鋼琴優秀作文（通用36篇）

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的鋼琴優秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　鋼琴優秀作文 1

　　星期六，媽媽帶我去了一個鋼琴老師的家，讓那位鋼琴老師看看我是不是學習鋼琴的苗子。

　　到了老師家，見到了一位女鋼琴老師，人長得挺漂亮。這位老師問了問我的名字，又看了看我的手，說我的手指肚又大又圓，非常適合彈鋼琴。然后，老師又讓我跟她學習拍節奏。可是，我太緊張了，沒拍好。老師說我有一定的天賦，可以學鋼琴了。從哪天開始，每到周一晚上，我就準時去學習鋼琴。

　　以前有過學習電子琴的基礎，剛開始學習鋼琴，感到很容易，聽到美妙的聲音從自已手底下傳出，感到非常的高興。但是，學習的內容越來越難，有時，一支曲子，我要彈幾十篇才能彈好，累得我胳膊痛，手指酸，甚至有不想學的想法。但我很快就要升級了，只要堅持到底就能成功，于是，我休息一會兒，又努力練習。日記大全

　　終于，我彈熟了所有的曲子，到了考試的日子，我非常順利地彈完了老師規定的5首曲子，升級成功！我感到非常自豪，還要繼續努力練下去。

　　學鋼琴作文400字

　　我有一個手指會跳舞的老師——董老師。每當我看到董老師那雙修長的手彈奏出一首首鋼琴曲的時候，我就羨慕不已，心想：我什么時候也能像董老師一樣呀！

　　這學期的選修課我選了鋼琴，因為媽媽說過學鋼琴不但能使人變聰明，而且能使人變得有氣質，所以我喜歡彈鋼琴。

　　剛開始學鋼琴的時候，我看到書上那一串一串小蝌蚪似的譜子，眼睛就花了，它們仿佛在說：“小朋友，加油學呀！我們很快就會成為好朋友的！我會讓你彈出悅耳動聽的曲子的！”我仿佛受到了鼓舞，努力的`認識譜子。很快我已經會彈1、2、3、4、5、6、7、1了！

　　可越學越難，對自己沒有信心了，上課的時候很不專心，一會兒東瞧瞧，一會兒西望望，一會兒站起來走走，聽見老師的腳步聲才回到座位上練。

　　回到家里，我對媽媽說：“媽媽。我不想學了！”媽媽笑著說：“事上無能事，只怕有心人吆。”媽媽的話啟發了我，于是，我暗下決心，一定要把鋼琴學好！

　　在以后的每一次鋼琴課上，我都聚精會神地聽，一字不漏地記，哇！我的進步可真大，從第三條彈到了第九條，又從第十條彈到了第十六條……你看那手指的姿勢多美！從穿指到跨指，從跳躍到停頓……很熟練地彈了下來。我的

　　手指會基本的舞步了！雖然比不上董老師，但我相信：經過努力，我也一定能有一雙會跳舞的手！

　　鋼琴優秀作文 2

　　在我的臥室里放著一架棕色的鋼琴，它是我童年的冤家和死敵。

　　這架鋼琴是在我四歲時還不懂事的情況下買的。在沒買鋼琴之前，我非常喜歡鋼琴，每當聽到鄰居家小姐姐家悅耳動聽的鋼琴聲時，我就無比興奮而又羨慕，一心想擁有一架自己的鋼琴。于是我便哭著鬧著讓媽媽給也我買架鋼琴，媽媽經不過我的軟磨硬泡,終于有一天給我買了一架漂亮的黑色鋼琴。當鋼琴剛搬進我家的時候，我心里別提多高興了，興奮的我圍著鋼琴左看看,右看看,用一雙稚嫩的小手小心翼翼的輕輕的`撫摩著她,當時心想鋼琴呀鋼琴_我的好朋友。今后我們一定會成為親密的好朋友的，即使讓我一天彈5、6個小時都覺得不過癮。誰知當我走上學習鋼琴這條正路以后，漸漸的我便對他充滿了怨恨和煩惱。每次一打開鋼琴書，一群黑腦袋、黑身子、細尾巴的“小蝌蚪”就出現在我的眼前，讓我眼花繚亂；更讓我厭倦的是整天對著枯燥無味的鋼琴彈個沒完沒了，累得我腰酸手痛，此時，再看看窗外盡情玩耍的小朋友們，我覺得自己一點兒樂趣也沒有了，心中對她甚至充滿了仇恨。看到這個黑家伙，怎么看都有點不順眼，越看越像個怪物，還什么好朋友哪？簡直就是個剝奪我童年樂趣的“敵人”！假期里，別說讓我練5、6個小時的彈琴，就連1個小時我都彈不下去，每天都絞盡腦汁想辦法把我的“敵人”請出去，可媽媽每次都是那句話：“不管做什么事都要持之已恒，不能半途而廢；既然選擇了它，就要堅持不懈的走下去。”咳！沒辦法，誰讓我當初選擇了它呢？只好硬著頭皮彈下去，閉者眼把彈琴之路走下去。

　　其實，鋼琴也給我帶來了無限的樂趣。每當我心煩的時候，就不由而然地坐在鋼琴前面，和它“彈彈心“交流交流。一群”小蝌蚪“游在五線譜上，就像調皮地小男孩東跑西竄。悠揚的琴聲從我的手指間流淌出來，心里充滿了快樂，煩惱，傷心早已拋到九霄云外。鋼琴還使我的十指鍛煉的非常靈敏，由于彈琴使得我的手指又細又常，非常好看。功夫不負有心人！在老師的精心指導下，我終于把頑皮的”小蝌蚪“管得服服帖帖，我的鋼琴已過四級，明年向六級進軍。

　　鋼琴啊，鋼琴！你讓我喜歡讓我憂，你是我的“敵人”又是我的朋友！

　　鋼琴優秀作文 3

　　星期天上午，我懷著興奮的心情與媽媽一起參加了《南京晨報》組織的小記者“走進大劇院”活動，在這里我真真切切地感受到了鋼琴的魅力。

　　活動一開始，我們來到了大劇院的多功能廳，大廳前方的聚光燈下一架三角鋼琴引起了我的注意。主持人先從入場、喝彩等幾個方面為我們介紹了欣賞高雅音樂的文明禮儀，接下來就把舞臺讓給了來自馬鞍山師專的姚遠老師。他先給我們演奏了一首曲子，一曲終了，余音裊裊，大廳里不約而同地爆發出熱烈的掌聲。他讓我們猜一猜那首曲子是誰寫的，有人說是柴可夫斯基，有人說貝多芬，老師說都不對，其實那是一首出自肖邦筆下的小夜曲。他向我們介紹說有一部電影中用了11首鋼琴曲，有10首是肖邦的曲子，其中有9首是他的小夜曲。有此可見肖邦的鋼琴曲影響之大，小夜曲的影響之廣。接下來他讓我們欣賞了《鋼琴家》這部影片的一些精彩片斷。影片中那位小有名氣的波蘭鋼琴家為了躲避戰亂四處逃亡，最終在一個破舊的小屋里被一名德國軍官找到，他原本以為必死無疑，卻未曾想到那位軍官在聽完了他的演奏之后居然幫助了他，讓他活了下來。這個鋼琴家在開始彈奏曲子時，雙手顫抖，音樂低沉緩慢，如泣如訴，讓人感覺很是悲傷凄涼，后來指法越來越嫻熟，節奏越來越快，聲音越來越亮，像是在控訴什么，又像是自由的一種呼喚，在場的人都被深深地打動了。姚老師為我們推薦的第二部影片也是他本人最喜歡的《海上鋼琴家》。影片的男主人公1900是個孤兒，剛出生就被父母遺棄在船上，一位船員好心收養了他。就是這個孤兒從小就有著驚人的音樂天賦，連大音樂家都比不過他。但他始終不肯踏上陸地，最后與那艘廢棄的船只一起葬身大海。這回老師為我們截選的是一個非常歡樂的片斷。海上大浪滔天，船只劇烈搖晃，新來的小號手因暈船在船艙中東倒西歪，最后一頭插到痰盂里狂吐起來。剛好經過的1900為了治好他的'暈船，邀他一起來到金色的演奏大廳。他得心應手地彈奏起來，并讓小號手解開鋼琴風扣，看著他與鋼琴一起跳起了美麗的華爾茲，小號手慢慢地克服了心理障礙，最后他倆在波濤洶涌的大海上，隨著鋼琴、音樂一起舞動著、歡笑著……

　　最后在明亮的大廳里，舉行了《南京晨報》馬鞍山小記者文化藝術新聞采集培訓基地揭牌儀式，幾名小記者現場進行了采訪。活動在愉快的氛圍中結束，快樂的心情在我們小記者團的笑聲中定格。

