堅(jiān)強(qiáng)初中作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)初中作文,希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)初中作文1
堅(jiān)強(qiáng),是精神的體現(xiàn),是成功的根本。
讓時(shí)間凝固在20xx年5月12號(hào)14時(shí)28分,死神在那一刻悄然的降臨,四川汶川發(fā)生了8。0級(jí)大地震。那一刻,所有的一切都定格了。
在那次大地震中,有多少生命被無情的摧殘?其中,有步履蹣跚的小孩,有著對(duì)孩子有著無限寄托的父母,有盼兒孫滿堂的老人。無數(shù)的死忘,這是多么沉重的打擊。可,失去的親人會(huì)因?yàn)槲覀兊谋瘋貋韱幔坎唬粫?huì)。悲傷挽救不了生命,還會(huì)賠上自己的。我們的汶川人們很堅(jiān)強(qiáng),他們擦干了淚水,堅(jiān)強(qiáng)的走下去,堅(jiān)強(qiáng)的從新生活,才有了現(xiàn)在美麗的汶川。
不管遇到什么事,什么困難,什么挫折,不管有過什么樣的悲傷,但切記不要軟弱。不要徘徊,不要憂愁,而是要跨越障礙,去追逐成功。
在抗戰(zhàn)時(shí)期,有多少中國(guó)人,因?yàn)闆]有堅(jiān)強(qiáng)的意志,而把自己的靈魂賣給了日本人,在他們身上,讓我們看到的只是丑陋和無恥的縮影。但是,仍有許多能人志士,借憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,一次又一次地打破了日本人的野心和陰謀,一次又一次的展現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)的獨(dú)特美。現(xiàn)在,仍有很多人展示著那堅(jiān)強(qiáng)的意志,運(yùn)動(dòng)員們,借憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,一次次超越了自己,一次次的超越了對(duì)手。
現(xiàn)在的我們更應(yīng)該如此,作為中國(guó)下一代的接班人,我們更應(yīng)該展現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)那屬于他自己的美。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?面對(duì)暴風(fēng)雨的襲擊,讓我們用堅(jiān)強(qiáng)的意志來挑戰(zhàn),讓我們大聲的喊出:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”。
有一種美麗叫堅(jiān)強(qiáng),在我今后的生活中,可能會(huì)有辛酸和淚水,但都要堅(jiān)強(qiáng)的活下去。要記住,生命因堅(jiān)強(qiáng)而美麗。
堅(jiān)強(qiáng)初中作文2
在我們的日常生活中,難免會(huì)遇到一些挫折,我們要正確地看待每一個(gè)困難的事。在遇到并且戰(zhàn)勝困難之后。我們會(huì)得到很好的教訓(xùn)和讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng),困難是我們?cè)谌松缆飞媳亟?jīng)的事,所以,我們要正視每一個(gè)困難帶給我們和不幸,要在困難中堅(jiān)強(qiáng)。戰(zhàn)勝困難,克服困難,在我的記憶中就有一段經(jīng)歷。使我到現(xiàn)在都難以忘記。
