草房子讀書筆記合集15篇

　　讀完某一作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，現在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。你想知道讀書筆記怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的草房子讀書筆記，歡迎閱讀與收藏。

草房子讀書筆記1

　　我在家看了一本長篇小說——《草房子》它的作者是觸屏作家曹文軒。作品格調高雅，由始至終完滿美感。

　　這篇小說讓我學到了許許多多的東西，如：她讓我學到了陸鶴的集體榮譽感、紙月的溫和、杜小康的勇敢機智、桑桑的調皮……

　　桑桑曾經把自家的蚊帳剪成漁網，捕到了許多魚。但最讓我深有感觸的是很壞的秦大奶奶，可是當我看見秦大奶奶奮不顧身地去救喬的時候，我才知道秦大奶奶其實特別的善良。

　　桑桑和陸鶴從一年級的時候就在一班。桑桑的爸爸是油麻小學的校長。油麻小學的教室都是用金色的稻草造的，這里的稻草都是在海邊曬過幾天幾夜的稻草，它十分干燥，它可以像用水泥造的房子一樣，不漏水。因此油麻小學的學生都非常喜歡這所學校。

　　高爾基說：“我不在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”

　　只要你熱愛讀書，他就能改變你的生活。美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想，也能也可以變成常識。有個東西是不哀老的，那就是美。

草房子讀書筆記2

　　暑假期間，我讀了著名兒童文學作家曹文軒根據少年成長歷程為主題寫的一部勵志小說——《草房子》。它讓我感觸頗深，并對童年有了一個新的認識與概念。明白了有一種心靈的相遇叫友誼；有一種向往的快樂叫友誼；有一種互助的進取叫友誼。

　　小說主人翁桑桑是個淘氣、愛幻想、精力旺盛的小學生。他跟隨調職的父親桑喬來到油麻地——這個淳樸的小村莊，而經歷的許多事。在這里的六年時間，說短不短，說長不長。但是，他在這不短不長的六年中認識了光頭男孩陸鶴，目睹了他對尊嚴的執著堅守；認識了文靜的紙月，發現了她身上像金子一樣發光的東西；認識了白雀姐姐與蔣一倫老師，見證了他們之間毫無瑕疵的純情；認識了秦大奶奶，目睹了垂暮老人在人生最后一瞬熠熠生輝的人格光彩……而他們，都將在桑桑的一生中抹上深深的烙印。

　　不過在這其中，令我印象最為深刻的是細馬，一個古怪早熟的男孩。他被黑心的爸爸寄養給了無兒無女的邱二爺和邱二媽，只盼著邱二爺和邱二媽將細馬撫養成人后死去，奪走他們的遺產。可是細馬不這樣想，他很懂事，每天上山放羊。除了不想上學外，他從不給邱二爺和邱二媽惹麻煩。并且在邱二爺病重時，他與桑桑在大冬天提著把鋤頭到河邊挖柳須根子做藥引。邱二媽精神出問題時，在這個衰敗的家庭毫無支柱時也是他撐起這個家，親自建起了一座草房子，讓她安享天年。

　　全書由始而終充滿美感，敘述風格有趣而又不失莊重。從他們的故事中，我一次又一次深深陷入到感動之中，領悟到愛，領悟到友善，領悟到苦難，領悟到執著。桑桑在這六年啟蒙的童年，是美好的。正如曹文軒文中所說：“美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可能變為常識，只有一個東西是永不衰老的，那就是美。”

草房子讀書筆記3

　　《草房子》是一本很值得回味的書，曾經看似很厚的，讀不完的書，今天我卻愛不釋手，更希望有續集的出版，因為我想看到更多精彩的故事;看似很不起眼的小故事，經過作者的生動描寫，卻給人留下了深刻的思緒——突然間覺得生活也跟著有節奏的開始了;回味生活中的經歷，居然暗中作樂，原來生活中有那么多的小插曲，才回憶起來生活的甜美，我要感謝我生活中經過的所有人，因為有你，才讓我變得更加精彩，讓我覺得自己在不斷的成長!