　　這次活動，讓我走進了音樂的殿堂，感受到了鋼琴的魅力！

　　鋼琴優秀作文 4

　　陶醉在巴洛克的莊嚴華麗里，沉醉在高山流水的悠悠琴韻里，傾聽著《春江花月夜》的華彩絢爛。音樂把我帶入了另一個世界，帶來了另一種感受。 ——題記 從小我就向往自己成為一名優秀的民族音樂家，能彈奏各種各樣充滿民族特色的樂曲，陶醉于悠揚的音樂中。然而媽媽和其他父母一樣喜歡西洋樂器之王——鋼琴。母命難違，我極不情愿地學起了鋼琴。 五歲時我第一次上課，老師抓住我的小手細細端詳后，說：“這孩子的手修長，絕對是彈鋼琴的好手。”媽媽聽了十分高興，恍惚看見十年后一個俏麗少女端坐琴后，纖纖十指如蝴蝶翻飛，琴聲如泉水，如海浪，這樣的想象實在太鼓舞人心了．于是告誡我：要學好鋼琴，這是媽媽最大的愿望。 看著媽媽那憧憬美好未來的.神情，我不忍心去打斷，只好去學了。 初學半年一切順利。我是個活潑可愛的孩子，兩三個小時“釘”在琴凳上一動不動，真是難為我了，逃避之心隨時萌發，但由于媽媽在一旁“壓陣”，我還不敢有大的反抗動作。有時候，我心不在焉，對老師的教導，一只耳朵進，一只耳朵出。回家練習時，完不成老師交給的任務，媽媽便會發火責罵我．我也在媽媽的責罵聲中渾渾噩噩地把曲子給彈好了。 半年之后，課程難度加大．滿紙的“小蝌蚪”、“羽毛球拍”、“乒乓球”，密密麻麻的。那時我才六歲，認讀能力差，必須有媽媽在一旁幫忙才行。媽媽從沒學過五線譜，伸長脖子對五線譜連蒙帶猜，不知道了就朝我干瞪眼，我被媽媽～瞪眼便頻頻彈錯，越錯越要挨罵。 媽媽的頻繁指責，使我越來越想逃避。

　　有時連想把鋼琴砸了的心思也有。每當到老師處回課的前一天，我就要和媽媽玩“捉迷藏”。我把鋼琴書藏起來，被媽媽找到，還被媽媽責罵了一頓。我再也無心彈琴了，總想到陽臺上散散心。 走到陽臺上，呼吸一口新鮮的空氣，好清爽吧！“哆瞇嗦”“這是誰在彈？”我心中十分疑惑。順著琴音走過去，看見是一個比我要大好多的姐姐，她正忘我地彈著。不論是我還是別人，都停下腳步認真傾聽，誰都能感受到彈奏者在訴說著自己的故事。

　　就從那刻起，我不再對鋼琴有逃避感，也漸漸開始學著用音符來訴說著自己的故事。 如今，我已經考出全國鋼琴七級。

　　鋼琴優秀作文 5

　　它莊嚴肅穆地立在那里，漆黑的外表散發著絲絲銀光，散發著那種高貴氣質，有一種不可抗拒的威嚴。我打開琴蓋，觸碰一個鍵，“咚……”一種仿佛從遠古森林傳來的神秘聲響飄散出來，讓我沉醉。

　　有人說，當一個孩子在理智與情感蘇醒的那一刻，所聽到的第一個聲音，便會從此成為他心底里永遠最美好的東西。我不知道，我是否在那時聽到了鋼琴聲，從而使我現在那么喜愛它。

　　9年來，在與它相處的過程中，哭過，笑過，失敗過，成功過……但我幾乎沒有一天沒彈過它，夏天彈，冬天彈，晴天彈，雨天彈，有時，會一連彈上幾個小時，每天放學回家，第一件事就是和它“彈彈心”。每次彈琴，對我來說是一種享受。

　　假期的一天，我依舊打開鋼琴，翻開一本《貝多芬奏鳴曲》，奏響一曲《悲愴》。一開始便是一連串如雨滴般傾斜而下的連奏，我的手指在琴鍵上不停地舞動，跳躍，琴音從我的指尖流瀉下來，仿佛是一個個小精靈，是那樣的可愛，活潑。其后，主部主題洋溢著青春的明快和不可抑制的生命活力“走來了”，細細品味，而又無不感到一些微微的騷動與不安。副部主題雖然明朗，卻也以急速的運動暗示著心態的不穩定，最后，插部以一種宣言似的堅定表達了堅強穩定的意志，讓我領悟到了貝多芬的自信，瀟灑。樂曲以一串音階與一個強而有力的音作為結尾“咚！”。奏完最后一個音，我長長呼出一口氣，貝多芬的遭遇讓每個人都真正感受到了“悲愴”的含義，讓我感悟到生命自我的力量……

　　時光漸漸流逝，而我沉浸在我的琴聲中，忘記了所有。我從肖邦的《波蘭舞曲》中感受他的那份強烈的愛國情感；從柴科夫斯基的《四季 十一月 三駕馬車》中感受俄羅斯的'民族風情；從海頓的《小夜曲》中感受那一份典雅樸實……突然，一聲什么聲音打斷了我，“咕嚕……”肚子好餓呀！我猛然想起我還沒吃飯呢！一看表，我的媽呀，已經彈了四個小時了。“媽媽，你為什么不叫我吃飯？”“什么？”媽媽雙手一攤，一臉無辜，“我都叫了十幾回了。”哇，這種事常常發生，因而媽媽常常勸我：“別彈了，彈了那么長時間，不悶呀？”而我呢？雖然已累得滿頭大汗了，卻像個小大人似的：“您不知道它的魅力，您女兒吶，早被它迷住了！”

　　就是這樣，我才取得了許多成績：蘇州阿卡迪亞鋼琴賽中擠入前二十五強，還與鋼琴家郎朗合作演奏呢！亞洲鋼琴大賽三等獎……一張張獎狀，證書，總讓我美滋滋的……

　　現在，鋼琴成了我生命中必不可少的一部分，我愛它的朦朧，愛它的張狂，愛它的悠揚與華麗。它承載著我的夢，在黑白交錯的五線光譜的背后，錯位，迭加，交融，升華……

　　鋼琴優秀作文 6

　　舞臺上，燈光聚焦在一個穿著粉色連衣裙、坐在鋼琴前的小女孩身上，臺下的嘈雜聲漸漸小了下來，好像都在期待著小女孩的表演。在小女孩的手中，這88個琴鍵好像被賦予了生命一般，充滿了色彩。

　　瞬間，雷鳴般的掌聲充滿了全場。小女孩的雙手緊緊地攥成拳頭，深深地向觀眾鞠了一下躬，就匆忙地跑到臺下去了。

　　這是小女孩唯一一次在這么多觀眾面前彈奏鋼琴，這次，她取得了很好的成績。

　　那個小女孩，正是六年前的我。那時的我，正是活潑好動的年紀，喜歡外出看風景，出去和伙伴們玩耍，卻偏偏被父母扔在練琴的“囚牢“里。我也經常因此而感到不公，我不明白為什么總是要用休息時間來練琴，為什么別的小朋友都不需要這種痛苦。依稀記得在鋼琴前坐了兩個小時，不停地練習同一支曲子的`痛不欲生。其他人都陸陸續續地走出了琴校，只有我還在上課，整個屋子里回蕩的都是混合著琴聲與節拍器聲的枯燥、無味、不和諧。

　　那時，我不懂得彈琴帶來的樂趣何在。

　　但在這次比賽過后，我感到了彈琴的魅力，不斷練習，得到他人的認可與贊同，更在這個過程中提升了自己。自那以后，鋼琴進一步地潛入了我的世界。

　　我與鋼琴的緣分就好像命中注定一般，缺它不可。鋼琴使我放松，當我的指尖觸碰到琴鍵的那刻，緊張忙碌的學習狀態立刻會得到放松，就像在上面自由地跳舞。

　　我喜歡鋼琴，就像喜歡風雨過后的彩虹，五彩斑斕；我喜歡鋼琴，就像喜歡野花叢中最浪漫的一朵，嫵媚動人；我喜歡鋼琴，就像喜歡夜空中的繁星，璀璨奪目。

　　有時，我對鋼琴的熱愛已經達到了癡迷，彈著彈著，甚至忘記了吃飯的時間，享受那琴音時而高亢時而低沉的節奏；或者，前一秒還是睡眼朦朧，不一會兒就清醒過來了。為了練琴我心甘情愿地獻出休息時間，好似“衣帶漸寬終不悔“一般。

　　鋼琴，陪我走過了11個春秋，它陪伴著我從困境中走出，從痛苦中掙扎出來，它猶如我的知心朋友，陪著我從一個只會把情緒寫在臉上的小女孩蛻變成多姿多彩的蝶。

　　鋼琴，成為了我生命中的一部分，它的故事還沒結束，它猶如我生命長河一般，流向遠方。

　　鋼琴優秀作文 7

　　時間一分一秒地溜走，我一天一天地長大，也漸漸沖淡了我的許多記憶，但第一次參加鋼琴比賽的情景，卻常常縈繞于我的腦海，有點澀，又有點甜……

　　記得在暑假，我的鋼琴老師幫我報了一項鋼琴比賽，比賽地點是在杭州。這對于年紀并不大的我來講，雖然有些懵懵懂懂，但是心理壓力還是挺大的。即使心里有一萬個害怕，但一切大人已定奪，只能硬著頭皮上了。因為媽媽覺得那是我人生中的一次出發點，應該去體驗一番，就算成績不好，也當成是給我增長見識，河里的小魚總要去大海里見識一番吧！

　　從那以后，賽前的這段時間，我便無法消停了，我與鋼琴則“形不離影”了，每天有時間便坐在琴凳上，反復的練習，有時想放棄，可是沒辦法，為了在賽場上有個好成績，我咬了咬牙，繼續堅持了下來。一段時間后，我發現自己漸漸開始得心應手起來：我已經能不看譜，把整首歌彈奏出來，并且沒有一絲一毫的錯誤。房間里手指在琴鍵上竄動，耳邊回響著樂曲的旋律。

