校園風光作文(通用10篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的校園風光作文(通用10篇),希望對大家有所幫助。
校園風光作文1
我們的校園是一座富有詩香,富有書香的學習和成長的天地。
遠望大門,隱隱約約可以看到一排紅色的大字“好好學習,天天向上。”這一句話鼓勵著我們要努力學習,一天比一天有進步。
進入校門,映入眼簾的是一對大紅色對聯“文明和諧源于孝悌忠信,讀書寫字得之禮易春秋。”對聯的左邊有老師們的每日一練。天天練、時時練、處處練,小小方寸間透露出老師們的一絲不茍和敬業精神。往右邊走是一個像“山”字形狀的假山和池塘。上面有兩只丹頂鶴在躍躍欲試,似乎一瞬間就會展翅飛向藍藍的天空。池塘里有紅的像熱烈的火、黃的像金色的太陽、白的像無暇的碧玉一般的魚兒們,它們無憂無慮,多么快活呀!
站在校園中央,仰頭向上看,那飄揚在天空的五星紅旗,被風吹的翩翩起舞,他讓我們更加愛祖國、敬祖國、護祖國。
走入后院,左側是美術室,書法室,運動器材室等,每扇門的上面都有著傳承中華民族的千字文。兩側還有學生的書法作品,每件作品都各具特色,這些都是和老師的辛勤教導分不開的,真是青出于藍而勝于藍呀!
后院還有兩個乒乓球臺,它讓我們不僅能放松心情鍛煉身體,而且能讓我們夢想奧運、奔向奧運、實現奧運。
校園的風光有說也說不完的話語,聽也聽不厭的故事,書香浸潤童年,閱讀傳承經典,書香二小等著您的到來!
校園風光作文2
我們校園位于李白村中心。當你走進我們的校園,就會被那嫵媚多姿的景色所陶醉。
你看,我們校園到處都充滿了生機勃勃的景象。校園中心的大花壇里,種著一棵大紅花,一朵朵紅色的大花朵就像一個個小姑娘害羞的紅臉兒。它的周圍種了一些小樹,像一群護衛保護著小姑娘的安全。左邊的兩棵樟樹,長得非常茂盛。野子一簇擁在另一簇上面,葉子的顏色是黃黃綠綠的,給樟樹披上了新衣裳。一棵相樹高高地挺立在我眼前,它是多么的健壯呀!花朵是黃色的,在碧的綠葉的映襯下顯得格外耀眼。從遠處看,像許多黃色的星星掛在綠茵茵的天空中。再往右看,一棵迎春花開得格外艷麗。花朵上的白絲條兒散開來,聞到它的香味真是泌人心脾呀!葉子有些是紅色的,有些是綠色的,非常漂亮。旁邊的棕樹,葉子非常大,葉子的'條紋像巴掌一樣,它正害羞地望著迎春花呢。一排小樹長得不高,它們好像永遠不會長大,遠遠望去,就像一面結實的墻,墻壁上涂上了綠色的漆和插了紫色的五角星。前上方建了一面紅旗,鮮紅的紅旗隨風飄揚。這時,太陽光籠罩了整個校園,在陽光的照耀下,所有的景物都閃閃發光。有的像紫色的、綠的、黃的寶石在發光,整個校園似乎變成了寶石庫。
怎樣,我說的沒錯吧?你確實會被那嫵媚多姿的景色所陶醉哦。
校園風光作文3
春天的風,吹進了校園,吹醒了萬物。草兒睜開它那小而亮的眼睛,正好瞄到了風的背影,于是它急忙擠出自己貯存了整冬的綠。那新綠,讓人見了好生歡喜。于是乎,同學們停下腳步,欣賞著這片新綠。