　　書中的桑桑是一個小男孩，他喜出一些夸張的事。而六年的小學生活卻讓他難忘不已。在這六年中，他經歷了感人的故事：父子師生間濃濃的真愛，同學間天真的友情……他從這些故事中明白了：快樂、尊嚴、痛和愛。這一切早已在他的心中種下了“愛”的種子。

　　而愛往往是短暫的，但卻難以忘記。秦大奶奶在桑桑第一次叫她“奶奶”的時候她的心里已經很溫暖了，她聽到這樣親切的叫聲，心里不知是什么滋味，因為，在別人眼里秦大奶奶是一個討厭的“老太婆”，但在桑桑眼里，秦大奶奶卻是一個可憐的老人。

　　在我們的生活中桑桑就是我們的榜樣，他的善良不知感動了多少人，他的調皮不知逗笑了多少人，他的堅強不知打動了多少人……桑桑的積極向上值得我們學習，在生活中要像桑桑一樣快快樂樂開開心心的生活。

　　我相信人間真情無處比在，在這本書里我更深刻的懂得了愛是什么，從今天開始我要忘掉所有的不開心，想桑桑一樣開開心心快快樂樂的生活!

草房子讀書筆記4

　　本書講述了桑桑即將離開他整個童年生活的油麻地，他回憶著他以前一個個同學，回憶著他養的白鴿，回憶著他以前生活的一點一滴，眼中閃起了淚花。

　　幾乎是從一開始，我就喜歡上了這本書。作者描寫的草房子打動了我這個毫不對農村生活感興趣的人。“油麻地的草房子冬天是溫暖的，夏天卻又是涼爽的。

　　這一座座草房子，在鄉野純凈的天空下，透出一派古樸來。而當太陽凌空而照時，那草房子頂上金澤閃閃，又顯出一派華貴來。”想想都是那樣輝煌。

　　作者曹文軒把桑桑的生活描繪的淋漓盡致。有些情節甚至好像以前發生在我身上似的。看到有趣的情節，我會一起笑;看到感人的情節，我也會流下一滴滴淚。作者也花了大量的筆墨描寫了紙月這個小姑娘。紙月身子弱，在她原來的板倉小學有人欺負她，所以大費周折的轉到了油麻地小學。

　　紙月很受大家歡迎，她字寫得好，學習好，也經常在學校的文藝表演時看到她的身影。因為桑桑是校長的兒子，紙月的家離學校太遠，有什么緊急情況就在桑桑家住下，兩人便成了好朋友。后來紙月因病去了別的城市。

　　禿鶴因為禿頭每天上學要帶個帽子，同學們拿起他的帽子來回亂丟，把禿鶴繞的來回亂跑。看到這兒，我就笑了起來，可我又擔心禿鶴能不能找回自己的帽子。真是復雜的心理呀。

　　作者幾乎把桑桑的每一個朋友都寫了一個章節，禿頭的禿鶴、文靜的紙月、可愛的溫幼菊，讓我感覺到無比的真實。想到就要告別那些美好的回憶，我都替桑桑感到傷心。

　　在桑桑與大家一一告別時紙月去了別的城市，桑桑多么想念紙月呀!看到作者描寫桑桑要離開的心情，我都哭了。我想也許有一天，我也要離開記錄著我童年的地方時，我的心情會不會和桑桑一樣呢？

　　草房子讀后感：《草房子》給我帶來了感動，帶來了快樂，這真是一部優秀的作品呀！

草房子讀書筆記5

　　很久沒有一本書能像《草房子》一樣感動我了。

　　我不是一個愛看書的人，因此每每下定決心讀本書時，總要煞費苦心仔細挑選，一定要找到一本內容足夠吸引我的書，才會開始用心閱讀。于是，我總覺得選書就像是擇偶一般，只有對胃的那本才能吸引我的目光。然而《草房子》卻不是我自覺自愿用心選來的，它是強加在我頭上的任務——因為要策劃專訪作者曹文軒的節目，所以才不得不去翻看他的作品。但這次略帶強迫色彩的閱讀經歷，卻是一次美好的體驗。

