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刷新著我的生活作文(通用30篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的刷新著我的生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
刷新著我的生活作文 1
賽場上
正午時,火辣辣的太陽炙烤著我們。大家仍然筆直地站立在操場上,等待著比賽的開始。
“叮~叮~”比賽的鈴聲響起了。每個班都各具特色,別出心裁,花樣各一。看得我眼花繚亂,在一旁拼命地鼓掌。
時間以飛的速度不斷推移,七年級各班比賽一結束,便到我們八年級了。這時,我們班主任帶著我們來到一個極其安靜的地方,用沙啞的聲音說:“大家,安靜下來,我今天喉嚨不舒服,已經沙啞了,你們小聲點。下一輪便到咱們班了,我希望大家全力以赴,全身心投入,標準每個動作,力爭第一。”大家似乎受老師感染,都大聲地叫:“加油,加油。”
到我們上場,是時候展示我們的凝聚力了,是時候收獲我們的成果了,是時候考驗我們的團結。跟著熟悉的音樂響起,大家踏著整齊的.隊伍進去了,旋律在耳邊響起,大家一致出拳,跨腿,伸手,跳躍,每一個動作看起來都是那么標準、有力。
訓練的點點滴滴又浮現在眼前,做錯動作時老師的不厭其煩教導和糾正,我們灰心喪氣時老師的循循開導,老師把清甜的礦泉水送到我們的手中獎勵我們時的歡呼聲,記憶的畫面和眼前交織在一起。我們都忘記了時間,忘記了自己。
教室里
月兒彎彎照九州,幾家歡喜幾家愁,看著每個獲獎班級興高采烈的站在領獎臺上合影留念。回到教室,誰都沒有說話,連班上那幾個混世魔王都坐的端端正正,教室里從來沒有這么靜。不知怎么不爭氣的眼淚還是啪啪落在桌子上,教室里忽然有一個聲音“老師您辛苦了”我們都不約而同地抬起頭,只見班長已走到講臺上,他的表情從未這么嚴肅,眼睛紅紅的,他用顫動的手使出了全身的力量在黑板上寫下了一行字:老師,您辛苦了!
我們一起回頭看坐在最后一排的老師,他站起身來,快步走上講臺,老師說:努力了就不后悔,我想告訴大家不要等到后悔才努力,才珍惜,我們已經初二了,初三還會遠嗎?所以,我們要珍惜現在,拼搏明天,放眼未來。班上響起了熱烈的掌聲,沒有快樂成長太單調,沒有眼淚成長也不完美。
刷新著我的生活作文 2
高爾基曾說過一句:“書籍是人類進步的階梯。”確實是這樣。但從我們古代的詩詞中,我也能收獲許多。詩詞,正刷新著我的生活。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”唐代詩人劉禹錫的《秋詞》向我詮釋了什么是樂觀豁達。秋風颯颯,詩人參加王叔文集團變革,卻失敗了。被一貶再貶的他,卻在凄冷的秋天寫下了這樣充滿豪情的詩句,這種開朗刷新了我的生活。
“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計,羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發征夫淚。”宋康定元年,范仲淹開始了他作為西北統軍將領的生涯。保衛邊疆是戰士們的職責,而痛痛快快打一仗更是當時所有人的愿望。可是當時朝廷的軟弱腐敗卻不能讓他們如愿。范仲淹就是在這種壯志難酬的`情況下寫下了這首詞,這份愛國之情刷新了我的生活。
“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。”看到這首詞時,我簡直無法相信,如此細膩柔軟的情感,還是那個“西北望,射天狼”的蘇軾嗎?還是那個“一蓑煙雨任平生”的蘇軾嗎?沒想到平常豪邁的蘇東坡,也會有此時的兒女情長,戀戀不忘。這種藏在豪情之后的柔情刷新了我的生活。
“無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。”梅花開百花之先,獨天下而春。她們不與其他花在春天比美,只默默在冬天走上枝頭。“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”她們經歷苦難,受盡嚴寒,才有了這苦盡甘來的婉約身姿和撲鼻清香。這樣的高尚堅強刷新了我的生活。
“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”蜜蜂們就像我們周圍的一些默默付出的人。蜂們需要采集百朵千朵的花才能釀成一些蜜,最后還被人們取走。盡管這樣,它們仍然不辭辛苦地勞作著,沒有任何的怨言。這種無私奉獻刷新了我的生活。
“有花堪折直須折,莫待無花空折枝。”要抓住時間,把握機會,不然等到年華空逝去,機會不再來時,后悔就晚了。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”只有經過了一番番的挫折與考驗,我們才能更加強大……這些道理刷新了我的生活。
詩詞,是中華文明五千年的瑰寶,是我們歷史長河中的一顆明星。閱讀詩詞的同時,我也刷新了我的生活。
詩詞,刷新了我的生活。
刷新著我的生活作文 3
人們常說:“父母之愛,比天高,比海深,作為兒女,我們要懂得感恩”。可是,有誰考慮過我們能否接受這‘厚重’的愛呢?小時候,母親就告誡我:“你做任何事都不要輸給別人。”為了完成母親的這所謂“望子成龍”的心愿。我苦戰著。
三年級的期末考試,是母親很注重的。我也盯住了這次考試,并向定下的第一名的目標邁進。早晨,您早早的叫我起床,把書拿到我的面前讓我開始工作。中午,當我回到家時,您已經把香噴噴的`飯菜做好,你在我身旁不停的督促著我:“快點把飯吃完,然后去寫作業。”我一直認真的履行著。下午,我回到家匆匆的吃完飯,立即往學校里趕,因為您在那幫我上了兩個補習班,臨走時,您又囑咐我:“上課要用心。”我點點頭,快步向學校走去。長大了一些后,您對我的要求又發生了改變。要求我全面發展。給我選了許多的補習班。每天在忙完學習后,您開著車把我送到樂器行去,讓我學習彈吉他。在兩小時的吉他課中,我不斷的練習著,想盡快練好它,做到讓你滿意,因此,我到手指在課后總是麻木的。