天邊漸漸擦白,月亮婆婆守了一夜,在也禁不住床被的誘惑,悄悄的,悄悄的落下西山,緊接著,太陽公公上來了,沒有人見過他們一起待在天上,他們就象被拆散的戀人一般。還是很靜的,球聲傳來。幾個早起的同學,抱著籃球,興沖沖的跑向球場,鳥兒們見到球,嘩啦啦的四散飛去。操場邊的,滿頭花白的老頭正延著跑道步履蹣跚的走著,爬滿皺紋的臉卻掩蓋不住他的渴望青春的心。更多的同學徐徐進入學校,一路上有說有笑,此刻,我們的校園終于醒了。開始熱鬧了。一晚不見,同學們卻有千言萬語相互傾訴,有的追逐打鬧,有的捧書朗讀,3年,為了中考,我們還得奮斗。敲鐘聲刺穿走廊,同學們呼的擁入教室,雖然靜靜的等待著老師們來上課,但臉上的意猶未盡,卻讓人一冉無遺。
朗朗的讀書聲,布滿了整個校園。散去的鳥兒覓食歸來,相聚在一起,嘰嘰喳喳叫個不停。同學們張大了眼睛,撐開了耳朵,害怕丟失掉老師講的每一點知識點,老師們也不甘勢落,站在黑板前,伊伊呀呀唾液橫飛的,同學們鸚鵡學舌,滿心期待下課的鈴。終于,又是一聲刺耳的鐘聲,同學們沖出教室,盡情呼吸著新鮮的空氣。
放學了。同學們散去,留下空曠的校園,再也聽不到朗朗的讀書聲,刺耳的鈴聲,小鳥的叫聲,留下的,只有寂靜,還有風嘩嘩刮過的聲音。
小草睡著了。噓,你看,醉人的校園風光。
校園風光作文4
紅白相間的教學樓,寬闊的操場,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,郁郁蔥蔥的大樹,爭相吐艷的鮮花,這些組成了我的校園——杭州勝利小學。
進入學校的大門,就會看到一組雕像,兩顆抽象的大樹。黃色,藍色的“葉子”點綴著“樹干”,底座上寫著“枝繁葉茂”四個金色的大字,代表著學校歷史悠久,學生人才濟濟。在雕塑周圍的花壇里,一朵朵五彩繽紛的花朵展露著笑臉,在陽光的照耀下,襯托得雕塑分外大氣,莊嚴肅穆。
走過干凈的走廊,就來到了風景優美的童心花園。花園中有個像雨傘的小亭子,還有一片小竹林,仿佛是一個個小戰士筆直地站著崗保護著我們。童心花園的一顆顆挺拔高大的大樹就好像是一位位威嚴的老師在諄諄教導,一朵朵向陽開放的花朵,仿佛是一個個側耳傾聽的學生。好一幅“師生上課”的和諧場景。
經過童心花園,來到了熱鬧非凡的操場。只聽見一聲震耳欲聾的發令槍響后,一個個同學就像離弦之箭跑了出去,你追我趕,旁邊圍觀的同學看的精神緊張,紛紛在為比賽的同學吶喊助威。操場的一角,還有同學在練習跳繩,立定跳遠,還有幾個同學在投籃……同學們都在鍛煉,強身健體,操場好生熱鬧!
再往里走,就來到了教學樓。一個個寬敞明亮的教室,一排排嶄新的課桌椅,一張張光亮整潔的黑白,一扇扇干凈的窗戶……我們每天在這里像海綿一樣不斷的學習各種新知識,早晨,我們在這里晨讀,上課,我們仔細傾聽老師的課程,各個爭相踴躍的舉手發言,課間,我們在走廊里稍作休息做著小游戲。
這就是我們美麗的校園,我愛我的母校!
校園風光作文5
一走學校里,一陣陣朗朗的讀書聲迎面而來,同學們的臉上露出了喜悅的笑容,就連小院里的風光也煥然一新。
起初是春天,溫暖的風兒呼呼的吹醒了正在沉睡的小草,小樹苗也發出了嫩芽,我們也在門前撒下了種子,老師也滿懷熱情的為我們講課。
我喜歡夏天,涼絲絲的風兒吹在我們的臉上,我們感到非常涼爽、舒服,校園里的各個部分都有了新的美麗,新的外貌;如在旗桿下的周圍有許多花,我們班門前的小花園里的小花在搖著頭好像再說:“真涼爽啊!鳳姐接您在吹大一些吧!”
