐磺幸磺械拿蓝家运鼮榛A(chǔ)，它就像一塊塊巨石，為我們鋪平了人生大道。做事要誠(chéng)實(shí)守信，做人也一樣。如果沒(méi)有了信用，那么，他將會(huì)失去人們的尊敬和信賴。古往今來(lái)，哪一個(gè)風(fēng)流人物不誠(chéng)實(shí)守信？如果連這都做不到，又有何資格談?wù)撁赖隆?/p>
心丑比貌更丑，心美比貌更美。我們就是人生的塑造師，讓我們?cè)谶@金燦燦的日子里，塑造出心靈上的美德之花！
心靈花朵作文12
一個(gè)人心靈上的花朵是什么呢——那就是道德。從小我就希望做一個(gè)有禮貌，有道德的人。這也是我一直以來(lái)保持不變的的愿望。那是什么讓我產(chǎn)生這個(gè)愿望的呢？
記得，下著傾盆大雨的晚上，我上完英語(yǔ)課，一個(gè)人坐公交車回家，由于下著雨，天又晚了，所以等了好久才等到一輛車，當(dāng)我擠上車時(shí)，車上已經(jīng)十分擁擠了。等到過(guò)了一站，才稍顯空蕩，這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)座位，像看見(jiàn)財(cái)寶一樣撲了過(guò)去，坐在上面感到非一般的舒服。正在這時(shí)一位年過(guò)六旬的老人上了車，她搖搖晃晃的拉著扶手，沒(méi)有一個(gè)人去給她讓座。看著窗外，雨仿佛下得更大了，灰蒙蒙的天空，只聽(tīng)見(jiàn)汽車開(kāi)過(guò)水坑濺起水花的聲音，格外凄涼。我坐在座位上，矛盾的心理不知怎么辦：讓吧，可坐在上面多舒服；不讓吧，老奶奶年紀(jì)那么大，在車上搖搖晃晃的，萬(wàn)一摔著怎么辦！讓，不讓，讓這時(shí)一個(gè)急剎車，老奶奶前后重重地?fù)u晃了一下。此時(shí)，愛(ài)護(hù)老人的心勝過(guò)了自私心，我起身到她身邊，發(fā)現(xiàn)她滿頭白發(fā)，皺紋遍布的臉，我輕聲地對(duì)她說(shuō)：“老奶奶，您到那邊去坐吧！”她回過(guò)頭來(lái)，慈祥的笑了笑，說(shuō)：“謝謝啊，好孩子，你真懂事啊！”聽(tīng)了這話，我的臉了一下子紅起來(lái)。窗外依然下著雨，可我的心里卻像撐起了一把傘；天空依然是黑沉沉的，可我的心里卻點(diǎn)燃一盞不滅的燈。我一直站到下車，腳站的有些麻木，可我聽(tīng)了這句話，心里感到特別溫暖，此時(shí)在我心中的心靈花朵正是綻放著最鮮艷的時(shí)候。
對(duì)于5.12這個(gè)日子大家應(yīng)該很熟悉，可能現(xiàn)在還記憶猶新，那是四川省發(fā)生大地震的當(dāng)天，而當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，一位叫譚千秋的老師為保護(hù)學(xué)生，雙手死死地?fù)巫≈v桌，讓下面的四名學(xué)生得以生存下來(lái)，，可自己卻被天花板砸中了后腦勺，失去了生命。在當(dāng)時(shí)千鈞一發(fā)的時(shí)刻，這位老師第一的想到的不是自己，而是學(xué)生。他用自己的身軀，為下面的學(xué)生撐起了一片藍(lán)天。可能他的姓名在幾十年后被人們所遺忘，但相信他為學(xué)生做的這件事，他的道德品質(zhì)將被人們永遠(yuǎn)牢記。
從這兩件事中，我感到道德是一個(gè)人必不可少的東西，也讓我感悟到要成為一個(gè)有道德的人，只要人人有一個(gè)善良的心就會(huì)綻放出心靈的花朵。
心靈花朵作文13
在我的心靈深處，不斷回放著那樣一個(gè)畫面，一位慈祥的老人與一個(gè)小女孩手拉著手，緊緊握住，漫步走向田間，清晨的陽(yáng)光把她們的影子拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)……小女孩是我，而老人就是我的姥姥——開(kāi)在我心靈深處的那朵花。
年少時(shí)的我一直是和姥姥住在一起的。晚上，我躺在她的懷里，手中把玩著姥姥的滿頭銀絲，就在那慈祥而沙啞的讀書聲中安然入夢(mèng)。第二天醒來(lái)，身旁早已沒(méi)有了余溫。姥姥就在床邊，溫和地看著我，關(guān)切地叫道：“我的小公主起床了，太陽(yáng)都曬屁股了，快去洗臉，吃飯啰!”此刻陽(yáng)光照在姥姥花白的頭發(fā)上，使我可以看清姥姥臉上的白絨毛，一切都那么的和諧。隨后她麻利地給我穿上衣服，嘴里不斷數(shù)落道：“這么大人了，還要姥姥穿衣服，羞不羞!”說(shuō)著又把我抱下床。美好的一天在姥姥溺愛(ài)的嘮叨中又開(kāi)始了……
少時(shí)的我十分貪玩，總愛(ài)和部隊(duì)院里的大孩子們一起瘋跑。但我總能感覺(jué)到一雙微微瞇起的眼睛在背后密切地注視著我，給我注入無(wú)限的力量，那是姥姥給予的。當(dāng)然玩鬧就一定少不了摔倒。每次我摔倒在地上，姥姥都會(huì)跑過(guò)來(lái)，拉起我，一邊拍打我身上的灰塵，然后在我屁股上重重地拍一巴掌，鉆心的疼立馬傳遍全身。而姥姥卻故做兇狠地說(shuō)：“痛就對(duì)了!下次還會(huì)不會(huì)不看路瘋跑了!”淚眼朦朧的我立馬搖搖頭，奶聲奶氣地說(shuō)，不會(huì)了。姥姥見(jiàn)我摔倒本來(lái)心疼，又見(jiàn)我如此乖巧，故意板著的臉立馬柔和了起來(lái)。她小心翼翼地抱著我，瞇起眼睛仔細(xì)察看摔傷了沒(méi)有，不時(shí)還用嘴吹吹我手上蹭破的地方，見(jiàn)我無(wú)大礙后，緊緊地拽著我的手，在落日的余輝下慢慢向家里走去。
前幾年姥姥回了湖北老家，但每個(gè)星期五晚上我從學(xué)校返回家中后，姥姥的電話就會(huì)準(zhǔn)時(shí)響起，一周來(lái)的學(xué)習(xí)、生活情況，姥姥總要問(wèn)個(gè)遍，反復(fù)叮囑在學(xué)校要學(xué)會(huì)照顧好自己，多穿點(diǎn)衣服，要聽(tīng)老師的話，好好學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，做一個(gè)好學(xué)生。姥姥就是這樣，像是我生活中的引路人那樣鼓勵(lì)我，激勵(lì)我。每當(dāng)我聽(tīng)到這些話語(yǔ)時(shí)，總能感到一雙粗糙而溫暖的手撫摸在我臉上。使我想不到的是，小學(xué)都沒(méi)畢業(yè)的她會(huì)用“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”詩(shī)句來(lái)鼓勵(lì)我，可見(jiàn)姥姥對(duì)我的愛(ài)有多深呀!
