好書伴我成長優秀作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的好書伴我成長優秀作文，希望對大家有所幫助。
好書伴我成長優秀作文1
“書籍是人類進步的階梯”，這句話我們應該都聽說過。書，是對我們有益的東西。讀書時，我們會沉浸在引人入勝的情節中；讀完后，我們又能從書中體會到很多的道理。所以書是我們忠實的朋友。
我曾經讀過一本書，名叫《神秘島》，講的是：美國南北戰爭期間，北部的五位戰士被南部俘虜。他們分別是工程師、記者、科學家等，都有很高的智慧。一天晚上，五個人決定乘坐放在廣場上的熱氣球逃走。當天晚上就行動。隨后他們被颶風拋到了一個荒蕪的小島上，找不到吃的和住的，生命到了死亡的邊緣，樂觀的水手說：“不論在什么時候，有多么大的困難，我們都應該克服，說不定堅持下去就會找到水源呢？這里是座島，一定會有水的！”同伴們聽了后，便堅持了下來，果真，他們找到了水源。在以后的日子里，他們利用了自己的智慧，創造了一個又一個和困難做斗爭的辦法，把這座島變成了富有的島。后來在一次火山爆發中，島被毀了，他們在一片碎石上撐了下來，但還是那么樂觀，最終，他們被“鄧肯號”船救回國。
讀完這本書后，他們面對困難的樂觀主義精神時時刻刻啟迪著我，當我無法克服眼前的困難而愁眉不展時，這五位戰士就會出現在我的腦海里，他們不斷提醒我：樂觀點，沒有過不去的河，只要想辦法，總能解決的。這時，遇到困難后，我不再像以前那樣皺著眉頭想放棄，而是像書中的五位戰士一樣，樂觀的看待一切事物，堅持下來，最終事情就出現了轉機。人生中就是要有喜怒哀樂，經過了，才會體會到生活的豐富多彩。遇到挫折和打擊，要站起身來，用堅強去面對一切，感動就在沉著面對之后，即使是苦澀的回憶，也會變得溫柔。
好書伴我成長優秀作文2
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”富蘭克林說過：“讀書是我唯一的娛樂�！壁w樹林說過：“讀書也像開礦一樣，沙里淘金�！�
我興高采烈地哼著曲子跑進書店，望著這琳瑯滿目的書，欣喜諾狂。我隨手就拿了一本名叫《淘氣包馬小跳》那里邊的主人公有：漂亮聰明的夏林果，調皮搗蛋的馬小跳，貪吃愛睡的唐飛，強壯結實的張達，多嘴多舌的毛超，口頭禪是“帥呆了”，“酷極了”的劉楊惠子，感情豐富的冉東陽......
我看著看著就入迷了，我仿佛就是書中的夏林果，‘我’在學校里老師說我是小天才，在家里我又聰明又能干。媽媽說”老師經常派我去馬小跳家告馬小跳，可我每次都不忍心告他。因為他媽媽總是打的他滿地找牙。
我看著看著聽見鐘表敲了一下，我一看表，�。《贾形缫稽c了，我才想起中午該吃飯了，然后我就從書中跑出來了。一想，玩不是夏林果呀！我是買婧文呀！這是我才戀戀不舍的離開了書店。
��！書就是知識的大門，是知識的海洋，讓我們一起讀書吧！
好書伴我成長優秀作文3
從小，爸爸就告訴我：“書籍是人類的營養品，生活中沒有了書籍就好像天空中沒有陽光，智慧中沒有類書籍就好像鳥兒沒有了翅膀。如果我們的一生能與好書相伴，那么我們的靈魂就不會空虛，我們的頭腦就不會愚鈍。”爸爸的話給我帶來了很大的影響，所以，每次到書店，我都會讓爸爸媽媽買一些書給我們看。
每天晚上，我都會安排一些時間看課外書，在白色的燈光下打開書，一縷書香就飄了過來。在我讀低年級時，爸爸喜歡陪我看童話故事。就這樣，童話成為了我的第一個營養品。
待我長大一點時，童話已經不能滿足我的要求了。我喜歡看《假如給我三天光明》，那是一本美繪版的書。主要是將海倫凱勒的醫生盡力。讀了這本書，我明白了許多的道理。這本書，我整整度了三遍了，幾乎都能把內容給背下來了。爸爸看見了，鼓勵我要繼續加油并且告訴我：“這是一本對你有益的書，好好看吧�！甭犃税职值脑�，我更喜歡它了。
