生命的顏色作文（精選34篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的生命的顏色作文（精選34篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命的顏色作文 篇1
拿著萬花筒，不經(jīng)意的畫個(gè)弧線，透過那直徑還不到一厘米的小孔，你會看到另一個(gè)世界。那五彩繽紛的一樣世界――紅的艷，綠的幽，黃的燦，藍(lán)的柔和。其實(shí)，世界也正是如此。生命的顏色，又有誰能說的清呢？
小草說，生命是綠色的；花朵說，生命是彩色的；醫(yī)生說，生命是白色的；盲人說，生命是灰色的；戀人說；生命是粉色的。而我說，生命是水的顏色，透明的。生命是什么？他以他獨(dú)特的方式給予人們喜、怒、哀、樂。它來時(shí)平凡，去時(shí)無息，卻讓我們閱盡人生百態(tài)，嘗遍苦辣酸甜。想想出生時(shí)的無憂清純臨死時(shí)的了無牽掛，不都是無色的表現(xiàn)嗎？
無色便是真色，因?yàn)樗凶銐虻臅r(shí)間讓你描繪。
生命是無色的，正因?yàn)闆]有摸上濃郁的色彩才顯出她與眾不同的輕盈，她就想一顆水晶，純凈透明，一塵不染，而在陽光下卻能顯出璀璨的耀眼的光芒！
如今的我，旨在生命的路途中踏出了一步，可我會用自己心中的畫筆為生命上色。抓一摸夕陽，鞠一捧清水，為生命增添一份浪漫，一份情趣。我將努力讓生命發(fā)出最具魅力的光芒！
窗外淅瀝瀝的下著小雨，洗去昨日的塵埃，創(chuàng)造明天的輝煌！雨淅瀝瀝的下著，窗上留下一條條無色的水痕，一如生命的顏色。
生命的顏色作文 篇2
有人說，生命綠色，因?yàn)樗幱诔瘹馀畈那啻?有人說，生命是紅色，因?yàn)樗幱谌缁鹑绮璧那啻簳r(shí)代;有人說生命是黃色，因?yàn)樗幱谥心暌淮〉玫妮x煌成就如同黃色秋天里的累累果實(shí)，還有人說生命是白色，因?yàn)樗娜松缤瑵嵃椎亩煲圆饺胪砟辍蛟S生命的顏色是豐富多采的。但是，我認(rèn)為，生命是無色的。
或許會有人偷偷笑我愚蠢，但是我認(rèn)為生命的確是這樣：剛剛降臨世間的你，是生命的開始，那時(shí)的生命是無色的。進(jìn)入青春后的你在無色的基礎(chǔ)上增加了蓬勃的綠色，使青春生氣盎然，而青春過后綠色又向去向從？仍舊又回到了無色。進(jìn)入青年后，又在你無色的基礎(chǔ)上，渲染了紅色，如火如茶的紅色。青年時(shí)代在紅色中年中度過后，留下的又是什么顏色？沒錯(cuò)還是無色。慢慢步入中年后，你生命的顏色成了中年人口中的黃色，在收獲果實(shí)的黃色秋天中，中年又悄悄的離開，黃色也隨之而去。
后來就步入了晚年，在這時(shí)生命的顏色又從無色到了白色，又從白色變到無色……可見人生的顏色離不開無色，不論任向一種生命的顏色都從無色開始，至無色而歸，在無色的基礎(chǔ)上，面對不同的生命階段，渲染著不同的顏色。無色是那么的純而美，是生命顏色的真正色彩無色……生命無色，這是我對生命的的認(rèn)識。它給我足夠的時(shí)間去勾思。而終，還是無色，如水晶般的無色……
生命的顏色作文 篇3
我們在黑暗中來到這個(gè)世界。生命終結(jié)之時(shí)，閉上的眼睛猶如熄滅的蠟燭，將生命再次帶入黑暗。每個(gè)人都是雨中的過客，從黑暗中進(jìn)入一段昏黃燈光的小巷，走過它時(shí)，又進(jìn)入黑暗。白天與黑夜在更替，繁榮與衰敗、生與死、過去與將來，似乎都在更替！
有一些人，一生都生活在黑暗中，為同樣在黑暗中的人們爭取光明的希望。在黑暗中尋找出路的他們很多獻(xiàn)出了自己的生命，用他們生命鑄就的蠟燭為同樣尋找出路的人照明。魯迅說他們是中國的脊梁!他們也是上有老下有小的普通人，他們也眷戀家庭的溫暖......我永遠(yuǎn)不知道他們彷徨時(shí)內(nèi)心的迷茫、壓力與痛苦！他們的生命是不屈的黑色！
有些人，堅(jiān)持自己的信念，在黑暗中去摸索成功！愛迪生、居里夫人、達(dá)爾文......他們渴望探知未知領(lǐng)域。在一片黑暗中，他們拓寬了我們所不能看到的光明道路！當(dāng)天空如同燒紅的鐵塊冷下來變黑的時(shí)候，一顆顆鉆石般的星星在空中奪目的閃爍。那鑲嵌在天空里的星星，在黑暗中吸引了一代又一代的人前仆后繼！雖然在白天里看不見他們，但是他們一直在自己的角落里堅(jiān)持著發(fā)光。他們都是夜空中熠熠生光的星星，盡管渺小，卻證明了自己的存在。
生命的顏色作文 篇4
俗話說：“生于憂患，”又有“自古英雄多磨難”，一個(gè)人人生的價(jià)值是伴隨著對磨難的挑戰(zhàn)而實(shí)現(xiàn)的，是需要一種生命的顏色來點(diǎn)綴的——那就是黑色。
在眾多的顏色中，黑色往往是讓人感到壓抑的，但如果將它放在人的生命里，效果便不一樣了——它能考驗(yàn)人，鍛煉人，使人充滿干勁兒，直到最后一息，那一面黑色的墻終于被我們沖破了，便瞬間，光芒四射。由此可見，生命的黑色是不可缺少的，生命的靈魂離不開黑色。
美國作家海倫凱勒曾經(jīng)說過：“是黑色，讓我在黑暗中勇敢的生活，黑色是不屈，是奮發(fā)。”海倫的一生，是充滿黑暗和迷惘的，然而，她的生命卻散發(fā)出了無限的光芒，照亮了她黑暗的人生。正是因?yàn)樯暮谏圆鸥淖兞怂娜松?/p>
一只被繩子束縛了雙腳的鳥，在這種黑暗的境況下，是生？還是死？當(dāng)然，一個(gè)普通的生命是不會顧及太多的，它只會拼命地拉，拼命的撞，直到頭破血流，它也只有一個(gè)信念，一個(gè)生的信念。你是否被這渺小的生命所折服了，被這勇氣，被這毅力，被這在黑暗面前散發(fā)著偉大光芒的生命……你是否會不由感嘆：“它，并不普通！”
像張海迪，想保羅，像屈原……像我們自己，成長讓我們感受到了——生命本不該平平淡淡，普普通通，它應(yīng)該時(shí)刻顯示出自己獨(dú)有的顏色，以及獨(dú)特的氣息——那種松的挺拔，梅的堅(jiān)韌，竹的強(qiáng)勁；那種不屈不棄，不懈奮斗的表現(xiàn)——黑色，生命的顏色！
生命如流水，順暢安靜的流動，永不比強(qiáng)烈的拍擊更刻苦銘心，讓人成長。
生命的顏色作文 篇5
每個(gè)人都有不同的經(jīng)歷，不同的思想，自然也就有著對生命的不同感受。每個(gè)人眼中生命的顏色各不相同，真正能反射出美麗色彩的是生命本身。
我是大海里的一分子，是生命必不可少的要素小水珠。我感受到了自然的種種神奇的顏色。在我形成的那一刻，就注定是一條變幻莫測的生命。
我被漸漸蒸發(fā)，變成水蒸氣，隨著熾熱上升，俯視腳下廣闊無邊幽藍(lán)深邃的大海。我到了云際，和其他小伙伴一起，貼服在風(fēng)婆婆的發(fā)髻上，隨她穿過潔白的雪山，穿過高聳入云的翠柏，穿過蔥綠的灌木，在黑色的山谷流連，聆聽自然奏響的交響樂。
翻過森林，我們來到了一碧千里的大草原上空。熱鬧的牧場上，肥壯的牛羊在悠閑地吃著草，健壯的駿馬在草原上快樂的奔跑，牧場工人在擠著鮮美的牛羊的乳汁。
轉(zhuǎn)眼間，風(fēng)婆婆將我們送到了一片農(nóng)田。一片片金黃的麥穗為我們舞蹈，旁邊的棵棵茶樹在向我們招手，一處處果林在向我們微笑。
我仿佛聽到那里有更多的美妙而神秘的聲音，飛禽掠過枝梢簌簌作響，走獸追逐嬉戲，用獸語交談，溪水親吻石塊和樹根。成熟的果實(shí)離開枝頭，咚”地一聲，安詳?shù)靥稍谀嗤恋膽牙铩?/p>
我想那樣的情景將是自然最滿意的杰作，不同的喧嘩表達(dá)著同一個(gè)主題生命。
擁有生命，尊重生命，才能享受生命。生命的顏色變幻無窮，正是因?yàn)檫@個(gè)，生命才能成就五顏六色的畫卷。
生命的顏色作文 篇6
一提到生命的顏色，大多數(shù)人回聯(lián)想到綠色。綠色，被人們稱之為“生命的顏色”，它象征著生命的延續(xù)與發(fā)展。而我卻要說，生命的顏色是白色的。你那豐富的想象力的自由馳騁空間，跳出了現(xiàn)實(shí)，走進(jìn)了虛幻，想到了鬼呀魂呀這些可怕的東西……你也許會說，白色是如此的單調(diào)，如此的乏味，如此的缺乏藝術(shù)感，如此的普普通通，如此的空曠……你也許會開始對我進(jìn)行反駁，講著各種鮮艷顏色所帶來的種種種種……講著這些顏色與生命是如此的相稱……白色，是由七種色彩組合而成，赤橙黃綠青藍(lán)紫。它并不單調(diào)，并不乏味，并不缺乏藝術(shù)感，并不普普通通，并不空曠……
