荷花的啟示作文（通用19篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的荷花的啟示作文（通用19篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
荷花的啟示作文 篇1
我家對面鵝湖公園有一塘荷花，我有時(shí)候去鵝湖公園觀賞荷花。
一天，媽媽說：“我們一家人去鵝湖公園去看荷花！”我聽了十分興奮。吃完晚飯，我一家人都去看荷花。我們在荷花池邊的椅子上看荷花，爸爸說：“你們喜歡荷花嗎？”我和弟弟異口同聲地答：“喜歡。”“那誰能把荷花的好處說出來？”弟弟搶著說：“荷花味道香，還十分好看。”我說：“荷花不但好看，還全身是寶，有很高的觀賞性。”爸爸說：“荷花最可貴的是：它從骯臟的泥土里長出來，但能出污泥而不染，不像玫瑰，牡丹，菊花那樣，把嬌艷的花顯現(xiàn)出來。所以你們要像荷花，它雖然長在污泥里，但它從污泥里出來還是干干凈凈的！”我說：“那我們應(yīng)該要做一個(gè)不要以貌取人的人，要做一個(gè)正直的人！”爸爸說：“對。我就是希望你們不要以貌取人，要做個(gè)正直的人。”
我們談到深夜才回家，爸爸說的話牢牢地印在我們的心上。
荷花的啟示作文 篇2
荷花仙子，在烈日炎炎下綻放笑臉，花朵嬌媚，亭亭玉立，在陽光照耀下閃耀著五彩繽紛的光芒：如桃李般的粉紅色、檸檬似的金黃色、雪花一樣純潔的白色……
望著那賞心悅目的荷花，不由得想到荷花生長的環(huán)境。荷花有著“出淤泥而不染”的美譽(yù)。它象征著純潔。因?yàn)樗L在水中，它的根扎在水底的淤泥里，但它卻在水中破土而出，沖破了骯臟的泥土，卻沒有染上一身污泥，展示出它那獨(dú)有的純潔和美麗，讓人贊嘆不已。它從水底探出腦袋，向人們含笑點(diǎn)頭，但沒有人知道，它在水底生長有著怎樣的艱辛，笨重的石頭是怎么成為它的絆腳石，其它的水草是如何阻擋它前進(jìn)的腳步。但荷花卻沒有被這些疑難險(xiǎn)阻所呵退，知難而進(jìn)，與自己前進(jìn)道路上的障礙進(jìn)行斗爭，一直朝著自己心中的目標(biāo)——一定要在水面上綻放出自己最美麗的花朵而勇往直前。
是啊，在我們成長的道路上，挫折和困難肯定會隨時(shí)出現(xiàn)在眼前，但我們一定要與挫折和困難進(jìn)行斗爭，如同荷花那樣，為實(shí)現(xiàn)自己心中的夢想和目標(biāo)而奮勇向前。
荷花給了我啟示：要勇敢地面對困難，頑強(qiáng)地與困難進(jìn)行搏斗，在逆境中成長，前進(jìn)，讓生命像荷花那樣綻放美麗吧！
荷花的啟示作文 篇3
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”夏天的荷花是最讓人喜愛和欣賞的。
考完試的第二天上午，天氣陰睛，我和奶奶趕早去了杭州最佳觀荷的地方——曲院風(fēng)荷。啊——！曲院的荷花真是太多了！翠綠、墨綠的荷葉光滑油亮。它們挨挨擠擠的占了整個(gè)河面，有的浮在水面上，有的出水老高，還有的卷著卷兒。那高高挺立的荷葉，猶如亭亭玉立的少女張開的舞裙。浮在水面上的荷葉上好似一個(gè)個(gè)碧玉盤，水珠落在“玉盤”里面滾來滾去。在那一片荷葉的掩蓋下，有的荷花白如玉，有的粉似霞，有的已經(jīng)開了大朵的花瓣，也有的還是含苞欲放，像個(gè)靦腆的小姑娘，不肯向人們露出笑臉。半開著的荷花也與眾不同的漂亮。紅的花，綠的葉加上湛藍(lán)的天空形成了一幅美麗的圖畫。
我愛杭州，我愛曲院風(fēng)荷，更愛這些荷花。
荷花的啟示作文 篇4
眾所周知，荷花出淤泥而不染。在我家附近的公園里就有一個(gè)蓮池，里面的荷花美極了!
走到蓮池邊，荷花布滿了蓮池。有白的、粉的、紫的……朵朵顏色鮮明，真漂亮!這些荷花白的高雅，粉的鮮艷，紫的清新。
再看看那些荷葉，綠的、新綠的、墨綠的……不管什么顏色，從近到遠(yuǎn)，都讓人覺得好看。它們和藍(lán)天相接，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”呀!
