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秋天里的節日作文

時間:2021-02-05 13:02:04 節作文 我要投稿

秋天里的節日作文10篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的秋天里的節日作文,希望能夠幫助到大家。

秋天里的節日作文10篇

秋天里的節日作文1

  秋天不知不覺來到了我們身邊,涼風習習,秋高氣爽,桂花飄香,莊稼都長出了成熟的果實,秋姑娘還送給我們許多美好的節日。

  當你打開日歷的時候,最先映入眼簾的便是教師節了,到了這一天,無論多少話語都抵不上老師們辛勤的照顧,唯有將感謝的話語寄托在康乃馨里,希望它可以替我傳送深深的感謝之情。再往后看就是重陽節了,每當到了重陽節,“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”的詩句便會在我腦海中浮現,久久無法散去。再翻開幾頁,中秋佳節就到了。在這一天,眾人都會回家共度團圓的日子,與親人一起吃月餅,賞明月。秋姐姐最重要的禮物是送給我們國慶節。這一天,五星紅旗與旭日一同升起,舉國歡騰,普天同慶……

  秋天是一個豐收的季節,也是一個美好的季節,秋姑娘一路走來,給我們留下了許多美好的節日,令我們難以忘懷。

秋天里的節日作文2

  秋天里有很多節日,有國慶節、中秋節、重陽節、教師節,說到過節,我的心情就高興起來,因為過節可以吃到好吃的食品,可以把以前有時間看的課外書籍拿出來看一看,而且爸爸媽媽還會帶我們去游玩,最好的是不用上學,可以好好睡個懶覺啦!嘿嘿。

  今年,我們全家度過了一個開心的中秋節,那天晚上,媽媽做了許多香辣可口的菜,有:魚、肉、雞子……飯后,我們一家坐在陽臺上欣賞皎潔的月亮,聽別人說十五的月亮十六圓,可是今年的月亮卻是十五圓哦,這使我非常吃驚。那天晚上,媽媽還給我們講了一個故事呢,這個故事是這樣的:從前天宮有一個叫吳剛的人犯了一個錯誤,玉帝想要懲罰他,就罰他去砍月亮上的桂花樹,砍到了就讓他回天宮。吳剛每天砍啊砍啊,每次好不容易砍倒,到了第二天,那棵樹又長起來了。聽說這棵樹還在月亮上呢。

  我們正在那里尚著月,爸爸拿出一盒月餅,這月餅好似中秋的月亮,裝載著思念的味道,讓思念聚成一個圓——月餅。吃完月餅,我仰望著天上的銀月,我的腦海里就出現萬家團聚的景象,感到無比的開心。希望明年的中秋節過得更加愉快。

秋天里的節日作文3

  秋天是個豐收的季節,同時在秋天里也有許多節日,如中秋節、重陽節……但我印象最深的還是這次的教師節。

  今年的教師節和往年不一樣,以往的教師節都是給老師送五顏六色的鮮花、自制的賀卡等。可今年,老師什么也不收,更讓我們疑惑不解的是,老師讓我們回家后,在小紙條上寫上想對老師說的心里話。

  第二天,老師拿出兩個塑料球,讓大家把紙條放在球里,接著說:“同學們,今天做課間操時,要把這兩個球從后往前傳,大家好好表現。”時間不知不覺地過去了,大課間到了,最后一名拿著球,胡老師一聲哨響:開始。大家快速向前傳,我拿到球后馬上舉起手。結束后,我從老師辦公室門前走過,看到老師正辛苦地在批改一摞又一摞的作業。我突然明白了,老師教師節做想要的禮物不是鮮花,不是賀卡,而是我們能夠好好學習,天天向上,認真完成作業,不讓老師操心。老師培養了我們,我們一定不能讓老師失望。

  老師您像蠟燭,點亮了世界卻犧牲了自己,您像園丁,培育了小花卻流下了汗水。老師,您辛苦了,我愛您!

