堅(jiān)強(qiáng)初中作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)初中作文，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)初中作文1
堅(jiān)強(qiáng)，是精神的體現(xiàn)，是成功的根本。
讓時(shí)間凝固在20xx年5月12號(hào)14時(shí)28分，死神在那一刻悄然的降臨，四川汶川發(fā)生了8。0級(jí)大地震。那一刻，所有的一切都定格了。
在那次大地震中，有多少生命被無情的摧殘？其中，有步履蹣跚的小孩，有著對(duì)孩子有著無限寄托的父母，有盼兒孫滿堂的老人。無數(shù)的死忘，這是多么沉重的打擊。可，失去的親人會(huì)因?yàn)槲覀兊谋瘋貋韱幔坎唬粫?huì)。悲傷挽救不了生命，還會(huì)賠上自己的。我們的汶川人們很堅(jiān)強(qiáng)，他們擦干了淚水，堅(jiān)強(qiáng)的走下去，堅(jiān)強(qiáng)的從新生活，才有了現(xiàn)在美麗的汶川。
不管遇到什么事，什么困難，什么挫折，不管有過什么樣的悲傷，但切記不要軟弱。不要徘徊，不要憂愁，而是要跨越障礙，去追逐成功。
在抗戰(zhàn)時(shí)期，有多少中國(guó)人，因?yàn)闆]有堅(jiān)強(qiáng)的意志，而把自己的靈魂賣給了日本人，在他們身上，讓我們看到的只是丑陋和無恥的縮影。但是，仍有許多能人志士，借憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，一次又一次地打破了日本人的野心和陰謀，一次又一次的展現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)的獨(dú)特美。現(xiàn)在，仍有很多人展示著那堅(jiān)強(qiáng)的意志，運(yùn)動(dòng)員們，借憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，一次次超越了自己，一次次的超越了對(duì)手。
現(xiàn)在的我們更應(yīng)該如此，作為中國(guó)下一代的接班人，我們更應(yīng)該展現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)那屬于他自己的美。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？面對(duì)暴風(fēng)雨的襲擊，讓我們用堅(jiān)強(qiáng)的意志來挑戰(zhàn)，讓我們大聲的喊出：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”。
有一種美麗叫堅(jiān)強(qiáng)，在我今后的生活中，可能會(huì)有辛酸和淚水，但都要堅(jiān)強(qiáng)的活下去。要記住，生命因堅(jiān)強(qiáng)而美麗。
堅(jiān)強(qiáng)初中作文2
在我們的日常生活中，難免會(huì)遇到一些挫折，我們要正確地看待每一個(gè)困難的事。在遇到并且戰(zhàn)勝困難之后。我們會(huì)得到很好的教訓(xùn)和讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，困難是我們?cè)谌松缆飞媳亟?jīng)的事，所以，我們要正視每一個(gè)困難帶給我們和不幸，要在困難中堅(jiān)強(qiáng)。戰(zhàn)勝困難，克服困難，在我的記憶中就有一段經(jīng)歷。使我到現(xiàn)在都難以忘記。