記得那是在我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候。我約好了幾個(gè)小伙伴,準(zhǔn)備假期去登山。早上我起床把一切都準(zhǔn)備好了,就給幾個(gè)好朋友打電話,叫他們帶上干糧,一起向山上出發(fā)。朋友們都到齊了,大伙都在商量登哪座山,有一個(gè)人突然站出來,說道我們?nèi)サ悄亲罡叩纳健4蠡锒颊f:“好,我們就登那座最高的山。”我也勉強(qiáng)答應(yīng)了,其實(shí),我的心里也有點(diǎn)兒害怕。為了大家,我也不想掃大家的興,所以只好跟著一起走了。我們商量好了,大家都各自拿好自己的書包,開始了登山行動(dòng)。我們開始從山腳下出發(fā),我們來到了山腳前,所有人都上了山。我在最后走,我們來到了半山腰。伙伴們都停了下來,一個(gè)一個(gè)問發(fā)生什么事了。聽前面的伙伴說:前面有一段非常狹窄的路,朋友們有的說不往上走了,有的說往上走。后來我們決定往前走。我們一個(gè)一個(gè)慢慢地走了過去,我替朋友們捏了一把汗,朋友們都走不過去了,只有我一個(gè)人還在那邊,朋友都叫我慢慢地走過去。可我不敢,我在那兒遲凝了很久,想了許多,朋友們都在催我,也在鼓勵(lì)我。最后,我終于鼓起勇氣,心想:我連這點(diǎn)勇氣都沒有,我以后怎么過,以后的生活還有更多的困難在等著我。我慢慢地走,終于走過去了,我當(dāng)時(shí)覺得好輕松。和朋友們高興地上了山,我們玩得特別開心。回到家我回想著自己闖過的困難,以后一定會(huì)闖過更多的困難。
經(jīng)過了這件事,我覺得我變得更加堅(jiān)強(qiáng)了,現(xiàn)在就算面對(duì)再大的困難,我也不會(huì)害怕了。現(xiàn)在,我已經(jīng)把困難當(dāng)成我人生道路上不可缺少的朋友。陪伴我一起成長(zhǎng)。我不僅學(xué)會(huì)的堅(jiān)強(qiáng),而且還學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)以后的人生道路上的種種困難。
堅(jiān)強(qiáng)初中作文3
曾經(jīng)在很多電視,或是雜志上看到過這個(gè)字眼‘堅(jiān)強(qiáng)’。
可是到底什么是堅(jiān)強(qiáng)?是不顧一切排除萬難的勇氣,還是奮發(fā)向上的志氣?我不知道。我只知道,在今天的社會(huì),堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)詞已經(jīng)被廣泛濫用,可笑的是,我,說不定是我們,連它真正的意思都不知道。
我有問過很多人,堅(jiān)強(qiáng)的定義。許多人是含糊其詞,還有許多人開始運(yùn)用自身的事例來說自己身上就有堅(jiān)強(qiáng)。對(duì)此我并不是反對(duì),可是堅(jiān)強(qiáng)就真是這樣的嗎?就真的是在逆境中發(fā)奮努力,然后麻雀變鳳凰嗎?
一直很喜歡一個(gè)動(dòng)漫人物,鈴。就是她讓我知道了,堅(jiān)強(qiáng)的真正定義。她從小就喪失了父母,喪失了在那個(gè)世界上所有的親人,同時(shí),也喪失了活下去的理由。你們可以想象,一個(gè)七八歲的孩子,只能一個(gè)人生活在破屋里,舉目無親,那該是多么讓人心酸!可是她沒有表現(xiàn)出任何的自暴自棄,任何的孤獨(dú)與悲傷。在這樣苛刻的命運(yùn)下,她竟也活過來了,并且,笑得和平常的小孩一樣燦爛。
這是不是就是堅(jiān)強(qiáng)?鈴她做到的,只是,無論在怎樣的黑暗中,都努力保持自己純潔的心靈,只是這樣而已,也許,連她自己都沒感覺到她的堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)椋覀兂Uf的堅(jiān)強(qiáng),根本,就不是說出來的啊。真正堅(jiān)強(qiáng)的人,怎么可能會(huì)說我很堅(jiān)強(qiáng)?
是的,也許他們所說的事例,實(shí)在很堅(jiān)強(qiáng),可是你竟然可以得意洋洋的說出來,那就表明你所經(jīng)歷的對(duì)你來說根本不算什么,根本就不是所謂的重大磨難!
所以,無論,堅(jiān)強(qiáng)是怎樣的定義,我還是希望,不要再習(xí)慣的說自己很堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)初中作文4
雨輕輕滴著,落在水面,輕輕擊起一片漣漪,蕩起幾分若有若無的傷痛,我知道,我十分無能。
他們一定在家傷心著,有這樣一個(gè)兒子到底有什么用。淚水與雨一起混雜著,在我的臉上緩緩流著,浸冷了那滿地的悲哀。紅色的成績(jī)單像是在挑逗似的,伴風(fēng)飛舞著。
