2030，我做主想象作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的2030，我做主想象作文，希望對(duì)大家有所幫助。
2030，我做主想象作文1
歲月流連，時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已穿越到了公元二零一六年的高中三年級(jí)三十二班。
雖是高中三年級(jí)了，但有些兒同學(xué)卻不以為然，他們認(rèn)為這不就是和初三差不多嗎？“初三就那樣熬過(guò)來(lái)了，還豈怕高考嗎？”這只能表明他們的目標(biāo)不高，或者認(rèn)為自己的希望不大。但人生中必定會(huì)遇到許多絆腳石，我們總不能在一個(gè)錯(cuò)誤上觸犯兩次吧？
回憶初三生活，其實(shí)我都沒(méi)有感到壓力。那時(shí)候我總是認(rèn)為壓力太大，動(dòng)力跟不上節(jié)奏。而恰恰相反。我根本都沒(méi)有認(rèn)真去學(xué)，只是以興趣去學(xué)罷了，感到很迷茫，甚至滲透厭學(xué)行為。看著部分同學(xué)匆匆不上了:有的就業(yè)、有的踏入技術(shù)學(xué)院、有的在社會(huì)上當(dāng)小混混……但我依然像諸葛亮那樣靜觀大局。
初三我還是個(gè)中下等的學(xué)生。那時(shí)候我對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣，并且班主任還是數(shù)學(xué)老師。他比較張揚(yáng)個(gè)性，像我偏科一樣的對(duì)我們這類(lèi)學(xué)生視而不見(jiàn)。 由此上溯如今，我的數(shù)學(xué)還是不行。雖已成年，但學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)有限。
剛開(kāi)學(xué)幾天，班主任各部分任課老師也給我們講了，只有這半期的學(xué)習(xí)時(shí)間了，算算去除星期天之外，就只有整兩個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間了。而下期卻是悄無(wú)聲息的沖刺階段。
因此，我也要以壓力化動(dòng)力之法吸取前人的光輝時(shí)刻——以李素為榜樣，以（程）杜檢為目標(biāo)；語(yǔ)數(shù)英全力提升，專(zhuān)業(yè)課步步增強(qiáng)! 高三決定著以后的'命運(yùn)，它是自身未來(lái)生活的基礎(chǔ)。
我要成為高三的主人，我要做到控制自我，我要做到我所要做的；即:上課爭(zhēng)分奪秒于刻苦專(zhuān)心，不費(fèi)半寸光陰；艱苦奮斗，實(shí)做實(shí)到！善于思考，、積極主動(dòng)、做到事倍功半，相信一分耕耘總會(huì)有所收獲。目標(biāo)二本，成就一本為基礎(chǔ)。發(fā)展自己，綻放青春絢麗的光彩！讓青春時(shí)光過(guò)得更加充實(shí)，不留一絲遺憾。吸取前人一切特長(zhǎng)，補(bǔ)足自身未發(fā)掘的潛能。以自身特長(zhǎng)擴(kuò)展學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，幸福快樂(lè)現(xiàn)眼前！為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，再苦再累，我也無(wú)悔無(wú)怨。
自身具備學(xué)習(xí)的流程:靜思、持之以恒、勇往直前、竭盡全力。即:時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼飛逝；學(xué)習(xí)未備，光陰沒(méi)盡；腦海虛無(wú)，如幻夢(mèng)境；心情煩躁，萬(wàn)事皆空；計(jì)劃行事，寸光不悔；機(jī)靈聰慧，若影若迷；靜專(zhuān)思主，持之以恒；勇往直前，竭盡全力。心懷夢(mèng)想，積極向上；終成正果，前途大量；此生至此，堅(jiān)決充實(shí)；別無(wú)他意，只求方向。
我的高三我做主、我的生活需勤奮、我的理念——竭盡全力！
2030，我做主想象作文2
在我的夢(mèng)想中，時(shí)常浮現(xiàn)出一個(gè)和諧，科技的城市。
放眼望去，車(chē)輛穿梭在那猶如蜘蛛網(wǎng)一般的高架上，上海的所有高架都是緊密相連的，車(chē)輛在上面穿梭也是更加自如了，如果碰到了那堵車(chē)的情況，并不用擔(dān)心，因?yàn)椴挥孟喔舳噙h(yuǎn)便是一個(gè)出口，并且如果是高峰時(shí)段，在高架上的顯示屏就會(huì)顯示出某某路段堵車(chē)，可從某某出口處然后再繼續(xù)上哪一個(gè)高架，然后每一個(gè)車(chē)子上都有于是聯(lián)網(wǎng)的導(dǎo)航，車(chē)主將自己所處的位子輸入進(jìn)去，那么馬上便會(huì)顯示出具體的高架行駛方法，在2030年的高價(jià)的道路都會(huì)變得十分寬敞，如果在擁堵的時(shí)候，自動(dòng)的隔開(kāi)每一個(gè)車(chē)道的防護(hù)欄就會(huì)從地面上升起，這樣就能更好地解決有時(shí)候越是再堵車(chē)得時(shí)候車(chē)子一會(huì)兒越到那個(gè)車(chē)道，一會(huì)兒轉(zhuǎn)到那個(gè)車(chē)道去的問(wèn)題了。
在那黃浦江底下的越江隧道，它的頂棚也是有一片片的玻璃，這樣人們就像是在海洋中駕駛一般，然而在黃浦江上專(zhuān)門(mén)有一個(gè)區(qū)域可以讓汽車(chē)在上面駕駛，就是說(shuō)，隧道會(huì)延伸到比較靠近江面的地方，然后車(chē)輛中會(huì)開(kāi)啟那十分特殊的防水功能，輪胎變?yōu)榱似饸鈮|一般，排氣管也會(huì)變?yōu)槁菪龢@種功能是是水的壓力雨水浪的力來(lái)發(fā)電，是并不需要石油的，等車(chē)輛穿行到了江面的時(shí)候，車(chē)主便可以將車(chē)子的頂棚打開(kāi)，就像是坐那小船一般，近距離接觸黃浦江，但是由于還是要考慮對(duì)于江面的環(huán)境保護(hù)，這一項(xiàng)活動(dòng)每次只能限量少數(shù)的車(chē)輛進(jìn)行，但這是多么有趣啊！
在2030年，我們的馬路邊寬了，在路邊會(huì)有擺置那種靠太陽(yáng)能來(lái)充電的小型像是滑板車(chē)一般，但比它要略大一些的，人們?nèi)绻窃谕獬鲇蔚脑?huà)，就可以踩上這種車(chē)子，并且這種車(chē)子也可以租借回家。
如果我們?cè)诠珗@中，或者是某一個(gè)景區(qū)的話(huà)，我想看風(fēng)景是最為重要的，有一種外形像是蛋殼一般的，里面是一個(gè)座位，人們坐在里面，這個(gè)蛋是可以飛行的，采用的原理與直升飛機(jī)相同，但是影響力沒(méi)有它大，一片小小的飛行儀便是可以以每秒鐘很快的速度飛旋轉(zhuǎn)，不僅這樣，在底座也有一個(gè)像火箭一般原理的小型推行器，但都是以再生能源為原料的，人們坐在里面可以觀賞到十分美麗的景色，我想這是多么美好的一件事啊！
2030，由我做主，用我們的思想，再加上我們現(xiàn)在的努力，我想這一種生活其實(shí)并不遙遠(yuǎn)！
2030，我做主！
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