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長作文

成長需要掌聲作文

時間:2022-06-13 11:38:10 長作文 我要投稿

成長需要掌聲作文(精選24篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的成長需要掌聲作文,希望對大家有所幫助。

成長需要掌聲作文(精選24篇)

  成長需要掌聲作文 篇1

  掌聲,失敗時給人以鼓勵;拼搏時給人以奮進(jìn)的動力;成功時給人以肯定……掌聲,就是伴隨我成長的交響曲。

  掌聲,失敗的時候給人以鼓勵。記得小時候,我看見一輛輛飛快的自行車穿過我的面前,就想去學(xué)騎自行車。可是學(xué)起來哪有那么容易呀!剛開始的時候,我怎么也學(xué)不好,不是倒向左邊,就是倒向右邊,急得我都要哭了。這時一位大哥哥走過來對我說:“小妹妹,學(xué)自行車沒有那么難的,只要保持平衡就可以了。來,我教你。”他一邊教我,一邊為我響起了陣陣掌聲。聽到他的掌聲,我的畏懼不翼而飛,漸漸學(xué)會了騎自行車。

  掌聲,拼搏時給人以動力。在一次八百米的體育考試的時候,由于我一開始用力過多,到最后一點(diǎn)力氣也沒有,這時我想要放棄。“陳冰桐同學(xué)加油!加油呀!”聽到同學(xué)們的鼓勵,又聽到了同學(xué)們熱烈的掌聲,我重新調(diào)整好心態(tài),終于跑了第一名的好成績。這時,我又聽到了同學(xué)們的掌聲。

  掌聲,成功時給人以肯定。我以前是一個比較內(nèi)向的小女孩,在上課時,我也不怎么舉手回答問題。可是一次演講會,我卻參加了,那是來源于媽媽的掌聲。媽媽知道學(xué)校要舉行演講會,又覺得我沒有要參加的意思,她二話不說,只是給了我一陣掌聲。我從媽媽的掌聲中聽到了媽媽的意愿,所以我參加了。最后我得了個三等獎,媽媽也給了我一陣掌聲。

  成長需要掌聲,因?yàn)檎坡晻䦶椬喑鲆皇资變?yōu)美的交響曲,伴隨著我成長。

  成長需要掌聲作文 篇2

  我們每一個人在成長的過程中,都需要友誼、關(guān)愛和掌聲。成長就像沙漏一樣飛流。用我們的心讓沙漏回流,去尋找生活中不平凡的掌聲......

  在我上學(xué)前班的時候,有一個患有小兒麻痹癥的同學(xué),名叫王子悅。

  她性格內(nèi)向。因?yàn)樗加行郝楸园Y,走起路來一瘸一拐的,怕別人笑話她;所以她上學(xué)時總是最早來學(xué)校,放學(xué)時,總是最晚走,從不跟別人結(jié)伴而行。她總是待在一個角落里,無人問津。

  記得有一次,我班開展了“六.一”才藝大賽。剛調(diào)過來的黃老師不熟悉我班的情況,也不知道王子悅患有小兒麻痹癥。

  當(dāng)輪到王子悅表演時,她卻遲遲不肯站起來。黃老師以為她是害羞,不敢上來,便說:“來,大家給她點(diǎn)掌聲鼓勵鼓勵。”剎那間,掌聲響成一片。王子悅猶豫了片刻之后,吃力的站起。一瘸一拐地走向講臺,演唱了一首《七子之歌》。班上所有的人都聽入了迷。

  后來,王子悅?cè)〉霉谲姟_@時,她又獲得了一片掌聲。同時,也獲得了友誼:每天上學(xué)放學(xué)與人同行,每天下課與人玩耍。漸漸地她性格變了,變成了一個性格開朗,風(fēng)趣幽默的小子悅。

  其實(shí)在人與人之間,所有的人都是平等的,沒有什么貴賤之分。每個人在成長過程當(dāng)中,都需要掌聲......

  成長需要掌聲作文 篇3

  那是在五年級我競選大隊(duì)干部是發(fā)生的事。

  “明天就要演講了,怎么辦啊?”我在課桌前徘徊。我抓緊地去讀,去背。可還是竹籃打水——一場空。我急得眼淚都要掉下來了,但是為了盡量節(jié)約時間,我擦擦眼淚,又開始“大干”起來。

  老師為了讓我跟程宇航和潘昊更容易被選上,在班級抽出一堂課的時間來聽我們的朗誦。

  當(dāng)老師把這個消息告訴我們時,我像遭到五雷轟頂,整個人頓時垮下去。要知道,我面對班級里的人都很緊張,更何況面對其他班級的人。如果出糗了,那才真是得要找個地縫鉆進(jìn)去。

  我看見程宇航在朗誦演講稿時,顯得那么從容不迫,絲毫沒有緊張感,此時,我還真羨慕他。可是,羨慕又有什么用呢?還是要靠自己的實(shí)力。

  輪到我了,我緊張的心都提到嗓子眼兒了,滿臉通紅。老師好像看到了我的心底說:“我們給班長一點(diǎn)兒鼓勵的掌聲!”霎時,整間教室一片掌聲。

  站在講臺上的我,我把頭東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看到了同學(xué)們期待的眼神。我在心里給自己加油:杜陳艷,你一定是最棒的!

  心里突然間竄出一股力量,我的演講稿出現(xiàn)在我眼前。我的語氣充滿了情感,朗誦完,教室里又響起了雷鳴般的掌聲。我自豪極了。

  第二天,我順利被選上了大隊(duì)干部。我要感謝五(4)班這個大集體,是它給了我信心;另一個是我自己,我終于戰(zhàn)勝了自我,克服了緊張心理。

  “成長需要掌聲!”請大家記住這句話。你們也會像我一樣的成功!

  成長需要掌聲作文 篇4

  當(dāng)我初降人世,哇哇大哭時;當(dāng)我還在襁褓中眨巴著雙眼時,就注定要踏上人生路,就注定要成長。人說成長需要挫折,摔出來的人生才閃光。而我說成長不只需要挫折,更需要他人的鼓勵和掌聲。

  時光倒流到兩個月前,我有幸代表班級參加學(xué)校的朗誦比賽。盡管已經(jīng)萬事俱備,但我還是有些誠惶誠恐:我不是最好的,萬一沒有獲得名次,多丟人啊!

