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在生長過程的作文300字四篇
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的在生長過程的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在生長過程的作文300字 篇1
暑假時，我種了三株花生，過了幾天，花生從土里冒出來，不久抽出了嫩綠的小芽。過了一周，花生的葉子舒展開了，嫩綠的、綠綠的，很嬌小。
兩周后，花生又長高了一截。一個多月后，花生已經快長到10厘米了，葉片也變大了，變圓了。現在已經長得很高了，大約有15-20厘米，枝葉長得郁郁蔥蔥的，還開出了金黃的小花。爸爸打趣說：“咱家有花生吃了。”“哈哈！”我不禁高興得大笑起來。
花生的葉片圓圓的.，像一塊塊翡翠。小花們也很好玩，像一塊塊金黃雕琢而成，躲在翠綠的葉叢中，有的昂首而立、有的扭扭捏捏、還有的好像要扒開葉子向我打招呼。
爸爸問我為什么花生為什么又叫落花生，我說：“因為花掉到地上溶解在土里后，它會把‘卵子’傳給胚根，胚根變會結出花生。”爸爸說：“這你也知道？！”“當然啦”我笑著回答。
一天傍晚，我又去觀察花生。發現花生的葉片微微合攏。也許是溫度關系吧？我不知道。發現了這個秘密，我十分高興。
幾株花生居然有秘密，以后我要好好養花生，去發現更多的奧秘。
在生長過程的作文300字 篇2
在這充滿了陽光的三月里，在這洋溢著歡樂的日子里，我們四（5）中隊的同學們親手種植了三棵玉蘭樹，并取名為“樂學樹”。
開始植樹了，丁高和厲祥高神把樹苗放進坑里扶正。接著，在老師的指導下，我們輪流用鏟子把坑外的泥土鏟到樹坑里。當我看見王楠楠在培土時，我心里十分興奮:“下一個就輪到我啦！”王楠楠培完土后，我接過鏟子，掂了掂，還挺重的'呢!我開始培土了，我先用鏟子把這些散開了的泥土扒到一起去，接著用鏟子把它們鏟起來，然后填進坑里。
又用鏟子把玉蘭樹苗周圍的土壓平。啊!一棵小樹苗就這樣種好啦!老師讓我給這三棵玉蘭樹苗掛上了”四（5）班，樂學“的牌子。
最后，老師還給同學們在自己種的樹苗前合影留念呢!
其實，我們每個同學都是一棵小樹。在陽光雨露的滋養下快樂地成長。作為一名小學生，我們的任務就是要勤奮學習。學習是一件快樂的事，當你上課認真聽，作業認真做時，你就會不知不覺地享受著學習的樂趣。是的，樂學樂學，是要樂意學習，更要快樂地學習。同學們，讓我們和玉蘭一起成長!一起努力!
在生長過程的作文300字 篇3
葡萄發芽：每年三月底四月初左右，葡萄樹卻會開始發芽。發芽后葡萄葉和枝蔓也跟著成長起來，稍后在葡萄蔓上將長出花絮。開花：大部份的葡萄花是雌雄同株，開花的時間大約在六月初左右。結果：順利授粉的子房則將在六月底七月初結成葡萄。
開始成熟：到了八月底九月初，葡萄就將進入成熟期了，枝葉會停止生長，藤蔓開始木化成較硬的葡萄藤，葡萄樹的糖份會輸送到葡萄，使葡萄的糖份含量開始升高，這時，葡萄的酸度也會跟著降低，另外葡萄中的.酚類物質和香味物質也跟著增多。采收：到了九月底十月初，葡萄的糖份不再增加時，表示葡萄已成熟可以采收。葡萄的成熟度是影響葡萄酒品質的重要因素，常隨著每年的氣候改變。通常干熱的天氣預示該年葡萄將達到很好的成孰
在生長過程的作文300字 篇4
春天到了，老師告訴我們，現在正是養蠶的大好時機，所以我就養了七只蠶。
剛開始，我并沒養，但在看見別的同學在喂蠶和逗蠶的時候，我很羨慕。后來我看見有個同學在賣蠶，我就買了七只。有了我自己的小蠶，我就再也不用羨慕別人的'小蠶了。
在養蠶的過程中，我發現蠶并不是很好養的動物，媽媽告訴我，蠶很愛干凈，喂它的時候，必須洗干凈手，它吃的桑葉上不能有一粒灰塵。如果它吃的桑葉上有一滴小露珠，蠶寶寶就會生病。我拜托每天都要出去散步的爺爺，幫我采摘新鮮的桑葉，把他們鋪在一個干凈無異味的盒子里，把蠶寶寶放在桑葉上，把盒子半掩著。
有一天，當我放學回家，看到蠶寶寶們靜靜地趴在桑葉上一動不動，嚇了我一大跳，還以為蠶寶寶都死了。我壯著膽子把它們趴著的那片桑葉抖了抖，蠶寶寶們都抬起了頭，哦，原來它們在睡覺哇！它們好像在回復我：“哎，我們沒事！”
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