兩個小時的吉他課熬了過去,您在樂器行門口等著我。我剛出門,您就把我拉上車,風風火火的趕到跆拳道館,開始了我新的鍛煉。因為我身體素質好,所以很快的便升到“藍帶,”可是您的要求不僅如此,要我繼續訓練,直到做到最好。升到初中了,學習更加繁重,競爭力也增加了。在小學一直是第一的我,來到中學竟然只是一百多名。這極大的刺激了您,您要我做得更好。每天我上課直到晚上九點。回到家,不是您體貼的話語,而是您撲頭蓋臉的教訓,“你的成績怎么這么差!我在你身上花費了那么多的精力,你怎么對得起我?”在您的叱責聲中,我又拿起了那厚厚的書本,強忍著饑餓和疲憊,極力的撐起空乏的軀體,竭力睜開雙眼,看著書上跳動的音符,充滿了睡意。
漸漸的,我伏倒在書上。但剛倒下不久,背后‘啪’的一聲巨響,身體麻木了一陣,我清新了許多,又開始與我的‘老友’臺燈、書本、掛得高高的明月一起與黑夜相伴。與此種種,就是您對我的無私的、深沉的愛。您的愛就像一個鳥籠,我
刷新著我的生活作文 4
“讀萬卷書,行萬里路。”書是漆黑的夜里照亮回家路的明燈,書是狂風暴雨中一把溫暖的雨傘,當二氧化碳讓我們昏昏沉沉,書就是讓我們神清氣爽的新鮮氧氣。假如來一場說走就走的旅行,只讓你帶一件東西,你會帶什么?玩具?零食?游戲機?我會帶上一本書。
記得小學學過一篇課文《竊讀記》,在那篇課文里,林海音每天一放學就急匆匆地趕往書店,藏身于于眾多顧客之中,借雨天竊讀,到晚上才依依不舍地離開。我真正地感受到林海音對讀書的熱愛和渴望,學習了這篇課文,我對閱讀的熱愛就慢慢地超過了對那無聊的電視劇的熱愛,讀書時也不會像以前那樣囫圇吞棗了。
從一刻起,從《楓林渡》到《平凡的世界》,每閱讀一本書都是進行了一次不一樣的旅行,讓我沉醉。詩人崔郊在《贈婢詩》中說過:“侯門一入深似海,從此蕭郎是路人。”但我卻說“書門一入深似海,從此電視是路人”。從那以后,我與同學談論的不再是哪個電視劇里好看的演員,而是哪本書里有個精美的句子。
閱讀讓我的生活翻開了新的篇章。
奶奶年輕時是一名小學老師,在我還上小學的時候爸爸媽媽工作忙,奶奶就經常和我一起看書,看完后還一起交流心得,她喜歡“采菊東籬下,悠然見南山”的生活,我佩服“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪氣……只不過現在奶奶老了,要我告訴她一些知識了。就這樣,閱讀一次又一次地刷新了我的生活。
我一直都比較喜歡讀現代文,不怎么喜歡讀古文,可奶奶想讓我多讀一些論語,唐詩宋詞之類的'。記得有一次,在我讀故事書興致正濃的時候,奶奶卻讓我背唐詩,我不想背,就與奶奶大吵了一架。后來這件事誰也沒有再提過,后來,當我用唐詩宋詞直抒胸臆時,我才明白奶奶的良苦用心。
日照圖書館開放了,我帶奶奶一起來讀書,當時奶奶看到書架上那些各式各樣的書笑得合不攏嘴。那天從入館到出館,我和奶奶一句話也沒有說,都完全沉浸在書海之中,在回家的路上我們還交流了各自的讀書體會,我覺得我與奶奶之間一點代溝都沒有。圖書館的開放讓我們的生活中又多了一個好去處。
閱讀不斷地刷新著我的生活,不斷地改變著我的生活。我可以從無數正反面的故事中,吸取教訓,增長見識。我希望可以像奶奶那樣,在閱讀這條無窮無盡的路上一直走下去。
刷新著我的生活作文 5
畫一朵蒼涼,描一段時光,不曾想過,宛如煙火。載滿歲月的客輪封閉著回憶駛向遠方,海知道天的高,我知道夜的黑,更期盼劃破漆黑的煙火,與成長同行。
微光星辰,那些曾同成長中深深留在我的心間,留下來不可泯滅的痕跡,生活中伴我成長的記憶,希望乘風而遠行。悟著悟著,錯過了六年時光,留不住的分分秒秒在回憶中嘆息。走著走著,又迎來了段期待我書寫的時光軸,不再草草了事兒,而又用更多的精力來對待,只希望后生沒有不悔,足矣……
一卷書,一杯清水,書中的絲絲都得以在水中品味,原來清亮的水中仿佛倒映出了過往:曾何幾時,抱著一本漫畫書的我整日與游戲作伴。一本書翻了幾頁,正是吃飯的油漬,那是飲料的痕跡,風從窗兒經過,調皮地翻動的書頁兒,我卻趴在一邊,早已經在夢中與伙伴嬉戲。風吹著吹著,吹走了時光,我如同一夜中成長,風輕拂著發梢,陽光投射出的小小陰影貼心的暖人,在視線掃過的地方總會留下它小小的身影。盤腿坐在窗邊,熱飲還冒著氣,也不知道何時成了我小小的安慰。四周安靜得出奇,只有書頁的翻動聲與風聲作伴,而我早已被書中的內容深深地吸引,兩眼滿是渴望。身邊的一切都在悄無聲息中變化,當我的視線依依不舍的離開扉頁,夜色早已籠罩著大地,披上盛宴的禮服,伴上優美的`華爾茲,夜的精靈也探出了頭,又閃亮的大眼睛窺探著夜下的人們。而我也由內而外的改變,書中的情節使我感嘆,生活中的學識使我贊美,書的情節所感動,切換下生活,現在以不再相同。陽光、星辰、還是余暉還是螢火的光芒,在黑夜中可以如此美好,燃起了我的斗志,點亮前方的火炬,為人生而照亮前行的方向。成長的瞬間被相機一幕幕定格,刷新著我對進步的認知,使萬物都有獨一無二光芒。
破繭成蝶,在生活中播種下希望,逆流的河流不再悲傷,曙光如期而至,路漫漫其修遠兮,一次次的攀登高峰只為突破。不再是一個人練習,一次次的突破自我的喜悅讓我倍感欣喜,十字路口上有一個人將與我肩并肩同行,生活與眾不同。突然醒悟,追著自己夢想的光影,不管有多遠,我一定會到達我想要去的地方。左手是過目不忘的夢想,右手是一個漫長的打坐,時光不老,生活還在繼續,愿成長刷新我的生活,伴我同行。
刷新著我的生活作文 6
你在的世界是綠的,遠處的林蔭,近處的黑板;你說的話語是值得牢記的,刷新了我的生活,充斥著我的未來。
——題記
講臺上,有那么一個你,左手邊總是放著改不完卷子,右手中的紅筆好似一刻都沒有停歇過。中午吃完午飯,來到教室,果然,還是你。
你見我們陸續走進教室,不經意間停下了手中的筆,坐在椅子上,對著我們微笑,你的發垂在肩上,隨著嘴角的微微上揚,你的眼睛也彎成月牙,而那眼鏡片怎么也抵擋不住的,是那雙眼睛中透出的光亮,星星點點,源源不斷地溢出來,格外慈祥。還有那溢滿的萬千柔情與師愛的慈祥,如一汪春水,明澈透亮。即使窗外下著小雨,或許我們也不會感到寒冷,因為,教室里有你啊。你好像有魔法似的,我不禁被你吸引,緩緩地,竟走到了你面前,你還是笑,45度的,甜美的笑,“快回位置吧,馬上小題訓練了。”你唇齒微斂,吐露出輕柔的`話語,如流水潺潺,似秋波澹澹,直接抵達我的心坎里。