  老師似乎看出了我的心思,她走過來鼓勵我:“你的水平已經(jīng)很高了,只要正常發(fā)揮,取得一等獎是沒有問題的。”

  無論老師怎樣鼓勵,我的擔(dān)心都難以煙消云散。當(dāng)時是比賽的前一天,老師最后還是想出了一個主意:“先在班上試試看吧。”,這還是沒有問題的,我欣然同意了。

  走上了講臺桌,五十多雙眼睛齊刷刷地聚到我身上,我的心中不由得萌生出了緊張的感覺。剛才答應(yīng)得好痛快!怎么沒想到這一步?既然踏出了這一步,就不能回頭,我暗自勉勵自己:男子漢嘛,這點(diǎn)小事不算什么。

  我終于有勇氣念出了第一個字:“這次我朗誦的是岳飛的《滿江紅》,我不再像剛才那么怕了,車到山前必有路,船到橋頭自然直。現(xiàn)在只要大膽讀出來就行了。我聲情并茂地讀完了全詩,然后深深鞠了一躬。“啪啪啪……”,如雷霆般的掌聲突然響起,而且終久不息。這是我人生中聽過的最美的聲音,聽到這里,我突然信心百倍,緊張和自卑全都被拋出九霄。

  第二天,我的朗誦得到了評委的一致好評,獲得了一等獎,這次我得到的不止是代表無尚榮耀的獎狀,還有“成長需要掌聲”的教育。

  成長需要掌聲作文 篇5

  在我們的生活中,需要一個問候、一個擁抱、一個微笑,但有時更需要掌聲。

  小時候我是一個自卑的女孩,走路時總是慢吞吞低著頭。記得有一次,全班舉行才藝表演,同學(xué)們八仙過海,各顯神通:有的跳舞,有的講故事,有的拉琴……教室里熱鬧非凡,時間一分一秒的過去,只剩下最后十分鐘了,班主任李老師走上講臺說:“同學(xué)們馬上要下課了,我們請王馨同學(xué)上來唱個歌吧!”我的心怦怦直跳”上去吧,又怕唱不好,不上去吧,又辜負(fù)了老師對我的希望,同學(xué)們都回過頭來看著我,我只能硬著頭皮上去了,很不自信站在講臺前,臉漲得通紅,憋出的聲音跟蚊子聲音差不多大,“雪絨花----雪絨花------”老師說“同學(xué)們, 來點(diǎn)掌聲好嗎?”同學(xué)們紛紛鼓掌,在同學(xué)們的鼓勵下,我終于鼓起勇氣開口唱了起來:“雪絨花,雪絨花……”在這一刻,時空仿佛靜止了,過了好久,教室里響起了久久不息的掌聲!我知道,這掌聲,是對我的最大褒獎,是對我極大的鼓勵。

  在我們的生活中,我們最需要的是掌聲!他能讓我們走向成功!

  成長需要掌聲作文 篇6

  小鳥說:“我需要掌聲,掌聲能給我?guī)砜鞓?”小狗說:“我需要掌聲,掌聲能讓我自豪!”魚兒說:“我需要掌聲,掌聲能讓我努力!”我說:我們都需要掌聲,掌聲能給我們生活添加更多的色彩!

  掌聲是人類的老師,教我們走向未來!掌聲是快樂的歌曲,讓你在成長中感受到無限的快樂!掌聲是兒童的學(xué)步車,讓你在快樂的同時也在學(xué)習(xí)!成長需要掌聲,沒了掌聲,生活就沒了色彩!

  鄧爺爺?shù)玫搅巳藗兊恼坡?周得到了家人的掌聲!魯先生得到了朋友的掌聲!可見掌聲是多么的重要啊!

  掌聲,這代表著什么?代表著光輝代表著榮譽(yù),代表著努力,代表著快樂!我們在成長的道路上少不了這些東西。更少不了這美妙的掌聲!

  掌聲不像一句話,掌聲不像一張賀卡。一句話不一定是發(fā)至內(nèi)心的。賀卡中有說不完的心情!一次掌聲就能給別人照明成長的道路!成長的泉源——掌聲。

  一次掌聲能讓人快樂!一次掌聲能讓人從錯誤的路往回走!成長必不可少的東西——掌聲!掌聲,多么奇妙的時刻!

  在成長的道路上有許許多多的困難在等著你!他最大的克星——掌聲!在掌聲的底盤下,你們這些困難都給我走開!

  自信的源泉——掌聲!快樂的源泉——掌聲!

  自信,快樂,成長不可少的東西!但這被后是掌聲!

  成長需要掌聲作文 篇7

  每個人的成長都需要掌聲,掌聲可以在失敗時給人以鼓勵;在拼搏時給人以信心;在成功時給人以祝賀。它就像甘露,滋潤著我們;像陽光,溫暖著我們,陪伴我們茁壯成長。

  時光倒流到一個月之前,我參加銅官區(qū)首屆小學(xué)生趣味田徑運(yùn)動會跳遠(yuǎn)和跳高兩個比賽項(xiàng)目。賽前我們特意在體育館實(shí)戰(zhàn)演習(xí)了一遍,我們的教練章老師還前來悉心指導(dǎo),并示范講解了各種比賽動作的要領(lǐng)。

  有了賽前的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),所以比賽那天我還是很有信心的。走進(jìn)賽場后,只見沙坑旁的座椅上已經(jīng)坐滿了家長和同學(xué)們,因?yàn)閬淼迷纾蚁朐诒荣惽霸儆?xùn)練下。可我剛拉開步伐試跳幾下,就有幾位同學(xué)在一旁指指點(diǎn)點(diǎn),大聲叫嚷:“踩線了,踩線了”“犯規(guī)”“剛剛犯規(guī)”“才跳這么遠(yuǎn),唉!真是丟臉!”,其實(shí),我也不知道他們是誰,可眾目睽睽之下,他們的話深深刺傷了我,我開始懷疑我是不是真的很差,我會不會給我們學(xué)校丟臉。

  那時我的腦中一片空白,只見他們的嘴一張一合,手不停地指指點(diǎn)點(diǎn)。此時,我的信心早已煙消云散,心也不在比賽上了,最終我沒有跳出我自己平時的成績。要知道,相比較而言,跳遠(yuǎn)可是我的強(qiáng)項(xiàng)。賽后章老師惋惜地說:“你沒有完全放開,太過拘謹(jǐn)了,其實(shí)你只要跳出賽前成績就行了。”章老師一邊說一邊用手比劃著一厘米的高度,“只差一點(diǎn)點(diǎn)就進(jìn)入了決賽”。我后悔,為什么要聽他們的話,被他們的話左右著,后面還有跳高比賽,我一定要跳出我最好的成績。