　　比賽開始那天，我與媽媽匆匆忙忙趕往比賽地點——杭州樹人大學。化好妝，梳好頭之后，被一位管理人員帶到后臺，等待出場。此時的我，心里有說不出的緊張與激動，生怕比賽時會出什么差錯。坐在后臺的椅子上，雙手緊捏著禮服的兩側，手心一陣濕乎乎。為了保險起見，我一邊在心里默默地哼著音符和旋律，一邊告訴自己：要自信，我一定能行！

　　終于輪到我了，我邁著輕盈的腳步走上表演臺。有多少觀眾已容不得我去關注了，只覺得眼前黑壓壓的一片。我先向觀眾與評委們鞠躬，再做了自我介紹，便坐在琴凳上演奏了起來。一串串美妙的音符從我的.手指間劃過，手指在黑白相間的琴鍵上歡快地舞蹈跳躍，鋼琴“唱” 起了一首婉轉動聽的歌。五顏六色的燈光在我的頭頂閃爍，好像在為我加油鼓勁呢！彈奏的那一刻，我覺得自己比剛才放松多了，之前的緊張感似乎得到了釋放。我的手指在琴鍵上流利地跳躍著，直到結束都發揮出了我應有的水平，心里的那塊沉重的大石頭終于落地了。

　　比賽結束時，得知自己得了二等獎，我興奮極了。當我捧著獎杯和獎狀時，心中的喜悅之情無以言表。這甜滋滋的比賽什么時候才會再次遇到呢？今天？明天？還是后天？

　　鋼琴優秀作文 8

　　我像熱愛晶瑩剔透的冰山一樣熱愛著鋼琴，我像熱愛絢麗燦爛的彩虹一樣熱愛著鋼琴。每當我坦然地坐在鋼琴前，深情地撫摩它的時候，我總會從中感受到生命的多彩。

　　當我坐在鋼琴前，往事如云清晰地在我眼前飄過，一幅幅畫面至今仍令我心潮澎湃。它就是陪伴我走過童年的好朋友，五年間它就一直陪伴我，度過了我五味果一般的童年生活，令我歡喜令我憂

　　剛開始學鋼琴不到一年的時間，我進步很快，老師希望我去參加比賽，并征得了我父母的同意。畢竟是初次參加鋼琴比賽，而且別的參賽選手至少也學了兩年。我又是被排在第二個上場的選手，當我從前臺側面一眼看到臺下前排的老師和我的父母親時，心里十分緊張。老師用微笑的表情和肯定的眼神暗示我一定能成功，父母用幸運的'手勢鼓勵我，終于使我戰勝了膽怯和自卑。輪到我演出時，開始彈奏得很不錯，后來卻忘記了樂譜，以至于無緣獲獎。但我并不為此而感到惋惜，因為成功的意義在于它的過程而并非結果，而且這次失敗也鍛煉了我。

　　比賽剛剛結束后不久，我就參加了考試，而且一下子考了三級。正是因為我從上次的比賽中汲取了教訓，所以考級格外成功，得到優秀這種榮譽是極少數人才擁有的！我為自己的一舉成功感到驕傲和自豪。同時，這也為我后來的鋼琴之路奠定了良好的基礎。

　　三年后，我考了九級。很多鋼琴老師都相當驚異于我的成功！而且這三年間還經歷了“非典”和我滑冰手腕受傷的三個月的養傷階段。當時我手腕脫臼，心里十分著急，但是也無能為力。令人驚訝的是我九級考試成功通過。一年后，我又報考了十級。這更是令人贊嘆不已。“從來都沒見過不到五年考十級的中小學生。真是太不可思議了！”別人如是說。

　　當我坐在鋼琴前，我的思緒又回到現實中，我不禁感慨萬千。為了鋼琴，我犧牲了本應盡情玩耍的孩童時光，但正是這人生的“黃金期”鑄就了我今天的輝煌！

　　當我坐在鋼琴前，我彈起《月光曲》，心境如皎潔的明月般清純；我彈起《命運交響曲》，心中如大海一樣波濤洶涌；我彈起《歡樂頌》，心間的旋律忽而又歡快起來幾次考級在我的人生中產生了深遠影響，為我在今后的人生舞臺的展示中多了幾分經驗與成熟，也讓我的人生經歷豐富多彩起來。

　　當我坐在鋼琴前，我會再次生動有力地奏響那生命的贊歌，讓生活充滿七彩的陽光！

　　鋼琴優秀作文 9

　　我是一架鋼琴。

　　也許一出生，上帝就注定了我特殊的命運，我被一位女巫所用。這是一位會魔法的女巫，她把她的魔法轉送到我的身上。當然，只是一部分，后來，她死了。人們把她的遺產放入了博物館，而將我關送進了一家商店，不久，一位女孩又把我買了下來，供她練習鋼琴所用。用我的話來說：我可以做她的鋼琴，真是我的榮幸，因為她十分看重我，愛護我，把我當成人世間最好的一架鋼琴。她用她的小手輕輕撫摸我的琴鍵，并用干凈的手帕擦拭我的身體……短短兩年的時間，那個小女孩用她的上進心和自身的努力，在全國少兒鋼琴比賽中得了一等獎！

　　她叫小倩，一位左耳失聰的女孩。

　　后來，她也曾參加過許多的鋼琴比賽，成績都是令人興奮的。我也暗暗地為她高興，每次比賽時，我都會在里為小倩加油。沒想到……

　　那天，小倩在為參加比賽做準備時，和媽媽發生了沖突，小倩把自己房間的東西又摔又扔，唯獨沒有碰我，小倩看到我后，深深地嘆了口氣，然后摔門而去。

　　沒想到，由于這次出走而釀成了一場大禍－－小倩出車禍了！

　　萬幸的是，她下半身受到傷害，頭部只有點輕傷，沒造成生命危險。但醫生卻說，從此以后，下半身可能不能活動，也就是說：小倩可能會癱瘓。

　　“啊——”我差點暈倒：“怎么可能——”一種孤獨感頓時浮上我的心頭：她再也不可能彈我了！

　　兩個月后，小倩出院了，她一見到我，就用輪椅撞我，用她的頭撞我，我被撞得遍體粼傷，她的頭也流出了血，她哭了，倒在輪椅里。這時，我突然想起女巫臨死前對我說的.話：“你如果想實現自己的愿望，必須為此付出你的眼淚，并且，當這個愿望實現后，你就會消失在人世間。”女巫的話令我心頭一震，但我馬上又放棄了這個念頭了，因為為了她，我就會消失，我舍不得這個世界，但是，我馬上又想起了小倩第一次彈我的樣子，想起了她第一次得鋼琴比賽第一名的樣子，我馬上把我的顧慮扔在一邊，努力擠出幾滴眼淚，并在心里說出那個愿望：我希望小倩可以健康，奇跡發生了，就在那一霎那，小倩的輪椅不見了，她腿上的紗布也不見了，她慢慢站了起來，走向我，準備用小手撫摸我的琴鍵，但是她只摸到了一團水汽，我低下頭，看到我的身體正慢慢變得透明，這時，那位女巫突然出現了，我慢慢走進她的懷抱，女巫在我耳邊輕輕的說：你該走了。”然后，她揮了揮手，帶我離開了人世間。

　　望著越來越遙遠的小倩，我又情不自禁地流下了眼淚……

　　鋼琴優秀作文 10

　　只需要黑白兩鍵，就可以構建出優美的樂章、旋律的堡壘。鋼琴成為大多數人喜愛終身的樂器，人們用它來表達自己的感情，感受音樂的絢爛和靜美。

　　練習鋼琴對我來說只不過是一項任務，僅僅是為了考級，得到一些擺設用的證書。鋼琴對我來說，只是一臺冷冰冰機器，發出僵硬的樂聲。無人演奏，只會無意義地沉默著。

　　清美的鋼琴聲忽然流淌進我的耳朵，我打了一個激靈，嗖地站了起來，那是我姐姐在彈奏鋼琴。她哪怕在高中學業的重壓下，仍然每天抽出時間來沉浸在鋼琴聲之中，仿佛這就是她生命中一個不容違犯的使命。

　　我匆匆忙忙跑到鋼琴前，那首曲子，那首曲子是什么呢？為什么會有秋天般的'旋律和讓人陶醉的美感呢？哦，原來是《秋日私語》啊!看著我癡迷的樣子，姐姐一笑，詢問到：“你是不是喜歡這首曲子啊？”我忙不迭地點點頭。“那就快學吧，”她建議道，“只有發自內心喜歡的曲子才能在記憶中保留得長久。”在姐姐鼓勵的目光下，我先是欲言又止，沉默猶豫，然后拿去琴譜，堅決地點點頭。姐姐還不忘叮囑我一下：“先把曲子聽熟了，找到自己的感覺，才學得好。”

　　我一改常態，只要一有一星半點兒的空余時間，我就會坐到鋼琴前，比孜孜不倦還要孜孜不倦地練習曲目。我學習建造師，把基礎的音符掌握之后，在錦上添花，層層組合；我學習畫家，在原本平淡的樂聲中撒上五彩的旋律，讓樂曲靈動鮮活起來；我學習作家，在每個音符里注入自己的思想，讓音樂富有生機和內涵。我一天天地練習著，看到了旋律的世界在我目前不斷展開、展開。鋼琴仿佛是活的，順著人意唱著歌曲，連琴鍵都仿佛是有溫度的。我真正愛上了鋼琴。