突然,我看見了一只蝴蝶,正從繭中奮力地爬出。我停止了哭泣,生怕驚動(dòng)了它似的。他大概有一個(gè)指頭大,紅色的波紋在翅膀上游蕩著,那纖細(xì)的身子竟始終未能逃脫繭的束縛。我頓時(shí)覺得它就是我。
細(xì)細(xì)的小腳努力掙脫著,而那繭絲卻無情地在它的腳上纏了三個(gè)圈,緊緊繞著它,使它動(dòng)彈不得。它歇息了一會(huì)兒,又開始奮斗了,身體往上一躍,一根絲卻捆住了它的身子,我分明看見繭猙獰的面貌。
它仍努力著,一只小腳終于拿了出來,它繼續(xù)嘗試著那種方法,使我覺得人真是太聰明了,我正準(zhǔn)備得意地走過去,幫它把絲扯斷是,它站在上面,它的腳鉆破了繭。
不知不覺中,雨變成了豆大,然而那只自以為成功了的蝴蝶被雨水粘上了兩只微弱的翅膀,翅膀不能張開了,這是一場(chǎng)血腥的戰(zhàn)斗,我分明看見蝴蝶的身體上流著一種分外鮮明的紅色液體。
而我怎么也想不到,蝴蝶以一只翅膀?yàn)榇鷥r(jià),忍痛舍棄了它,我不禁由嘲諷變成了敬佩。蝴蝶飛了,飛向了太陽。
我走了過去,用指尖輕輕拾起那一片薄如蟬翼的收斂著翅膀,心中仿佛懂得了什么叫堅(jiān)強(qiáng)。
在塵世間,我總以隔絕作為心中的方向,曾幼稚地在茫茫人海中尋找那《哈利波特》中通往霍格沃茲的四分之三,殊不知,堅(jiān)強(qiáng)的意義。
堅(jiān)強(qiáng)初中作文5
陽光穿透許久的陰霾,灑下星星點(diǎn)點(diǎn)溫暖的光輝。即使是用盛夏熾熱的溫度,也不足以表達(dá)我內(nèi)心的激動(dòng)與血液的沸騰!因?yàn)槲覈?guó)小說家莫言獲得了中國(guó)歷史上第一個(gè)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。可喜可賀!
然而,莫言的成功像那炫麗的光,照亮了中國(guó)文學(xué)前進(jìn)方向的同時(shí),也照見了我國(guó)教育的失敗。他小學(xué)畢業(yè),靠的是自學(xué)成才。我國(guó)已有五千年的歷史,是世界上數(shù)一數(shù)二的文化與教育古國(guó),這樣的地位是世界上任何一個(gè)國(guó)家都無法代替的。而我們一直陶醉于應(yīng)試教育中,優(yōu)哉游哉。當(dāng)然,我們不能否認(rèn)應(yīng)試化的教育確實(shí)可以達(dá)到某一程度上的成功,然而這種成功卻有極大的局限性。這樣的教育方式勢(shì)必會(huì)壓抑人們的創(chuàng)造力和思想的活躍度。這樣的教育可以培養(yǎng)出許許多多考試與競(jìng)賽的冠軍,卻難以培養(yǎng)出真正的高手。這也就是國(guó)寶級(jí)大師錢學(xué)森之問吧!而更令人擔(dān)憂的是,我們知道這種教育所存在的弊端,卻沒有能力或者說很難去改變它,這才是我國(guó)教育真正的悲劇。
但愿莫言的成功給我們帶來改革的希望,即便它渺茫;愿莫言開辟的文學(xué)道路給我們以啟示,即便它曲折艱辛。我想,我們唯一能做的就是堅(jiān)定,堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持!
我仿佛看到明亮的光已經(jīng)擊穿了云霧的阻擋,但離烏云消散的那一天似乎還很遙遠(yuǎn)。
堅(jiān)強(qiáng)初中作文6
堅(jiān)強(qiáng)是什么?堅(jiān)強(qiáng)是不可動(dòng)搖的意志,堅(jiān)強(qiáng)是人的一種優(yōu)秀品質(zhì)。最近我看了世界古代十大名著,很多是關(guān)于英雄的故事,里面的英雄如:阿基里斯、赫克托耳、羅蘭、貝奧武普等等都有一個(gè)共同的品質(zhì),就是不怕苦,不怕困難,甚至不怕死,都有著鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志。我們堅(jiān)不堅(jiān)強(qiáng)呢?大人們都認(rèn)為我們這一代都被寵壞了,離堅(jiān)強(qiáng)這兩個(gè)字相去甚遠(yuǎn)。但是幾年前發(fā)生的一件事,證明了我也有堅(jiān)強(qiáng)的一面。
