關于老師我想對你說的作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的關于老師我想對你說的作文，希望能夠幫助到大家。

關于老師我想對你說的作文1

　　自從20xx年開始，老師們換班的換班，走的走，所以讓我特別傷感，因為教我的恩師走了很多很多。其中包括有：張老師、傅老師、曹老師、董老師、馬老師。從一路走來，人來人往，依無所依，是老師的付出，才迎來了這么有讀書氣氛的新天地。

　　我剛來的時候，是黃雨林學長在帶我們，過了一段時間，學長好像去學習了，后來就是傅小益老師帶我們了。傅老師不喜歡發怒，有怒氣也會憋在心里，不會對我們動怒，而且傅老師對我們特別好。

　　我的恩師對我說過，我一定會把明仁班帶好，我也對老師承諾過，我只呆在明仁班，再也不去別的班！但恩師們都一個個離開了，很多同學也都走了，又換了一批新的同學，這只能說明一句話：“天下永遠不變的，就是變！”感謝來是對我的'教誨。謝謝您。“天下沒有不散的宴席。”“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。”

關于老師我想對你說的作文2

　　雷老師，我想告訴您：我十分感謝您，因為是您給我信心，讓我自信！有兩件事讓我終生難忘呀！

　　記得那天，我心情十分不好，因為我考試的分數不是很好，所以我很內疚。您把我叫到辦公室，對我說：“你這次考得不是很好，但你只要努力，一定會考好的。加油呀，不然老師會很失望的喲！”我說：“好的`，我一定加倍努力的，決不會讓您失望的”結果呢？我又找回了以前的信心，第二單元的試卷我果然考了96分。我感謝您。也許有很多人認為這些話不算什么，但對我來說是很重要的，因為您對我這么好，我有什么理由不好好學習來回報你呢？對不對？

　　還記得嗎？有天我在寫語文練習冊，做著做著，突然有一道題把我難住了，我在那兒想了好長時間也沒答案，我有點不想做了，我正想放下時，您似乎看出來了，沖著我微微一笑。我知道了您希望我不要灰心接著想。于是我又想呀想，終于想出來了。這下子心里可爽了，也舒服了。我正想出去玩時，上課鈴響了，我又回到了座位上。我沒去玩，但我也很高興，因為我靠自己動腦筋想出來了。有句古話說得好：“世上無難事，只怕有心人。”我謝謝您給了我信心，讓我獲得成功。

　　雷老師，雖然你現在不再教我們了，但這幾年來對我的關心、支持和幫助，我是永遠不會忘記的。

關于老師我想對你說的作文3

　　十年后，可以從事著和你相同的職業，可我有些話想對你說：那是你給我了學習的自信。

　　在上學時，我性格內向，缺少自信的孩子。上學時，老師提問讓我回答，我沒勇氣，怕答錯了。

　　你給上的那節課班上的.同學爭先恐后的回答我卻沒舉手回答。就在這時你點到名字，我才緩緩的站起來開口，滿臉排紅，一副很難堪的樣子。后來你叫我回答。我馬上漲紅了臉，怯怯生生的說：老師我想下節課再回答……

　　老師是你那親切的微笑和鼓勵的眼神讓我感無限的溫暖，給我了自信與快樂。那親切的微笑讓我更加努力學習。

　　這件事好幾年了，我卻難以忘記。

關于老師我想對你說的作文4

　　那是上次聽寫以后，您把聽寫本發下來，我一看，“1”后面的兩個圓圈還在向我微笑，頓時心花怒放。這時，我看看旁邊的同學96分，錯了一個“配”字，里面少了一橫，我又看看我的本子，發現我寫的“配”字里面也少了一橫，老師卻沒有發現，給我打了一個大大的對號！拿到發下來的聽寫本以后，我的`心“怦怦”直跳，怎么辦？不講，怎么對得起胸前的紅領巾？我想來想去，最后還是把聽寫本塞進書包。

　　以后的幾天里，我一直悶悶不樂，那本聽寫本想塊大石頭壓在我的心頭。我總象做了什么虧心事似的，一見到您，臉上就熱乎乎的。不管走到哪里，那兩個圓圈都在提醒我隱瞞自己真實的成績，這么做既欺騙了自己，又欺騙了老師。所以我決心把這件事告訴您。老師，您能原諒我嗎？