恰恰相反，它是復(fù)雜、多樣、豐富多彩，而又具有人們所賦予它的那份純潔。也許，人們會漸漸忘記非典，忘記2015年這段不尋常的經(jīng)歷，那場沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”。醫(yī)護(hù)人員可以把人類從危險(xiǎn)中拯救出來，但是，我們的心由誰拯救？誰是那撫平我們心靈傷口的“白衣天使”？在我心中，生命有藍(lán)色的，它賦有大海的寬廣胸懷；在我心中，生命有黃色的，它充滿了憧憬和幻想；在我心中，生命有紅色的，它充滿了愛；在我心中，生命有綠色的，它洋溢著生機(jī)和活力；在我心中，生命有粉色的，它跳動著快樂的音符，彈奏著春天的旋律……生命的顏色只有在大自然的舞臺才能展現(xiàn)，自然的燦爛也只有生命的熱情才能發(fā)現(xiàn)并為之感動。
生命的顏色作文 篇7
紅綠燈。是最常見的，紅燈止，綠燈行，為什么呢？因?yàn)榫G色讓人們感到一種柔和的安全感，這種安全是對人的生命而言，交通事故常常奪走人的生命。
而綠色的燈卻盡力地阻止著這一切的發(fā)生。因此，在某種意義上，綠色是和生命相連結(jié)的。
綠色，和平的象征。“世界綠色和平組織”就是保護(hù)和平和生命的組織，和平意味著生命能夠生存和延續(xù)
和平保障生命和安全，一切生命的發(fā)展都離不開和平的環(huán)境，為什么綠色象征和平？大概綠是生命顏色的緣故吧！在硝煙彌漫的戰(zhàn)場，也不乏綠色，那里有綠色的軍隊(duì)，威武的軍裝就是綠色的，戰(zhàn)士們穿著軍裝，保衛(wèi)國家，保衛(wèi)人民生命安全
軍裝成了戰(zhàn)士的象征，人民信賴的目標(biāo)，這兒，綠色雖然和戰(zhàn)爭聯(lián)在一起，但這正是為挽救眾多的生命而進(jìn)行的。因此，綠色永遠(yuǎn)和生命休戚相關(guān)，綠色永駐，生命長存。
綠色，在我們這個(gè)世界里到處可見，因?yàn)榫G色是生命的顏色。
無論是春的希望，夏的力量，秋的收獲，冬的孕育，還是生命和和平，無一不是綠的創(chuàng)舉、綠的功勞。
綠的力量是偉大的，生命的力量是不可抵擋的。因?yàn)椋G，生命的顏色。
生命的顏色作文 篇8
一提到生命的顏色，大多數(shù)人回聯(lián)想到綠色。綠色，被人們稱之為“生命的顏色”，它象征著生命的延續(xù)與發(fā)展。而我卻要說，生命的顏色是白色的。
你那豐富的想象力的自由馳騁空間，跳出了現(xiàn)實(shí)，走進(jìn)了虛幻，想到了鬼呀魂呀這些可怕的東西……你也許會說，白色是如此的單調(diào)，如此的乏味，如此的缺乏藝術(shù)感，如此的普普通通，如此的空曠……
你也許會開始對我進(jìn)行反駁，講著各種鮮艷顏色所帶來的講著這些顏色與生命是如此的相稱白色，是由七種色彩組合而成，赤橙黃綠藍(lán)靛紫。它并不單調(diào)，并不乏味，并不缺乏藝術(shù)感，并不普普通通，并不空曠……，恰恰相反，它是復(fù)雜、多樣、豐富多彩，而又具有人們所賦予它的那份純潔。
也許，人們會漸漸忘記非典，忘記2003年這段不尋常的經(jīng)歷，那場沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”。科技的進(jìn)步可以把人類從疾病中拯救出來，但是，我們的心由誰拯救?誰是那撫平我們心靈傷口的“白衣天使”?
在我心中，生命有藍(lán)色的，它賦有大海的寬廣胸懷;在我心中，生命有黃色的，它充滿了憧憬和幻想;在我心中，生命有紅色的，它充滿了愛;在我心中，生命有綠色的，它洋溢著生機(jī)和活力;在我心中，生命有粉色的，它跳動著快樂的音符，彈奏著春天的旋律……
生命的顏色只有在大自然的舞臺才能展現(xiàn)，自然的燦爛也只有生命的熱情才能發(fā)現(xiàn)并為之感動。
生命的顏色作文 篇9
黑漆漆的夜晚，我和弟弟!
走在回家的路上，經(jīng)過一片樹林。借著月光，我看到了空中自由飛舞的昆蟲，有的則安靜的落在綠油油的樹葉上。
我是一個(gè)膽小的人，所以我打了個(gè)冷戰(zhàn)，不敢看那些長相奇怪的小蟲子，離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。而弟弟則認(rèn)真的看著那些小怪物，一邊笑我膽小，一邊把一只蟲子拿下來嚇唬我，我閉上了眼睛，不理會他，只要我不理會弟弟，一會兒他就安靜下來了。沒錯(cuò)，他把蟲子扔在潮濕的土地上，準(zhǔn)備用踩死它。我竟沒想到，弟弟是那么的殘忍。
弟弟剛把它放在地上，那可憐的小蟲子就想乘機(jī)逃跑，因?yàn)樗溃纳R上就被一個(gè)淘氣不懂事的小男孩斷送了。一時(shí)間，我放下了所有恐懼，竟對它產(chǎn)生了一絲憐憫。我想勸勸弟弟，可他哪能聽得進(jìn)去呢？
弟弟又一次找到了妄想逃掉的蟲子，這回，他真的要踩下去了，我為這只可憐的蟲子所祈禱。叭！
弟弟的運(yùn)動鞋踩下去了，底下可憐的蟲子奄奄一息。弟弟好像完成了什么偉大的事業(yè)似的，得意洋洋。
我真為蟲子下了一口氣呢。因?yàn)椋铱匆娝�在動，這表明，它還能活著，它會活下來的，因?yàn)槲蚁嘈潘Ｋ纳軓?qiáng)，它有足夠的求生意識，我早從它想妄想逃出弟弟的魔爪那時(shí)，我就已經(jīng)看出，它有金色的生命力了。一只蟲子也會很愛惜生命，那何況高級動物的人類呢？我們有什么原因可以放棄生命呢？它生命的顏色，是多么美好，旺盛啊！
回到家，我感悟很深，便寫下了這一頁。看著窗外黑漆漆的夜，還有那片黑漆漆的樹林。
生命的顏色作文 篇10
記得有一年冬天，雪下得很大，整個(gè)村莊都被雪覆蓋了，雪花落在臉上，冰冰涼涼的，我的心也跟著冷了。因?yàn)檠┑厣蠜]有一個(gè)腳印，人們都向“冷”屈服了；小動物也沒有看見，它們也被“冷”征服了。在我?guī)缀跻^望的時(shí)候，忽然，一種生命的顏色——綠色，照亮了我的眼睛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一棵松柏仍迎雪挺立著。它不覺得冷嗎？我疑惑了！
我為人們感到可憐，松柏在于雪紛飛的狀況下都能為自己的生存奮斗，作為人，卻連這點(diǎn)意志力都沒有，這難道不令人感到悲哀嗎？直到現(xiàn)在，腦海里仍浮現(xiàn)著那棵松柏。它雖已被白雪覆蓋，然而頂端的直立的分枝竟然在風(fēng)中挺立著。風(fēng)不時(shí)地向它發(fā)起“攻擊”，它只是默默的“接招”。即使身上的雪重重的，壓得它喘不過氣來，它卻依然不拋棄，不放棄。我不禁對它肅然起敬，不僅因?yàn)樗龅搅诉B我們?nèi)祟惗甲霾坏降氖拢驗(yàn)樗桥c生俱來的不拋棄，不放棄的精神。我想，這風(fēng)即使刮得再猛烈，就算把它刮倒了，松柏心中的信念也不會受到絲毫的影響，因?yàn)樗脼樯鼕^力向前，永不言敗！
人們啊！要知道：人生是不可能一帆風(fēng)順的，一些挫折更是難免的。我們應(yīng)該迎難而上，竭盡所能克服困難，那么即使你失敗了，也是光榮的，松柏在那種天氣下都能把身軀挺得筆直，我們能向那小小的困難低頭嗎？
生命的顏色作文 篇11
有各種顏色，唯獨(dú)紅色最鮮艷，你瞧，看看那紅旗飄飄，我不知當(dāng)你唱著《國歌》敬著禮，面對著國旗時(shí)，你的眼中所見的還是紅旗嗎？那早已不是鮮艷的紅旗，而是一攤血在你面前，生命，是生命點(diǎn)燃了我們這一輩，是生命照耀了社會的光明，也唯有生命才有這一番成就。生命的顏色又何嘗不是紅色呢？對，生命的顏色就是紅色的！
當(dāng)我一覺醒來，看見的永遠(yuǎn)是太陽，金燦燦的，是那么有朝氣，這就是生命的光芒。以往的我對生命有著無限的感嘆：‘生命，生命是什么？人活著又是為了什么，生命又將是什么顏色？’這些問題在我腦海里旋轉(zhuǎn)個(gè)不停，我?guī)缀醺悴欢Ｈ缃瘛坝鲆姟绷撕悇P勒，我才知道她所認(rèn)為生命的顏色是黑色，我好迷惑，生命是黑色的，那活著又有什么意義，一片黑乎乎的！一位殘疾的人，豈不是發(fā)現(xiàn)不到生命的價(jià)值，但并不是這樣的。海倫凱勒的堅(jiān)強(qiáng)，她一個(gè)殘缺的女人，能寫出文章，這又何嘗不是生命所給予的呢？可有些健康的人卻不知道生命的顏色，那更豈不是更不如一位殘疾的人了嗎？
生命的顏色作文 篇12
綠色，被人們稱為“生命的顏色”，它象征著生命的延續(xù)與發(fā)展，而我卻認(rèn)為生命是艷麗多姿的。年少時(shí)，我們在草地上嬉鬧玩耍，跳著皮筋，踢著毽子。大家每幾人便分成一組，一決高下。我們常常因?yàn)闆]有獲得第一而不愿離開，一定要在伙伴們面前證明了自己的實(shí)力，才肯回家。
