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記一次有意義的活動作文(集錦15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的記一次有意義的活動作文，歡迎閱讀與收藏。
記一次有意義的活動作文1
今天下午兩點，我們廈邊小學(xué)的部分同學(xué)來到村委會，迎接遠(yuǎn)道而來的連理縣大埂村大埂小學(xué)的小朋友，和他們一起組織了一次“手拉手，心連心”的活動。
我們先帶他們來我們學(xué)校參觀，然后相互認(rèn)識，交了朋友。在學(xué)校拍了一些照片，我們便坐車去長安玩了。
在車上，我知道了，他們是瑤族小朋友，那里很窮，沒有校服，所以只能穿著自己家里的傳統(tǒng)服裝。
到了長安，我們先去長安圖書館參觀了第十七屆全國攝影大賽的作品。瑤族小朋友們對這里的一切都很驚訝，因為他們實在沒見過這么有趣的圖片，所以時不時會發(fā)出驚嘆聲。
離開圖書館之后，我們?nèi)ラL安廣場走了一圈，照了幾張相便離開了。因為老師要請我們吃好吃的“麥當(dāng)勞”。我和我的朋友坐在一起，看他吃東西的樣子，好像從來就沒吃過，還不時地說：“這里的人 真好，這么好吃的東西，我還從來沒吃過呢！”聽了這些話，我的心一陣地痛。盡管我平時很貪吃，很喜歡吃“麥當(dāng)勞”，可今天我一點也吃不下，我要把我的.一份留給他們吃。
我長大了，一定要把經(jīng)濟政策深入到偏遠(yuǎn)的地區(qū)，讓所有的孩子都過上幸福的生活，不再對城里的東西感到驚訝。
記一次有意義的活動作文2
“哈哈哈——”一陣陣歡聲笑語從校園里傳來。這是怎么回事呢？嘻嘻，告訴你，我們五年四班正在舉行“一站到底”的活動呢。
早晨，我邁著輕快的步伐向校園走去。校園里人員早已到齊。第一項活動是“讓雞蛋安全著地”我來到三樓的“投蛋臺”拿出早已準(zhǔn)備好的.雞蛋。望著下面的樹膠跑道，我生怕自己的雞蛋摔了個粉身 碎骨、死無全尸。我平了平心態(tài)，打開降落傘，雞蛋緩緩下降。我激動地沖下去檢查我的雞蛋，沒碎！頓時，我興奮不已。
第二項活動是跳繩，跳繩可不是我的強項，一分鐘過去，我只跳了一百下。接下來是親子跳，我和慢媽媽配合，盡管不那么順利，只跳了二十五下，但還是勉強過關(guān)。
第三項是知識問答。我平時的積累在這時發(fā)揮了用處，背誦一路暢通無阻。一道實踐題攔住了我的去路：在生活中，什么鍋炒出來的菜更有營養(yǎng)？A：鋁鍋 B：鐵鍋 C：銅鍋。應(yīng)該是A。鐵鍋、銅鍋炒 出來的怎么會有營養(yǎng)呢，應(yīng)該是鋁鍋，我想著。但答案卻是B。原因是人要補鐵，鐵鍋補鐵。我暈！無奈，我只好退后一步了。游戲在歡樂中不斷地進行著？
“哈哈！”我們開始領(lǐng)獎品呢。一站到底的活動讓我們獲得了更多的知識，也鍛煉了聽力，希望以后多搞一些這樣的活動。
記一次有意義的活動作文3
20xx年6月5日是我最高興的一天，因為這一天我成為了撫順電臺新聞廣播《陽光地帶》的一名小記者。在6月6日，我們小記者、小主持人第一次參加了撫順市青少年“素質(zhì)教育社會實踐公益行”活動。 在青少年宮的組織下，我們一起參觀了環(huán)保局的環(huán)保實驗基地。