雨,還在淅淅瀝瀝地下。小題訓練完,你要找幾位同學談考試目標分,其中,有我。內心忐忑不安的我走到了你面前,你收起了你的招牌式笑容,取而代之的,是一副陰沉下來的臉。你左手托著登分冊,右手那纖細的食指指著我定的目標分,“太低了!”你的話語中透露著失望與無奈,那眼睛中不禁少了光亮,多了黯然。我低著頭,不敢看你,可目光還是交匯。這目光,好像在告訴我,她心目中的我可以更好。她仿佛知道我已經明白,臉上又再次蕩漾起熟悉的微笑:“給自己一些壓力,才能考得更好!”這笑比山花還爛漫,比春水還詩意,撫平了我原先那顆不安的心。話音剛落,還未來得及細細品味,她便又鼓勵道:“革命尚未成功,同志們仍需努力啊!”說著拍了拍我的肩,一瞬間,我的心暖了,心頭的烏云散了……
她就站在這兒。陽光不知何時冒了出來,透過層層的云,穿過教室的窗,洋洋灑灑地落下,映射在我與她站著的那個地方,那點點凝聚如燦爛金綢般的光不偏不倚地照在她的側臉上,又順著微卷的發絲流到身上,她頓時散發著奪目的光。而這光就在這兒編織出了如夢似紗的偉大師愛,讓我心中充滿了決心和希冀。
我將目標分提高了5分,或許這是一次對我的挑戰,但正像你所說“同志仍需努力”,不拼一拼,怎么知道呢?我帶著信心,努力抓緊了期中考試前最后的時間,事實證明,我做到了,我達到了目標分,超越了以前的那個自己。從此,我時刻以那句話鼓勵自己,而那句話,刷新了我的生活。
生活的刷新,或許需要一句話,亦是需要一個你,那個送走了一個又一個白天與黑夜,三百六十五天用滴滴汗水和殷殷希望,澆灌我們成長,帶給我們自信的你。
刷新著我的生活作文 7
我們的友情如一縷陽光,將我的生活變得五彩繽紛,它刷新著我的生活。
我是一個十分自卑的人,直到遇見她,我的世界里充滿陽光。
幾年前,社區里舉辦了一場音樂大賽,我做夢都想參加,因為我熱愛音樂,我喜歡在清晨的迷霧中放聲歌唱,在黃昏的竹林里放聲大唱,送走悲傷和不悅。可我好怕,我怕那些居高臨下的人嘲笑我自不量力,我擔心高傲的姐姐笑我是一只做著天鵝夢的丑小鴨,我在報名表前徘徊,一次次猶豫,顫抖的雙手使不出一點力氣。
一天下午,當我向竹林傾訴完一首歌時,一個人從我身后走了出來--是她,我最好的朋友,她是最了解我的人,她知道我的煩惱,笑著對我說:“如果你報名,絕對可以拿第一,不要怕,我會陪在你身邊,我相信,你一定可以成功。”她眼神堅定的望著我,瞬間給了我許多力量。因為她,我填了報名表。我交報名表時,聽見很多人都在議論:“她也敢報名?”我無奈的笑笑,是啊,我是不敢,可她總能點燃我心中的火焰,使我戰勝困難。
交完報名表后,她每天都陪我一起在竹林中練習,她會在我唱歌時給予由衷的贊美,在我最勞累的時候給予我最溫暖的安慰,我們的友情一點一點的刷新著我的生活,使我漸漸扔掉自卑,蛻變的更加自信。
開演那天,我在后臺準備,一急差點忘了歌詞,雙手止不住的抖著,連話都說不清楚。她看出了我的.異樣急忙安慰道:“別緊張,相信你自己,我會在臺下捧著花等你勝利的消息。”她的話像一顆定心丸使我平靜下來。
我沒有退縮,筋骨里游走著一股強大的力量。我信心滿滿的走上了舞臺,那一刻,閃光燈全亮,音樂響起,我開口清唱:“每一次都在徘徊孤單中堅強……”先前交頭接耳的人們在我歌聲響起的一瞬間,驚異的瞪大了雙眼。我看到她在臺下對我豎起了大拇指,我知道我們贏了,我看到了那個強大的自己。唱完后,我跑下臺和她擁抱在一起,我愈發自信。
我們的友情刷新著我們的生活,使我擺脫自卑,涅盤成一個自信者,這份感情會永遠的存在于我們心中,永不褪色。
刷新著我的生活作文 8
這片薔薇,更加美了!
不知不覺中,一天又結束了,帶著疲憊一天的身軀與壞爆了的心情了家——考試,考砸了。
頹廢的站在家門口,躊躇著,不敢進去,看著眼前暖色調的家,我不知所措,一絲絲涼風從左邊一直穿到右邊,一片花瓣從空中舞過,循著望去,頓然發覺上周還是只有花苞的薔薇,如今已經快開了,欲放未放的樣子,但卻是病怏怏的,如我相同,低著腦袋垂著露水站在家門口,如我相同,這一味淡淡的紅色竟然透不出半點生機,花瓣掉了好多,已經不再完美了,那么大的風,遲早會掉光的吧,我嘆了嘆氣,帶著“對不起父母”的愧疚心情上了樓……
走進家門,迎接我的卻是一個溫暖無比的懷抱,與一段令人熱淚盈眶的話語:“孩子,不要總把后果看的過于嚴重,難為了自己。就要小學時考試考了不及格,站在家門口不敢敲門,其實門的那邊是熱氣騰騰的飯菜和媽媽的一句‘沒關系啊,下次好好考。’”我感動了。
夜晚,躺在床上,靜下心來,想了好多事。窗外突然刮起了一陣大風,樹葉沙沙作響。幾道白色的閃電就像長蛇似的在空中急速閃過,緊接著又是一陣由遠而近的雷聲。頓時,豆大的雨點“噼里啪啦”地落下來。這場景,不經讓我想起了那頹廢的薔薇花:這樣大的風雨,恐怕是真的難逃一劫了!我打算明早去替他們收尸。
在這個特別濕潤的早上,我將房門打開,站在一片落花中,此時的外道金光刺得我難以睜開眼,一片恍惚中,我看到了那僅剩不多的薔薇滿身金光,帶著一絲玩世不恭的傲氣怒放,在一片殘葉中,那是我無法想象的霸氣。
現在的.薔薇已經開了呢,花瓣一片挨著一片,綻放出一首不朽的贊歌,如拳打的花披著似乎是用血染紅的袍子,那一片紅是會動的,他們在風中跳躍。跳進了我的心頭,把一片紅,紅的透徹,紅的放肆,就像初升的太陽,是新生,是自信,他們遭受了風雨的鞭打后頑強的立在了我的面前,雨水沖走了那一片毫無生氣的紅,鍍上了勇者才擁有的那一片噴薄欲出的火紅。
我站在那一片火紅中,許久,我抬著頭看她,如她一樣。
薔薇在陽光下笑,風兒不小心撞上了她的美麗,薔薇全身顫動,把一片紅抖落,她在風中舞過,落到了我的心里,她輕聲告訴著我什么叫困難和失敗,那是讓我披上勝利之袍的風雨,她告訴我什么叫勇氣,那是摔倒后站起的力量,我在風雨里享受無法回避的痛苦,如她一樣,我在痛苦中笑看前方,如她一樣!