秋天,幾乎有許多植物都感到十分害怕,這是什么緣故呢?原來是在秋天里許多小草、小樹漸漸枯萎了,使校園里減少了一些美麗,我們的心情也沉重了下來;看到那些枯黃的小草兒們心中不知不覺的會感到一種可憐之情。
冬天來了,一排排教學大樓帶著白色的棉帽一下子從地下冒了出來,樹梢上都落滿了小雪花,在教學樓的陽臺上掛滿了晶瑩的冰條兒,風一吹丁零丁零作響,操場上鋪滿了一層白色的地毯。
啊!可愛的校園!我希望我們一起行動起來,一起做環保小衛士吧!
校園風光作文6
走進校園大門,首先映入眼簾的是一個長方形的魚池,池水清澈見底,魚池左側是一個大花壇,花壇里開滿了許許多多的月季:有白的、紫的、粉的、紅的……競相開放、爭奇斗艷!就連含苞待放的都散發出淡淡的清香呢!
從門口一直往前走,在右側,你會發現一個綠油油的草坪,上面長滿了草。下課時草坪上一片歡聲笑語。這就是我們的前操場了。
看完操場,該去看看教學樓了,二年級教室對面就是每一位老師的辦公室。而我們的教室在二樓,透過窗戶往外看,你會發現一棵既高大又粗壯的香椽樹,現在是秋天,樹上長滿了果子,我們在這里學習,就像一只只小毛毛蟲一樣,正準備要化繭成蝶呢!
四樓是一個寬敞的舞臺,我們叫它“報告廳”。每年都有好多學校的領導來我們這個報告廳開會。這個報告廳對我們每一位學生來說也很重要,我們在這個報告廳里流下了許多的汗水,這個報告廳里有我們許多的歡聲笑語。每年“六一”兒童年都在這里舉行,這報告廳不僅僅是各個學校領導的會議廳,也成了我們每位學生的大舞臺。
聽了我的介紹,怎么樣?是不是覺得我的校園很美啊!
啊!我愛我的校園,我愛每一位老師,感謝你們付出的辛勞和汗水,我愛每一位同學,感謝你們的陪伴!
校園風光作文7
人們都說“桂林山水甲天下”。可我覺得“校園風光甲桂林”。為什么呢?來,跟我游覽一番!
早晨,太陽剛起床穿好了衣服,送著我們少先隊員上學,火紅火紅的太陽微笑地照耀著我們,心情格外舒暢。走進校園,瞧,花壇那朵朵鮮花十分美麗,它們穿上了紅的、粉的、黃的、紫的……各種顏色的裙子,似乎在歡迎我們小學生來上學,又似乎在比美呢!春天,迎春花穿好黃色的小裙子,在風雨中站立著,等著春姑娘的到來。
聽!教學樓傳來了陣陣讀書聲,那聲音真好聽!同學們那有感情的朗讀讓太陽公公欣慰的笑了,似乎在表揚我們。
下課了,看,操場上充滿笑聲,叫喊聲,歡笑聲……同學們有的在玩沙包。在樹下邊休息邊聊天,有的和小伙伴們玩沙包,跳大繩,還有的在比賽跑步……這些活動豐富了我們的校園生活。操場上的柳樹一直默默地為我們服務,它那密密的枝條盡力讓我們乘涼,可它卻不要那些報酬,有時,我們一不小心將沙包扔到了枝條縫里,它都一直好好的為我們保存。
桂林山水甲天下,校園風光甲桂林。
校園風光作文8
校園的風光真令人陶醉!春夏秋冬每次都那么迷人!
