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生作文

生命的禮物作文

時(shí)間:2021-02-01 12:01:55 生作文 我要投稿

生命的禮物作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的生命的禮物作文,希望能夠幫助到大家。

生命的禮物作文7篇

生命的禮物作文1

  20xx年3月8日,我一生都不會(huì)忘記的日子。因?yàn)椋且惶欤瑥男√畚覑?ài)我的姥姥永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。

  姥姥是那個(gè)特殊的年代里,屈指可數(shù)的知識(shí)分子。中考時(shí)以?xún)?yōu)異的成績(jī)考進(jìn)石家莊市一中,又以極高的分?jǐn)?shù)升入了天津大學(xué)。那時(shí)的人才如金子一般寶貴,特別是像姥姥這樣受過(guò)高等教育的青年。年紀(jì)輕輕的姥姥就曾出任無(wú)線(xiàn)電三廠(chǎng)的廠(chǎng)長(zhǎng),把一個(gè)幾百人的廠(chǎng)子管理得井井有條。

  姥姥不僅是一位事業(yè)有成的知識(shí)女性,同時(shí)也是一位治家有方的慈母。媽媽曾告訴我,當(dāng)時(shí)她剛剛上班,每月開(kāi)一千多塊的工資。姥姥怕她亂花,就開(kāi)玩笑似地規(guī)定,如果工資不上交,將來(lái)結(jié)婚嫁妝自備。于是,舅舅和媽媽總是乖乖地把工資上交。

  在我出生之后,姥姥在我眼中就是一位慈祥可親的老人。我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)姥姥發(fā)火,總是一副笑咪咪的樣子。說(shuō)話(huà)時(shí)雖帶著北方口音,卻含有南方人的綿軟,很好聽(tīng),很溫柔。一頭及耳的白發(fā)和微胖的臉頰,使她看起來(lái)像嬰兒一樣可愛(ài)。

  對(duì)于我,真的無(wú)法相信,那樣一個(gè)優(yōu)秀、慈祥的老人,會(huì)是這樣一個(gè)躺在床上,面色發(fā)青,雙眼緊閉的狀態(tài)。生命力一點(diǎn)點(diǎn)地從她身上流逝,我們這些愛(ài)她的人也束手無(wú)策,只能握住她干枯如柴的手,祈求上天再給她一點(diǎn)時(shí)間,給我們一點(diǎn)時(shí)間。然而,最終老天失去了耐性,永遠(yuǎn)地帶走了她。

  六十八年,彈指一揮間。昔日陪伴我的姥姥,永遠(yuǎn)地走了,離開(kāi)得那么突然。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,這是生命的更迭,生命的悲涼,生命的無(wú)奈。生命帶給人們無(wú)盡的歡樂(lè)和痛苦,然而正是這種種的苦難,才使得幸福愈加簡(jiǎn)單,愈加珍貴,愈加值得回味。

  感謝生命帶給我們痛感,它提高了我們感知幸福的能力。

生命的禮物作文2

  我相信有很多人都不喜歡孤獨(dú),孤獨(dú)意味著被人遺忘、被人冷落。但是我所理解的孤獨(dú)是為自己覓得一些獨(dú)自思考、獨(dú)自回憶、獨(dú)自幻想的時(shí)間和空間,它是生命的禮物。

  《孤獨(dú)是生命的禮物》是一本收錄了周?chē)?guó)平、余秋雨、陳忠實(shí)等人近期創(chuàng)作的散文作品的書(shū)籍。剛開(kāi)始打算買(mǎi)這本書(shū)其實(shí)是被書(shū)名吸引的,特別是“孤獨(dú)”二字,使我身同感受,于是決定收入囊中。

  書(shū)中的這句話(huà)“其實(shí)孤獨(dú)并不可怕,它能讓人堅(jiān)強(qiáng)、讓人自立、讓人構(gòu)建自己的精神。而這些真正獨(dú)立的精神世界正是現(xiàn)實(shí)世界如此多元而豐富的原因”既說(shuō)出了孤獨(dú)的好處,又道出了孤獨(dú)者的共鳴。當(dāng)別人嘲笑我那不太現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想時(shí),我會(huì)感到孤獨(dú);當(dāng)別人誤解、冤枉我時(shí),我會(huì)感到孤獨(dú);當(dāng)別人拿著我身上不算缺點(diǎn)的不足來(lái)當(dāng)笑柄時(shí),我會(huì)感到孤獨(dú)……但隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸懂得了即使或者最簡(jiǎn)樸的生活,也一定不要扔掉看起來(lái)遙不可及的夢(mèng)想,要知道,倔強(qiáng)是時(shí)光在心上留下的繭,厚厚的孤獨(dú),會(huì)讓人變得更堅(jiān)強(qiáng)。