最近，我又看了一本書《西游記》，那是全彩版的，適合我們小學生看。那里面有許多的歇后語，剛開始，我一竅不通，但是后來經過爸爸的講解，我便恍然大悟了。爸爸還給我不從了許多有趣的成語，我聽得津津有味。
好書伴我成長優秀作文4
高爾基曾說：“書是人類進步的階梯”。偉大詩人杜甫也說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。多讀書，我們就會學到未知的知識，遨游知識的海洋。就不會出現看見駱駝說馬腫——少見多怪了。每一本好書，里面不僅含有豐富的知識，還包含許多人生哲理；每一次讀書，就如和智者交流，偉人對話，可以穿越歷史，尋找真諦！
《魯濱遜漂流記》是我最喜歡讀的一本書，這本書講述了魯濱遜和他的朋友去海上歷險，但在途中出現了意外，他的船只被毀，朋友遇難，魯濱遜被困在了島上。在遠離人煙的荒涼的島上，他遇到了許多常人難以想象的困難，沒有糧食，沒有御寒之物，野人威脅生命……可他臨危不懼，用勇氣和智慧打造了他的世界，在荒島上頑強的生存了下來的故事。這本書給我印象最深的是魯濱遜身上表現的勇于面對困難，熱愛生命和生活，堅持不懈的精神。
記得有一次，我在舞蹈課上學倒立，由于不得法加上心里害怕，怎么也學不會，有幾次勉強站起來，可還是重重地摔倒了，我的鎖骨被磨紅了，大腿被撞青了，我含著眼淚想要放棄了。正在這時，我的腦海里突然想到魯濱遜在荒島上挑戰種種艱難困苦的畫面，我這點小小困難和魯濱遜相比算得了什么呢？我氣餒的心一下子恢復了自信。在老師指導下，我咬牙更加努力地訓練起來。功夫不負有心人，我終于學會了“倒立”這個讓我生畏的舞蹈動作。
同學們，熱愛讀書吧！在閱讀中我們能學著長大，學會思考�！疤旄呷硒B飛，海闊憑魚躍”，在閱讀中我們能展翅高飛，讓好書陪伴我們健康快樂成長！
好書伴我成長優秀作文5
書，是知識的源泉，是人類進步的階梯。讀書，不僅提高了我的寫作水平，增長了我的知識，還開闊了我的視野，教會了我做人的道理，使我立志做一個對社會有用的人。
我家的書有很多，其中《老人與海》最是讓我著迷，書中描寫了一個自強不息，不屈不撓的老人圣地亞哥，他為了捕到魚，在海上待了八十幾天，最后與一條大馬林魚搏斗了三天三夜，最終獲勝。人可以被毀滅，但不可以被打敗。這句話說的可真好��！從這個老人身上使我明白了只有堅持不懈，持之以恒才會成功。
最近我家又請來了一位老師《格列佛游記》，翻開這本書，我陪著格列佛一起來到了小人國和大人國，還有那奇特的慧骃國。這本書寫了格列佛去航海，一路上到過很多的國家，為了聽懂并能與當地人交流而學會了很多奇妙的話語。他待人和善，勤學好問，和當地人成了很好的朋友。通過格列佛使我明白了我們只有通過不斷的努力學習才能融入集體適應社會使自己成長。
讓我印象最為深刻的還有《今天我是升旗手》，主人公肖曉的夢想是成為一名升旗手，經過了不斷的努力終于如愿以償，當上了自己做夢都想的升旗手。因此，我明白了我們必須心懷夢想并善于抓住出現在眼前的機遇。讓我們一起為了自己的夢想而奮斗吧！
我們身邊有許多好書，它們就像你的好伙伴一直陪伴著你，它們就像恩師教育著你，它們就像一盞盞明燈指引著方向，照亮著我。
書，使我的知識豐富起來，使我的視野開闊起來，更使我的生活變得充實和多彩起來；
書，就像太陽照耀著我；
書，就像一位好朋友伴我成長。
好書伴我成長優秀作文6
著名文豪高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”。到底人類是如何進步的，我并不很清楚，但是隨著年齡的增長，我讀的書越來越多，我可以堅定的說：“書本是明明大海上的指明燈，好書陪伴著我快樂的成長!”
