【推薦】學習的快樂作文300字匯編十篇
在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的學習的快樂作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
學習的快樂作文300字 篇1
我在班主任吳老師的啟發和鼓勵下,慢慢喜歡上了閱讀。
現在無論在家中還是在學校,我——這個愛“啃”書的小書蟲,都會抓住一切時間徜徉于書的宮殿,沉迷在知識的海洋。每當周末清晨起床,第一件事就是從床頭拿書閱讀,晚上睡覺前也是先看一會書再休息,五一、國慶、春節長假更會到椒江圖書館和新華書店看上一兩天。總之,閱讀已經成為我生活中不可缺少的一部分。
我在閱讀中找到了樂趣,增長了智慧。書籍中的故事、成語深深吸引了我,有的書讓我淚水漣漣,有的書讓我開闊視野,有的書讓我明白事理……總之,我對書情有獨鐘,百看不厭。它像階梯讓我更上一層樓,它像一個茫茫大海的指路燈,指引我正確的方向,它像天使的翅膀帶我在知識的天空里飛翔,帶給我幸福與快樂,帶給我成長與進步。在老師和同學們的幫助下,我在學校誦讀比賽中榮獲了二等獎,我的日記《快樂的秋游》也上了臺州晚報。我一定要繼續努力多讀書,多長見識,做個有學問的人。
我閱讀,我快樂!
學習的快樂作文300字 篇2
世界上有這樣一種快樂,它不會因為財富而或多或少;他不會因為境遇而離我們遠去;他也不會因為我們的遭遇而有始無終……這種快樂會無時無刻,如影隨形的伴隨著我們。它的名字叫做“讀書”。
我愛讀書,所以我一直都很快樂。記得有一次,我因為不小心打碎了魚缸而被而被媽媽訓斥,我一整天都悶悶不樂的,很委屈,做什么事都提不起精神來,就連看到我愛吃的薯片,也不開心。可是當我看到桌子上的《神秘島》的時候,立刻提起了興趣,趕緊拿起來,仔細讀了起來。看到《神秘島》中那么精彩的內容,把不開心的事都拋到了腦后,開心了許多。
我沒有游過風景秀麗的桂林;我沒有去過四季如春的三亞;我也沒有爬過高聳入云的泰山……不過這都沒關系,因為我有“萬全的地圖”—書
記得上小學四年級的時候,對西雙版納這個美麗的地方有著無窮的幻想,覺得那里覺得那里景美、動物多,好想再多了解一下那里。可自從有了沈石溪的書后,讓我了解了那個地方:知道了當地的一些習俗,“看”到了當地的一些奇事……我真的是太開心啦!我越來越喜歡書啦!
讀書,帶給我的樂趣無窮無盡,使我愛上了生活,愛上了學習……我愛讀書,我愛帶給我無窮快樂的書籍!
學習的快樂作文300字 篇3
學習中的快樂無處不在,課堂上,課間時,到處都能找到。
在課堂上,老師提出了問題,引得同學們高高舉手。大家的回答,有的逗得同學們哈哈大笑,有的直翹大拇指,有的頻頻點頭。這一節是語文課,老師問我們“旁敲側擊”的'意思,我正好在一本作文書上讀到過這個詞,當時因為不理解,我查了字典,所以我印象特別深。于是,我毫不猶豫地舉了手,聲音響亮地回答了這個問題,引來了同學們的齊聲贊嘆和羨慕。老師表揚我愛看書,愛動腦,是個能干的好學生,我心里甜滋滋的,比吃了蜜還甜!
下課了,原本冷清的操場一下子沸騰起來,同學們有的跑步,有的跳繩,有的玩溜溜球,有的在玩老鷹捉小雞……操場成了一片歡樂的海洋!是呀,活動原本就是學習的一部分,正當有義的課外活動既鍛煉身體,又陶冶情操,一舉兩得啊!我最喜歡立定跳遠,馬上就要測試了,我想抓緊練習,跳出好成績。
于是,緊接著又是上課、下課,再上課,再下課……這一天就在這緊張而又充實中度過了。回想這天,我有失敗,有收獲,有喜悅,有期盼,但這多好。
是的,我學習,我快樂!你呢?