這些荷花開了不少，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷花從這些大圓盤之間冒出來。它們的形態(tài)各異：有的像仙女下凡;有的像舞女，打開了自己的舞裙，隨著風(fēng)翩翩起舞;還有的開了兩三瓣兒，露出淡黃色的花心……
這時(shí)，我感到我是一朵雪白的荷花。靜靜地站在那里，聽著游人們對我的嘖嘖贊嘆。過了好久，我才發(fā)現(xiàn)我是人，原來我是在看荷花呢!
你們知道嗎?荷花身上沒有一處不派上用場。花可以供人們欣賞，發(fā)出絲絲香氣，讓人消除疲勞，又能結(jié)出蓮子當(dāng)藥材，荷花底下還藏著香甜可口的蓮藕呢!
這些美麗的荷花給了我許多啟示：它從骯臟的泥土里出來，卻能出淤泥而不染。所以我們應(yīng)該做一個(gè)不以貌取人的人，做一個(gè)正直的人!
這時(shí)，美麗的荷花依然散發(fā)著清香，傲然玉立……
荷花的啟示作文 篇5
我們小區(qū)里有一池荷花，每當(dāng)我玩耍時(shí)都會看到這一池荷花。
一般，只有留心觀察的人才會發(fā)現(xiàn)：荷花有一種“特異功能”，每當(dāng)雨過天晴的時(shí)候，荷葉上就會有一些“小雨珠”，晶瑩又可愛。雨水灑在荷花上但荷葉總不會濕，雨珠從上面滾下來，一絲痕跡都不留，反而顯得更加潔凈、碧綠。如果你按一按荷花，它就會自動的浮起來，哦！原來，荷花是鼓狀的，不容易沉，因?yàn)樗虚g的支撐力很強(qiáng)。是不是非常神奇！
通過這件事我得到了這些啟示：假如我用荷葉做衣服，那不是可以不怕雨淋了嗎？我們還可以想到：如果借助一下荷花的漂浮能力，做一個(gè)可以在水上行走的雨鞋，這樣就可以隨心所欲地在水上行走了。我們還可以做一套潛海服，這樣我們身邊全都是空氣，因?yàn)楹苫ㄕ床涣怂铮∵@樣一來就不怕高密度水壓了，人就可以輕松自如地在海里暢游個(gè)痛快！
在我們的生活中，還有許多事還未解密。我們每一個(gè)人都需要有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛。來，我們一起創(chuàng)造未來！
荷花的啟示作文 篇6
我懷著興奮、激動的心情乘車來到里葉的“十里荷花”觀賞地。一下車，我就被眼前的景象驚呆了：一片連著一片的荷葉，一朵蓮著一朵的荷花，放眼望去，一片荷花仙子的海洋。咋一看，荷花千篇一律，顏色、形狀都是一模一樣的，卻也很值得觀賞；可仔細(xì)一看，每朵荷花都是獨(dú)一無二，根本沒有兩朵荷花完全一樣。
瞧！荷花們的顏色真美啊！花瓣下面是白白嫩嫩的，如同一小塊白色而潤滑的上等絲綢，上面是粉紅色的，越往花瓣兒尖上越紅，到最頂端，就成火紅色的啦！四五片花瓣兒如同幾位美麗的女仆，簇?fù)碇晃粙擅蓝哔F的公主。嫩黃色的蓮蓬，如同一個(gè)個(gè)裝滿黃色液體的小酒杯，最上邊還有一些凹下去一點(diǎn)兒的小孔，好像一只只明亮的小眼睛，正對著我笑呢！可愛極了！
看夠了荷花，順著他的莖往下看，卻是一池渾濁的水，水中還漂浮著一塊塊惡心地鮮苔。再望望這廉潔，一層不染的荷花，直覺兩者是風(fēng)牛馬不相及，可荷花的確是從污水、淤泥里長出來的呀！我不禁感嘆：“果然是出淤泥而不染啊！”
荷花的啟示作文 篇7
今天，爸爸媽媽帶我到古色古香，聞名天下的“粵暉園”里玩。
一條條走廊雕刻著不計(jì)其數(shù)、生氣勃勃的龍?jiān)诤永飮娝Ｃ織l龍的形態(tài)、動作都不一樣。走廊外還有奇花異草，散播出幽雅的香味。可最引人注意的是一座假山下面剛冒出來的荷花。
雖然這時(shí)老天爺下了一陣毛毛雨，但是荷花顯得更有嬌氣，還散發(fā)出清香，吸引住了不少游客。雨停了，一粒粒晶瑩的水珠落在嬌嫩的荷花瓣上，真美麗！這是自然的奇跡。但我無心眷戀那嬌艷的荷花，只默默地看著荷花下面的荷葉發(fā)神。
