渴望生命作文（通用25篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的渴望生命作文，希望對大家有所幫助。

　　渴望生命作文 1

　　渴望是生活的源泉，遠古時代的人類，過著風餐露宿、血雨腥風的生活，他們渴望有一個安撫他們的身心，寄托內心溫存的地方，于是一棟棟屋宇樓閣，如雨后春筍般出現在露天星空之下，與那片藍天不知對峙了多少個“物換星移幾度秋”。而如今的我們，在華燈齊放的黑夜，在自己的小屋，繼續著從遠古錘煉到現在的腳步。

　　滄海桑田，也不知過了多少歲月，古老的人類祖先開始向往外面的世界，他們渴望探索未知，渴望了解自己在這個蒼茫天宇中的`位置，于是一葉葉輕舟如遠行的游子，駛離了它們的母港，揚起了它們驕傲的風帆，遠航。而如今的我們，信步于豪華游艇、艨艟巨艦的甲板，愕然聆聽著那萬古不變的大海漲潮的聲音。

　　再到后來，最神秘的天空里有了飛機滑翔的痕跡，人類由古至今渴望飛天，去一睹老天爺的容顏的夢想終于實現。如今的我們，坐在前人的夢想里，飛去我們想去的任何地方。

　　渴望，它是源泉，它是力量，它激發了潛藏于人類體魄中的最強大的能量，它讓一切夢想找到了自己所對應的坐標，它讓星星之火燎原在世界任何一個角落，任何一片土地之上。

　　人類渴望和平。所以面對獨裁、面對侵略、面對戰爭，人們以排山倒海的氣勢，以不懼萬難的勇氣去吶喊、去反對、去抗爭。所以人們敬仰甘地，崇拜拉賓，愛戴丘吉爾、羅斯福、戴高樂、斯大林。所以抗日戰爭時期的中國人，團結起一切可以團結的力量，終于驅逐日寇，以弱勝強。所以在德國總理向全世界的人民跪地祈罪的那一刻，無數人流淚，他們點頭，德國人民才終于站起了身。所以美國人把所有在伊拉克戰爭中犧牲的戰士頭像拼接成布什總統的模樣，要讓和平時代的現代戰爭的策劃者背上累累生命的重量。所以有畢加索的和平鴿，所以有阿拉法特的橄欖枝……

　　渴望是生活的源泉。沒有渴望就猶如沒有水的星球

　　渴望生命作文 2

　　今天，我和二姥姥準備過年吃的豆芽菜。看到那些小小的豆芽以后，我不禁有些驚訝：前些天放到盆里的時候還是豆子，而現在已經成了一顆顆蓄勢待發的小幼苗。不過，它們在我眼中更像是一只只小蝌蚪，渾身上下散發著生命的活力。

　　而接下來我所需要做的工作卻讓我感覺自己有些殘忍。

　　我們需要做的是把剛生出來的豆芽的根切掉。從生物學的角度來說，我們都知道：切去的是胚根，我們吃的是胚軸和子葉。但是因為我自己的毛手毛腳總是把豆芽的胚軸和胚根也一起弄斷，所以二姥姥說：我們把根切掉是為了它軸的能長的更粗一點，而你把它全弄斷了不就長不成了嗎？啊？切掉的根話它還沒死嗎？我驚奇的`問道。當然。這樣它才能繼續長的白白胖胖的。二姥姥給我一個干脆的回答。

　　于是，我開始懺悔自己給予了那些還想要繼續生長的生命一個這樣沉重的打擊。

　　不過，我知道不管如何我的舉動都是在扼殺，雖然它很卑微，最終要被人吃掉。可是又是什么力量使它這樣頑強、不屈、對自己卑微的生命永不停歇呢？是什么使它小小的生命夜以繼日、不顧一切的、即使知道自己沒有了根卻依舊努力生長直到自己死去呢？

　　我想，是渴望，是對生命的渴望。

　　小小的豆芽沒有華麗的語言卻用自己的行動來證明它自己對生命的渴望；《蟬》一文中17年才能活一回的蟬用自己響徹整個夏天的聲音證明自己對生命的渴望；懸崖峭壁上鉆出來的幼苗沖破層層阻礙，為的就是享受一片天空、接受陽光雨露，它用它小小的身軀來證明自己對生命的渴望。

　　夜晚，人們都休息了，動物也都甜甜的進入了夢鄉，只有渴望的生命永不停歇。

　　渴望生命作文 3

　　如果可以選擇生命，那么，我愿做一株小草。因為我渴望擁有小草般的經歷。

　　當大地穿上皚皚的新衣時，她就會在冰雪下律動，靜待生命綻放的時刻，而當冰雪消融，大地濕潤，萬物生機盎然時，她就會蹦跳而出，在如酥的春雨中，呼吸著清新的空氣，慢慢吮吸營養，等待茁壯生長的那一刻。

　　在她成長的歲月里，或許剛抽芽就會遭遇風雨的阻擾，然而如果沒有風雨的洗禮，她又怎能看見雨后的彩虹，她又怎能學會堅強。每一次狂風，每一次暴雨，每一次烈日烘烤，幾乎使她奄奄一息。然而卻正是因為這一次次的歷練，讓她變得成熟、飄逸。

　　終于有一天，她驚喜地發現自己已然有了翠綠的身影。于是，她盡情地舞蹈，舒展自己的身姿，用肢體語言訴說著自己的不易：“親愛的爸爸媽媽，你們看到了我成長的足跡嗎？過路的人們，你們有沒有在意我這棵小草？你們有沒有想象過歲月流逝中的`小草是如何挺過風雨的沖刷，變得傷痕累累卻笑意盎然？”

　　當落葉鋪成了一片紅色的地毯時，

　　她已全身枯黃，她知道自己就要走了，但她還是要笑。有人說過：沙粒不可能有夢想。但請相信小草“春風吹又生”的夢想來得更遠大更真實。

　　我們人類之所以把小草看作一種柔弱的植物，是因為我們不去想想小草的成長故事。一株柔弱的小草，卻能在風雨的洗禮中傲然生長，默默綻放。

　　這就是小草生命的內涵，是我所渴望的生命！

　　假如可以選擇生命，那么我愿做一株小草。

　　渴望生命作文 4

　　夏天是螞蟻最繁忙的季節。它們四處尋找食物，儲存過冬的糧食。它們來回穿梭在蟻巢與食源之間。一個個十分有秩序地分散開來找食物。如果十分巨大的食物的話，就返回巢穴呼喚同伴一起來幫忙搬回巢穴。