  第二天,我來到跳高比賽場地,我一直在心里對自己說:“我能行,我一定行!”然后我稍微做了一下熱身運(yùn)動,沒有再去試跳。到我跳了,當(dāng)裁判說開始時,我不慌不忙地邁出了第一跳,輕松躍過。我剛一落地,身后便響起了熱烈的掌聲,“加油!加油!你很棒!”這是同伴的鼓勵。聽到了同學(xué)們的掌聲和鼓勵聲,我的體內(nèi)似乎生出一股力量,腳下也變得更加輕盈,如同駕著云朵一樣。跳桿不斷地一點(diǎn)一點(diǎn)往上升,當(dāng)我躍過第三桿時,四周的觀眾都為我鼓掌。此時,我滿懷信心,一次又一次地越過橫桿,平時在家我可沒有跳過這樣的高度啊!雖然最后我沒得到冠軍,但是我跳出了我的最好成績,超越了自我,我知道,這都是大家的掌聲帶給我的動力。

  成長需要掌聲,我用自己的親身實(shí)踐驗(yàn)證了掌聲的魅力,它如同一陣陣清風(fēng),帶我飛向更高的藍(lán)天!

  成長需要掌聲作文 篇8

  在那深秋的夜晚,在那燈光下,光將影子拉成了淺淺的痕跡。遠(yuǎn)方的月亮又增了幾分凄冷,望向前方,兩眼朦朧,內(nèi)心似乎迷失了方向。

  我無數(shù)次想要證明,我不是個學(xué)不好令人失望的學(xué)生。一次次地宣戰(zhàn),一次次地失敗,又一次次地重拾信心,可老天仍然沒有給我一個好的回復(fù)。

  “真的,就這樣了嗎?”月光下,我問道。

  “只要你需要,我一直都可以站在你身邊,給你掌聲,朋友。”我望向她的眼睛,里面仿佛流露著堅(jiān)定與信心,心與心似乎相連,動蕩不安的情緒也終于穩(wěn)定了下來。

  是啊,人在成長的路上需要學(xué)會自己努力,不需要在乎誰的看法。

  此后我上課更加認(rèn)真,課后更加努力。每當(dāng)失意時,我的耳邊總是,響起她的掌聲,充滿鼓勵的掌聲。每當(dāng)如此,心中的信念就會重新被激發(fā),因?yàn)槲疑钪也豢梢怨钾?fù)自己,也不可以辜負(fù)她的掌聲。

  至今,我也仍在為著理想努力。我也在這種處境下成長起來,沒有任何人的看法可以影響到我,也沒有什么挫折可以壓垮我。

  天黑了,月亮又不知何時升起,我想起我某一天的晚上,我也在看月亮,只是今晚的光芒,比任何夜晚,都要溫柔……

  “我相信你能越來越好。”她的聲音回蕩在我的身邊,是的,我也相信希望的光芒正在引領(lǐng)我通往一條更加精彩更加完美的道路。月亮又出來了,溫柔地照射在雨后有些潮濕的石板上,比星星還要亮。

  向著月亮,我歡快地鼓掌,月光下的我,行走在成長的道路上……

  成長需要掌聲作文 篇9

  有人說:“成長需要壓力!”有人說:“成長要有失敗。”還有人說:“要放手成長。”而我說:“成長需要掌聲!”

  成長確實(shí)需要壓力和失敗,但也少不了掌聲。

  聽媽媽說,在我剛開始學(xué)走路時,有一次,媽媽看我走的很不錯了,就放開手讓我一個人在墻邊走。只聽“撲通”一聲,我已經(jīng)跌坐在地上了,疼得我大哭起來。我正哭著,卻見媽媽瞇著眼對我笑,還給我鼓起了掌,對我說:“自己站起來,你一定行,你是最棒的!”終于,在媽媽的鼓勵下,我堅(jiān)強(qiáng)地站了起來。

  還有一次,媽媽給我買了滑板,我纏著媽媽和我一起下樓練習(xí)。我扶著媽媽上了滑板,飛快地向前滑去。左一下,右一下,我還練起了“空中飛人”,一下子跳了起來。可一不小心,我摔倒在地上,滑板也被摔壞了。雖然我把滑板摔壞了,但是媽媽給了我掌聲,說我這次滑得很不錯。

  在成長的過程中不僅要有壓力和失敗,更需要掌聲,那樣,我們的生活才會更加豐富多彩。

  成長需要掌聲作文 篇10

  在生活的大舞臺上,演繹著多彩的節(jié)目。在節(jié)目中任何表演的任何一個精彩的細(xì)節(jié),都會有掌聲響起。生活需要掌聲。

  當(dāng)生活遇到了困難、挫折,掌聲將給予支持,從而打破阻止著我們前進(jìn)的厚障壁;當(dāng)生活獲得成功,掌聲將給予鼓勵,使生活不斷地前進(jìn);當(dāng)生活慘遭失敗,掌聲將給予安慰,使生活奮發(fā)前進(jìn);當(dāng)生活走入歧途,掌聲將給予原諒;當(dāng)生活陷入絕境,掌聲將給予希望;當(dāng)生活恐懼不安時,掌聲將給予溫馨……

  我們可見生活無處不需要掌聲,無論是成功還是失敗,前進(jìn)還是后退,這生活中的每一處細(xì)節(jié)都需要掌聲。倘若沒有掌聲,生活就不會那么完美,正是因?yàn)橛辛苏坡暎畈乓蛩兊霉獠蕣Z目,像一顆美麗的夜明珠。

  有一首歌,其中有一句歌詞是這樣唱的,“如果感到幸福你就拍拍手”,這樣做也不就正是在鼓舞自己奮發(fā)向上,追求自己的幸福生活的表現(xiàn)嗎?