那天下午,我上完畫畫課,站在27號(hào)樓前等媽媽來接我,當(dāng)我看到媽媽的車來了以后,便飛速跑過去,沒想到路中間有一個(gè)坑,我一腳踩到坑里,被坑絆了一下,整個(gè)人向地上撲了過去并且在地上擦了一段,右邊的身體嚴(yán)重擦傷,半邊臉血肉模糊,差一點(diǎn)就傷到了右眼,血順著臉往下流,慘不忍睹,把旁邊妹妹的同學(xué)和她的媽媽嚇壞了,疼得我眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),真想放聲大哭,但又一想:我都快上四年級(jí),怎么能動(dòng)不動(dòng)就哭呢?畢竟哭也不能幫我減輕痛苦,而且是在妹妹的同學(xué)和阿姨面前,我一定要堅(jiān)強(qiáng),不能哭,一定要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持,就能挺過去。就這樣,我咬著牙,忍著淚回到了家。
現(xiàn)在想一想,真令人感到欣慰,沒想到那一刻,我是如此堅(jiān)強(qiáng),看來我們并沒有大人們說得那么差。堅(jiān)強(qiáng)就是勇敢,不畏困難,有勇氣克服困難;堅(jiān)強(qiáng),能鍛煉我們的意志;堅(jiān)強(qiáng),能鑄就我們優(yōu)秀的品質(zhì);堅(jiān)強(qiáng),能讓我們不斷進(jìn)步,超越自己。
堅(jiān)強(qiáng)初中作文7
每一個(gè)成功的人背后都離不開家人、朋友的支持與陪伴。正如花兒的燦爛離不開陽光的呵護(hù),鳥兒的翱翔離不開藍(lán)天的保護(hù),城市的美麗離不開清潔工的辛勤,我們的成長(zhǎng)離不開親人的鼓勵(lì)。
一個(gè)人從走路,到咿呀學(xué)語,到步入校園,到獲得獎(jiǎng)狀,到獨(dú)立做事,到成家立業(yè),這一步一個(gè)腳印都離不開家人的支持,朋友的陪伴,老師的鞭策和自己的努力。我對(duì)此深有感觸。
第一次媽媽去送我上幼兒園,我大哭大鬧,不想讓媽媽走。媽媽蹲下來輕輕撫摸著我的頭,說:“你看別的小朋友都沒有哭,你要堅(jiān)強(qiáng),不要?jiǎng)硬粍?dòng)就哭鼻子,媽媽下午就來接你,好不好?”我不舍得點(diǎn)了點(diǎn)頭。這一次,媽媽教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
剛適應(yīng)小學(xué)生活時(shí),爸爸媽媽時(shí)刻教導(dǎo)我、鼓勵(lì)我,讓我在老師眼里留下了好印象。一次繪畫比賽,爸爸在旁邊細(xì)心指導(dǎo):“這個(gè)地方用紅色,這個(gè)地方要畫直一點(diǎn),這里重新畫……”經(jīng)過我和爸爸的創(chuàng)作與努力,一幅優(yōu)秀的美術(shù)作品誕生了。我還榮獲了區(qū)三等獎(jiǎng)呢!這一次爸爸教會(huì)了我凡事都要做到完美。
我上六年級(jí)時(shí),一次演講比賽要求脫稿,我非常緊張,生怕到時(shí)候忘詞。比賽前一天下午,我急忙回家背誦。爸爸看了便和我一起進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”。他當(dāng)甲,我當(dāng)乙,一唱一和,配合的很默契,聲調(diào)、韻律都很到位。經(jīng)過我的不懈努力和臺(tái)上的超水平發(fā)揮,我獲得了第一名!這一次爸爸教會(huì)了我堅(jiān)持就是勝利。
現(xiàn)在的我已經(jīng)升入初中了,不會(huì)像以前一樣動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子,我會(huì)樂觀的看待每一件事情,不會(huì)輕易被打敗。被人瞧不起,我會(huì)努力向他們證明自己有多棒。遇到困難時(shí),我會(huì)敢于面對(duì),不服輸。感覺要放棄時(shí)對(duì)自己說:“堅(jiān)持,一定會(huì)成功的!”老師教會(huì)我們做人的道理,父母教會(huì)我們?nèi)绾卧诿CH撕V辛⒆悖笥雅惆槲覀儧_破難關(guān),敢于面對(duì)。
因?yàn)橛杏H人的鼓勵(lì),我更堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)初中作文8