　　夏天也是我最喜歡的季節。我可以在爺爺家門前的小菜地里抓螞蟻。我把抓來的螞蟻放在一個透明的盒子里，用來觀察或與它們戲耍，有時一玩就是半天。

　　中午，一吃完飯，我便跑下樓開始我“偉大”的抓螞蟻工作。我走到一株玉米前，只見數百只螞蟻圍聚在玉米和葉子之間，莫不是這是些想偷懶的小懶蟲，不想在大熱天里去搬東西，就跑來這陰涼的地方乘涼消暑？于是我扮演起主持正義的大神來，讓我把這些小懶蟲關進“監獄”----盒子里吧，好好地懲罰懲罰一下這些小懶蟲。為了捉更多的'螞蟻，我盡量不去驚動它們，一只一只地抓分散開來的螞蟻，結果抓到了許多螞蟻。

　　正當我再抓一只螞蟻時，一不小心碰到了其它螞蟻。正像“打破了螞蟻窩”一樣，它們四處逃竄，我趕緊抓了一只，正要放進盒子時，沒想到它狠狠地咬了我一口，一陣針刺的疼痛讓我急忙甩掉了手上的螞蟻。這一口，真狠！但卻包含著小小的螞蟻的反抗，對生命的渴望，那樣的強烈，那樣的鮮明！

　　難道它不知我比它不知大多少倍嗎？難道它不知我可以一腳把它給踩成粉末嗎？但它為了自己的生命還是盡最大力量地去抗爭了。

　　螞蟻那種對生命的渴望令我震驚了。

　　渴望生命作文 5

　　這個學期我們學習了朱自清的散文《匆匆》，通過對生活中點點滴滴事例的描寫，闡述了時間在無聲無息中流逝。

　　讀了這篇散文，我不禁汗顏。時間，就是主宰我們一生的主人，沒有了時間，即使你有多高的才華也無用武之地。因為，時間就是在你不經意間閃過了。在你看電視、玩電腦以及你一些生活中不以為然的小事中，就這么悄悄地、讓你無法感覺的溜走了。

　　這讓我想起一個故事：一個流浪漢乞求時間老人再給他一次青春，因為他沒有利用時間來學習，于是時間老人又給他一次青春，流浪漢回到了童年，但是已經養成的壞毛病讓他違背自己的意愿。一次次去玩耍，一次次的不聽講，讓他沒有學到任何知識，漸漸地，他變老了，他又乞求時間老人再給他一次青春，但時間老人卻揮揮袖子走了。

　　讀完這個故事，讓我不禁又想起了中國一句諺語“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”請再想想我們自己，每天是否都珍惜了生命中的一分一秒;課堂上是否認真聽講;是否按時完成作業呢我不敢確定自己每天都有珍惜時間，沒有一點浪費，相信大家也一樣。雖然，自己無法那樣做，但是，我們卻可以從現在做起，從一點一滴的小事做起。如果你認為你有一大把時間花不完，那你就大錯特錯了，作為一名六年級的學生，我們只有半年，這意味著我們只有半年的.時間就要面臨人生的第一次考驗了!時間現在已經萬分火急了，所以一定要認識的時間的重要性，只有這樣，你才會不斷有壓力，而壓力才會變成動力，促使你奮發向上。

　　所以，同學們，請珍惜生命中的每一分每一秒，把握你們的青春年華，千萬不要虛度人生，否則就會一事無成啊!

　　渴望生命作文 6

　　蒼蠅，是人類公共的敵人。但是，一次經歷改變了我對蒼蠅的看法……

　　那是一個個炎熱的夏天，我在空調房做作業。夏天畢竟還是夏天，蒼蠅比雨水還多，而它們的目標是——細皮嫩肉的我。即使是在空調房，還是有幾只討厭的“粉絲”在我頭上飛來飛去。

　　我打定主是要“殺一儆百”。于是，我假裝紋絲不動，雙手開始暗中發力，感覺它飛翔的位置。只見，我左手凌空一夾，以迅雷不及掩耳之勢，夾住了一只蒼蠅。我抬頭一看，嘿！蒼蠅真有被我夾中了一只，其它的`都被嚇跑了。接著，我用三分之二點的力將這只蒼蠅狠狠一夾，然后嘆了口氣：“人生自古誰無死？早死晚死都得死！”說罷，把蒼蠅華麗地扔到桌下就走出門了。

　　下午，我回來時，時針已指向四點半了。我去空調房的第一件事就是看蒼蠅，想向這可惡蒼蠅的遺體進行最后的告別。可是我驚奇地發現，它居然還活著，還用最后一點力掙扎呢！我心里不禁升起一點兒同情心，幫它做了一個小小紙棺材。

　　我用筆再次捅它，它紋絲不動，它真的死了！為了表達對這位生命勇者的敬佩，我輕輕地把它放進了紙棺材，埋進了土坑里……

　　后來，那蒼蠅掙扎的樣子像小錘子樣經常撞著我的心房……

　　渴望生命作文 7

　　——來自自由的呼喚，一種掙脫一切束縛，突破一切局限的力量！

　　陳勝、吳廣揭竿而起，高呼自由；馬丁路德金用生命夢想自由……然而，自由是要流血的，于是詩人寫下了——生命誠可貴，愛情價更高。若為自由顧，兩者皆可拋。

　　生命的意義不完全在于自由，但脫離了自由，生命將只是困束思想的牢籠。

　　有人說過相對自由這個概念。自由是必須在一定范圍內的。法律上便是這么規定。這個相對自由伴隨著人的意識誕生到現在一直存在著。人類渴望自由，于是不惜一切爭取自由。當人類所獲取的自由能夠滿足于自身需求及社會的發展，自由的意識于外界的環境便達到一種短暫性的'相對穩定平衡狀態。這也就到了一個層次的相對自由。可矛盾永遠存在。人的發展導致的整個社會及社會整體意識的進步又讓人渴望得到更大的自由空間。于是便出現了變革。像一個朝代的變法和不同朝代因起義改革而導致的替換便是這種變革的產物。人民因通過這些變革而到達另一個相對自由的短暫平衡，繼續發展。這樣看來，自由便是在不斷膨脹的。而社會和意識的發展又會帶動下一次更大的自由而發動的變革，周而復始，永無終結。于某方面講自由便成了一個無法到達盡頭的深淵。