記得那是在我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候。我約好了幾個(gè)小伙伴，準(zhǔn)備假期去登山。早上我起床把一切都準(zhǔn)備好了，就給幾個(gè)好朋友打電話，叫他們帶上干糧，一起向山上出發(fā)。朋友們都到齊了，大伙都在商量登哪座山，有一個(gè)人突然站出來，說道我們?nèi)サ悄亲罡叩纳健４蠡锒颊f：“好，我們就登那座最高的山。”我也勉強(qiáng)答應(yīng)了，其實(shí)，我的心里也有點(diǎn)兒害怕。為了大家，我也不想掃大家的興，所以只好跟著一起走了。我們商量好了，大家都各自拿好自己的書包，開始了登山行動(dòng)。我們開始從山腳下出發(fā)，我們來到了山腳前，所有人都上了山。我在最后走，我們來到了半山腰。伙伴們都停了下來，一個(gè)一個(gè)問發(fā)生什么事了。聽前面的伙伴說：前面有一段非常狹窄的路，朋友們有的說不往上走了，有的說往上走。后來我們決定往前走。我們一個(gè)一個(gè)慢慢地走了過去，我替朋友們捏了一把汗，朋友們都走不過去了，只有我一個(gè)人還在那邊，朋友都叫我慢慢地走過去。可我不敢，我在那兒遲凝了很久，想了許多，朋友們都在催我，也在鼓勵(lì)我。最后，我終于鼓起勇氣，心想：我連這點(diǎn)勇氣都沒有，我以后怎么過，以后的生活還有更多的困難在等著我。我慢慢地走，終于走過去了，我當(dāng)時(shí)覺得好輕松。和朋友們高興地上了山，我們玩得特別開心。回到家我回想著自己闖過的困難，以后一定會(huì)闖過更多的困難。
經(jīng)過了這件事，我覺得我變得更加堅(jiān)強(qiáng)了，現(xiàn)在就算面對(duì)再大的困難，我也不會(huì)害怕了。現(xiàn)在，我已經(jīng)把困難當(dāng)成我人生道路上不可缺少的朋友。陪伴我一起成長(zhǎng)。我不僅學(xué)會(huì)的堅(jiān)強(qiáng)，而且還學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)以后的人生道路上的種種困難。
堅(jiān)強(qiáng)初中作文3
曾經(jīng)在很多電視，或是雜志上看到過這個(gè)字眼‘堅(jiān)強(qiáng)’。
可是到底什么是堅(jiān)強(qiáng)？是不顧一切排除萬難的勇氣，還是奮發(fā)向上的志氣？我不知道。我只知道，在今天的社會(huì)，堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)詞已經(jīng)被廣泛濫用，可笑的是，我，說不定是我們，連它真正的意思都不知道。
我有問過很多人，堅(jiān)強(qiáng)的定義。許多人是含糊其詞，還有許多人開始運(yùn)用自身的事例來說自己身上就有堅(jiān)強(qiáng)。對(duì)此我并不是反對(duì)，可是堅(jiān)強(qiáng)就真是這樣的嗎？就真的是在逆境中發(fā)奮努力，然后麻雀變鳳凰嗎？
一直很喜歡一個(gè)動(dòng)漫人物，鈴。就是她讓我知道了，堅(jiān)強(qiáng)的真正定義。她從小就喪失了父母，喪失了在那個(gè)世界上所有的親人，同時(shí)，也喪失了活下去的理由。你們可以想象，一個(gè)七八歲的孩子，只能一個(gè)人生活在破屋里，舉目無親，那該是多么讓人心酸！可是她沒有表現(xiàn)出任何的自暴自棄，任何的孤獨(dú)與悲傷。在這樣苛刻的命運(yùn)下，她竟也活過來了，并且，笑得和平常的小孩一樣燦爛。
這是不是就是堅(jiān)強(qiáng)？鈴她做到的，只是，無論在怎樣的黑暗中，都努力保持自己純潔的心靈，只是這樣而已，也許，連她自己都沒感覺到她的堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)椋覀兂Ｕf的堅(jiān)強(qiáng)，根本，就不是說出來的啊。真正堅(jiān)強(qiáng)的人，怎么可能會(huì)說我很堅(jiān)強(qiáng)？
是的，也許他們所說的事例，實(shí)在很堅(jiān)強(qiáng)，可是你竟然可以得意洋洋的說出來，那就表明你所經(jīng)歷的對(duì)你來說根本不算什么，根本就不是所謂的重大磨難！
所以，無論，堅(jiān)強(qiáng)是怎樣的定義，我還是希望，不要再習(xí)慣的說自己很堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)初中作文4
雨輕輕滴著，落在水面，輕輕擊起一片漣漪，蕩起幾分若有若無的傷痛，我知道，我十分無能。
他們一定在家傷心著，有這樣一個(gè)兒子到底有什么用。淚水與雨一起混雜著，在我的臉上緩緩流著，浸冷了那滿地的悲哀。紅色的成績(jī)單像是在挑逗似的，伴風(fēng)飛舞著。
