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美的定義作文(精選34篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的美的定義作文,歡迎大家分享。
美的定義作文 1
我時常會聽到身邊的同學在談論別人的相貌。“他嘴突突出來,丑死了。”“她好胖啊,那腿那么粗,惡心死了。”“她眼睛那么小個,丑八怪。”她們肆無忌憚地談論著別人的相貌,對一個個人打上“丑”的標簽,盡管她們也不是自己口中的膚白貌美大長腿。
曾看過這樣一番話,“在中國待久了,會對美有很狹隘的偏見,覺得美就是年輕,是白皮大眼長發細腿”。事實也的確如此,我們都在有意無意地認為只有年輕才是美麗,她們去整容,將自己整成一個“芭比娃娃”;她們用大把大把的.化妝品,她們害怕自己變老,害怕臉上的皺紋,害怕任何一樣對她們的美麗造成威脅的東西。
可我們一走出去,看見其它國家種族的人,才驚覺美是多么的豐富!七十歲涂口紅穿大露背的oldlady,裹著頭巾一笑便露出潔白牙齒的中東少女,跳弗拉明戈的胖胖女人,皮膚曬得黑里透紅的南法姑娘,赤腳奔跑在非洲草原上的姑娘,那些都是極美的。我們不會去管他們的身型是高矮胖瘦,膚色是黑白紅黃,無論五官精致與否,她們實在太生動豐富,生機勃勃從容不迫,讓人信服的美。
美人在骨不在皮。真正的美人是不會因為衰老而失去美貌的,她們美的是氣質,更是自信。
氣質是無法用任何化妝品填補的,氣質是由內而外散發出來的。強大的氣場能震懾住所有人,而缺乏氣場的人總不會被人看好。美麗不是僅僅由皮相決定的,更取決于一個人的內在。
美的定義作文 2
“愛美之心,人皆有之。”愛美是人的天性,是人的本能,尤其是女孩子。沒有一個女孩不希望自己變得漂亮,視覺美的二十一世紀,女孩們都希望自己擁有漂亮的臉蛋、完美的身材……可是,這就是美嗎?至少我認為不是。
每個女孩都應該自信,因為世上沒有第二個與你的.氣質、你的容貌、你的智慧完全一樣。有人說電視節目主持人楊瀾很美,有一種說不出的氣質,那種氣質就是自信。如果你對自己都沒有信心,別人就更不會對你有信心了,所以我們要相信自己。
我們都應該為自己自豪,自己是獨一無二的。沒有一個人是一無是處的,也許你羨慕她漂亮,她也會欣賞你聰明。有的朋友說我身材偏胖,我也告訴她我的成績也“偏胖”。選擇不為缺點自卑,但為優點自豪。
心靈美才是最美的。一個善良的修女和蠻橫漂亮的公主,那一個受人歡迎?必然是修女。就像你的兩個同學,一個雖然丑,但經常幫助你;一個雖然漂亮,但時常欺負你,你當然更喜歡幫助你的人了。因此,再漂亮都不如有最美的心。
聰明一直伴你,容貌亦然。再美的女生總會老的,年紀大了,容貌變了,還談什么漂亮?智慧不一樣,無論何時總會凈化我們的心靈,是我們快樂的源泉。
怎么樣?現在你對“美”的定義改變了嗎?
美的定義作文 3
在學校生活中,到處充滿著美,而我們就是美的創造者。
這一天,李樂平在玩游戲的'時候,摔斷了手臂,很快就被老師送到了醫院。
一節課,兩節課,三節課……一眨眼放學時間到了,衛生組長說到:“搞衛生的快點搞衛生,10分鐘要搞完!”
接著,衛生組長開始檢查組員是否到崗。找著,找著,發現少了一個人。她看了看值日表,發現原來少了李樂平。“誰想幫李樂平搞衛生?”衛生組長開始喊道。
“我!”“我幫他!”“我來好了!”……幾乎每個聽到這句話的人都喊了出來。
“混亂”中,不知是誰已經拿上了拖把,走向廁所了。于是其他人也不等組長選人,也紛紛拿上拖把,走向廁所。洗好拖把,大家七手八腳地開始拖教室。不一會兒,教室就變得干干凈凈了。
我想:要是李樂平知道了,一定很開心,身體一定好的更快了。
這就是關心的力量,它可以讓人與人之間的關系越來越密切。我們的校園生活就因為這個變得更加美麗。假如人人都互相關心,互相幫助,這個世界一定會更加美好。
美的定義作文 4
“美”這個字眼,古今中外,有許多人如癡如醉,熱烈追求。“美”是什么?
美是清晨升起的第一縷白霧;是傍晚雨過天晴的一抹晚霞;是黑暗里點點星光,或是秋日里的那一片金黃,美是一切美好事物。每個人都有自己獨特的美,只是可能未曾發現罷了。
讀過《巴黎圣母院》,見識了那至美天真的艾絲美拉達,那外表絕丑的卡西莫多,那道貌岸然的副主教克洛德,才明白美與丑的區別,才知道:美,是再英俊漂亮的外表都無法代替的——那種美,在于真善美的靈魂。
普利什文說:“地球上一切美麗的東西都來源于太陽,而一切美好的東西來源于人。”你看,就在我們身邊,扶老奶奶過馬路的那一抹紅是美的,白衣戰士們的身影是美的,紅旗下唱著國歌的愛國者是美的`,為人民犧牲的革命者是美的,揮灑著汗水的奔跑者是美的,每一張對別人真心微笑的臉龐也是美的。我看到了很多很多的美,我很感激他們,所以我學著把愛和美給予他人,努力讓他人也一起“美麗”。
假設每個人都以真心待人、真心待大自然,真心待世界,以真心回饋真心,美將得以傳承。
美的定義作文 5
又是一個春光明媚的早晨,大家都懷著萬分激動的心情來到了學校,那是因為今天我們要去參觀寶雞有名的大學——寶雞文理學院。我們迅速地站好了隊,坐上了學校包的車。在車上我們是多么興奮呀。我們背了課文,唱了幾首歌。不一會兒,文理學院就到了。“哇!寶文理原來這么大。”我不禁贊嘆道。
我們先來到了植物展廳,各式各樣的植物映入了我的眼簾,在這里,我學到了一些關于花、葉子的知識,比如我最喜歡的紫葉桃,它屬于薔薇科,花期在三至月。
然后我們來到了天文展廳,這里有三球儀、天文望遠鏡,據介紹,它可以清楚地觀測到月球表面,看,我們都迫不及待的想要觀察一下啦!