爸爸見我看得那么入神，就說：“荷花雖然嬌艷，使人一見就生愛慕之心，但沒有荷花的襯托，就顯示不出它獨(dú)特的美了。荷葉的外表雖然沒有荷花好看，可是很有用：可以把荷葉曬干，用來煲粥，可以用來包“糯米雞”，味道十分香……
我說：“那我們也要向荷葉那樣，為人們默默地做出貢獻(xiàn)嗎？”
“對！這就是我對你的希望。”爸爸微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
在回家的路上，我不斷地思索著爸爸那意味深長的話：要象荷葉那樣，默默地奉獻(xiàn)，做個(gè)有用的人。
荷花的啟示作文 篇8
蓮，花中君子，它雖然沒有牡丹的高貴，沒有曇花因短暫而使人留戀的珍稀，沒有梅花的堅(jiān)強(qiáng)不屈，沒有菊花的淡泊，但是她有著一種讓人著迷的美麗。
蓮，它五顏六色。白色的像一團(tuán)雪潔白無瑕，粉的像公主是那么美麗動人，紅色的像一團(tuán)團(tuán)火焰在荷葉中燃燒著跳動著。蓮花的形狀分外美麗，有的捂著臉像一位靦腆的小姑娘，有的昂首怒放花枝招展好像在向人類展示它美麗的微笑，還有的頭像下好像在低頭沉思……
荷葉的顏色分外清新，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一片綠色的海洋。荷葉的形狀圓圓的像一把綠綠的小傘。
蓮有一種無私奉獻(xiàn)的精神，清代的李漁曾說過“蓮之花可目，蓮之香可鼻，蓮之實(shí)可口，蓮之?dāng)∪~可用”。蓮把自己的一切都無私奉獻(xiàn)給了別人。
我的媽媽也有和蓮一樣的無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。媽媽為了我的學(xué)習(xí)放棄了工作，全心全系幫助我、照顧我，媽媽的頭發(fā)已經(jīng)有許多都變白了，臉上平添了一絲滄桑感凄涼感。
蓮把它的一生無私奉獻(xiàn)給人們。它那種無私奉獻(xiàn)的精神值得讓我們敬佩。我們要學(xué)習(xí)蓮花的品質(zhì)！
荷花的啟示作文 篇9
我很喜歡荷花，因?yàn)樗幕ǚ浅Ｃ溃伾埠芷G麗。
荷花，又名蓮花，生在水中，花瓣有五六個(gè)不等，單生在花梗頂端，花色繁多，有紅的、粉紅的、白的等非常漂亮。
六月里的時(shí)候，每天晚上寫完作業(yè)，我都會跟媽媽到小公園里去看荷花，池塘里的荷花真漂亮啊，一朵朵盛開的荷花，就像是一個(gè)個(gè)張開的小嘴，非常可愛。含苞的低垂著頭，就像是害羞的小姑娘，盛開的高傲地挺立著，就像驕傲的公主，在那高興地笑著，還有的彎曲著，像是小仙子在那跳著舞。真是太美了，我看得都入了迷。
荷花全身都是寶，它的藕和蓮子能食用，蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花及種子的胚芽等都可入藥，可治療多種疾病。
我喜歡荷花，喜歡它那艷麗的花姿。
荷花的啟示作文 篇10
荷花仙子在陽光的照耀下閃耀著五彩的光芒：如桃李般的粉紅、如檸檬似的金黃、像雪花一樣的純潔的白色……她們一枝枝亭亭玉立，一朵朵繽紛嬌媚。
望著那賞心悅目的荷花，不由得想到荷花生長的環(huán)境。 “出淤泥而不染”是對荷花的美譽(yù)。荷花的美，首先體現(xiàn)“不染”二字。它生長在水中，根扎在淤泥，但它卻能沖破了骯臟，破土而出，越水而過，自己卻不染一塵一污。
荷花的美，更體現(xiàn)在一個(gè)“出”字。但沒有人知道，它在水底生長有著怎樣的艱辛，笨重的石頭是怎么成為它的絆腳石，其它的水草是如何阻擋它前進(jìn)的腳步。但荷花卻沒有被這些疑難險(xiǎn)阻所呵退，知難而進(jìn)，與自己前進(jìn)道路上的障礙進(jìn)行斗爭，一直朝著自己心中的目標(biāo)一路前行——盡管一路艱辛，但她卻沒有夸張的表情，沒有張揚(yáng)的身形，它綻放出的笑容中，總是那么淡定。