圖畫書給了我探索這個世界的渴望。
從牙牙學語時起，我就與書結下了不解之緣。好讀書的媽媽買來許許多多的圖畫書，那是布滿豐富鮮艷圖畫，擁有生動形象的拼音世界，媽媽一邊指著書上的圖畫，一邊耐心的告訴我，這是香蕉，這是蘋果，這是......告訴我蝙蝠是怎樣飛翔，青蛙是怎樣冬眠的，而飛機是如何飛上天的，我驚訝于這美麗的世界原來有如此的奧妙。
稍大一點時，我認識了方塊字，可以不用等待媽媽給我講故事了。有時間就自己滿書店的找書看了，《雷達的秘密》、《恐龍的滅絕》、《金字塔的奇跡》......這世上許多發現和未被發現的秘密讓我充滿了好奇。一本好書，就像一塊磁鐵，而我就是那深深被他吸引的小鐵釘，常常不能自拔。
越長越大的我，已經根本不滿足于童話世界了。我開始走向更廣闊的文學天地，古典四大名著是必須要看的，神通廣大的孔明，無所不能的孫悟空，粗中有細的李逵，聰明靈秀的賈寶玉都在我的頭腦中打下烙印�！度齻�火槍手》的結局讓我悲嘆;《駱駝祥子》中祥子的沉淪讓我無奈;《老人與�！分欣先藞猿植恍傅木褡屛揖磁�。我雖沒行過千里路，但卻能在書本中領略皇上的云霧，黃河的浩蕩與長城雄偉。我雖生長在科技發達的今天，但卻能在書中感受到浩瀚如煙的歷史。
有一句話說的好：人雖不能選擇生命的長度，卻可以選擇生命的寬度。我就是通過書來拓展生命的寬度。好書伴我成長，人生有書相伴，其樂無窮!
好書伴我成長優秀作文7
我的好書很多，但始終伴我成長的好書只有一種，那就是楊紅櫻阿姨最新創作的長篇兒童小說系列《淘氣包馬小跳》。
《淘氣包馬小跳》，寫的是一個活潑、好動、天真、調皮的馬小跳和他的班主任秦老師、同桌冤家路曼曼、漂亮女孩兒夏林果、大嘴巴張達、企鵝唐飛、猿猴毛超、苯女孩兒安琪兒、瘋丫頭杜真子、天真媽媽、貪玩老爸……他們之間的快樂生活及好玩的故事。
我從五歲開始就陸續讀這些書，馬小跳像只自由自在的小鳥，天真活潑，無憂無慮、沒有學習的壓力，也沒有父母的管束……無不吸引著我，現在，我已經擁有《淘氣包馬小跳》所有系列圖書，其中《四個調皮蛋》最讓我愛不釋手，淘氣包馬小跳有三個“鐵哥們”，他們是：河馬張達、猿猴毛超、企鵝唐飛。張達嘴巴大，所以大家都叫他“河馬張達”，他奉行“君子動手不動口”，吵架他必輸，打架他必贏。毛超像猴子一樣瘦，也像猴子一樣機靈，所以大家叫他“猿猴毛超”，但猴子不說廢話，毛超的廢話卻多得十籮筐話里就有九籮筐廢話。唐飛挺出來的肚子像企鵝，走路的姿勢像企鵝，所以大家都叫他“企鵝唐飛”，他居然帶“鋼珠”到學校來吃……四個“調皮蛋”各懷絕技，后來居然都成了“小英雄”……
書中使我感受最深的是：無論干什么事，要誠實、勇敢、正直。我要多讀書，讀好書，好書永遠伴我成長。
好書伴我成長優秀作文8
有人說，書是通往成功的道路；有人說，書是天上的北斗星，為我們指明方向；有人說，書是博學的老師，教會我們深奧的道理。我覺得，書是我們一生不可或缺的伙伴。
書是知心的朋友。當我失敗氣餒時，書告訴我“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�；當我與好友分離難過時，書告訴我“海內存知己，天涯若比鄰”；當我放縱迷失時，書告訴我“天下興亡，匹夫有責”；當我撒謊失信時，又是書告訴我“君子一言，駟馬難追”。
書是博學的老師。書使我成績上升，使我開闊眼界，教我如何做人。以前我的作文總寫得平淡無味，后來，是書讓我增加了閱讀量，豐富了我的詞匯。現在，我的作文進步了不少，每次都能輕松完成老師布置的作文任務，還常有作文發表在校園網上。