刷新著我的生活作文 9
日月如梭,光陰似箭。轉眼間,我已經是一名初中生了。而且,我也越來越喜歡玩那些刺激的項目,這是因為勇氣刷新著我的生活。記得那是一個暑假,老爸帶我到一些名勝古跡游玩。至于那些地方叫什么我忘了,因為我只需玩的開心就好,管它叫什么呢!但是,我清楚的記得其中一個地方有一個很深很深的懸崖,它和它的對岸是被一座橋聯系起來的,讓我恐懼的是:那是一座玻璃橋!我小心翼翼的走到懸崖邊往下面看了一眼又迅速退了回來,因為真的是太恐怖了!簡直是萬丈深淵啊!萬一我走到一半玻璃橋碎了怎么辦?那我豈不是要粉身碎骨了?想到這兒,我嚇得站在那里不敢動,跟根木頭一樣。
這時,老爸已經走到一半了。老爸見我許久都沒有跟上來,不免有些擔心。老爸轉過頭,一眼就在人群中望見了我,他看見我像跟木頭一樣站在那兒,感到有些好笑,“你別像根木頭一樣站在那兒,快點過來吧!這玻璃球橋也沒有那么恐怖。”我聽到這話,心想:是啊!這玻璃球說不定也沒有心里想的那么恐怖!可是,我的腦海中瞬間閃過一條有些朦朧記憶的新聞,至于那篇新聞報道的.是什么地方的玻璃橋我也忘記了,反正就是有關于玻璃橋碎了的新聞。雖然沒有造成傷亡,但還是讓我恐懼。我把剛邁出的一步腳又收了回來。這時,旁邊的一些游客很直接的說道:“既然不敢,還來這里玩。”這讓我感到很羞愧。我抬起頭,有些忐忑不安的看著玻璃橋。這時,有一只狗大搖大擺的從我身邊走過,向那座玻璃橋走去。這讓我感到很吃驚!我望著那只狗,我倒要看看它敢不敢過!可惜結果出乎我的意料,那只狗走到玻璃橋就悠閑的到了對岸。我驚的目瞪口呆,反復的問自己:難道你比狗還不如?那只狗到了對岸以后,挑釁的朝我晃了晃尾巴,便大搖大擺的走了。
我感到很羞愧,同時有有些氣憤,這年頭,狗都可以“耀武揚威”了!不行,我絕對不可以比一只狗還不如。我閉起眼睛,鼓起勇氣沖了過去。沖到一半時,我發現我撞到了人。感到有些尷尬,我慢慢的睜開眼睛一看,抬頭一看,是老爸!只見老爸欣慰的朝我笑了笑。我感到很高興,因為我鼓起勇氣了!之后,我便蹦蹦跳跳的過了后半部分的玻璃橋。到對岸時,我回頭看看,其實玻璃橋也沒有那么恐怖!勇氣,幫助了我,讓我戰勝了心中的恐懼;勇氣,刷新著我的生活。
刷新著我的生活作文 10
行走于青春季節的我,生活天天在刷新。是什么帶來這些變化?是我那內心的勇氣。
老師在課堂上常說:舉手是一種勇氣,你難道連舉手的勇氣都沒有嗎?我常常被這句話激勵著,是呀!做每件事,每一次決定,連說出來的話,靠的也是那份勇氣。所以說人要有一份勇氣,不要心里怎么想,在現實生活中做不出來!
每次回家,都免不了父母的一陣挨罵。就現在。我如往常一般回家,放下書包,洗完手,開始吃飯。突然,老媽說:“這次考試考得怎么樣?”我低頭不語,老媽似乎猜出來我沒有考好。她說:“我就曉得你沒有考好,看你天天玩,能考好就稀奇了!你看看天菲,全校第一,數學滿分,語文考不了滿分,但也接近滿分!先不說分數,人家在家有時還做飯給她弟弟吃!你呢?只知道和你弟弟打架!你比一下她,聰明孩子就是聽話。”我聽著就來氣,“是的,她是考得好,我說不了什么,可是我跟弟弟打架也不是我錯在先,憑什么每次做錯了都怪我,你慣著他吧!以后他不聽你的話,也是你造成的。”我幾乎是吼出來的,然后在那不停地哭泣。突然老媽緩下語氣說:“好,那你要先學會做飯,好不好?”我一聽,思考了半天說:“好!”老媽一聽,臉上露出喜色,愉快地說:“明天你不上學,我明天教你!”
第二天,我按照老媽說的:倒油、切蔥、洗菜。首先,我把油一倒,燒了一會兒,倒菜時,會濺起油花很燙,我急忙一閃,老媽看到了說:“快去,這點兒燙,怕什么。”還不忙的催促我。我急忙說:“我不炒菜了,燙嘛,我不去。”說完后,眼里閃著淚花。只聽老媽說:“你這怕什么,沒叫你燒魚就好了!天菲暑假給做了一暑假的菜。”我聽后,鼓起勇氣,心里還不停的嘮叨:“相信自己,相信自己能行的`。”我便馬上過去,拿起鍋鏟開始炒,終于炒好了!雖然,那個過程很艱難,但最終還是做出自己炒的菜。
現在一邊聽老媽講一邊模仿,我就想笑,我怎么這么膽小,平時不像呀!
是呀!做某些事,說某些話是需要勇氣的,也許沒有那份勇氣,我也許一輩子都不會做飯,炒菜!
刷新著我的生活作文 11
佇立桌前,空洞的目光找不到焦點,我的目光在眼前紙上疾走,不知該寫些什么。不知為何,那并不刺目的陽光和著并不刺目的白色紙張,卻是讓我眼睛生疼。那是一沓厚厚的數學卷子,自從老師排了“PK”表后,我每次都是墊底。難道我就無法擺脫這種厄運嗎?難道這些就是命中注定的嗎?
我憂心忡忡,惶惶不可終日,但我不甘如此。
我知道,失敗是留給我們愈挫愈勇的。
學學愛迪生吧!他在研究燈絲時實驗了1600多次,均以失敗告終,但他并不氣餒,他說:“至少我已經發現了這一千多種材料不能做燈絲。”這種樂觀堅強的態度,最終使他發明了電燈;學學李白吧!他吟唱著“仰天大笑出門去,我輩企是蓬蒿人”讓貴妃研墨,讓力士脫靴,以龍巾拭吐,但最終辭別官場,逍遙于山水之間,他毫不受挫,吟唱著“天生我材必有用,千金散去還復來”,寫出一首首頑強不屈的詩篇,學學蘇軾吧!他在人生得意之時,一路被貶,從繁華的京都到偏遠的黃州,再到遠離家鄉千里之外的嶺南貴州,最后到被成為蠻夷之地的海南,只是他愈挫愈勇,讓窮困潦倒的生活開出花來!他用“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的超然心態面對失敗,用“歸去,也無風雨也無情”的豁達吞下苦痛,唱響一曲曲動人的贊歌……
于是,我補苴罅漏,一次次的仔細琢磨,一次次的挑燈夜讀,一次次的焚膏繼咎,每天披星戴月……終于,否極泰來。我的成績在一點點地回升,哪怕一點點的進步,都令我欣喜無比。我坐下來,目光不再空洞,只聚焦在做的那一題上,起筆,頓筆……動作漸漸熟練起來。俗話說“失敗是成功之母”。只有失敗激勵著我們,才能使我們奮發圖強,取得成功。唯有失敗的苦痛,帶來了成功的喜悅和甘蜜。失敗不斷刷新著我的生活,鋪出一條流光溢彩的康莊大道。
失敗是人人都要經歷的.溝壑,它們不斷刷新我的生活。只有以樂觀向上的心態去面對,愈挫愈勇,才能取得成功。這才是失敗刷新的生活。那一條由失敗與成功堆積的泥濘小道,才是人生的康莊大道。
刷新著我的生活作文 12
若以生活為紙,墨色也變得熠熠生輝。——題記
雨點有節奏地在窗戶上,雨聲混著屋子里正在播放的古典音樂,一種安靜而又有些茫然的情緒散布在每一個角落里。
屋子里擺著一排排桌子,地上滴著星星點點烏黑的墨漬。我身邊只有寥寥幾人,他們都拿著毛筆,認認真真地寫著什么。我放下握了兩個多小時的毛筆,雙眼無神地盯著宣紙上的字,心里嘀咕著,這美妙的雨聲,千萬不要戛然而止啊。
直到眼前突然出現一個身影,我才回過神來,思緒也戛然而止。