突然，我看見了一只蝴蝶，正從繭中奮力地爬出。我停止了哭泣，生怕驚動(dòng)了它似的。他大概有一個(gè)指頭大，紅色的波紋在翅膀上游蕩著，那纖細(xì)的身子竟始終未能逃脫繭的束縛。我頓時(shí)覺得它就是我。
細(xì)細(xì)的小腳努力掙脫著，而那繭絲卻無情地在它的腳上纏了三個(gè)圈，緊緊繞著它，使它動(dòng)彈不得。它歇息了一會(huì)兒，又開始奮斗了，身體往上一躍，一根絲卻捆住了它的身子，我分明看見繭猙獰的面貌。
它仍努力著，一只小腳終于拿了出來，它繼續(xù)嘗試著那種方法，使我覺得人真是太聰明了，我正準(zhǔn)備得意地走過去，幫它把絲扯斷是，它站在上面，它的腳鉆破了繭。
不知不覺中，雨變成了豆大，然而那只自以為成功了的蝴蝶被雨水粘上了兩只微弱的翅膀，翅膀不能張開了，這是一場(chǎng)血腥的戰(zhàn)斗，我分明看見蝴蝶的身體上流著一種分外鮮明的紅色液體。
而我怎么也想不到，蝴蝶以一只翅膀?yàn)榇鷥r(jià)，忍痛舍棄了它，我不禁由嘲諷變成了敬佩。蝴蝶飛了，飛向了太陽。
我走了過去，用指尖輕輕拾起那一片薄如蟬翼的收斂著翅膀，心中仿佛懂得了什么叫堅(jiān)強(qiáng)。
在塵世間，我總以隔絕作為心中的方向，曾幼稚地在茫茫人海中尋找那《哈利波特》中通往霍格沃茲的四分之三，殊不知，堅(jiān)強(qiáng)的意義。
堅(jiān)強(qiáng)初中作文5
陽光穿透許久的陰霾，灑下星星點(diǎn)點(diǎn)溫暖的光輝。即使是用盛夏熾熱的溫度，也不足以表達(dá)我內(nèi)心的激動(dòng)與血液的沸騰！因?yàn)槲覈?guó)小說家莫言獲得了中國(guó)歷史上第一個(gè)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。可喜可賀！
然而，莫言的成功像那炫麗的光，照亮了中國(guó)文學(xué)前進(jìn)方向的同時(shí)，也照見了我國(guó)教育的失敗。他小學(xué)畢業(yè)，靠的是自學(xué)成才。我國(guó)已有五千年的歷史，是世界上數(shù)一數(shù)二的文化與教育古國(guó)，這樣的地位是世界上任何一個(gè)國(guó)家都無法代替的。而我們一直陶醉于應(yīng)試教育中，優(yōu)哉游哉。當(dāng)然，我們不能否認(rèn)應(yīng)試化的教育確實(shí)可以達(dá)到某一程度上的成功，然而這種成功卻有極大的局限性。這樣的教育方式勢(shì)必會(huì)壓抑人們的創(chuàng)造力和思想的活躍度。這樣的教育可以培養(yǎng)出許許多多考試與競(jìng)賽的冠軍，卻難以培養(yǎng)出真正的高手。這也就是國(guó)寶級(jí)大師錢學(xué)森之問吧！而更令人擔(dān)憂的是，我們知道這種教育所存在的弊端，卻沒有能力或者說很難去改變它，這才是我國(guó)教育真正的悲劇。
但愿莫言的成功給我們帶來改革的希望，即便它渺茫；愿莫言開辟的文學(xué)道路給我們以啟示，即便它曲折艱辛。我想，我們唯一能做的就是堅(jiān)定，堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持！
我仿佛看到明亮的光已經(jīng)擊穿了云霧的阻擋，但離烏云消散的那一天似乎還很遙遠(yuǎn)。
堅(jiān)強(qiáng)初中作文6
堅(jiān)強(qiáng)是什么？堅(jiān)強(qiáng)是不可動(dòng)搖的意志，堅(jiān)強(qiáng)是人的一種優(yōu)秀品質(zhì)。最近我看了世界古代十大名著，很多是關(guān)于英雄的故事，里面的英雄如：阿基里斯、赫克托耳、羅蘭、貝奧武普等等都有一個(gè)共同的品質(zhì)，就是不怕苦，不怕困難，甚至不怕死，都有著鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志。我們堅(jiān)不堅(jiān)強(qiáng)呢？大人們都認(rèn)為我們這一代都被寵壞了，離堅(jiān)強(qiáng)這兩個(gè)字相去甚遠(yuǎn)。但是幾年前發(fā)生的一件事，證明了我也有堅(jiān)強(qiáng)的一面。