接著,我們看了很多行星的`表面,他們都有一層美麗的外衣,我還知道了:離太陽最近的是水星。
最后,我們參觀了地質展廳,我們看到了許多奇特、美麗的巖石,比如說鐘乳石,它一般是從上往下長,還有粉色的石英,它們真是太漂亮了。
這次參觀讓我接觸了許多以前沒有見過的事物,這真是一次美好又難忘的旅行!
美的定義作文 6
今天,媽媽帶我到龍港公園玩。
龍港公園真的好大,游樂設施齊全,有碰碰車,有摩天輪,還有旋轉木馬。公園里還有一條鵝卵石鋪成的小路,那小路彎彎曲曲的,路兩旁種滿了各種各樣的花草。我邊走邊玩,累了就到一塊大草坪上懶洋洋地躺了下來。風,靜悄悄的,草,軟綿綿的,柔軟的草地舒服極了,就像躺在自家的'床上。
我向天空望去,藍藍的天空飄著幾朵白云,有的像小魚在空中游,有的像一匹白色駿馬馬飛奔而來,有的像幾只羊羔正在吃草。
我又轉頭向旁邊看去,有幾棵叫不出名的小樹開滿了小花,紅的,粉的,白的,紫的,五顏六色,好看極了。微風吹來,還會聞到淡淡的香味呢。這時候,飛來幾只小鳥,站在樹技上嘰嘰喳喳地叫著,好象在爭吵著什么,又好象在討論什么。
我從草坪上站了起來,向旁邊的小河走去。只見很多很多的小魚在河里一邊吐著泡泡一邊自由自在地玩耍,你躲我藏,好像它們正在做游戲。水中還有幾只大螃蟹,舉著威武的大鉗子,好像在比誰更厲害呢。
啊!這兒真美!龍港公園真的好美!
美的定義作文 7
在我以前的教室外走廊旁有一棵高大的合歡樹。它陪伴了我整整三年的時間,雖然如今我已經離開了它,但我依舊十分懷念。
早晨,因為人少,每當我走在那條走廊上時,都會使我聞到一股淡淡的清香。讓我從迷蒙中清醒過來。下課時,我會來到合歡樹前玩弄它的葉子、花瓣、和果實。我喜歡它的'葉子,它的葉子是由一小片一小片組成的,就成了一大片葉子。我喜歡它的花,它的花是那么典雅,從白色漸變到淡粉色,是那么的自然,遠看像一個小仙女,近看像一把迷你的掃帚。一摸是那么柔順,發出淡淡清香,我喜歡它的果實,遠看像一個個金黃色的豆莢,近看還是豆莢,里面的果實很小很小,像一顆顆迷你吸鐵石。
每當我很累時,我都會聞聞花香,摸一摸一絲一絲的花瓣,那一刻,我感覺一身的疲倦都托寄托給了它。
合歡樹上的葉子、花果實看似大、飽滿,但實際都是小小的東西組成的。比如葉子是由小小的葉片組成的;花瓣是由一絲一絲細如線的小花瓣組成的;果實,一粒一粒的果實很小很小,雖然實際上里面組成并不大,但合在一起,并不小。
我們應該像合歡一樣,有著團結精神,團結起來力量大。
美的定義作文 8
甚么是美?在人生當中有許多美的事情,只要用心、細看它,你就會發現它其實是美,用心看一幅畫是美,細心寫一個字是美,只要細心、用心,所有的東西都美。美是生活中自然的感動,長在一個不經意角落的小花、小炒,或是某個專注的眼神,或一個微笑,用心體會,都可以感覺「美」的.存在。
美其實一點也不遙遠,門坎也沒有想象中那么高,因為感受人人都有,只要能讓自己感動的事物都是美。大自然中的千變萬化,就是美最好的寫照。前一陣子,家中屋檐下發現一只蜘蛛在結網,我站在那里凝視許久,忽然有一種前所未有的感動,它實在是太美了,讓我的眼睛久久都舍不得離開,套用羅丹大師所說的:「美,到處都有,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。
美與我們的生活息息相關,美是我們生活的一部份,美可以提升國家、社會及個人競爭力,而且可以讓我們擁有更好的生活質量,創造個人的幸福,更是促成國家社會發展的力量。
自信是一種美,夢想也是一種美;人生因為自信而認真、努力,人生也因為夢想而偉大,甚么是最平凡的美?勇敢、堅強活下去就是一種美。
美的定義作文 9
你一定要說“百年之后我們還活著嗎?”“活著,因為天空非常藍,空氣非常新鮮。地球上沒有污染,環境很美,人也開朗健康長壽,醫學發達,活幾百歲也不是什么長久的問題。
那時,陸地上沒有喝汽油的汽車,汽車也不再排放污濁的氣體。他們都依靠太陽能電池板來節約能源和保護環境。如果他們想飛行,他們可以通過按下飛行按鈕來飛行并沉入海底。
當時的房子都是新材料的,非常環保。房子里的設備不僅可以隨著天氣而變化,還可以被壓縮并放進瓶子里。無論你去哪里,你都可以帶著你的房子。房子里的設備不僅可以隨天氣變化,還可以壓縮后裝進瓶子里。
那時候人長生不老,地球人口眾多,所以很多人搬到了地球這樣的人造星球。去人造行星的人可以用太空望遠鏡更快地觀察和探索宇宙的奧秘,同時向地球科學院發送信息。
那時候學生不需要在教室聽老師講課,都是電腦講解。學生直接在電腦上寫作業,老師在另一臺電腦上批改。計算機還根據文本內容模擬了與文本內容一致的`場景。
一百年后,地球上沒有環保人員,但每個城市都安裝了一輛環保車,它會自動吸收污水、垃圾等對人體健康有害的東西,變成對人體健康有益的東西。
讓我們為百年后的美好祝愿而努力!