  生活需要掌聲,掌聲能使生活成為一個七色板,你的一次故障對你來說是舉手之勞,為了美麗的生活,給自己掌聲,請也給別人一點(diǎn)掌聲。

  成長需要掌聲作文 篇11

  在我們的生活中,有成功的時候,有失敗的時候,也有膽小的時候。當(dāng)我們成功的時候,掌聲會為我們彈奏柔和而有點(diǎn)激進(jìn)的歌曲,當(dāng)我們失敗膽小的時候,掌聲會為我們加油打氣,鼓動我們前進(jìn)的風(fēng)帆。無論哪種時候,都需要自己或他人的掌聲。

  在我小學(xué)三年級的時候,老師打算重選班干部,因?yàn)橄胍尭嗟娜藝L試,便鼓勵我們要涌躍參加,雖然我很想競爭看看,但就是對自己沒什么信心。因此,我一直都悶悶不樂。

  回到家后,母親似乎看出了我的心事,問我怎么了,于是我便把選班干部的事說了出來。母親卻微笑對我說:“女兒,你就去試試吧,失敗了沒關(guān)系,重要的是要勇于嘗試。”邊說還邊 給我鼓掌。母親的話使我恍然大悟,母親的掌聲使我有了勇氣。于是, 我報(bào)了英語科代表這一職務(wù)。

  過了半星期后,開始競選了。評選的要求標(biāo)準(zhǔn)是在往后測試的一個星期內(nèi)得到最多同學(xué)的支持,很快的,又到了我試做的這個星期。但當(dāng)我?guī)г缱x的那天,我竟然覺得有些害怕。不過,我想起了母親對我說的話和那溫暖的掌聲,頓時信心都回來了。通過這幾天的表現(xiàn),我覺得自己做得非常好,相信自己一定可以當(dāng)不英語科代,不過我也做落選的心理準(zhǔn)備。到了宣布名單當(dāng)天,我發(fā)現(xiàn)自己的名字在那上面。當(dāng)母親知道了以后也為我感到高興,給了我祝賀的掌聲。

  掌聲就是如此奇妙,若生活缺少了這給人以溫暖的掌聲,那樣的生活會多么枯燥啊!

  成長需要掌聲作文 篇12

  在生活的大舞臺上,演藝著多彩的節(jié)目。在節(jié)目的任何的表演的任何一個精彩的細(xì)節(jié),都會有掌聲的響起。

  生活需要掌聲!當(dāng)生活遇到了困難、挫折,掌聲將給予支持,從而打破了阻止前進(jìn)的厚障壁;當(dāng)生活獲得成功,掌聲將給予鼓勵,使生活不斷上進(jìn);當(dāng)生活慘遭失敗,掌聲將給予安慰,使生活奮發(fā)前進(jìn);當(dāng)生活走如歧途,掌聲將給予原諒,當(dāng)生活陷入絕境,掌聲將給予希望,當(dāng)生活恐懼不安時,掌聲將給予溫馨!可見生活無處不需要掌聲,無論是成功,還是失敗,前進(jìn)還是后退,這生活中的沒一處細(xì)節(jié)都需要掌聲。倘若沒有掌聲,生活就不是那么完美的,正因?yàn)橛姓坡暎畈乓蛩兊霉獠蕣Z目,像一個美麗的夜明珠!有一首歌,其中有一句歌詞是這樣唱到的"如果感到幸福你就拍拍手",這樣做也不就正是鼓舞自己奮發(fā)向上,追求幸福生活的表現(xiàn)嗎?生活需要掌聲。

  掌聲能使生活成為一個七色板,你的一次鼓掌對你來說是舉手之勞,為了美麗的生活,給自己掌聲,請也給別人一點(diǎn)掌聲!

  成長需要掌聲作文 篇13

  我曾經(jīng)是一個活潑、快樂的女孩,四年級時我轉(zhuǎn)學(xué)到光明學(xué)校,這個新環(huán)境一改我往日的開朗、健談、我便由內(nèi)向和文靜組成了一個新的我。是一次掌聲又尋回了昔日的我。

  那天,學(xué)校通知要開慶祝兒童節(jié)的聯(lián)歡會要求每班準(zhǔn)備一個節(jié)目我們班表演的是音樂劇,可能是老師特意安排的吧,由我來擔(dān)任音樂劇的樂曲演奏。我得知后先是喜悅,后來心中的激動便退去了。我知道自己一向不愛與同學(xué)多說話,而且凡事都往后退。這次老師把這個重任交給我,我能干好嗎?老師好像知道我心中的憂慮,特意的開了一次班會。老師對同學(xué)們說:“這次我們班音樂劇配音的任務(wù)由小玲負(fù)責(zé),我們要多幫助她。配合她,共同完成這項(xiàng)工作。讓我們給她一點(diǎn)掌聲來鼓勵一下。”頓時,班里響起了熱烈的掌聲,那個活潑,開朗,健談的我,仿佛從谷底又躥了出來,重新與我融合在一起。我開始與同學(xué)互相交流,一起游戲,一起討論音樂劇的曲目。我終于選定了一首優(yōu)美的曲子。這首曲子進(jìn)一步拉近了我與同學(xué)的關(guān)系,是我的生活不再沉寂,有了新的活力。到了表演那天,我們班的音樂劇得到了一致的好評和一陣陣熱烈的掌聲,我的心里更是有說不出的激動。

  生活需要掌聲,對于我來說這是真理。一次掌聲使我融入集體,學(xué)會了與同學(xué)交流,讓我重拾快樂與自信。

  生活需要掌聲,它使痛苦變成喜悅;生活需要掌聲,它使沉寂變熱鬧;生活需要掌聲,它使晶瑩的淚珠變成甜美的笑窩。我的生活中掌聲是熱烈的。它為我?guī)砹颂鹈赖奈⑿Γ晒Φ南矏偂N蚁嘈派畹钠呱逯惺切枰坡暤摹?/p>

  成長需要掌聲作文 篇14

  生活像一個調(diào)色盤,其中蘊(yùn)涵著漫長的艱辛、成功的喜悅、挫折的痛苦、孤獨(dú)的寂寞此時,我們最需要的是掌聲了!