　　《草房子》寫了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事：是他和女孩紙月之間毫無瑕疵的純情，是同班同學杜小康、細馬在遭遇不幸與厄運相拼時的悲愴和優雅，是秦大奶奶在生命最后一瞬間所閃耀的人格光彩，是老師蔣一輪與白雀之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛，是桑桑自己在體驗死亡時對生命深切而優美的領悟……這一切，既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里，也深深地刻在了我的心中。主人公桑桑所處的時代，我沒有經歷過，但我能從《草房子》里體悟到那種人與人之間至真至善的情感。

　　《草房子》的架構很獨特，全書的主人公雖是桑桑，但每一個章節都有一個重點描述的人物。整本小說不矯揉造作，字里行間透露出的情感真實動人。作者曹文軒在小說的序中提到：如何使今天的孩子感動？他說，今天的孩子生存環境和面臨的世界的確有了很大的改變，他們的生理與心理都起了明顯的變化，但他們與昨天的孩子，甚至于與明天的孩子相比都只能是一樣的，沒有根本的不同。他們能夠被感動，感動他們的東西無非還是那些東西——生離死別、游駐聚散、悲憫情懷、厄運中的相扶、困境中的相助、孤獨中的理解、冷漠中的脈脈溫馨和殷殷情愛……的確，這些最原本、最質樸的東西，不會受時代的變化而改變，相反，無論生活在哪個時代的人都會被這些永恒不變的東西打動。

草房子讀書筆記6

　　《草房子》是一本很值得回味的書籍，曾經看似很厚的，無謂咀嚼的書，今天我卻愛不釋手，更希望有續集的出版，因為我想看到更多精彩的故事；看似很不起眼的小故事，經作者的串聯，卻給人留下了深刻的思緒。突然間覺得生活也跟著有節奏的開始了；回味生活中經歷，居然暗自竊喜，原來生活中正是有那么多的小插曲，才回憶起來那么的甜美，真的要感謝與我生活的所有人，以為有你，才讓世界，才讓我變得精彩，覺得自己在不斷的成長！

　　書中桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中，他經歷了無數感人的故事：父子師生間脈脈的真愛，同學間天真的友情。他從這些故事中明白了：善良，尊嚴，頑強。這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。如過說是經歷過才讓他埋下了“愛”的種子，那就是我讀得還不夠深入，應該說是更加有“愛心”了，因為我們都知道書籍中最認為頑固的老奶奶最早是被他所改化的，不是嗎？曾經在這片土地生活了幾十個年頭，在這幾十年里，她與秦大沒有白天與黑夜，沒有陰天與晴天，沒有炎熱與寒冷，甚至沒有穿衣、吃飯消解疲倦的欲望。“用幾十年的心血換來這片土，這是我們愛的結晶啊！而如今，唯一的心愛丈夫離開了，只剩下他留下的這片土地以及看到土地而溝起的那段美好的回憶，如果失去，不，絕對的不允許有人打這樣的心思。”秦奶奶悲痛欲絕。桑桑第一次見到秦奶奶，好象認識她似的叫了一聲：“奶奶。”一直被人討厭的“老太婆”，聽到這樣親切的叫聲，心里不知是什么滋味，但從她親昵的行動中我們不難看出。她伸出手去撫摸了一下桑桑的腦袋。所有的孩子都遠遠的躲著她，桑桑卻可以從奶奶的艾地里要來一大束的艾，好令人佩服。當桑桑發現奶奶在艾地打滾時，它居然叫桑桑保守秘密。看來她也并不是那樣能的不可接近，原來愛是相互的，桑桑和奶奶不就是都用自己的愛的詮釋嗎？這一切似乎都在情理之中，讓我不明白的是怎么就會因為一個南瓜而落水呢！難道你從前的堅持，從前的抱怨都煙消云散了嗎？起先，你是自動的離開校園，尋找自己新的生活，快樂，自由，舒坦。接著，你是情不自禁。那震撼的救人舉措；用拐杖哄趕進校園的鴨子，在菜園邊上守著；等待時機，你終于要離開學校了，而且是一件一件，自己漫漫的搬，誰都不需要幫忙。今天，你終于奮不顧身，為學校的一個南瓜而永遠的離開了。所有的人因為你的離開而傷心，而自責。