　　生命便因此走在一次又一此的相對自由的路上。便是一在種后之視今，亦猶今之視昔的悲涼感慨。

　　然而，另我們滿意的是我們有所前進，有所突破。那個永遠無法到達的渴望的盡頭成了我們奮進的目標，呼喚著我們掙脫束縛，突破局限，勇往直前。

　　爭取自由在成功之前叫做反叛，在成功之后叫做革命。而在輝煌于死亡之間，我們在為自由而流血！

　　慶幸的是這只是一個過程，一個另我們滿意的過程。而生命恰恰也是是一個過程。于是我們滿意生命過程中我們流過血。

　　渴望生命作文 8

　　去年夏天，我在小花園里玩。突然聽見一聲聲清晰的鳥鳴聲，我往鳥叫的方向走去，看見一只受傷的小鳥。小鳥好像剛出生不久，此刻，它耷拉著腦袋，似乎受傷了。于是我小心翼翼的把它抱起來，拿出了包扎的繃帶，幫小鳥包扎起來，然后帶回了家。

　　每天我都變著花樣給小鳥喂食：小米、飯粒……當然還有必不可少的水。小鳥吃東西要看它的心情，心情好的時候無論喂它生的還是熟的它都吃，相反心情不好的時候就什么也不吃，還把米啊飯啊啄得到處都是。

　　這樣的`生活維持了差不多兩個月。

　　有一天，小鳥看見一群在天空中飛翔的同伴，于是開始不安分了，它在籠子里撲騰著，叫著。看著窗外，流露出羨慕的神情。我猜想它想飛出去，想跟同伴一起玩。我想放了它，可是，又有點舍不得，畢竟養了那么久了，有感情了。

　　可是，它依然不氣餒，每天撲扇著翅膀，練習飛翔，有時候還會撞擊籠子。

　　看它可憐，那天，我把籠子的門打開了，我想，如果它飛出去了，那就放了它，如果不飛出去，那就繼續在這里呆著。

　　小鳥看了看籠子外面，然后“嗖”的一聲飛了出去。

　　它的翅膀在空中抖了幾下，然后朝窗外的藍天飛去了，越飛越遠，最終消失了。

　　我明白了，籠子里的生活再安逸，也沒有外面的天空廣闊。對于小鳥來說，生命中最大的意義是——自由！

　　渴望生命作文 9

　　生命是脆弱的，一棵小草，一株小花，一顆大樹，包括一只兔子，它們都是有生命的。

　　生存的爭斗

　　一棵小草從種子發芽到在風中得意地搖擺的過程中經歷了許多挫折。從小鳥的嘴中落下，在地面有著陽光的撫摸，水的滋潤，它一定能茁壯成長。可是，老天爺好像以為小草做錯什么似的，處處與小草作對。

　　大雨即將來臨，天上像墨汁一樣的云頓時密集起來。不一會兒，豆粒大的雨就傾盆而下了。剛剛鉆出來的小草在雨中瑟瑟發抖，它似乎經不起老天爺的折磨。但是它最后還是從風雨中挺了過來，不管它經歷過多少磨難，它都不怕。老天爺似乎也讓它感動了，它在微微的笑，因為老天爺賦予了它挺拔的身軀。

　　成長的挫折

　　人總是要經歷一段挫折的。生命的重要部分就是戰勝挫折，迎難而上。小草都做到了，更何況是人呢。生命是脆弱的，有些人就在一念之間因為戰勝不了挫折而選擇死亡，他們的生命在一瞬間就消失了。生命只有一次，不可以重來。小草那不屈不撓的.精神在鼓舞這我們前進，同時它也在挑戰更為艱辛的生活。小草從不輕易放棄生命。

　　人類的破壞

　　一棵樹，一根草它們都有生命。而可惡的人類卻不這么想，他隨意的踐踏草坪，小草辛辛苦苦長大后卻被人類細小的舉動給踩死了，真為小草覺得不甘心。其他的植物也在遭受同樣的命運，但是植物們正在給人類進行報應。

　　生命是脆弱的，沒有人能隨意的摧毀它們，因為它們的主人正在盡全力的保護它們。

　　渴望生命作文 10

　　每一條生命都是寶貴的，生命不僅屬于人類，也屬于大自然中所有生命體。但總有一些人為了利益，肆意奪取動物的生命。

　　近幾年來，在黃河灘有許多珍稀鳥類，吸引了眾多不法分子。不到兩天，保護生態平衡的人員發現鳥兒受傷的原因很多：有一只黃雀被不法分子用彈弓打斷了翅膀，被救回后依舊渴望重新飛回美麗的藍天，整天臉朝向蔚藍的天空張望。還有一只蒼鷹被不法分子用自制射槍打折了雙腳，因為沒有雙腳無法在飛行降落時安穩站好。你們絕對想不出它怎么走路——它用胳膊肘支撐著身體走路。這些鳥類是多么熱愛生命，盡管它們只是自然界中渺小的存在，但它們也渴望生存，渴望自由自在地飛翔！

　　又過了一個星期，保護生態平衡的'人員又發現了不法分子另外兩種卑鄙手段，一種是利用捕獸器，用食物做誘餌，吸引鳥類去吃，一旦碰到捕獸器就一口致命。最后一種是投毒，在玉米粒里注入一些致命的毒液，這會導致二次中毒，因為鳥兒吃掉后，別的動物會把它的尸體吃掉，就相當于吃毒玉米粒。這些殘忍的手段正在奪取動物們的生命，我感到十分痛心！它們的生命是脆弱的，對人類的武器無可奈何；它們的生命也是寶貴的，它們為生態環境做出了許多貢獻，它們也有好好生存的權利。

