那天的快樂作文6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的那天的快樂作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那天的快樂作文 篇1
“看，那里有垃圾。”我指著垃圾桶旁邊的垃圾大叫著。同學們和我一起都跑了過去：黃色的香蕉皮看起來亮的刺眼，一個個牛奶袋上有著好多小蟲子，可樂瓶在臟水中滾來滾去……我們一點都不怕臟，拿起塑料袋就開始撿……
天哪！這里也太臭了吧，一股股難聞的味道讓人想吐，我連忙捂住鼻子，皺著眉頭，逃開了。再看看同學們，他們有些人也受不了了，和我一樣逃到了旁邊，只有徐奕煊，皺著眉頭，沒有另外表情，慢慢地撿著。旁邊的同學被感染了，一個個忍著難聞刺鼻的味道，開始繼續撿了起來。
我走到臟水邊，正想去撿那個可樂瓶，可是就在這時，不知道腳下的那塊磚頭是松動的，一腳踩下去，頓時，在磚塊下面的臟水，一下子噴在了我的白色的衣服上面，白色可愛的小貓，一下子就被變成了“斑點貓”了，一滴黑水從小貓的“眼睛”上留了下來，好像在哭。同學們連忙跑過來，用干凈的布幫我擦著，好一會兒，小貓的“眼淚”才停止。徐奕煊可忙了，她一會兒幫我擦衣服，一邊拿著垃圾袋，滿頭都是汗，我叫住了她，而她卻給了我一個甜甜的微笑。我一下子被感動了，有這么好的一位同學，真是三分有幸了！
在同學們的共同努力下，終于把垃圾同外的全部垃圾清理完畢了，一切都是換然一新的，干凈的垃圾桶，在太陽光下面閃閃發光。看著的意的作品，同學們滿頭大汗也不在乎了，當然，只有我和同學們的共同團結起來，什么事都可能完成的最好呢！
那天的快樂作文 篇2
快樂是什么，是不學習，不勞動嗎？不是！快樂是整天只顧玩耍，隨心所欲嗎？也不是，我認為，在休息的時間里打掃衛生，干一些力所能及的事情也是一種快樂。
記得有一天，我不上課，一個人在家寫作業，我想等寫完作業好好的放松一下，看看電視，吃點零食。可是在我準備開電視時，忽然想起媽媽上班前對我說的一句話：你好好寫作業，家里停電了，不要開燈，開電視，小心觸電！這是我不又驚了一下，心想要是我開了電視的話，會是什么結果呢？我又想了想，準備去拿零食，可是一到廚房，看見滿垃圾桶的零食袋和那空空如也的冰箱，我就知道今天沒零食吃了。哎！真無聊，干嘛呀！以前上自習的時候，王老師總是說：沒事干的話，找我！我現在可還想去找王老師，最后我決定給媽媽一個驚喜，我走到媽媽早晨出門前泡的衣服前，對那堆衣服說：我今天一定把你搞定，晚上媽媽回家就不用洗了，我們一家人還能出去散步。說干就干，我學著媽媽的樣子，先到上洗衣液，然后開始一件一件的搓洗，有的特別臟的地方，怎么洗也洗不干凈，我便拿出高招，把洗不到的地方，再打上一次肥皂，你瞧，不費吹灰之力就把平時洗不到的地方洗干凈了。等洗完衣服，我才知道這家務活有多累。這是媽媽回來了，我撲到媽媽的懷里，溫柔地說：媽媽您辛苦了！媽媽驚喜地望著我說：這吹的什么風呀！你今天怎么變得這么乖了呀！我說：我寫完作業還洗了你早晨泡的衣服，你看！我順手指向陽臺，媽媽看見了滿臉笑容的說：我的女兒長大了，真好！我聽了之后，心里太高興了。