千千萬萬的汗水凝聚成一個(gè)民族的進(jìn)步,千千萬萬的拼搏引領(lǐng)著一個(gè)民族的崛起,千千萬萬的堅(jiān)強(qiáng)支撐起一個(gè)民族的天空!當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)融入生命,即使長(zhǎng)路漫漫,也有從靈魂釋放出的力量。
天空陰沉著臉,寒風(fēng)低低地盤旋。驅(qū)車來到五蓮山腳的時(shí)候,正值清晨。抬頭望去,山頂淹沒在云霧中,不禁感到空氣中浸透著寒意。早聞五蓮山山勢(shì)陡峭、山路崎嶇,但終究還是要爬的。于是,我上了山。
揣著滿懷激情,我飛快地跑著,時(shí)間在發(fā)梢間淌過。我微微回頭看,驚呼自己仍然還算在山腳,前面的路蜿蜒曲折無盡頭。我深深吸了口氣,走吧,走吧。
天,竟一絲一絲飄起小雨來。我感到一陣疲乏涌上心頭。不,不能停的!我淡淡一笑,便繼續(xù)前進(jìn)。可不久,暴雨滂沱而至。整個(gè)山谷震顫著它猛烈的咆哮,似響雷滾滾,又如萬鼓齊鳴!狂風(fēng)襲卷著沙塵鋪天蓋地刮來,肆虐地怒吼著,恐嚇著人們卻步。天、地,渾然昏暗。沒有什么能阻擋我前進(jìn)于泥濘山路的腳步!往前走,不要停,一定能行的!快走!快走!狂風(fēng)為我吶喊!暴雨為我助威!五蓮逶迤騰細(xì)浪,五蓮磅礴走泥丸!沉重的步伐淹沒在雨聲風(fēng)聲中,卻擋不住那有力的節(jié)奏。一步,一步,緩慢往前,一小步,一小步……步伐依然沒有停止。
踏著一路的艱辛,撒下一路的汗水。終于由狹窄走向空曠,由昏暗變成一片明艷。回頭看看走過的路,隱藏在一片翠色中。此時(shí),雨像牛毛,像細(xì)絲,密密斜織著。山下,樹木蔥蘢,藤蘿搖曳,翠色欲流,清新的空氣也被染綠了,翠生生的。耳畔是松濤聲縈繞,飄然間仿佛步入仙境,夢(mèng)幻一般……
微笑著承受一切,便是堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)是一種信念,堅(jiān)強(qiáng)是一種精神。歲月給我們留下的是多少難攀的登峰,只要心依然堅(jiān)強(qiáng),就無畏于這些磨難!明天由自己創(chuàng)造,用熱情去迎接挑戰(zhàn),我們會(huì)活得高尚,活得堅(jiān)強(qiáng)!
用堅(jiān)強(qiáng)注釋生命!
堅(jiān)強(qiáng)初中作文9
我看見過在社會(huì)上有許多殘疾人身殘志不殘的故事。你知道嗎?如果不知道,我現(xiàn)在就告訴你。
現(xiàn)在我告訴你,盲人怎樣走路中遇到的困難。前面不知道有沒有障礙物,他先把導(dǎo)盲犬在前面看一看,有沒有障礙物。才肯走過去。我在路上看見了為盲人服務(wù)的盲道。因?yàn)槊と瞬荒茏哒5牡缆贰R郧拔疫以為盲人行走很方便,可是到了后來菜知道盲人走路是非常困難的。他必須走盲道,所以政府推出無盲人早盲道,讓盲人走得比較安全。
我們?cè)谏鐣?huì)上會(huì)看見一些盲人用來摩的盲文。我們正常人不知道這是什么字。盲人一開始也不知道,可是他經(jīng)過了比正常人多好幾倍的代價(jià),學(xué)會(huì)使用盲文。如果他們能像我們正常人一樣,就可以跟我們一起玩耍。不過他們還是摸不出有什么不同,盲人可不同,他用自己的智慧、堅(jiān)強(qiáng)的生活著。
我從盲人生活中知道了盲人走路是非常困難的,可是他們熱愛生命,熱愛生活。我們要珍惜生命,讓自己活得更加光彩有力。希望盲人在自己的努力下活下去。
堅(jiān)強(qiáng)初中作文10
最近,喜歡上了夕陽,喜歡被無數(shù)電線割開的夕陽,它是殘缺的,卻殘缺得近乎完美……
那是生命即將結(jié)束時(shí)的光芒么?那么淡然卻又那么壯烈。我看到的它并不如文人騷客口中的那么嫣紅,它只是像白晝那樣金黃,只是罩上了一層夢(mèng)一般的影子,它是華麗的,那是生命的涅盤,那是……
夕陽,你堅(jiān)強(qiáng)嗎?
我所看到的夕陽,是脆弱的,那么純粹的悲傷與不舍,沒有絲毫的偽裝,只是用它最冷靜、最絢爛的笑容跟人們?cè)V說著愛的告別式……
人生,又何必堅(jiān)強(qiáng)呢?我們常常告訴自己或勸慰他人要堅(jiān)強(qiáng)。在我看來,那只是脆弱的偽裝罷了,卸下那一層外套,包裹著的,確實(shí)不知道有多單薄的身體,又何苦這樣呢?
