- 相關(guān)推薦
風(fēng)雨中小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的風(fēng)雨中小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)雨中小學(xué)作文1
輕揉的雨灑在樹上，飄在臉上，依托在小草那脆弱的身軀上，走在風(fēng)雨中作文。輕輕的一抹。那一道弧線是那樣的美麗。摔落在地上開出一朵晶瑩的花。細(xì)小細(xì)小的。這一切都在無(wú)聲無(wú)息中進(jìn)行著。它是如此的美麗短暫而又弱小。
我喜歡在雨中慢慢的走，特別是在那細(xì)細(xì)的雨中，聽雨慢慢從耳邊滑過(guò)的感覺，聽雨那無(wú)言的.訴說(shuō)，訴說(shuō)她那美麗的傳說(shuō)，她那美麗的一生，其中夾雜著不少的美麗。
聽落葉在風(fēng)雨中哭泣，高中作文大全《走在風(fēng)雨中作文》。感知她從身后悄然落下的嘆息。
一個(gè)人在風(fēng)雨中慢步走著。想著。心中那一切灰塵都被她擦得干干凈凈，原有的顯現(xiàn)得一清二楚，明明白白。
風(fēng)中走過(guò)了不在嘆息，雨中走過(guò)了不在流淚，風(fēng)雨中度過(guò)一切才顯得堅(jiān)強(qiáng)。
喜歡走在風(fēng)中雨中，一個(gè)人。在風(fēng)雨中哭泣有誰(shuí)會(huì)知道呢？風(fēng)也過(guò)，雨也過(guò)，這都不是眼淚的錯(cuò)。要怪就怪自己。
暴風(fēng)雨中更能感知那顆即將破碎的心在在風(fēng)雨中隨著雨滴在風(fēng)雨中破碎的慘烈而深深加深，那份惆悵更濃！更體會(huì)得深切。有時(shí)候我真的希望她能來(lái)得更猛烈些。如果有一聲驚雷那在好不過(guò)了。
我喜歡在風(fēng)雨中隨意地踩那些水花。帶一把藍(lán)色的雨傘。
風(fēng)雨中小學(xué)作文2
如巨手撒落一把豆子，頓時(shí)，雨噼里啪啦打了下來(lái)。風(fēng)伯伯此時(shí)也來(lái)助興，把不甚歡快的樹枝搖得狂舞。我不得不到房檐下避雨。低空的烏云像海浪一樣翻滾著，蜂擁而至。
忽然，如黑暗中升起幾點(diǎn)亮光，似沙漠中偶遇一片綠蔭，幾個(gè)黑色的點(diǎn)掠過(guò)樹梢，無(wú)聲無(wú)息，接著又是一閃，我立即瞪大了眼睛，聚精會(huì)神地搜索，尋覓。終于，我看清了，那是燕子！
它們匆匆地飛過(guò)，雨在風(fēng)的擁護(hù)下無(wú)情地下著，它們的羽毛顯得更加烏黑油亮。這也許是羽翼初滿剛剛闖進(jìn)藍(lán)天的雛燕，這也許是出來(lái)為兒女尋食的母燕。它們飛翔著，像一支支鋒利的箭，刺破密布的.烏云，我的視線緊跟著這幾只精靈，像是孩童時(shí)代牽著風(fēng)箏一樣快活。然而，線在燕子的手中，我被它們牽著。
我注視著這幾個(gè)“勇士”，心想：飛燕其實(shí)并非是自由的化身，它們有快樂(lè)，也有挫折，除了天敵之外，忙忙碌碌的生活常常迫使它們?cè)陔U(xiǎn)惡的環(huán)境里拼命掙扎。這時(shí)，阻力磨礪著毅力，逆境雖痛苦，卻鍛煉了翅膀，雖艱難，卻錘煉了意志。也許正是這樣，燕子才能逍遙自在，快活翱翔于藍(lán)天之上。這才是真正的生活啊！