  那是去年暑假的一天,我待在家里很無聊。于是爸爸帶我去廣場上學(xué)溜冰。我撅著嘴一臉不屑地說:學(xué)溜冰有什么好玩的,動一動腳就學(xué)會了。爸爸用那種極度懷疑的眼神看著我說:那一會你給我表演一番。爸爸把我?guī)У搅藦V場上,幫我穿上溜冰鞋。我就迫不急待的站了起來,可是我感覺自己像踩在棉花糖上,怎么也站不穩(wěn)。一陣晃晃悠悠,最終還是啪的一聲摔了個狗啃泥。頓時我感覺身上火辣辣的疼,索性往地上一坐,不學(xué)了。爸爸摸著我的頭微笑說:剛不還信心滿滿嗎?學(xué)習(xí)的路上充滿荊棘,只有堅(jiān)持不懈才會成功呀。看別人滑的那么好,那是他們在多次摔倒后繼續(xù)練習(xí)換來的。我點(diǎn)點(diǎn)頭又慢慢站起來,也不知道自己摔了多少次,身上到處傷痕累累。我有點(diǎn)失望了,垂頭喪氣的坐那休息。爸爸好像看出了我的心思,便鼓起掌來說:加油,馬上要學(xué)會了,你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步了。聽到爸爸的掌聲,我感覺有一股暖流沖進(jìn)了我的身體,渾身又充滿了力氣。傷口不再那么疼,再次爬了起來,又認(rèn)真的學(xué)了起來。就這樣,傍晚的時候總算能來去自如的在廣場轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去了,我臉上充滿了自信的笑容。

  其實(shí),在生活中,人人都需要掌聲,尤其是別人需要幫助和鼓勵的時候。掌聲既是對別人的一種尊重,也是對別人的一種肯定。不需要花費(fèi)太多,卻能給人以信心和勇氣,我們何不給別人更多的掌聲呢?

  成長需要掌聲作文 篇15

  生活需要互幫互助,生活需要?dú)g樂,生活需要陪伴......當(dāng)然,生活少不了大家對你的掌聲。

  一年前的今天,我們學(xué)校組織了一次活動名叫《我是小小朗讀者》,一聽題目就知道這是一次關(guān)于朗讀的比賽,參賽中的人選有我,本來我沒有打算參加,因?yàn)槲矣X得自己到講臺上很緊張,而且還是在全校人的面前,但是我們的語文老師高老師找到我,讓我代表我們班去參加,他說我的聲音非常優(yōu)美,讀課文的時候也抑揚(yáng)起伏,很有節(jié)奏感,我幸福的點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應(yīng)了高老師。

  比賽開始了,第1位演講的不是我,是五年級的一位同學(xué),他演講的是關(guān)于母親的聲音動聽,速度一致,動作到位,我覺得他講得特別好,等他表演完畢,臺下就響起了熱烈的掌聲,連評委們都不自覺的點(diǎn)頭,此時此刻我感覺我的壓力更大了,很害怕自己會輸給一個比自己小的小女孩。

  第二位就輪到了我,我在心里為自己加油,同學(xué)們一邊鼓勵我一邊揉搓我這早已出了汗的小手。我打起精神,迅速向臺上走去,到了臺上先鞠了個躬,然后在介紹這次所演講的題目,我準(zhǔn)備的稿子是關(guān)于感恩老師的,稿子里有我多個夜晚的精心準(zhǔn)備和全部毅力,我相信自己可以做得很好。

  我深吸了一口氣,開始演講了過程中我?guī)е砬楹蛣幼饕约昂榱恋穆曇簦o接著臺下的人和我一起同步起來,我看到這樣的情景心里別提多開心了,好像得到了一個貴重的寶貝似的。演講完畢,再一次鞠躬,臺下的人們好像愣住了,先是一個人拍手,接著就是一陣震耳欲聾的掌聲,就連我們的校長也忍不住拍起手來。

  因?yàn)榇蠹疫@一次的掌聲,我的信心一下子爆棚了,掌聲中帶著鼓勵和支持,我非常感謝他們給我的這一次掌聲,因?yàn)樗谖医窈蟮某砷L中帶來了莫大的幫助。

  成長需要掌聲作文 篇16

  道路漫長,修遠(yuǎn)繁忙。如果生活中沒有掌聲,那么生活就會平淡乏味。人生起起落落,在接近成功的時候需要掌聲鼓勵奮斗到底;當(dāng)我們陷入低谷的時候,也需要掌聲,讓我們堅(jiān)定信念,勇往直前。

  紅花總是需要綠葉。誰不想成為一朵備受矚目的紅花?為別人鼓掌是對別人的肯定;也是鼓勵別人為我們鼓掌。我在觀眾里看別人的表演已經(jīng)很久了,會累的。不如自己當(dāng)個英雄,享受舞臺的燈光和觀眾的掌聲。

  如果大家都愿意設(shè)置陪襯,怎么會有自薦這種成語呢?機(jī)會是自己雙手抓住的,不是給別人的。在電視劇中,即使是配角也要展示自己的演技來吸引觀眾的注意力,從而得到掌聲和認(rèn)可。一味后退,其實(shí)是懦弱,不敢表現(xiàn)自己。

  人活著,需要實(shí)現(xiàn)自己的價值。作為清潔工,保持道路清潔是這份工作的價值所在;作為一個演員,在搞笑的片段里讓觀眾發(fā)笑,在深刻的情感里讓觀眾淚流滿面,才是這個演員的價值所在。沒有人是完美的。面對機(jī)遇,聰明的人會充分利用自己的優(yōu)勢,抓住機(jī)會展示自己;其他人,寫只會為他的懦弱和愚蠢找到借口,這些借口表面上是合理的,實(shí)際上是脆弱的。

  當(dāng)英雄不是為了取得巨大的進(jìn)步,而是在自己喜歡的領(lǐng)域創(chuàng)造屬于自己的小世界。這不是為了錢和名聲,而是為了讓生活有意義。如果一個人選擇了自己不喜歡的專業(yè)和工作只是為了逃避麻煩,那么以后的每一天都只會充滿抱怨。他如何實(shí)現(xiàn)自我價值?

  英雄不僅僅是一種表達(dá),因?yàn)樗鼘儆谏贁?shù)人。有野心的人其實(shí)不少,但有毅力的人很少。只有有自己的主見,能以同樣的方式堅(jiān)持下去的人,才稱得上英雄。

  人們常常把平庸等同于平庸。普通人可以做自己的英雄,平庸的人離英雄還遠(yuǎn)著呢。平庸的人在別人的鼓勵下會燃燒奮斗的精神,但一段時間后奮斗的價值就會降到零。這時,他們拿起手機(jī),轉(zhuǎn)向朋友圈里的一句話:英雄路過,總有人坐在路邊鼓掌。都同意了,然后刷手機(jī)。每天喝一碗心靈雞湯,你的好勝心就會慢慢被澆滅。

  掌聲是生活中不可缺少的一部分。可以是成功時的伴奏,也可以是失敗時的激進(jìn)歌曲,看你怎么選擇了。

  成長需要掌聲作文 篇17

  人生如海,誰沒有潮起潮落。仰望星空,誰沒有無限感嘆。大千世界,多姿多彩,在壓抑中,我們?nèi)松鷮ス獠省榱苏褡鳎o個掌聲又何妨?

