關于追思的作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的關于追思的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于追思的作文1

　　清明是祭奠先祖，追思親人的時節。我非常懷念我的爺爺。

　　在我半歲時，爺爺因病去世，爺爺在我的心目中是模糊的，但是從奶奶和爸爸的講述中，爺爺的形象越來越清晰。

　　爺爺高小畢業，在老一輩人中算是高學歷的人了，他寫一手漂亮的毛筆字，他曾干過民辦教師，當過村保管，是個能寫會算的文化人。他樂于助人，無論是哪家蓋房，寫春聯，還是幫著寫信，都少不了他的身影。爺爺愛讀書，重視教育，在別人家的.孩子紛紛輟學務農或務工時，爺爺阻止了大伯輟學的念頭，用汗滴禾下土的親身經歷，讓大伯潘然醒悟，發奮學習，考取了大學并出國深造。當每每憶起爺爺，大伯都會動情地說：“如果沒有父親的醍醐灌頂，就沒有我的今天。”

　　爺爺一生辛勞，為孩子們上學，他和奶奶省吃儉用，大伯是八十年代十里八村唯一的大學生，人們可能不認識爺爺，但是一說起某村的大學生，他們就知道了。隨著最小的兒子---我的爸爸參加工作，他總算松了一口氣，日子過得也不再緊巴。這樣的好光景大約過了五年，爺爺就查出了重病。雖然經過手術、介入等環節的治療，病情有所緩解，但最終還是離我們而去。

　　在我出生時，爺爺常常走過去看我，叫著我的名字，而我只是盯著他看。如果時間可以倒流，我愿意依偎在爺爺身旁，聽故事，練書法，寫春聯……

　　爺爺雖然已經離我而去，但是他重教助人的品格卻深深地植根于我的心田。我將秉承這一品格，做個有用之人。

　　xx小學三年級九班xx

關于追思的作文2

　　一篇篇的史詩構成了一篇篇美麗的章節，一幅幅圖畫構成了一冊冊絢麗的畫卷，而當那一朵朵鮮花聚集在人們眼前的時候，便構成了一道奇光異彩的長河。

　　——題記

　　木蘭花

　　當一朵潔白無瑕的木蘭花綻放在人們眼前的時候，有一朵永恒的木蘭花也綻放在人們的心中。那就是——花木蘭，當她毅然決定不遠萬里替父從軍的時候，讓人們為她的義舉感到敬佩和震驚;而當她揭開了神秘的面紗，與之“同行十二年”的火伴們驚訝不已；當她的故事流傳到今天的時候，我們一樣為之動容。或許她并沒有木蘭花那般的清新秀麗，或許她也沒有木蘭花那般的嬌艷欲滴，但同樣的精神給予我們的卻是同樣的感動。

　　傲梅

　　她，也許不如周杰倫那般家喻戶曉，也許不如章子怡那般天姿絕貌，她，只是一個普普通通的花樣滑冰運動員。當她在自由滑決賽中不幸摔倒時，所有人的心都懸在了半空，“她還能站起來嗎？”沒有人知道，可是當她憑著頑強的意力站起來的時候，無疑給了全場一個最好的答案，“我可以”，那一刻，掌聲響徹了全場，她不正如那在寒風中依然傲然挺立的梅花嗎，在他的眼中，那飄揚的雪花又算得了什么呢？她就是——張丹

　　清水芙蓉

　　她，一個絕代女子，貌若天仙，卻不幸落入凡塵，面對人生的起起落落，她沒有失望，也沒有悲觀，那是她對戀人的滿腔信任，可是，當她的戀人親手將她推到浣紗池中的時候，她是什么心情呢？我不知道，亦無從知道，只知池水中的陣陣漣漪蕩漾著我無限的哀思！

　　你看星空，我看你的眼眸，當一切都漸漸在歷史的舞臺上遠逝的時候，不知還有誰在那兒嘆息！

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