書是揚帆的小船，帶我周游知識的海洋。是書，帶我去了風景如畫的蘇州園林，帶我去了人間仙境般的九寨溝，更帶我去了充滿奇趣的童話王國。
因為看書，也發生過一些難忘的事。那天，媽媽要出去辦事，讓我快去奶奶家，中午在那兒吃飯。我嘴上答應著，眼睛卻盯著楊紅櫻的《笑貓日記》，津津有味地看著。媽媽忙完她的事，見屋里沒動靜，就自顧自地出去了，還把門反鎖了。不知過了多久，我看完書，才想起來要去奶奶家的事。于是去開門，卻發現被反鎖了。這時我已餓得饑腸轆轆，只好找點餅干和著書的味道吃下去。
好書伴我度過了我的快樂童年，我要多讀書，做中國好少年。
好書伴我成長優秀作文9
待春回大地時，是你陪伴著我迎來了春暖花開；待花團錦簇時，是你攜著我的手來感受自然；待金秋時節，是你引著我來感受田園氣息，滿載而歸；待白雪皚皚時，是你在我眼前拉開了冬的序幕。你，陪伴我度過了十幾個春夏秋冬，帶我見識了不同人的興衰榮辱，帶我領略世態萬千的大千世界。
我對書的興趣來源于我哥哥的啟發。每每拿起書本時，就會想起那個令人難忘的夏天，我第一次感受到了書的魅力。當柳絮在空中翩翩起舞，用那潔白的身影襯托著天空的寧靜時，我一如往常的來到公園找哥哥玩。
陽光透過樹隙，灑脫的照在哥哥手上的書。花花綠綠的封面吸引了我的注意，上面布滿了密密麻麻的黑芝麻，連一副有趣的插圖都沒有。哥哥頭也不抬，樹上聒聒不停的蟬讓我頓時變得尷尬又委屈，正當我想要一氣之下結束它的生命時，哥哥響亮的一聲喝住了我，小宇宙終于爆發了！
我哇的一聲就哭開了，哥哥不知所措。正當我想要盡情發揮時，熟悉的聲音傳來了。那是一個很動聽很發人深省的一篇文章。一直等待了十七年的蟬終于破繭而出時，殊不知等待他的時間只有七天，為的展現自己的生命的蟬日夜鳴叫，我們怎么可以剝奪他的生命呢？聽完這個美麗動聽猶如童話般的故事，改變了我殘忍的性格，激發了我讀書的無限樂趣，一條讀書之路就這樣被開辟了。
從那以后，我開始不斷讀書，有時候，我會抱著一本字典一查就是一個下午；有時候，我會毫無厘頭的為一個美好的故事續寫一個完美的結局。我就這樣，在書中憧憬著美好的未來。
好書伴我成長優秀作文10
愛讀書似乎是天生的。記得兒時識字時，只要感興趣的內容，我都會看來讀讀。如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我健康成長；如果我是一只小鳥，那么書就是憑我高飛的天空，讓我自由翱翔；如果我是一條小魚，那么書就是任我遨游的河流，讓自在歡暢。
我愛讀書。高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”的確，看一本好書就像在和一個高尚的人談話。我愛讀書。隨著時光的流逝，我一天一天地長大，一本本書更是成了我生活中的好伙伴。在《水滸傳》里，我結識了以誠待人的宋江；在《三國演義》里，我認識了神機妙算的諸葛亮；在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇到困難要堅強、有一顆永不放棄的心。
這個暑假，我又讀了《沒有秘密長不大》，它描述了同學之間經歷的酸甜苦辣，而且非常貼切我們的現實生活，雖然都是些平平常常的小事，但卻讓我感受到了真實的校園生活、朋友之間的友情。從書中，我不僅懂得了要珍惜與同學之間的友誼，而且還看到了沉迷網絡游戲的后果。像這樣一本貼近實際的好書，讓我沉浸在其中，使我受益匪淺。