日暮時(shí)分，滿頭大汗的回到家，總是不免收到父母的責(zé)備，但是，仍樂此不彼的吆喝著，玩耍著。快樂的童年，總是讓人難忘，年少時(shí)的生命像充滿希望的綠色，朝氣蓬勃，青年時(shí)，我是早晨七八點(diǎn)種的太陽，永遠(yuǎn)的生機(jī)盎然。跨上自己的單車，向著知識的殿堂進(jìn)軍，那里是“一日不見如隔三秋”，只要是一個(gè)知識你不去溫故而知新那么做到題目時(shí)也只能手足無措了。我們在知識的殿堂徜徉，不斷充實(shí)自我、挑戰(zhàn)自我，就像那青年時(shí)的生命，充滿激情，動感無比。
成年時(shí)，家庭的負(fù)擔(dān)在一天天的家中。人到中年時(shí)，生活的坎坷會讓你有時(shí)迷失方向，但家庭的溫暖會給你指航。成年的生命像深沉的紫色，沉重而溫馨。老年時(shí)，享受夕陽的美好，看著兒孫滿堂，兒女孝順，子孫成人。你便不再害怕死亡。因?yàn)槟忝恳惶於歼^得那么充實(shí)與美好，當(dāng)你坐在搖椅上，回想著你的一生，那是一種享受。老年是的生命像金色的麥穗，耐人尋味。從呱呱墜地到長眠于地下，或許時(shí)間很短但如果你仔細(xì)的去體會，就會發(fā)現(xiàn)，生命的顏色是那樣的絢麗多彩。讓我們共同努力，讓生命之花開得更加鮮艷！
生命的顏色作文 篇13
每個(gè)生命都有自己的顏色，生命的顏色五彩繽紛。
——題記
堅(jiān)強(qiáng)的綠色
鉆出層層巖石，你在懸崖邊堅(jiān)強(qiáng)挺立，高高站在那青山上方。
有力的根死死地抓住巖石，你的挺立并不容易，但你精神地抬起頭來，似乎經(jīng)歷的一切苦難都被拋于腦后，貧瘠的巖石不能阻遏你生命的力量。立根懸崖，也要活出正直的模樣！
挺立的松樹啊，你的生命是堅(jiān)強(qiáng)的綠色。
燦爛的金黃
你總是仰望太陽的方向，追隨著太陽的腳步，從不停息。燦爛的笑容是你迎接每個(gè)日子的精致妝容，積極的你，在這個(gè)世界上，綻放了最美的燦爛。積極的向日葵啊，你的生命是燦爛的金黃。
純潔的白色
彌散消毒水味道的手術(shù)臺前，你一身白衣，鎮(zhèn)靜地進(jìn)行著手術(shù)。手術(shù)室是你的戰(zhàn)地！
救助過無數(shù)傷員的你，不求回報(bào)地履行著你的天職。你來自和我們不同的國家，你的精神你的愛無國界。你潔白的身影擎起人們坍塌的信念，讓人看到光明的未來！
樂于助人的白求恩啊，你的生命是純潔的白色。
五彩繽紛的生命的顏色，構(gòu)成了最美的生活畫卷，譜寫了不平凡的人生……
生命的顏色作文 篇14
在我們生活的這個(gè)世界上，綠色象征著希望與收獲，象征著熾熱和力量，它是生命的顏色。
春天，萬物復(fù)蘇，綠是春的使者，隨著綠意的逐漸濃厚，整個(gè)世界便充滿了活力，在綠色的裝點(diǎn)下，春天充滿了希望。
夏天，濃陰蔽日，綠色為人們遮住驕陽，那濃翠欲滴的綠，多么熱烈和旺盛，由綠色統(tǒng)治的夏天，讓人感到一種不可言喻的力量！
金黃時(shí)節(jié)，空氣中都彌漫著成熟的氣息。但是親愛的朋友，你可曾想過，金色是由綠色醞釀，金色的果實(shí)是由綠色的嫩芽作為自己生命的根基，金色的碩果是綠色生命的結(jié)晶。
冬雪紛紛，萬籟俱寂，銀色的覆蓋下，綠色正張揚(yáng)著臂膀，孕育著新的希望。即便是在冰天雪地，也還是少不了用綠色來裝點(diǎn)世界，你看那冬青，正在北風(fēng)中向寒冷挑戰(zhàn)！
我是一名聾啞學(xué)生，我的童年是灰色的，那顏色讓我寒冷，讓我心酸，讓我?guī)缀跏チ松畹挠職猓抢蠋煟峭瑢W(xué)，是千千萬萬個(gè)關(guān)心我的人，給了我生命的綠色，讓我重新?lián)P起生活的風(fēng)帆！
是啊，春的希望，夏的力量，秋的收獲，冬的蘊(yùn)藉，無處不浸含著綠，無處不彰顯著綠！綠色的作用是巨大的，不僅因?yàn)樗馕吨斋@，還因?yàn)樗笳髦?/p>
生命的顏色作文 篇15
生命是一塊色彩斑斕的調(diào)色板。
生命是綠色的，它象證著希望和光明；生命是紅色的，它象征著深沉和絢麗；生命是黑色的，它象征著趁捉和穩(wěn)重……生命是多彩的。
生命的色彩聽似很奇異。似乎也很神奇。但事實(shí)上，生活中無處不存在色彩。綠色是小草的顏色；紅色是鮮花的顏色；蘭色是天空的顏色……即便是人生也是有色彩的。高興時(shí)是紅色的，期盼時(shí)是綠色的，絕望時(shí)是成色的，獲得勝利是是黃色的，遇到挫折時(shí)是黑色的。你又何曾想過你生命的色彩？黃色的？綠色的？正如人生的酸甜苦辣。
司馬遷的生命是由黑色轉(zhuǎn)成黃色的。為李陵的辯解使得他被入獄，面對宮刑與死亡，他頑強(qiáng)地活下來，因?yàn)樗靼姿约旱纳粚儆诤谏詧?jiān)韌的毅力完成了《史記》，這部"世家之絕唱，無韻之離騷"讓他名垂千古。這是對他的肯定。
生命是什么顏色/生命是綠色的，它是希望和自信的結(jié)合。
生命是什么顏色？生命是黃色的，他是成功和收獲的標(biāo)志。
生命是什么顏色？生命是紅色的，他是絢麗和成功的代表。
生命的顏色作文 篇16
這學(xué)期老師教我們閱讀《人間福報(bào)》，有一天讀報(bào)時(shí)，有篇文章讓我印象深刻。
中部有位八十八歲的老伯伯，以一支彩筆，把一條不起眼的眷村小巷彩繪得五顏六色，就跟他的心情一樣美麗。他用豐富的想象力，畫上貓、狗、小孩、花木、熊貓等各種可愛的圖案，再涂上繽紛的色彩，巷子里的圍墻、門窗，都是老伯伯的彩繪創(chuàng)作；居民都被這些充滿童趣的圖案、艷麗明亮的色彩迷住了。
整條巷子在老伯伯的創(chuàng)意彩繪下，活了起來，變成了一個(gè)立體的、超大型的彩繪玩具，吸引許多人去參觀，讓一個(gè)原來不為人知、即將面臨淘汰的小眷村，搖身變成大家注目的焦點(diǎn)。
看完這個(gè)故事，我覺得生命的顏色是要自己創(chuàng)造的，畫出你想要表現(xiàn)的色彩，等于畫出心中的感受。生命的顏色就像彩虹一樣，有著紅、橙、藍(lán)、綠、紫等不同 的顏色，也同時(shí)代表了喜怒哀樂等情緒，老伯伯用繪畫的方式，快樂的創(chuàng)造自己生命的顏色和價(jià)值，這是多么不容易又讓人感動的事啊！
畫出你生命的顏色吧！讓更多人了解你生命中的熱情。喜歡畫畫的我，也要學(xué)習(xí)老伯伯的精神，開心的畫畫，畫出快樂又幸福的色彩。我也希望自己生命的色彩，能像白天的陽光、夜晚的月亮一樣，耀眼又美麗。
生命的顏色作文 篇17
小的時(shí)候，常聽媽媽講童話。每晚睡覺前媽媽都會很我講童話，我需要做的僅僅是閉著眼和豎著耳朵。一天一天下來，我就健康快樂地成長了。那時(shí)我總以為，風(fēng)是云的故事，小鳥是天空的故事，王子是公主的故事。所以我是很幸福的。媽媽給我涂上了世上最美好的顏色。純純的，白白的。
直到有一天，我學(xué)會了思考。于是我想，誰會是我的故事？
上初三時(shí)，遇上了鈴。我第一次認(rèn)識了什么是真正的美麗，然而我并沒有告訴她。我就想這樣子去珍惜這種美麗。
她說，你很像我以前的一個(gè)朋友。
我笑了，說你也很像我認(rèn)識的一個(gè)女孩。當(dāng)時(shí)我并沒有告訴她我說的女孩是童話里的公主。
那時(shí)她剛開始煩瑣父母的啰唆，我剛開始厭悶學(xué)習(xí)的單調(diào)；那時(shí)她剛開始溫柔，我剛開始方剛。那時(shí)我們都很年輕。
我記得那時(shí)我在日記本傻傻的寫著，她是我的初戀。所以，鈴在我生命中是粉紅色的。充滿了回憶。
那時(shí)我真的很想和鈴在一起。我在初中的最后一個(gè)學(xué)期里發(fā)奮苦讀，把所有不合理的苦難都當(dāng)成了磨難，希望以后能考上重點(diǎn)高中，和她在同一所校園。
那年的夏天來得很早，很快就把我流下的汗水蒸發(fā)了。成績公布后的一個(gè)星期，我高高興興的收到了那所高中的錄取通知書。我以為我考上了理想的中學(xué)。然而重點(diǎn)與非重點(diǎn)始終成了我和鈴之間的一道墻，把我們分開了。她沒考上。
從那以后，我重新詮釋了美麗，把它看成了一種性感。生命中原本很簡單的顏色，開始慢慢變得復(fù)雜了。
我在自己房間的墻頭上貼滿了NBA明星的海報(bào)，饑渴那石頭塊的肌肉，以及眾多女孩的尖叫。我穿上了耐克的鞋和全身發(fā)黑的“非主流”，加上蘋果的mp3，以逃離我貧窮的氣息。最后，我把自己鎖在網(wǎng)絡(luò)里，在網(wǎng)游中拼命廝殺，看著一些血淋淋的場面，尋找現(xiàn)實(shí)生活中沒有的快感。
這一次我給自己涂上了許多種顏色，所以我忽略了很多東西。