而今我已慢慢長(zhǎng)大，姥姥卻漸漸衰老了，無(wú)情的歲月壓彎了她老人家的腰，眼睛花了，臉上也布滿了溝壑一樣皺紋。但她依然是我心中的那朵花，一朵開(kāi)不敗的，圣潔的美麗的花!
心靈花朵作文14
人間驕陽(yáng)正好，風(fēng)過(guò)林梢，彼時(shí)我們正當(dāng)年少。放肆輕狂的心路歷程，在成長(zhǎng)的道路上跌跌撞撞地走過(guò)，那植入在內(nèi)心深處的嫩芽?jī)海螘r(shí)才能綻放？
南方的冬天不算冷，臺(tái)風(fēng)才是最令人膽戰(zhàn)心驚的。猛烈的臺(tái)風(fēng)從天穹深處席卷大地，穿過(guò)山川河流，平原車站，旋轉(zhuǎn)飛舞直奔地平線盡頭。朦朧的城市下，地面遍布滿是倒影的碎片。冒著猙獰咆哮著的寒風(fēng)，我步履蹣跚，終于來(lái)到了學(xué)校中。
上課鈴緩緩打響，我看著眼前薄薄幾本，還未收齊的作業(yè)，不禁覺(jué)得頭昏腦漲，仿佛下一刻便能連人帶椅一齊癱倒在地上。陽(yáng)光穿過(guò)薄透的靛青色天空，染在教學(xué)樓一格一格的窗玻璃上，再穿過(guò)淺色窗簾，映入教室里。興許是換季了，思緒也隨著季節(jié)一齊被換走了罷，一節(jié)課下來(lái)魂不守舍。
“還沒(méi)交作業(yè)的趕緊交啊，過(guò)時(shí)不候！”我盡力壓制著心中的急躁，努力抬起那兩條凍得發(fā)顫的腿，走到?jīng)]交作業(yè)的同學(xué)面前，詢問(wèn)原因。眼看著桌上的作業(yè)越堆越高——積成了一座小山丘，我扶額長(zhǎng)嘆，恨不得將桌上所有物品“一掃而空”。如果磨難是一場(chǎng)洪災(zāi)，那就努力把它過(guò)成一種灌溉。我擼起袖子，伸出雙手，嘗試將這座山抬起，本以為輕而易舉就能搬起來(lái)，但事與愿違。用盡全身力氣癱倒在椅子上，陽(yáng)光斜穿過(guò)墻壁，擦著課桌落下一片亮金色，我卻坐在影子中。做不完的模擬卷一張張飄落在地上，教室里粉塵飛揚(yáng)，身邊的同學(xué)來(lái)來(lái)往往、歡聲笑語(yǔ)，頭頂晃悠悠的吊扇嘎吱作響，連帶著吹起試卷邊角。內(nèi)心不停期盼著、呼喊著，渴望有個(gè)人能拉我一把，但這些信號(hào)終究石沉大海。眼看著上課時(shí)間將至，我彎下腰，長(zhǎng)嘆，再一次伸出雙手，打算奮力一搏。
“我來(lái)幫你吧！”
猛的一抬頭，向上望去，小馬熟悉和善的面容映入眼簾，他如瑰麗的夢(mèng)，壯美至極，照亮了我心灰意冷的內(nèi)心。小馬被我劫后重生的目光嚇了一跳，須臾，我們抬起作業(yè)一齊向辦公室走去。冬日最好的太陽(yáng)照在了這里，于是走廊落滿了光。后來(lái)的后來(lái)，每當(dāng)我遇到困難、小馬總是會(huì)竭盡全力幫助我。我想，我見(jiàn)過(guò)一個(gè)光明熾熱的人，靠著這個(gè)，我可以走過(guò)所有寒冬。這吹不出褶的平靜日子，每天也在閃著光，照片會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而泛黃，珍藏于心頭的情誼會(huì)像陳年老酒愈久彌醇。
風(fēng)，吹散了天空中的黑云，千萬(wàn)金光破云而出，隨金光一起綻放的，還有那朵開(kāi)在靈魂深處的花。
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