那天下午，我上完畫畫課，站在27號(hào)樓前等媽媽來接我，當(dāng)我看到媽媽的車來了以后，便飛速跑過去，沒想到路中間有一個(gè)坑，我一腳踩到坑里，被坑絆了一下，整個(gè)人向地上撲了過去并且在地上擦了一段，右邊的身體嚴(yán)重擦傷，半邊臉血肉模糊，差一點(diǎn)就傷到了右眼，血順著臉往下流，慘不忍睹，把旁邊妹妹的同學(xué)和她的媽媽嚇壞了，疼得我眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，真想放聲大哭，但又一想：我都快上四年級(jí)，怎么能動(dòng)不動(dòng)就哭呢？畢竟哭也不能幫我減輕痛苦，而且是在妹妹的同學(xué)和阿姨面前，我一定要堅(jiān)強(qiáng)，不能哭，一定要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持，就能挺過去。就這樣，我咬著牙，忍著淚回到了家。
現(xiàn)在想一想，真令人感到欣慰，沒想到那一刻，我是如此堅(jiān)強(qiáng)，看來我們并沒有大人們說得那么差。堅(jiān)強(qiáng)就是勇敢，不畏困難，有勇氣克服困難；堅(jiān)強(qiáng)，能鍛煉我們的意志；堅(jiān)強(qiáng)，能鑄就我們優(yōu)秀的品質(zhì)；堅(jiān)強(qiáng)，能讓我們不斷進(jìn)步，超越自己。
堅(jiān)強(qiáng)初中作文7
每一個(gè)成功的人背后都離不開家人、朋友的支持與陪伴。正如花兒的燦爛離不開陽光的呵護(hù)，鳥兒的翱翔離不開藍(lán)天的保護(hù)，城市的美麗離不開清潔工的辛勤，我們的成長(zhǎng)離不開親人的鼓勵(lì)。
一個(gè)人從走路，到咿呀學(xué)語，到步入校園，到獲得獎(jiǎng)狀，到獨(dú)立做事，到成家立業(yè)，這一步一個(gè)腳印都離不開家人的支持，朋友的陪伴，老師的鞭策和自己的努力。我對(duì)此深有感觸。
第一次媽媽去送我上幼兒園，我大哭大鬧，不想讓媽媽走。媽媽蹲下來輕輕撫摸著我的頭，說：“你看別的小朋友都沒有哭，你要堅(jiān)強(qiáng)，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就哭鼻子，媽媽下午就來接你，好不好？”我不舍得點(diǎn)了點(diǎn)頭。這一次，媽媽教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
剛適應(yīng)小學(xué)生活時(shí)，爸爸媽媽時(shí)刻教導(dǎo)我、鼓勵(lì)我，讓我在老師眼里留下了好印象。一次繪畫比賽，爸爸在旁邊細(xì)心指導(dǎo)：“這個(gè)地方用紅色，這個(gè)地方要畫直一點(diǎn)，這里重新畫……”經(jīng)過我和爸爸的創(chuàng)作與努力，一幅優(yōu)秀的美術(shù)作品誕生了。我還榮獲了區(qū)三等獎(jiǎng)呢！這一次爸爸教會(huì)了我凡事都要做到完美。
我上六年級(jí)時(shí)，一次演講比賽要求脫稿，我非常緊張，生怕到時(shí)候忘詞。比賽前一天下午，我急忙回家背誦。爸爸看了便和我一起進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”。他當(dāng)甲，我當(dāng)乙，一唱一和，配合的很默契，聲調(diào)、韻律都很到位。經(jīng)過我的不懈努力和臺(tái)上的超水平發(fā)揮，我獲得了第一名！這一次爸爸教會(huì)了我堅(jiān)持就是勝利。
現(xiàn)在的我已經(jīng)升入初中了，不會(huì)像以前一樣動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子，我會(huì)樂觀的看待每一件事情，不會(huì)輕易被打敗。被人瞧不起，我會(huì)努力向他們證明自己有多棒。遇到困難時(shí)，我會(huì)敢于面對(duì)，不服輸。感覺要放棄時(shí)對(duì)自己說：“堅(jiān)持，一定會(huì)成功的！”老師教會(huì)我們做人的道理，父母教會(huì)我們?nèi)绾卧诿ＣＨ撕Ｖ辛⒆悖笥雅惆槲覀儧_破難關(guān)，敢于面對(duì)。
因?yàn)橛杏H人的鼓勵(lì)，我更堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)初中作文8