堅(jiān)強(qiáng)?在遭受了打擊后不掉眼淚,遭受羞辱后默默埋葬眼淚?哦,原來堅(jiān)強(qiáng),只是隱忍傷心的代名詞。有再多的淚都往心里流,最后,心中翻江倒海,五味雜陳,結(jié)果也只不過是把自己傷的更深而已。這樣的堅(jiān)強(qiáng),要它何用?
我們常說脆弱的人看起來很可憐。是的,他們看起來非常可憐,他們會(huì)傷心地哭泣,他們會(huì)為出乎預(yù)料的失敗控制不住情緒,他們的喜怒哀樂,似乎都捆綁在他們的言行中,可是他們快樂的時(shí)候,卻可以肆無忌憚地快樂。那么所謂堅(jiān)強(qiáng)的人呢?喜怒不驚?我想他們只是很好地控制了自己的面部表情,僅此而已。此時(shí)的他們,心里不知已亂成了何樣。他們往往很難快樂,出于太多的考慮,出于太多的堅(jiān)強(qiáng)……
人生,何必堅(jiān)強(qiáng),做一個(gè)脆弱的人不是很幸福么?
堅(jiān)強(qiáng)初中作文11
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!在通往成功的道路上,不是一帆風(fēng)順的,磨難挫折必不可少!”這句話深深地刻在我的腦海里,因?yàn)槭沁@句話讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)成長(zhǎng)……
記得在7、8歲的時(shí)候,媽媽買了一雙溜冰鞋作為我的生日禮物。它是粉紅色的,再加點(diǎn)一點(diǎn)天藍(lán)色。別看它很普通,它的作用可大啦!它晚上還會(huì)發(fā)光呢!
在那年秋冬之交,我學(xué)會(huì)了溜冰,也是在那年,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……
剛開始我還不會(huì)溜冰,所以我先在房間里溜,一邊抓著床邊的欄桿,一邊慢慢的溜。漸漸地我有點(diǎn)會(huì)了,就到客廳溜。后來還是媽媽支持和鼓勵(lì)下,我才敢到小區(qū)了溜(當(dāng)時(shí)我比較膽小)一開始,媽媽拉著我的手,溜了一陣子,媽媽慢慢的放開我的手。我發(fā)現(xiàn)了溜冰也有技巧的:溜的時(shí)候,身體要慢慢的向前傾,腳要溜成外八字,適合的時(shí)候要合起來。我懂得了技巧,溜冰時(shí)就很順了。“哎呦!疼死我了!”我溜著溜著一不小心,撲通的摔在了地面上,我嗚嗚嗚的抽噎著,而媽媽卻無動(dòng)于衷的站在一旁,頓時(shí),我感到委屈,便嚎啕大哭起來,過了一會(huì)兒,我看到媽媽還是不理我,只是……眼神中多了一絲擔(dān)憂。看到媽媽還是擔(dān)心我的,我漸漸地不哭了,而腦海里卻浮出了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!在通往成功的道路上,不是一帆風(fēng)順的,磨難挫折必不可少!
”這句名言。對(duì)呀,我怎么能那么不堅(jiān)強(qiáng)啊!我堅(jiān)強(qiáng)的站起來了,而媽媽卻笑了。我頓時(shí)明白了:媽媽是想我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
而從今以后我便愛上了溜冰,因?yàn)槭撬屛依斫饽笎郏±斫鈭?jiān)強(qiáng)!理解挫折!