  對(duì)美好事物的喜歡和執(zhí)著,讓很多人嘗盡了孤獨(dú)。古往今來(lái),有多少做大學(xué)問(wèn)的學(xué)者以及有很大成就的科學(xué)家,他們何嘗不是與孤獨(dú)作伴,在獨(dú)處中尋覓自我,創(chuàng)造輝煌,他們鐘情理想,甘于寂寞,讓人難以望其項(xiàng)背。

  窗外是紅塵喧囂,心中卻是風(fēng)輕云淡。讓人疲憊的,不是面前的高山,而是登山鞋里的沙粒。只有學(xué)會(huì)與孤獨(dú)相伴,人才能不妥協(xié)、有勇氣、有尊嚴(yán),才能不畏懼人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  請(qǐng)記得:你的孤獨(dú)以及你所畏懼的,都將被時(shí)光鍛造成鋼。學(xué)會(huì)與孤獨(dú)相處,不要抱怨,因?yàn)樗悄闵亩Y物!

生命的禮物作文3

  面對(duì)每一天暫新的太陽(yáng),你是否會(huì)升起一種感激之情?時(shí)光流轉(zhuǎn),物轉(zhuǎn)星移,你是否從中發(fā)現(xiàn)了生命的美麗?

  在蜂飛蝶舞的芳草地上放飛日益疲憊的心靈,你會(huì)感到時(shí)間的一切原來(lái)如此美好。生民的茂林中,流光溢彩,低聲斑駁的影子只是陽(yáng)光下美麗的點(diǎn)綴。漫漫人生路上起起落落,同樣也是一種別樣的風(fēng)景。一切都源于一顆感恩的心,以及一雙能捕捉每一個(gè)感動(dòng)瞬間的眼睛。

  當(dāng)跋涉的雙腳在坎坷的路上踏出無(wú)悔的印記。當(dāng)一顆暗淡的心境中迎來(lái)新的曙光,你的心中是否流滿(mǎn)了對(duì)生活的感激之情。每一次激情的心跳都是奮進(jìn)的旗鼓在錚錚響徹,于是用真情去補(bǔ)綴所有斷裂的時(shí)光,用熱血去擦亮每一個(gè)黑暗的角落,世界在你的眼中變得生動(dòng)無(wú)比。當(dāng)太陽(yáng)悠悠的落向西山,我們因該在黑暗中發(fā)現(xiàn)另一處風(fēng)景。皎皎明月,耿耿星河同樣會(huì)映亮耳畔的一草一木之細(xì),一沙一時(shí)之微,映亮珍藏心底所有點(diǎn)點(diǎn)滴滴。對(duì)于失去的東西不要長(zhǎng)久的耿耿于懷,相信美好就在前方。如果你為失去太陽(yáng)而哭泣,那你也會(huì)失去群星。心懷抱怨只會(huì)使原來(lái)充滿(mǎn)希望的日子變得瑣碎無(wú)味,而心存感激就能拭去路上的慢慢風(fēng)塵,是生命的每一天都清新無(wú)比。

  過(guò)好眼前的每一天,無(wú)論是陽(yáng)光明媚還是飄雨飛雪,都是我們生命中不可棄置的美麗時(shí)光,用心珍惜每個(gè)屬于你的日子,到頭來(lái)你將會(huì)擁有一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的人生。

生命的禮物作文4

  有很多人在疑問(wèn)說(shuō):“生命的禮物到底是什么?”下面我就來(lái)告訴大家這個(gè)問(wèn)題的答案。

  這篇文章主要講了:一個(gè)22歲的.男孩,名叫張磊。他家中貧困。有一天,張磊被一輛農(nóng)用汽車(chē)撞倒,最后去世了,爸爸媽媽狠心把自己兒子身上的每個(gè)器官都捐贈(zèng)給了醫(yī)院。就是因?yàn)樗倪@些器官,救了許許多多的人。

  就在張磊住院的那幾天,她的母親堅(jiān)決在監(jiān)護(hù)室外陪著兒子,讓她的丈夫回家看店,無(wú)論是多么晚,只要老板打一個(gè)電話(huà)他們就把煤氣立刻送到。看到這,就讓我體會(huì)到了他們家的貧困貧窮。

  當(dāng)我看到醫(yī)院勸張磊的父母親捐張磊的器官時(shí),他們臉上的絕望,臉上的失落,以及他們依依不舍的樣子,我知道了,他們一定崩潰到了邊緣。

  就在張磊被宣告“腦死亡”的那一晚,張磊的母親她站都站不穩(wěn),眼睛都哭壞了,連報(bào)紙上的字也看不清楚了。他的爸爸坐那一動(dòng)也不動(dòng),眼睛幾乎沒(méi)有了光。從中我體會(huì)到了,他們對(duì)人生的絕望。她的媽媽一心幻想