望著那美麗動人的荷花，我不僅思緒萬千。我覺得，我們也應(yīng)學(xué)習(xí)荷花“不染”的精神。我們總是生活在這樣那樣的環(huán)境中，這樣那樣的氛圍里，這樣那樣的條件下，但不管怎樣，起決定性作用的，并不是外界的環(huán)境，而是自身的內(nèi)因。我不受污染。再多的淤泥也無用。我不受影響，便也沒有同流合污的感染。
我們還應(yīng)學(xué)習(xí)荷花“出”的精神。在成長的道路上，挫折和困難肯定會隨時(shí)出現(xiàn)，逆境會橫亙在我們面前。退縮還是前進(jìn)是由我們自己來決定。我們一定要如同荷花那樣，斗挫折，勝困難。為實(shí)現(xiàn)自己心中的夢想和目標(biāo)而奮勇向前。荷花“出”的精神，就是破的精神，就是斗的精神，就是迎難而上的精神。這就好比是登山，有的人知難而退，幾步就退。有的人“適可而止”，爬到了半山腰。唯有勇者，能知難而進(jìn)，登上山顛，欣賞無限風(fēng)光！
荷花給了我啟示：要學(xué)會面對不良的環(huán)境，要正視所面臨的逆境，要勇敢戰(zhàn)勝困難。奮力而出，所以不染；因?yàn)椴蝗荆拍苊利惥`放。
荷花的啟示作文 篇11
童年往昔仿佛被籠罩在一層銀色迷霧般的面紗之下，要將這面紗揭開，確實(shí)讓我感到一種無端的猶豫。童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像天上的星星。在世界的磨難中，一點(diǎn)一點(diǎn)的暗下來，直到消失。但有一顆星星始終是是那么明亮那么美。
在我八歲的時(shí)候，我隨著父母去看荷花。荷花上面飄浮著一層薄薄的霧，霧里的荷花則給人若隱若現(xiàn)、如夢似幻的美感。吹來幾陣涼爽的清風(fēng)，才把霧吹散了，讓我們看清了它清秀的面容。放眼望去，自然而然地就會想起楊萬里的詩句：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。滿池的碧綠，一層又一層密密麻麻的蓮葉中冒出一朵朵清新的荷花，猶如眾星拱月一般。一朵朵荷花亭亭玉立，有的盡情盛開，翩翩起舞；有的含苞欲放，卻又不失優(yōu)雅。一朵朵白中帶粉，粉里泛紅，無比晶瑩，堪稱白璧無瑕，一股淡淡的幽香若有若無，沁人心脾。引來了蜻蜓在上面沾沾自喜，幽靜的壞境，立刻變得生機(jī)勃勃。
荷花始終默默無聞，盡平生力量，驅(qū)污去濁，苦撐重負(fù)，堅(jiān)守圣潔心靈，挺住高貴的頭額。污泥，無法吞噬荷花堅(jiān)定的信念；深水，也無法折斷荷花向上的意志。一旦躍出水面，就閃出艷麗奪目的光輝，就高舉出淤泥而不染的品格。
荷花的啟示作文 篇12
荷花是公園里常見的花，優(yōu)雅樸素，是我最喜歡的花。
公園里的水塘里，種滿了荷花，一到夏天，荷葉碧綠碧綠的，像晶瑩的玉盤，一片片擠在一起，好像給整個(gè)水塘蓋上了一層玉蓋，在一片片擁擠的荷葉中，幾朵荷花挺立在最上層，水滴狀的花瓣向外舒展，花瓣兒還是漂亮的漸變色，由潔白的慢慢漸變成粉紅，花芯是嫩嫩的綠色的蓮蓬，中間還露出絲絲淺黃，一顆細(xì)小的蓮子藏在里面，只露出一點(diǎn)頭兒，向外窺探。閉上眼睛，我仿佛看到了一個(gè)大大深綠的蓮蓬放在我的面前，葉盤下是一根長長的莖支撐著整個(gè)花朵，它們成團(tuán)的簇?fù)碇孟裨谡f悄悄話。
荷花總是亭亭玉立，十分堅(jiān)強(qiáng)，暴雨沖洗，堅(jiān)立不倒，在炎炎烈日下，它頂著太陽，卻沒有絲毫萎靡的跡象，根雪白雪白的，生于淤泥不被污染，沐浴清水而不妖媚，正可謂是出淤泥而不染，濯清漣而不妖，不禁讓我想到了“不為五斗米折腰”的陶淵明，他寧愿過窮苦生活，也不愿去虛偽的官場里過富貴生活，是多么可貴的品質(zhì)呀！值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。