堅(jiān)強(qiáng)初中作文12
人生在世,要學(xué)會(huì)很多。比如:勇敢,面對(duì),抉擇,戰(zhàn)勝,堅(jiān)強(qiáng),努力,……擁有這些便是生活的強(qiáng)者,然而這些是不會(huì)輕易得到的,需要你經(jīng)歷很多,比如:苦難,辛苦,變化,折磨,歷練,嘗試……
倘若你想要成為一個(gè)“銅頭鐵臂”“刀槍不入”的人,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
親人朋友的`離別分開,突如其來的天災(zāi)人禍,信任換來的背叛,置身家外的孤寂,,學(xué)業(yè)戀愛的失敗,先天的遺缺,生活經(jīng)濟(jì)的不足。一把把鋒利的尖刀刺入心靈,唯有自救—用堅(jiān)強(qiáng)這張藥貼治愈你的傷疤。
有了堅(jiān)強(qiáng),我們可以阻擋風(fēng)雨;有了堅(jiān)強(qiáng),我們可以戰(zhàn)勝痛苦;有了堅(jiān)強(qiáng),我們可以喚起心中那把冰封已久的火焰。燃燒吧,燃燒吧!堅(jiān)強(qiáng)為我們點(diǎn)起一盞明燈,不再害怕深夜里的野獸。堅(jiān)強(qiáng)為我們筑起一間暖窩,不再忍受冬天的刺骨,夏天的熾熱。堅(jiān)強(qiáng)為我們遞來一塊手巾,不再為親人的離開傷心痛苦。堅(jiān)強(qiáng)為我們照出一面鏡子,不再擔(dān)心看到自己的脆弱,因?yàn)橛辛藞?jiān)強(qiáng),我們會(huì)變得自信。堅(jiān)強(qiáng)為我們架起一道彩虹,不再憂愁陰森的天空,因?yàn)橛辛藞?jiān)強(qiáng),我們會(huì)看到美好。
孩子啊,記住:生活需要的一些寶貴的財(cái)富,需要你去歷練和開采。擁有了它們,如魚得水,如虎添翼,如膠似漆,錦上添花。這是用地位,金錢,機(jī)會(huì),前程,智慧,身份等一切都換不來的,好好把握你的財(cái)富,去創(chuàng)造你成功的路
初二:哭了誰疼
堅(jiān)強(qiáng)初中作文13
一年前的今天,我們?cè)庥隽巳松凶畲蟮臑?zāi)難。災(zāi)難過后,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;一年后的今天我們用文字寫下了自己的堅(jiān)強(qiáng)。——前記
災(zāi)難是無情的。一場(chǎng)特級(jí)大地震,仍我們失去了美好的生活。房子,親人車子......什么都沒了。在上去親人的那一刻,我才知道,眼淚會(huì)不自覺的流下來,是什么意思。人是多么的渺小,和災(zāi)難比起來,我們顯的多么的無助。那一刻我多么的希望自己變成超人,然后沖進(jìn)廢墟中去救起我的親人;我可以向神仙一樣,讓他們起死回生。可現(xiàn)實(shí)是:我不能。我多么想他們還活在這個(gè)世上,陪我玩,有一個(gè)溫暖的家。他們離開了我,我該怎么辦?孤零零的一個(gè)人,那一刻我想到了死,和他們一起永遠(yuǎn)的一起。活著每一天都顯的特別的痛苦。想起以后自己該怎么面對(duì)生活,生活離我多么遙遠(yuǎn),顯的多么的渺茫。死,我唯一的解脫。
人心是溫暖的。當(dāng)我腦中生起死的念頭是,好多叔叔阿姨來關(guān)心我們。讓我們知道,這世上還是有人疼愛我們的。他們給我們講好多故事,還給我們買來了好多生活用品。原來好多人和我們一樣,是不幸的。我們要堅(jiān)強(qiáng),不可以再讓那么多的叔叔阿姨和許多關(guān)心我們的人操心。經(jīng)過了這次災(zāi)難我們明白了很多的道理,我們要活下了,快樂的活下了,給自己也給死去的親人一個(gè)安慰,給許多和我們一樣遭遇災(zāi)難,失去親人的小朋友一個(gè)榜樣。讓他們和我們一樣活下去。
我們可以大聲的喊出:汶川,我們是堅(jiān)強(qiáng)的。
經(jīng)過了這次的災(zāi)難,我想他們對(duì)生活有了一個(gè)更深的認(rèn)識(shí),我們也為他們的堅(jiān)強(qiáng)感到高興。我相信許多和我一樣關(guān)心他們的朋友都為他們的表現(xiàn)感到高興。以上是某小朋友的筆錄。——后記
堅(jiān)強(qiáng)初中作文14
我是一個(gè)陽光女孩,但與其他女孩一樣,我的心靈也有脆弱的一面,但是,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……
一、二年級(jí)的愉悅生活