　　每只鳥兒或動物都有生活的權利，我們人類不應該也沒有權利去傷害生命，讓我們一起保護這些弱小的生命，讓它們能夠享受自由，享受生命！

　　渴望生命作文 11

　　以前，我總在思考生命到底在哪？直到現在我終于解開了這個謎！

　　生命藏在頑強的蝴蝶中。這天，在體育課上，許子悅的跳繩打到了翩翩起舞的蝴蝶。一瞬間，蝴蝶落到了地上，四肢朝天，不停扭動著細小的身軀，極力想重新飛舞。但這怎么可能呢？我被跳繩打到時都疼得咬牙切齒，何況是弱小的蝴蝶呢？但事實卻出乎我的意料，蝴蝶頑強的生命力使它不停地掙扎著，揮動四肢，搖動雙翅竟然站了起來，真令人不可思議！可想而知，那弱小的身軀里蘊含著多么強大的力量呀！此刻，它那頑強的生命力在體中膨脹，鼓勵蝴蝶創造奇跡！

　　但事實并非如此，張恒瑞無意間又把蝴蝶踩了一腳，蝴蝶又倒在了地上，身負重傷，一種黃色的液體從它的身體中流出來，它快要死了！但蝴蝶似乎并沒有放棄自己，只見它翅膀微微搖動，四肢掙扎著但隨著時間的流逝，蝴蝶閉上了雙眼，我的心頭怦然一震。

　　生命躲在月季花中。有一次，我和媽媽看見在一間陰暗的小屋里，一株月季莫名地冒了出來，那飽受苦難的葉片中包含著一種多么強大的生命力呀！在沒有水分的環境下，它靠僅有的一寸土壤生存了下來，真是難以置信！

　　生命藏在熱愛看書的'老奶奶身上。雖然她已雙腿癱瘓，可她仍然每天看書，正所謂活到老，學到老！”。

　　啊！我終于知道生命藏在哪了它是頑強的蝴蝶，渴望生命的月季花，熱愛生命的老奶奶！他們綻放了生命的光彩，正如苔花如米小，也學牡丹開”！

　　渴望生命作文 12

　　“19，生命、生命，預備——起！”那天，我們正在學《生命生命》這篇課文，誰知，從哪個窗戶外飛進了一只馬蜂，我們頓時傻了眼，呆呆地坐在位子上，誰都不想被馬蜂蜇上一口，但眼珠了還是跟著馬蜂“飛”來“飛”去。這時，老師開口了：“沒關系，蜜蜂是不會隨便蜇人的，現在它應該在找出口。”

　　“呼——原來是在找出口啊......”“就是，嚇死我了！”“......”有的人緊張的.神經頓時松弛下來，但還是忍不住抱怨起來。而老師在說的時候，早已把窗戶開出了一條縫隙，可是只開了一扇窗戶。

　　馬蜂則在教室里面飛來飛去，一下子緊貼著窗沿，一會兒往上飛，一會兒往下飛；它一下子在同學們的頭頂上轉來轉去，把膽子不的同學嚇得大叫；它一下子呆在原地轉圈，不放過每個細節......

　　終于，它看見了窗戶邊那一條縫，飛快地飛去，可縫隙太窄，旁邊有些同學看不下去了，壯著膽子把窗戶開大了點，馬蜂很快就飛出去了，越飛越遠。

　　從馬蜂身上讓我體會到一個生命，總有對生命的渴望，對生命的追求，珍惜生命，總會更美好！

　　渴望生命作文 13

　　媽媽…救我…媽媽…救我…”一個男孩吞吐著池水，向前方的媽媽呼救，那觸目驚心的一幕，不斷浮現在我的腦海里中。

　　夏日炎炎，暑氣逼人，熱得人們汗流不止。水庫、泳池，戲水世界變成了夏季的風水寶地。一個大泳池內小孩子，在大人的陪伴下玩得多么快樂，水花翻騰，嘻笑陣陣。悲慘的一幕發生了。一個三四歲的.男孩不知不覺離開母親的視線游向了泳池的深水區。啊，這是多么危險啊！果然，他馬上掉落水底，開始手舞足蹈地在水中掙扎起來，不斷地呼救。小孩的雙臂，快速地拍打水面，激起白色的水花。身體時浮時沉，小孩正在和死神在戰斗。而此時，三十米外的水池中，小孩的媽媽正在癡迷地玩手機，她根本沒有意識到自己的孩子不見了，等到母親感覺孩子不見蹤影時男孩早己深入水底，再也沒有了呼吸。一個多小時，從水中打撈上來的是一具年幼的冰冷身體。

　　這個男孩真的非常不幸，如此，年幼便離開了這個美麗的世界，仿佛一朵荷花含苞的花朵還沒等開開放，就早早夭折了，這是多么慘痛一幕呀！不容置疑，事件的罪魁禍首就是他的媽媽，由于她的監管不到位，才直接導致悲劇就這樣發生了。生命最可貴！短短暑假，溺水身亡的事件一起又一起，我不禁要大聲呼吁，讓我們熱愛生命，珍惜生命，敬畏生命吧！

　　生命！生命！關于生命，事無巨細呀！

　　渴望生命作文 14

　　最近幾年，溺水、火災、車禍等悲劇事故頻頻發生。不久前某鎮的三個中學生騎一輛摩托車與卡車相撞，三個學生當場死亡;我還時常聽到某某小學中的學生不幸溺水死亡真叫人后怕啊!自己的性命搭了進去還不夠，有的還使一個本來是幸福美滿的家庭變得凄凄涼涼的這是為什么呢是不是因為他們沒有認識到性命的寶貴呢，還是他們的死期到了不是的，是因為 他們不守紀律，是他們的安全意識不強而造成的。