美的定義作文 10
“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”羅丹曾經說過這樣一句話。確實如此,美在生活中是到處都有,到處都可以找到的,不信,你看看下面的內容就知道了。
品德美:在公交車上,到處都擠滿了人。一位白發蒼蒼的老奶奶剛上車,馬上有一位年輕的小伙子站起來說:“老奶奶,您坐我這個位置吧!”然后扶著老奶奶坐下來。“謝謝你,你真是個好心人啊!”老奶奶感激地說。“不用謝,這是我應該做的.。”年輕人笑著說。美,原來在公交車上也可以找到它呀!
心靈美:雨中,我看見一位小男孩沒帶雨傘,他焦急地站在學校門口。天越來越晚,突然,我看見一個比他高大的大男孩把自己的雨傘借給了小男孩,小男孩不好意思地說:“謝謝哥哥,可外面下著這么大的雨,你把雨傘給我,你會被淋感冒的。”“沒關系!”大男孩說,“我的身體很棒,不會生病,你趕快回家吧!”那一剎那,我的心被深深的感動了。雨,還在沙沙地下,可沒有干擾我心中美好的意念!美,原來在雨中也可以找到它呀
美的定義作文 11
分有兩種,一種是外在美,一種是內在美。
電視上經常有一些新聞。最美的老師,最美的環衛工人,最美的農民工,不經意間觸動了我。我漂亮嗎?
汪汪,我聽到我的狗在叫。怎么回事?怎么回事?我立刻下樓,跟著聲音走。我發現我的狗躺在稻草上。一毛(狗名)見我來了,立刻起身撲向我。阿毛腳上是什么?當我走近的時候,發現阿毛的腳被狩獵裝備抓住了。那根長鐵棍深深地扎在阿毛的'腳上,鮮血不停地流淌。一只毛不停地舔著傷口,它也舉起了它被捏的腳,像是要我幫它解開鐵夾子。我趕緊給父親打電話,父親看了看,說:“我去叫人,我不明白。”。有人打電話,但不敢解釋,怕被狗咬。甚至有人說,算了,殺了大家,好好吃飯。我好生氣,你不懂,我來解釋,我爸不同意,怕狗疼我。我求父親讓我試試,最后父親同意了。爸爸幫我把Ama抱下來,我輕輕把熨斗解開。因為夾子太緊,Ama尖叫起來。最后我用力一推,成功解開。這時候血流的更厲害了,我也著急了。爸爸說,沒關系,狗骨快好了,過兩天就好了,放心吧。我給阿毛盛了些食物,阿毛吃得很開心。過了兩天,阿毛能正常走路了,我很開心。
阿毛幸免于痛苦和殺戮,我救了一條命。原來我也很美。是內在美。
美的定義作文 12
“美”總是圍繞在我們生活周遭,只是將它視為理所當然的我們,沒有發現。
蟲鳴鳥叫,是美。春天,總是會有無數的鳥兒,譜唱著春天的協奏曲,就像一場動聽的音樂會,這場音樂會,喚醒大地,讓大地充滿無限的生機;它也喚醒了花草,讓大地充滿蓬勃的綠意,輕柔的微風,親吻著美麗的花草剛長出來的新芽,讓大地的綠意重生,這樣,不是很美嗎?
陽光普照,是美。夏天的海水浴場,總是會有小孩們忘情的尖叫聲,就像一場撼動人心的演唱會,這場演唱會,正在召喚著人們的.熱情,讓人隨著夏天的腳步一起擺動,這樣,不也是很美嗎?
落葉紛飛,是美,秋天。紛飛的落葉,合奏著凄涼的小夜曲,柔和的秋風,吹拂著大地的臉龐,褐黃的落葉,灑在大地的身旁,除了讓大地變得更有詩意外,也更有枯黃的美感,這樣,不是很美嗎?
白雪紛飛,是美。冬天,總是會有銀白的飛雪從天而降,演奏著活潑的快板,像一場年終音樂會,以完美的休止符結束一年。而潔白的雪花,灑在人們的臉龐,活潑的小孩,早已在雪地上玩起雪仗,下在針葉樹上的雪,閃著近乎鉆石般的光澤,這樣,難道不美嗎?
這個世界從不缺少美,只是我們沒有發現罷了!“美”一直在我們的身邊。
美的定義作文 13
遠走他鄉的游子,在夕陽中與母親作別,那是一種留戀,是一種人性的溫暖。
賽場上不顧一切,揮汗如雨的運動員,為實現自己的夢想而拼搏,是一種人性的激情。
愛斯基摩人在白茫茫的極地行走,捕食,生存,那是一種人性的純潔。
人性,很美!
人性之美,是滌蕩世俗塵囂后的透明、純真。
記得曾經看《安徒生童話》,那是一部闡述人性的巨著,于是,我懂了,原來連街頭的妓曾經也是渴望抱著可愛的布娃娃;那個半夜被父親從鳥籠里揪出來泣不成聲的孩子,其目的.只是想親親雞媽媽;還有那個小姑娘,在得到自己夢寐以求的新衣服時說的第一句話竟然是,“要是鄰居家的小狗狗能看到我穿得這么漂亮就好了!”一切,無不在體現著純真的人性。
人性之美,是與自然的和諧,對生命的熱愛。
海子說,“面朝大海,春暖花開!”一種豁達,頓時穿越了時空;而李白則多了一份“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的憂傷;蘇軾在高歌“人生如夢,一尊還酹江月”渴望報國但壯志難籌;而毛爺爺更是“數風流人物還看今朝!”