　　人生無處不真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情。閱讀著，品味著，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。只希望真愛開滿人間。

草房子讀書筆記7

　　草房子這本書故事的一切都與油麻地有關，油麻地是哺乳主人公成長的地方，桑桑是一位主人公，他是一個聰明活潑的孩子，在他六年的小學生涯中，做的好事雖說很多，但是禍卻也闖了一大堆。瞧：他把蚊帳改成漁網捕魚，被媽媽發現，罰他不許用蚊帳，結果桑桑被蚊子叮了一身包；他和伙伴們把碗柜改造成鴿子的“高級別墅”被媽媽發現，結果也免不了挨批等等，這樣的趣事數不勝數，讓人看了忍俊不禁，啼笑皆非。

　　童年不只是有歡樂，桑桑也曾體會過痛苦和絕望。他得過一種怪病，叫鼠瘡，脖子上有一個腫塊，使人疼痛難忍。桑桑和他爸爸走遍了大大小小的醫院與診所，吃遍了無數的苦藥與偏方。最終戰勝了邪惡的病魔。在這灰暗的幾個月里，桑桑變得懂事了、堅強了，同時也不那么看重名利與得失。文弱的 溫幼菊 老師給了他活下去的希望，于是他終于堅強地活了下去。都說在生死邊沿走過一遭的人，才會更珍惜生命中的點滴，桑桑就是這樣。

　　讀了這本書，我發現了人生中很多閃光的地方，如果你自己發現不了自己的優點，那么就很難取得成就。同時要學會寬容大度，欣賞別人，要學會為別人喝彩。

　　童年的生活總是有喜有樂，有悲有歡的，桑桑是，我們難道不是嗎？我們要好好珍惜這寶貴的童年生活，讓它成為我們一個珍貴而快樂的回憶！

草房子讀書筆記8

　　曹文軒是我國當代著名作家，精擅兒童文學，任作家協會副主席。北京大學現代文學博士，文學教研室主任，兒童文學會委員，中國作家學院客教授，是中國寫作的積極倡捐者，獲過國際安徒生獎，青少年文學獎等。最近我看了一本曹文軒的名作《草房子》

　　《草房子》這本書，描寫了主人公男孩桑桑的六年小學生活。六年內他和他的朋友們經歷了許多看似尋常，但又令人車催淚而下，撼動人心的故事。讓他們獲得了刻骨銘心，終生難忘的啟蒙。在這部長篇純美小說中，我最喜歡的是杜小康。

　　杜小康是杜雍的兒子，他家是油麻地首富，家底最厚實，房子也是油麻地最大最結實的一棟。說道我為什么喜歡他呢、并不是因為他家最有錢，而是因為一，雖然他家有錢，但他不驕傲，更不會以自己家的權勢仗勢欺人;二是因為他的學習成績很好，除了好學生紙月能跟他比以外，誰都比不了。所以班長也一直是他當，也正是因為這兩點我敬佩他，喜歡他。雖然最后他傾家蕩產，但他也沒放棄。