一路上，同學(xué)們都很高興，我們像歡快的小鳥，一邊欣賞路邊的風(fēng)景，一邊議論環(huán)保實驗基地究竟是個什么樣子。車行了半小時，終于到達(dá)了目的.地。一下車就看到了環(huán)保實驗基地的簡介，老師向我們 介紹了基地的地理位置，然后帶領(lǐng)我們首先登上了“垃圾山”。“垃圾山”在我們腳下，全是由垃圾堆成的，只不過垃圾現(xiàn)在已經(jīng)用沙土掩埋了，這些垃圾在沙土下慢慢變成了腐殖質(zhì)，給樹木生長提供 了營養(yǎng)，因此“垃圾山”上的樹木長得很茂盛。
我們走下“垃圾山”來到了春曉橋，從那可以看見被處理過的河水變得清澈了。再往前走，我看到了一個用廢舊物品做成的“地球”，旁邊還有一個用許多易拉罐組成的“大易拉罐”，我一邊欣賞著這 些廢舊物品做成的工藝品，一邊想：原來廢棄的垃圾也可以變廢為寶，生活中我們要多動腦筋，注意環(huán)保，廢舊的物品也可以散發(fā)美麗的光彩。
最后我們來到了污水處理廠，通過老師的講解，我們知道了污水是怎么處理的，只見許多大機器在“嘩啦，嘩啦”地響著，正在處理污水，處理過的污水可以給工廠使用。
這次參觀環(huán)保實驗基地可真是一次有意義的活動，我們不僅增長了許多知識，開闊了眼界，同時也讓我結(jié)交了許多好朋友。希望今后能多開展這樣的活動。今天我真開心！
記一次有意義的活動作文4
今天又是一周的最后一天——星期五，我們也迎來了一年一度的拔河比賽。上午課間操時，五、六年級的同學(xué)們在操場上進行了激烈的拔河比賽，我們班取得了好成績，進入了決賽。
第二節(jié)課的下課鈴終于打響了，這也意味著拔河比賽就要開始了，我們班排著整齊的隊伍來到了操場上，參加比賽的20名同學(xué)站在操場的旁邊，那是老師在比賽前精心挑選出的參賽選手。比賽的規(guī)則是：先抽簽決定各班的對手是哪個班，然后三局兩勝進行比賽，最終決定哪些班進入決賽。我們班的比賽對手是六、（6）班。
隨著裁判一聲口哨的響起，我們班與六班開始了激烈的拔河比賽，第一局比賽開始了，做為一名啦啦隊隊員，我一個勁兒的給我們班加油，想讓自己的.班級贏。參賽隊員們比我廢的體力還要多，他們有的閉著眼睛使勁兒向后拔，有的咬緊牙齒使勁兒往后拉，有的同學(xué)背朝后拽著繩子使勁往后跑，總之參賽的同學(xué)們都使出了自己最大的力氣，可是大家都沒有想到我們輸了，不過同學(xué)們并沒有氣餒，還有兩次機會呢！
第二局比賽開始了，同學(xué)們依然很努力的拔著河，我喊加油喊得嗓子都快破了，手也拍的通紅通紅的，我相信拔河的同學(xué)們的手也一定又紅又疼，在烈日下比賽，同學(xué)們早就已經(jīng)大汗淋漓了，可他們一點都沒有放棄，眼看著六班的同學(xué)又要贏了，可我們靠著堅持不懈的精神把長繩又拽了回來取得了勝利。現(xiàn)在我們班和六班打了個平手。第三局比賽開始了，真是激動人心呀！同學(xué)們拼了命的拉著繩子，最終取得了勝利。
這一年一度的拔河比賽真是讓人記憶猶新！讓我感受到了成功的喜悅！
記一次有意義的活動作文5
上個周星期五，老師布置了一項奇特的作業(yè)，就是做一個摔不破的雞蛋。“怎樣能使雞蛋摔不破呢？”這個問題費了我不少苦心。
