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生作文

生命的奇跡作文

時間:2021-01-31 12:42:00 生作文 我要投稿

【薦】生命的奇跡作文

  在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的生命的奇跡作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【薦】生命的奇跡作文

生命的奇跡作文1

  一個在心中的期盼,使人創造了生命的奇跡,而現在奇跡發生在了一個建筑工身上。

  他,是一名普通的建筑工人,他和另一個水泥搬運工鬧過矛盾后成了死對頭。

  一天建筑工人在工地上,突然他的關節疼痛得像鋼針刺扎似的,到了醫院后檢驗出他得了晚期性的骨癌,以經沒有方法挽救了,于是他沮喪的走回了家,他拿出了多年的積攢的錢財,捐給了紅十字會,對自己的一些朋友表示感謝,最后他走向了水泥搬運工的家中向他道歉,對以往的矛盾表示歉意,并訴說了自己的病情,搬運工也表示同情,道歉后建筑工人回家后的第二天早晨,搬運工就來到了他家,送他一包郁金香的種子說:“你把他種在后院里,明年會看到花開的”說完他就走了。

  因為他想我已經活不到明年春天了,可也不能辜負朋友的一番心意呀!于是將它栽在后院之中,細心照料,早晨一邊做晨練,一邊看護花朵,

  一天一天重復的做同樣的事,他就希望花朵能早一天開放,時間過去了到了又一季的春天,建筑工依然晨練,看護花朵,花也依然沒開,建筑工也只當花沒到開花的時候罷了,花一天不開,建筑工就看護花一天,時間過久了,建筑工像沒病似的,建筑工就上醫院,檢驗結果是:身體健康,原來建筑工晨練的體操是專門運動骨骼,長期的運動使癌細胞和舊骨髓一并脫落,所以不治而愈。這天他向搬運工道了這個喜,順便問了一下花問為什么不開,搬運工就說:“種子是幾粒沙子”,建筑工聽了后興奮的開始了新生活。

  一個期盼救活了一個性命垂危的人,這就是奇跡。

生命的奇跡作文2

  霍金,1942年出生英國牛津。他是科學界公認的繼愛因斯坦后最偉大的理論物理學家。

  在霍金8歲時,他就已經被病魔纏住,行走很是不便。上中學時,霍金對物理學產生了非常濃厚的興趣。從此他決定獻身于物理學的研究,并干出一番天地來。

  不幸的是,60年代初期,霍金患上了十分罕見的肌肉萎縮性硬化癥,這是一種不治的退化性疾病。疾病將他困在輪椅上,妨礙了他以直接簡便的方式從事寫作和計算,他的大部分工作,包括復雜的運算,以及新概念的產生棟完全學家來講簡直就是個奇跡。

  命運不斷折磨不幸的霍金,到后來他全身能動的就僅有右手的三根手指頭,沒有人知道這三根手指頭什么時候會失靈,也沒有人知道這病什么時候會把他帶離人間,但他十分執著,還帶著這病繼續進行艱難的研究。

  身殘語塞的霍金才華橫溢,他以驚人的毅力和信心堅持著學習和研究。經過長期的磨練,使霍金得到了超乎常人的記憶力。每當他頭腦里新的閃光的思想如泉水般涌出時,盡管它不能像健康人那樣用筆寫出來,但它能憑記憶牢牢捕捉它,然后用最精辟,最簡練的話語表達出來,甚至連最復雜的數學推理他都記得一清二楚,沒有絲毫的差錯。

  霍金是上天賜給我們人類的最美好的禮物,但他去承受著人類最不幸的災難。霍金的偉大不僅在于他知識上的淵博,還在于他堅強的性格,這是他獻給人類的一筆無形的精神財富。輪椅上的勇士——霍金,他創造了生命的奇跡。

生命的奇跡作文3

  冰心曾說過:每一個生命都是一個奇跡。于是我想,生命的奇跡在哪里呢?