千千萬萬的汗水凝聚成一個(gè)民族的進(jìn)步，千千萬萬的拼搏引領(lǐng)著一個(gè)民族的崛起，千千萬萬的堅(jiān)強(qiáng)支撐起一個(gè)民族的天空！當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)融入生命，即使長(zhǎng)路漫漫，也有從靈魂釋放出的力量。
天空陰沉著臉，寒風(fēng)低低地盤旋。驅(qū)車來到五蓮山腳的時(shí)候，正值清晨。抬頭望去，山頂淹沒在云霧中，不禁感到空氣中浸透著寒意。早聞五蓮山山勢(shì)陡峭、山路崎嶇，但終究還是要爬的。于是，我上了山。
揣著滿懷激情，我飛快地跑著，時(shí)間在發(fā)梢間淌過。我微微回頭看，驚呼自己仍然還算在山腳，前面的路蜿蜒曲折無盡頭。我深深吸了口氣，走吧，走吧。
天，竟一絲一絲飄起小雨來。我感到一陣疲乏涌上心頭。不，不能停的！我淡淡一笑，便繼續(xù)前進(jìn)。可不久，暴雨滂沱而至。整個(gè)山谷震顫著它猛烈的咆哮，似響雷滾滾，又如萬鼓齊鳴！狂風(fēng)襲卷著沙塵鋪天蓋地刮來，肆虐地怒吼著，恐嚇著人們卻步。天、地，渾然昏暗。沒有什么能阻擋我前進(jìn)于泥濘山路的腳步！往前走，不要停，一定能行的！快走！快走！狂風(fēng)為我吶喊！暴雨為我助威！五蓮逶迤騰細(xì)浪，五蓮磅礴走泥丸！沉重的步伐淹沒在雨聲風(fēng)聲中，卻擋不住那有力的節(jié)奏。一步，一步，緩慢往前，一小步，一小步……步伐依然沒有停止。
踏著一路的艱辛，撒下一路的汗水。終于由狹窄走向空曠，由昏暗變成一片明艷。回頭看看走過的路，隱藏在一片翠色中。此時(shí)，雨像牛毛，像細(xì)絲，密密斜織著。山下，樹木蔥蘢，藤蘿搖曳，翠色欲流，清新的空氣也被染綠了，翠生生的。耳畔是松濤聲縈繞，飄然間仿佛步入仙境，夢(mèng)幻一般……
微笑著承受一切，便是堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)是一種信念，堅(jiān)強(qiáng)是一種精神。歲月給我們留下的是多少難攀的登峰，只要心依然堅(jiān)強(qiáng)，就無畏于這些磨難！明天由自己創(chuàng)造，用熱情去迎接挑戰(zhàn)，我們會(huì)活得高尚，活得堅(jiān)強(qiáng)！
用堅(jiān)強(qiáng)注釋生命！
堅(jiān)強(qiáng)初中作文9
我看見過在社會(huì)上有許多殘疾人身殘志不殘的故事。你知道嗎？如果不知道，我現(xiàn)在就告訴你。
現(xiàn)在我告訴你，盲人怎樣走路中遇到的困難。前面不知道有沒有障礙物，他先把導(dǎo)盲犬在前面看一看，有沒有障礙物。才肯走過去。我在路上看見了為盲人服務(wù)的盲道。因?yàn)槊と瞬荒茏哒５牡缆贰Ｒ郧拔疫�以為盲人行走很方便，可是到了后來菜知道盲人走路是非常困難的。他必須走盲道，所以政府推出無盲人早盲道，讓盲人走得比較安全。
我們?cè)谏鐣?huì)上會(huì)看見一些盲人用來摩的盲文。我們正常人不知道這是什么字。盲人一開始也不知道，可是他經(jīng)過了比正常人多好幾倍的代價(jià)，學(xué)會(huì)使用盲文。如果他們能像我們正常人一樣，就可以跟我們一起玩耍。不過他們還是摸不出有什么不同，盲人可不同，他用自己的智慧、堅(jiān)強(qiáng)的生活著。
我從盲人生活中知道了盲人走路是非常困難的，可是他們熱愛生命，熱愛生活。我們要珍惜生命，讓自己活得更加光彩有力。希望盲人在自己的努力下活下去。
堅(jiān)強(qiáng)初中作文10
最近，喜歡上了夕陽，喜歡被無數(shù)電線割開的夕陽，它是殘缺的，卻殘缺得近乎完美……
那是生命即將結(jié)束時(shí)的光芒么？那么淡然卻又那么壯烈。我看到的它并不如文人騷客口中的那么嫣紅，它只是像白晝那樣金黃，只是罩上了一層夢(mèng)一般的影子，它是華麗的，那是生命的涅盤，那是……
夕陽，你堅(jiān)強(qiáng)嗎？
我所看到的夕陽，是脆弱的，那么純粹的悲傷與不舍，沒有絲毫的偽裝，只是用它最冷靜、最絢爛的笑容跟人們?cè)V說著愛的告別式……
人生，又何必堅(jiān)強(qiáng)呢？我們常常告訴自己或勸慰他人要堅(jiān)強(qiáng)。在我看來，那只是脆弱的偽裝罷了，卸下那一層外套，包裹著的，確實(shí)不知道有多單薄的身體，又何苦這樣呢？