人性之美,是對生命的本質理解與自如進退。
美的定義作文 14
一天深夜,開始下起了傾盆大雨,一直到天亮才停。
新的一天到來了,晴朗的藍天上出現了一道彩虹。彩虹認為自己是世界上最美麗的人,所以她想找一個人來比較美麗。過了一會兒,她發現老牛正在耕地。她對老牛說,我跟你比一比,看誰更漂亮!老牛沒說話的'時候,彩虹覺得應該的,開始得意:你看我多漂亮!我有七種顏色,每一種都是閃亮耀眼的!這是馮小姐聽到的,她對彩虹說:彩虹小姐,你錯了。老牛雖然丑,但是他幫了人很多!他給人耕地,人家把他當車,把東西放在牛背上,大熱天走幾個小時,老牛也不抱怨甚至反抗!
彩虹不以為然,繼續找人比美。她停在一棵桃樹上,決定和它比較一下。她看著粉紅色的小桃花說:桃花,桃花,我們來比較一下美,好嗎?桃花說:彩虹,你真美!你有七種顏色,五顏六色,我比不上你!彩虹非常驕傲。彩虹得意時,桃樹說:“雖然你看起來很美,但你對人有什么貢獻嗎?”彩虹突然不再感到驕傲,搖了搖頭。“桃花枯了成了果子,被人吃了。這叫內在美。而你只是外在的美!”桃樹說。
彩虹很難過,心想:一個人美不美,看的是內在,不是外在。
怪不得老牛又粗又笨,那么丑,人家還夸呢。
彩虹想了想,慢慢消失了。
美的定義作文 15
六月的天像孩子的臉,說變就變。這不,小毛毛蟲放學了,剛才還陽光明媚,現在就烏云密布,下起了大雨。小毛毛蟲連忙從書包里拿出早已準備好的小傘,愜意地撐著。
小毛毛蟲路過了一條小河。小河里的小蝌蚪看見了小毛毛蟲,就說:“你看你,全身毛乎乎的,還一節一節的,真是又丑又惡心!”。
小毛毛蟲聽了,生氣地回答道:“有本事等我們長大后再比比看誰漂亮。”
“好啊,你說吧,什么時候,在哪比?”小蝌蚪不屑一顧,非常驕傲。
“一年之后,就在旁邊的公園比! ” 小毛毛蟲大聲說道。
一個月,兩個月,很快一年就過去了。它們在公園如約來到了公園。
這時的小毛毛蟲已蛻變成了美麗的蝴蝶,而小蝌蚪卻變成了大肚皮、鼓眼睛的青蛙。
蝴蝶對青蛙說: “你是誰啊,你認識小蝌蚪嗎?我們去年約好在這里比美的。”
青蛙吃驚地看著蝴蝶:“ 我就是當時的那只小蝌蚪啊,你難道就是那只小毛毛蟲?”
蝴蝶自豪地說:“是啊,就是我,我現在有雙漂亮的翅膀,有五彩斑斕的'色彩,還能在天空自由飛翔呢!你說我現在還是又丑又惡心嗎?”
青蛙看著自己的大肚皮,摸摸自己鼓出來的眼睛,再看看美麗的蝴蝶,慚愧地低下了頭。
美的定義作文 16
我的家鄉在日照,這是一個美麗的旅游城市,歷史文化悠久。據我父親說,日照市被命名為“藍天、碧海、金沙灘”,這是日照最輝煌、最百搭的亮點,很多外國游客都來這里。
日照的萬平口海灘,每天承載著無數游客。看到軟軟的沙灘,就會不由自主的踩上去,很舒服。看,茫茫大海與藍天相連,海浪隨海風起伏,巨大的海船把海水撕成兩半,勇敢前行,海鷗自由翱翔。
沙灘上追逐的小伙伴,像客人一樣互相尊重的老人,都是海邊的美景。
我的家鄉仍然是一個物產豐富的城市。茶園和果園形成美麗的畫面,為我們的陽光增添了許多色彩。“濰縣蘿卜萊陽梨”跟不上陽光的國光皮。呵呵,這是爸爸介紹給外地朋友的`。日照的綠茶也很有名。爺爺特別喜歡日照的綠茶。還有名勝古跡。五蓮山、九仙山、祁連山都是美麗而珍貴的地方。站在高高的山頂上,詹妮弗心情很好。聽我說,你們不都在嗎?
如果有人要問我哪個地方好,那肯定算我們陽光。沒錯,親愛的朋友,便捷的交通為陽光帶來了新的商機。我爸說很多外國人投資陽光地產是為了和我們一起打造更好的陽光。我相信我們的明天會更加燦爛。
這是我的家鄉,日照,我會永遠愛你。
美的定義作文 17
就如春日泛起道道波紋的碧波;就如秋末寂夜對面星辰傳來的孤寂空靈的笛聲;就如滿月剛過是那一輪新月……書輕輕地來到了我身邊。在還沒有遇到數之前,我就想一個迷路的孩子,尋尋覓覓,卻找不到出口。這時,書宛若一位慈善的仙女降臨到了我身邊。它閃著迷人的.光芒,讓我著了迷。書輕輕地牽著我的手,帶我走出了那困惑我一時的迷宮。從此書成了我的良師益友,成為了我生命中不可缺少的一部分。數,在我心目中――最美!