書法老師站在我面前,拿起我面前的紙看了看,眉頭緊鎖,忽地將那宣紙揉作一團,丟進了垃圾桶。我還沒反應過來,他就轉過頭來對我說道:“你是學寫字還是學畫畫?寫成這個樣子,你早點回家算了!”說完瞪了我一眼,便轉身走開。鞋跟重重地踩在地板上,發出沉悶的響聲。
突如其來的責備,壓斷了我心中最后一道苦苦繃著的防線,眼淚順著臉頰傾瀉下來。我想要抬手去擦,可手指已酸痛得無力彎曲。
不知過了多久,冷風已將眼淚吹得沒了蹤影。沉悶的皮鞋聲由遠及近,書法老師的身影又出現在了我的面前。他將一本青色的字帖放在我面前,用不容商量的口吻說:“再給你一次機會,重寫一遍。”我抬頭看了看,字帖上赫然寫著《阿房宮賦》四個大字,用飄逸的行書。翻開,里面是《阿房宮賦》的全文。看著這篇幾乎占了大半頁的古文,我的臉色瞬間垮下來,像墨。
無奈之下拿起了筆,指節處又傳來了隱隱的酸痛。窗外的雨聲漸小。“也該換個心情了。”我心里默念著,筆在墨盤中輕蘸了兩下,便在宣紙上飛舞起來。“六王畢,四海一,蜀山兀,阿房出。”短短一句用行書寫了出來,字形正倚交錯,開開合合,粗細有致。淡墨氤氳,眼前的字,似是在我腦中變成了一幅畫,變成了秦王掃六合時激烈的戰場,變成了宏偉壯麗的阿房宮。我頓感驚奇,繼續寫了下去。“廊腰縵回,檐牙高啄;各抱地勢,鉤心斗角。”隨著散開的墨,那紙上似又出現了那隔離天日的宮墻,綢帶般縈回的走廊,鉤心斗角的樓閣儼然排列,那富麗堂皇的阿房宮躍然紙上,美侖美奐。
信手幾筆收了尾,回過頭來,方才那腦海中的'阿房宮早已不見,眼前的只是一張行云流水般的《阿房宮賦》。看著這張半人高的宣紙,看著這熠熠生輝的墨色,心中的自豪感油然而生。
我忽得感覺,練字,并不只是將字寫在紙上,它能帶著你在文學與歷史的長河中遨游,看那文字背后的故事。寫著這樣震撼人心的文字,不也是一種快樂嗎?
筆墨,時時刻刻刷新著我對文化傳統的認知,也刷新著我的生活。
刷新著我的生活作文 13
日月如梭,光陰似箭。轉眼間,我已經是一名初中生了。而且,我也越來越喜歡玩那些刺激的項目,這是因為勇氣刷新著我的生活。 記得那是一個暑假,爸爸帶我到一些名勝古跡游玩。至于那些地方叫什么我忘了,因為我只需玩的開心就好,管它叫什么呢!但是,我清楚的記得其中一個地方有一個很深很深的懸崖,它和它的對岸是被一座橋聯系起來的,讓我恐懼的是:那是一座玻璃橋!我小心翼翼的走到懸崖邊往下面看了一眼又迅速退了回來,因為真的是太恐怖了!簡直是萬丈深淵啊!萬一我走到一半玻璃橋碎了怎么辦?那我豈不是要粉身碎骨了?想到這兒,我嚇得站在那里不敢動,跟根木頭一樣。
這時,爸爸已經走到一半了。爸爸見我許久都沒有跟上來,不免有些擔心。爸爸轉過頭,一眼就在人群中望見了我,他看見我像跟木頭一樣站在那兒,感到有些好笑,“你別像根木頭一樣站在那兒,快點過來吧!這玻璃球橋也沒有那么恐怖。”我聽到這話,心想:是啊!這玻璃球說不定也沒有心里想的那么恐怖!可是,我的腦海中瞬間閃過一條有些朦朧記憶的新聞,至于那篇新聞報道的是什么地方的玻璃橋我也忘記了,反正就是有關于玻璃橋碎了的`新聞。雖然沒有造成傷亡,但還是讓我恐懼。我把剛邁出的一步腳又收了回來。這時,旁邊的一些游客很直接的說道:“既然不敢,還來這里玩。”這讓我感到很羞愧。我抬起頭,有些忐忑不安的看著玻璃橋。這時,有一只狗大搖大擺的從我身邊走過,向那座玻璃橋走去。這讓我感到很吃驚!我望著那只狗,我倒要看看它敢不敢過!可惜結果出乎我的意料,那只狗走到玻璃橋就悠閑的到了對岸。我驚的目瞪口呆,反復的問自己:難道你比狗還不如?那只狗到了對岸以后,挑釁的朝我晃了晃尾巴,便大搖大擺的走了。
我感到很羞愧,同時有有些氣憤,這年頭,狗都可以“耀武揚威”了!不行,我絕對不可以比一只狗還不如。我閉起眼睛,鼓起勇氣沖了過去。沖到一半時,我發現我撞到了人。感到有些尷尬,我慢慢的睜開眼睛一看,抬頭一看,是爸爸!只見爸爸欣慰的朝我笑了笑。我感到很高興,因為我鼓起勇氣了!之后,我便蹦蹦跳跳的過了后半部分的玻璃橋。到對岸時,我回頭看看,其實玻璃橋也沒有那么恐怖!勇氣,幫助了我,讓我戰勝了心中的恐懼;勇氣,刷新著我的生活。
刷新著我的生活作文 14
當我看到這個題目的時候,我想起了我們的“中華夢”。我個人為了自己的夢想已經在人生的道路上奮斗著。
曇花為了自己多年一現的夢想,甘愿承擔往日無人的理睬;流星為了自己瞬間美好的夢想,寧可放棄燦爛閃耀的生命;彩虹為了自己絢麗多姿的夢想,即使是忍受暴風雨的洗禮;雄鷹為了自己翱翔藍天的夢想,哪怕是接受生死的挑戰。這些為了夢想,它不愿躲在角落,掩飾自己的光彩;為了夢想,它不愿隨波逐流,享受平凡的生命;為了夢想,它不愿退縮膽怯,錯過難得的機會;為了夢想,它不愿萎靡不振,擁有悲慘的結局。
我們的夢想在經歷歷史的滄桑,又在續寫它的輝煌。
夢想伴隨著成長的腳步,在我們心中慢慢建立起來。十年前,自己的想法還很稚嫩,幻想著有一天能與嫦娥共舞,和夸父賽跑,拜孫悟空為師,跟哪吒學藝……然而,有一天,看著電視上的一個阿姨,講著一口流利的外語,微笑的臉龐流露出驕傲與自豪,這讓我羨慕不已,此刻心中建立了一個新的夢想,我長大后要和她一樣,當一名外交官。曾經稚嫩的想法仿佛就在瞬間,從腦海中消失。孰不知,它猶如種子一般,在心田扎根……
夢想伴隨著成長的足跡,在心中慢慢成熟起來。恍然間,四年過去了,那時已經上四年級的我,開始學習了一門新的學科-英語。它就是我一直向往的、期待的“夢”。它讓我的生活更新穎、生動。想起來心中難免有些歡喜和激動,因為這是我實現夢想的第一步。每當閑暇時,我都會隨手拿起英語書,津津有味地看起來,每當無聊時,我都會聽聽英語磁帶,也算是鍛煉聽力的好方法。我喜歡和英語字母交朋友,更喜歡和它們一起玩耍,它們把我帶入了英語的世界。孰不知,當年的那顆種子,早已在心田慢慢發芽……
夢想伴隨著成長的步伐,在心中慢慢堅信起來。現在,我已經是一名中學生了。早已褪去了兒時的稚氣,身高變高了,年級變高了,成熟了,懂事了,一切都在成長中改變,但唯一沒變的是心中的.那份夢想,“外交官”在我看來,依然是令我驕傲的職業。我希望有一天,自己也能站在國際的舞臺上,說著流利的英語,自豪地給外國人介紹中國的文化。而我,始終朝著這個目標努力著。我堅信:付出總會有回報,總有一天,我的夢想會變成現實。孰不知,當年的那個小芽現已變成小樹,早已在心田慢慢成長……
“有夢就去追”不管它多么遙遠,多么困難,只要相信自己就是奇跡。堅持自己的夢想,相信我們都可以實現自己的夢想。“與其用淚水悔過今天,不如用汗水拼搏明天”把夢想當做目標,從現在起,帶著夢想出發,帶著夢想啟航,帶著夢想飛躍,讓夢想找到屬于它的歸宿……
刷新著我的生活作文 15
心情,像天氣一樣善變,天氣,如心情一樣難測!每一天,每一時,每一刻,心情主導刷新著我的生活!