秋天里的節日作文4

  秋天到了,秋高氣爽,稻子熟了,桂花飄香,蘋果紅了,石榴咧開了嘴。秋姑娘不僅給我們送來了美麗的風景、果實,還給我們送來了許多美好的節日。

  金秋,風情日麗;金秋,碩果累累。當我們還沉浸在開學的喜悅當中時,又迎來了這個崇高的節日——教師節。

  教師節時,我們學校迎來了一年一度的開學典禮暨教師節表彰大會,熱鬧極了!

  我們學校把開學典禮和教師節放在一起,變成了一次大型的文藝匯演。

  表演好看極了,有我最喜歡的課本劇《皇帝的新裝》,還有動感十足的舞蹈《dadada》,還有少先隊員給老師送上漂亮的鮮花祝福老師們節日快樂……

  一陣清風帶著桂花的香氣,讓學校里到處飄散著清香。

  教師節,是一個平凡而又不平凡的節日。三尺講臺是他們的舞臺。粉筆飛揚是他們的話筒。蠟燭流淚,為了點燃希望;春蠶吐絲,為了編制夢想;園丁育花,為了裝扮生活;教書育人,為了傳承文明。

  假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美老師的無私奉獻精神;假如我是歌唱家,我要盡情歌唱,歌唱老師的不平凡!

  最后,我祝所有的老師:節日快樂!身體健康!萬事如意!

秋天里的節日作文5

  秋天有許多節日,例如:中秋節、重陽節、教師節和國慶節。但是我最喜歡中秋節。

  那一天,我和爸爸媽媽去了外婆家。一早上,街上的人就提大包小包的串門了。

  到了外婆家,外婆見我們一來就熱情招待。到了晚上,吃完晚飯,我們就拿著月餅和凳子,到外面賞月去了,我跟表妹們背起了關于月亮的古詩。小表妹背了句:“床前明月光,疑是地上霜。”大表妹接了一句:“舉頭望明月,低頭思故鄉。”背完之后,她們倆笑了起來。我想了想背了一句:“峨眉三月半輪秋,影入平羌江水流。”

  后來,我們又唱起了關于月亮的歌,我們一起唱了《月亮之上》這首歌。

  有句話說:“快樂的時光總是過得這么快。”轉眼間,夜已深了,我和表妹們依依不舍的告別了。

  我永遠忘不了今年的中秋節。

秋天里的節日作文6

  太陽暖暖地照著大地,照著蔥郁的樹林,照著緩緩流淌的`小溪,照著千姿百態的花朵……在秋高氣爽的日子里,迎來了我最喜歡的節日:國慶節。知道我為什么在秋天這么多的節日——中秋節、重陽節、國慶節、教師節和建隊節里唯獨對它情有獨鐘嗎?

  因為他是祖國的生日,代表著祖國的誕生。在這一天,舉國歡騰,到處都顯示出節日的景象,街道上掛滿了五顏六色的彩旗,各種表演都拉開了序幕。馬路上,車來車往,堵得個水泄不通,可那些人也心甘情愿地等。

  公園里,各種各樣的噴泉如白練騰空,時不時濺出朵朵銀花。一些淘氣的小孩還往里面沖呢!再看那邊的花朵,各個都爭先恐后,競相開放,好像在說:“我比你漂亮,我比你漂亮!”天空上的風箏形狀不一,有的是小鳥,有的是小狗,還有的是一條長龍呢!看看下面放風箏的人,玩得多開心呀!

  一進超市,真是琳瑯滿目。到處都是挑選物品的人們。收銀臺前,排起了一條條長龍,收銀員們忙得不可開交。是呀,祖國的生日到了。全國人都為它感到高興,全國人都希望自己的祖國更加繁榮富強,我也是其中的一員。

  國慶節在人們的歡樂中悄然離去,一個令人愉快的國慶節過去了,卻留在我們心中,期待下一個美好的國慶節吧!

秋天里的節日作文7

  秋天里的節日很多,但最令我難忘的是教師節。

  老師,是學生人生的引路人;老師,是學生的良師益友;老師,是學生知識殿堂的帶路人。教師節,是學生們感謝老師的節日。

  教師節到了,我們學校舉行了“感恩老師”慶祝活動。平常素日老師對我們的教誨一幕幕浮現眼前:當我們遇到不懂的題目時,老師經常耐心地講解;當有同學身體不適時,老師會親切地噓寒問暖;當有同學調皮搗蛋時,老師會嚴厲的批評……

  慶祝活動開始了,同學們站得像一棵棵挺拔的小松樹向老師敬禮。臺上同學飽含深情的發言,表達對老師的感激。發言結束后,校長說讓我們一起擁抱班主任,同學們立刻一擁而上,和老師們組成了一個大家庭,擁抱在一起,大聲叫道:“老師,您辛苦了!”