一、二年級(jí)時(shí),我的成績(jī)還不錯(cuò),人緣也不錯(cuò),和班上的老師同學(xué)都很和睦。一、二年我小小的心靈,充滿著陽光,也充滿著愉悅。
三年級(jí)的無奈轉(zhuǎn)學(xué)
三年級(jí),我因父母容桂這塊土地。轉(zhuǎn)學(xué)前,我顯得傷心、無奈。我愛我的老師,我愛我的同學(xué),但我更愛我的爸爸媽媽。就這樣,我來到了現(xiàn)在的學(xué)校的三年級(jí)一班。那時(shí),同學(xué)們都用異樣的眼光看著我,后來,我才知道,那是因?yàn)槲沂峭馐∪恕K麄兒芷婀帧H昙?jí),我受了很多委屈,受了很多欺負(fù),從那以后,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
四年級(jí)不哭的誓言
上到四年級(jí),我習(xí)慣了堅(jiān)強(qiáng),同學(xué)們一直覺得我是一個(gè)陽光女孩,覺得我很堅(jiān)強(qiáng),從來不哭。那是因?yàn)椋谏纤哪昙?jí)之前,我就許下誓言:在四年級(jí),我一定不當(dāng)著同學(xué)的面哭泣。四年級(jí),我又學(xué)會(huì)了保守秘密,學(xué)會(huì)了隱藏心事,還學(xué)會(huì)了自己面對(duì)著日記本暗暗抽泣。
五年級(jí)找到堅(jiān)強(qiáng)的理由
五年級(jí),我又學(xué)會(huì)了寬容,對(duì)一些壞話顯得麻木。每當(dāng)遇到傷心事,我就努力尋找快樂的理由,堅(jiān)強(qiáng)的理由,努力讓自己不哭泣。但實(shí)在忍不住的時(shí)候
我就使勁咬著自己的嘴唇,不讓那不爭(zhēng)氣的眼淚掉下來。我想,現(xiàn)在我經(jīng)歷的根本不算什么,長(zhǎng)大后人生的挫折還多著呢!所以,我一定要堅(jiān)強(qiáng)!
我是陽光女孩,但心中也有豐富的感情,像那易碎的玻璃,堅(jiān)強(qiáng)成了我的心語。
我擁有陽光的面孔,也擁有陽光的情感,更要擁有陽光的心靈,我愛陽光,更愛堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)初中作文15
很多時(shí)候,在沒有人陪我的時(shí)候
我會(huì)選擇聽歌
為什么呢?
沒有為什么,或許是因?yàn)檫@樣會(huì)讓我的心安靜些
我經(jīng)常聽著聽著就哭了,也許是我太過懦弱
可是我真的不明白,反反復(fù)復(fù)幾首歌我也能哭?
為什么呢?
在和你分手之后已經(jīng)快一個(gè)月了,昨天剛好是520.我趁著那點(diǎn)時(shí)間想要跟你和好
可是你為什么要躲著我,為什么要選擇沉默?
或許是我還不夠好吧,也或許是我太過于把自己看得太重?
我也想過很多借口說是我累了,其實(shí)說白了是你變了
以前的山盟海誓只不過是夢(mèng)話,
什么一輩子,什么99不88
呵呵,怎么了?你問我怎么了?
你還有什么資格再假惺惺的來關(guān)心我?
也許是真的好玩?
跟我分手的后兩周就跟你前女友好上了,什么意思?
真當(dāng)我是真空的啊,真把我當(dāng)做是玩具啊,你累了就扔了嗎?
今天521,卻再也不及跟你表白的11.25
也許也對(duì),是我太傻,也或許是我自作多情的以為你喜歡我
以前的你會(huì)為我吃醋,會(huì)為我買早飯,會(huì)為我接水,會(huì)在我難過時(shí)逗我開心,在我開心時(shí)看著我笑
可是現(xiàn)在呢?難道你告訴我是你裝出來的?
我還真的天真的以為我們以后會(huì)結(jié)婚,生子,會(huì)幸福
看來我想的有點(diǎn)多,哦不對(duì),是我想的非常多
我說過我會(huì)堅(jiān)強(qiáng),可是在看到你的時(shí)候我的堅(jiān)強(qiáng)早就下線
我說過我不會(huì)再流淚,可是看到你跟其他女生在一起的時(shí)候眼淚還是控制不住的掉
我說過我不會(huì)再心疼,可是看到你受傷了的時(shí)候我還是會(huì)忍不住的關(guān)心你
我說過我不會(huì)再愛你,可是我終究沒有做到
或許我并不是那么堅(jiān)強(qiáng),或許是我身上的刺早就被你拔得遍體鱗傷
知道嗎?就算是神仙,也會(huì)有愛情的啊,何況我還只是個(gè)人類吶
我還是個(gè)有血有肉的人啊,我經(jīng)不起你這么折騰知道嗎?
我也會(huì)累,但沒想到你比我更快啊,原諒曾經(jīng)自作多情的我
我真的堅(jiān)強(qiáng)不起來了。
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