第一次制作，我準(zhǔn)備做一個降落傘。上面用作文紙，傘繩，底部用面巾紙。先把四張面巾紙卷成紙棒，再把其中一頭用訂書機訂在作文紙上，另一頭訂在兩張疊在一起的面巾紙上，制作成功了。可是， 雞蛋在試驗時摔碎了，我只好再做一個。
第二次，我準(zhǔn)備來個“無敵大包蛋”。先扯一大張保鮮膜，包在雞蛋上，再拿膠帶在上面一圈一圈地纏，纏到實在不能再纏后，再拿保鮮膜包一層。由于家里只有這一個雞蛋了，所以沒有試驗。
星期三上午第四節(jié)課，“摔蛋”比賽開始了。首先是一組，只見他們滿懷信心地上了場，老師說：“一、二、三，扔！”他們就一起把雞蛋扔了下去，扔下去后他們急忙檢查雞蛋，哎呀！一組只碎了兩 個雞蛋，我頓時感覺頭頂上好像頂了一大片黑乎乎的烏云。
輪到我們組上場了，我們組的“戰(zhàn)績”不是太好：七個成員中只有我、韓夢杰和同桌王軒拿了雞蛋，也不知道其他人是沒做還是雞蛋在半路“夭折”了。我們?nèi)齻�站在椅子上，老師說：“一、二、三， 扔！”我們就扔了下去，王軒和韓夢杰的雞蛋“幸存”了下來，而我的'雞蛋“掛掉”了，看著他們的雞蛋，我很自卑。
其他組同學(xué)做的雞蛋也是各式各樣，那可真是八仙過海——各顯神通啊！
從這次活動中我學(xué)會了：什么事只要認(rèn)真做，就可以取得成功。
記一次有意義的活動作文6
今天，我們195班的同學(xué)會去臨湘搞一個活動。早上，我們都換上了校服，高高興興的上了車。這次我們都很有紀(jì)律。我們分成了五個隊也是五個小組，分別是：科研組，下棋組、打鼓組、街舞組和民族舞組但介于我的身材太……所以就選擇了科研組。
我們上了車以后，看到有兩個老師在車上站著，都很有禮貌的讓坐。一開始，我們車上的氣氛很冷淡，可能是因為有兩名老師吧。但后來老師們大概也發(fā)覺到了不對勁，就與我們聊起天了，不一會兒氣氛就活躍起來了，這讓我認(rèn)識到這些老師們只是在我們犯錯誤時才兇，但是目的.也是為了我們好，平時也很平易近人。
到了臨湘以后，老師們又嚴(yán)肅起來，指示我們一個一個下車，到達(dá)目的地后，我們又分成五個小隊伍（五個小組）班主任開始清點人數(shù)。做完這些我們的活動才算正式的開始了。
首先，有一個老師帶領(lǐng)我們進入多媒體教室學(xué)習(xí)一些有關(guān)國防，人防的一些知識。主要是看一個視頻。上面通過夏令營的方式講訴了許多有關(guān)我國的國防，人防知識，使我對這方面有了新的見解。
然后，看完這段視頻，老師又為我們開展了一個“青少年交通安全講座”為我們講了許許多多的事例，使我對交通安全法有了新的認(rèn)識，對生命更加看重。
最后，當(dāng)然是我們最期待的部分：各組同學(xué)到指定地點開始活動。到了科研小組的“根據(jù)地”我才發(fā)覺我的選擇沒有錯，我們科研組可好玩了，有“迷你桌球”，賽車，還有城堡，更有“神舟六號”！我和李九龍一起拼制城堡；我先拿來出一塊木板做“地基”擠上膠水，然后在膠水上放“磚”（小磚）一層一層鋪，將圍墻做好了。接下來主是別墅，可惜時間不足，還沒將房頂給做好。唉，真是太可惜了。但我們各組都還是玩得很開心，各有各的收獲，“滿載而歸”。
記一次有意義的活動作文7