我沉醉在書的世界里,編織著數的童話。我夢想,重回梁山伯與祝英臺化蝶之時,為他們凄涼悲慘的命運感到惋惜;我追尋,泰山之巔雄偉壯麗的情景;我感嘆,愛恨交織,人世多變――紅樓夢。在書中,與李白吟誦“對酒當歌,人生幾何”的詩句,感受曹操“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”的豪情壯志,與孟浩然共賞“綠樹村邊合,青山坡外斜”的美景。
我在書海中遨游。我喜歡在暖春捧著一本書,坐在院子里,靜靜地讀著。看著金色的陽光為書上的文字鑲上一道金邊,心里不覺有一絲快感。伴著小河淅淅瀝瀝地流水聲,我輕輕地讀著。讀著讀著,仿佛進入了一個美妙的世界。書是我的精神支柱。讀書成了我生命中不可缺少了一部分。
美的定義作文 18
這個世界是被各種美充盈著。世間的美,猶如彼岸的燈火,冷清而又溫暖;還如夕陽下紅透的一片海,滄桑而不乏成熟;再如幽幽的秋雨,不是惆悵,而是收獲的沉甸甸。
當飛揚的雨絲吹來時,沉浸在寒冷冰霜的枯黃睡醒了,那花蕾又開始了吐幽,在萬綠的相扶下,萬紫千紅爭艷盛開,款款蝴蝶,滿天舞。晨曦,一抹陽光來了,忍受一夜寒的露珠晶瑩閃亮,悄悄地消逝,這時便聽到冬蟲的彈奏聲,生命的贊歌又經開始。夕陽來了,帶這她的殘缺美來了。大漠孤煙,長河落日,鳥鳴北林,魚思故淵,燕入云端,殘光臨物,一片緋紅。夜的鐘聲開始敲響,月光如流水,瀉在我的窗前,這個世界都沉睡了,靜得出奇,遠目,黑夜中連綿不斷的`群山,伴這清風,讓思緒任意舞動,去向未知的遠方。
世間的美,如楓葉的紅,熱情;世間的美,如東去的流水,溫柔;世間的美,如三月的楊柳,清新。
這個世間上五彩繽紛的美,也有對美不同的愛。當然了,歲月的流逝,才可檢驗愛的程度愛的質量。
美的定義作文 19
“小蜜蜂,嗡嗡作響,朝西、朝東、朝我們的花園飛去,采花采蜜過冬”。這是一首贊美蜜蜂的兒歌,至今讓我難忘。
今天又看了一篇秦牧寫的《蜜蜂的贊美》。本文主要講講蜜蜂的辛勤勞動和可嘉的制蜜方式。魯迅曾經對一個年輕人說:“我們必須像蜜蜂一樣采集許多花朵,這樣才能釀造蜂蜜。如果在一個地方蟄人的收入非常有限,“的確,我們需要像蜜蜂一樣,只有通過努力工作和刻苦學習才能收獲。記得剛上初三的時候,作文水平很一般,經常用不好的單詞和句子,寫不出什么東西,一直以為只要學好課本的內容就行了。有一天,李老師說:“想寫一篇好作文,三點鐘一定要寫。博覽群書,不恥下問。多用墨水,多記筆記。3多思考,學會使用。”后來每天晚上拿出10-20分鐘看課外書,邊看邊記筆記,積累了很多好的單詞和句子。正因為如此,我的作文水平有了很大的.提高。事實證明,要想取得好成績,寫得好,就必須像蜜蜂一樣努力才能有“豐碩”的收獲,就像蜜蜂要繞赤道飛11圈才能釀出一公斤蜂蜜一樣!因此,我們應該在年輕時廣泛閱讀。
同學們,讓我們像蜜蜂一樣努力,登上無邊無際的“書山”。我相信,“世上無難事,只怕有心人。”
美的定義作文 20
家居美容
我的家鄉是賓縣。有一個大家都贊的地方,就是二龍山——。
二龍山一年四季都很美。
春天,萬物復蘇,踏在柔軟的草地上很舒服。片片小草探出頭來,像做了錯事不敢抬頭看人的精靈。連綿起伏的群山和綠樹映在鏡般的湖面上,非常美麗,像一幅仙境般的畫,獨一無二。
夏天,當你走進樹林時,你可以聞到大自然的氣息。樹上的蟬在歡快地歌唱,鳥兒看到了,也毫不示弱地歌唱著。他們不相上下。
秋天是一個收獲和疲憊的`季節。農民的叔叔們正在地里收割他們自己的食物,看看他們種植的食物是否好。
冬天的雪花很奇怪。每一朵小雪花都是美麗的圖案。兩者都有共同點,都有各自的魅力。有些像明亮的小星星,有些像細針,有些像六邊形花瓣,有些像六把小雨傘.真的是千姿百態,美不勝收。二龍山在雪的襯托下更加凝重神秘。這是因為龍珠滑雪場充滿了刺激,來這里滑雪的人絡繹不絕。它們像靈巧的小路一樣穿梭在森林中。
要贊美二龍山,你只需要一個字:“美!”
美的定義作文 21
下課了,我們風一樣地跑出教室,我現在心情萬分地好,嘴里唱著歌:“啦啦啦,啦啦啦……”為什么我這么高興呢,因為我們今天玩了一個游戲叫“贊美。”
開始了,老師讓我們對左邊的人進行贊美。我左邊的人是陳子堯,他很幽默,如果和他做朋友就會一直很開心,所以我想說:“你很幽默,別人都愿意和你做朋友。”終于輪到我了,我伸出一只手,放在嘴邊,形成一個喇叭狀,趴在他耳邊說,以免陳子堯聽不見,可能是我離他太近了,很不舒服,所以他就彎腰下去,顯得很害羞,我見他彎腰下去,就想:彎腰就彎腰吧,那我也這么跟你講。于是就把左手壓下去,以防他突然站起來。正要彎下腰跟他講,可沒想到,他往我肚子上用力一推,我手一松,他立刻站了起來,我一看,馬上出擊,兩個胳膊把他的胳膊和身子夾住,用手抓住他的'脖子。因為我個子高,可以用下巴按住他的后腦勺,嘴里還說著:“你很幽默,別人都愿意和你做朋友。”我們的這一舉動,惹得旁邊的同學哈哈大笑。
其他的人也是,有的很害羞,有的很高興,旁邊的--對我說:“你個子很高。”聽了我心里美滋滋的!