  有一年,我翻閱了一本書,偶然看到這樣一篇文章:科學家要研究人體骨骼,要從頭蓋骨開始。然而頭骨外形精密,受力均勻,無論什么科學機械都無法切開。這件事一直使科學家們困惑不已。然而,一個人把一粒即將發芽的種子放進頭蓋骨里,并給予充分的土壤和水分,等幾天后人們來查看時,卻有了不可思議的結果——頭蓋骨已經被頂開了,但草芽卻毫發無損。誰能說這不是一個奇跡?——連大型機械都克服不了的困難,竟被一株水草克服了!這是無以倫比的強大的生命力!

  在我家最顯眼的一角,擺放著一棵小榕樹。我清晰地記得:它剛搬來時,身上纏繞著鐵絲(可能是為了有個好的造型),枝葉枯黃,奄奄一息。我連忙幫它解掉鐵絲,耐心照顧它,就當我們都認為它無藥可救時,奇跡發生了:它重新抽出了枝芽,煥然一新。它的生命不再被束縛,不再被困禁。重新蓬勃向上,茁壯生長。如果它有思想的話,在它生命結束時,它不會死不瞑目,不會遺憾,不會惋惜,因為它創造了生命的奇跡。

  在一節語文課上,老師讓我們像醫生一樣觸摸自己的脈搏。我有了極大的震動:沒有按上一根彈簧,也沒人充上一度電,但心臟卻不知疲倦地永遠跳動,我感到一股生命之源從我指尖涌過,那樣充滿生機充滿活動,這是生命的力量。

  李白有過一句詩:“黃河之水天上來,奔流到海不復回。”生命也是如此,來也匆匆,去也匆匆。但我們不必為此悲嘆。因為在無意之間,你就會創造一個平凡而又偉大、普遍又珍貴的奇跡!

生命的奇跡作文4

  一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個花季的燦爛;一條丑陋的毛毛蟲,可能蛻變成一只五彩斑斕的彩蝶。天上的飛鳥,地上的爬蟲,水里的游魚……都蘊涵著驚人的力量,也能創造出生命一樁樁生命的奇跡。我就親眼見證過這樣的奇跡。

  這天下午,爸爸拎著一個藍色的大紙箱進了家門。“豪豪!”爸爸一進門就說道,“快看老板今天送給了爸爸一箱大閘蟹!”我一聽馬上興奮地從房間出來搭腔:“爸爸,給我瞧一瞧!”我接過紙箱,只見那個藍紙箱上用美術字印著“陽澄湖大閘蟹”六個大字,箱子里還不時傳出“窸窸窣窣”的聲音。我迫不及待的打開紙箱,透過塑料袋看。哇!好家伙,塊頭還真不小哩!

  傍晚,爸爸把紙箱放在了廚房里,就去睡覺了,并沒有留意那個紙箱。

  第二天早晨,爸爸打開紙箱,“窸窸窣窣”的聲音猶。這時,爸爸發現里面兩只大閘蟹不見了!于是,爸爸動員大家一起來尋找大閘蟹。

  “探索行動”開始了,我們一家在每個角落細細搜索著,彎腰、趴到、張望,一點兒也不馬虎。

  “我找到了啦!”忽然,我大叫起來,興奮地把我的“戰利品:抓起來。

  這時,大閘蟹忽然動了動,開始舞動起它的大鉗子,當我意識到時它已經用鉗子狠狠地夾了我一下。“啊!”我大叫起來。爸爸媽媽連忙跑過來.“豪豪,你怎么了?”我伸出手指望了望被大閘蟹夾起的兩道血痕,心疼得要命。

  我癱坐在地上,心里思緒萬千,大閘蟹一定覺得生命即將受到威脅,才傷害我的。一只大閘蟹竟有如此強的求生本能!讓人不禁震撼!

