我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持優(yōu)秀作文2篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持優(yōu)秀作文1
小的時(shí)候，我胖胖的、白白的很是惹人喜愛(ài)，隨我年齡的增長(zhǎng)，這也成了我的煩惱之一。看到其他小朋友穿著漂亮的裙子，還能輕巧在操場(chǎng)上跑，我很是羨慕，可是我是個(gè)著名的吃貨，看到魚(yú)、肉、薯片、薯?xiàng)l等一些高脂肪的食物就忍不住狂吃起來(lái)，什么連衣裙啊，跑步啊全都拋之腦后。媽媽見(jiàn)我這樣胡吃海喝的，不鍛煉遲早會(huì)生什么毛病，便帶我去看醫(yī)生。不看不知道，一看嚇一跳，醫(yī)生說(shuō)：“再不減肥會(huì)得糖尿病�！蔽液蛬寢屄�(tīng)了臉色煞白，我心想：“再不減肥我就沒(méi)命啦�！毕露Q心一定要減肥。
回到家，我立馬拿起筆制定了一個(gè)減肥計(jì)劃。決定從此以后，每天要比以前早一個(gè)小時(shí)起床跑步；中午吃過(guò)飯就出去散步——俗話(huà)說(shuō)的好“飯后走一走，活到九十九嘛”。晚上寫(xiě)好作業(yè)、吃好飯后出去溜冰，轉(zhuǎn)呼啦圈。
計(jì)劃定好以后，我就堅(jiān)持鍛煉，就算雨天也不放過(guò)。
“外面剛下過(guò)雨地面滑，還是別出去溜冰吧�！庇幸惶�，媽媽心疼地對(duì)我說(shuō)。我說(shuō)：“沒(méi)事兒，我自己會(huì)注意的。”誰(shuí)知?jiǎng)傋邲](méi)多遠(yuǎn)，我就摔了個(gè)大屁墩。
媽媽見(jiàn)了立刻心疼地說(shuō)：“回家吧�！蔽乙蚕牖丶�，可是又一想到醫(yī)生的話(huà)，還是倔強(qiáng)地繼續(xù)溜。媽媽笑著說(shuō)：“真沒(méi)想到，你竟然也堅(jiān)持下來(lái)了。”
這時(shí)，我看到前面一個(gè)小水塘，想從旁邊繞過(guò)去，沒(méi)想到一轉(zhuǎn)又摔了個(gè)狗吃shi，我終于忍不住哭了。可是只要想起醫(yī)生的話(huà)，想到漂亮的連衣裙，我就絕不半能途而廢。我堅(jiān)持著站起來(lái)，鼓起勇氣繼續(xù)溜。
沒(méi)想到在這樣的`堅(jiān)持下，取得了意想不到的收獲。以前不能穿的衣服能穿了，體重下降了，跑步更快了。
一份耕耘，一份收獲。堅(jiān)持的感覺(jué)真好��！
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持優(yōu)秀作文2
人生便如一塊香料，信念為柴，行動(dòng)為火，堅(jiān)持不懈的炙烤，才能散發(fā)出最濃郁的芬芳。
啪嘭我又一次把拳頭握緊，想砸向鋼琴一角，一陣雜音，如我雜亂無(wú)頭緒的心。
我從五年級(jí)開(kāi)始學(xué)琴，學(xué)了不到一年，老師就要求我彈3級(jí)的曲目了。
這個(gè)音不對(duì)老師一遍一遍糾正的我的手指，我的心一次又一次沉沉浮浮，莫名浮躁。似落水的盲人，識(shí)不出方向。我拼命掙扎，只覺(jué)無(wú)明黑暗向我襲來(lái)。
這個(gè)錯(cuò)音總算搞定了，我無(wú)力的癱坐在椅子上，身體被抽空了似的軟綿綿，不知過(guò)了多久，我總算能彈完這首曲子了。
我想我堅(jiān)持不下去了，下次就和老師說(shuō)不來(lái)了吧！從老師家回來(lái)，路上，一陣清脆的哭聲響了起來(lái)，放眼望去，只見(jiàn)一個(gè)小男孩摔在地上那是個(gè)正在學(xué)步的孩子，孩子的臉上掛滿(mǎn)了淚珠。但他的媽媽似乎沒(méi)有幫他的意圖，站在那里，看著他。
孩子，沒(méi)事，站起來(lái)走！。那孩子在地上坐了一會(huì)兒，擦了擦眼淚，望了望媽媽充滿(mǎn)期待的目光，爬起來(lái)繼續(xù)歪歪扭扭地走。一步，兩步，50米，80米米，孩子又摔在地上，這次他沒(méi)有猶豫，用雙手支撐著地面，慢慢站起來(lái)，繼續(xù)跟著媽媽走，一分鐘，五分鐘，小孩子走得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。我的心里掠過(guò)一陣喜悅，仿佛是自己學(xué)會(huì)了走步一樣，我知道內(nèi)心里的什么東西被點(diǎn)燃了，回到家里，我又一次坐在鋼琴旁，一陣行云流水般的聲音飛出窗外。我聽(tīng)到了大樹(shù)上鳥(niǎo)兒的鳴叫。
以后，每當(dāng)我遇到難彈的曲目，小男孩學(xué)步的身影就會(huì)映現(xiàn)出來(lái)，于是我放棄了浮躁，選擇了堅(jiān)持！
梅花香自苦寒來(lái)，彈琴課上，我受到了老師表?yè)P(yáng)，老師說(shuō)我是她有史以來(lái)，第一個(gè)看見(jiàn)能在一個(gè)禮拜內(nèi)，把這首曲子彈得這么好的學(xué)生，我的心里美滋滋的。
哦，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，真好！
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