學習的快樂作文300字 篇4
快期末考試了,我們的學習也越來越累。一天到晚都是復習、背書、寫作業……艱巨的學習任務把我壓得喘不過氣來,真是苦不堪言。
每天天一亮,我們就從暖烘烘的被窩里鉆了出來,開始了一天的學習生活。我吃過早飯,就到教室門口讀書了。上課了,一個上午不是語文課就是數學課,不是數學課就是英語課;課上不是聽寫就是默寫,不是默寫就是答卷。每天一大堆的作業向我撲來,這一堆作業完成了,另一堆作業又來了。這讓我時不時的感覺到煩、累、苦。真是黃蓮拌苦瓜——苦上加苦啊!
可每當結束了一天的課程,躺在床上休息的時候,我想到了自己的爸爸媽媽,他們每天辛苦的工作不就是為了能給我創造好的生活、學習條件嗎?而我們學生的職責就是學習,跟父母的付出相比,這點苦怕什么呢?想著想著,我便甜甜地睡著了。
學習雖然辛苦,但讓我收獲了成功的喜悅。每次領獎臺上都有我的身影,上學期末我還拿過獎學金呢!想到父母贊許的笑容,老師肯定的眼神,還有同學們羨慕的目光,我就無比自豪。
學習是辛苦的,但也是快樂的。學習中有苦有樂,就像吃苦瓜一樣,只要你忍苦吃,一直吃,就會嘗到清甜的滋味兒。
學習的快樂作文300字 篇5
我們每天都會聽到“學習”這個詞,但是,這個詞究竟是什么意思呢?
原來,“學習”是一個組合詞。“學”,是受教育的意思;而“習”,是復習的意思。可是,到現在為止,在我見過的人里,有99。999%的人,都是只學不習,因而造成了現在的殘局:聽到學習就發愁,就想逃避(我也不例外)。
到了初中,我才發現學習其實沒那么痛苦,是有物外之趣的。經過細心琢磨,原來是您——天使,勾起了我們的興趣,使我從以前的恨,甚至恨之入骨,在一瞬間,轉變為了現在的愛,愛得措手不及。并將我從以前的“見了語文就愁”變為了“迫不及待地想去看語文書。”
總而言之,言而總之,學習,是一個苦樂交加的詞,我們不應當只認清它的苦,它里面還包含著許多樂呢!
學習的快樂作文300字 篇6
去學校是干什么的?玩兒的?交朋友的?還是學習的?其實,我們去學校是去互相學習,互相幫助,去感受互相幫助的快樂的。
幼兒園時,我們在一起,認識了第一批好朋友。我們玩橡皮泥,你教我怎么做蘋果,我教你怎么做香蕉,你幫我做葫蘆,我幫你做茄子……幼兒時是美好、純潔和可愛的,小娃娃們你追我小學生作文,我抱你,好快樂……慢慢地到了小學。 小學時,我們在一起,認識了第二批好朋友。我們學拼音,學生字,你教我這個字怎么寫,我教你這個字怎么拼,你幫我找丟失的橡皮,我幫你修壞了的油筆……小學時段是快樂的,同學們練跑步、玩跳大繩、踢毽子,好快樂……不久就到了初中。 初中時,我們在一起,認識了第三批好朋友。我們寫幾何、算圓周率,你幫我算這個多位數,我幫你算那個幾何圖,你幫我收作業,我幫你輔導不會的題……初中時像優美的童話,學生們在畢業時,擁抱下,好快樂……慢慢地到了高中。
高中時,我們在一起,認識了第四批好朋友。我們算題、寫題,你幫我輔導,我幫你解難題……高中時是爛漫的,這就像春色,五顏六色。
大學,會是什么樣的呢?我即將畢業,去認識第五批好哦朋友,去感受另一種學習環境……
學習的快樂作文300字 篇7
每個父母都望子成龍,希望孩子們有個美好的未來。父母們認為成績優秀與成功密切相關。在我們看來,成功就得有成就感,不能缺少自信。這本書將讓我們見證一個孩子的成長,她從拖拉、討厭學習變為勤快、熱愛學習的故事。
本書說了:有一位叫金珠的女孩,因為媽媽管教嚴格而十分不解,開始討厭補習班、討厭學習。金珠有一次想去星座陣營看星星、看他那和藹可親的爺爺,可是媽媽極力反對。金珠一直為此十分傷心。有一次,金珠在一個有趣的網站上認識了一個知心朋友,也住在星座陣營附近,這個人叫‘寧越斯比卡’。終于在‘寧越斯比卡’的教導下,金珠可以如愿以償了。他們約啊好碰面地點。最后金珠才發現‘寧越斯卡比’是自己的爺爺。
為了成功,我們應該思考:為了夢想,我們因該改掉什么毛病?我們是不是應該采取措施:1、不晚睡,不晚起。2、要玩成自擬計劃。3、上課認真聽講。4、主次分清,先學習,再復習,然后特長學習,最后玩。這樣下來你一定能成功。加油!