　　還有一次，我寫作文遇到了困難，老師便和同學們一起談起作文，使我從中受到啟發。后來，這篇文章還得了獎呢！從交談中，我感到十分驚訝，老師似乎知道我心里想的一切。

　　老師是個令人尊敬的職業。只有老師才能把自己的全部知識無私的傳授給學生。老師，您就像一位辛勤的園丁。培養著祖國的花朵；您像一支紅燭，照亮別人，卻燃燒自己……我無法用美麗的語言描繪對老師的感激，但我要發自內心地說一聲：“老師，您辛苦了！”

　　老師，您像慈母般地關懷我們，教育我們，在我眼里，您既像慈母又如同朋友！

關于老師我想對你說的作文5

　　今天，我沒有完成語文作業，班主任老師打了我五個大手板。

　　老師打了五個大手板后，我覺得非常疼痛。我想，我以后要天天完成作業，不管是語文，數學，英語等其他科目，我都要完成作業。是老師的五個手板讓我深深地感受到了老師對我的'關愛和關心。我知道老師打我手板是為了我好，老師的手板雖然很疼，可是我不能在背后痛恨老師，我要知道老師不是在傷害我，而是在幫助我。

　　老師您對我那么好，那么關心，我不知道怎么感謝您。我想，以后我要好好學習天天向上，一定不會讓老師失望。長大后我一定要考上大學，我覺得這就是對老師的感謝吧。

　　老師每天都批到很晚才睡覺，這我都知道。有一次中午放學，我在學校吃完飯回班級看見老師剛剛整理完作業，還沒有回家，在這里我又一次深深地感到了老師對我們關愛。

　　我想以后要不讓老師為我操心，我一定要自強自立，克服這些困難，改掉這些毛病。

　　老師這就是我的心里話。

關于老師我想對你說的作文6

　　雷老師，我想告訴您：我十分感謝您，因為是您給我信心，讓我自信！

　　有兩件事讓我終生難忘呀！記得那天，我心情十分不好，因為我考試的分數不是很好，所以我很內疚。您把我叫到辦公室，對我說：“你這次考得不是很好，但你只要努力，一定會考好的。加油呀，不然老師會很失望的喲！”我說：“好的.，我一定加倍努力的，決不會讓您失望的”結果呢？我又找回了以前的信心，第二單元的試卷我果然考了96分。我感謝您。也許有很多人認為這些話不算什么，但對我來說是很重要的，因為您對我這么好，我有什么理由不好好學習來回報你呢？對不對？還記得嗎？有天我在寫語文練習冊，做著做著，突然有一道題把我難住了，我在那兒想了好長時間也沒答案，我有點不想做了，我正想放下時，您似乎看出來了，沖著我微微一笑。我知道了您希望我不要灰心接著想。于是我又想呀想，終于想出來了。這下子心里可爽了，也舒服了。我正想出去玩時，上課鈴響了，我又回到了座位上。

　　我沒去玩，但我也很高興，因為我靠自己動腦筋想出來了。有句古話說得好：“世上無難事，只怕有心人。”我謝謝您給了我信心，讓我獲得成功。

　　雷老師，雖然你現在不再教我們了，但這幾年來對我的關心、支持和幫助，我是永遠不會忘記的。

關于老師我想對你說的作文7

　　老師，有些話我總藏在心里不敢對您說，如今，我轉學了，才借著這次征文，對你說幾句心里話。

　　老師，還記得上次考卷的事嗎？那一天，您把考卷發給我們，我考了99分，這對我來說簡直就像在夢里一樣不真實，直到同學拉了我一下：“下課了，老師叫你去辦公室”，我跑到辦公室，您劈頭蓋臉就是一句：“你有沒有作弊？”我愣在原地。這時候我想對您說：“老師，請相信我！” 老師，還有一次。教師節那天，我把我花了半個月做的千紙鶴掛在老師的窗前，喜滋滋的想：“老師一定會很高興的！”便高興的回了教室。上課了，老師拿著一串千紙鶴：“這是誰的？”我想也沒想地回答：“是我的！”老師嚴厲地說：“不要把時間浪費在折紙上！”這時候，我想對您說：“這也是我對您的一片心意呀！” 但有一件事改變了我的.想法。閉校式那天，我懷著復雜的心情來到了您的宿舍，細想如果這幾年來沒有您的督促，我也沒辦法提高這么多。

　　我敲了敲門，門沒鎖，我推了進去，老師的桌上有一本工作日記，我好奇的翻開了一頁： 俊豪是個好苗子，就是不認真，他的千紙鶴我挺喜歡的，但是不能因為這樣荒廢了學業呀！不狠抓不行呀！就算讓我背黑鍋也沒關系…… 我看到這里，哭了：“老師，謝謝您！”

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