也就是從那時(shí)開始，我學(xué)會了隱藏自己的溫暖，而且埋藏得很深——那種溫暖后來被我很節(jié)儉地用在了自己身上。
后來我翻開了塵封的日記，我發(fā)現(xiàn)我說的一些話是多么好笑。其實(shí)世上最復(fù)雜的顏色，是社會。這時(shí)我已背上行囊，懷著進(jìn)入社會的原始心態(tài)，走進(jìn)了我將要定居在那的南方都市。我放開了一切，沒有任何的防備。所以，我被老板狠狠地刺上了一刀。
他說，是一個(gè)月5000嗎？哦哦，那是我們最高技術(shù)人員的。
我迎來了生命中最灰暗的一次。我已經(jīng)很疲憊了。
我忽然想找回以前屬于我的生命色彩。
我回到家里，看見了媽媽。她說，她已經(jīng)不能再給我講童話了，她已不再浪漫了。
于是我某一天找到了鈴。她木然現(xiàn)在我面前，抱著她手上的嬰兒，什么也說不出口。
我想，算了。
如果可以再來一次，我一定會好好為自己涂上生命的顏色。
生命的顏色作文 篇18
這應(yīng)該是我迄今為止選的最特殊的標(biāo)題之一。也許有人覺得它很怪：生命怎么會有色彩?它只是一個(gè)抽象的概念而已。是的，否則如何體現(xiàn)它的特殊性呢?但是，大概任何人都不否認(rèn)生命的內(nèi)涵取決于每個(gè)人的價(jià)值觀和思想意識，而這兩者又關(guān)系到一個(gè)人的內(nèi)心世界的塑造，所以不妨將無數(shù)種塑造的結(jié)果看做無數(shù)種構(gòu)成生命的顏色。
我覺得，每一種色彩都可以與相應(yīng)的心理狀態(tài)形成聯(lián)系，而有的人終其一生都不知道自己生命的顏色。
在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代，很多比我稍大一些的青年人都蓋棺定論地將自己生命的顏色定位成黑色，并一廂情愿地將那種由黑色導(dǎo)致的憂悒視為“成熟”、“有思想”。殊不知，那種世上本無事，庸人自擾之式的“思索”可能真的會將生命搞成黑色。假如諸位有興趣，可以在各大博客網(wǎng)站搜索20歲以下的人的博客，其中的某些文字會讓你非常容易地體會到何謂“憂郁”。
當(dāng)我一次次遇到這類文字、邂逅這類怪異的同齡人時(shí)，一個(gè)問題總在我的腦海中徘徊：是什么原因讓天使學(xué)會了憂傷?我唯一能找到的答案就是我的某些同齡人的心靈都受到了侵?jǐn)_，一張白紙?jiān)谏形赐可珪r(shí)便遭到了也許并非惡意的思維“涂鴉”，結(jié)果所有胡亂出現(xiàn)的顏色均變成一團(tuán)亂麻，將生命的圖像破壞，將生命的質(zhì)量降低。黑色嚴(yán)重干擾了青年人對自身的認(rèn)知，因?yàn)橐磺蓄伾急凰采w了，很難進(jìn)行正常的意識蛻變;而當(dāng)黑色終于退去時(shí)，白色往往又“迫不及待”地頂上來。
白色之于生命，可以有兩種屬性，一為純潔，一為蒼白。每一個(gè)生命在初級階段都是純潔的，像一顆晶瑩剔透的冰，既能容得下一切，卻總在排斥一切;蒼白對于生命來說也許是苦難，但更可怕的是許多人一生都逃不開蒼白。蒼白的生命讓人感到窒息，就像將一個(gè)人扔到一片一望無際的雪原，看不到任何目標(biāo)，也很難從那里走出。被“困”在那里的人們總是那么渴望借助一點(diǎn)白色以外的顏色脫離困境，但除非將目光投向頭頂那片藍(lán)色的天空作為改變現(xiàn)狀的引子，否則幾乎不可能實(shí)現(xiàn)與困境的脫離。
蔚藍(lán)的天空總是讓人浮想聯(lián)翩，所有受拘束的心靈在那個(gè)廣闊的“空間”里都能最徹底地舒展。好像一切被生活捉弄過的人都都藍(lán)色的天空情有獨(dú)鐘，那種干凈的藍(lán)足以滌蕩掉一切微不足道的煩惱。在遼闊的天空下，再呆滯的思維也會產(chǎn)生飛翔的欲望、再封閉的空間也會滲入斑駁的陽光、再固執(zhí)的心靈也會接受溫暖的撫慰;而飛翔和撫慰，就是用心靈的經(jīng)緯紡織生命的顏色的過程……
生命的顏色作文 篇19
題記：人生的二大快樂: 一、追求中倍感充實(shí); 二、擁有后細(xì)細(xì)品味。
乍曖還涼，簾外秋意漸濃。當(dāng)白晝的喧嘩在時(shí)間的洗禮中漸漸隱去之后，剩下是一顆沉淀后的心，和一片安靜的夜空。面對寂靜的夜色及淅瀝的雨滴聲，獨(dú)自趴在窗臺上細(xì)細(xì)品讀，體味那份“倚樓聽風(fēng)雨”的情調(diào)，也別有一番滋味。
夜，給人安靜、 給人安全、給人溫馨、如一條涓涓細(xì)流，在心底緩緩流動。更似一個(gè)溫暖祥和的家庭，滋養(yǎng)著人們的心靈。 在這樣的時(shí)刻,你可以隨意地放飛思緒。思考、遐想、追憶……讓夢想騰升，讓希望綻放出亮麗的色彩。
此刻，我也在思索著，思索著生命的顏色。
生命應(yīng)該是什么顏色?紅色、藍(lán)色、黃色、黑色、白色、紫色?……
我對生命的理解是：生命應(yīng)該分為四個(gè)階段(少年、青年、中年、晚年)，分別用四種顏色來替代(黃色、紅色、黑色、白色)。少年，是希望，是早上的太陽，也是幸福的源泉。有孩子的地方，你就能感覺到快樂，你就能收獲喜悅。那是個(gè)無憂的年齡段，身上總洋溢著純真和樸實(shí)，是天然的美。沒有雜念，只有笑聲。我的少年是在牧笛聲滑過。青年，是激情，動力,如血般的色彩，鮮明、燦爛、光芒四射，煥發(fā)出勃勃生機(jī)。用自己的雙手，描繪著那幅屬于自己的藍(lán)圖。中年，是個(gè)比較尬尷的年齡，困惑的年齡。經(jīng)過那段拼搏后，卻不知如何給自己定位。思考著、摸索著、一切感覺是情理中，又感覺是意料之外，如黑色的夜空，最初的夢想也變得模糊不清。晚年，就像一張白紙。沒有色彩。無需油墨的喧染，自成一色。它是一種心態(tài)，淡然、不驚。經(jīng)歷了人生當(dāng)中的風(fēng)風(fēng)雨雨，一切盡收于眼底，恍然間明白，生活，原來是這樣。心態(tài)的平和，是人性的回歸。
生命在于思考，生活需要思動。苦難是生活最好的導(dǎo)師。也許年輕的生命很難悟出人世的滄桑。但只要我們持一顆平常心，你會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)一切微不足道。
生命的顏色作文 篇20
秋意漸濃了，但在北方，立秋后的天在中午時(shí)也會有燥熱的時(shí)候。我住在農(nóng)村，上班時(shí)會從公路上過或者偶爾帶孩子到田野里去走一走，滿眼都是生命的顏色。
田間小路兩旁的稻田，有的`已經(jīng)長熟了，稻穗呈現(xiàn)出誘人的金黃色;有的略青一些，黃綠相間著，沉甸甸之中不時(shí)地傳來蟋蟀的鳴叫聲。還有那成片的、墨綠的、白菜的海洋，雖然沒有長出滿登登的菜心，但菜葉已直立地向上生長，生機(jī)勃勃的樣子，讓人看后，充滿對生命的渴望。遠(yuǎn)處大河岸邊，培育的楊樹苗，一片片，一行行，挺拔地站立著，郁郁蔥蔥。傍晚時(shí)分，從那迷人的晚霞當(dāng)中，數(shù)以萬計(jì)的不知名字的小鳥會從西北方向成群的飛向大河岸邊的蘆葦叢中，那是它們棲息的家園，那是它們幸福的天堂。它們在那里歌唱著，嬉戲著、繁衍著……在城里居住的人們那是很難體會到這恬靜，和諧的感覺。
兒子會指著路邊的事物不停地對我說：“媽媽，那是稻子，長熟后能做大米粥。”“媽媽，你看，楊樹多高!”“媽媽，小鳥回家了嗎?”他在這人與自然相和諧的環(huán)境里，歡蹦亂跳，就像一只剛出籠的小鳥，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。
我想，兒子現(xiàn)在就是那淡淡的綠色，他能感受到大自然的獨(dú)特魅力，他對生命充滿渴望，在爸爸媽媽的眼里，他好似一個(gè)剛好發(fā)芽的幼苗，渴望著陽光，渴望著雨露、更渴望著屬于他的那一片天。我想，我所教的小學(xué)生是那綠的逼人眼的綠色，他們翠綠欲滴，我們被他們吸引，被我們重視。我們愿捧在手里，呵護(hù)他們，又恐怕被我們寵壞;我們愿拿在手里。雕琢他們，又怕不經(jīng)意間造成他們一生的遺憾。他們的可塑性是那么強(qiáng)，他們的求知欲是那么高，這醉人的綠呀，是我們的希望，是我們的寄托。我想，忙碌的成年人，是那絢麗的橙色，遲暮的老年人，是那瑰麗的紅色。
不同的年齡段，我們的生命賦予不同的顏色，每一種顏色，都有其獨(dú)特的美麗。
生命的顏色作文 篇21
生命的顏色飄蕩起伏，像船尖的浪;生命顏色是色彩中的原色調(diào)，我們每天浮游在其上——輕輕攪動……
生命的顏色像浮云輕飄的雪，每每純凈著我們的心。我在大海上一樣，駛向何方?