  著誰(shuí)來(lái)救救她的兒子。讓我知道了,他們雖然很貧困很貧窮。但母親和父親對(duì)他的愛(ài),是永遠(yuǎn)也改變不了的。

  就在醫(yī)生用刀取完張磊的器官后,還完好無(wú)損的給他縫上去,還給他穿上了西裝。我體會(huì)到了醫(yī)生對(duì)他的尊重。

  其實(shí),生命的禮物就是,在你去世后,還為人們做些貢獻(xiàn),這就是生命的禮物。

生命的禮物作文5

  對(duì)我來(lái)說(shuō),生活是本書(shū),它沒(méi)有作者名字,卻是靠每個(gè)人 “編織”而成的;它沒(méi)有一個(gè)字,卻處處都是學(xué)問(wèn);它沒(méi)插圖,卻每頁(yè)是那樣的多姿態(tài)多彩,豐富有趣。善于讀這本書(shū)的人,不僅能從中找到希望,得到啟示,還有意義的篇幅使更多的人參與到這讀 “生活”的行列中。

  雙休日,我看書(shū),享受著生活給予我的樂(lè)趣。突然,我的目光落到了一個(gè)故事,名叫《最后一根火柴》。這個(gè)與其它故事不同的題目,勾起了我小小心靈的好奇,立刻往下讀;故事發(fā)生在一寒冷無(wú)情的冬天。一六人組成的考察隊(duì),在可可西里無(wú)人區(qū)突遇暴風(fēng)雪,迷失了方向。黑夜是無(wú)情的,立即使六人陷入困境中。在這惡劣的天氣,營(yíng)救是不可能的,六條生命必須熬過(guò)此夜。可景,他們身上什么也沒(méi)帶。事情還算順利,六條生命被一個(gè)大洞所挽救,可不一會(huì)兒,因?yàn)樘淞耍S多人已發(fā)不出聲,死神再一次把他們拉向死亡邊界。這時(shí),隊(duì)長(zhǎng)慶幸地從口袋里摸出一根火柴。成功了!

  一根火柴,六條生命,生死天平嚴(yán)重傾斜著。正是過(guò)微不足道的火柴,使六條生命重新沐浴陽(yáng)光。

  我是多么感謝這小小的火柴,正是它,將六條生命連在一起,畫(huà)成了紅紅的愛(ài)心。

  此時(shí),我心完全已被這個(gè)故事所感染,情不自禁瀉出一時(shí)的感受;一個(gè)人沒(méi)有理由認(rèn)為所謂渺小的事物不重要,哪怕是一根小小的火柴。

生命的禮物作文6

  每每談到孤獨(dú),總有一種淡淡的哀愁感,讓人陷入沉悶壓抑之中。似乎每個(gè)人,都會(huì)有自己的孤獨(dú)史。孤獨(dú)是一種主觀狀態(tài),孤獨(dú)的人會(huì)脫離社會(huì)群體而生活在一種消極的狀態(tài)之中。但我們今天要談的孤獨(dú)卻并非如此。

  一天無(wú)意間看到這本書(shū),我承認(rèn)在我的人生中從來(lái)不缺乏孤獨(dú)。介于對(duì)孤獨(dú)的那種深深的恐懼感令我毫不猶豫地買(mǎi)下了它。我覺(jué)得它的名字讓我對(duì)其很反感,孤獨(dú)怎么會(huì)是禮物?有誰(shuí)會(huì)喜歡孤獨(dú)?但是不得不承認(rèn),我極力地想從那種處境中掙脫出來(lái),趁著對(duì)它還有一絲絲信任,我也希望作者可以給我一個(gè)合理的解釋?zhuān)瑤еe(cuò)綜復(fù)雜的心情,我讀完了它。

  作者講述的孤獨(dú)別有洞天,書(shū)中有寫(xiě)到時(shí)光,也有人心,有情懷,當(dāng)然也有文朋詩(shī)友,亦不缺青春愛(ài)情!讓我覺(jué)得不可思議的是,作者并沒(méi)有控訴孤獨(dú)給人的彷徨和無(wú)奈,也沒(méi)有指責(zé)人因?yàn)楣陋?dú)所經(jīng)歷的種種。我更多地看到了孤獨(dú)是人生的常態(tài),用心經(jīng)歷,用心對(duì)待!