　　鋼琴的魔力使我姐姐沉醉，使她認為鋼琴之聲是她生命的最美的語言。然后借她之手來感染我。可能是因為人類天生對音樂就有發自內心的熱情，我也順理成章地愛上了鋼琴。

　　隨著晚風飄來隱隱約約的鋼琴聲，清靈、曼妙充滿縹緲夢幻的味道，就像來自天邊，天地間像是有一雙看不見的手輕輕拂過，使萬物寧靜。

　　那是《秋日私語》。

　　鋼琴優秀作文 11

　　我有個鋼琴夢。當我還 在媽媽肚子里的時候，她每天都會給我聽鋼琴曲，因為醫生說可以安胎。說來也怪，兒時的我，還 不會說話，十分調皮，但是只要媽媽打開電視，調到鋼琴演奏會的節目，我就會立馬停止哭鬧，目不轉睛地盯著電視里魔法師般的鋼琴家，用雙神奇的手，彈奏出無與倫比的旋律，從那時起，我心中對鋼琴的憧憬直沒有停止。

　　后來，每每在街上路過琴行，在櫥窗外看到里面擺放的各式各樣的鋼琴，我總是久久不愿離開…...有天放學回家，突然發現客廳里擺放著架全新的黑色鋼琴，在燈光下閃爍著耀眼的光！我激動地趕緊翻開琴蓋，輕輕地撫摸著黑白的琴鍵，小心翼翼地按下個鍵，立馬就能聽到清脆的聲音，這是媽媽給我的驚喜啊！我終于可以學鋼琴啦！

　　于是，我饒有興趣地練習鋼琴，老師也常常夸我悟性好，我聽了心里美滋滋的。

　　“天哪，這星期的作業好多啊！”“而且每天都有考試，好累啊……”臨近學期末，我和好朋友放學回家都無精打采的，繁重的`學習任務讓我感到心力交瘁。

　　鋼琴學了段時間也到了瓶頸，快速的旋律我總是容易彈錯音，怎么練都沒有什么明顯的成效。

　　“欣欣，最近鋼琴老師說你有所松懈哦，既然學了要直堅持下去哦！”“哦。”我撇撇嘴，心想：最近的練習時間明顯減少了，而且上課也無精打采，每天寫完學作業連動畫片都看不了還 要彈琴，彈琴點也不像以前那樣讓我感到快樂了，而是種負擔啊，快要崩潰了！

　　寫完作業，我極其不情愿地走到鋼琴旁，彈了首卡農，磕磕絆絆，點也不連貫，我怎么彈得這么難聽？心中的懊惱和怒火如泉水般涌了上來，我憤怒地敲打著琴鍵，放肆地宣泄著不滿：“為什么要學鋼琴！我不想學！我不想成為鋼琴家了！”

　　在廚房的媽媽聽到動靜，趕緊跑過來問個究竟，我脆弱地哭了出來：“媽媽，我覺得學鋼琴好累好難啊，我不想學了！”媽媽輕輕地撫摸著我的頭：“媽媽知道你累了，但是任何事情，放棄都是做容易也是最無能的。你最喜歡的鋼琴王子馬克西姆啊，在戰爭的時候，外面有千萬顆手榴彈爆炸，但他每天堅持在防空洞里彈鋼琴10多個小時，鋼琴就像是他的生命啊！”

　　我倍感自身的懦弱，這顆夢想的種子啊，他從破土而出，抽出了嫩芽，已經花費了許多許多力氣，只是現在，向上生長需要更多的營養，它在我心里已經扎根了，怎么能夠就這樣枯萎呢？

　　逐夢路上，我努力奔跑，路向上，不管路多少坎坷波折，也要觸碰到最美的太陽！

　　鋼琴優秀作文 12

　　鋼琴，是一種美好的象征：是一種靈魂的象征：更是一種浪漫的象征……

　　每當路過窗前，或是看見表演者在舞臺上深情地彈奏鋼琴時，我心里就總會忍不住對那個人有所妒忌，但也有所羨慕：哇！鋼琴！他家居然有鋼琴！鋼琴的聲音是多么美妙，多么悅耳啊！擁有鋼琴的人，并且是會彈鋼琴的人，如果是我，那該有多美好啊！

　　表演舞臺上，遠遠傳來的縷縷琴聲悠悠揚揚，仿佛能和湖水產生共鳴。滄滄涼涼的音韻，卻令人回腸蕩氣。雖琴聲如訴，但卻能使人回想起曾經最美好的時光。

　　鋼琴聲猶如天籟，奏出心中最柔軟的歌謠；鋼琴聲猶如心聲，傳來彈奏者的內心世界；鋼琴聲猶如美玉，散發著最誘人的光彩，貼近人的心靈；鋼琴聲猶如泉水，配合著心的律動，清脆欲滴，流進你我心中。

　　聽著美妙的音樂，我美好的往事也總會一遍遍浮現在腦海中，但時常也會掀起我心中的憂愁：我就要畢業了，將要離開這所有著許多美好回憶的母校；離開一位位帶給我歡樂的同學；離開那位無私奉獻，愿意把一切知識都傳授給我們的老師……

　　在我的記憶里，鋼琴就像一位彬彬有禮的紳士；就像一位非常有氣質的公主；就像一位非常威武的國王。回憶起當初在音樂教室時，我曾見過，并且彈過那家迷人的鋼琴。我時常會夢見，自己坐在舞臺上，用鋼琴彈一首首動聽的歌，為臺下正回想著當初美好回憶的人而感到高興。我的背直挺，雙手輕松柔和的放在琴鍵上嘴里還含著一陣人的微笑。啊，如果這是真的，那該有多美好啊！

　　可是，夢終究是夢，和現實總是有一點差距的。而現在的'我，還正是一位將要畢業的小學生。是的現在并不是幻想著未來的時候，而是我該奮發向上的時候。微風吹起我的散發；太陽為我釋放最后一點光芒；小鳥也嘰嘰喳喳地為我加油；就連晚霞，似乎也變得更加美麗了。只要我現在認真讀書，將來就一定會美夢成真。那時，我也就一定會好好報答曾經為我付出過太多太多的人，讓他們也為我感到欣慰。

　　鋼琴，用行云流水般反映浪漫情懷。完美的音效，優雅的演奏，使我直至今不能忘懷。

　　我堅信，在不久的將來，我一定會美夢成真，讓更多的人為我感到驕傲！

　　鋼琴優秀作文 13

　　美妙的音樂像池塘邊的白天鵝；美妙的音樂像月光下的一片片竹籬笆；美妙的音樂就是小時候的夢想和童話。我最喜歡的樂器就是——鋼琴。

　　我對鋼琴的愛好程度，就像是海岸邊層層起伏的波浪，時高時低。我的父母是音樂老師，他們在我幼時就培養了我對鋼琴的濃厚興趣。但是上了小學后，母親開始強迫我練習彈鋼琴，無知的我對母親的'偏見逐漸轉移到了鋼琴上，我開始討厭鋼琴。但是我不會告別鋼琴，每當我看見或聽見那些心靈手巧的人揮舞著雙手，使鋼琴發出絕倫的聲音時，我的第一反應就是沉醉。我找不到其它合適的詞語來修飾我聽見琴聲的心情。無論是古典樂曲、鄉村音樂、爵士樂，只要是純音樂，我都會側耳聆聽。所以，我聽過許多鋼琴曲。盡管我彈琴的技術不是很好，但是我喜歡聽，幽幽琴聲，總會給我的心靈帶來一絲清靜。

　　我對鋼琴既愛又恨。每天都要彈琴，一彈就是兩三個小時，我呆呆地坐在鋼琴面前，手指無力地按著琴鍵。更可恨的是：每當伙伴們出去玩時，我就偏偏得在家練琴。我恨不得我是大力士，一只手把它給砸了。但是，每次我做作業疲倦了，我來到鋼琴前，彈起一首優美動聽的曲子，我就立馬輕松起來，當我心情煩躁時，我來到鋼琴，彈奏起一首曲子，就減少了煩惱。

　　雖然彈鋼琴使我失去了許多玩耍的時間，但是它卻讓我收獲了更多的榮譽、贊揚、掌聲和快樂。

　　也許，我與鋼琴，會一生如影隨形。就像是白云和天空，永遠不離不棄。

　　鋼琴優秀作文 14

　　有一次，我從電視的春晚上看到了中國著名鋼琴家郎朗在演奏鋼琴曲，當時我才六歲，雖然聽的稀里糊涂，但是，我對音樂就此產生了一種不可泯滅的興趣。

　　那時，我才上學前班，放暑假了，我叫嚷著要爸爸媽媽帶我學鋼琴，爸爸媽媽見我這么熱愛，也就同意了。

　　開始都是單手彈，學了第一本基礎書后，我覺得鋼琴也不難呀。

　　后來，老師教我們雙手彈時，問題就出現了，我兩只手總是不協調，一會兒出錯，一會那出錯，還因此被陪練老師罵了一頓。

　　可是，這不能動搖我學鋼琴的決心，我不分晝夜地練習、練習、再練習，直到自己滿意了為止。

　　終于，我已經能用雙手駕馭鋼琴了，那個暑假，我報名考了鋼琴四級。

　　來到考場，我非常緊張，當老師報到我的名字的時候，我懷著無比忐忑的心情走向鋼琴，當我彈完最后一個音符時，我的心才放了下來。

　　后來的好幾年，我還是練習、練習，再練習……六級、八級全部通過后，最可怕的十級來了。它將注入我全部努力的成果，當時由于時間緊張，我每天都要練習3—5小時，練到手指發紅。