　　如果人人都注意安全，提高安全意識，那么什么悲劇都不會發生了。記得有一次，我出去散步，看見鄰居家的.小妹妹正在電線桿旁放風箏，只見那風箏一會兒高，一會兒低，像只偏偏起舞的花蝴蝶兒。但是，惟一令人擔憂的是，這只風箏隨時都有可能掛住電線桿。于是，我三步并做兩步地走向小妹妹，親切地對她說：“小妹妹，請不要在這兒放風箏，好嗎”小妹妹仰起頭，眨巴著大眼睛，好奇地問：“為什么呀”“因為啊，

　　你的風箏會掛在那上面的電線桿上，”我用手指著電線桿接著說“風箏掛在電線桿上，電就會通過風箏線傳到你身上，到時候，不僅你的風箏要壞掉，而且你也會受傷，如果你受傷了，就再也不能和小朋友一起放風箏了，所以，你不能在這兒放風箏啊!”聽了我的話，小妹妹似懂非懂地點點頭，收起風箏，微笑著對我說：“大姐姐，我會記住你的話的，我還要讓其他小朋友也不要在電線桿旁放風箏!”我開心地點了點頭。

　　俗話說的好：世界上最寶貴的東西便是生命。同學們，讓我們從現在做起，從自己做起，共同珍惜生命，遠離危險!

　　渴望生命作文 15

　　“生命”，這個言辭對于許多人來說，它高深莫測神圣不可侵犯，仿佛你對它一有不敬褻瀆之意，就會遭到命運殘酷的詛咒似的，所以，它抽象；但它對于一些人來說，它一文不值，毫不威嚴，所以它懶散；“生命”在司馬遷`屈原這些人的眼里，卑微，落寞，一切不可用來形容它的詞語似乎都變得可行，因為他們把國家的人民的利益都擺在了生命的首位。綜合以上說法，我則認為：“生命誠可貴”。

　　不再為眷戀紅塵而猶豫不決的灑脫；那是轟轟烈烈的人生；不再為生老病死而痛苦不堪的縱情，那是無憂無慮的人生；我追求的人生與蘇聯作家奧斯特洛夫斯基的名言相似：人的一生可能腐朽也可能會燃燒，我不要腐朽，我甘愿燃燒起來“這樣來對人生忠誠，對生命敬畏！

　　生命誠可貴，但即便到了生命完結的最后一刻，我也要痛快的燃燒！

　　生命大概是這樣的：每個人都擁有一只叫做“命運”的小船，如果他意志消沉，頹廢度日，那他的船會逐漸被叫做”挫折“的大海淹沒`飄沉，直到撞到叫做”時間“的礁石，他的船就會沉浸下去——周圍，是一望無際的孤獨與陰森；相反，一個人如果追求人生的價值，有向上進取的`精神，他的船就將會劈波斬浪，愈加堅固，最后撞到那個叫做”時間“的礁石，他便成了一座雕像……古語有云：“死有輕于鴻毛，重與泰山。”這不正是兩種截然不同的人生，兩種截然不同的命運嗎？

　　生命是可貴的，在有生之年，一定要用自己的雙手把熱情和奉獻涂抹于生命的雕像上，使之綻放鮮艷徇麗的光彩！

　　用以上文字道出我的心聲之后，我突然想起一句哲理名言：“生命的價值不是用時間，而是用深度去衡量的。”讓我們一起敞開熱情芬芳的翅膀，在那個叫做“生命”的世界里翱翔，飛越那個叫做“輝煌”的終點！

　　渴望生命作文 16

　　這個學期我們學習了朱自清的散文《匆匆》，通過對生活中點點滴滴事例的描寫，闡述了時間在無聲無息中流逝。

　　讀了這篇散文，我不禁汗顏。時間，就是主宰我們一生的主人，沒有了時間，即使你有多高的才華也無用武之地。因為，時間就是在你不經意間閃過了。在你看電視、玩電腦以及你一些生活中不以為然的小事中，就這么悄悄地、讓你無法感覺的溜走了。

　　這讓我想起一個故事：一個流浪漢乞求時間老人再給他一次青春，因為他沒有利用時間來學習，于是時間老人又給他一次青春，流浪漢回到了童年，但是已經養成的壞毛病讓他違背自己的意愿。一次次去玩耍，一次次的不聽講，讓他沒有學到任何知識，漸漸地，他變老了，他又乞求時間老人再給他一次青春，但時間老人卻揮揮袖子走了。

　　讀完這個故事，讓我不禁又想起了中國一句諺語“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”請再想想我們自己，每天是否都珍惜了生命中的一分一秒;課堂上是否認真聽講;是否按時完成作業呢我不敢確定自己每天都有珍惜時間，沒有一點浪費，相信大家也一樣。雖然，自己無法那樣做，但是，我們卻可以從現在做起，從一點一滴的.小事做起。如果你認為你有一大把時間花不完，那你就大錯特錯了，作為一名六年級的學生，我們只有半年，這意味著我們只有半年的時間就要面臨人生的第一次考驗了!時間現在已經萬分火急了，所以一定要認識的時間的重要性，只有這樣，你才會不斷有壓力，而壓力才會變成動力，促使你奮發向上。

　　所以，同學們，請珍惜生命中的每一分每一秒，把握你們的青春年華，千萬不要虛度人生，否則就會一事無成啊!

　　渴望生命作文 17

　　如果我是一株百合，哪怕我生活在懸崖陡壁上，出生的時候就像一株不起眼的小草，我也要努力地吸收陽光和水分。因為我渴望開出美麗的百合花，讓種子撒滿人間，讓百合開滿山間，讓無數的人們為我開心和感動。從此我的生命不再單調，無論潤土上的花朵如何嘲笑我，看不起我，我也不會失掉信念。

　　如果我是一個蝸牛，背著沉重的厚殼，無法快速地行進，我也要選擇去攀登塔頂。因為我渴望塔頂的風光，我就一點一點地往上爬。無論一路是多么的坎坷與艱難，無論在空中翱翔的'雄鷹是多么輕視我的努力，然而，我的生命因此開始了旅程，散發出光芒。 如果我是一滴水，哪怕小得不能再，只是霧氣之變，我也要拼全地流動，渴望的是聽見大海的聲音，我的心總是起伏于海浪的節奏的輕吟，我的心總是感動于海風與浪花的輕語，我會一直