　　我喜歡《草房子》這本書，因為這部作品格調高雅，由始至終充滿美感。這本書讓我懂得了要珍惜友誼，珍惜青春，珍惜時間。

草房子讀書筆記9

　　《草房子》這本書，足以感動人世間最邪惡的東西……

　　《草房子》最好的兩個章節，第一篇名為“禿鶴”，第二篇是“細馬”。“禿鶴”中的主人公叫陸鶴，因為從小就是一個禿頭，經常被人取笑，自己也很自卑。直到演戲一事發生，大家才對他改變了看法。“細馬”的主人公與章名一樣，就叫細馬，因為他從江南來，油麻地小學的同學都喊他“小蠻子”。但后來，經過每件事情，他也融入油麻地這個集體。《草房子》讀后感 —— 梅香 —— 淡淡梅香……

　　兩位主人公雖有不同的背景，但他們的故事極為相似：被人嘲笑，自卑，被人討厭，又被容納。像這樣不善與人溝通或自卑的人其實很多，如果我們接納他或她，他們就會感到溫暖，打開心靈的.大門。如果我們每個人接納身邊任何一個人，溫暖將充滿人間！

草房子讀書筆記10

　　最近，我讀了一本讓我受益匪淺的書，名叫《草房子》。在書中，當我得知禿鶴(人名)為了彌補之前的過錯、重新找回和同學之間的友誼，在一年一度的全鄉中小學文藝匯演中，主動請求并成功扮演一個別人不愿扮演的角色—禿頭偽軍連長，從而給學校爭得了榮譽時，我真為禿鶴高興;當我知道細馬為了給他爸爸治病而不畏辛苦、任勞任怨地放羊時，我不禁為自己感到羞愧;而當我得知桑桑為考中學，不得不離開這片朝夕相處的金色的草房子時，我已經淚眼模糊了。

　　為什么杜小康要遠離學校、遠離家鄉、任勞任怨地幫他爸爸到蘆葦蕩養鴨?為什么紙月要奮筆疾書，熬夜苦讀?為什么細馬要不畏千辛萬苦、幫爸爸去放羊?這都是由于他們勇于擔當家庭的責任—用他們還稚嫩的肩膀扛起來家庭的重任。我不禁又聯想到自己：當細馬只穿一件單衣、不畏寒冷、清晨一早出門放羊時，我還在暖烘烘的被窩里睡的正香;當杜小康為了重振“紅門”，去遠離家鄉300里的蘆葦蕩養鴨而吃盡苦頭時，我則在家里養尊處優、打電腦、玩游戲，悠閑度日;當紙月為了獲取知識奮筆疾書、熬夜苦讀時，我卻在悠閑地看漫畫，讀閑書…和他們相比，我感到自己是多么渺小：為了少做一份練習題，我和家長爭得不可開交;為了不上輔導班，我給家長撒謊說身體不舒服;為了不學習，我躺在床上裝作睡得正香，直到家長一再催促，我才懶洋洋地起床、漫不經心地寫起練習題，只要家長一放松，我就偷偷翻起漫畫書來…和他們相比，我生活在更優越的生活環境中，可我卻做事漫不經心，沒有一點責任心。這也就再次應驗了那句話—東西來的越輕松，就越得不到珍惜。

　　再次回味書中的人物，我越來越覺得羞愧。作為一個已經六年級的男孩，我不應再像原來那樣懶懶散散、悠閑度日，對任何事情沒有責任心。我應該像書中的杜小康、細馬那樣，做一個小小男子漢，勇敢的擔當起自己應該擔當的責任。

草房子讀書筆記11

　　《草房子》是一本兒童讀物,描寫介紹的是一個叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學生活。小說過陸鶴、紙月、細馬、杜小康四個同學性格特征、家庭背景和學習生活的描寫介紹,讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情,以及同學間互幫互助的感人場景。即使學生之間有著各種各樣的傷害,但是孩子的心底還是純真的。