  生命,不分貴賤,只要你做了,縱使它并不完美,縱使它依然平凡,它依然是一首美麗的樂章!讓我們敬重每一個平凡的生命吧!

生命的奇跡作文5

  春天到來時,小草就悄悄的破土而出,舒展出幼嫩的葉子,微風吹過你仿佛看到小草在向你鞠躬致意。小草,用它那翠綠的衣裳打扮著大地,使春天更加美麗,迷人。 多么可愛的小草呀! 你看它們探出翠綠的小腦袋,一撮撮的相互擁擠著,打鬧著,好可愛。

  在這渺小的草的身上,卻蘊藏著一股巨大的力量,一種頑強的精神。你仔細的觀察過嗎?它們在艷陽的直射下,毫不畏懼。狂風暴雨,打得小草東倒西歪,可是雨過天晴,小草又抬起頭,擦去淚珠,挺直身子,朝太陽微笑,小草是多么堅強啊!他們從來都不曾退縮。

  它們的生命力是如此頑強,別看它們個頭小,但是內心的剛強是不可抵擋的,它的一身全部都是力量的存在。大風過來它不斷腰,飛沙撲來她不后退,無論環境多么艱苦,但它們依舊笑著面對。

  這些平凡的小草象征著當今社會許多平凡的人,他們雖然崗位平凡,但是他們的貢獻與精神卻不平凡。青藏鐵路的開通,令世人不得不驚嘆,在這奇跡的背后卻是一個個令人潸然淚下的故事,他們這些筑路工人不畏艱難,在惡劣的環境下,冒著嚴寒工作,雖然困難重重,但是每個人心中的信念是十分堅定的,他們為了讓西藏人民能夠幸福生活。

  他們每個人不都如同這小草嗎?雖然平凡,但是卻毫不畏懼困難,令人稱贊。

  草的精神與品質是偉大的,它們對生命的追求十分執著,為了春天的美麗,自己挺拔向上,奉獻著。

  讓我們歌頌草吧,它那堅強不屈、頑強向上,默默奉獻的品質難道不值得我們學習嗎?

生命的奇跡作文6

  我愛大自然,那徐徐的風、和煦的陽光,如畫一般的風景,構成了樂趣無窮的大自然。

  自然界的事物是美好的,值得我們去觀察。昨日,我獨自一人走在小路上,感受著大自然,欣賞著大自然。倏然,我發現,腳下不遠處,有一只已經死亡的蜂兒,被一群密密麻麻的小家伙啃食著。尸體已經腐爛,卻仍能看清那破碎的翅屑。那支離破碎的蜂兒,使我想到兒時的情景。那是,我也是在這條小路上,看見了旁邊在沙土上挖洞的蜂兒。我興致勃勃地看著它工作,那時我一直以為蜜蜂只會飛,不曾想它竟會在沙土中打洞,這是不可思議的事,也是不可實現的。于是,我哂笑了,我笑這只蜂兒是多么的不自量力。我的腦袋中突然浮現一個惡毒的想法:把這位工人“活埋”掉。我弄了一些沙土倒進挖了大半的洞里,仔細填足,然后用腳踩實,滿意的回到了家。

  下午,我又來到了這里,那時我想挖出的`一定是它的尸體,但眼前的景象令我大吃一驚:洞口已經疏通,有許多沙土被拋出來,里面夾雜著翅膀的碎屑。小小的蜂兒頑強的挖開了洞,逃走了。我望著那些沙土和翅膀碎屑,潸然的哭了。

  那小小的蜜蜂給了我前所未有的震撼。如今,我又看見了它,懺悔感涌上心頭,于是,我把它帶回了家,好好的保存起來,不讓它受到一絲傷害。

生命的奇跡作文7

  今天上午8點鐘左右,媽媽去魚缸前賞魚,意外地發現缸里少了一條小紅魚。媽媽自言自語地說:“小紅魚到哪里去了?昨天它還在啊!”