　　還是一樣的'考場，一樣的老師，我的心跳在加速，盡管一切都是那么熟悉。

　　我開始演奏了，我的心隨著樂曲舒緩起伏，升騰跌宕，我禁不住閉起雙眼，感受著樂曲帶給我的享受。

　　15天后，成績已經出來了，是優秀，我開心得又蹦又跳！

　　從此，我明白了一個道理，只要辛勤付出，努力奮斗，就一定會走向成功，走向勝利。

　　鋼琴優秀作文 15

　　鋼琴，是一種西方古典音樂。它雖然沒有笛子那樣音色圓潤、明凈，也沒有琵琶淳厚、柔和的音質，更沒有嗩吶高聲明亮的悠揚。但是它具有我喜歡的別具一格的特色：音域廣闊、音色優美動聽，并且是音樂世界里公認的“樂器之王”。

　　四年前，媽媽給我買了一架鋼琴，實現了我多年以來的愿望。它是由一個黑色的琴身、52個白鍵和36個黑鍵這88個琴鍵，還有三個變音踏板組成的。

　　記得我剛開始練琴的時候，總是彈那些枯燥的練習曲和音階，天天練，使我發覺彈鋼琴的厭煩。但媽媽一直鼓勵我，讓我繼續練琴，當我不練時，也會訓斥我。

　　記得有一次，老師布置的曲子我都沒彈就去上課了，結果被老師罵了個狗血淋頭。自從這次的教訓后，我就天天練琴，不管是那些枯燥的練習曲還是無味的`音階我都彈得很熟了，去上課也沒有被老師罵，反而被表揚了，這使我的琴技大大進步了。

　　三年級下學期，老師告訴我，我可以開始準備考四級的曲子了，當時我高興極了，每天家里都蕩漾著優美的樂曲，使我們心曠神怡。那年的考級在我每天堅持的練琴下終于通過了，我真是高興極了。現在我正在準備著考七級的曲子，希望我的好朋友——鋼琴，能陪我順利通過七級。

　　鋼琴帶給我許多快樂，當我感到厭煩的時候，彈上一曲曲子，就會感到很放松。時間飛快地流逝著，但永遠流逝不了我對鋼琴的感情，我們永遠是朋友——我的鋼琴。

　　鋼琴優秀作文 16

　　我從二年級開始學習鋼琴，學鋼琴還需要考級，可難了呢！你想知道我是怎么喜歡上鋼琴的嗎？

　　我第一次經過鋼琴店，就被那美妙的鋼琴聲給深深吸引，我對媽媽說：“我也想學鋼琴，我也想彈奏出悅耳的音符！”于是，周末的時候，媽媽帶我去試課，老師姓劉，先教我認識音符“do、re、mi、fa、sol、la、xi”，不一會兒，我的`手指在琴鍵上居然彈奏出幾個非常悅耳的聲音，我興奮極了，就這樣我開始熱愛鋼琴的，我先從一級曲目學起，但是我發現，一級的曲目難度就很大，一首曲子要練幾十遍，才能不彈錯，不過，只要沉下心勤練手指，手指頭似乎會有記憶，就會彈得很輕松。

　　學習了半年，慢慢的，我從一級曲目彈到二級曲目，在學習三級曲目不久的時間，劉老師覺得我有能力彈奏四級的曲目，竟然給我跳級了，我開心極了，今年劉老師給我報名了鋼琴四級考級，對我來說是個挑戰，很快就要迎來考級了，我卻有點緊張，四級曲目非常難，我都有點想放棄了，媽媽鼓勵我說：“學東西貴在持之以恒，堅持就是勝利呀！”我暗自下定決心，堅決不能放棄，我一定要堅持呀！

　　果真，功夫不負有心人，我的鋼琴四級考級真的成功了！我高興得一蹦三尺高，終于又上一個臺階了，如今，我的手指在琴鍵上行云流水，琴藝進步很大，我彈的最嫻熟的一首曲子叫《燕子》，我就是以這首曲子去考級過關的，我心中收獲了滿滿的成就感。

　　我喜歡彈鋼琴，喜歡它那美妙動聽的旋律，它使我快樂！

　　鋼琴優秀作文 17

　　我愛彈鋼琴，彈鋼琴是我的絕招。坐上鋼琴椅，翻開琴譜，手彈鋼琴，美妙的`旋律就從我的手中流瀉出來了。上次，我在“中藝星光杯”我愛我中華全國藝術人才教育成果展活動中榮獲少年A組級別鋼琴項目金獎。這金獎可不是隨隨便便就拿得了的，是靠勤學苦練得到的。

　　有一天，我吃完晚飯下去練琴。到了琴行，我開始練琴。剛開始，我彈得很順利，但練到第7段時，我卡住了，因為那一段很難彈。我不斷地練習那一段，可是，總是彈不好！我沒有不耐煩，而是在找原因。過了一會，我找到了原因。原因是我彈得太快了。于是我急忙去找老師，借了一個節拍器。我把節拍器開到很慢的速度，去練那一段。一遍，兩遍，三遍……可是怎么都彈不好。我想應該還是速度太快了吧。然后，我又把節拍器調得了一些。可是練了很多遍還是練不好。于是，我又坐在椅子上想辦法了。想了好久，終于有主意了。就只用右手彈就容易點了！然后，我把左手放在大腿上，右手放在琴鍵上開始練那一段。第一次彈得還沒那么好，但越彈越好。后來，我又開著節拍器把整首曲子彈了一遍。彈得很好，沒有卡，沒有錯音。我看了看手表，發現已經越過練琴時間10分鐘了。我拿起琴書，穿上外套，回家了。

　　這次，我練好了那首曲子，非常高興。通過這件事，我還明白了：做任何事都要勤學苦練，堅持不懈，才能取得成績。

　　鋼琴優秀作文 18

　　漆黑發亮的琴身，黑白相間的琴鍵，這就構成了它鋼琴，也稱為樂器之王。

　　第一次見到鋼琴時，我才四歲。當時想：這是什么黑乎乎的大東西？嘴巴（琴蓋）那么大，張開嘴巴就能露出一排整齊的白牙齒，牙齒上還有點兒黑色的東西，難道沒刷牙？

　　后來在我上二年級時，父母讓我學鋼琴，為了讓我能夠更好地練習，他們給我買了一架鋼琴。

　　就這樣，我擁有了人生中第一架鋼琴。

　　在學習鋼琴的過程中，我經歷了很多困難和挫折。枯燥、乏味都是有的，但我咬著牙堅持了下來，我也感受到了堅持給我帶來的快樂。

　　彈鋼琴給我帶來了很多好處。彈鋼琴讓我的手指變得更加靈活，唱歌時，讓我不會跑調。對韻律有了更好的把握，讓我成為了舞蹈班的領舞和主跳。最重要的是，當我想表達自己的`情緒，即興創作時，我用琴聲來表達自己的快樂、悲傷。

　　有一次，我被同學嘲笑，我感到難過又憤怒。我打開鋼琴的琴蓋，拉出琴凳，坐下來彈琴。我希望，能用我的琴聲來化解內心的憂傷、憤怒。當優美的琴聲從我的指尖流淌出來時，我感到了極大的寬慰和滿足。

　　在學鋼琴的過程中，我付出了很多，也收獲了很多；我經歷了很多，也成長了很多。在快樂、悲傷、憤怒、乏味這好幾種情緒中，我成長了，也收獲了。

　　鋼琴是我的一位朋友，一位忠實的好朋友，它陪伴我快三年了，我們還將繼續陪伴下去，在未來的日子里，它一定還會給我帶來更多的快樂和安慰。

　　鋼琴優秀作文 19

　　我上幼兒園的時候，一次在一家琴行里，看到了一個黑不溜秋的大家伙——鋼琴。我在琴鍵上按了一下，那個大家伙發出的聲音立刻吸引住我。我吵嚷著要媽媽給我買下它，媽媽說：

　　“學鋼琴是很苦的，每天要練幾個小時的琴，很枯燥，你能堅持嗎？”當時，為了讓媽媽給我買下這個“大玩具”，我一口答應認真學琴。

　　剛開始我的興致很高，可“三分鐘熱度”一過，我就沒了耐心。我開始向媽媽抱怨練琴枯燥，又列出手太小彈不好琶音、背譜慢等一大堆理由來逃避練琴。媽媽嚴肅地說：“當初是你自己選擇了學鋼琴，現在怎么可以半途而廢呢？”在媽媽的.“威逼利誘”下，我又老老實實地坐在琴凳上，但心里還是不太喜歡這枯燥的練習。

　　上小學以后，我練習的樂曲已不再被限制在低音部，樂曲越來越長，曲調的變化也越來越復雜，可我卻覺得練習越來越有趣味。在音樂課上偶爾露一手，還能博得同學們的陣陣掌聲，那感覺真不錯！我漸漸打心眼里喜歡上了這個令我又愛又恨的大家伙。

　　現在，我越發感覺鋼琴已融入我的生活。高興時，奏上一曲自我欣賞一番；生氣時，彈一首幽雅的曲子來調節心情。記得那次，同桌冤枉我弄壞了他的鉛筆盒，我氣極了。回到家后，坐在琴旁，彈了一首肖邦的《夜曲》。彈完后，我的心情平靜了許多。