生命的顏色平靜的像時(shí)刻都在隱藏，誰給她的一個(gè)輕描淡寫的一個(gè)指令!造就她樸素?zé)o華。生命，就是一個(gè)小舟，載著我們浮動地航行，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)、淡淡云間。
我們沒理由指責(zé)生命色彩的淡與淺，只怨時(shí)光悠悠漫;我們沒心思體驗(yàn)她細(xì)微的咽喉，有時(shí)腳步匆匆漫過;生命色澤淺淺嘗嘗，像浮游的生物自在飄蕩。載著我們一天一天經(jīng)歷中。
生命——美美的河，你就是她的色澤。生命之河云游在山水之中，沉沉浮浮、樂此不疲。她像山水畫卷中的一個(gè)隱士，隱藏了內(nèi)心的豐容;坦坦蕩蕩。她沉浸了油畫的濃郁，把自己裹得雍容華貴。就像我們?nèi)祟惖囊曈X在不斷變幻。
生命的顏色生命之流永不停進(jìn)……
我們坐在生命的船上，有了她的特質(zhì);有時(shí)候小瞧，有時(shí)候放聲高歌，任自在的鈴鐺興風(fēng)作浪，駛向性情的岸礁，執(zhí)著毀了美妙的樂章;生命最精華的燦爛——消耗。回頭，岸不在。
我們每個(gè)人都是生命自在的舵手，但不是最佳拍檔;這一生都因?yàn)樽约憾院健?/p>
生命的顏色深沉而璀璨，就像心靈斑駁。晨起時(shí)，是希望與輕盈，就像豆蔻年華的夢;午間，格調(diào)定色，我們不再希冀有陽光的海;傍晚，不真實(shí)的終究隱藏，讓一絲陰涼與晦暗挑戰(zhàn)起伏的心浪、慢慢慢慢撫平。每一天都是新的心情。
當(dāng)我們看到初春的一朵梅花動心，那春早從冰冷中——蘇醒;笑笑地看著你的眉眼……
當(dāng)我們捧起那一冬的宿土，看著柳枝綠綠的素衣，輕輕地在你耳畔浮走;看桃花花旦一樣地粉黛著姐妹的馨春，粉粉嫩嫩地彈奏，從春之深處浮展……我就是春天里最美的色澤，春天因我而嫵媚嬌艷，這也是生命顏色的張揚(yáng)，借春給了我們一個(gè)表達(dá)。無聲的禮贊、充滿深情的回響——生命的顏色如此鋪張，我成為了她的一枚花香……
生命的顏色作文 篇22
我被一大叢菊花吸引住了。
已是深冬時(shí)節(jié)，還有一個(gè)月就要過年了。萬物蕭瑟，準(zhǔn)備進(jìn)入生命的休眠。而這一大叢菊花似乎完全沒意識到這一點(diǎn)，開的肆無忌憚，大半竟越過了阻礙著它的木制籬笆。柵欄內(nèi)與柵欄外，含苞的與開放的，都無一例外地張揚(yáng)著，簇?fù)碇紵褚粓F(tuán)團(tuán)火焰，那金黃的顏色，像是生命的顏色，盡情地在嘲笑著旁邊毫無生氣的枯枝敗葉。
“你瞧，我在開花呢!看見了嗎?”它們得意地笑著。
菊花小小的，每一朵菊花都是上面的已經(jīng)盛開，下面的待放，顏色也就上面的深，下面的淺，每一朵菊花都是團(tuán)團(tuán)簇簇，挨挨擠擠，嬉笑著，伸展著，拼命釋放著生命的活力，與旁邊那些葉子老綠，排列呆板的幾株茶稞形成了鮮明的對比。
我佇立一旁，靜靜地看著它，我叫不出這種菊花的名字來，但面對著眼前這種生命的怒放，大自然頑強(qiáng)的生機(jī)，又何妨呢?這怒放的菊花，它在我眼前燃燒的同時(shí)，也在我心里一同燃燒著。它重帶起了我的一些熱情——那是一種對生命的激情，活力與贊嘆!我想起了一些養(yǎng)在花盆里的菊花，它們也仍然在開放著，但多了一份馴服，少了一點(diǎn)兒狂放，野性。這就是為什么家花與野花如此不同的原因吧?我為它這嚴(yán)冬仍能頑強(qiáng)生存而感到驚嘆，為它在嚴(yán)寒之下仍能開放的如此美麗而驚嘆，為它生命的短暫與輝煌而驚嘆!
比起它來，我能停留的時(shí)間是否要多一些呢?既然它能怒放到最后一刻而不屈服，不放棄，那么我還有什么理由半途而廢，放棄了自己的努力呢?
生命的顏色作文 篇23
生命的顏色是什么？其實(shí)生命從一開始就是一塊調(diào)色板，每個(gè)人從出生那一刻起就來為生命涂色。現(xiàn)在,讓我們穿越那歷史長廊，去探求那生命的顏色吧！金色陽光斜射入牢房，你望著這一縷陽光，貪婪地享受它所帶來的光明。牢房里的你，不理會老鼠和蟑螂的追趕，仍舊奮筆疾書，只為完成著作。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，行弗亂其所為”你的命運(yùn)正好驗(yàn)證了這句話，只因仗義執(zhí)言卻被皇帝一紙?jiān)t令，遭受腐刑，可是，你在這苦難面前并沒有放棄,“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》見證了你輝煌的一生。你把苦難變?yōu)榻鹕阋惨虼嗽谑穬陨祥W閃發(fā)光。墨色“物是人非事事休，欲語淚先流”你無心梳妝打扮，滿面愁容漫步在院中。國家破敗，家鄉(xiāng)淪陷，文物喪失，丈夫病死，這時(shí)的你內(nèi)心該有多悲痛啊！你雖為一個(gè)弱女子，出語卻擲地有聲“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。”“此情無計(jì)可除，才下眉頭，卻上心頭。”字里行間都深深浸透著你內(nèi)心的苦悶，你那嬌弱身影和你那清新淡雅的詩詞如一團(tuán)墨色在史冊上散開一幅水墨畫。
綠色“不為五斗米折腰”是你內(nèi)心的真實(shí)寫照，“不沾不足惜，但使愿無違”即便是“草盛豆苗稀”你也仍舊欣勤墾耕，只愿不在官場見風(fēng)使舵，伺候鄉(xiāng)里小人，于是你便罷官歸隱去尋求那自然率性的綠色。在你內(nèi)心中，世界就是那一抹綠色，清新自然，不受外界的干擾，尋覓內(nèi)心中的純真。生命沒有顏色，是心靈的陶冶給它鍍上繽紛的色彩，有司馬遷的金色，李清照的墨色，陶淵明的綠色，每個(gè)人的生命都有自已獨(dú)特的顏色，這正詮釋著生命的意義。就讓我們從今起航，去渲染自已生命獨(dú)特的顏色。
生命的顏色作文 篇24
生命本沒有顏色，生活給了它色彩。
——題記
紅，木棉
文天祥選擇了紅色，如木棉花鮮艷、熱烈的紅。如果說文天祥的一生是盛開的木棉，那么他的母親便是祖國。
他從小就胸懷大志，憂國憂民，把自己的一生都獻(xiàn)給了祖國。他為了挽救國家滅亡的命運(yùn)，領(lǐng)兵打仗，百折不撓，直到戰(zhàn)敗被俘，仍然誓死不屈。人生自古誰無死，留取丹心照汗青正是他一片火熱的赤子之心的真實(shí)寫照。一代英雄已經(jīng)遠(yuǎn)逝，但南國的木棉花依然熱烈綻放，花香如故。
白，菊花
歸隱田居的陶淵明總是一襲素衣，我認(rèn)為只有白色才是他的本色，只有純潔、高雅的菊花才是他的生命之花。
不與世俗同流合污的陶淵明蔑視權(quán)貴、淡于功名，關(guān)心黎民疾苦，捍衛(wèi)人格尊嚴(yán)，曾因不愿為五斗米折腰而辭官回鄉(xiāng)。勞動、飲酒、賞菊、讀書、賦詩，一派淡雅靜謐，悠閑自得的生活，你可以體會出采菊花籬下，悠然見南山的脫俗之美！
綠，小草
綠色，一個(gè)充滿生機(jī)的顏色，一個(gè)描寫春天的顏色。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的朱自清喜歡繪春贊春，還有誰能比他更適合綠色？
從青年時(shí)代起，朱自清就一直追求光明與真理，為之吶喊歌吟，上下求索。他關(guān)心祖國的命運(yùn)，盼望新中國的誕生，勇敢而堅(jiān)定地投身到反饑餓、反迫害的民主斗爭中去。寧可餓死，也不領(lǐng)美國的救濟(jì)糧
《荷塘月色》、《匆匆》、《綠》、《春》不都透著點(diǎn)兒希望的綠嗎？
黃，稻谷
望著田間無邊無際的黃澄澄的稻谷，我不由得想起了雜交水稻之父袁隆平。他生活樸實(shí)，一生與黃土打交道，那黃色應(yīng)該是他的本色吧。他把自己的一切都交給了水稻。正是這個(gè)顯得有些平凡和土氣的老頭兒，以自己不懈的努力，在古老的土地上創(chuàng)造了非凡的奇跡：全國有一半的稻田里播種著他培養(yǎng)的雜交水稻。困擾中國幾千年的糧食問題基本破解。山外青山樓外樓，自然探秘永不休，成功最使人陶醉，莫把成果當(dāng)盡頭。在黃土地里孜孜不倦的他用這首打油詩詮釋著生命的執(zhí)著追求！