我從閱讀書籍中獲得精神的豐足和快樂，并從中領悟到生活的真諦。愿好書永遠伴我成長！
好書伴我成長優秀作文11
莎士比亞曾經說過“書籍是全世界的營養品。”我覺得這話一點也不假，讀書，確實可以獲得許許多多的道理，在我成長的過程中，書一直在陪伴我。
書中的知識真是豐富無比��！《中華上下五千年》中介紹了我國悠久的歷史。高爾基寫的《童年》向現代人們揭露了資本主義社會的罪惡。《水滸傳》形象的刻畫了梁山一百零八個好漢懲惡揚善的光輝形象�！赌赣H》向世人展現母愛的偉大與無私的付出。為了孩子，寧愿失去自己寶貴的生命。每一本書都有與眾不同的地方。我國悠久的`歷史令我感到自豪：看到高爾基飽受人間之痛苦，我禁不住流眼淚；看到母親為了自己的孩子，連自己寶貴的生命也愿意搭上，我熱淚盈眶……
你喜愛的書就像你的朋友，就像你的家人。我覺得“讀書，就像在與一個高尚的人談話�！�
如果你想打開知識寶庫的大門，就得得到書籍的灌溉。書中的道理讓我得到啟發。就拿《母親》來說吧，看完這本書后，我想到了母親平日里為我操勞的樣子，便下定決心一定要好好學習，以優異的成績回報母親。是書教導了我，讓我學會該怎么做，使我不再驕傲，讓我不斷進步和成長。
書是我的好伴侶，也是我的好老師。同學們，書是我的好伴侶，也讓書成為你們的好伙伴吧！
好書伴我成長優秀作文12
今天,我翻開了老師送給我的<<人生格言>>,無意中看到"逆境篇"中的這句格言,引起了我的思考.
這是一個反問句,結尾雖是問號,但句中已經告訴我正確的答案---逆運就是性格的試金石.剛看到這句格言,讓我疑惑的是:"試金石是什么?"我仔細琢磨后,才發現著很好理解."性格"就好比金子,而逆運就是測定這塊金子是真還是假的石頭.也就是說:"如果一個人的性格堅強,那么他將會克服困難,走出逆境.如果一個人的很脆弱，經不起考驗，那么他將會永遠停留在逆境之中�！�
這句格言雖短，但它有力地告誡我們：只有堅強，有毅力的人，才經得起逆運的考驗，成為強者。而我的性格不正是很脆弱嗎？我想，只要我今后一定要時常注意鍛煉自己，我的性格將會煉成真正的“金子”。常言道：“真金不怕火煉”，我還會怕那塊“石頭”嗎？我一定不會跌宕倒在逆境中，而會變堅強起來的。我堅信這一點。
一本好書，可以給人教育和幫助。讓好書伴隨我成長吧！
好書伴我成長優秀作文13
《笑貓日記——保姆狗的陰謀》是一位好老師，她告訴我“害人之心不可有，防人之心不可無”的道理。你看，保姆狗老頭兒一心要置帥仔于死地，卻最終喪生于車禍；帥仔過于依賴保姆狗，因而屢次遇險�？磥砦覀冎挥刑ぬ崒嵶鋈�，嚴嚴謹謹做事才能融入社會。
《小公主》是我的好朋友。這上面有許許多多的手工，我都很喜歡，總是試著去做。做錯的時候，她的圖片好像放得特別的大，在一個勁兒地提醒我哪兒錯了，應該怎么做；材料不齊全時，她好像也在幫我想辦法，讓我盡快開動腦筋，找齊材料�！缎」鳌愤@個好朋友，塑造了一個心靈手巧的我。
有一本叫《父與子》的漫畫，她是我的開心果。在學校里，與同學們吵吵架那也是難免的。每當我與同學吵了架，氣沖沖地回到家，我總會把她找出來翻翻，這對父子總能讓我捧腹大笑，笑著笑著，就把一天的不快全忘了，第二天，你又可以看見我與同學們形影不離了。
我喜歡做實驗，各種各樣的實驗，而《身邊科學365》就是我的科學小助手。這上面有許許多多的實驗過程、實驗原理，比如制作樹葉書簽、小飛機等，我照著她一步一步地做。她讓我越來越喜歡科學了。
書是良師，告訴我們道理；書是益友，與我們作伴；書是開心果，讓我們快樂；書是小助手，為我們鋪好前進的路。
