一件令我難過的事情作文

　　在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的一件令我難過的事情作文，歡迎大家分享。

一件令我難過的事情作文1

　　上了初中以后，以前的朋友逐漸和我失去的聯系，我在新的學校又交到了一個新的好朋友，我們兩個之間的友誼經過一年時間的打磨，已經變得非常的深了，我們都在心里把彼此看作是最好的朋友。

　　前幾天的時候，好朋友忽然給我說了一個，在我看來是一個晴天霹靂的消息，那就是再過一段時間，好朋友就會跟著自己的媽媽去英國讀書生活了。

　　當好朋友給我說這些話的時候，我覺得自己的腦袋突然之間就變空了，腦子里什么東西都不復存在了，只有耳邊嗡嗡的回響著她剛才跟我說的這幾句話，我不知道自己怎么才能夠反應過來，這突如其來對我的打擊。

　　我心里一直在祈求著他跟我說的這些話不是事實，是她想著一個笑話編來說給我聽的，但是事實卻不如我所愿，好朋友真的是要和自己的媽媽去外國讀書了。我的心里像是打翻了五味瓶一樣，什么滋味都說不出來，但是又有些刻骨銘心的痛楚之感。

　　過了幾天以后，我的情緒才逐漸穩定，讓自己慢慢接受了這個事實，我想，接下來距離好朋友出國的日子還有幾個月，雖然時間很短，但是我會珍惜這些和她在一起的日子。

　　我的朋友，即使你出國了，有朝一日我們可能不會再相見了，那么即使我們兩個之間隔著千山萬水，那么我還是會把你當做我心中最好的朋友。

一件令我難過的事情作文2

　　說起難過，我腦海里就又蹦出了這件“令我難過的'事情”。

　　那是上周星期四的英語課。下午四點，我和爸爸從家出發，四點三十分到了英語培訓班。我看時間還早，就去了圖書室準備看書，發現我們班兩個同學在寫老師布置的作業，我便走上去瞧了瞧。我看見了一個同學在抄另一個同學的作業，接著就是被抄作業的同學對我說：“你會做這道題嗎？”我就從書包里掏出了練習冊：“給，你拿去抄吧！”我把作業給她后心里想：不行，讓她抄我的作業以后再遇到這種題目她不就還不會嗎？我說：“那我邊講你邊做題吧！”這時候，我們班又一個同學來了，那時我已經和她講完了。同學走過來說：“我才不抄你們的題呢！我要和老師說你們互相抄作業！”我沒理她。沒想到她真的給老師說了。上課時老師說：“是×××抄×××的作業吧？你為什么讓她抄作業？”“我看同學不會，就讓她看了看。”“記住，下次你要給同學講題，而不是你讓她抄作業。”我的確給她講題了，但不想跟老師解釋。老師再次說：“還有誰抄作業了？”又有人舉手了。我被老師扣了一分，抄作業的同學被老師扣了兩分。

　　這是一件讓我難過的事。

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