　　記著海的召喚，與無數的細流匯作小溪，匯作江河，直到成為海，成為浪花，生命從此不再孤立。 如果百合還沒有開花就已經枯萎，如果蝸牛至死不能爬到塔頂，如果水滴還沒融入大海就已蒸發，我想，我也會無憾。 ——為了美好的渴望，我的生命有了充實的過程。

　　渴望生命作文 18

　　“19，生活，生活，準備——！”那天，我們正在學習課文《生命生命》。誰知道，一只黃蜂從窗外飛了進來。我們突然傻了眼，坐在座位上。沒有人愿意被黃蜂蟄，但是當我們抓到眼睛的時候，我們就跟著黃蜂“飛”。這時老師開口了：“沒關系，蜜蜂不會隨便蟄，現在應該是在找出口。”

　　“打——本來是找出口……”“就是，嚇死我了！”"."有些人的神經突然放松，但還是忍不住抱怨。老師說話的時候，已經在窗戶上開了一個缺口，但是只開了一個窗戶。

　　黃蜂在教室里飛來飛去，一下子就抱住了窗沿，上下飛了一會兒；它突然在學生頭上轉來轉去，嚇著了不敢喊的學生；它呆在同一個地方，立刻轉身，不放過每一個細節.

　　最后他看到了窗邊的縫隙，飛快的'飛走了，但是縫隙太窄了，旁邊的一些同學再也受不了了。他敢把窗戶開大一點，黃蜂飛快地飛了出去，飛得越來越遠。

　　讓我體會一種來自黃蜂的生活。總有對生活的渴望，對生活的追求，對生活的珍惜，總會更好！

　　渴望生命作文 19

　　生命是什么呢？我也常常在想。

　　那天，媽媽買回一條魚，魚在袋子里活蹦亂跳。媽媽把魚鱗刮掉，把魚鰭剪去，而那條魚仍在盆里亂跳。魚下了油鍋，在鍋中掙扎，似乎在說：“救救我吧！”我真意想不到，小小魚兒竟有如此強大的求生的欲望。我想，激勵它的肯定是：“只要存活一刻，就不能放棄生命的.權利。”這句影響很多人的一句話。

　　我把一片葉子放進花盆里，過了幾天，竟然長出一截嫩芽。對于葉子來說，這是一個極大的奇跡，即使它僅僅只活了幾天。生命歷程的長短并不重要，重要的是要有堅強的毅力，擁有不屈向上、茁壯生長的恒心。

　　有人說：“生命是漫長的。”能夠如此談論生命的是整天無所事事或碌碌無為的人；有的人說：“生命是短暫的。”能夠如此評價人生的是把有限的時間用在無限的為人民服務之中。人生無論是漫長，還是短暫，我選擇做第二種人。

　　渴望生命作文 20

　　下午，我和媽媽去江邊散步。走著走著，突然發現江邊聚了許多人，他們都朝江面望去，議論紛紛。發生了什么事？我好奇地走下臺階，發現江里有只黃色的拉布拉多犬，嘴里含著空礦泉水瓶逆流而上，江水湍急，即使它努力向岸邊游去，依舊原地打轉。岸邊有位男子，焦急地喊道：“多多，加油，加油，往我這游。”

　　狗狗怎么落水了？為了弄清情況，我走到一位奶奶身旁，從她口中得知，原來狗狗主人像往常一樣和它玩游戲，沒想到今天水流太急，狗狗被沖得越來越遠。

　　一位叔叔不停地搖頭，哀聲嘆氣道：“這狗怕是兇多吉少啊，可惜了！”

　　此時狗狗的兩條后腿漸漸往下沉，它絕望又期待地望著我們，似乎在說：“救救我，救救我。”

　　它漸漸體力不支，只剩下腦袋露出江面。我擔憂地望著它，多希望自己有一支馬良的神筆，能為它畫一座上岸的橋。

　　就在這緊要關頭，聽見有人說：“讓狗狗順流而下，找個臺階上岸。”狗主人會意，不停地拍手叫著：“多多，看這里，往下游，往下游。”

　　狗狗似乎明白了主人的.意思，振奮精神，拖著疲憊不堪的身體轉換方向，湍急的河流像一個竹伐，把它輕而易舉地推向臺階處。

　　它終于上岸了，人們歡呼起來，我激動地為它鼓掌。它抖了抖身上的水趴在地上，不停地喘著粗氣，真是死里逃生啊！

　　我替它舒了一口氣，不禁感嘆道：“不管是人還是動物，都渴望生命。我們要珍惜生命，不到最后一刻，絕不輕言放棄。”

　　渴望生命作文 21

　　秋季，總是在人們的筆下顯的蒼惶、迷茫。自古有馬致遠的《天凈沙秋思》以秋景來渲染自己無盡的悲涼。但也有人道：“我言秋日勝春潮”,對比而言，我更欣賞后者，雖然春天和秋天都是一派生機盎然，但春天的生命是幼小的、無知的，如新生的稚童。而秋天的生命才是充滿活力的、博學的，是成熟的生命！

　　秋天也許對一些人來說只是一片落葉，劃過他的生命的也許還會有第二片第三片。但如果我們把秋天比作成熟的機遇，也許你會覺得秋天才有與眾不同的收獲和喜悅！

　　生命，更渴望的是秋天！在這個可以讓她展望未來的季節里，她懷著悸動的心一路向前，終有一天，她將會因把握了秋天的恩賜而由蛹蛻變成一只美麗斑斕的蝴蝶。

　　像蛹一樣等待破繭而出的人們要小心，有時真正的機遇會偽裝成陷阱，而真正的陷阱也會偽裝成機遇。

　　生命，其實更渴望的是秋天。還記得你曾經虛度的那些光陰嗎？你失去了一次次積蓄能量的機會。當看到別人金燦燦的田野時，你會羨慕也會心動，但那卻不是你的，便有點惆悵了……

　　秋天，這個讓我們飽受痛苦的季節，誰能說他的成長路上沒有挫折，沒有風雨？但只要你接受了秋天的洗禮，他就會賜予你成功的機會——秋天這個有收獲的季節不是誰都可以擁有的，機遇永遠為那些已做好迎接它的準備的人。

　　如果你是個有心的人，你會發現，其實生命更渴望秋天。

　　因為成長是痛苦的，也是必要的，秋天來臨時，也許你還沒有顧得上察覺，也許你已察覺但卻無力再去追逐。難道就讓這大好的黃金季節悄悄的溜走，無聲無息沒有痕跡?