這個游戲可以鼓勵我們多看到別人的優點。
美的定義作文 22
在我們的生活中,美不僅僅是外在的美,而是內心的美。
昨天上完興趣班回來,看到一個老太太在公交車上吐。許多人捏著鼻子走來走去。我拿出一張餐巾紙給老太太,說:“婆婆給你。”雖然她只說了謝謝,但我心里還是有一種幸福的感覺。幫幫我,怎么了?你不會得h7n9病毒,但你只能聞到。
在學校,黃漢斌這種人問你問題,要耐心教他。有的人只是說:“我要去!”這樣,你在同學中只會越來越孤獨。當別人幫助你時,被幫助的人應該向幫助者表達衷心的感謝。有人幫忙,卻要收費!他們討價還價的場面讓我想起日本軍隊占領新加坡時,山下文豐(被稱為馬來亞之虎,在新加坡燒殺搶掠的甲級戰犯)對英國指揮官說的話:“你只能說是或不是。”
正如阿米庫斯所說:“如果你給乞丐一枚硬幣,他會發自內心地說:“愿上帝保佑你和你的家人!"
很多時候,人們認為外表的'美麗就是一切,但恰恰相反,外表的美麗掩蓋不了內心的丑陋。我們要以寬廣的胸懷對待每一個人!
美的定義作文 23
人的心靈有丑陋的,有美麗的,這要看人們的行為與品質才能決定。
有一次,我在回家的路上,看見一位清潔工在辛辛苦苦的掃地,穿著制服,戴著口罩,拿著掃帚“撒撒”的掃著,看起來很辛苦。她抬起頭來,我看到了她的容貌:不健康的小臉,還有皺紋,看起來像是四十多歲的人。我覺得她長得真丑,好難看啊!
忽然,一位讀高中的漂亮的大姐姐走來了,她長著一張精致的小臉,看起來高貴無比。白嫩嫩的皮膚,仿佛能掐出水來。水汪汪的大眼睛,仿佛下一秒就會掉出“金豆豆”。櫻桃般的小嘴咬著果汁吸管,看起來可愛無比。她身穿白色襯衫和黑色短裙,手戴閃閃發光的'手鏈,脖子上掛著水藍色項鏈,拿著黑白色的包包,一邊喝著果汁,一邊走路。
那位漂亮的姐姐喝完果汁后,直接把果汁瓶扔到清潔工掃的地上,跨著優雅的步伐繼續走著,絲毫不覺得亂扔垃圾很可恥。
我看到這一幕,心想:這位漂亮的大姐姐更丑!
此時此刻,清潔工絲毫沒有抱怨,而是把果汁瓶也掃了起來,我看了,突然覺得這位清潔工好美,她是如此的美麗啊!
人美,是單單不足的,心美,才是最重要的。
美的定義作文 24
我媽媽長得很漂亮,一雙眼睛雖然不大,但炯炯有神。一個高高的鼻子,一張櫻桃小嘴,還有一頭烏黑的頭發,像高山上傾瀉而下的瀑布。
媽媽不僅長得美,而且心靈也美。有一次,爸爸急著出去辦事,摩托車開得像一支離弦的箭。我心想:這么快,如果撞到人怎么辦?果然不出所料,剛轉彎就聽“啪”的一聲,跟一輛奔馳小轎車碰上了。爸爸不幸被撞傷了,大腿的外皮被劃破了。爺爺在家聞訊也趕來了,對轎車的`主人說:“我家人被你撞傷了,你應該賠醫藥費的,你怎么開車的,不然到交通部門去解決。”那人聽了二話不說,就掏了五百元。
媽媽在邊上一直沒講話,這時她發言了:“男人的骨頭沒有那么弱,再說一點點皮外傷,沒什么大礙,雙方都有責任,文明也不需要這些錢的,下次開車的大家都小心點。”你說,我媽媽多寬容啊!媽媽對奶奶很孝順,特別是對叔叔更是無微不至。叔叔因為風濕后后遺癥成了殘疾人,他每次換下來的衣服,媽媽洗干凈后疊起來放在床前的廚柜里。每逢吃飯,媽媽總是先把飯盛好放在叔叔面前的桌子上,把好菜也端到他面前。
媽媽在家里最累啦!她要洗衣服、做飯、大掃除。媽媽用她的勤勞照顧著我們一家老小,但她從沒說過苦,叫過累。
美的定義作文 25
深秋,雨后的一個早晨,我們走進了云龍公園。
首先映入眼簾的是那片片落葉走近法桐樹,便可以看到那被秋風染成彩色的法桐葉:有紅的,有黃的,有綠的,有橙色的,有紅黃相間的,有黃中帶點兒綠的,還有綠中泛點紅的,真是五彩斑斕……這一片片落葉靜靜地躺在大地媽媽的懷抱中,點綴著這張無形的地毯。
銀杏利的葉子更漂亮了!那一把把小扇子,已告別往日的生機,穿上了那閃著金光的衣服。有的落葉雖已一頭栽地,但仍頂著雨珠,發出耀眼的光芒,像童話里的飛毯漂亮極了。在陽光的映照下,那件金衣閃著點點金光。
多美麗的落葉呀!但是可能再過幾天,它們就不見了,化為養分和大地融為一體,讓明年的花草樹木更加美麗。由此我想到詩句:“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。落時不也是如此嗎?
看著眼前的落葉,仿佛成了一片奇妙的海洋,而那片片落葉,就成了大海中的'朵朵浪花,銀光閃爍……
啊!落葉!你是冬天的花朵,是雨后的云霞,是海上的白帆,是孩子心中的童話——你是美的使者!
美的定義作文 26
我有一個知識淵博的語文老師。她姓韓,名方。她經常為我們臉紅,為我們傷心。
老師,你就像無名樹的根,讓小樹茁壯成長,讓樹枝結出豐碩的果實,卻不求回報。
老師,你更像蠟燭。雖然很薄,但是有一點點的熱和光,照亮了別人,也耗盡了自己。這種無私的奉獻令人難忘。你講課的語言像丁咚的`山泉一樣悅耳,像潺潺的小溪一樣親切,像奔騰的河流一樣激動人心……
老師,你就像一個偉大的園丁!看看遍地盛開的鮮花,哪一朵沒有你的努力,哪一朵沒有你的微笑!