　　“陸鶴”是一個禿頂的孩子。隨著日子的流逝,六年級的“陸鶴”感覺到了自己的禿頂使學生“戲弄”的對象。自尊心受到了傷害,陸鶴為此做出了反常之舉。他用不上學了逃避同學異樣的眼光,用生姜擦頭希望在七七四十九天后長出頭發來,用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。當這些都使自己陷入更“糟糕的境地”時,他索性在“廣播操”比賽這樣的重大日子里,把自己頭上的帽子甩向了天空,導致全校的廣播操失控,而錯失了“第一”的榮譽,“就這樣,陸鶴用他特有的方式,報復了他人對他的輕慢與侮辱。”即使陸鶴用這樣嚴重的錯誤來報復別人對他的侮辱,但是,孩子還是純真的。他希望過這樣的舉動來得到大家的認可,得到大家的尊重。可喜的是,他還是有著強烈地集體榮譽感,當他們學校的文藝演出缺少一個禿頭的演員時,他毅然站出來,承擔起了這個重要的角色,而且把這個角色演得一絲不茍,活靈活現。陸鶴在演出中感悟到了,只有為集體做好事才能得到大家的認可,得到大家的尊重每一個孩子的心都是純真的,他們的“忍不住的笑”“厭惡的眼神”也并不含真正的“惡意”,從孩子的世界中體驗到了什么是真,什么是純。

　　一個是身有殘疾的“陸鶴”,另一個是美得讓人忍不住有保護欲望的“紙月”,紙月正如她的名字,是一個易碎品,紙月的一手好字,紙月的掉眼淚,紙月的笑聲,紙月的溫柔,紙月的沉默,紙月的倔強……都給桑桑帶來了莫名的感覺,不由間有了自卑的情緒和對抗的情緒。這一切在作者的筆下描寫介紹的是如此的真實,又如此的唯美。雖然紙月是個私生子,但是在孩子們的眼中,并不影響紙月的善與美。

　　孩子的世界是純真的,從孩子的眼中體驗到了什么是美,什么是善。

　　而細馬是一個領養來的孩子,在一個陌生的世界里,感覺到了被別人排擠,無法適應新的生活。在新的生活面前,他選擇了逃避。草房子讀書筆記1000字 他拒絕和同學交談,選擇了與養為伍,開始了自己的放養生活。但是孩子的內心深處還是希望與同伴交流的。當他能聽懂當地的方言時,他用笨拙的“罵人和打架”,希望得到別人的“招惹”,以泄他對在教室里讀書孩子們的嫉妒。雖然他本能的抵觸他的養父母,計劃著有一天逃離這個地方。當養父母家的房子被水淹沒后,養父病逝后,養母受不了一連串的打擊瘋了后,細馬毅然地挑起了這個家,承擔起了照顧養母的責任。

　　孩子的世界是純真的,從孩子的行動中體驗到了什么是憂傷,什么是勇氣。

　　杜小康的生活更有戲劇性的變化,從原來的全村首富,一夜間變為負債累累,小小的孩子確實承受的太多太多。一個整天穿著干干凈凈的孩子,過著無憂無濾,有求必應的生活。他的生活受到孩子的羨慕,優異的學習成績,口袋里有各種各樣的零食,能夠騎著罕見的自行車穿梭于孩子們游樂場。這樣的孩子,肯定是孩子們的“孩子王”,享受著至尊無上的地位,即使做游戲也往往是“將軍”“司令”的領袖人物。但是,天有不測風云,優裕的生活竟在一夜間毀了,因為父親生意的失敗,致使這個孩子的優越感全失。孩子不適應是肯定的,但是,還是勇敢的承受了。陪這父親在荒無人煙的地方放鴨失敗后。父親垮了,但是孩子卻勇敢地站了起來,繼承父業,在學校門口擺起了小攤。

　　孩子的世界是純真的,從孩子的行動中,體驗到了什么是責任,什么是力量。

草房子讀書筆記12

　　質樸的友誼，催人淚下的親情，對生活的堅信，這些香味久久地從我愛看的一本書里彌漫出來，讓我感動，讓我贊嘆，讓我體會到了人生的真諦。這本書就是曹文軒伯伯寫的純美小說《草房子》。