荷花全身都是寶，它的根是蓮藕，可以拿來做許多美食，吃起來香香脆脆，美味可口，它的蓮蓬成熟后可以采摘里面的蓮子，清熱解暑。蓮子里的蓮芯可以曬干泡茶，用以清火。荷葉用處也不小，能入藥，也可以做美食的輔材——荷葉雞很是美味呢！
荷花清雅高潔，全身是寶，我贊頌荷花，更贊頌像荷花一樣的人。
荷花的啟示作文 篇13
每當(dāng)我經(jīng)過池塘邊的時(shí)候，我總會好奇地問媽媽：媽媽，荷花怎么還沒有開啊？要到夏天荷花才會開。媽媽親切地告訴我。
一個(gè)暑假，我從外公家回來，忽然看見池塘里開滿一朵朵引人注目的荷花。站在遠(yuǎn)處，就能聞到一陣陣芳香。如果把荷花比作古代大美女西施，淡妝濃抹總是那么美麗，那么合適不過。一朵朵荷花就像一位位嬌小可愛的舞蹈家，一片片碧綠的荷葉好似為她量身定做的小舞裙，隨著清風(fēng)優(yōu)美地舞動，燦爛的微笑讓人陶醉，不管從哪個(gè)角度看，都是那么迷人。
有一位古人贊美荷花出淤泥而不染，濯清漣而不妖。荷花雖然身在滿是淤泥的池塘里，但是它依然保持著潔白的身軀，從不與污濁的東西交往。
啊！荷花，你有著潔身自好的精神，那么純潔高尚。
荷花，我愛你。
荷花的啟示作文 篇14
荷花，作為凌波仙子，不知有多少墨客騷人傾倒在她的溫柔鄉(xiāng)里，濃墨重彩地贊美過她的或清純、或妖冶、或裊娜、或亭亭玉立的卓約風(fēng)姿。作為花中君子，也不知有多少高人志士贊嘆過她的高潔、清廉、傲骨以及不為權(quán)勢傾倒的高貴品質(zhì)。作為美的化身、情感寄托以及老百姓膜拜的信物，在她身上不知流傳著多少或美麗、或哀怨、或感人、或神奇的故事和傳說。然而除這一切之外，我對荷花卻有一種另類的感覺，她給了我更多的思考和啟示。
我印象最深的一次，在城邊某修理廠旁有一個(gè)小池塘，日常修車或生活中產(chǎn)生的污水直接流淌到池子中，那池塘里不時(shí)地散發(fā)出一股刺鼻的惡臭，我想即使是一塊鐵扔進(jìn)池里，也會很快就被腐蝕殆盡。一次到那里修車，突然發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候，那象墨計(jì)一樣漆黑的池塘里長滿了荷花，有兩朵已然怒放，荷葉叢中還羞澀地躲著數(shù)不清的花蕾。眼前的一幕讓我驚呆了，我走近了再仔細(xì)觀察，沒錯(cuò)，我沒有眼花，在那又臟又臭的污泥中的確長出了傲然開放的荷花！那飄逸灑脫而又鎮(zhèn)定坦然的樣子，此時(shí)給我的不是美的陶醉，或志高品潔的遐思，而是實(shí)實(shí)在在的靈魂的震撼！我久久地站立在那里，陷入了深深的沉思。
是的，荷花渾身上下都是寶，作為老百姓日常生活離不開的一種人見人愛的植物或農(nóng)作物，無論是田間、溪頭，或池塘或大片的湖泊中我們都能隨處可見她的迷人風(fēng)采。或許是見得多了的緣故，產(chǎn)生了審美疲勞，也就不會在任何地方看見一朵或一片美麗而多情的荷花時(shí)大發(fā)一通感嘆。
然而這一次卻完全不同，我無法想象，這美麗的荷花在那極端惡劣的環(huán)境里沒有一同化為惡臭的污水已是萬般的不易，在這美與丑，紅與黑的斗爭中她進(jìn)行了何種英勇而頑強(qiáng)的抗?fàn)帲谀巧脑杏蜕L中經(jīng)受了何種殘酷的折磨和疼痛，在她那桀驁不馴的傲骨里究竟隱藏著何種對苦難與不幸的藐視，她怎么能輕描淡寫地把生命的倔強(qiáng)與不屈輕輕地飄蕩在清靈而芬芳的花蕊里。
或許這就是人們常說的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹！冰凍三尺，非一日之寒，沒有冰雪及嚴(yán)寒的洗禮，哪有梅花的芬芳和美麗。
無獨(dú)有偶，歲寒三友不也在演繹著同樣的奇跡。要不，人們怎么會說，無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。
