我和書(shū)的故事想象作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的我和書(shū)的故事想象作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我和書(shū)的故事想象作文1
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“愛(ài)書(shū)吧，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”在書(shū)中可以找到“寶藏”，可以找到“黃金”。古人云：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。”
——題記
小時(shí)候，我不愛(ài)看書(shū)，偶爾看也是一目十行，對(duì)書(shū)中的重要情節(jié)只是略知一二。后來(lái)上學(xué)了，我才體會(huì)到書(shū)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。
一
記得上小學(xué)的時(shí)候，每次去外公家，我都會(huì)登上凳子站在外公的書(shū)柜前找書(shū)看。《史記故事》、《伊索寓言》、《安徒生童話》、《西游記》……早已留在我幼小的思緒中了。
現(xiàn)在，當(dāng)我濤濤不絕地給小朋友們講這些故事時(shí)，從他們那佩服的目光中，我知道我應(yīng)該感謝書(shū)。
這就是書(shū)給我?guī)?lái)的收獲。
二
現(xiàn)在我雖然讀初中了，但是我愛(ài)書(shū)的習(xí)慣仍未改變，每次新學(xué)期開(kāi)學(xué)，發(fā)下來(lái)的書(shū)，我都是先用彩紙把書(shū)皮包起來(lái)后再使用。也從不在書(shū)中的空白處亂寫(xiě)亂畫(huà)，也不允許書(shū)頁(yè)折皺。上小學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)7年多了，而我的小學(xué)一年級(jí)課本的封皮依然嶄新亮澤。
這就是我對(duì)書(shū)的愛(ài)。
三
今年“五·一”放假期間，我洗衣服時(shí)，一枚一元錢(qián)硬幣從衣兜內(nèi)掉出來(lái)落入帶有洗衣皂水的盆中，奇怪的是，硬幣不但不沉底，反而漂在了水面上，當(dāng)我把這枚硬幣放入清水中時(shí)，硬幣卻怎么也漂不起來(lái)。后來(lái)我在媽媽送給我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》一書(shū)中找到了“硬幣漂在洗衣皂水表面”的答案。即“水的張力作用的結(jié)果。張力=水+影響物（洗衣皂之類的物品）”。
這就是書(shū)給我?guī)?lái)的啟迪、答案。
如今，我也有了一個(gè)與外公的書(shū)柜大小差不多的書(shū)柜。里面的書(shū)也有500多冊(cè)了。有工具書(shū)方面的、有軍事方面的、有自然科學(xué)方面的`、有名人名言方面的……每當(dāng)我遇到不懂、不會(huì)的難題時(shí)，我首先想到的就是找我的這些“書(shū)哥們兒們”幫忙，而它們每次也都是毫不吝嗇地讓“我愁眉苦臉的去，心滿意足的走”。
我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越離不開(kāi)書(shū)了。
書(shū)我永遠(yuǎn)的朋友……
我和書(shū)的故事想象作文2
要熱愛(ài)書(shū),它會(huì)使你的生活輕松，它會(huì)友愛(ài)地來(lái)幫助你了解紛繁復(fù)雜的思想、感情和時(shí)間；它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己,它以熱愛(ài)世界、熱愛(ài)人類的情感來(lái)鼓舞智慧和心靈。”
在我的書(shū)架上，布滿了書(shū)的影子。我之所以這么愛(ài)讀書(shū)，是因?yàn)檫@件事：
在還沒(méi)上幼兒園時(shí)，媽媽一有空就叫我學(xué)認(rèn)字，可我總聽(tīng)不進(jìn)，只顧著玩。至到有一次，媽媽帶我去她的工友家，她工友也有一個(gè)女兒，我去她的房參觀，幾乎滿房都是書(shū)，她還自豪的說(shuō)：“我自小就讀書(shū)，現(xiàn)在讀了超過(guò)是本書(shū)，你呢？”我羞愧的低下頭，說(shuō)：“我一本也沒(méi)讀。”她狂笑了一會(huì)兒，然后就告訴她媽，她媽對(duì)我媽說(shuō)：“你怎么不讓你的兒子讀書(shū)呢？”媽媽尷尬地說(shuō)：“嗯。”我這樣讓媽媽丟臉，我有預(yù)感，回到家媽媽肯定打我。回到家，我等著挨打，出乎意料的是，媽媽不但沒(méi)打我，還煮了一頓好的給我吃。我在心里悄悄打算一定要讀多一些書(shū)，不讓媽媽丟臉。從此我就與書(shū)結(jié)緣。
書(shū)讓我們領(lǐng)略人世間的真諦，書(shū)是老師也是朋友。如果沒(méi)有書(shū)，世界上就存在許多思想狹隘的人；如果沒(méi)有書(shū)，世界上就存在許多行為粗暴的人；如果沒(méi)有書(shū)，世界上就存在許多性格脆弱的人；如果沒(méi)有書(shū)，世界上就存在許多目光短淺的人。如果沒(méi)有書(shū)，我們寫(xiě)的作文永遠(yuǎn)也不會(huì)進(jìn)步。
我小時(shí)候讀書(shū)時(shí)在媽媽的膝下聽(tīng)媽媽讀書(shū)，多數(shù)是讀童話，例如：《皇帝的新衣》，《三只小豬》，《灰姑娘》，《美女與野獸》…或者是有圖片的漫畫(huà)書(shū)。
隨著時(shí)間的推移，我漸漸長(zhǎng)大，我從看漫畫(huà)書(shū)，到現(xiàn)在的名著，興趣發(fā)生了很大變化，以前想看有圖片的書(shū)，現(xiàn)在卻想看有著深厚的道理的書(shū)。
在書(shū)籍中我找到我的人生目標(biāo)，懂得了做人處世的“獨(dú)立思考”的大道理。在書(shū)的王國(guó)，沒(méi)有人會(huì)阻擋你遨游的腳步，我們的思緒會(huì)任意馳騁,，無(wú)拘無(wú)束。書(shū)里包含著知識(shí)，包含著道理。道理是靠領(lǐng)悟出來(lái)的，知識(shí)是學(xué)不完的，所以書(shū)是讀不盡的.