學(xué)校幾乎每學(xué)期都會舉行幾種活動，比如春游啦，元旦晚會啦，外出娛樂等等。反正我都比較樂意參加，因為可以不上課。
今天我們班被學(xué)校派去做一系列的活動，全校只有我們一個班去，因為我們班最活躍。老師說，去了以后一定要遵守紀(jì)律，不可以亂吐痰，亂扔垃圾。一定要講文明，講禮貌。
去了后，我們非常守秩序，我們先聽了一下防火知識和交通安全知識。在發(fā)生火災(zāi)時，我們應(yīng)該用濕毛巾捂住嘴鼻，有必要時，還要用濕被毯，如果火太大，被困住不能出去時，就應(yīng)將門窗關(guān)緊，在門窗上潑水，在三層樓以下的可以向窗外丟一些棉燈的東西，然后跳下去。注意了，在三層以上的可不行哦，不然會有生命危險的。另外記住，一定要打119。
在乘車時要等車停穩(wěn)后守秩序的先下車后上畫，還有不能帶汽油等易燃物品上車，不可把身體的任何一個部位伸出窗外，必免發(fā)生意外危險。走路時要靠右行走，不能隨意過馬路，要看紅綠燈，不要因為對面有朋友叫你而忘了形，直沖馬路，騎自行車時雙手扶把手，不要騎“英雄車”，雙手張開。而且自行車是不可以載人的，拐彎時要打手勢，例如向右拐，就伸出右手讓后面的人知道你要右拐，而且速度不能太快。老師還教了我們“安全知識小歌謠”呢。
聽完后我們?nèi)喾譃榱宋鍌�小組，分別是科技組、下棋的'、打鼓的、跳街舞的、跳中國舞的，我很想?yún)⒓咏治瑁墒呛门笥褏⒓拥氖侵袊瑁乙仓缓脜⒓又袊枇恕Ｎ覀儗W(xué)的是中國的古典舞，教我們的唐老師說跳這個舞時既要柔又要力，老師先教我們蹺“蘭花指”，剛開始學(xué)時，我總是跟不上，而且還僵硬的，老師提醒了我好幾次，可是到了后面就好多了，老師還要我們帶著同學(xué)跳了呢。
在今天的活動中我學(xué)到了，也玩到了，真的很開心，我希望以后還能參加這樣的活動。
記一次有意義的活動作文8
學(xué)校組織我們參加過許多活動，但是我認(rèn)為最有意義的，還是“紅領(lǐng)巾的紅軍行”—徒步到天安門觀升旗活動。
太陽公公還沒起床，我們芳草地小學(xué)六年級的少先隊員，就已整裝待發(fā)。天還沒有一點兒光亮，只有幾盞路燈，映襯著我們興奮的面孔和迎風(fēng)招展的隊旗。我們身穿鮮紅的`校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在校門口排成整齊的隊伍，與迎面的寒風(fēng)搏斗。“報告聯(lián)合中隊長，紅一團原有戰(zhàn)士49名，實到47人…”在各班中隊長報完人數(shù)之后，軍號“嘟嘟嘟”地被吹響了。伴隨著嘹亮的歌聲，開始了我們漫漫的“長征”路。
“下定決心，不怕犧牲…”一聲聲洪亮的口號給死氣沉沉的大街添上了一絲生機，同學(xué)們高昂著頭，大步前進。寒風(fēng)颼颼地刮著，刺骨地冷，還不時有只烏鴉“啊！啊！”地叫著，從頭頂上飛過，讓人心寒。盡管如此，同學(xué)們還是自豪地笑著，沒有一個表現(xiàn)出不悅。“四渡赤水了！四渡赤誠水！”突然從前面?zhèn)鱽硪粋�聲音，“準(zhǔn)備跑！”同學(xué)們一聽，來了精神，做出起跑的姿勢。“跑！”隨著老師一聲令下，同學(xué)們飛似地跑了起來。“四渡赤水成功！”又傳來一個聲音。“萬歲！”