堅(jiān)強(qiáng)？在遭受了打擊后不掉眼淚，遭受羞辱后默默埋葬眼淚？哦，原來堅(jiān)強(qiáng)，只是隱忍傷心的代名詞。有再多的淚都往心里流，最后，心中翻江倒海，五味雜陳，結(jié)果也只不過是把自己傷的更深而已。這樣的堅(jiān)強(qiáng)，要它何用？
我們常說脆弱的人看起來很可憐。是的，他們看起來非常可憐，他們會(huì)傷心地哭泣，他們會(huì)為出乎預(yù)料的失敗控制不住情緒，他們的喜怒哀樂，似乎都捆綁在他們的言行中，可是他們快樂的時(shí)候，卻可以肆無忌憚地快樂。那么所謂堅(jiān)強(qiáng)的人呢？喜怒不驚？我想他們只是很好地控制了自己的面部表情，僅此而已。此時(shí)的他們，心里不知已亂成了何樣。他們往往很難快樂，出于太多的考慮，出于太多的堅(jiān)強(qiáng)……
人生，何必堅(jiān)強(qiáng)，做一個(gè)脆弱的人不是很幸福么？
堅(jiān)強(qiáng)初中作文11
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！在通往成功的道路上，不是一帆風(fēng)順的，磨難挫折必不可少！”這句話深深地刻在我的腦海里，因?yàn)槭沁@句話讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)……
記得在7、8歲的時(shí)候，媽媽買了一雙溜冰鞋作為我的生日禮物。它是粉紅色的，再加點(diǎn)一點(diǎn)天藍(lán)色。別看它很普通，它的作用可大啦！它晚上還會(huì)發(fā)光呢！
在那年秋冬之交，我學(xué)會(huì)了溜冰，也是在那年，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……
剛開始我還不會(huì)溜冰，所以我先在房間里溜，一邊抓著床邊的欄桿，一邊慢慢的溜。漸漸地我有點(diǎn)會(huì)了，就到客廳溜。后來還是媽媽支持和鼓勵(lì)下，我才敢到小區(qū)了溜（當(dāng)時(shí)我比較膽小）一開始，媽媽拉著我的手，溜了一陣子，媽媽慢慢的放開我的手。我發(fā)現(xiàn)了溜冰也有技巧的：溜的時(shí)候，身體要慢慢的向前傾，腳要溜成外八字，適合的時(shí)候要合起來。我懂得了技巧，溜冰時(shí)就很順了。“哎呦！疼死我了！”我溜著溜著一不小心，撲通的摔在了地面上，我嗚嗚嗚的抽噎著，而媽媽卻無動(dòng)于衷的站在一旁，頓時(shí)，我感到委屈，便嚎啕大哭起來，過了一會(huì)兒，我看到媽媽還是不理我，只是……眼神中多了一絲擔(dān)憂。看到媽媽還是擔(dān)心我的，我漸漸地不哭了，而腦海里卻浮出了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！在通往成功的道路上，不是一帆風(fēng)順的，磨難挫折必不可少！
”這句名言。對(duì)呀，我怎么能那么不堅(jiān)強(qiáng)啊！我堅(jiān)強(qiáng)的站起來了，而媽媽卻笑了。我頓時(shí)明白了：媽媽是想我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
而從今以后我便愛上了溜冰，因?yàn)槭撬屛依斫饽笎郏±斫鈭?jiān)強(qiáng)！理解挫折！
堅(jiān)強(qiáng)初中作文12
人生在世，要學(xué)會(huì)很多。比如：勇敢，面對(duì)，抉擇，戰(zhàn)勝，堅(jiān)強(qiáng)，努力，……擁有這些便是生活的強(qiáng)者，然而這些是不會(huì)輕易得到的，需要你經(jīng)歷很多，比如：苦難，辛苦，變化，折磨，歷練，嘗試……
倘若你想要成為一個(gè)“銅頭鐵臂”“刀槍不入”的人，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
親人朋友的`離別分開，突如其來的天災(zāi)人禍，信任換來的背叛，置身家外的孤寂，，學(xué)業(yè)戀愛的失敗，先天的遺缺，生活經(jīng)濟(jì)的不足。一把把鋒利的尖刀刺入心靈，唯有自救—用堅(jiān)強(qiáng)這張藥貼治愈你的傷疤。