  掌聲,意味著鼓勵。月靜桂花落,夜靜春山空。這是王維筆下花的聲音,失落、傷感、壓抑,讓我們對花的美妙之音熟視無睹。一陣掌聲,就會讓我們內(nèi)心撥云見日,焦躁自然消失殆盡。

  貝多芬,雙耳失聽,對一位熱愛音樂的人是多么沉痛的打擊,墜入低谷的他甚至有輕生的念頭。在一次演出時,一位朋友給他以熱烈的掌聲。縱使貝多芬聽不看掌聲,但這重新燃起他心中的火焰,再次從黑暗走向光明。

  人生之書,走走停停,永遠(yuǎn)沒有盡頭,因各種因素停下筆,只是蓄力,為筆加墨。但若停得久了,不僅書頁發(fā)黃、筆頭磨損,天上的繁星也會一個個黯淡,直至消失。人生之書就提前寫完了。如此看來,用自己一陣不起眼的掌聲去換取一個人內(nèi)心的振作,是一件多偉大的事。

  掌聲代表一個人對我們的認(rèn)可樣,內(nèi)心豈不會平靜下來?花開的聲音如游絲軟語,若有若無,又美若清水蕩漾,至純至善。而只有細(xì)膩委婉,足動而沉靜的心靈才能捕捉到這種微弱的`聲音。當(dāng)我們再次聆聽人生路上這美好的聲音,便能感到生活竟是如此舒心與快樂,何愁不會加快前進(jìn)的腳步?

  我喜歡別人給予掌聲的感覺,猶邂近一縷春風(fēng),清新?lián)涿妫钊耸孢m。又如邂逅一朵白云,令我悠悠蕩蕩心明澄澈,讓心中寧靜達(dá)到極致。

  同學(xué)們,你們何曾用掌聲去獻(xiàn)給每一個需要掌聲的人呢?畢竟,給他人掌聲,就是在為自己鼓掌。

  成長需要掌聲作文 篇18

  在生活中,到處需要掌聲。掌聲是一種鼓勵人的方式。不需要說話,卻能給人傳遞溫暖。

  有一次,我在奧數(shù)班上考了滿分150分。我覺得應(yīng)該沒有人為我鼓掌吧!因?yàn)槲仪皫状味伎嫉貌焕硐耄@一次突然考到了150分,奧數(shù)班上的同學(xué)疑心重,肯定會懷疑我作弊吧。出乎意料的是,全班聽到我考了150分后,居然統(tǒng)一的鼓起了掌!我突然感到一股暖流流遍全身,感動的一句話也說不出。這些掌聲是如此熱情又溫暖,我感受到了同學(xué)們對我的信任,對我的贊許。

  以前在書上看到這樣一個故事:一個賣藝者,其琴聲悠揚(yáng),令人感動,吸引了不少過路人。拉完一曲,許多人紛紛向錢罐里丟錢,一眨眼的工夫,錢罐里已經(jīng)裝滿了錢,一些還落到了地上。可是藝人卻沒有一絲欣喜的笑容。后來一個旅游者帶領(lǐng)大家舉起手來為之鼓掌,賣藝人居然流下了感動的淚水。

  當(dāng)時我并不明白,賣藝人為何流淚。通過我的親身經(jīng)歷,現(xiàn)在終于明白了藝人為什么感動的流下眼淚,因?yàn)橘u藝者他尋求的是知音,期待的是掌聲。

  人生需要掌聲,而掌聲比金錢更為重要。

  成長需要掌聲作文 篇19

  我是在掌聲中長大的。算起來它已伴隨我走過了15個春夏秋冬,尤其是在學(xué)習(xí)上,掌聲給了我莫大的支持和鼓舞,讓我懂得如何去面對困難,戰(zhàn)勝困難。

  記得剛上小學(xué)的時候,每星期總有幾節(jié)我們喜歡的音樂課。老師在課堂上教給我們的歌曲,我在課下從來就不敢唱,生怕自己的音樂細(xì)胞少唱不好惹同學(xué)們笑話。“六一”兒童節(jié)到了,學(xué)校準(zhǔn)備舉行歌詠比賽。要在每班選出幾個同學(xué)參加比賽。想不到老師圈中的同學(xué)里竟然有我。我當(dāng)時又高興又害怕,高興的是可以利用這次機(jī)會展示一下自己的風(fēng)采,可又害怕自己歌唱不好拿不到名次給班級丟臉。果然試唱時,我害羞得連嘴都張不開。同學(xué)們都睜上大眼等著我開口。此時教室時靜得連根針掉在地上都能聽見,我似乎聽到了自己咚咚的心跳聲。突然,教室時響起了幾聲清脆的掌聲,按著全班同學(xué)都熱情地鼓起了掌。原來是老師帶頭鼓起了掌。我一下子來了勇氣,大膽地唱了起來:“小背簍,圓溜溜……。”唱完后,又是一陣沸騰的掌聲。從此,我再也不覺得自己缺少音樂細(xì)胞,并逐漸使唱歌成了我的一大特長,一有空我就放開歌喉,縱情高歌。

  我喜歡別人給我掌聲,但我也知道別人也同樣需要我的掌聲。初二上學(xué)期,班上有一個平時性格內(nèi)向的同學(xué),每次老師提問到她,她都呆呆地楞在那兒不敢回答。我知道她一定會,因?yàn)槔蠋熖岬膯栴}有的并不難回答。我看到眼里急在心里,就決心找機(jī)會用掌聲來激勵她。一次,老師又提問到她,她仍然低著頭不回答。我大膽地當(dāng)著全班同學(xué)的面替她鼓起了掌。她吃驚地看了我一眼,這時,老師和同學(xué)們也鼓起了掌。她終于脫口而出,準(zhǔn)確地答出了問題。事后,她真誠地對我說:“要不是你的掌聲,我真的不知如何是好。因?yàn)槲依鲜菗?dān)心答錯,所以總是不敢相信自己,致使膽子越來越小。現(xiàn)在好了,我再也不怕回答問題了。”從那以后,她變得心情格外開朗,和同學(xué)們的關(guān)系也相處得很融洽,和我更是像親姐妹一般。