心情大好冒泡泡,我咯咯地大笑,見人示好,對人微笑,世界是那樣美好,那么絕妙!抬頭,午后的天空陽光照,沒有一絲陰霾,太陽公公沖我笑,把陽光送給大地,把溫暖贈給人類!每一縷溫暖的陽光透過心靈的裂痕,驅散灰暗,照進心田,溫暖,在蔓延……
心情,煩躁,不打一聲招呼,說變就變;心境,不同!低頭,看著在陽光強烈地照射下無精打采的小草,同樣的天空,卻有著揮之不去的陰霾!
可能回憶會掉進大海,可能有些事不再回來,可是曾經依然還在,以為以后沒有了意外,以為時間抹去了不快,可晴天和陰天,都在心里同時存在,以為陰天不再來,可是改變不了生活的現在!
我想每天放肆地大笑,可是淚水卻無意間滑掉;我想放縱自己,再一次無理取鬧,卻滿身傷痕無法做到……心中迷霧繚繞,烏云覆蓋著心空,走不出心中的黑暗盲道!
夜里,哭泣,青春帶著傷,憂傷伴著我,我和月亮長久伴奏著悲傷,傷痕藏在月光里,而脆弱卻敵不過陽光!
我是快樂的我,我是悲傷的我。雖然我只是我,但是我就是我!我會在白天瘋瘋癲癲肆無忌憚地大笑,也會在黑夜淚流滿面歇斯底里地嚎啕。
心情 ,就是這樣,因我的生活而變,卻又改變著我的生活,喜怒哀樂,無味俱全。心情,使我明白:哭過后的天空,太陽、花和人都笑了;心情,讓我懂得:生命要有縫隙,陽光才能照射進來!
心情,改變著我乃至我的'生活!
雨水刷新了天空的灰暗,留下了湛藍;風兒刷新了樹葉的枯黃,留下了色彩;眼淚刷新了我們的脆弱,留下了堅強;心情,刷新了我的生活,留下了全新的我!
心情,你知道么?你刷新不了天空,刷新不了樹葉,可你刷新了我心中的天空、樹葉!心情,你不知道么?你刷新了我,刷新了我的生活,刷新了我的世界! 心情,你知道吧!你主導著我,每時每刻都在影響著我的生活,帶給我不一樣的自己,刷新著我生活里的一切!
心情,隨我,隨我身邊的人,隨我身邊的事而變,而我卻因心境、心情而改變,刷新!
刷新著我的生活作文 16
人世間最令人感動的,莫過于街角遇見的那份感動。
——題記
初春時節,乍暖還寒。人們將棉被收起又翻出,秋褲脫下又穿上,天地間充滿了氤氳的氣息。
這種迷蒙渾沌的感覺在陰天里極其強烈,腦袋仿佛有千斤鐵一般重,昏昏欲睡。倏然,遠處傳來一陣音樂聲,“好奇心害死貓”的我向聲音的源頭尋去。
約摸走過一小段路程,一對殘疾夫婦映入我的眼簾。我的心突然揪了一下,我憐憫的望著這對相互攙扶的夫妻,正在沉思的片刻,被一位婦人打斷了。那是一個的賣臭豆腐的攤主,穿著有些破舊的羽絨服,端著一大盒臭豆腐,此刻正躬著腰給了那位殘疾的妻子,臉上洋溢著桃花般的笑容。我被她深深的一輯感動了,剎那間,在我心中她模樣變得如此的高大,一個依靠賣臭豆腐為生的中年婦人,能在別人最需要的時候給予一份溫暖。她的姓名,我無從知曉,也無需知曉。但她雪中送炭的無私和虔誠如涓涓細浸潤我的心田。
人生的`旅程就像時好時陰的天氣,命運也許有時和你開個玩笑,要有一笑而過的心態和永不放棄的執著。冬天走了,溫暖的春天還會遠嗎!這拐角的感動似三月的春風,一掃我心頭的霧霾,讓我感覺處處都充盈著愛的旋律。
刷新著我的生活作文 17
用指尖觸碰上陽光,暖意襲遍周身。我悄悄閉起雙眸,任陽光肆意在我的臉上游走,撒下一片陰翳默默開放在眼底。新的生活從此開始。
別眷戀他給的溫柔,那種感覺誰也無法形容。因為當明媚的陽光當頭,興許不久便是一場突如其來的風雨。因為我們不知道,起碼現在不知道,未來的陽光誰能給我。
當你踏上一趟列車,記得要選一個靠窗的座位,因為當陽光升起時,你會第一個看見。太陽很慷慨,給予我們千萬縷陽光的溫柔。它何嘗不像是一種經歷:當你選擇看左邊高峻秀麗的山峰時,你注定會錯過右邊的牛羊成群、碧草無垠。
驀然,陽光射入我的眼,發絲凌亂在風中,何時眼中竟氤氳起一片淚光。我想,是時候感謝陽光。因為每天的陽光都不同,我所經歷的自然不尋常。正是經歷過陽光帶給人的喜、悲,才使我每天都有進步,使我從一個性格軟弱的小姑娘成長為一個可以獨當一面的.青少年。刷新,意味著更好的,僅僅是陽光,便足以撼動一個人強大的內心世界。
又一年七月晚風涼,斜陽漸矮只影長,愿化一雙鳥兒去飛翔,望灑滿陽光的江面孤槳聲遠蕩。
我總相信,陽光下的每一天總能讓我取得欣然的進步,陽光也刷新著我的生活,刷新著我的驕傲放縱。
刷新著我的生活作文 18
涼風習習,落葉滿地,又是一個秋天。不過現在的我,已有足夠的勇氣,去面對,去戰勝一個又一個秋天。
那年,那秋……
陰雨連綿,風聲咆哮,在沒有太陽的世界中,我小心翼翼地踏入了一個陌生的環境。這里的一切都是陌生的,陌生的學校,陌生的老師,陌生的同學,還有他們眼中陌生的我。我來自不起眼的一個小鄉鎮,本來就很自卑,嘲笑、辱罵、欺凌包圍了我整個童年。而如今,來到這樣一個陌生的環境,我該如何面對?我該去往何處?