人活在世上應(yīng)該獨(dú)具眼，在生命的畫冊上描繪出個(gè)性的色彩，世界會因我們而五彩繽紛！
生命的顏色作文 篇25
我乘風(fēng)破浪，行駛在人生的海洋中，海水不斷沖擊著我。沖擊時(shí)，我會感到疼痛，但也正是因?yàn)闆_擊，我走過了不少的海域，領(lǐng)略了數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)光。在這漫長的旅途中，我從一身潔白，變得五彩繽紛。在海洋中，我的色彩不斷增加。當(dāng)我開始起航時(shí)，我身上大部分是紅色的，因?yàn)槟鞘菍θ松臒崆椋瑢ι臒釔邸?/p>
我慢慢向前行駛，沉靜，幽遠(yuǎn)慢慢落到我的身上，在幻想著以后的情形。遇到一些不平事，我總是挺身而出，與邪惡抗?fàn)帲瑸檎x而戰(zhàn)。于是，正義的藍(lán)色，開始鋪滿我的身上。
當(dāng)我關(guān)愛別人的時(shí)候，身上多了陽光的橙色;當(dāng)我被別人關(guān)愛的時(shí)候，身上多了安全的綠色;當(dāng)我努力在人生的船上生存時(shí)，身上多了青春的粉色;當(dāng)我在船上拉起優(yōu)美的曲子時(shí)，身上多了高貴的紫色;當(dāng)我在思考問題時(shí)，身上多了莊重的黑色……
各種色彩都是生命的驛站。在這其中，每一筆每一畫，都要付出無數(shù)的辛勞和汗水，當(dāng)你行駛完人生的航道時(shí)，你會驕傲的發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的生命旅途是如此色彩斑斕。
生命有始有終。每一個(gè)人都是一張白紙，但它的色彩運(yùn)用掌握在你自己的手中。
生命的顏色作文 篇26
人剛來到這個(gè)世界上，是一張白紙，白得平凡，白得刺眼，又白得孤獨(dú)。但人離開這個(gè)世界上是一幅畫，不管是五顏六色，清新脫俗，還是濃妝淡抹，珠光寶氣，你選擇的顏色決定你人生的精彩，決定你的紙上應(yīng)有什么。
紅-攝魂奪魄
每一次看到‘紅’，身上就不免熱血沸騰，從小就被教育：“我們的國旗是烈士們用鮮血染紅的。”那一面五星紅旗，彰顯著中華民族精神的不朽豐碑。紅，它永遠(yuǎn)是奮斗抗?fàn)幍拇~，它也永遠(yuǎn)是美到極限的代名詞。如血?dú)堦枺粯拥募t，浸透了人一步步走向終點(diǎn)的過程中所撒下的汗和所流的紅到極限的鮮血。人在變，時(shí)代在變，但紅所象征的奮斗永不會改變。紅，永遠(yuǎn)的攝魂奪魄，必將在你的人生白紙上留下重重的一筆。
黃-情詩千載
黃，使人很容易聯(lián)想到秋天，聯(lián)想到人到暮年。而只有人在步入暮年，即將到達(dá)生命的盡頭之時(shí)，才會有更多的時(shí)間來回顧人這一生，親情，友情，愛情……自己錯(cuò)過了多少，得到了多少，是否和子女快快樂樂，和朋友肝膽相照，對父母孝順有加，攜自己相愛的人相伴終老……在這個(gè)落葉紛飛的季節(jié)，好好感悟人這一生，沒做到的想辦法彌補(bǔ)，讓你的人生少些遺憾，讓你的情，伴隨著淡雅的黃，在你的人生白紙上繪制出不同尋常的美。
藍(lán)-滄海云天
心煩時(shí)，抬頭望望天，藍(lán)色的天空總會帶給我們一種別樣的感受。藍(lán)，永遠(yuǎn)的那么純潔美麗，永遠(yuǎn)的那么一塵不染。世人偏愛綠，認(rèn)為那是生命的象征。但我更愛藍(lán)，它給我的是一種晶瑩剔透，一種超脫的美，不容人去侵染，也不會向人所屈服，就像牡丹寧愿被貶洛陽也不開花。但牡丹是幸運(yùn)的，洛陽適合它，但藍(lán)呢？宇宙中目前唯一一個(gè)被人所知道的藍(lán)色星球，又該何去何從？在這個(gè)被藍(lán)天所包圍的環(huán)境中，給你的白紙上添一道美麗的風(fēng)景線，同時(shí)，去維護(hù)藍(lán)的晶瑩剔透。
紅，黃，藍(lán)是物理中的三原色，它們組合在一起，能夠創(chuàng)造出各種顏色。它們又是你所必需的，在你的那張白紙上，成就一幅美輪美奐又獨(dú)一無二的歷史畫卷，化作人生永恒的寶藏。
生命的顏色作文 篇27
生命像一盒五彩繽紛的顏料盒，里面裝著數(shù)不請的顏色。
紅色，是生命中必不可少的顏色，因?yàn)樗茄念伾＜t色象征著喜慶，代表著喜悅。除夕、春節(jié)，你能看見家家戶戶掛著通紅的燈籠，貼著鮮紅的對聯(lián)，放著深紅的鞭炮，一派喜氣洋洋、革舊布新的火紅；小孩穿著大紅的衣服，像一簇簇流動的焰火，好不熱鬧！
藍(lán)色，象征著幽幽蕩蕩的海洋。當(dāng)叮叮咚咚的山泉匯聚成為碧波萬頃的海洋時(shí)，透明的溪水也便成為博大寬廣的蔚藍(lán)色。正因?yàn)橛辛怂庞辛耸澜缛f物；正因?yàn)橛辛怂庞形覀兘裉炖_紛的世界。大地需要水的滋養(yǎng)，植物需要水的灌溉，一切生命活動都需要水的參與，水的滋潤。
綠色是生命運(yùn)動的源泉。“草色遙看近卻無”，星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色裝點(diǎn)著大地，第一個(gè)報(bào)道春天到來的訊息。樹木郁郁蔥蔥，無私地奉獻(xiàn)自己，吸進(jìn)二氧化碳，吐出新鮮的氧氣。碧草、翠樹創(chuàng)造了清新的世界，使人們時(shí)時(shí)刻刻洋溢著生命的光彩。
生命有著無窮的色彩：黃色是我們光滑的肌膚，黑色是我們飄逸的秀發(fā)，褐色是我們明亮的雙眸，粉色是我們燦爛的笑臉。色彩妝扮著我們，賦予我們生機(jī)活力，我拿什么回報(bào)你，我的生命？
展開生命的畫軸，握緊手中的畫筆，飽蘸著生命的色彩，鮮艷的紅色是我努力的熱情，透明的藍(lán)色是我奮斗的理想，油油的綠色是我前進(jìn)的動力。相信我的生命是一幅五彩斑斕的畫卷。
生命的顏色作文 篇28
綠色的天空你我并存小荷的歡樂你我共享快樂永遠(yuǎn)伴隨著你在我們這個(gè)世界里，綠，主宰著一切。
春天，萬物復(fù)蘇，最先向人們報(bào)告春天的，是那么一丁點(diǎn)兒綠色，這使人們感到新的生命又開始了。綠色越來越多，春色越來越快，整個(gè)世界充滿了生命力，人們用“生機(jī)勃勃”來形容春天的一切。的確，在綠色包裝點(diǎn)綴下的春天充滿了希望。
夏天，濃蔭蔽日，為人們擋住驕陽的，是那么一大片濃濃的綠色。這綠色濃得可愛，濃得化不開，使人們感覺到更強(qiáng)的生命力在發(fā)揮作用。萬物在陽光的滋潤下蓬蓬勃勃，天天向上。人們用“熱烈”來形容夏天的一切。的確，在綠色支配下的夏天讓人感到一種強(qiáng)大的力量。
秋天，天高氣爽，一切都已經(jīng)成熟了。有人說秋天是金色的世界。但是又有誰想到，金色是在經(jīng)過綠色之后才顯示出來的。沒有綠色打下的基礎(chǔ)，怎么會結(jié)出金色的生命之果呢？
人們用“成熟”、“收獲”來形容秋天，其實(shí)，金色的碩果正是綠色生命的結(jié)晶。
冬天，大地沉睡，一切都那么安靜。有人說冬天是銀色的世界，但誰又能夠想到，在銀色的覆蓋下綠色正在孕育著新的生命？即使在銀色之上，也還有一些綠色點(diǎn)綴世界的，你看那冬青是那么的充滿活力，那翠竹是那么的生機(jī)盎然……為冬天添上了一絲絲綠意。人們常用“恬靜”、“沉睡”來形容冬天，其實(shí)，那是綠色的生命在積蓄更多更強(qiáng)的活力。
綠色主宰著世界的一切，因?yàn)椋G是生命的顏色。
紅綠燈，是最常見的，紅燈止，綠燈行，為什么呢？因?yàn)榫G色讓人們感到一種柔和和安全感，這種安全是對人的生命而言。交通事故常常奪走人的性命，而綠色的燈卻盡力地阻止著這一切的發(fā)生。因此，在某種意義上，綠色是和生命相連結(jié)的。
“綠衣使者”是人們對郵遞員的尊稱。人類在生存和發(fā)展中，常常需要互通信息。綠衣使者傳遞的雖然只是一封封普通的信件，但這卻是人類社會所不可缺少的。他們傳遞的其實(shí)是生命的信息，在他們身上，綠和生命是一個(gè)完整的結(jié)合體。
綠色，和平的象征，“世界綠色和平組織”就是保護(hù)和平和生命的組織。和平意味著生命能夠生存和延續(xù)，和平保障著生命和安全，一切生命的發(fā)展都離不開和平的環(huán)境。