沒有千年的沉默與壓抑，怎能顯示那重見天日的陰沉木的卓爾不群與高貴英姿，沒有千年萬年擠壓和磨礪，那璀璨的鉆石怎能閃爍那驕傲的光芒和迷人的笑意。沒有幾百萬年的進(jìn)化與遷徙，人怎能成為萬物之靈，人類文明怎能取得如此巨大而輝煌的成績。
滄海橫流方顯英雄本色，沒有那非人的悲慘和苦難的折磨，這個(gè)世界上怎么能產(chǎn)生象貝多芬這般偉大的巨人，那響徹寰宇的《命運(yùn)交響曲》怎么會流芳百世。亂世出英雄，國危思良將，也是同樣的道理。那春秋戰(zhàn)國動蕩年代里，那段驚天地，泣鬼神的歷史以及那一個(gè)個(gè)可歌可泣英雄人物永遠(yuǎn)成為我們記憶中不可復(fù)制的傳奇。
在這和平年代里，我們只能聽到烏鴉的聒躁和田鼠的窸窸窣窣，真正的高人都在深山里苦苦修行！
古人云，天將降大任于是人也，必先若其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。一個(gè)人或者一個(gè)國家總是生于憂患，而死于安樂！所以，我們不必總是每天報(bào)怨生活的艱難，命運(yùn)的不濟(jì)。若能換個(gè)角度去看，這些東西莫不是上天賜給我們最大的財(cái)富和上天對我們最大的眷顧。
若想成就一番轟轟烈烈的事業(yè)，那就讓苦難的暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！
荷花的啟示作文 篇15
許多道理都是在生活中體現(xiàn)的，在某些小小的事情中，都能得到啟示和啟發(fā)，但卻不能缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
生活中最常有的就是啟示，就是一句格言，一種植物，一件事中都能有各種啟示等你發(fā)現(xiàn)，有些啟發(fā)是你不想知道，“它”還偏要你知道呢！
我就是在一個(gè)人人都去過，人人都知道的的地方—池塘，有人會說池塘里有什么啟示啊？但我不是這樣覺得的，因?yàn)榫臀沂菑暮苫ㄉ砩系玫絾⑹镜娜耍瑒e的植物從淤泥中生長出來絕對活不了了，而荷花卻能生長，這就是一個(gè)啟示。
那時(shí)我在一個(gè)星期天去池塘欣賞荷花那美麗的外觀、優(yōu)雅的形狀，突然發(fā)現(xiàn)他身上一塵不染，連一點(diǎn)灰塵都，就是快要枯萎了，這時(shí)我靈機(jī)一動閃，突然覺得不太對，因?yàn)橹参锸遣荒茉谟倌嘀猩L下去的的，但是不包括水本植物，荷花那種為人類無私奉獻(xiàn)，舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)，聽說有人們贊美牡丹是因?yàn)樗母毁F，但是人們贊美荷花，可不是贊嘆她的優(yōu)雅和外觀而欣賞它的出淤泥而不染的精神，只是牡丹的富貴比不了的，盡管荷花活的時(shí)間只有幾個(gè)月，但是他為了人類看到他的優(yōu)雅，在拼命努力，他是從“笨蛋”中出來的優(yōu)秀者，這里的淤泥指得就是這個(gè)，我聽語文老師說只有努力才能改變命運(yùn)，如果荷花不努力，就不能長出來，只會被淤泥們感染，奪走他那種精神，使人們討厭他。
一滴水，或許算不了什么，有第一滴水就有第二滴，可無數(shù)滴水就成了海；一株花也許算不了，但有了第一株就會有第二株，繁殖下來就有無數(shù)株，無數(shù)株花就成了花海，荷花也一樣，有第一位勇敢者，就會有它的“子子孫孫”。
荷花的`啟示作文 篇16
愛，有很多種解釋。父母對子女的愛，我認(rèn)為是世界上最偉大、最無私、最純潔的愛。父母不但給了我們生命，而且還為我們撐起了一片溫暖而幸福的天空，讓我們無時(shí)無刻不體驗(yàn)到家的溫馨以及被關(guān)愛的快樂！
那是一個(gè)暑假的下午，天空布滿陰霾，灰蒙蒙的空中飄著毛毛細(xì)雨，在去外婆家的路上，我的心情也受天氣的影響變得灰暗而失意。
走在小區(qū)綿軟的塑膠道上，雨絲沾濕了我的頭發(fā)，絲絲涼意向身體深處滲透。茫然間，人工湖里面的一朵荷花深深地吸引了我，它美麗極了，也許是旁邊的荷葉修飾了它，荷花顯得異常粉嫩可愛。