從這件事過后，我發現我變了，我同時發現了讓人快樂的秘訣，那就是只要多勞動，就會有快樂！
那天的快樂作文 篇3
陽光明媚，桃紅柳綠，小鳥在枝頭歌唱。田野里，也不知風兒向小草說了什么笑話，樂得小草前仰后合。那一片金色向日葵仰視著天空，凝視著太陽。
突然，一陣銀鈴般的笑聲打破了這里的恬靜與愜意。
那正是我，一位還很貪玩的女孩兒和那天真的小妹妹帶著“黑燕子”風箏，蹦跳著來到這廣闊的田野，笑著，叫著．．
我躺在軟軟的草地上，身邊環繞著泥土的芬香和花朵的清香，還夾雜著大自然的味道．待風起，我連忙起身，拉著那黑燕子風箏奔跑起來，妹妹跟著我跳躍著，盯著風箏看，也許是妹妹盯的入了神，只聽撲通一聲，妹妹便爬在了草地上，我捂著肚子，哈哈大笑起來，可她卻鼓著小嘴，賴在地上不起來，待我笑完，我伸出手，她才拉著我的手緩緩爬起．
風跑了，風箏便知趣地落了下來，我坐著，妹妹卻在花叢間穿梭，不一會兒便摘了一大束花回來，也不知是什么花兒，但總比盆栽得顯得有精神．我接過她手中的一大束花，頓時，香氣撲鼻，鉆入心底．我靜坐著，用花朵編著花環，不久，便完成了，妹妹輕輕的放在自已頭頂，嘿！還真漂亮，有了這束花的點綴，妹妹活像一位天使——美麗，可愛！
“風來了，來了。”我大叫著，起身拿都會風箏跑著，風箏跟著風，扶搖直上，好美！它在空中飛，在空中舞，我心底涌上一種說不出的羨慕——它很自由，也很快樂。
漸漸的，風停了，風箏落了．我也累了，重新躺回草地，伴著輕風，伴著陽光，伴著花香，進入了夢鄉。
那天，我真快樂。
那天的快樂作文 篇4
盼星星，盼月亮，終于盼來了期待已久的制作牛扎糖活動，教室里洋溢著歡快的氣氛。
我來到班上，桌子早被老師排成兩排，放上了制作工具。我好不激動。
萬事俱備，只欠大廚”。周老師來了，只見周老師開起不粘鍋，還時不時用手試試溫度。周老師往鍋里加入黃油，便拿起木鏟，讓它化為液體。我們一聽到那嗞嗞”聲，全都伸長脖子，小腦袋探出，仔細地看著。我聞了聞，哇！真是讓人垂涎三尺！周老師接著倒入了一大袋棉花糖和奶粉，那一個個潔白的棉花糖，像一群小鴨子跳”入鍋里，與奶粉在鍋中作伴。老師反復地攪拌著，透出濃濃的奶香。最后倒入花生片，牛軋糖就等出鍋了！
牛軋糖終于出鍋了。大家拍手叫好，教室里頓時炸開了鍋。周老師把牛扎糖倒入燒盤，之后，牛扎糖就被老師切成一塊一塊，那一顆顆色彩繽紛、奶香濃郁的牛扎糖在燈光的照射下，閃爍出絢麗多彩的光，多誘人呀！我們拿到牛扎糖，它們就像我們最親密的好友，我們小心翼翼地給它裝扮，為它們穿上最華麗的衣裳。有些人已經開吃了，我也忍不住吃了一口，哇--真好吃！我深深地被牛扎糖的美味迷住了。教室里飄香四溢，時不時傳來贊嘆聲和笑聲
做牛扎糖不僅鍛煉了我們的動手能力和團隊協作精神，還讓我們學會了感恩。雖然這是前幾天的事情了，但是那天，我很快樂！
那天的快樂作文 篇5
那天天氣十分炎熱，我去游泳館游泳。在水里我盡情地舒展，一會潛游，一會仰游，真是好不愜意。突然腳下踩到了一個硬硬的東西，我輕輕地把它拿了上來。啊，不看不知道，一看嚇一跳。這不是那特別昂貴的鉆石戒指嗎?我的一顆小心怦怦地直跳，簡直要飛出我的'胸膛，空氣也仿佛在一時間凝固了，我試圖做幾次深呼吸來調整自己可是越是這樣 ，心越是發慌，這可是意外之財呀!真是得來全不費工夫。我緊緊的攥著那枚鉆戒，生怕這巨大的財富從我的手里不翼而飛。