為什么綠色象征著和平？大概綠是生命的顏色的緣故吧！在硝煙彌漫的戰(zhàn)場，也不乏綠色，那是綠色的軍隊(duì)。
威嚴(yán)的軍裝就是綠色的，戰(zhàn)士們穿著軍裝，保衛(wèi)國家保衛(wèi)人民生命安全，綠色軍裝成了戰(zhàn)士的象征，成了人民信任的目標(biāo)。這兒，綠色雖然和戰(zhàn)爭聯(lián)在一起，但這正是為挽救眾多的生命而進(jìn)行的。因此，綠色永遠(yuǎn)和生命休戚相關(guān)，綠色永駐，生命長存。
綠色，在我們這個(gè)世界到處可見，人們提倡“綠色食品”，人們發(fā)展“綠色生態(tài)”，人們創(chuàng)建著“綠色星球”……這一切，只是因?yàn)榫G是生命的顏色。
無論是春的希望，夏的力量，秋的收獲，冬的孕育，還是生命和和平，無一不是綠的創(chuàng)舉，綠的功勞。綠的力量是偉大的，生命的力量是不可阻擋的。
因?yàn)椋G，是生命的顏色。
生命的顏色作文 篇29
生命，是看不見摸不到的，生來就沒有顏色，就像空氣。但生活給予了生命一支五彩的畫筆，繪畫者正是生命唯一的主人。我們要領(lǐng)悟生命的真諦，去熱愛它，去珍惜它，生命只有一次，精彩與黯淡由你自己去把握。
天剛蒙蒙亮，知了們吹拉彈唱的交響曲給寧靜的早晨增添了不少歡快的氣氛。窗簾后的一束微弱的陽光懶洋洋地照到床上，照在了小雨熟睡的臉上。她或許太累了，任何干擾也無法讓她從睡夢中醒來。新的學(xué)習(xí)環(huán)境讓她很不適應(yīng)，總覺得周圍的人看不起她，只有好好學(xué)習(xí)才能得到大家的尊重。昨晚，她又學(xué)習(xí)到將近12點(diǎn)。已經(jīng)6點(diǎn)了，做好飯的媽媽叫醒了小雨。
盡管很累，但小雨沒有猶豫就起來了，她不想耽誤學(xué)習(xí)。小雨的堅(jiān)強(qiáng)是公認(rèn)的。但每次看到自己無法自理，得讓媽媽給自己穿衣服，讓爸爸送自己去上學(xué)，讓別人抱自己去上廁所的時(shí)候，心里就很不是個(gè)滋味……坐在輪椅上，剛端起碗準(zhǔn)備吃飯，媽媽對小雨說：“今天你三姨媽去學(xué)校照顧你，你找個(gè)同學(xué)陪你去學(xué)校門口接一下她，你三姨媽不知道教室在哪。”“你有事嗎？還是哪里不舒服？”“是的，我這兩天渾身沒勁，去醫(yī)院看看。”聽了這個(gè)消息，小雨心里很難受，也很擔(dān)心，匆匆吃了幾口飯就和爸爸去學(xué)校了。9月份的天氣不是很熱，有一點(diǎn)秋天的味道了。走在大街上，感覺吹到臉上的風(fēng)已經(jīng)帶些涼意了，小雨拽了拽袖口，又回頭看了看爸爸，看爸爸衣服的拉鎖沒有拉上，就說：“爸，你把拉鎖拉上吧，風(fēng)開始涼了。”“俺閨女長大了，知道關(guān)心爸爸了！”小雨聽了，回頭朝爸爸笑了笑，爸爸的臉上也露出了笑容。然而，父女倆的笑都不是發(fā)自內(nèi)心的，他們只是用笑容來安慰對方，其實(shí)心里都在擔(dān)心媽媽。尤其是小雨。
“上課！”“起立！”“老師好！”開始上課。小雨拿著書端端正正地坐在課桌前，看上去很認(rèn)真的樣子，但她的心早已不在課堂上了。她在想：媽媽是不是被我累病的？媽媽為什么會感到渾身沒勁呀？會不會……想著想著，小雨的眼淚不由自主地流了出來，一滴一滴地滴在那個(gè)記滿學(xué)習(xí)要點(diǎn)的本子上。就在這時(shí)，老師叫小雨回答問題：“請你把這篇文章的中心思想總結(jié)一下。”
平常這種問題是難不住小雨的，半天沒有說話的小雨立刻引起了大家的疑惑，小雨的同桌看到小雨在擦眼淚，好事地站起來說：“她哭了！”全班同學(xué)的目光唰的一下都投向了小雨，老師走過來問她怎么了，小雨就對老師說了自己媽媽的事。老師聽了，什么也沒說就走向了講臺，對著全班同學(xué)把小雨的話復(fù)述了一遍。一下課，許多同學(xué)都圍了過來，他們都是來安慰小雨的。聽了他們的話，小雨的心的確平靜了不少，自卑的心理也隨之煙消云散，因?yàn)樗惺艿揭环N情，這種情就叫友情。在這個(gè)初秋的季節(jié)里，教室里突然刮起了風(fēng)，刮起了一種讓人感到溫暖的風(fēng)，吹在身上，暖到心里，更溫暖了小雨脆弱的心靈。終于放學(xué)了，小雨讓三姨媽趕快推她回家，她恨不得馬上得到媽媽的消息。門開了，是媽媽開的門。在這個(gè)對于媽媽來說并不是很冷的季節(jié)里，媽媽竟穿上了秋衣秋褲，更何況是在家里。平常媽媽不是這樣的，即使感冒了也不這樣呀！而且媽媽臉上掛著與往常不一樣的笑容。眼前的一切，讓小雨感到不妙：媽媽是不是得了什么病，怕我擔(dān)心，想隱瞞我？飯桌上已經(jīng)擺好飯菜了，媽媽還是像往常一樣說：“餓了吧？快洗洗手吃飯了。”說著，媽媽就要轉(zhuǎn)身去打水給小雨洗手，“媽媽，醫(yī)生怎么說的？”小雨的話讓媽媽停住了腳步，很高興地回頭對小雨和小雨的姨媽說：“告訴你們一個(gè)好消息，我肚子里有小寶寶了，已經(jīng)兩個(gè)多月了！”“真的嗎？耶！太好了！我太幸福了！”小雨高興得差點(diǎn)從輪椅上跳下來，剛才緊張的心情早不知道去哪了。今天，對于小雨來說，太具有紀(jì)念意義了。
生命的顏色作文 篇30
童心未泯的上帝畫了一幅色彩絢麗、鮮艷奪目的畫——那就是生命。
生命是什么顏色的？去問那破土而出的小草吧！
生命是嫩綠的，像小小的草芽，像剛出生的嬰兒。向世界昭示生命的最初面貌：純真而圣潔。不要怕摔倒吧！沒摔倒過的小孩怎能學(xué)會走路呢？不要母親攙扶吧！有了您溫柔的雙手，孩子怎有獨(dú)立行走的勇氣呢？生命本來就是稚嫩的、笨拙的。
生命是什么顏色的？去問那早上的太陽吧！
生命是橙黃的，像早上的太陽，像勤學(xué)的少年。向世界展示你的朝氣：勇敢而向上，勤奮學(xué)習(xí)吧！不要浪費(fèi)你一生中最有朝氣的日子。走出迷惑吧！充實(shí)的生活才能使你振奮起來的。在禮堂里演講，在校運(yùn)會上拼搏，去展示你的才華、去展示你的健康。生命就是積極的、上進(jìn)的。
生命是什么顏色的？去問那樹上的蘋果吧！
生命是青色的，像青青的蘋果。像鄰班的女孩：青澀而誘人，美麗而靈動。為樸素的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景，為靜寂的校園增添了笑語歡聲。面對一朵蓮花靜靜地品味；手捧一本詩集細(xì)細(xì)地品讀，讓藝術(shù)氣息浸漫你的花季；去品一壺綠茶，去覽湖光山色，來平息你心頭的浮燥不安。生命本來就是青青的，天真而誘人。
生命是什么顏色的？去問那紅紅的火龍果吧！
生命是紅的，像火紅而帶刺的火龍果，像奔跑著的健壯男生：激情而勇敢，沖動而可愛。奔過綠草如茵的球場，吹出了響亮的哨子。穿一件紅色的球衣，出一身淋漓的熱汗。物理課是你智慧展示的時(shí)候，課堂上你舉起了有力的手臂；晚會上是你歡快雀躍的時(shí)候，燈光下，你的歡呼聲響徹全場。生命就是紅色，像血，像紅紅的火龍果，熱情而剛烈。
生命是什么顏色的？去問那蔚藍(lán)的湖水吧！
生命是蔚藍(lán)的，像清澈的湖水，像沉穩(wěn)的父親：沉重而閃耀著智慧的光芒。經(jīng)過風(fēng)霜的洗禮、冰雪的磨練，鍛造出堅(jiān)韌的性格與非凡的智慧，使人覺得他深不可測而又真誠可靠。去干一番事業(yè)，去吸納海的精華，去吸納人類社會的成果與經(jīng)驗(yàn)，才能像大湖一樣深沉，波瀾不驚。生命本來就是深藍(lán)的，像深沉的父親，成熟而深邃。
活著不畏懼，活著不后悔，生命的顏色是多么斑斕多彩呀！朋友們，請打開你的房門，翻過你的圍墻，去看看上帝那幅畫吧！
生命的顏色作文 篇31
生命是一束鮮花，有綻放的的那一天，也有凋謝的那一刻。但是最重要的，是你能留下什么樣的痕跡，能為這個(gè)世界貢獻(xiàn)出什么東西，這才是生命的意義。
我們生活在一個(gè)藍(lán)色的星球上，在這里每時(shí)每刻都會有一個(gè)生命誕生和死亡。我以為生命不只是一種顏色，生命應(yīng)該是豐富多彩的，像彩虹一樣，能夠在天空上留下一筆絢爛。
生命是紅色的，像火一樣在燃燒，在爆發(fā)，即使最后會化為灰燼，也會為曾經(jīng)給這個(gè)世界散發(fā)過光和熱而感到無比驕傲與自豪。