不知不覺，我們已來到天安門。爬上城墻后，感到更加寒冷，盡管這時東邊已露出一抹霞光。國旗班衛(wèi)士們邁著整齊的步伐，走到了國旗前，升旗儀式在莊嚴(yán)的國歌聲中開始了，國旗緩緩升起。注視著國旗升起，我不禁想有多少位烈士為國捐軀，又是多少位英雄的鮮血染紅了國旗。升旗儀式結(jié)束后，我們開始往回走。
40多分鐘后，我們回到了學(xué)校。這時，天空已被太陽染成賞心悅目的天藍(lán)色，我們也十分疲勞。老師做了總結(jié)后，我們回到教室。
這次活動磨煉了我們的意志，讓我們感受了長征精神。真是最有意義的活動啊！
記一次有意義的活動作文9
昨天晚上，媽媽告訴我：“明天，潁州晚報的叔叔、阿姨們要組織小記者們到少年宮參加陶藝活動了！”我聽了很高興，心里暗暗的想：一定要珍惜這次學(xué)習(xí)的機會。
今天一大早，我就起了床，懷著激動的心情和姥姥一起來到少年宮。哇！少年宮里的小記者可真多呀！工作人員把我們帶到三樓的多媒體教室，我找了個位置坐下。不一會兒，老師來了，他首先給我們詳細(xì)介紹了陶藝品的制作過程，接著帶我們參觀了二樓陶藝室里同學(xué)們的作品，同學(xué)們真是太有想象力了，他們制作的有：學(xué)習(xí)用品、生活用品還有各種人物……
真是琳瑯滿目，我還發(fā)現(xiàn)了各種顏色的陶藝品，老師告訴我們：有顏色的陶藝品叫做“彩陶”。經(jīng)過參觀我們對陶藝有了更深的認(rèn)識。接著，開始發(fā)泥巴了，老師讓我們發(fā)揮想象力自己動手制作陶藝品。我們小記者們做著自己喜歡的陶藝品，有的.做了一個豬八戒、有的做了一只小企鵝……
我做了個筆筒，它是用一大部分的泥巴轉(zhuǎn)著圈的向上捏，捏成一個圓筒子，然后，用一小部分的泥巴做成一個小五角星，粘在圓筒子的外面，這樣，一個小筆筒就做好了。我們都把制作好的筆筒給老師展示，老師微笑的說：“大家都很有創(chuàng)意，歡迎你們以后常到這里。”
下課了，我把做好的筆筒給姥姥看，姥姥高興的說:“你真棒！” 我在回家的路上想：感謝潁州晚報的叔叔和阿姨們，給我們小記者這樣的機會，讓我們不僅學(xué)到了知識，還豐富了暑假生活。這個上午過得真開心呀！
記一次有意義的活動作文10
在暑假里我參加了一件有意義的活動——由牛通社和中國郵政舉辦的一張紙公益基金社區(qū)納涼晚會。
我先是收到了牛通社的短信，在8月10號三點去青年時報三樓面試。10號的中午，我便和媽媽帶著吉他坐公交車到了站，開始面試了，我是第四個表演的，彈得還是比較順的`，彈完后我便與媽媽回家了。
過了幾天，我又收到了短信，夏涵大記者告訴我要在14號的五點半到古蕩社區(qū)里的古苑公園去參加納涼晚會。這次，媽媽騎著電動車帶我到了那兒，我們等了很長時間還沒開始，就問大記者什么時候開始，大記者告訴我說6點半到7點。時間一分一秒過去了，納涼晚會終于開始了，底下的人看得目不轉(zhuǎn)睛，有唱《high歌》的，《我相信》的，有跳“健美操”的，跳“拉丁舞的”。終于到我了，我拿著吉他緩緩的走入舞臺的中間，先鞠了個躬，坐了下去，便開始彈奏了，也許是因為在舞臺上表演的次數(shù)比較少，所以我在舞臺上表現(xiàn)得十分拘束，連頭都沒有抬起來，眼睛一直盯著琴弦和手，讓人覺得我很膽小，很沒自信。當(dāng)我彈到一半，我突然發(fā)現(xiàn)琴弦的音有些不準(zhǔn)，但曲子已經(jīng)彈起來了，不能停下來，只好繼續(xù)彈下去，終于彈完了，我站起來又鞠了個躬，匆匆忙忙地就下臺了，到了臺下，我的心依舊“砰砰砰”的亂跳，如同熱鍋上的螞蟻——急的團團轉(zhuǎn)。不知過了多長時間，納涼晚會結(jié)束了。
