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在生長過程的作文300字四篇
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的在生長過程的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
在生長過程的作文300字 篇1
暑假時,我種了三株花生,過了幾天,花生從土里冒出來,不久抽出了嫩綠的小芽。過了一周,花生的葉子舒展開了,嫩綠的、綠綠的,很嬌小。
兩周后,花生又長高了一截。一個多月后,花生已經快長到10厘米了,葉片也變大了,變圓了。現在已經長得很高了,大約有15-20厘米,枝葉長得郁郁蔥蔥的,還開出了金黃的小花。爸爸打趣說:“咱家有花生吃了。”“哈哈!”我不禁高興得大笑起來。
花生的葉片圓圓的.,像一塊塊翡翠。小花們也很好玩,像一塊塊金黃雕琢而成,躲在翠綠的葉叢中,有的昂首而立、有的扭扭捏捏、還有的好像要扒開葉子向我打招呼。
爸爸問我為什么花生為什么又叫落花生,我說:“因為花掉到地上溶解在土里后,它會把‘卵子’傳給胚根,胚根變會結出花生。”爸爸說:“這你也知道?!”“當然啦”我笑著回答。
一天傍晚,我又去觀察花生。發現花生的葉片微微合攏。也許是溫度關系吧?我不知道。發現了這個秘密,我十分高興。
幾株花生居然有秘密,以后我要好好養花生,去發現更多的奧秘。
在生長過程的作文300字 篇2
在這充滿了陽光的三月里,在這洋溢著歡樂的日子里,我們四(5)中隊的同學們親手種植了三棵玉蘭樹,并取名為“樂學樹”。
開始植樹了,丁高和厲祥高神把樹苗放進坑里扶正。接著,在老師的指導下,我們輪流用鏟子把坑外的泥土鏟到樹坑里。當我看見王楠楠在培土時,我心里十分興奮:“下一個就輪到我啦!”王楠楠培完土后,我接過鏟子,掂了掂,還挺重的'呢!我開始培土了,我先用鏟子把這些散開了的泥土扒到一起去,接著用鏟子把它們鏟起來,然后填進坑里。
又用鏟子把玉蘭樹苗周圍的土壓平。啊!一棵小樹苗就這樣種好啦!老師讓我給這三棵玉蘭樹苗掛上了”四(5)班,樂學“的牌子。
最后,老師還給同學們在自己種的樹苗前合影留念呢!
其實,我們每個同學都是一棵小樹。在陽光雨露的滋養下快樂地成長。作為一名小學生,我們的任務就是要勤奮學習。學習是一件快樂的事,當你上課認真聽,作業認真做時,你就會不知不覺地享受著學習的樂趣。是的,樂學樂學,是要樂意學習,更要快樂地學習。同學們,讓我們和玉蘭一起成長!一起努力!
在生長過程的作文300字 篇3
葡萄發芽:每年三月底四月初左右,葡萄樹卻會開始發芽。發芽后葡萄葉和枝蔓也跟著成長起來,稍后在葡萄蔓上將長出花絮。開花:大部份的葡萄花是雌雄同株,開花的時間大約在六月初左右。結果:順利授粉的子房則將在六月底七月初結成葡萄。
開始成熟:到了八月底九月初,葡萄就將進入成熟期了,枝葉會停止生長,藤蔓開始木化成較硬的葡萄藤,葡萄樹的糖份會輸送到葡萄,使葡萄的糖份含量開始升高,這時,葡萄的酸度也會跟著降低,另外葡萄中的.酚類物質和香味物質也跟著增多。采收:到了九月底十月初,葡萄的糖份不再增加時,表示葡萄已成熟可以采收。葡萄的成熟度是影響葡萄酒品質的重要因素,常隨著每年的氣候改變。通常干熱的天氣預示該年葡萄將達到很好的成孰
在生長過程的作文300字 篇4
春天到了,老師告訴我們,現在正是養蠶的大好時機,所以我就養了七只蠶。
剛開始,我并沒養,但在看見別的同學在喂蠶和逗蠶的時候,我很羨慕。后來我看見有個同學在賣蠶,我就買了七只。有了我自己的小蠶,我就再也不用羨慕別人的'小蠶了。
在養蠶的過程中,我發現蠶并不是很好養的動物,媽媽告訴我,蠶很愛干凈,喂它的時候,必須洗干凈手,它吃的桑葉上不能有一粒灰塵。如果它吃的桑葉上有一滴小露珠,蠶寶寶就會生病。我拜托每天都要出去散步的爺爺,幫我采摘新鮮的桑葉,把他們鋪在一個干凈無異味的盒子里,把蠶寶寶放在桑葉上,把盒子半掩著。
有一天,當我放學回家,看到蠶寶寶們靜靜地趴在桑葉上一動不動,嚇了我一大跳,還以為蠶寶寶都死了。我壯著膽子把它們趴著的那片桑葉抖了抖,蠶寶寶們都抬起了頭,哦,原來它們在睡覺哇!它們好像在回復我:“哎,我們沒事!”
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