在無數個不眠之夜,爸爸媽媽的笑聲在我腦海中反復回響……他們此刻,會不會已經進入了夢鄉?會不會和我一樣輾轉反側?
我不敢面對陌生的生活,甚至有些懼怕。直到她悄悄地走進我的世界……
她是我的老師,頭發長長的,笑起來很好看。她說,我的字寫得很漂亮;她說,我的語文功底很好;她說,我寫的作業是最好的.;她說,我的作文很好;她說,我很勤奮,也很認真;她說,我只要再用心一點兒,迎接我的,將是更美好的明天……
她總是在同學們面前說我很優秀。慢慢地,我覺得她好像說得很對;慢慢地,我被同學們接受,在同學們眼里還是一個不錯的人;慢慢地,我有了不少朋友;慢慢地,我心里封閉的門被一點一點地打開,陽光慢慢進來……
我開始笑了,我開始在課堂上主動發言了,我開始主動與同學們交往了。因為我知道,我就是我,一個獨一無二的我。
而她,似乎也在關心著我的進步。雖然贊揚少了,但從她的眼神中,我仍然看見了關切,我仍然看見了鼓勵。我還看到,她常常給我一個大大的微笑,甜甜的,美美的。絕不是肌肉的收縮,而是發自內心、由衷的微笑。她笑起來真的很好看!
潤物無聲勝有聲。
那個秋天,我哭過,也笑過。被困難摔得遍體鱗傷,也跨過了無數條坎。但更多的,是敢抬起頭來,朝著天空大喊:我最棒!
那個秋天,她用微笑刷新著我的生活,她用贊美,把我從一個深不見底的黑洞中漫漫地拽了上來,點亮了我的生活。
又是一個秋天,沒有咆哮的風聲,只有習習的風兒,雖然依然落葉滿地,但我不怕了,天空中,還傳著我最棒的回響!
贊美的力量是巨大的,至少她刷新了我的生活。
刷新著我的生活作文 19
從小在愛中長大,我似乎理解不了挫敗。盡管如此,它還是真真切切地刷新了我的生活。
冬日的炎陽之下,籃球場上的比賽僵持著。
終于,機會來了,我搶到了球!所有人的注意力都集中到我的手中,勝敗在此一球。我熟練運著球,迅速瞥了一眼籃框,用力一投,球進了!可一聲急促的哨聲后,裁判卻作出了無效的'指令——我犯規了。此后的幾分鐘,我方隊員早已耗盡的體力更是不堪一擊,隨著裁判的一聲哨響,對手贏得了比賽。我和隊員們拖著沉重的雙腿挪進了班里。
班級里出奇的安靜,所有人都靜靜地坐在座位上。我的淚無聲地落下,頭腦中反復回放著球緩緩落入籃框的畫面。付出了無數個黃昏清晨,卻慘敗在這最后一球上,無盡的委屈與不甘隨著淚水滴落。沒錯,我敗了,敗在僅僅兩分的差距,敗在僅僅一個入籃的球,在一局局連勝過后我終于與決賽說再見了。我雙手撐著臉頰,咬住嘴唇,忍住泛濫的情緒,淚水卻仍然止不住地噴涌而出,如暴風雨般沖刷著我的內心世界。
不知過了多久,冬日的寒意將我的理智喚回,全身奔涌的血液在清冷的空氣中逐漸冷靜下來。桌上,陽光不知何時已光臨,我伸出手,輕輕觸摸,溫熱的陽光下,心里也多了一點溫度。是的,暴風雨再猛烈,但總有停息的那一刻,烏云會散,風雨會走,生活里的陽光仍然會重新占據天空。我昂起頭,心漸漸平靜:雖然輸了比賽,但其中精彩激烈的過程甚至比結果更讓人記憶深刻,生活的精彩不就在于此嗎?
陽光總在風雨后,烏云下也有晴空。挫敗激活人生,成就多彩生活。
刷新著我的生活作文 20
早上,伴隨著清脆的“叮鈴叮鈴”聲,電梯門緩緩打開。
電梯里,穿著各種制服或休閑裝的人擠成一團。他們齊齊瞪著眼看我,每一個眼神都在說:“快關門吧,沒有位置了,我們都忙著去上班呢。”我看了眼手表,七點整。已經有人不耐煩地催促了,我心一橫,向電梯里擠去。
人群立即有了騷動,卻也配合著往里面靠,可我的書包剛好卡住了電梯門,電梯“滴滴滴”地響,似乎在向擁擠的人們發出抗議。我不想退出去,可是這樣會浪費更多時間,我心中像有螞蟻在爬,焦躁不安。這時,一個提著菜籃子的老太太費力地擠出了電梯,她沖我和藹地笑,臉上的皺紋像一朵花:“我不著急,你先走吧。”我來不及感激她,電梯門緩緩合攏,留下她一個人落寞地站在電梯門口。
放學回家,我按下電梯,垂頭喪氣地站在一邊,紅色的數字閃動著,一點一點減小,就像我今天看到的成績。眼淚掛在眼眶上,卻被我忍了回去。我只覺得背上的書包越來越重,壓得我要走不動路了。“叮鈴叮鈴”,熟悉的鈴聲再次響起,電梯門開了。
電梯里的燈光很柔和,有一臺小風扇正飛快地轉著。有一對父子同我一起上了電梯,那個孩子大概五歲,很貪玩,進了電梯就緊拉著父親的手不放。從他笑容燦爛的臉上,我似乎看到了以前的我。那時的我真的是“少年不識愁滋味”啊。不像現在,埋沒在題海里,麻木了情緒。
白天里在學校聽到的話,這一刻,又在我的腦海中快速回放著,有訓斥,有安慰。我試圖從中間理出一個頭緒,卻找不到突破口——生活真是亂如麻啊。眼淚悄悄地滑落,卻被對面的'孩子看在眼里。“姐姐,你怎么了啊?”他松開了父親的手,輕輕拉了拉我的衣角,又把手里的玩具車塞給我,“我的車給你玩兒,你不要哭了好嗎?”他清澈的眼睛里流露出真誠和童稚,他看向父親,收到了贊許的目光。我感到一種力量,一股熱流,從手上的那輛車一直傳到我心里。我擠出笑容——其實也感到發自內心的快樂,抹了抹眼淚,又把車塞回了他手里。
“叮鈴叮鈴”,是他們的樓層到了,他被父親牽著走出電梯,又頻頻回頭向我擺手。白熾的燈照下來,他像極了神話里的天使。
電梯里只剩我一人了,我疲憊地靠在墻上,看橘紅色的數字有節奏的變換,風扇的風輕柔地撫摸著我的臉頰,拭去了我的淚痕。
走出電梯的時候,我的心情再次平靜了下來。我笑著敲門,和媽媽打過招呼,就信心滿滿地回到房間,打開了作業本。
電梯里的故事太過普通了,可它卻日復一日刷新著我的生活,讓從電梯進進出出的我,一次又一次感受到關愛,感受到美好,讓我從憂傷變得快樂,在絕望里看到希望。
刷新著我的生活作文 21