　　不！那不是你的作風！相信吧，秋天過后就會意外的發現，你做的是正確的`選擇——在秋季的光顧將要離你而去的時候，你堅強地將他拉住，他便帶著你飛向了另一個全新的世界——一個每個人都向往的地方——成功的彼岸！

　　讓我們現在就把握這秋天吧！有溫柔和藹的“春姑娘”將我們的理想播種；有溫暖陽光的“夏導游”為我們的理想引路；有溫和美麗的“秋仙子”對我們的理想進行辛勤的改造。看！他終于成形了！像新生的生命經過成長終于成為亭亭玉立的少女，楚楚動人！

　　站在海風輕拂的岸邊，天的湛藍，如心的清澈。金色田野搖曳的麥浪，可似秋天的許諾……

　　其實，生命真的更渴望的是秋的召喚！

　　渴望生命作文 22

　　天終于亮了，我和往常一樣，拿著魚鉤，背著釣桿，釣魚去了。

　　清晨的空氣總是沁著一絲絲的芳馨，昨晚的一場雨滌盡了一切的塵污，連帶著讓泥土的清香在濡濕的空氣中隨風盡情地飄溢、渲染，慢悠悠地飄進了每一個鼻孔里。那感覺，那味兒，怎么聞怎么爽！

　　到了岸，我甩下鉤子，開始垂釣。一旁的老漁翁是不久前認識的，姓劉，長著黝黑而又健康的肌肉，雙目有神而又發亮，每次他總是比我先到。我到了也常坐在他旁邊，畢竟釣魚時有一個漁人在旁邊多多少少會讓你感到釣魚容易不少。

　　釣了約摸一個鐘頭，也許是我的釣術確實不高，那么久，只釣上了幾條小魚。旁邊的老劉卻已經釣了約兩桶魚了。他是個又釣又賣的老頭，總是在這釣上一些后再提到旁邊的市場上廉價賣出。

　　“喂，大爺，這條鰻魚怎么賣？”沒想到這劉老頭竟然釣到一條鰻魚，我循著聲音望去，一條約四十厘米長，五厘米寬的大鰻魚在桶中不停地繞著圓圈，激起了一朵朵水花，那個阻擋魚跳出桶的網被它撞得破了幾個洞，要不是勉強有幾條繩子擋著，那條鰻魚可能早就跳出桶了。

　　正看著，老劉他們已經談好了價錢。他拿出一把尖刀，麻利地解開網，伸出三指夾住了鰻魚。這一夾不得了啊！驚得那魚一蹦三尺高，“撲哧”一下躍出了桶，在草地上滾著。

　　老劉見了，丟了刀，來捉鰻魚。鰻魚畢竟是水生動物，在陸地上的靈活令人不好恭維。但老劉捉了幾下楞是沒捉住，全被鰻魚仗著一身的滑液給溜了。老劉火了，用雙手按住了鰻魚的頭和尾，提起來，對著地面狠狠地甩了幾下，之后那鰻魚也不掙扎了，大概給摔暈過去了。

　　老劉撿起地上的刀，對那鰻魚的頭割了幾刀。又把鰻魚的肚子劃開，從肚中扯出一條紅色的帶子，也就是鰻魚的內贓腸子之類的東西。我只看見一口濃濃的血從鰻魚的嘴里滲出，越流越少，到最后只有幾滴。接著，他用刀砍鰻魚的身體，直到肉與肉之間只有一層皮連接……

　　老劉把鰻魚裝進袋子中。買主說回去取錢。老劉就把它放在一邊。

　　釣了一會兒，我聽到了“嘶嘶”的怪聲，環顧四周。最后，把目光鎖定在裝鰻魚的袋子。

　　那條鰻魚可能醒了。令人沒想到的是它盡管被砍成數段，盡管僅連著一層表皮，卻還能不斷地掙扎。它不停地擺動著殘缺不全的身體，身上的血不斷地涌出，和袋子中的一點水混在一起，還涌出了一些帶泡沫的液體，液體由粉紅逐漸變成深紅……我終于明白什么是“血濃于水”了。

　　又一個沒想到。這條鰻魚在擺動中撕開了袋子，逃了出來。不顧肉體和沙石磨擦所帶來的`痛苦，艱難地扭動著它的身軀，一點一點地扭過去。

　　老劉發現了它的動作。作為一個捕魚人，自然不可能讓到手的買賣飛了。立馬趕了上去，用中間三指按住了鰻魚唯一完整的頭，另一只手捉住剩下的部分，一把捉了起來。

　　更是沒想到，鰻魚雖然受制于老劉，但它還是不屈地用力地甩著身子，在掙扎中，幾段連接比較不好的肉被甩斷了。老劉連忙去撿。這時，只聽老劉大叫一聲——那條鰻魚竟然咬住了他的小指頭。老劉用力扯著鰻魚頭，想把它扯下來，不料，他雖然把鰻魚頭扯下來，但也把自己的指頭也扯下來了。

　　老劉火冒三丈，舉起雙手，捉住魚，往死里剁，直到那鰻魚變成一堆肉沫。這時，老劉也痛暈了過去。

　　我叫來救護車，把老劉送到醫院去，后來聽說他那只手被感染了，保不住了。

　　幾年后回憶起這件事時，想到那條鰻魚時，不能不為那鰻魚的追求自由的執著和在危難中拼死一搏的精神所感動、所震撼。回想到人類，有些人一遇到困境就繳械，沒有進行一點反抗就投降，甚至于淪為敵人為所欲為的幫兇。那種行為是多么令人不齒啊！