　　從喜歡到厭煩，再到快樂，這練琴三部曲讓我領悟到一個道理：興趣是可以培養的，當興趣融入生活，那就會變成一份難以割舍的情感。

　　鋼琴優秀作文 20

　　在我很小的時候，我就天天在家聽鋼琴曲，因為我的外婆每天都會彈琴。受她的影響，我對鋼琴產生了興趣。

　　我上幼兒園開始就哭著鬧著要學鋼琴，在我的軟磨硬泡下，媽媽終于同意讓我學琴。記得學鋼琴的`第一節課，老師讓我彈“do、re、mi、fa、so”,我覺得太簡單了，老師還夸我有天賦，我聽了可開心了。

　　可是后來，學到難的地方，我就傻眼了。手指彈得很疼很疼，還是配合不好。我越心急，手就越不聽使喚，連節奏都亂了，我急得眼淚都要出來了。每當這個時候，媽媽會跟我說：“難和簡單的區別在于練習的多少，多練就不難了。學什么都是一開始簡單，最后都是難的。不堅持，就沒有一樣能夠學好。”聽了媽媽的話，我默默忍住淚水，咬牙堅持練習。而且鋼琴老師對我很好，在媽媽的鼓勵和老師的指導下，我慢慢彈得越來越好。

　　最難的是考十級的時候，曲目有三個。《練習曲》是最快的，《瀏陽河》最好聽但卻是我最陌生的，為了讓我熟悉，媽媽每天都教我如何唱，后來，我唱得字正腔圓。這兩首曲子練好了，最難的《賦格》也慢慢彈得得心應手了，鋼琴十級終于考過了！

　　學彈鋼琴這件事，讓我懂得了“一份耕耘，一份收獲”。就像媽媽說的，不堅持練習，就沒有一樣能夠學好。

　　鋼琴優秀作文 21

　　我的愛好是彈鋼琴。記得五歲那年，在幼兒園聽到老師給我們彈的一首非常美妙的鋼琴曲，我就喜歡上了鋼琴。之后，媽媽又帶我到國際會展中心聽一場又一場的鋼琴音樂會。音樂會更是氣勢磅礴，我實在忍不住了，就和媽媽說：給我報個鋼琴班吧。媽媽答應了。

　　哎！說起來容易做起來難，報班容易彈起來難。學了沒兩天，我就覺得太難了！因為天天都要練1到2個小時的琴，多的'時候要練三四個小時。我沒有時間和小朋友們一起玩，沒有時間做自己想做的事情了。不過，這些痛苦和煎煞我都咬牙堅持過去了。直到有一天我接到了老師給的任務。

　　那天，老師讓我彈奏一首鋼琴曲《北風吹》。它是一首古典曲目，我拿過譜子，蒼天啊！這曲子又長又難。那也得彈啊，我就用直接一頁一頁彈的方法彈了幾遍，結果沒彈下來。但我堅信自己沒有做不成為的事，因為不會成功這四個字不在我的字典里。我又彈了幾遍，還是不行。我只得向老師求助，老師讓我按照唱譜、分手彈、合手彈，再一頁一頁的練習，遇到難的地方一小節一小節的反復練。我按照老師的指導去做，一遍又一遍地練習，結果不到一周我就把這首《北風吹》練完了，并且成功的演奏下來。

　　學彈鋼琴讓我感受到：不管你做什么事，只要用心去尋找方法，不放棄，就會成功！

　　鋼琴優秀作文 22

　　從二年級到現在，我不后悔學鋼琴。

　　剛開始學的時候，很多人都跟我說：“不要學吧，學這個很累的。”但還是會有人說：“沒事，累一點堅持下去！”于是，我因為他們給我了能量與希望，決定繼續學下去。

　　學了兩年后，我漸漸地開始有點厭煩起來，開始迷失了自我。我開始后悔了，我想：我為什么要學鋼琴？為什么我當初要選擇鋼琴？但有一次，我聽了別班一個跟我同歲的同學說，她學鋼琴時，每天練至少五個小時！我問她：“這樣練，不累嗎？”而她卻很輕松地回答道：“一點兒也不累，我彈的時候很享受，根本感覺不到累。”我當時又震驚又慚愧，從此開始更加努力地練鋼琴。

　　當我彈鋼琴時，我試著靜下心去感受音樂，我閉上眼睛，感覺眼前出現了一座座高山，還有小溪在流淌著，我沉浸在音樂里，不愿醒來。

　　現在，我練鋼琴十分享受，感受著每一個音符，每一拍節奏。有時，我在音樂小劇場上彈一首曲子，臺下的同學會發出了贊嘆的聲音，接著就是一片熱烈的掌聲。那時候，我就會想：謝謝你們，那些一直在背后支持我的`人，是你們讓我有了今天站在這里的機會，讓我變得更加優秀。

　　如今，我鋼琴已經考到六級了。看著那些證書，我就會想：這是我用努力獲得的成果，是用汗水換來的。

　　學鋼琴，讓我與音樂結緣，用音樂滋養了我的生命，我不后悔學鋼琴。

　　鋼琴優秀作文 23

　　對于我來說，童年是快樂的，每一天都會聽到我的笑聲，更有我成長的身影，每一件事都讓我開心，其中最難忘的是學鋼琴。

　　那是我六歲時侯，媽媽和爸爸商量說，得讓孩子學點樂器了，學什么呢，后來媽媽決定讓我學習鋼琴，媽媽就幫我打聽學鋼琴得學校，有一天媽媽說要領我去鋼琴班，我聽了很高興，心想我要學習心得東西了，我來到鋼琴班，第一次來到鋼琴班，我有一點害怕，又有一點開心，我坐在大大的鋼琴前，用小手彈著鋼琴上的琴鍵，第一堂課學的是音階，學一兩課覺得學鋼琴很有趣，我最喜歡吳老師給我上課，有說有笑，我很開心地上完一節課，經過的不懈努力，我考上了一級，我很開心，媽媽花了5000元錢，給了我買了一個二手鋼琴，媽媽讓我更加努力學習，我又努力考上了二級，三級剛學了一半，我就不學了，因為家里生活不寬裕，我沒有哭，媽媽帶領我在家用電腦學，每天我回到家里，趕緊寫作業，寫完作業，幫著媽媽做家務，到了晚上八點鐘，我準時跟電腦學習音樂，考完三級以后，我也不學了，真是可惜啊，我還想學。可是我不敢對媽媽說，怕媽媽難過。

　　這件事過去很長時間了，它讓我長大了許多，讓我明白了堅持不懈的重要性，我希望能和音樂家查德。克萊德曼彈的'一樣好，現在不學鋼琴，夢想就沒了，我多么不甘心啊！每個人的成長都有苦難，只要闖過去就勝利了，正是那件事在我的記憶中留下了一抹難忘的回憶，我永遠不會忘記我的音樂夢想。

　　鋼琴優秀作文 24

　　大家好！我是無人不知、誰人不曉、大名鼎鼎的鋼琴先生。我是主人的寶貝，每天晚上，她總要把我擦得一塵不染。要知道，我有著絕美的音色，被稱為樂器之王，還是世界三大樂器之一呢！

　　我有著一件烏黑的“大襖”，頭上還圍了條四四方方的“圍巾”。解開這圍巾，黑白的琴鍵就呈現在眼前：那黑白琴鍵如同一條小蛇，筆直地躺在那兒，瞪圓了眼睛。按著琴鍵，不同旋律的音調在耳邊盤旋著：有的音調高昂，仿佛讓我們看見了五星紅旗在微風中徐徐升起；有的音調輕柔，好像讓我們看見花草樹木在陽光的照耀下綻開了笑臉，生氣勃勃；有的`音調平淡，似乎讓我們走進了原始世界，讓我們感受到生命的奧秘……各種各樣的音調，使人們如同來到了蓬萊仙境……所以，有著這樣大的名譽那可是理所當然的。

　　這些還不算什么！最重要的是，許多名人在我身上彈出了許多著名的樂曲，如：貝多芬的《命運交響曲》使人精神一振，讓人們明白了困難要怎樣解決；康拉克的《鐘》為我們展現了悠久的歷史；柴科夫斯基的《云雀這歌》讓我們了解了大自然的美妙……同樣，我的小主人每天放學后都得在我身上彈上幾首美妙的曲子。在我這88個黑白鍵上，人們用自己的奇思妙想，讓音樂世界變得五彩斑斕。

　　在生活中，有歡樂，也有憂傷。音樂使生活變得豐富多彩。同樣，樂曲也需要我們來演奏。有了我，我的主人變得快樂，變得自信，像一朵花兒在陽光下綻放！

　　鋼琴優秀作文 25

　　想起第一次彈鋼琴，我至今忘不掉。記得一年級暑假的一天，媽媽領我去了“鋼琴培訓中心”。

　　到了琴房，我打開琴蓋，真重呀！開始彈琴了，張老師讓我坐在琴椅上跟著老師學：我先是擺手型，把手放在琴鍵上，手臂和手背要成一條直線，手不能垂到鋼琴上。我一邊練一邊按老師的要求時刻提醒著自己的彈奏姿勢……老師讓我擺好，別亂往下按。我使出九牛二虎之力死死地抓住琴鍵，生怕發出聲音。就這樣，張老師還說：“放松，你得放松，這樣手型才擺得自然。”不一會兒手型就過關了。再學 “1234567”這幾個音符了。開始，我還不知道怎么按，可以說是絞盡腦汁了。這時張老師幫我指點迷津。就短短半天時間，我還算八字有一撇了吧！

　　沒過多久，我對鋼琴的興趣就越來越淡了，我開始盡可能逃避練琴。媽媽發現了我的厭琴情緒，鼓勵我堅持下去，對我的要求也比以前更嚴了。在媽媽的幫助下，我度過了最難熬的一段日子，并全身心投入到練琴中。