生命是黃色的，像金子一樣堅(jiān)硬頑強(qiáng)，永不屈服。面對諸多的挫折與磨難，卻連眼睛都不眨一下，毅然決然地闖了過去。
生命是綠色的，像松柏一樣不懼嚴(yán)寒，與風(fēng)雪展開殊死搏斗，在刺骨寒風(fēng)的折磨之下，仍能散發(fā)出勃勃生機(jī)，因?yàn)樗嘈抛约耗軌蛲^去。綠色是一種自信。
生命是藍(lán)色的，像大海一樣寬廣，能夠包容一切，原諒他人犯下的種種過錯(cuò)。藍(lán)色是寬容和理解，能把任何痛苦都看得像針尖上的一滴水，微不足道。
生命是紫色的，像紫羅蘭一樣，雖然看起來神秘，卻能散發(fā)一種撲鼻的香氣。紫色是展現(xiàn)，是能將自己獨(dú)有的長處淋漓盡致地發(fā)揮，只為在你的心里留下一瞬間的震撼。
生命是白色的，是道德高尚的表現(xiàn)，心中充滿了善良與仁愛，能夠在他人危難的時(shí)候，伸出援助的雙手。雪中送炭，卻從未想要什么回報(bào)，默默地奉獻(xiàn)出自己。
生命是黑色的，顯得深沉又不失光彩。對自己的工作高度負(fù)責(zé)，從不放棄。黑色是守護(hù)，就像漫天繁星于黑夜，只為了凸顯出星光的燦爛。
生命有各種各樣的顏色，有粉紅，有鵝黃，有草綠，有天藍(lán)……不同的顏色，一樣的美好，譜寫了一段生命的美妙。
生命的顏色作文 篇32
冬日里，坐在二樓的窗戶旁，側(cè)目便看到一棵快枯死的冬青樹。就這么剩下幾條的枝椏，還長著青青的葉子。看來，這棵伴著我兒時(shí)生活的冬青樹離“大去之期不遠(yuǎn)矣”。生命，對于這棵將化為塵土的老樹來講，是一種淡漠的灰色，我不禁掠過一絲悲涼。
好久沒有去看它了。又是一年的春季，一日，我下意思的望了一眼，猛然間，我發(fā)現(xiàn)，那棵老樹幾乎全無生機(jī)，彌漫著一股淡淡的死氣，但在那毫無生機(jī)的老樹之下，有那么幾點(diǎn)綠芽兒從中透出，仔細(xì)一看，在它那粗糙的樹根旁，有幾株小冬青樹長了起來，它們抽出嫩綠的芽兒，用那充滿生機(jī)的新綠來裝飾著這灰色的世界。
我莫名的驚訝，莫名激動，突然覺得有一股東西往上涌，暖暖的，終于，整個(gè)眼眶都濕潤了。它雖身死，但它卻昭示了自己活過的意義，為種族的延續(xù)，做出了貢獻(xiàn)，它這一生是有意義的。生命，是一段短暫而有限的旅程，在這份短暫和有限中，你能留下些什么呢？
人活著要有目標(biāo)，要有信仰，如老樹一般，樹的茂盛，樹的參天，都是為了生命的延續(xù)，最終，留下幾顆種子，與世長辭……
“生命誠可貴，愛情價(jià)更高，若為自由故，二者皆可拋。”這是裴多菲給我們留下對生命的詮釋。他的生命是藍(lán)色的，如那棵老樹一般，為理想而奮不顧身。
“人，最寶貴的是生命，生命對每個(gè)人只有一次，這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎么度過呢？當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧，當(dāng)他臨死的時(shí)候，他能夠說：我的整個(gè)生命和全部精力，都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭！”這是保爾柯察金給我們留下的對生命的詮釋。他的生命是紅色的，和秋日里老樹的葉子一般紅，紅的徹人心扉。
綠色代表希望，藍(lán)色象征著自由，紅色詮釋著信仰。那么，生命究竟是什么顏色呢？其實(shí)，不管是什么樣的生命，只要綻放出顏色，便已有了生命的意義。冬日里，在那棵快枯死的冬青樹上，那僅剩的幾條枝椏上，那鮮嫩的綠，斑駁的紅，正是生命的顏色。
生命的顏色作文 篇33
世界是多彩的。一眨眼的功夫，你就能看到身后很多生命。草是生命，大樹是生命，人是生命.這些都是生命，生命如此神秘，包含在我們的整個(gè)世界里。你看見在高山上行走的綿羊了嗎？它們矯健的姿態(tài)穿梭在每一個(gè)山坡上，那是生命的顏色——白。生命的顏色是多樣的。
在海邊，你可以看到浩瀚的大海，波濤洶涌的海浪，閃閃發(fā)光的燈光，這是大海的力量，也是生命的顏色。在海里，你可以看到快樂的魚，天空中飛翔的鳥，沙灘上的貝殼。這些是生命的顏色，如此多彩。世界如此之大，我們需要用眼睛來發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上生命的顏色。
春天來了，我們看到的生命的顏色是綠色，這是一種特別健康的顏色。草從種子發(fā)芽，破土而出，從黑暗中中性化，看到光明的世界，感受陽光雨露的洗禮，迎接春風(fēng)的掌聲，與同伴相聚。當(dāng)時(shí)我們看到的地球生機(jī)勃勃，是生命的顏色——綠色。
直到夏天，這些植物長大了，變得強(qiáng)壯直立。在山腳下，我們抬頭看到高聳的群山和飛過的蒼鷹。連綿的群山長滿了郁郁蔥蔥的樹木，高高聳立，迎接著太陽的愛撫。秋天，它們變老了，從綠色變成金色，黃色的花落下來，給它們一種特殊的味道。那是生命的滋養(yǎng)色，——金。
冬天，白雪從天而降，而地上的植物早已蟄伏，它們進(jìn)入漫長的等待，等待來年春天的到來。當(dāng)時(shí)的世界白雪皚皚，屋檐上蓋著白帽子，樹干上開著白花，地上鋪著一層白色的地毯。那是靜止的顏色，所有熱鬧的場景開始安靜，靜靜地等待著下一個(gè)春天，那是生命的顏色——白。
生活有那么多顏色，五顏六色，五顏六色。只要我們善于觀察，就會發(fā)現(xiàn)世界是那么美好。
生命的顏色作文 篇34
生命的顏色，多彩絢麗，正因如此，每個(gè)人才活出屬于自己生命的不同顏色。
——題記
有的人的生命是紅色。
中國當(dāng)代著名作家魯迅先生，一生為解放宣揚(yáng)，用一桿筆戰(zhàn)斗，生活在黑暗時(shí)代，始終不屈不饒，英勇地與侵略者搏斗，“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”正是他的真實(shí)寫照。“其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路”。魯迅先生以為為格言，呼吁了百姓們起來反抗，一生為革命事業(yè)奮斗，他的顏色是紅，不屈不饒，頑強(qiáng)拼搏的紅。
有一種顏色叫黑。
美國的著名小說家斯蒂芬·金，沒有獨(dú)特的才能，沒有祖輩流傳下來的財(cái)富，沒有堅(jiān)持拼搏的精神，他十多次寄希望于創(chuàng)作，一腔激情，投稿后卻一次次遭受了冷冰冰的拒絕，一般人會絕望，但斯蒂芬沒有。他深知：“99°的水不會沸騰，”一如既往的勤奮，直到有一天，他黑暗的生命被照入一束陽光，在這漫長的黑夜它是多么耀眼！斯蒂芬知道是恐怖小說便使他成功后，便致力于此，終于將恐怖小說推向世界，成功了！斯蒂芬的生命無疑是黑色的，但經(jīng)過漫長黑暗，贏來的卻是光明，“生命是不會被擊垮的，總有一天你會獲得光明。”這是斯蒂芬獲得榮譽(yù)后的唯一一句話，也是他的座右銘，是他，用努力贏來黑暗后的曙光。
有一種顏色是綠。
美國諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)吆Ｃ魍褪巧G色的標(biāo)志，無論何時(shí)，他都是綠色的樂觀精神。二戰(zhàn)后，他身上中過237片彈片，頭上縫過57針。曾兩度在非洲失事，腦震蕩日趨嚴(yán)重，“人不是生來就要被打敗的。”海明威立志于寫作：“把文學(xué)的雜毛剪個(gè)干凈，”他的文簡練、勇敢，是文學(xué)瑰寶，綠色代表樂觀心態(tài)，海明威的心態(tài)塑造了他的成就！
每個(gè)人的使命不同，因?yàn)樗麄冃膽B(tài)，學(xué)識各異，早就了不同的生命的顏色，你的生命顏色呢？
【生命的顏色作文】相關(guān)文章：
生命的顏色作文01-01
生命的顏色作文08-06
生命的顏色作文【熱門】01-31
生命的顏色作文范文01-17
【薦】生命的顏色作文01-08
這是生命的顏色作文07-18
生命的顏色優(yōu)秀作文08-12
生命顏色優(yōu)秀作文07-31
綠，生命的顏色作文03-16