  活動之后,我們這一天的課都比往常更加認真聽講,見到老師就敬禮,喊老師好。

  教師節,是學生感恩的節日。

秋天里的節日作文8

  告別了夏姑娘的酷熱,秋姑娘的涼爽悠然飄來。我們換上了長袖和長褲,鳥兒也準備飛到南方去了。秋天來了,我們也迎來一些快樂、有趣的節日。

  今天是國慶節,我隨爸爸到江灘游玩。

  到了江灘,一陣涼爽的秋風迎面而來,讓人感到舒服。我們來到大江旁邊,呵!洶涌的大江已經把大部分江灘給吞沒了,一浪推著一浪,一浪比一浪高,真是一個壯觀的景象!

  我還發現江邊有很多人釣魚,有一對老夫婦,老爺爺的釣魚技術非常高,魚餌下去沒多一會兒,就釣上來一條活蹦亂跳的小魚兒。這條魚很奇怪,嘴巴上長了一根尖尖的刺,老奶奶看我對這條魚很好奇,便把這條小魚送給了我,我看這條小魚可憐,就把它放回了江里,讓它游走。然后我又在江邊玩了好長時間,度過了一個快樂的國慶節。

  秋天里還有好多節日,有教師節、中秋節、重陽節,中秋節、重陽節歷史悠久,有幾千年歷史;國慶節、教師節是近代才有的。每一個節日都特別有意義。

  我喜歡秋天里的節日!

秋天里的節日作文9

  秋天是個金黃的季節,秋天是個果實累累的季節。在這個美好的季節里,我們將迎來很多節日——教師節、中秋節、國慶節、七夕節。

  “月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久……”很多文人喜歡中秋佳節,因此有很多流傳千古的詩句,我也特別喜歡這具有詩意的節日——中秋節。

  中秋節在我的盼望中夜幕降臨了,一輪明亮而又圓圓的月亮徐徐升上天空,好像一個又大又圓的月餅。我打開窗戶,看著圓圓的月亮,口水從嘴里流了出來,媽媽看見我這樣,不禁哈哈大笑,從柜子里拿出一盒月餅給我,我打開一看,里面有八個月餅,中間是個大的,旁邊是七個小的,媽媽告訴我這叫七星伴月。我選了一個蛋黃味的津津有味的吃了起來。我們全家人圍在一起,一邊賞著月,一邊吃著月餅,你一言我一語,真是其樂融融。

  這個中秋節是美好的,也是令人難忘的!

秋天里的節日作文10

  盼到了,盼到了。我最喜歡中秋節終于到來了,我高興的跳了起來,可是中午突然下起雨來,真掃興啊!到了晚上,雨終于停下來了,我高興得大聲叫了起來,爸媽我們一家人到公園去賞月亮吧!我抬起頭望著天空,只見月亮蒙蒙給云遮住了,好不明亮,我馬上用爸爸買回來的熒光棒做了一個又大又園五彩濱紛的球,我們還幫它起了一個名字叫《月光球》,媽媽還設計了一個傳遞月光球的游戲,我馬上叫來了幾個朋友一起玩游戲,玩游戲的方法很簡單,就是把月球不停傳遞給每個人,叫停的時侯,球停在誰的手上就算輸,每人有三次機會。

  游戲開始小朋友們你傳給我,我傳給你,氣紛又開心又緊張,突然有個小朋友飛快奔跑過來大聲叫嘉晴我也要玩游戲,球剛好停在姐姐手上,姐姐輸了。媽媽笑著說:嘉穎真棒,要是你讀書向今天這麼認真專心一定很棒。

  一陣風吹來,樹枝兒擺動著,樹葉沙沙作響,似乎在為我鼓掌,我的耳邊又響起媽媽那句話,甜甜微笑起來。

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