　　再我彈琴過程中，是張老師和媽媽鼓勵我加油，給我很大的幫助。以前小，不懂事，總以為鋼琴是為媽媽彈的；現在大了，才知道鋼琴是為我而彈的.。長大雖然當不了鋼琴家，但是鋼琴對我有很大的好處。

　　學了鋼琴也讓我對藝術知道了幾分。好好練，所有問題都會迎刃而解。第一次的彈鋼琴是一個很好的開端，俗話說萬事開頭難。我的“頭”開好了。接下來也許會很苦，堅持下去就是勝利。

　　鋼琴優秀作文 26

　　有一天，我到我小侄子家去玩，小侄子的屋里擺放著一架鋼琴，我問：“那架鋼琴是給誰買的？”小侄子急忙炫耀起來：“我的，我的。”我說：“你的？你會彈嗎？”小侄子得意地說：“是的，我會彈。”“你能給我彈一首嗎？”我說。小侄子說：“沒有問題。”小侄子坐下，于是就彈了一首《粉刷匠》，我一聽這首曲子和唱片中的.曲調完全一樣，很神奇！從此，我也喜歡上了鋼琴。

　　回到了家，我讓爸爸給我買了一架鋼琴。三天過去了，鋼琴也送過來了，我看著樂譜一步一步地練習，可是不知道為什么，我無論如何也不能夠像小侄子一樣彈得那么的熟練，那么悅耳動聽。我又彈了幾次，可是還會跑調、少音符、變音。心想：再彈最后一次。我又彈了一次，可還是不對，我對鋼琴的興趣越來越淡，我覺得心好累，然后上了床睡覺。

　　在睡夢中，我被別人給嘲笑，我連小侄子都不如，我可真笨，笨到家了。我被這樣的夢給驚醒，起來的時候，看到了鋼琴，自言自語地說：“我小侄子可以做到，我也一定可以做到的。”我繼續開始彈琴，我就反反復復地把樂譜看了好幾遍，對著手機邊聽邊看著樂譜，一個一個琢磨音符，發現有五六個音是錯的，我把音符改了過來。又彈了一次，這次我彈的和手機上的曲調是一樣的。我又給爸爸媽媽彈，他們聽到了我彈的曲子，都稱贊我彈得好。

　　我感受到做什么事都要堅持不懈，不可半途而廢，要勇往直前。

　　鋼琴優秀作文 27

　　今天，我剛知道什么是鋼琴，也學會了一點電鋼琴的知識，老師也開始讓我們一步一步的學習鋼琴了。

　　我剛開始學，不認識音符，也不知道什么叫音符，老師只好讓我們一步一步地學習。我們先練習手型，手型是你彈鋼琴的時候有的姿勢，我們看老師做出的.手型，就知道了把手半握拳就可以了，沒想到老師看到我們做出的手型，連忙搖搖頭。老師又做了一遍，這回說：“大家做手型的時候，就像握雞蛋一樣，你不僅僅要握住雞蛋，還要保證雞蛋不會掉在地上，這樣你的手型就很完美了。還有，每根手指都有三個關節股，這些地方是要露出來的，可不許藏起來。”我們在下面搗鼓著，一個一個的叫老師看，這回老師露出了甜蜜的微笑，連忙夸我們真棒。練習完手型，我們就開始認音符了。老師在黑板上給我們寫了一個有趣的兒歌，說這是認音符的竅門，大家都躍躍欲試，開始讀起來：“月亮月亮掛樹梢，下加一線c調dol；花兒好看不能摘，下加一間re、re、re”我們讀完后，老師便開始教我們認音符了。老師告訴我們一個順序，認音符的時候就按照這個順序數。然后告訴我們下加一線是dol，下加一間是re有時候，你就得一條線，一個間隔，一條線，一個間隔的數，這樣你就會認音符了。老師講完我們，提問了我們幾個音符，這對我們可是很有趣的，答對了，還有獎勵。我們每個人機會的站起來了三四回，幾乎一個也沒答對。

　　就這樣，一節課結束了，我們依依不舍得離開了教室。

　　鋼琴優秀作文 28

　　想知道我對什么感興趣嗎，一會你們就知道了。它能彈奏出優美動聽的曲子，能陪我度過快樂的時光。哈哈，它就是鋼琴。

　　鋼琴能帶給我快樂，因為它能彈奏出優美的曲子。每次我心情不好時，就會在鋼琴上彈出一曲歡快的曲子，彈完之后我的心情就會從烏云密布變成晴空萬里。不過，要是只有那么一個理由來表達我對鋼琴的喜愛，那可是遠遠不夠的。

　　每天，一到放學時間，我就會特別開心，不是因為作業少，而是因為又可以回家彈鋼琴了。一到家門口，我就會以火箭般的速度跑到二樓的書房里彈鋼琴。哦!忘了告訴你們，我的鋼琴住在了我的書房里。鋼琴靜靜地躺在我的書房后面，好像被突如其來的我嚇了一跳。我打開鋼琴蓋，準備好了琴譜，手指便在黑白相間的琴鍵上熟練地彈了起來。今年我可是要考五級的。

　　我對鋼琴就好像是走火入魔了，就在暑假，我每天保持一小時的練琴時間，但我還是恨不得想把一天的`時間全部給鋼琴。有時候暑假作業提前做好了，就可以多彈一會兒鋼琴。每次一想到這，我就激動的不得了。對了，如果一個人在我彈鋼琴的時候打斷了我也打斷了優美的曲子時，可別怪我客氣，我會要你把浪費的時間全部都還回來。

　　鋼琴是我的最愛，它就好似如一頓我最愛的飯，最喜歡的茶一般。

　　鋼琴優秀作文 29

　　每個人都有自己的愛好。當然，我也有，我的愛好是彈鋼琴。記得小時候的一天，我和爸爸媽媽在看電視。我看到有幾個孩子在彈鋼琴，琴聲十分優美，我聽后禁不住鼓起掌來。我羨慕地對媽媽說：“我也想學鋼琴。”媽媽笑了笑說：“你有信心學好嗎？”我自信地說：“保證學好！”媽媽同意了。

　　第二天，爸爸媽媽帶我到琴行去學彈琴。

　　開始，我以為彈鋼琴很容易。經過一段時間的學習，才知道鋼琴不是那么簡單易學。老師光是對我錯誤的.姿勢就糾正了半個多小時。每天還要彈一些無聊的練習曲。

　　從那以后，我天天都要練鋼琴。可是，過了一個月，我對鋼琴的興趣就沒有以往那么濃厚了。因為別的小朋友在玩時我要彈鋼琴，別的小朋友在看電視時我要彈鋼琴，別的小朋友已經睡覺了我還要彈鋼琴。

　　記得有一次，我有一個曲子總是彈不好，雖然已經晚上十二點了，可是爸爸還要我彈，我就不想學了。爸爸語重心長地對我說：“不行，做事情不能半途而廢，當初你不是要好好學的嗎？怎么現在又后悔了！”我覺得爸爸說的話有道理，一個人怎么能被一點小小的困難壓倒呢？于是，我決定繼續學習彈鋼琴。

　　經過努力，我彈琴進步很快。我已經拿到鋼琴考核四級證書，今年準備向六級進軍！我明白了，做事情不能半途而廢，一分耕耘就有一分收獲！

　　鋼琴優秀作文 30

　　我學彈鋼琴，沒有去拜師，可以說一半是媽媽教我，一半是自學的。媽媽教我學會了看五線譜、打節拍，可是媽媽太忙了，沒有太多時間陪伴我練琴，所以大部分時候，我是看著樂曲自己練曲子。

　　以前剛開始學的時候，五線譜的音符太難找了，我總是要一條線一條線地數，一個音符一個音符地認，好不容易才能把一首曲子完整彈奏出來，速度非常的慢。但我還是堅持著不放棄。慢慢地，就能熟練地看懂譜子了，彈奏起來感覺輕松多了。可是問題又來了，會彈了，還必須節奏準確。又要彈奏又要準確數節拍，對我來說感覺真有難度，常常是節拍很難掌握好。我請教媽媽，媽媽說用腳幫忙打節拍，可是我試過了，感覺用處不大，在心里數拍子也覺得挺難的。為這，我苦惱了好一段時間。

　　后來，我下載了世界鋼琴名曲欣賞，聽著那些優美的旋律，聽久了，我便牢牢記在了心里。有一次，我自己練習彈奏《獻給愛麗絲》，因為之前聽過，所以節奏也就已經牢牢記在心里，彈奏起來節拍也自然而然得準確無誤。我靈機一動，這不是最好的.學習方法和技巧嗎？先聽熟悉歌曲，再自己練習，效果更好。

　　這以后，我常常用這個方法，學會了許多的鋼琴曲目。我覺得學任何東西，都是需要方法和技巧的，這樣才能事半功倍！

　　鋼琴優秀作文 31

　　我愛彈鋼琴。說起彈鋼琴，還真有一段經歷呢。

　　以前，我并不會彈鋼琴。有一天，媽媽問我想不想學樂器，因為那個時候我還不太懂，所以我就稀里糊涂地說：“想學！”媽媽又問：“你想學什么樂器呢？”“有什么樂器呢？”我問。媽媽說：“有古箏，有鋼琴，有電子琴，還有小提琴，你想學哪一種？”“那就學鋼琴吧！”我懵懂地回答。“好的，那我就給你報鋼琴課。”媽媽說。