　　《草房子》語言優美，故事情節曲折生動，我剛一翻閱就被深深地吸引住了。小說主要描寫了一位名叫桑桑的男孩跟隨父母來到了他父親出任校長的油麻地小學讀書。桑桑在這片溫馨美麗的土地上度過了他那精彩的六年小學生活。在這漫長的六年里，他經歷了許多看似平常，但又感人肺腑的故事。

　　書中讓我印象最深刻的就是主人公桑桑。桑桑與別的孩子不同，不是因為他是校長的兒子，而是因為桑桑就是桑桑。他是個調皮的孩子，既喜歡捉弄人也經常幫助人。

　　他還常常異想天開，做出一些出人意料的古怪行為。在夏天的時候，他看見人們總是用大棉被把那些冰棍包在棉被里面，于是他就找來了棉衣棉褲穿在身上。到了學校以后，他在老師和同學面前可真是出盡了風頭。

　　有一次，他看見船上的漁民們用漁網捕了許多條魚，桑桑一不做二不休，把自己家的蚊帳剪開做成漁網，還捕了不少魚;一次，他又將一個嶄新的櫥柜砸了變成了一個鴿子窩吊在墻上，為他心愛的鴿子安了一個舒適的家，還感覺很自豪……

　　除了桑桑，文中的杜小康也讓我感受很深。杜小康家本來是油麻地小學里最富有的，優越感極強的他讓人感覺總是有些傲慢。可一場飛來橫禍，卻使他家里變得一貧如洗，杜小康因此失去了讀書的機會。父親病倒在床上，杜小康只能去放鴨了。

　　艱難的生活磨練使他快速成長，變得堅強起來。看了杜小康的遭遇后，我深深地體會到：不管遇到什么困難，我們都不應該放棄。一旦放棄了，我們就等于已經選擇了失敗;而我們如果能堅持下去，“陽光總在風雨后”，我們一定看到成功的曙光！

　　其實，在《草房子》里，我們還能體會到人類許多美好的東西？自尊、善良、友誼、關懷、感恩……小女孩紙月對生活的那種積極樂觀的態度，為他人著想的品質讓人贊賞;自尊心強的禿鶴不顧嚴寒賣力的演出令大家掌聲雷動時，我們為他自豪；桑桑的父親桑喬為了醫治兒子的病，背著兒子四處奔波的情景讓人感動……

　　合上這本書，我的眼前還不時浮現出孤獨而要強的禿鶴，溫柔可憐的紙月，固執而又善良的秦大奶奶，喜歡精打細算的細馬，愛子心切的桑喬……每一個人物都刻畫得那么栩栩如生，他們的真、善、美深深地感動著我，鼓舞著我。這真是一本值得細細品味的好書！

草房子讀書筆記13

　　暑假里讀了《草房子》這本書，給我留下了深刻的印象。

　　書中，桑桑是一個聰明、調皮、愛搗蛋的孩子，整天滿腦子胡思亂想，做出奇怪的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時得到的筆記本當什么來用……然而，每次被媽媽訓責以后，過一段時間老毛病卻又犯了，母親的責罵簡直對他來說沒有一點效果。桑桑他們班的班長杜小康，家里的條件本是油麻地小學還算富裕的，可是因為家里的突變，使他不能上學，而要離開油麻地，去400公里以外的地方養鴨……在杜小康走之前，他撕心裂肺的喊聲：“我要上學。”并且，杜小康還是一個很誠實敢作敢當的孩子。有一次，他和桑桑在稻草堆那邊玩火，結果起火了。。陸鶴因為沒有長頭發，被大家稱為“禿鶴”，經常被大家笑話。可是，他憑著自信讓所有人刮目相看，誰說沒頭發就丑，他的自信是建立在對尊嚴的執著上的。