  像這樣的例子,在我的生活中,還有許許多多。它使我明白了一個道理:掌聲是一種肯定,也是一種鼓勵。因此,人人需要掌聲。為自己鼓掌,讓自己充滿信心;為他人鼓掌,給他人以力量和勇氣;為豐富多彩的人生鼓掌,使我們活得更加充實(shí)。

  成長需要掌聲作文 篇20

  經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,我們并沒有放棄。我們會比之前努力十倍來完成我們的目標(biāo)。

  清風(fēng)中帶著一絲樂器的聲響,我們順著聲音來到了教室,只見他正在練鋼琴。汗水從他的額頭上滑落下來,想必他一定是練了許久了吧。

  因?yàn)槲覀兠總人都是樂隊(duì)中的一分子,所以我們都應(yīng)該像他一樣努力的練習(xí)。于是,我們又重新聚合到了一起。不失曾經(jīng)的勤奮,不失曾經(jīng)的汗水,也不失曾經(jīng)的團(tuán)結(jié)。我們總是早早的與太陽見面,遲遲的與太陽告別。

  機(jī)會又一次降臨到了我們的身上。于是,我們在臺上盡心竭力的演奏著。盡管如此,我們依然沒有得到觀眾的認(rèn)可,我們又一次失敗了。

  演出結(jié)束后,很顯然大家都很失落,只聽有人說:總是失敗,我們有什么用干脆把樂隊(duì)解散算了。這時,老師走了過來,對我們說:“孩子們,不要?dú)怵H,失敗乃成功之母,有苦才會有甜嘛!”

  老師的一番話再一次激起了我們的斗志,我們更加努力,更加勤奮了,只為了那一陣陣掌聲,因?yàn)檫@是榮譽(yù),這是認(rèn)可,這對我們來說有多么重要啊!

  經(jīng)過了三個月堅(jiān)持不懈的努力,我們已經(jīng)脫胎換骨。終于,我們又一次登上了舞臺,我在心中默念:加油,我們這次一定要成功,一定要成功!

  這是我們用心的一次演奏,用汗水換來的一次演奏。

  頓時,臺下掌聲雷動!我們打呼:“成功了!我們成功了!"我們都流下了幸福的淚水,因?yàn)槲覀兯枰恼坡曌屛覀兊却颂谩?/p>

  成長需要掌聲作文 篇21

  人生就像一個大舞臺,每個人都扮演著不同的角色,都是自己生活的主角,演繹著自己生命的精彩。對于我們的表現(xiàn),我們能否繼續(xù)站在舞臺上,靠的是大家的掌聲,可能是稱贊,肯定,也可能是加油鼓勵,我們需要它們。

  媽媽的稱贊

  媽媽經(jīng)常說,我小時候可乖了,很小就會幫爸媽分擔(dān)家務(wù),自己學(xué)會穿衣,梳頭,洗衣服……記得小學(xué)三年級時,我就學(xué)會了洗衣服,沒有任何人教。那時正值插秧,媽媽可忙了,每天早出晚歸的,沒有閑暇時間做家務(wù)。每看到凳子上堆滿了臟衣服,不知怎的,小小年紀(jì)的我就想幫媽媽洗衣服,想讓媽媽多休息一會。我就準(zhǔn)備了一大盆泡沫水,把衣服一件件地搓,反復(fù)地搓,直到看不見污漬。洗完后就晾起來了。媽媽回來后別提有多開心了。她瞬間忘記了滿身的疲憊,渾身的酸痛,不停地夸我。看著媽媽滿臉的笑容,我也樂開了花,感到自己的付出沒有白費(fèi),得到了媽媽的認(rèn)可,此后我就越來越愛幫媽媽做家務(wù)了。

  朋友的吶喊

  記得小學(xué)時,學(xué)校舉行演講比賽,膽小的我默默祈禱“上天保佑,老師千萬別選我”。可倒霉的是,老師偏偏選中了我。為了不讓自己在比賽那天出丑,我就埋頭苦背那篇仿佛很長,背都背不完的稿子,比賽很快就來臨了,我忐忑不安地坐在臺下,兩腿直打哆嗦,繼續(xù)熟悉稿子。前幾個同學(xué)的表現(xiàn)都不太出色,大多在中途忘詞了。我真怕自己也跟他們一樣,這時,旁邊的朋友說:“別怕,你能行的!”我微微一笑,很快輪到我上場了,朋友都在下面極力地喊著:“加油!你能行的,相信自己!”我頓時充滿了信心,鼓足勇氣去拼一把,結(jié)果取得了不錯的成績。我想這都源于朋友對我的鼓勵吧,衷心感謝你們!

  老師的表揚(yáng)

  由于媽媽對我的嚴(yán)格管教,一直以來,我的成績都還不錯。有一次期末考試,我破天荒地考了年級第一。因?yàn)檫@是第一次,所以有些同學(xué)懷疑我的實(shí)力。老師卻沒有這么想,他認(rèn)為這都是我長期以來努力的結(jié)果。他表揚(yáng)了我,肯定了我的付出,讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。我的心里甜甜的,被人表揚(yáng)的滋味真棒!

  在我人生舞臺上為我鼓掌的人們,謝謝你們,是你們讓我有勇氣繼續(xù)走下去!

  成長需要掌聲作文 篇22

  在生活的大舞臺上,演藝著多彩的節(jié)目.在節(jié)目的任何的表演的任何一個精彩的細(xì)節(jié),都會有掌聲的響起.生活需要掌聲。

  當(dāng)生活遇到了困難,挫折,掌聲將給予支持,從而打破了阻止前進(jìn)的厚障壁;當(dāng)生活獲得成功,掌聲將給予鼓勵,使生活不斷上進(jìn);當(dāng)生活慘遭失敗,掌聲將給予安慰,使生活奮發(fā)前進(jìn);當(dāng)生活走如歧途,掌聲將給予原諒,當(dāng)生活陷入絕境,掌聲將給予希望,當(dāng)生活恐懼不安時,掌聲將給予溫馨......

  可見生活無處不需要掌聲,無論是成功,還是失敗,前進(jìn)還是后退,這生活中的沒一處細(xì)節(jié)都需要掌聲.倘若沒有掌聲,生活就不是那么完美的,正因?yàn)橛姓坡暎畈乓蛩兊霉獠蕣Z目,像一個美麗的夜明珠.