　　剛開始學的時候，我還挺有興趣的。到后來，老師越來越嚴厲，對我的要求也越來越高，搞得我常常哭著回家。就這樣學了大約兩三個月，我實在撐不下去了，就告訴爸爸媽媽不想學了。爸爸對我說：“一個人做事，不能半途而廢，你之所以挨批評，是因為你確實彈的不好，沒有達到老師的要求和期望，如果你認真的去學習，我相信你一定行的`。”

　　從此，我更加努力地去學習彈鋼琴。在我的努力下，鋼琴的音色越來越美，鍵盤在我手指下飛舞，我也越來越有興趣了，開始受到了老師的表揚了。

　　就這樣學了一年后，我成績大有進步，我越來越喜歡鋼琴了。

　　后來爸爸給我買了鋼琴，我可以在家熟練而優雅地彈奏鋼琴曲了。它給我帶來了優美的琴音，帶走了我的煩惱和疲勞。

　　我會把鋼琴彈好，讓它成為我生活中的美妙伴侶。

　　鋼琴優秀作文 32

　　我叫高秉嵩，今年十歲了。我學了聲樂，口語，羽毛球，跆拳道，寫作文，圍棋，奧數，新概念英語，鋼琴。我最喜歡的興趣愛好就是鋼琴了。

　　我學鋼琴快三年了，剛開始練鋼琴時哭過好幾次，覺得很枯燥，有時甚至不想學了，在我練鋼琴最困難的時候，阿姨告訴我：“做每一件事都有困難，只要你克服困難，不放棄，你一定會成功，成為一名優秀的學員。”我聽了阿姨講的這番話，覺得很有道理，便按照阿姨的話開始做，每天中午放學回家吃飽飯，就練半個小時的琴，我在練琴時會給自己一些要求。比如我有一個地方不是很熟練，就會多練幾次，這樣一來就給我提高了學習水平。為什么人家練一個小時的琴，沒有我連半個小時的效果好呢？因為我認認真真連半個小時，而人家可能不認真練，所以我練的琴是別人的.兩倍。

　　我彈好的另一個原因是我的老師很有耐心的教我。每次上課都是手把手的教我，我要在這感謝我的老師，為我這幾年的付出讓我有今天，我還要感謝周廣仁鋼琴藝術中心，是她們給了我一個舒適而又美好的環境，我還要感謝中心的老師，給了我一個展示自我的平臺。

　　我要告訴所有學員：學鋼琴師一種快樂，當你不開心的時候，你可以在鋼琴上發泄，當你在很開心彈鋼琴的時候，才是你感覺彈鋼琴是很有樂趣的一件事。

　　鋼琴是一種快樂，音樂是一種讓人舒緩心情的交響曲。

　　鋼琴優秀作文 33

　　同學們，你們想知道我從幾歲開始彈鋼琴的嗎？你們知道我是怎么彈鋼琴的嗎？你們想知道我有幾個拿手曲目嗎？你們想知道我的拿手曲目是哪些嗎？下面我就給你們介紹一下吧！

　　我最喜歡彈鋼琴了！從五歲半起，我便開始學習鋼琴了，到現在學了有快三年了，這段時間有苦也有甜啊！

　　我五歲半的時候，爸爸媽媽先帶我去琴行，讓鋼琴老師看看我是不是學習鋼琴的苗子，老師看了看，對我們說，這個小女孩的手指比較細長，節奏感也可以。得到了老師的認可，就這樣我開始了學習鋼琴之路，每個周末我都會準時去學鋼琴，在家每天也要堅持練習一小時。

　　剛開始我還感覺學習鋼琴很簡單，也很好玩，我的手指在琴鍵上活蹦亂跳的演奏著，就像一條歡快的小魚兒，嘴里哼唱著優美的歌曲。

　　可是我彈著彈著，學習的內容也就越來越難了，一周要彈好幾個曲子，感覺越來越枯燥無味，累得我胳膊疼，手指酸，甚至都不想學了。每當遇到困難時，我就會暗自提醒自己做任何事情都要持之以恒才會成功，于是我就下定決心以后都要刻苦練習。果然，功夫不負有心人，付出總會有收獲，我堅持彈會了一首首世界名曲，感覺好有成就感啊。

　　到現在為止，我最拿手的.五首歌曲有《秋日私語》、《童年的回憶》、《水邊的阿狄麗娜》、《獻給愛麗絲》、《梁祝》。

　　如果你想聽這些歌曲的話就來我家吧！嘿嘿！

　　鋼琴優秀作文 34

　　“黃子珈，趕快出來練琴，作業怎么還沒寫完？快點，一個小時沒練到你就別起來。”媽媽又在發“獅子功”了，這是我每天都會聽到的話。

　　我真想有一天，我聽錯了這些話或者沒聽到話，那我可要樂瘋了。我真是后悔，小時候為什么一定要喜歡上鋼琴這門藝術。我從小到大學過十八般武藝，學鋼琴是我目前覺得讓我最后悔的一件事，對我來說，練琴成為了一件痛苦的事情。我是一個絕對沒有一點兒耐心的人，坐在椅子上，一直練琴持續一個小時，那是多么崩潰的事啊。當我不想練的時候，爸媽就會說要堅持，要有一顆耐心。為了不聽爸媽的嘮叨，我有兩種選擇，自覺練和被迫練，到頭來都是練，我真是一百萬個無奈。

　　有一天，我晚上夢到，媽媽沒叫我練琴，還帶我出去玩，那一天肯定是我最高興的一天，我還手舞足蹈地跳起舞來，還歡呼道：終于我不用練琴了，終于我可以不再那張椅子上坐一個小時了，終于有一天我可以解除這種疼苦了……然后，我就被我媽硬生生地從被窩里拉了出來。

　　練琴對我來說不僅是手上的'疼，心理上是很崩潰的，每天練一樣的曲子，一個星期才換一次，一個小時都這樣練，不無聊才怪呢！這樣反復練比念經還無聊。媽媽，希望你可以減少一點我的壓力，就算不能都不練，一天練半個小時也可以，起碼這樣不會讓我感到厭惡，而不是死板無聊地練，希望我還有機會來個調整。

　　鋼琴優秀作文 35

　　鋼琴，是我的一個形影不離的朋友，它已經陪伴我整整七年了。

　　它身穿一件純黑色的連體衣，像一個小男孩。它的里面居住著幾百個會唱歌的小寶寶，穿著黑色或白色的禮服，在里面聽著主人的吩咐開演唱會，主人把他們分配到各自的崗位上，讓他們每人只負責一個音，每人都盡心盡責像溫順的小狗似的。當然，他們其實也沒有白費，因為他們正在幫著小主人完成她的音樂夢想呢！

　　朋友們的歌聲，讓我走進了音樂的王國，告訴了我許多音樂方面的知識，在那里，使我體會到了音樂的奇妙性，我還感受到了無法形容無可替代的快樂。

　　我的鋼琴的最下面，還住著三個監管員呢，他們都身穿金黃色的鎧甲，分別完成著不同的.任務與工作，是小主人的得力助手。

　　我也非常愛護我的這些音樂朋友，對他們非常友善。總是定期找調音師，訓練他們的本領，改正他們的缺點，讓他們更好地為我服務。

　　我發現這些朋友們是非常愛干凈，愛漂亮的。在生產他們之前，朋友們就盡力要求人們把他們的容貌弄得像只斑馬似的，為了讓他們看起來更漂亮，還讓人們在他們身上披上一件紅披風，顯得很威風。

　　鋼琴，讓我的生活變得豐富多彩，它奏出音樂的美妙是我天天很快樂，它又像我的私人歌唱家，讓我聆聽了許多美妙的音樂，我愛我的鋼琴！

　　鋼琴優秀作文 36

　　在我家的客廳里，有一架鋼琴。黑色閃亮的琴身，雪白的琴鍵，就像一位身穿燕尾服的紳士。那金黃色的踏板在黑色琴身的映照下顯得格外引人注目。打開琴蓋，撫摸那黑白相間的.琴鍵。一串串悅耳的音符在耳邊徘徊，那聲音既蘊含著小提琴的柔和，又帶著竹笛的尖銳。如此沁入人心的美妙時刻怎能不讓人陶醉！自從這架鋼琴走進我的生活后，我便變得更加熱愛音樂了。

　　每天早晨起床，洗漱完畢。我就來到鋼琴面前，坐上琴凳，掀開琴蓋，全身心的投入彈奏。那聲音如交響曲的高昂，如思鄉曲的低沉，如進行曲的快速，如搖籃曲的緩慢。嚴厲的爸爸一改常態，總是樂滋滋的說：“聽著琴聲，心情也不一樣了呢！”聽了這句話，我的心里比吃了蜜還甜。

　　一到晚上，做完了作業的我總會忍不住的“手癢”，坐在鋼琴前的我是多么享受這段閑暇時光。這時候我的鋼琴會演奏出柔和的旋律，像是催眠曲，伴著鄰居們進入夢鄉。此時，天上的星星也閃閃發光，像是給我鼓掌。鋼琴就是我最親密的伙伴。

　　有時候，我和鋼琴之間也會產生一些“小矛盾”。當我彈累了，煩了，難免有想放棄的念頭，就會用力地“砸琴”，鋼琴就會發出沉悶的低吼，似乎在排解我內心的煩躁。

　　如今，鋼琴已經成為我生活中不可或缺的一部分。每日的相伴，成了我的習慣。若沒有它的陪伴，我的生活將失去色彩。

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