有了堅(jiān)強(qiáng)，我們可以阻擋風(fēng)雨;有了堅(jiān)強(qiáng)，我們可以戰(zhàn)勝痛苦;有了堅(jiān)強(qiáng)，我們可以喚起心中那把冰封已久的火焰。燃燒吧，燃燒吧!堅(jiān)強(qiáng)為我們點(diǎn)起一盞明燈，不再害怕深夜里的野獸。堅(jiān)強(qiáng)為我們筑起一間暖窩，不再忍受冬天的刺骨，夏天的熾熱。堅(jiān)強(qiáng)為我們遞來一塊手巾，不再為親人的離開傷心痛苦。堅(jiān)強(qiáng)為我們照出一面鏡子，不再擔(dān)心看到自己的脆弱，因?yàn)橛辛藞?jiān)強(qiáng)，我們會(huì)變得自信。堅(jiān)強(qiáng)為我們架起一道彩虹，不再憂愁陰森的天空，因?yàn)橛辛藞?jiān)強(qiáng)，我們會(huì)看到美好。
孩子啊，記住：生活需要的一些寶貴的財(cái)富，需要你去歷練和開采。擁有了它們，如魚得水，如虎添翼，如膠似漆，錦上添花。這是用地位，金錢，機(jī)會(huì)，前程，智慧，身份等一切都換不來的，好好把握你的財(cái)富，去創(chuàng)造你成功的路
初二:哭了誰疼
堅(jiān)強(qiáng)初中作文13
一年前的今天，我們?cè)庥隽巳松凶畲蟮臑?zāi)難。災(zāi)難過后，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持；一年后的今天我們用文字寫下了自己的堅(jiān)強(qiáng)。——前記
災(zāi)難是無情的。一場(chǎng)特級(jí)大地震，仍我們失去了美好的生活。房子，親人車子．．．．．．什么都沒了。在上去親人的那一刻，我才知道，眼淚會(huì)不自覺的流下來，是什么意思。人是多么的渺小，和災(zāi)難比起來，我們顯的多么的無助。那一刻我多么的希望自己變成超人，然后沖進(jìn)廢墟中去救起我的親人；我可以向神仙一樣，讓他們起死回生。可現(xiàn)實(shí)是：我不能。我多么想他們還活在這個(gè)世上，陪我玩，有一個(gè)溫暖的家。他們離開了我，我該怎么辦？孤零零的一個(gè)人，那一刻我想到了死，和他們一起永遠(yuǎn)的一起。活著每一天都顯的特別的痛苦。想起以后自己該怎么面對(duì)生活，生活離我多么遙遠(yuǎn)，顯的多么的渺茫。死，我唯一的解脫。
人心是溫暖的。當(dāng)我腦中生起死的念頭是，好多叔叔阿姨來關(guān)心我們。讓我們知道，這世上還是有人疼愛我們的。他們給我們講好多故事，還給我們買來了好多生活用品。原來好多人和我們一樣，是不幸的。我們要堅(jiān)強(qiáng)，不可以再讓那么多的叔叔阿姨和許多關(guān)心我們的人操心。經(jīng)過了這次災(zāi)難我們明白了很多的道理，我們要活下了，快樂的活下了，給自己也給死去的親人一個(gè)安慰，給許多和我們一樣遭遇災(zāi)難，失去親人的小朋友一個(gè)榜樣。讓他們和我們一樣活下去。
我們可以大聲的喊出：汶川，我們是堅(jiān)強(qiáng)的。
經(jīng)過了這次的災(zāi)難，我想他們對(duì)生活有了一個(gè)更深的認(rèn)識(shí)，我們也為他們的堅(jiān)強(qiáng)感到高興。我相信許多和我一樣關(guān)心他們的朋友都為他們的表現(xiàn)感到高興。以上是某小朋友的筆錄。——后記
堅(jiān)強(qiáng)初中作文14
我是一個(gè)陽光女孩，但與其他女孩一樣，我的心靈也有脆弱的一面，但是，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……
一、二年級(jí)的愉悅生活
一、二年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)還不錯(cuò)，人緣也不錯(cuò)，和班上的老師同學(xué)都很和睦。一、二年我小小的心靈，充滿著陽光，也充滿著愉悅。
三年級(jí)的無奈轉(zhuǎn)學(xué)