  有一首歌,其中有一句歌詞是這樣唱到的"如果感到幸福你就拍拍手",這樣做也不就正是鼓舞自己奮發(fā)向上,追求幸福生活的表現(xiàn)嗎?

  生活需要掌聲。掌聲能使生活成為一個七色板,你的一次鼓掌對你來說是舉手之勞,為了美麗的生活,給自己掌聲,請也給別人一點(diǎn)掌聲。

  自從我們“呱呱”墜地,我們就生活在愛的藍(lán)天下,撫育著愛的陽光,盡情的享受著“愛”賦予我們一切的一切,在無憂無慮的成長與生活著。

  俗話說“十月懷胎,一朝分娩”,這只是簡簡單單的代名詞嗎?不,這包含著千千萬萬做母親的責(zé)任與難以承受的痛苦。雖然母親度過了那短暫而又難以承受的痛苦之后,帶來的是給她們無盡的辛酸與擔(dān)心。正如歌詞中所唱到“兒行千里母擔(dān)憂”,你不僅帶走的是母親的思念,還帶走的是母親一顆鮮紅而又牽掛的心,它包含著對兒子的無窮的愛。

  記得那是上小學(xué)的時候,我出去玩,直到晚上9點(diǎn)多了還沒回家,這“急瘋”了媽媽,拿起電話給每個親戚家打電話,可還沒有聽到我的任何消息,這更使她焦急萬分。慌忙中她想起了我的同學(xué)錄,拿起電話挨個打,直至聽到我剛走了,回家了之后心情才平靜了許多。可還是不放心,在樓下焦急不安的等待。直至我的出現(xiàn)才讓她的心平靜下來。回去之后,我挨揍了,當(dāng)時我很不理解,不就回來的遲了點(diǎn)嗎,干嗎非要這么怒氣沖天的揍我一頓。現(xiàn)在,我才真正的理解,那是母愛的驅(qū)動,是對我們陽光般的呵護(hù)!

  慈母手中線,游子身上衣。

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  成長需要掌聲作文 篇23

  沒錯,生命需要掌聲。沒有人鼓勵,沒有人欣賞的生命是不成功的生命。

  試想,如果你正興致勃勃的在臺上演講,你講得十分激動,可臺下的人卻昏昏欲睡。當(dāng)你演講完畢時,你驚呆了,因?yàn)槟阏J(rèn)為那理所當(dāng)然的掌聲遲遲沒有響起。你灰溜溜的走下臺,你的心中不也渴望著掌聲嗎?如果這時有一個人,哪怕僅僅一個人,對你會心的一笑后為你鼓掌喝彩,你是不是非常感激他呢?反之,在我們看到別人有如此窘狀時是否也應(yīng)幫他一把呢?

  如果這個世界充滿了掌聲,那么犯罪率將大幅度下降。許多犯罪的人都是因?yàn)榈貌坏絼e人的鼓勵安慰才做出犯罪的舉動的。同樣的,許多沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的人就是因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中諸多失意才轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)這種虛擬的世界最后一發(fā)不可收拾。

  高爾基說:“給用別拿愉快。”確實(shí),我們不能老期待著別人給予的掌聲。更多的時候我們應(yīng)該給予別人以掌聲。在他人的心中也播撒下愛的種子,再由他們把掌聲——這種特殊的愛傳遞給他人,最終我們自己也會成為受益者。你會發(fā)現(xiàn)人人都樂于給你以鼓勵和安慰,你會詫異于原本熟悉的乏味的風(fēng)景突然之間變得那么美好那么絢麗——天空是那么蔚藍(lán),云彩是那么潔白,花朵是這樣?jì)善G,小草是這樣青翠……給予別人一份愛,你會收獲更多的愛。以少換多,何樂而不為呢?

  就像人每天離不開吃飯喝水一樣,鼓勵(例如掌聲)和愛也是人生命中的必需品。一個人在成長中如果缺乏這些元素,就會變得異常偏激,做出一些令人發(fā)指的事情。所以,多多給予他人鼓勵與愛吧,讓我們的生命中充滿掌聲。

  成長需要掌聲作文 篇24

  掌聲是成功的伴奏。力量是生命的交響樂。 每個人都需要掌聲。沒有人愿意孤獨(dú)。沒有人想在抑郁中生存。沒有人能忍受死亡的寂靜。 這條路很長。如果生活中沒有掌聲,生活就像一口死胡同。 一個人的生活不可能是平坦的。它必須是顛簸和曲折的。

  如果沒有掌聲的鼓勵,它怎么能保持熱血到最后? 當(dāng)鮮花和眼淚追逐和忽略我們,但讓你保持不變的是掌聲是朋友們真誠的掌聲,老師說不出話來。 如果生命是田野里的一根耳朵,掌聲就是滋潤它的雨露;如果生命是一只翅膀飛翔的鳥,掌聲就是為它伸展自由的藍(lán)天。

  如果生命是一棵直的大樹,掌聲就是安慰它的每一束太陽;如果生命是一朵芬芳的花,掌聲就是生命中吐露出來的芬芳。 是啊,是的。 掌聲有無限的力量。有時它會使你頭暈。有時它會讓你陶醉,有時會讓你生氣。

  我記得我的第一次演講還很清楚。我的心在顫抖。我的手不全身,甚至我的頭發(fā)在跳。 我記得當(dāng)我走上舞臺的時候,我忘記了我腦子里的空白,當(dāng)時舞臺上似乎有成千上萬的眼睛盯著我看。他們期待著等待。 突然,舞臺上響起了雷鳴般的掌聲。 掌聲響起。

  我深深地知道,這種掌聲不是嘲笑、諷刺和蔑視,而是真誠地鼓勵掌聲,不僅是成功的伴奏,也是失敗的安慰和掌聲。

  掌聲是成功的伴奏,失敗的安慰是生活的交響樂。有人在掌聲中說:生活是一出充滿歡樂、憤怒和悲傷的戲劇。

  高潮一次又一次地跌入低谷,在雷鳴般的掌聲中說:生活就像一本哲學(xué)百科全書。 它的單詞和句子就像甜牛奶喂養(yǎng)我們,告訴我們很多生活一直在教導(dǎo)我們的事實(shí)。 是啊,是的。 生活需要掌聲才能成功。掌聲的失敗需要更多的掌聲。

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