春天悄悄地走進了校園,我們第一個看到就是數不勝數、五彩繽紛的花兒,只要你仔細看,你就會看到蝴蝶和蜜蜂在空中翩翩起舞,一陣風吹過,濃郁的花香散發開來,似乎學校的每一個角落都是花香,好聞極了!再走進去,就看見了一棵棵大樹,努力成長在春風中。
到了夏天,我最喜歡看的就是我們學校的池塘,池塘里的荷花和荷葉把我陶醉了,那粉紅色的荷花好像在那比起了美。還有那綠色荷葉,一看上去就感覺夏天的炎熱減去了好多,增添了幾絲涼爽,一陣風吹過,我從夢里醒了過來,再看看荷花和荷葉,不禁又進入了夢境,開始陶醉起來了……真讓人百看不厭啊!
校園的秋天十分迷人,進入大門,往樹上一看,紅彤彤的果實像是羞紅了臉,要不是這是學校的,我一定會摘一個!再看看草坪,從綠到黃,像是鋪上了一層金黃色的被子。只要你仔細認真的聞,一定能聞出秋天的味道。
冬天,雖然學校并沒下雪,但更有意思的是我們校園的池塘,在池塘里,一只只小魚都躲在荷葉下,不敢見人。
學校的四季真令我陶醉!
校園風光作文9
我是明星學校的一名小學生,偷偷地告訴你呀,明星學校可美了,哦,不信?那聽我說說吧。
你去明星學校的時候,先是一扇氣派的歐式大門迎接你,你進去一看,一個大大的花園展現在你的眼前,進去走一走,那才叫最大的享受,一走進去,一股清香直往你的鼻子里鉆,原來,花園里種了許許多多的花兒,五彩繽紛,五顏六色,有桃花、茶花、玫瑰花、桂花、菊花,等等。花園里還有幾條人工河,清澈見底,河面上種滿了荷花和荷葉,小青蛙坐在上面“呱呱”地唱著歌,荷葉下面還有一條條五顏六色的小魚,快樂的游來游去,還不時的嬉戲。
高大的教學樓建在小花園前面,早上的時候,教學樓里傳來一陣陣整齊的讀書聲,連小鳥都乖乖地站在樹枝上,認真地聽著這讀書聲,朝陽照在教室的窗戶上,好像在說:“它們讀的真好!”
小花園的右邊是一個田徑場,每天,許多人在田徑場上打藍球、跳繩、打羽毛球、跑步。
小花園的左邊是我們宿舍,還有餐廳、游樂場等等。我可離不開它們。
我喜歡我的學校。
校園風光作文10
清晨,我推開窗戶一看,除了遠處那點微弱的光芒,四周一片漆黑。
漸漸的太陽從海面上浮起來了,露出了長得通紅的臉龐,像一個害羞的小姑娘。燦爛的陽光透過云層,穿過樹葉間的縫隙一縷縷的灑滿校園。
同學們在快樂地玩耍。瞧,他在踢足球,進了一球,臉上浮現出自豪的笑容。花兒如同啦啦隊,在給孩子們加油。大樹左右擺動,在歡呼。校園里有兩棵枝葉茂盛、存活了好幾百年的銀杏樹爺爺和奶奶,他們慈祥地望著我們,身上的一道道皺紋,那是歲月留下的痕跡,一陣風吹過,樹葉隨風起舞。“鈴鈴鈴……”清脆而又響亮的鈴聲響起,同學們紛紛跑回教室。音樂教室里傳出了勇敢、堅定而有力的聲音:“起來,不愿做奴隸的人們……”。
突然天空烏云密布、電閃交加,雨如同斷了線的珠子往下灑落。天地間如同掛著無比巨大的珠簾,雨打在地上,濺起一朵朵水花,不一會兒,雨水匯合成了一條條小溪,歡快的流淌。大樹、鮮花、小草們愉快地接收到雨的洗禮。
雨過天晴、云淡風輕,傾盤大雨過去了,空氣新鮮極了,大樹抖抖身子,花兒張開了笑臉,校園里又充滿了快樂的笑聲……
啊!這就是我們的校園,有同學為我分憂,有花兒為我加油,有樹兒為我站崗……
我愛你校園!
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