　　這時，我突然又想起裴多菲的那一首人所共知的詩了：

　　生命誠可貴，愛情價更高。

　　若為自由故，二者皆可拋。

　　也許，只有這條鰻魚才讓我真正讀懂了它。

　　渴望生命作文 23

　　美麗的夢想和生命一樣長，生命一樣長的旅途將用汗水澆灌的花兒來點綴，花兒盛開著燦爛的笑臉……

　　我渴望：用有夢的生命姿態來面對生活！因為有夢就有夢想，有夢才能飛翔！我想：我的這個渴望絕對不是可望——而不可及。

　　如果我是一只鷹，我定會選擇用那對有夢的翅膀在天空翱翔，展現我那矯健的生命姿態的。

　　如果我是一條魚，我定會選擇用串有夢的水泡在海洋游蕩，展現我那矯健的生命姿態的。

　　如果我是一棵樹，我定會在暴風雨中接受洗禮……

　　如果我是一朵花，我定會在陽光下對大家燦爛地微笑……

　　這一切的緣由往上追溯就會發現，它有一個偉大的名字：夢想！

　　我有一個特點，每夜入睡都會與夢邂逅，邂逅在斷橋邊、夕陽下、樓閣中、石椅旁……每個夢，或大或小，或方或圓，或清晰或模糊，我無法確定它何時出現，出現在哪。于是，我開始編織著那一個個屬于自己的夢！

　　夢，即有所想，有所期待，而只有有所思考、有所感悟、有一顆懂得感恩的心才會去夢去想，這就是我所能詮釋的——夢想。

　　懷揣著心中那個滾燙的夢想啟程，可能吧，那可能會成為一個永遠也實現不了的遺憾，但這并不重要，以為有精彩的過程會更好，至少，我曾經為尋夢啟程了我不止是生命的過客，只留下那一縷青煙。

　　我知道夢想沒有盡頭，所以我找不出放棄的`理由；我知道我離成功仍然很遠，所以我在尋夢的路上忍受苦難。

　　莫泊桑說：“人是生活在希望中的。”

　　我說：“我是生活在夢想中。”

　　我編織了一個個美夢，去努力，去圓夢，去尋夢，去爭取。夢破滅了，我又編一個夢去圓夢……

　　我渴望：無論在夢里抑或是現實中都乘著夢想的翅膀，用這樣的姿態去展現生命的精彩；

　　我渴望：一直乘著這雙夢想的翅膀，去飛翔，去闖蕩……

　　渴望生命作文 24

　　“吁——”一位醫生擦著滿臉的汗，從病房里出來，如釋重負地嘆了一口氣。只見病床上躺著一個女孩：她面容安詳，嘴角帶著一絲微笑。往下一看，她右腿的褲子卻空蕩蕩的……

　　“轟！”5月12日14時28分，四川的大地上一陣驚天巨響，緊接著山崩地裂，一座學校的教室里，正在上課的`學生還沒來得及反應過來，教室就塌了下來。一塊塊巨大的水泥石壓在一個12歲女孩身上。“啊，好痛！”那個女孩咬著嘴唇，雙眼觀察著傷口。此刻，她的右腿已經血肉模糊，只見鮮血順著她的腿流淌下來。這時她只有兩條路：生，割掉自己的腿。不過，從此以后，她再也不能像從前那樣蹦蹦跳跳，再也不能每天踏著輕快的步伐去上學。死，她就再也不能坐在潔在的教室里有滋有味地讀書，只能在狐獨和黑暗中被死神帶走……“活著吧，我能再次見到我的爸爸媽媽，看到蔚藍的天空，我也能看到五彩繽紛的世界。把腿割掉吧，我要活著，我要出去！”她想著，她尋找著能把腿割掉的東西。忽然，她的目光落在一個鋒利的石塊上。她忍著巨痛，伸長手去夠石塊。她的指尖碰到了石塊，身上的水泥板壓得她不能動彈，她咬緊牙關一次次掙扎。終于，她抓住了石塊。“相信自己，疼痛打不倒我！她用石塊在自己那鮮血直流的右腿上磨著，一陣陣鉆心的痛讓她欲哭無淚，她痛不欲生，每當她想要放棄時，總會想到媽媽的微笑，同學的臉龐。她面色蒼白，雙手顫抖著，一點一點地割下還有一點知覺的腿。“活著，我要活著！”這個信念讓她掙脫了死神的手。

　　她逃出來了，死亡的陰霾漸漸地遠離了她。在絕境中，怎樣珍視生命，這個12歲的女孩給我們上了刻骨銘心的一課。

　　渴望生命作文 25

　　媽媽…救我…媽媽…救我…”一個男孩吞吐著池水，向前方的媽媽呼救，那觸目驚心的一幕，不斷浮現在我的腦海里中。

　　夏日炎炎，暑氣逼人，熱得人們汗流不止。水庫、泳池，戲水世界變成了夏季的風水寶地。一個大泳池內小孩子，在大人的陪伴下玩得多么快樂，水花翻騰，嘻笑陣陣。悲慘的一幕發生了。一個三四歲的男孩不知不覺離開母親的視線游向了泳池的深水區。啊，這是多么危險啊！果然，他馬上掉落水底，開始手舞足蹈地在水中掙扎起來，不斷地呼救。小孩的雙臂，快速地拍打水面，激起白色的.水花。身體時浮時沉，小孩正在和死神在戰斗。而此時，三十米外的水池中，小孩的媽媽正在癡迷地玩手機，她根本沒有意識到自己的孩子不見了，等到母親感覺孩子不見蹤影時男孩早己深入水底，再也沒有了呼吸。一個多小時，從水中打撈上來的是一具年幼的冰冷身體。

　　這個男孩真的非常不幸，如此，年幼便離開了這個美麗的世界，仿佛一朵荷花含苞的花朵還沒等開開放，就早早夭折了，這是多么慘痛一幕呀！不容置疑，事件的罪魁禍首就是他的媽媽，由于她的監管不到位，才直接導致悲劇就這樣發生了。生命最可貴！短短暑假，溺水身亡的事件一起又一起，我不禁要大聲呼吁，讓我們熱愛生命，珍惜生命，敬畏生命吧！

　　生命！生命！關于生命，事無巨細呀！

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