我仿佛看到每一個人都在盯著我，莫不是他們都知道我撿到了鉆戒?我的心更加發慌，感覺自己像小偷一樣……帶回家怎么向我媽交代?說是我撿的?媽媽可不容許我做這樣的事情。再說，這丟戒指的人該多著急啊?我想到丟戒指的人，不免為她著急起來，這么貴重的東西丟了，還不知道急成什么樣呢!一時間我作出了一個重大決定——將它物歸原主。
我從池中跑了上來，將鉆戒交給旁邊的保安：“我拾到一枚鉆戒，有人丟了嗎?”那保安竟然兩眼發光，“騰”地從椅子上站起來，他拿過來看也沒看就點了點頭：“這是我的鉆戒，是我的。謝謝你，小朋友。”我竟然感到心里很不踏實，他找到了丟失已久的東西為什么不激動?為什么看也不看一眼就點了點頭?一個個疑問浮現在我的腦海中。
我悄悄走到服務臺旁問服務員：“阿姨這里有沒有人丟過一個鉆戒啊?”“好像前幾天有一個人丟了一個鉆戒。”服務員回答道。我一下子全明白了!我立即告訴服務員剛剛所發生的事。服務員找來了民警，然后又一起去詢問保安，最后保安終于承認鉆戒不是他丟的……后來在民警的幫助下，我們找回了失主。
那一天我真的很快樂!
那天的快樂作文 篇6
國慶節那天，我和哥哥姐姐們一起到北京家喻戶曉簋街吃飯，那麻辣香甜的味道直到現在還讓我回味無窮。
你可別誤會是我把“簋”字寫錯了，簋街原來是叫“鬼街”的，可是在這里經營的老板打都不同意，怕壞了風水，今后在這里的生意就沒法做了。就在這時，工作人員在字典里發現了這個音同字不同的“簋”字，因為“簋”是中國古代用于盛放煮熟飯食的器皿，也用作禮器，而且這個字還能和吃沾上邊，于是他們就在東直門立交橋鬼街的一側橋頭做了一個大的“簋”的銅塑像。如今只要一下公交車，很快就能看到這個銅塑像！
簋街周圍有許多大使館，這也使得國外的游客和國外在北京中做的人員能夠方便地品嘗到正宗的華夏美食。在這一公里多的大街上，150家商業店鋪中餐飲服務也就達到90%，餐廳的密度之大在北京恐怕難以找出第二家，因此，歸結也被稱為是北京的餐飲一條街！
看著這些各種各樣的美食，我們個個都“口水直流三千尺”。我們在一家麻辣小龍蝦的餐館做下來。不一會兒，40只小龍蝦就端了上來。我迫不及待的拿起一只小龍蝦，把它的兩只鉗掰下來，用牙把它一分為二，這時鮮嫩的龍蝦肉漏了出來，我急忙把它放在嘴里。啊，真好吃，香香的，麻麻的，辣的味道中又帶著一絲絲的甜意。由于我們是第一次吃龍蝦，都不太會吃。趁著上菜時，一名服務員拿起一只龍蝦給我們講解起來：“龍蝦一共分為三個部分，分別是蝦頭，蝦尾和鉗，蝦尾和鉗都可以吃，蝦頭雖然可以吃，但是只有30%的人去吃它，70%的人會把它扔掉”。服務員一邊為我們講解，一邊給我們做示范。我們也許這服務員的樣子幫了起來……
簋街的麻辣小龍蝦麻的過癮，辣的香甜，是人百吃不厭，流連忘返，如果有機會，你也到簋街嘗一嘗哪里的美食吧！
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