我隱約感到有一些冷，于是猜測(cè)它們將會(huì)消失。然而，事實(shí)否定了我的看法。幾只飛燕從不同角度俯沖下來(lái)，沒有聲息，像時(shí)間在流動(dòng)，沒有變化，似節(jié)日一樣快活，空氣越來(lái)越冷，烏云壓得更低，這群精靈抵制著沉悶，經(jīng)受著自然的考驗(yàn)。它們沖向風(fēng)雨，馳上九霄。我仰望著，它們或起或落，或緩或急，或收或張，全身閃爍著毫無(wú)畏懼的光芒。此刻，我的面前出現(xiàn)了——一群閃光的精靈，飄蕩于風(fēng)雨，馳騁于蒼穹。不覺中，已似在夢(mèng)中遨游。
與命運(yùn)拼搏的時(shí)刻，其實(shí)是最幸福的時(shí)刻，縱使像今天的燕子，雖然像花兒一現(xiàn)，卻是輝煌而來(lái)，璀璨而去。這樣的生命，令人何等自豪啊！我想：人生不也是如此？奮斗貫穿于過(guò)程，艱辛帶來(lái)了成功。
風(fēng)雨中小學(xué)作文3
一天下午放學(xué)后，其他的同學(xué)都回家了，只有苗小剛還在教室里，突然烏云密布，下起了大雨。
天色漸漸暗下來(lái)，左腿殘疾的苗小剛心里非常著急。
劉老師看見了，走到苗小剛面前，和藹可親地說(shuō)：“苗小剛，你的爸爸，媽媽還沒來(lái)接你呀！那我送你回家吧？”苗小剛說(shuō)：“那好吧。”劉老師背著苗小剛來(lái)到車棚，發(fā)動(dòng)摩托車，讓苗小剛坐上去，只是雨衣只有一件，該怎么辦呢？這時(shí)劉老師面帶微笑說(shuō)：“雨衣給你穿，我不穿沒關(guān)系。”頓時(shí)，一股暖流流遍了苗小剛的全身。可苗小剛拒絕道：“如果我穿了，你在雨里會(huì)淋濕得感冒的。我不穿！”劉老師忽然皺起眉頭說(shuō)：“苗小剛，你真不聽話，你還是個(gè)孩子，根本不懂自己照顧自己的`。”說(shuō)著，劉老師幫苗小剛穿上雨衣，開著摩托車出發(fā)了。
在路上劉老師問(wèn)苗小剛：“你知不知道你爸爸媽媽有什么事才會(huì)不來(lái)的？”苗小剛搖搖頭說(shuō)：“不知道。”這時(shí)一陣狂風(fēng)刮過(guò)把雨衣掀起來(lái)，劉老師立即停車，走下來(lái)幫苗小剛把雨衣弄好，然后上車又重新出發(fā)，開著開著，劉老師渾身上下都已是濕淋淋的，苗小剛見了，就對(duì)劉老師說(shuō)：“雨衣還是給你穿吧，我不穿了。”劉老師說(shuō)：“馬上到你家了，穿不穿都是一樣的了。”突然，電閃雷鳴，雨不但沒有減少反而越下越大。到了，劉老師背著苗小剛到家里去吃午飯。
苗小剛的爸爸，媽媽送一位鄰居到醫(yī)院剛回來(lái)，一看兒子被劉老師送回來(lái)了，非常感激，還讓劉老師換件衣服，吃頓飯?jiān)僮撸珓⒗蠋熞豢诰芙^了，轉(zhuǎn)身就走。
【風(fēng)雨中小學(xué)作文】相關(guān)文章：
風(fēng)雨人生作文11-23
靜聽風(fēng)雨作文11-25
走過(guò)風(fēng)雨作文11-25
沖過(guò)風(fēng)雨作文11-25
渴慕風(fēng)雨作文11-25
關(guān)于風(fēng)雨作文12-11
風(fēng)雨學(xué)生作文12-09
感謝風(fēng)雨的作文11-24
風(fēng)雨來(lái)了作文11-25
風(fēng)雨的美麗作文11-21