三年級(jí)，我因父母容桂這塊土地。轉(zhuǎn)學(xué)前，我顯得傷心、無奈。我愛我的老師，我愛我的同學(xué)，但我更愛我的爸爸媽媽。就這樣，我來到了現(xiàn)在的學(xué)校的三年級(jí)一班。那時(shí)，同學(xué)們都用異樣的眼光看著我，后來，我才知道，那是因?yàn)槲沂峭馐∪恕Ｋ麄兒芷婀帧Ｈ昙?jí)，我受了很多委屈，受了很多欺負(fù)，從那以后，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
四年級(jí)不哭的誓言
上到四年級(jí)，我習(xí)慣了堅(jiān)強(qiáng)，同學(xué)們一直覺得我是一個(gè)陽光女孩，覺得我很堅(jiān)強(qiáng)，從來不哭。那是因?yàn)椋谏纤哪昙?jí)之前，我就許下誓言：在四年級(jí)，我一定不當(dāng)著同學(xué)的面哭泣。四年級(jí)，我又學(xué)會(huì)了保守秘密，學(xué)會(huì)了隱藏心事，還學(xué)會(huì)了自己面對(duì)著日記本暗暗抽泣。
五年級(jí)找到堅(jiān)強(qiáng)的理由
五年級(jí)，我又學(xué)會(huì)了寬容，對(duì)一些壞話顯得麻木。每當(dāng)遇到傷心事，我就努力尋找快樂的理由，堅(jiān)強(qiáng)的理由，努力讓自己不哭泣。但實(shí)在忍不住的時(shí)候
我就使勁咬著自己的嘴唇，不讓那不爭(zhēng)氣的眼淚掉下來。我想，現(xiàn)在我經(jīng)歷的根本不算什么，長(zhǎng)大后人生的挫折還多著呢!所以，我一定要堅(jiān)強(qiáng)!
我是陽光女孩，但心中也有豐富的感情，像那易碎的玻璃，堅(jiān)強(qiáng)成了我的心語。
我擁有陽光的面孔，也擁有陽光的情感，更要擁有陽光的心靈，我愛陽光，更愛堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)初中作文15
很多時(shí)候，在沒有人陪我的時(shí)候
我會(huì)選擇聽歌
為什么呢？
沒有為什么，或許是因?yàn)檫@樣會(huì)讓我的心安靜些
我經(jīng)常聽著聽著就哭了，也許是我太過懦弱
可是我真的不明白，反反復(fù)復(fù)幾首歌我也能哭？
為什么呢？
在和你分手之后已經(jīng)快一個(gè)月了，昨天剛好是520.我趁著那點(diǎn)時(shí)間想要跟你和好
可是你為什么要躲著我，為什么要選擇沉默？
或許是我還不夠好吧，也或許是我太過于把自己看得太重？
我也想過很多借口說是我累了，其實(shí)說白了是你變了
以前的山盟海誓只不過是夢(mèng)話，
什么一輩子，什么99不88
呵呵，怎么了？你問我怎么了？
你還有什么資格再假惺惺的來關(guān)心我？
也許是真的好玩？
跟我分手的后兩周就跟你前女友好上了，什么意思？
真當(dāng)我是真空的啊，真把我當(dāng)做是玩具啊，你累了就扔了嗎？
今天521，卻再也不及跟你表白的11.25
也許也對(duì)，是我太傻，也或許是我自作多情的以為你喜歡我
以前的你會(huì)為我吃醋，會(huì)為我買早飯，會(huì)為我接水，會(huì)在我難過時(shí)逗我開心，在我開心時(shí)看著我笑
可是現(xiàn)在呢？難道你告訴我是你裝出來的？
我還真的天真的以為我們以后會(huì)結(jié)婚，生子，會(huì)幸福
看來我想的有點(diǎn)多，哦不對(duì)，是我想的非常多
我說過我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，可是在看到你的時(shí)候我的堅(jiān)強(qiáng)早就下線
我說過我不會(huì)再流淚，可是看到你跟其他女生在一起的時(shí)候眼淚還是控制不住的掉
我說過我不會(huì)再心疼，可是看到你受傷了的時(shí)候我還是會(huì)忍不住的關(guān)心你
我說過我不會(huì)再愛你，可是我終究沒有做到
或許我并不是那么堅(jiān)強(qiáng)，或許是我身上的刺早就被你拔得遍體鱗傷
知道嗎？就算是神仙，也會(huì)有愛情的啊，何況我還只是個(gè)人類吶
我還是個(gè)有血有肉的人啊，我經(jīng)不起你這么折騰知道嗎？
我也會(huì)累，但沒想到你比我更快啊，原諒曾經(jīng)自作多情的我
我真的堅(jiān)強(qiáng)不起來了。
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