我默默注視著這個(gè)尤物，什么魔力讓它如此般的可愛動人，讓我駐足觀望？雨漸漸大了起來，在一層朦朧的薄霧中，我看到一枝碧綠的荷葉慢慢移向了這朵荷花，它在荷花的頭上撐起了一把傘，一滴滴雨點(diǎn)瞬間被荷葉拖住，在荷葉上盤旋了一圈后便匯成一顆顆珍珠存留。這一場景讓我看得不禁入了神，心里由衷地升起一股暖流。是啊，人們在看到這幅畫面的時(shí)候往往會把荷葉比作雨傘，可誰又能想到為我們遮風(fēng)避雨的父母呢？我們的父母不就像這荷葉一樣，在風(fēng)雨來臨時(shí)總會及時(shí)在我們頭上撐起一把傘，在酷熱陽光下為我們遮擋出一片陰涼嗎？
還記得小時(shí)候不愿意走路，爸爸驕寵地把我抱在懷里的情景。還記得在我最困的時(shí)候，爸爸送來的一塊讓我擦臉的溫毛巾，擦去了我的睡意。還記得媽媽在繁星閃爍，蛐蛐和知了停止了鳴叫時(shí)陪我一同入睡。還記得只要是雨天，媽媽不管我?guī)Р粠в昃撸倳綄W(xué)校接我的場景。父母就這樣一天天呵護(hù)著我成長起來，可謂無微不至、無怨無悔！
雨漸漸小了，我也回過神來，看見依然母性般保護(hù)荷花的大荷葉，我想起了冰心奶奶的一篇關(guān)于蓮花的文章中的一句話，大意是：“母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來了，誰又會在雨中為我遮出一片陰蔽呢？……”雖然里面的話已記不太不清是如何說的了，但確實(shí)寫出了我心中想說的話,讓我感慨萬千!
看到這荷葉與荷花,我感受到了父母對我的愛就猶如它們一樣默默無聞、無欲無求!
荷花的啟示作文 篇17
剛從家回來的第二天，還沒有從暑假的懶散和家的溫馨之中回過神來的時(shí)候，就有幸跟隨知音文學(xué)社的大部隊(duì)去了夢想已久的駝鈴夢坡。
還記得那天早上我起的很早，天氣微涼，我曉得秋天就這樣義無返顧的的闖入了我的世界，就像是一把鋒利的刀穿透我單薄的走馬觀花似的單薄的青春。我穿著那件黑色的蝙蝠般的夾克，簡單的行囊，一路走到北區(qū)。
很期待這次的旅行，中學(xué)的時(shí)候看到王維的“大漠孤煙直，長河落日圓”這一句的時(shí)候就曾經(jīng)千萬次的想象過那該是怎么樣恢宏壯麗的景象。
心里就像是打破了一個(gè)小熊的蜜罐似的說不出的甜蜜，雖然坐在公車滿是灰塵和污垢的最后一排非常的不舒服。窗外的景色飛一般的掠過，就像是我青春的眼睛橫掃過千年萬年的洪荒，人們屯墾的歷史一幀一幀的伴隨著那些飛逝的白楊樹，干枯的胡楊，大片大片鋪天蓋地的的棉花地迅速的滑過我的腦際。
看到上書駝鈴夢坡四個(gè)燙金大字的景區(qū)大門的時(shí)候，一種溫潤和粗獷的感覺撲面而來，就像一個(gè)霸道的邪魅少年迅速的挾持了我的心靈。這扇大門帶著江南的濕潤氣息，就像是一個(gè)閨中待價(jià)而沽的女子，在這片硬漢子似的茫茫沙漠之中并不顯得任何的突兀。很吃驚的是這樣一扇大門和這樣的景色，竟能將江南的小橋流水的溫婉和風(fēng)沙飄蕩的大漠粗獷剛?cè)岵?jì)的雜糅在一起，給人以震撼的意想不到的美。
我自小就生活在一眼望不到邊的北方的平原之上，而這片比家鄉(xiāng)更北的沙漠之上，有我從出生那日就從來沒有見過的植物和動物。大片大片的梭梭和紅柳，她們深深的扎根在這片廣袤的塞外的地方，既寂寞又堅(jiān)強(qiáng)。我時(shí)常在想，她們在這樣干旱的沙漠里是怎樣度過了一年又一年，我是個(gè)嗜水為命的女子，我時(shí)常想如果有來生，我要做一棵樹，用最少的需求來締造最璀璨的生命。而我是那樣的離不開誰，所以注定下輩子不可能成為一株沙漠里的樹。