  媽媽看到魚缸里的水很滿,立刻意識到:魚兒可能跳出來了。可是四處搜尋,就是“活不見魚,死不見尸”,難道它蒸發了?最后,在桌子下面的塑料袋里找到了小魚。這時,由于缺水,小魚身上已經干了,顏色發暗,鱗片也失去了往日的光澤。媽媽認為這條魚肯定死了,打算把它扔進垃圾桶里。忽然,媽媽看到小魚的鰓在微弱地顫動。小魚還活著!媽媽趕緊對小魚進行搶救。

  媽媽先拎著魚尾巴,把它不停地甩動,相當于電擊,再把它放到水里。小魚在水里掙扎了幾下,便不動了。媽媽一看,趕緊給小魚做“人工呼吸”。她把小魚按在水里,不停地捏它的鰓,魚的嘴巴便一開一合。一會兒,小魚開始自己艱難地呼吸了。但沒過多久,它的力氣用盡,軟綿綿地浮在水面上。媽媽又給它做“人工呼吸”,這樣反復三次后,小魚開始慢慢地游動了。它游得那樣慢,但看得出來,它已用盡了全身的力氣,在與死神抗爭。

  小魚長時間離開水,身上的黏液粘住了它的鰭。好在沒一會兒,它右面的鰭就張開了。左面的鰭暫時不能活動。小魚就用右面的鰭拼命劃水。小魚的身體漸漸靈活起來,身上的顏色也逐漸鮮紅起來,鱗片也開始發亮。奇跡出現了!小魚終于闖出了“鬼門關”,活了下來!

  生命是脆弱的,如果媽媽沒有及時發現跳出水的小紅魚,現在它可能已經死了;生命又是頑強的,小紅魚在我們的幫助下,又活了過來。培根說過:“奇跡多是在厄運中出現的。”這條小紅魚就在厄運中創造了奇跡!

  此刻,看著小紅魚歡快地游來游去,我和媽媽感到無比的幸福和快樂。

生命的奇跡作文8

  一顆不知從何飄來的種子落在了我家的花盆里。

  ……

  今天早上剛起床,我就被窗外的花景給吸引住了,從一個小花盆里長出了一根又細又長的藤蔓來,它沿著我家的防盜網一個勁地向上攀爬,蔓上像附了一個個的吸盤,牢牢地抓住了每一根鐵網,更讓我為之驚嘆的是:藤蔓上卻開了數十多淡紫色的牽牛花,它們一朵朵素雅卻不失華貴,這時,你或許就要問了:這樣一株平凡普通的牽牛花有什么好驚奇的呢?其實,這株花的種子不知從何處飄來,并且我從來沒有打理過它,可它卻在這樣無水無肥的惡劣環境中頑強地生存了下來,這樣一株弱小又頑強的牽牛花演繹了一個生命的奇跡!

  不只是這株牽牛花,我覺得我們也要像它一樣在艱苦的環境中,克服依賴性,努力生長,這樣才有我們中國人的秉性!

  就拿我來說吧。記得有一次,我到鄉下參加軍營式夏令營,那時,正值六月天,天氣十分炎熱,我們站軍姿常常一站就是20多分鐘,再加上那里是鄉下,蚊蟲很多,許多人都因堅持不住,紛紛放棄了,而我幾次也都想退出,可是,我卻沒有這樣做,毅然選擇了堅持下去,因為我想到了我家窗臺上的那株小小的牽牛花,它也是生長在艱苦環境中的,可它卻頑強地生存了下來。于是,在五天艱苦的軍訓生活里,我時時刻刻都在堅持,在克服種種困難,因為我要做一株堅強不屈的牽牛花!

  現在,我們就如一顆小種子,在以后的生活中繼續努力地生長,要有百折不撓的意志,在前進的途中會遇到一個又一個的困難,但我們不要向困難低頭,必須戰勝困難,成功總在奮斗之后,不經歷風雨怎能見彩虹?