　　讀了這本書，我懂得了很多做人的道理；使我認識了許多天真可愛的孩子；我看到了令人落淚的真情；我明白了同學之情應當互相幫忙；我明白了師生之間，應當友好相處……

　　想想他們我們是多么幸福啊。從今以后，我必須會學習杜小康愛讀書的好精神，發奮讀書；必須學習“禿鶴”有一顆自信的心，相信自我就會成功。我必須會學習紙月尊敬長輩……總之，這本書中的每個人身上都有值得我們學習的閃光點，我必須會努力的向它們靠近的，爭做一個優秀的四好少年。

草房子讀書筆記14

　　翻開書本，一縷淡淡書香彌漫，閱一段有趣的文字，一幅美麗的畫在腦海中蕩漾。走近這些被陽光撒滿光輝的金色草房子，看油麻地的孩子們嬉笑玩耍，我不禁融入了這片充滿趣事兒的地方了。

　　我讀著讀著，仿佛已成為油麻地的一員，正參觀這油麻地。

　　我首先參觀了油麻地小學。草房子佇立在那兒，似一個強壯勇敢的衛兵，看守著這所寄托著油麻地人希望的小學。但在這所小學的西北角上，卻有一間與之十分不相稱的小屋子，里頭總有一個 著背的小老太婆，她的這個小屋前，種了一片艾，它們散發著濃濃的苦味，正如它們的主人，那個老婆婆——秦大奶奶一樣，生活中充滿苦澀，但卻依然高昂著頭，用自己的方式與人們對抗著。當然，既然有人討厭，那么一定有人欣賞，比如說桑桑。我想我從桑桑身上能學到很多，比如說膽大，勇于嘗試，而在秦大奶奶與桑桑的友好關系中，我明白，當你尊重別人，別人也會尊重你。正是少了這份尊重，秦大奶奶才會與地方政府鬧僵。

　　接著，我來到了紅門，這是個象征著富裕的地方，而如今，它卻只剩一副空殼。杜家已破產了。但杜小康渾身還是一副干干凈凈的模樣。我想，他的心態恐怕是全村最好的了，家里面對如此險境，他倒面不改色心不跳，更何況他還是個要強的孩子。不過，他心里一定是苦的吧!當然，用平靜的目光去看待一切，這的確是值得我們學習、贊揚的。

　　最后，我來到了藥寮，油麻地小學的溫幼菊老師正坐在苦澀的中藥前，旁邊還有個人，哦，是桑桑，他脖子上的腫塊真是可怕，不過他一定會好起來的，因為他是個堅強的人，不是嗎?熱騰騰的中藥升起一絲熱氣，彌漫開來，模糊了視線，一切變得虛擬……

　　我又回到了現實中，手中捧著那本書——《草房子》。淡淡的書香鉆入心田，把一個個感人的故事永駐心間。

草房子讀書筆記15

　　從小到大，我不知讀過多少書，可不同的是，有些書的名字已經淡忘，但是有一本書至今都令我記憶猶新，每當重新拿起這本書，里面的內容還是可以打動我，準確來說，應該是震撼著我……這本書就是——《草房子》。

　　草房子是著名作家曹文軒寫的一部長篇小說，主要是說主人公桑桑在油麻地小學從一年級到六年級發生的事情。這六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、震撼人心的故事。

　　桑桑是校長的兒子，也是因為爸爸來這里工作的原因，他在這里認識了許多朋友：文靜內向的紙月;自信的陸鶴;善良的秦大奶奶;頑強不屈的細馬和美麗溫柔的白雀……在這些眾多的人物中，我最喜歡桑桑啦，因為他是一個非常天真、熱情的小男孩。他的獨特，是那種隱隱的普愛之心處處給苦難中的朋友以無形的力量。他，支撐起油麻地孩童世界的一片天空。

　　讀完這本書，我深有感悟、這本書也另我愛不釋手。我覺得，相比桑桑的童年，我們是不是少了點童趣和歡樂呢?每個人的一生都不會是一帆風順，都布滿了酸甜苦辣，我們更要鼓起勇氣去面對生活。人生無處不真情，在《草房子》里，我就看到了令人落淚的真情。

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