在沒有人來游覽的時(shí)候，她們會寂寞嗎？看著大道兩邊的梭梭樹上人工搭建的鳥窩我這樣問自己。一陣風(fēng)吹來，卷起地上的沙礫，帶來沙漠深處的無法用言語來表述的清新氣息，我看著在風(fēng)中不住搖擺的梭梭那并不發(fā)達(dá)的枝干上面略微有些粗糙的紋理，我曉得她們其實(shí)并不寂寞。有神龍見尾不見首的幻化為無形的風(fēng)始終的陪伴著她們，有樹上的鳥兒和她們作伴，這片沙漠就是她們的母親，這里就是她們安安靜靜想要度過一生的伊甸園。
在去因?yàn)樽笞谔拇笕硕劽榛鹋_的時(shí)候，抬頭看到湛藍(lán)的天空，沙漠的天空就像是浩瀚的大海，那樣的藍(lán)攝人心魄的藍(lán)。這樣的天空這樣的蔚藍(lán)在我人生的二十一年里我似乎只在宮崎駿的片子里才看到過，不曾想今生竟還真的有機(jī)會站在這樣純凈不受玷污的神圣的天空下接受心靈的蕩滌和凈化。
我對身邊的有人說，天空藍(lán)的有點(diǎn)兒假。她說，你還真會形容。
因?yàn)閺膩頉]有見過，在第一次看到的時(shí)候難免有些恍惚，總覺得這一切都不會真的，就像是在夢中或者是活在宮崎駿的世界里。
但是，我又清晰的曉得，我真的不是在做夢。
荷花的啟示作文 篇18
荷花仙子，在烈日炎炎下綻放笑臉，花朵嬌媚，亭亭玉立，在陽光照耀下閃耀著五彩繽紛的光芒：如桃李般的粉紅色、檸檬似的金黃色、雪花一樣純潔的白色……
望著那賞心悅目的荷花，不由得想到荷花生長的環(huán)境。荷花有著“出淤泥而不染”的美譽(yù)。它象征著純潔。因?yàn)樗L在水中，它的根扎在水底的淤泥里，但它卻在水中破土而出，沖破了骯臟的泥土，卻沒有染上一身污泥，展示出它那獨(dú)有的純潔和美麗，讓人贊嘆不已。它從水底探出腦袋，向人們含笑點(diǎn)頭，但沒有人知道，它在水底生長有著怎樣的艱辛，笨重的石頭是怎么成為它的絆腳石，其它的水草是如何阻擋它前進(jìn)的腳步。但荷花卻沒有被這些疑難險(xiǎn)阻所呵退，知難而進(jìn)，與自己前進(jìn)道路上的障礙進(jìn)行斗爭，一直朝著自己心中的目標(biāo)——一定要在水面上綻放出自己最美麗的花朵而勇往直前。
是啊，在我們成長的道路上，挫折和困難肯定會隨時(shí)出現(xiàn)在眼前，但我們一定要與挫折和困難進(jìn)行斗爭，如同荷花那樣，為實(shí)現(xiàn)自己心中的夢想和目標(biāo)而奮勇向前。
荷花給了我啟示：要勇敢地面對困難，頑強(qiáng)地與困難進(jìn)行搏斗，在逆境中成長，前進(jìn)，讓生命像荷花那樣綻放美麗吧！
荷花的啟示作文 篇19
“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈值”每當(dāng)我背到這句古文時(shí)，腦海中就會情不自禁地浮現(xiàn)出荷花那美麗、純潔的身影。但是，有一點(diǎn)令我十分不解：為何荷花出污泥而不染呢？是它有一種奇特的能力嗎？
好奇心驅(qū)使著我，于是我便上網(wǎng)查了一些資料。原來，不是荷花有一種奇特的能力，而是荷花和荷葉的外表層有一種奇特物質(zhì)。這種物質(zhì)長得有點(diǎn)兒像蠟，可又不是蠟，而且上面有許多突出的地方，突出之間有空氣，可以擋住污泥臟水進(jìn)入。荷花和荷葉上有蠟一樣的東西保護(hù)著，臟東西很難沾上去，即使有一些，也會被流動的水給沖洗干凈。這下子真相大白了。我又不禁羨慕起荷花來，它們有這么好的保護(hù)層，人類卻沒有，于是我又異想天開起來。
“假如科學(xué)家也發(fā)明了這種奇特的物質(zhì)，那我們的生活又會變成什么樣的呢？”我自言自語道。接著，一種想法浮出到我的腦海中。如果我發(fā)明了這種奇特的物質(zhì)，那我做成神奇的衣服和褲子，人們可以穿著它在泥地里玩耍，勞作，只要上岸用水沖一下就干凈了，十分方便。
雖然我的想法還有一些不切實(shí)際，但又有誰敢否定這不會成為現(xiàn)實(shí)呢？
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