通過這次小小的活動，我收獲頗大，1.我鍛煉了自己。2.我獲得了更多上臺的經(jīng)驗。3.我明白了，只有在上臺前，好好準(zhǔn)備，這樣在臺上就不會手忙腳亂。
記一次有意義的活動作文11
前幾個星期，老師宣布星期六，就是大家期待已久的園游會嘍！我開心得不得了！心想：這次園游會一定要賺個二百元，讓別班刮目相看！
園游會當(dāng)天，老師要我們把桌子搬到外面，當(dāng)作擺攤位置，嘿嘿！我可有班上“力王”之稱。所以，我就努力搬呀！最后就要放拍賣物品，還要把大小不同各式各樣的鍋子拿到外面放置，等著園游會開始。
大家期待的“園游會”開始了！志愿者爸爸媽媽也有來幫忙喲！看著他們幫忙與協(xié)助，我好感動，一邊流著汗，一邊大聲叫賣，想到這里，我也該幫幫忙，拿著十瓶 飲料叫賣。沒想到叫賣的.生意沒這么簡單。一句句：“不用了，謝謝！”“喔，不用了，我已經(jīng)吃不下了！”當(dāng)下我才知道賺錢的辛苦。終于有個大姐姐向我買了二 瓶，最后一共賣了二十瓶，但真的累垮了，所以去休息一下。
休息完時，肚子有點餓，就去買枝冰，看到這位阿姨流著汗，努力叫賣，感到如此的溫馨。眼睜睜就看到大家在收攤，休息吃午餐，我也就馬上回到教室，忙了一整天，肚子真餓，這時感覺食物特別美味。吃完時，也只好帶著依依不舍的心情回家了。
今天的活動，讓我深深體會到了一件事——“賺錢真辛苦”。因為大家都很辛苦叫賣，流著無價的汗，也讓我想到我得爸媽辛苦賺錢的情形，實在令人感動。至于之前我一定要賺二千塊，呵呵！當(dāng)然有賺到啦，還賺很多呢！賺了二百五十元耶！希望明年學(xué)校還能再次舉辦園游會。
記一次有意義的活動作文12
20xx年8月11日下午，我參加了太倉日報小記者慈善義賣活動”。這是我第一次參加跳蚤市場，而且這也是一次非常有意義的活動。
算準(zhǔn)了時間，我們正好在下午五點的時候到達(dá)了南廣場噴泉邊，一眼看到一長排攤位正等待它們小主人的到來，攤位上方五彩的氣球把這里裝飾得格外引人注目。我興奮極了！走近一看已經(jīng)有幾位帶著熟悉的小紅帽的小老板”開始營業(yè)了，我趕緊去工作人員那邊登記好，找到了一個中間的攤位開始忙碌了。在爸爸的幫助下，我們先把家里帶來的`兩大包東西通通倒出來整齊地擺放在架子里。瞧！嶄新的鉛筆盒套裝、我精心制做的手工作品、小時候看過的圖書和雜志、玩具，還有一些家庭用品，幾乎把小貨架擺得滿滿的。爸爸還給我準(zhǔn)備了支付寶的二維碼，讓客人方便的掃碼付錢。