老師,您給了我們理想的陽光,智慧的陽光。是你指引我們走向充滿陽光的人生之路;是你用知識的雨露澆灌了我們的成長。
那溫柔的春雨是你對我們的愛撫。你的言行,如春雨,潤物細無聲。
老師,你愿意做一片綠葉,像紅花一樣托起我們。綠葉象征著老師永遠年輕。當我們像花朵一樣盛開時,我們永遠不會忘記綠葉的善良。
老師,您播下了希望的種子,把我們培養成了一片森林。
小樹長成柱子,別忘了園丁的栽培。
是的,老師的熱情如太陽,老師的教誨如春雨。
美的定義作文 27
有人說,美是財富。貧困者因之而富有,淺薄者因之而淵博,愚昧者因之而聰敏,平凡者因之而崇高。
有人說,美是力量。消沉者因之而奮發,怯懦者因之而勇敢,動搖者因之而堅定,猶疑者因之而沉穩。
法國雕塑家羅丹說: "美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。大漠孤煙,長河落日,是自然之美;憂過憂民,興利除弊, 是社會之美;詩詞歌賦,琴棋書畫,是藝術之美。但是如果你缺少發現美這一種特殊的能力,沒有審美的眼睛,沒有審美的耳朵,沒有審美的感受, 那么, 你面對“斷臂維納斯”只能瞠目而視,諦聽“春江花月夜”只會墨知其然,置身蘇州園林也難以鄰略其中的佳妙。作為一個中學生,你捧起語文課本,也難以發現文章中表現出來的氣象萬千的自然美,異彩紛呈的`社會美和琳瑯滿目的藝術美。
因此,要想得到德、智、體、美的和諧發展,中學生應當學會發現美,具備健康高尚的審美觀, 做到既會發現美,有會體驗和欣賞美,進而去創造一個美的世界。
美的定義作文 28
身處黑暗,前方忽然燈光一閃,一條燈筑成的隧道突兀地出現在了眼前。我走進了這條似為我出現的隧道,頓時感到一陣頭暈目眩,緊接著一陣涼爽的晚風將我吹醒,定睛一看,似是穿越了一般:晚風呼嘯著,牽引著風車,使得它“啦啦”地唱起歌來。一只只顏色各異的風車排列成了一個橋洞,一聲聲音色不同的歡叫交織成了一首交響曲。遠處燈火輝煌,令人無限的憧憬向往。
“撲啦啦……”風車在耳旁呼嘯,不但不令人毛骨悚然,反而讓人心神蕩漾。徐徐渡過橋洞,一片燈海如夢境般呈現于眼前,一眼望去,紅的如此熱烈、粉的如此嬌媚、綠的如此鮮嫩、藍的如此安詳,紫的'如此柔和……它們交織于一處是如此美麗,就像把世界上所有人的優點、特長集于一人一樣,是那么完美,真想一頭栽于此處永遠也別蘇醒……
我穿梭在燈的海洋,仿佛置身于童話,無法自拔。燈光爍爍、人影綽綽,至最高處,俯視整片燈海猶如天上的星星皆墜落于此,令我不禁感嘆人工的偉大。我又深深地沉醉于燈光之中。
時間推移,我一步步走下了臺階,又穿過風車橋洞,退回燈光隧道之外。
風吹風車,車引燈火,燈照大地。慢慢地恢復了原來的樣子,一切像沒有發生似的……一切,都似,一場夢……
美的定義作文 29
一天早晨,我和我媽媽到公園去散步,走在鋪滿楓葉的林間小道上,我感到愜意急了。
沒想到,公園里發生了一件和這么美麗的地方極不協調的事情。一位年紀很大的老奶奶正在小道旁邊的樹下鍛煉身體,這時,一個打扮的很時髦的.阿姨牽著一條大狗走了過來。她手上戴著金戒指,穿著款式新穎的服裝,輕蔑的瞟了老太太一眼,說“:讓開讓開,別擋著我走路!”老太太還沒反應過來,她就蠻橫的把老奶奶推動了一邊,牽著狗過去了。
這時,旁邊一位叔叔義正言辭的說:“你這個人怎么這么樣呀!首先,你的這條狗在市區中不能飼養,把狗牽出來擋住了道路,還叫別人讓開,你講不講理呀!”說完,叔叔把老奶奶扶了起來。看到這里,我不由得把叔叔大量了一番。他,40來歲,穿著很樸素的工作服,好像是某個工廠的職工。圍觀的人越來越多,阿姨一看,自知理虧,紅著臉走了。
我覺得即使她打扮的再珠光寶氣,也掩蓋不住內心的丑惡,而那位叔叔打扮的雖然樸素,但他正直、善良,再樸素的衣著也掩飾不住他身上的光輝,他的這種精神值得我敬佩,值得我學習!
美的定義作文 30
勝利的目標奔跑著,煎熬著。在這場不斷升級的持久戰中,篤定的家長們除了“吃穿住行”的外在物質支持外,似乎什么都不敢保證。于是在不確定中所有人的心更加的煎熬。像考試機器一樣成長的我們,有如花一樣柔軟的生命。這生命需要心靈甘露的浸潤,這是任何人,任何補課,任何學校所無法給予的.。在題海中征戰,在重擔里掙扎,在種種的壓力下干涸的花朵如何綻放出喜樂的生命?生命的奇葩只能盛開在生命的活水里!在今天學業有成后卻絕望自殺的孩子并不鮮有,即使是事業成功,得到了世人所追求的一切,卻丟失了快樂,那又有什么可羨慕的呢?
我們是上天給父母的恩賜,父母有義務把自己最大的財富給予我們:不是錢財權勢,也不是任何世人眼中的珍貴,而是快樂。擁有快樂是父母給我們的最寶貴禮物。在這個世界上父母會始終如一的愛我們,陪伴我們,幫助我們,他們讓我們有勇氣走任何一段路。讓我們的心在確定里寧靜,因為他們滿懷慈愛。
今天,在這片沃土上,用快樂來澆灌培植,細心呵護,讓我們與父母一起奔向這希望的田野!讓我們這些小花在信快樂里滋潤,茁壯,盛開,怒放!