讀一本好書就是與一位大師對話，讓好書伴我們成長。
好書伴我成長優秀作文14
我學了《弟子規》這本書，在書里，我學到了很多知識。《弟子規》是古代圣人對學生的啟示。當學生的首先要孝敬父母，尊敬兄長；其次要嚴謹有信用；要對大家有愛心；主動親近道德品質高尚的人；做到了這些，平時就應該多讀書學習。
我想：連古代人都能做到這些，我一個現代的孩子，在科技這么發達的新世紀，更要做一個知書達理，遵紀守法，尊敬父母的好孩子。
其中一個故事是這樣的：晉代有個叫范宣的孩子不小心劃破了手指，哭了起來。別人以為他傷口疼，他卻說：“傷口疼是小事，我可以忍受。但是，禮法教育我們‘身有傷，貽親憂’，我們的身體不應輕易受到損傷。我不小心弄傷了手指，讓父母為我擔憂，真是悖有孝道��！”
看了這個故事我應該痛哭一天。因為我上個月出的事跟范宣比起來實在太大了。上體育課時因為我跑的太快，不小心摔倒了，磕掉了一顆門牙，當媽媽來學校接我時，她就忍不住的哭了，可能我把他嚇壞了，血不住的往外流，我當時嘴腫的厲害，也不能說話，可心里的難過勁就別提了，我忍著不讓自己哭出來，我怕媽媽會更難過。在醫院我都是自己在堅持走路，假裝堅強，那時媽媽雖然不哭了，可眼里卻滿是淚水，我知道她肯定很傷心，因為我是她唯一的驕傲。雖然事情過了一個多月了，每當他跟別人談起此事時，都會很難過。她總是摸著我的圓圓的小臉說：“兒子，如果可以的話媽媽愿意給你一顆牙�！蔽抑溃抑皇翘墼谏砩希蓩寢寘s疼在心里。以后我要保護好自己的身體，也是對媽媽的一種孝順和回報.
好在《弟子規》中的道理歸于我莫大的幫助，我堅強用該的面對現實，做一個現代版的“范宣”。
好書伴我成長優秀作文15
一本好書，就像一把金光閃閃的鑰匙，為我們打開知識的大門；一本好書，也像一盞明亮的路燈，照亮我們前行的方向；一本好書，更是一位知識淵博的良師，引導我們健康成長。
每天早上一到學校，我都會像餓狼一般沖到子易圖書室看書。在這里，我津津有味地閱讀著自己喜歡的圖書。我為魯濱遜歷盡艱辛返回家鄉而激動不已；我為賣火柴的小姑娘的悲慘遭遇而啜泣成聲；我還為唐僧師徒順利取回經書而振臂高呼……最讓我欣喜的是我還認識了身殘志堅，樂觀向上的海倫。凱勒。
海倫。凱勒的《假如給我三天光明》帶給我無限的感動、感慨。讀完后，意猶未盡，跑到書店買下了這本書。這本書儼然成為了我最愛的枕邊書。
記得有一次，我彈鋼琴時，練習波浪音，因為手指短總是滑不過去，練來練去手指都要脫皮了，真是疼痛難忍！我流著淚抱怨著：“這要什么時候才能練好啊！我討厭死了這鬼鋼琴”。正當我想放棄時，媽媽從房間拿出了《假如給我三天光明》，默不作聲地放在了琴架上。我的心頭一震，明白了媽媽的用意，自己不是喜歡海倫。凱勒嗎？海倫雙目失明，可她克服了重重困難，考上了多少健全孩子都難以考上的名牌大學。比起她的條件，我是多么地優越，海倫能克服種種困難，為什么我就不行呢？我有什么理由放棄呢？于是，我擦干眼淚，坐直身子，打起精神，堅持彈下去。經過三個多小時的反復練習。我終于帶著勝利的微笑走出了鋼琴房。感謝海倫。凱勒，讓我鼓起勇氣戰勝了困難；感謝好書，讓我認識了海倫。凱勒。
歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！倍嘧x好書吧！讓好書伴隨你、伴隨我快樂成長。
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