一開始，我心里很緊張，不知道要怎么經(jīng)營。但這時陸陸續(xù)續(xù)已經(jīng)有顧客來光顧了。這不，這位手里抱著小寶寶的叔叔對我的小玩具球非常感興趣，叔叔問：這個球怎么玩呀？”我小心翼翼地告訴他：這是我小時候玩的，它可以拆散成六小塊，并拼回去呢。”叔叔聽了很感興趣，最終以三元的價格買走了。第一次開張，我超級高興，也慢慢地敢和路過的客人交流，有時候還和旁邊的同學(xué)一起吆喝上了走過路過，不要錯過啊！”沒有一會，又走來幾位阿姨，她們看啊看，似乎對那個小電扇很感興趣，我連忙介紹道：這是可以直接連接電腦的哦，很適合放在辦公桌上呢。”后來阿姨問我多少錢，我想了想說：這個是十元。”阿姨沒說啥就把它買走了。后來還有一位奶奶帶著孫女來，她們看中了我的筆記本，一元一本價格很實惠，沒想到奶奶一下子把五本都買走了。我的生意越來越好，兩個小時還沒有到，我?guī)淼臇|西基本都買掉了。
結(jié)束的時候，爸爸和我一起把今天的收入計算了一下，竟然有五十多元！我不禁歡呼起來，我高高興興地把這些錢都捐獻(xiàn)給了童世界愛心基金”，讓它幫助太倉更多需要幫助的小朋友。這真是一次愉快而有意義的活動呀！
記一次有意義的活動作文13
在我的身邊發(fā)生過許許多多的事情，它們就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，有的開心，有的悲傷，還有的深受教育……其中有一件事令我記憶猶新，那就是制作花籃。
上個星期五的班隊課上，老師帶著我們制作花籃，大家都欣喜若狂。我和劉祝青，張蕾被分在一組。
制作花籃當(dāng)然得有材料啦！你猜猜是什么？哈哈，猜不出來吧，就讓我來告訴你吧：首先要一個大可樂瓶，一把剪刀，彩紙和一點雙面膠。
開始制作花籃啦！我拿出可樂瓶和剪刀，想把瓶子的.上半部分剪掉，于是我把要剪的地方壓扁，啊呀！意外情況出現(xiàn)了：雖然瓶子的上半段被我壓扁了，剪刀也很鋒利，但還是剪不斷。劉祝青看見了， 親自出馬，拿起剪刀，奪過瓶子，費了九牛二虎之力終于把瓶子的上半部分剪掉了。接著，我又學(xué)著老師的樣子，把瓶子口的一圈見了下來，從瓶子下面套了上來，然后又把環(huán)上面的剩余部分豎著剪成 一條一條的，不粗也不細(xì)，再把它們彎下去，插在下面的那根環(huán)里。來瞧瞧張蕾吧，看，她是多么專心啊，用鉛筆仔仔細(xì)細(xì)地在彩紙上畫花，而劉祝青則是飛快地剪花，這花是用來干嗎的呀？當(dāng)然是用 來裝飾的嘍！
轉(zhuǎn)眼間，一個個精美的花籃展現(xiàn)在桌子上。開始評比了，可我們組因為還沒做完，只好淘汰了，最后王心雨組獲得了第一名。
通過本次活動，不僅鍛煉了我們的動手能力，還讓我們知道了團結(jié)合作的重要性，更讓我知道了要成功做成一件事既要講質(zhì)量，也要講速度。
記一次有意義的活動作文14
暑假的雙休日，我和媽媽、爸爸一起去了位于上海普陀區(qū)的環(huán)球港，我們?nèi)チ四抢锏挠赂艺叩缆贰Ｊ紫仁菧?zhǔn)備工作，員工叔叔讓我圍上帶有繩子的腰帶，戴上頭盔，我就像一個英勇的戰(zhàn)士，躍躍欲試，心里暗暗地給自己打氣：我一定要順利通關(guān)呀。
準(zhǔn) 備就緒，我上了第一層，第一層離地面足足有一米高，員工叔叔把我腰帶上的繩子卡在了頭上的凹槽里。第一關(guān)是走獨木橋，獨木橋搖搖晃晃的，我的.心不禁顫了起 來，我一步一步踩穩(wěn)，大步流星地踏了過去。我看到排在后面的小弟弟不敢走，便安慰他說：“你能行的！”在我的鼓勵下，他也很快走過來了。