我和書(shū)的故事想象作文3
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。” 書(shū)，是我最好的朋友。它能帶給我們無(wú)窮的快樂(lè)呀！書(shū)，時(shí)時(shí)刻刻都像一個(gè)知心伙伴，永遠(yuǎn)
地陪伴我。我最喜歡去的地方就是新華書(shū)店，在生日里 我最想得到的禮物是幾本新書(shū)。
記得上次暑假，我想買(mǎi)《玩具歷險(xiǎn)記》、《藍(lán)兔子的秘密樹(shù)洞》等五本書(shū)。可是在書(shū)店里找不到，聽(tīng)說(shuō)網(wǎng)上可以訂購(gòu)，但我家沒(méi)有電腦，怎么辦？媽媽提醒我堂姐家有電腦。于是我請(qǐng)求堂姐幫我訂購(gòu)，可是堂姐說(shuō)：“幫你訂購(gòu)可以，但有一個(gè)條件：把你的零花錢(qián)分一半給我。”我裝著生氣地說(shuō)：“你是不是趁機(jī)打劫啊？”“不趁機(jī)打劫，我怎能吃你這條書(shū)蟲(chóng)呢？”堂姐哈哈大笑地說(shuō)。我說(shuō)：“不要說(shuō)笑啦，你能不能幫我訂購(gòu)？”“嗯。”……十五分鐘后，堂姐打電話給我，說(shuō)已經(jīng)幫我訂購(gòu)了那五本書(shū)。我聽(tīng)了興奮極了，一蹦一跳地問(wèn)她什么時(shí)候送過(guò)來(lái)，多少錢(qián)。她答道：“別急，別急，書(shū)要一個(gè)星期后才能送過(guò)來(lái)，書(shū)錢(qián)是50元。”“好，一星期后再見(jiàn)。”
在這個(gè)星期里，我像熱窩中的螞蟻一樣，總是坐不著，心里很著急，做什么事都心不在焉，腦子里總是那五本內(nèi)容豐富多彩的書(shū)。漫長(zhǎng)的一個(gè)星期終于過(guò)去了。“零……”聽(tīng)到電話鈴聲，我馬上拿起電話聽(tīng)，哦，是媽媽的同事打來(lái)給媽媽的。“零……”又是一陣電話鈴聲，我立刻拿起電話，一聽(tīng)是堂姐打來(lái)的，“那五本書(shū)送來(lái)了，我在圖書(shū)館門(mén)口等你。”我聽(tīng)了，顧不上掛斷電話就像火箭似的，直奔圖書(shū)館門(mén)口。到了圖書(shū)館門(mén)口，看見(jiàn)堂姐和送書(shū)的專業(yè)人員，我馬上給了錢(qián)，拿了書(shū)，頭也不抬地說(shuō)了一聲“謝謝！再見(jiàn)。”一轉(zhuǎn)身就加快速度跑回家。
回家后，我捧著這五本嶄新的書(shū)，心里別提多高興呀！我迫不及待地看起來(lái)，連媽媽叫我吃飯也聽(tīng)不到。
我愛(ài)我的朋友——書(shū)，因?yàn)闀?shū)能給我?guī)?lái)豐富的知識(shí)和做人的道理，并且從中獲得真正的快樂(lè)。
【我和書(shū)的故事想象作文】相關(guān)文章：
我和書(shū)的故事精彩作文04-15
我和書(shū)的故事的作文評(píng)語(yǔ)05-17
我和書(shū)的故事作文 15篇04-28