  新泰市實驗中學七年級 崔少穎

生命的奇跡作文9

  生命,雖然只有一次。但是,卻可以用這一次機會,創造一樁樁奇跡,綻放生命的燦爛。

  壁虎,一到盛夏,便開始捕捉飛蛾和蚊子。當它專心致致捕捉害蟲時,危險常常不期而至。蛇常常會埋伏在暗處,靜候晚餐。壁虎全然不知暗處有一雙眼睛正緊緊盯著它。電光火石之間,蛇如同離弦之箭一樣彈射出去,蛇牙一口咬住壁虎的尾巴。壁虎掙扎無果,尾巴瞬間落入蛇口。突然,壁虎使盡全力擰斷尾巴,掙脫出身逃離了危險。它求生的欲望那樣強烈,創造了屬于它的奇跡。

  沙漠中,毒辣的陽光照射著大地。在這荒無人煙的地方,沙柳奇跡般的生長,它枝繁葉茂,在陽光下,緊緊扎根在沙土里,汲取沙中僅有的養分。為了不使葉片灼傷,它把枝丫往下低垂,只為得到一絲涼爽。它在沙海中,不屈向上,茁壯成長。

  澳大利亞著名演說家尼克。胡哲天生沒有四肢,只有一個短小,兩個小腳趾的小腳丫。面對這樣的殘疾,尼克。胡哲沒有自暴自棄,面對挫折,仍然樂觀。面對疾譏諷,一笑了之,因為在他心中,他有一個成為演講家的夢想。為了夢想努力拼搏,最終如愿以償。

  杏林子曾經說過;“一個小小的種子,往往隱藏著一個花季的燦爛。一條丑陋的毛毛蟲,也許會蛻變成一只五色斑斕的蝴蝶。”是啊!每一個生命,都可以創造屬于他的奇跡。

生命的奇跡作文10

  我尋求的東西很簡單,只不過是奇跡而已。

  所謂奇跡,就是指庸常到不能再庸常的生活里,一些非常奇妙的瞬間。在那樣的瞬間里,我們生活的世界跟文字里的世界產生了一剎那的無比優美的重合。在這樣的瞬間到來的時候,我能清楚地聽見這兩個世界“咔嚓”一聲,像兩個金屬的齒輪,準確無誤地鏈接上了。比如說,我三歲那年,某一天中午,當時家里請來帶我的阿姨像平時一樣給我圍上吃飯用的小圍嘴,但是突然間,我在阿姨的眼睛里看見了兩個小小的、淡淡的自己。我于是非常驚喜,甚至可以說煽情地跟她說:“阿姨的眼睛里有寶寶。”我想這個阿姨注意到了我的語氣里那種微妙的變化,因為這種孩子的煽情在很多情況下都會感動一個大人,于是阿姨非常配合地看著我的眼睛,慢慢地,并且專注地說:“寶寶的眼睛里也有阿姨。”那一瞬間我幼小的身體里感受到了一種非常莊嚴的東西。

  五歲那年,爸爸把我放在自行車的橫梁上,我們一起從一個斜坡上飛速地滑行下來。爸爸故意不捏閘,任由自行車沒頭沒腦地沖到面前的院子里。我開心地尖叫著,然后我看見,那個院子里面開滿了槐花,我和爸爸是在滿地的落著的槐花上邊飛翔。那個時候自行車變成了一個飽滿的彈弓,而它剛剛發射出去的那顆石子,就是我的心臟。奇跡來了,又來了。我又一次地活在了化學實驗室的真空里面。沒有日常生活的繁瑣,沒有所有那些我厭倦的東西,只有奇跡,只有干干凈凈的激動、狂喜,還有滿地落花,還有滿院子默契的靜謐。

  我終有一天會變成一個文字的意境。我終有一天會變成我所癡迷的那種瞬間的一部分。然后,我就可以全心全意地、瑰麗地綻放。

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