  “不求回應(yīng),不求認(rèn)同,學(xué)會(huì)與自己交談。聽(tīng)自己說(shuō)話(huà),學(xué)會(huì)孤獨(dú)。”

  生活練習(xí)?沒(méi)錯(cuò),孤獨(dú)是生活練習(xí)!小時(shí)候的我和作者一樣都很愛(ài)哭,因?yàn)樗梢詭椭也┑猛椤Q蹨I對(duì)于我來(lái)說(shuō),并不是示弱而是武器,在我還可以任性的時(shí)候,在還有人愿意為我的任性買(mǎi)單的時(shí)候。長(zhǎng)大以后,我知道我不能再哭泣了,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一個(gè)大人了。可卻還是會(huì)哭,縱然哭了也不會(huì)像從前那樣,只能一個(gè)人隱匿于某個(gè)角落,偷偷地安靜地啜泣,然后等待著時(shí)間慢慢地收拾我的情緒,等眼淚干。

  長(zhǎng)大后的我哭泣,要的并不是同情,而是陪伴!在兒時(shí)有父母的陪伴,曾經(jīng)的我天真地以為只有我會(huì)長(zhǎng)大,殊不知父母也會(huì)變老,在他們還沒(méi)有白發(fā)的時(shí)候我一直是這么想的。現(xiàn)在的我,很多時(shí)候都只能一個(gè)人走人生了。時(shí)間這種可惡的催化劑,加速擴(kuò)大了我們和父母之間的代溝。很多時(shí)候,他們都不能再陪伴我們了,不是他們不愿意,只是時(shí)代變了。曾經(jīng)志同道合,肝膽相照的朋友現(xiàn)在也早已橋歸橋,路歸路了。正如林海音的《城南舊事》中寫(xiě)的,人生中曾經(jīng)陪伴過(guò)自己的人也都一位位地逐漸遠(yuǎn)去,最后只剩下自己。看完后才明白,原來(lái)很多路只能一個(gè)人走,于是最后只剩下眼淚,苦苦的。

  孤獨(dú)是人生常態(tài),不是嗎?這本書(shū)并沒(méi)有教會(huì)我如何逃避孤獨(dú),而是把人生常態(tài)擺在我面前,讓我知道,其實(shí)這很正常,我應(yīng)該正視它。孤獨(dú)是生命的禮物?是的,它讓我知道我在成長(zhǎng)!

生命的禮物作文7

  禮物分為兩種:第一種是實(shí)實(shí)在在的,而另一種卻是隱形的。在快要過(guò)年的時(shí)候,媽媽提前送給了我這份禮物一個(gè)新的生命。

  20xx年,1月22日,我那可愛(ài)的弟弟誕生了!

  下午的時(shí)候,我正在學(xué)校上課,就被接走了。被帶進(jìn)醫(yī)院之后,推開(kāi)門(mén)一雙帶著血絲而又哭紅的眼睛映入我眼簾。那不是我媽媽嗎?在她旁邊,有一個(gè)小人正在輕輕地哭喊著。我邁著腳,慢慢地靠近。呀,這不會(huì)就是我的弟弟吧?他長(zhǎng)得可真丑,頭發(fā)細(xì)細(xì)的,幾根耷在額頭上,眼睛是閉著的,嘴巴微微向上翹起,人不人鬼不鬼的,和我預(yù)料中的小可愛(ài)完全不一樣!

  可過(guò)了一兩個(gè)月,我就發(fā)現(xiàn)他比以前好看多了,炯炯有神的大眼睛散發(fā)出耀眼的光芒,頭發(fā)比之前多了好多呢!看上去有些俊俏,有些帥。

  現(xiàn)在,他已經(jīng)十個(gè)多月了,雖然還不會(huì)叫媽媽爸爸,但也有些懂事了。如果是以前,我把他的玩具搶走,他要么是咯咯咯地笑出來(lái),要么就呆呆地看著我。可現(xiàn)在他不一樣了,他會(huì)哇哇哇地大哭大鬧,會(huì)用手來(lái)扇我巴掌,還會(huì)捏我。

  前天,我做完作業(yè),一般都很遲才回家,每次弟弟總是會(huì)很隆重地迎接我,今天也不例外。我一回到家,他就像小鳥(niǎo)撲棱著翅膀似的,嘴里還哦噢地叫著。我一把抱起他,逗他玩。可他手里還拿著我的手表擺弄著,我一生氣,把手表奪了過(guò)來(lái),沒(méi)想到,他被我生氣的模樣嚇哭了,一個(gè)勁地哇哇大叫。我被他嚇呆了,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有看到他哭得那么厲害。這時(shí),正在泡奶的媽媽跑了過(guò)來(lái),抱走弟弟哄著他。我一下子傻掉了,眼淚竟頑皮地蹦出我的眼眶,跑了出來(lái)。弟弟一看我哭了,竟咯咯咯地笑了起來(lái)。真是氣死吾者,老弟也!

  雖然這樣,但是我還是非常愛(ài)我的弟弟,謝謝媽媽送給我的禮物,我會(huì)一輩子好好呵護(hù)他的!

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