回過神來,那些景象似乎再不是夢境,倚靠在陽臺上,在風中,我笑了......
美的定義作文 31
那,是清澈純凈而樸實的美。
———題記
故鄉的田野,飄蕩著青草的香和泥土的淳,一眼望去,綠的純美,空氣中蕩漾著久違的熟悉和溫暖。風兒過,掀起一片綠波,而我,便淹沒清澈純凈的綠波中。這里,城市的喧鬧,只是安安靜靜的純美。
午后的村莊,是安安靜靜的,偶爾幾滴調皮的雨點落下,拍打著青石板,發出叮叮咚咚的聲響,是不同于城市的雜亂煩躁,是有節奏的歡樂交響曲。青石板上的雨滴,似乎被染得深綠。下雨時的俏皮,下落后的沉靜,雨點是那么干凈透明。這里,城市的繽紛,只是一滴滴清清亮亮的`明凈。
故鄉的天空,是片片云朵的天地。抬頭,便是那清晰透明的藍。朵朵云兒悠閑地飄蕩,卻總遮不住天空的水晶藍,藍的清楚純凈,一絲雜質,只是一抹抹藍得純凈的清亮。
一手寬的小溪,不理會大河大海的鄙夷,靜靜的流著。溪底的鵝卵石,閃著陽光的色彩,折射在水面上,亮得刺眼。水很淺,卻很清澈,從源頭到結尾一直清澈的,溪中小魚小蝦也看得很清楚,更顯出清麗純潔的美。這里,城市的污濁,只是一縷縷透亮純凈的清澈。
依山傍水,簡簡單單,微妙的感覺,確實源于——那種純美。
美的定義作文 32
記得小學的時候,有一個同學,家里較窮,幾乎每天臟兮兮的,因此我很少去他家玩,他家也臟,爺爺是一個環衛工人。他的媽媽我不喜歡,不僅土里土氣的,長得也蠻丑。每次看到他爺爺或其他的環衛工人,我都會遠遠躲著他們。他們幾乎一直穿著印有“環衛”字樣的.“小紅馬甲”,整天與垃圾“斗智斗勇”,我就覺得這太臟,太累,聽到垃圾我就有點反胃。
偶然一次,我和媽媽到外面散步,看見草叢邊堆滿了垃圾,媽媽說“現在的人一點都不講道德,垃圾應該丟到垃圾箱才對。可現在,人們為了方便,垃圾隨處扔,不僅不衛生,還容易傳染疾病。”我問道:“那垃圾怎么處理呀?”媽媽說:“城市里有很多的衛生工人,他們都是美化城市的好幫手,沒了他們,咱們的城市和家的垃圾就不能清理,城市便會變得骯臟,人們也會染上疾病。”
我在一旁,愣了一下:“但我覺得干這活的人都很臟,一點兒也不衛生,穿得很臟,干得更臟,他們是最臟的人。”我不以為然。媽媽停下腳步,拍拍我的頭說:“是啊,這是很臟,但是你是否想到,如果我們身邊沒有干這些活的人,那這么臟的活,誰會去干呢?積久了,城市就會變臟,人們會染疾病……”我搖了搖頭――反正我長大了不干這活。
美的定義作文 33
為我們的過失總在他們最脆弱的時候觸痛了他們的心。
這讓我們感動負疚。但在承擔過錯之前,我們必須問問自己,那是否真是我們應背負的包袱。
也許正是失去,才令我們完整。一個完美的人,在某種意義上說,是個可憐的人,他永遠也無法體會有所追求、有所希冀的感覺,他永遠也無法體會愛他的人帶給他某些他一直求而不得的東西時的喜悅。
一個有勇氣放棄他無法實現的夢想的人是完整的;一個能堅強的面對失去親人的悲痛的`人是完整的—因為他們經歷了最壞的遭遇,卻成功的抵御了這種沖擊。
生命不是上帝用于捉弄你的錯誤的陷阱。你不會因為一個錯誤而成為不合格的人。生命是一場球賽,最好的球隊也有丟分的記錄,最差的球隊也有輝煌的一天。我們的目標是盡可能讓自己得到的多于失去的。
當我們接受人的不完美時,當我們能為生命的繼續運轉而心存感激時,我們就能成就完整;而別的人卻渴求完整—當他們為完美而困惑的時候。
如果我們能勇敢去愛、去原諒,為別人的幸福而慷慨的表達我們的欣慰,理智的珍惜環繞自己的愛,那么,我們就能得到別的生命不曾獲得的圓滿。
美的定義作文 34
溫暖幸福的生活是我們每個人的夢想!要讓夢想成真,需要有一顆美好的心,從我和小事做起,不懈努力!
我記得那是一個下雨的星期天,我正在去同學家的路上。到了同學家的樓底,我在收起雨傘上樓的.時候,看到一個頭發花白的老太太,手里拿著一個圓圓的垃圾袋,在樓門口慢慢徘徊,滿臉皺紋的臉上露出焦急的表情。我覺得有點莫名其妙,就走過去問奶奶:“你好,奶奶,你怎么了?”我能為您效勞?”“你好,孩子,我要拒絕了。但是現在外面雨下得很大,我下樓的時候忘記帶傘了。回去拿把傘,我累得上下樓。現在想等著雨停扔垃圾。”說完,她嘆了口氣,“歲月不饒人!"
看到這種情況,我心里想:老太太年紀大了,腿腳不靈便,不方便再上下一次。雨似乎一時半會兒不會停。讓我幫她送到小區的垃圾站!想到這,我笑著說:“奶奶,讓我扔垃圾!我正好有一把傘。”我打開傘,拿著老太太的垃圾袋,大步走進雨中。他身后傳來奶奶的聲音:“小姑娘,謝謝你!”
正是因為我們美麗的心和熱心的行動,我們聚集了社會的正能量,使中國美麗,上海更有魅力!小小的幫助,從自己做起,幸福需要我們一起創造!
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