從今天起,開始為成功而拼搏奮斗吧!相信自己一定能行。
學習的快樂作文300字 篇8
學習,是什么呢?是七色的彩虹,是多變的云彩……永遠美好!永遠燦爛!
我愛看書,愛畫畫,更愛運動。這些學習愛好,讓我的生活變得更加美好!
首先,看書可以讓我學習到大量的課外知識。通過書本我可以不出家門就可以了解許多名人和他們的軼事,還可以懂得非常多的做人的道理。這些都讓我的生活充滿了樂趣!
其次,畫畫可以讓我擁有更多的想象力和創造力,那一副副美麗的圖畫,讓我從快樂的學習中變得更加聰明!
最后,運動不僅能鍛煉我的身體,讓我變得更加健康和靈活,而且更重要的是,運動培養了我的意志品質,讓我在困境中能保持樂觀的心態,勇于克服困難。
因此,我在快樂地學習著,相信能在美好的學習生活中會變得更棒!學習,讓我的生活更加美好!學習,是一種享受!
學習的快樂作文300字 篇9
升入三年級后,每天的學習生活就像是一個五味瓶,讓我嘗盡了酸甜苦辣咸。但我最喜歡的味道則是苦和甜,先苦后甜讓我嘗到了快樂的味道。
學習中常常是苦樂交加的。當我們攻下一道難題時,就會很有成就感;當我們考到優異成績時,心里就會樂開花兒。可當我們面對一道難題百思不得其解時,就會很痛苦;在考不到理想的成績時,心里酸酸的,澀澀的,那種味道是苦的。不管怎樣,我們都應該積極地面對學習中的苦,去用心體會苦中的樂。我們要嚴格要求自己,做學習的主人,只有不怕學習、努力學習的人才能嘗到“苦盡甘來”的味道。
你聽說過“學無止境”嗎?我們的大腦就像電腦一樣,把知識裝進大腦就像把文件拷貝進電腦一樣,存的文件越多學的知識就越多,知識豐富了才能讓我們懂得更多,才能解決生活中的難題。只有不斷地學習,你才有意想不到的收獲。
學習中有苦有樂,苦是付出,樂是收獲。它們都是學習中不可缺少的味道。我喜歡這兩種味道,苦中帶甜,甜中帶澀,讓人回味無窮。
學習的快樂作文300字 篇10
學習讓許多人叫苦連天,但我卻覺得學習并不苦,反而覺得樂趣無窮。
有時,家庭作業比較多,別人叫苦時,我卻覺得苦中有樂。如果沒有這些作業,我們能取得好成績嗎?能做對測試題嗎?都不可能!要是沒有作業,怎么溫故知新?又怎能不斷進步?
老師若是不讓我們背課文,文中的好詞好句怎么積累?考試中的課文內容填空怎么做得對?
有的同學不愛看課外書,認為課本上的東西才重要,其實有句話叫“課內3分,課外7分”,看課外書不但可以開拓我們的視野,而且還能積累好詞好句,豐富寫作素材。同時,在欣賞優秀作品時,透過字里行間能感悟到作者蘊含其中的人生哲理,指引我們不斷前行。
學習,并不是為了考試、應付升學,而是為你的前途考慮。現在科技越來越發達,很多東西都數字化了,只有認真學習,掌握一門技術,將來才能立足社會,勇往直前。
我學習,我快樂。學習給我帶來了無窮的快樂。我愛學習,學習是我生活中必不可少的,我一定要“活到老,學到老”。
學習給我帶來了如此多的快樂,我喜歡學習,它會讓我攀上人生的頂峰,在不久的將來服務社會、造福人類。
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