經(jīng)過第一關(guān)，我膽子也大了起來，第二個是踩木樁。木樁是由兩根繩子拉著的，我兩手扶著繩索慢慢地走著，最后一腳我大意了，一腳踩空差點掉了下去，還好我抓住了吊繩，才沒被吊在空中，撿回了一條“小命”。
第三關(guān)是踩木板。一塊塊木板是由鋼絲串聯(lián)在一起，這真是太簡單了，可是有個小妹妹擋在我前面不敢走，我換了另一條道，一會兒功夫就走過去了，看到妹妹羨慕地望著我，我可自豪了。
第四關(guān)是爬過凹凸的墻。眼看我爬不過去了，我突然看到了一根鋼絲——那是員工叔叔走的道路，我踩著鋼絲，扶著墻，有驚無險地闖過了第四關(guān)。
最 后一關(guān)是真正的走鋼絲，這是最大的挑戰(zhàn)呀！鋼絲很細(xì)，而且離地面有2米高，腳一踩上去就有種搖搖欲墜的感覺，我不斷地給自己鼓勁：“王至禎，相信自己，你 可是個勇敢的戰(zhàn)士！”于是我手握吊繩，兩眼緊盯前方，一邊數(shù)著“一二一二”，一邊慢慢地走了過去，當(dāng)我到達(dá)終點時，對面的員工叔叔和身后的小朋友們都?xì)g呼 起來……
這是我第一次走勇敢者道路，我成功地挑戰(zhàn)了自己，我覺得這是一件非常有意義的活動
記一次有意義的活動作文15
現(xiàn)在，學(xué)校里的活動也越來越多了。這不，我們年級舉辦了“餛飩節(jié)”。
“餛飩節(jié)”上，同學(xué)們準(zhǔn)備八仙過海——各顯神通，紛紛帶來事先準(zhǔn)備好的餡、筷子等，一個個摩拳擦掌、躍躍欲試，心急如焚地在食堂等待著老師去拿餛飩皮。
餛飩皮來了，老師小心翼翼地將厚厚的餛飩皮放置在桌子上，同學(xué)們爭先恐后地?fù)屩徽Ｑ鄣墓Ψ颍Q飩皮就消失了。同學(xué)們興高采烈地包著，一個個笑得合不攏嘴，不亦樂乎。初出茅廬的我拿著餛飩皮，不禁手忙腳亂起來，“我來幫你把！”熱情的沙茹江手把手地教著我。調(diào)皮的肉餡寶寶乘著筷子電梯，來到了寬大的餛飩皮床上，它躺在上面，自由自在地滾來滾去，把“被子”都卷起來了，玩累了一天，興許是渴了吧！我在左右兩頭放了點水。吃飽了，喝足了，它又玩來了瑜伽，只見它彎曲在床里，用被子下方摸著另一頭，這樣就大功告成了。同學(xué)們在歡聲笑語中，完成了一個又一個，有的形似元寶，有的狀如足球……真是人多力量大呀！很快我們就完工了，達(dá)吾然拿著戰(zhàn)利品，蹦蹦跳跳地進入了學(xué)校廚房。
“熱騰騰的餛飩來了！”“嗯……”好香啊！我聞了聞，頓時，同學(xué)們垂涎三尺，像一個個小饞貓似的，圍聚過來，我夾起一個，咸咸的韭菜與肉末結(jié)合在一起，雖然吃起來很咸，但心里總覺得甜滋滋的，同學(xué)們紛紛搶著，不知怎么了，平時不愛吃餛飩的`我今天變得特別愛吃，一個又一個，一個又一個，嘴巴都沒時間休息了，歡笑聲傳遍了整個食堂。
今天的餛飩節(jié)已深深存入我的腦海，如今，我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了，等著我的是同窗的分離，我多么希望把今天的快樂也包住啊！
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