步入21世紀的網絡世代,這個社會正在不斷地刷新著。刷新,已演變為追趕時代節奏的代言詞。我的生活也因為班級的微播報而不停地刷新著。
微播報是我班近來舉行的一項活動。每日一人,播報名人,這無疑是對一直沉浸在學習中的我們的一種鍛煉,一種思考,一種別樣的提升。在此期間,我見聞頗深,幾乎每天,我的生活都在被刷新著。
憶起在我播報的前夕之夜,我把目標鎖定在“動物小說鼻祖”——沈石溪身上。說實話,我對他了解并不深,只是出于對他作品的喜愛以及好奇心的動機,才決心更深入的了解他,把他更全面地推向同學們。于是,我登上百度查詢其相關資料,在整理綜合的過程中,我又認識了一個煥然一新的沈石溪。他的經歷之獨特,感悟之深厚讓我對他有了新的`了解,這讓我的生活注入了一股新的活力和意念,那就是無論何時何地,都要對每一個生命懷有敬畏之心。更往深處想,是微播報,增長了我的見識,刷新了我的生活。
微播報,也促進了同學間的成長,每人每天都講述自己的感悟,相互分享。這不僅使我們搜集語言文字的能力提高了,還認識了很多色彩鮮明的人物,如:隨性博識的施一公,文采華溢的蕭紅,以及胸懷大志的曹孟德……當然也包括“動物小說大王”沈石溪。微播報也讓我們感受到了這些古今中外的偉人的高尚品格,讓我們的生活一天天在刷新,也促使我們成長。正如老班說的:“我仿佛從中聽見了生命拔節的聲音。”
播報之后,當然要有平臺來展示,方顯“英雄本色”。于是,老班便申請了“夏都小荷”公眾號,題目充滿了生命力。我在播報專欄中讀到了我和同學們的報稿,心中難免有些小激動,還有些哥倫布發現新大陸那樣的驚奇。因為我讀出了對這段新生活最好的詮釋——在求知中成長。
微播報不斷刷新自我、改變自我、創造自我,讓我們在一次次播報中成長,成為學習的先鋒主將!
刷新著我的生活作文 22
每個人都只有一個人生,也只有一種生活。而讀書的人,就會擁有九十九種人生,甚至更多,生活也會變得絢麗多彩。
閱讀,則是我們每個人的必修課。書是帆,助力我們不斷前行;書是水,滋潤我們心靈成長;書是花,散發沁人心脾的香味;書是樹,一草一木皆有情。
書更像我們的知己。進入了初中,我們的科目增多,閱讀量也增大了。班級后面總有一處“圖書角”,同學們將各類書籍匯聚到一塊。下了課,也經常會有人去借書還書。不僅班級里有書,學校里還有一個更大的圖書室。即便是沒有鮮花綠草環繞,這里也總能透出印刷的墨香。
在書里,我認識了放浪不羈又才思敏捷的李白,他有一腔明月在心中;認識了禪意至深又有邊塞熱血的王維,他的空山總是那么寧靜;認識了被稱為“千古戰神”的.兵仙伸帥韓信,他百戰百勝,有著“多多益善”般的自信;認識了喜歡雅士閑坐又不慕名利的嵇康,他那一曲《廣陵散》“曲終人不散”……雖然與他們相隔在兩個不同的時空中,但書就像一臺對話機,讓你我在此相遇。
書有顏如玉,優美的詩詞總是數不勝數。“折蘆花贈遠,零落一身秋”的送別之意;“露從今夜白,月是故鄉明”的思鄉之緒;“碧云天,黃葉池,秋色連波,波上寒煙翠”的賞景之情。
經常和朋友去圖書館。人很多,但很安靜。仿佛這里是夢的故鄉,是讀書人思緒的發源地。在這里,不管生活節秦多快,都會放慢腳步,去尋找那一扇扇心的門窗。好書不盡,這是上天的饋贈。無論多煩悶,書總能給予靈魂上的安慰,生活上的鼓勵。
如果我們一直都在讀書的路上,總有不期而遇的那一天。閱讀可以改變人生。三百六十五天,它天天刷新著我的生活。
刷新著我的生活作文 23
在記憶里,家里永遠是不缺茶的。小時候愛吃零食,接觸過的各種飲料有很多,但最讓我印象深刻的,還要數茶了。
童年時爺爺奶奶陪伴度過的。每當接近黃昏時,奶奶總會燒一壺水,泡一壺茶,坐在院里,一杯接一杯,慢慢地喝。茶喝完了,水也開了,再把開水倒進茶壺,又再燒一壺水。那時,我就坐在奶奶旁邊,奶奶給我倒上一杯茶,我嫌苦,奶奶就給我倒半杯茶,又兌上半杯水。可我還小啊,總是坐不住,一會跑到那瞧瞧,一會跑到這看看。有時候研究某樣東西太入迷,忘記了去喝茶,奶奶就喊一聲:“茶快涼了喲!”我這才想起來,趕緊跑過去,咕咚咕咚一口氣喝完。奶奶看著我,眼睛瞇成一條縫,笑了。
漸漸地,我也能坐得住了。有時候,會陪奶奶坐在那,看天邊那紅彤彤的太陽慢慢移到山的那頭,天空還是很晴朗,上面掛著幾縷彩霞。
長大了些,就被爸媽接回了家,這時,我的作業開始增多了,各種培訓班應接不暇,每天的.時間分割成小塊,我小心翼翼地安排著,其實那時我才上小學三四年級。不知何時起,我不再對一些小玩意兒感興趣,不再喜歡喝茶了。盡管爸爸平時也會喝茶,而正在玩電腦的我卻對那清香無動于衷。
后來,我慢了下來。準確的說,是我變得懶惰了,我變得做事不用心,磨磨蹭蹭。對于父母和老師的批評,我不以為然,居然自以為安穩,自居安逸。有次回老家,奶奶拿出了她自己炒的野菜茶,我為了不讓奶奶掃興,就喝了一口。那茶剛入口時,很苦,苦得有讓人發抖的感覺,但轉瞬間,咽到肚里,竟泛起滿嘴甘甜,沁人心脾。
奶奶在一旁說:“這野菜茶,降火。”
我心里的這股煩躁,讓我犯了多少的錯了?我對待事情滿不在乎的態度,傷了多少人?這時,我突然意識到,這火氣是該降降了。
我向奶奶要了一大包野菜茶帶回家。
曾幾何時,我們迷失了方向,走在人生路上,累了,坐在路邊,休息一下,回頭望望自己留下的那短短的足跡,笑一笑,又站起身來,繼續前行。成長的我們,像那幼嫩的茶葉,帶著晶瑩的露珠,在晨光中被人摘下,經過高溫的炒制,沸水的沖泡,才能散發清香,被人所欣賞。
一路走來,也曾迷茫。茶香為伴,愿不忘初心,不畏磨難,向著明日朝陽大步前進!
刷新著我的生活作文 24
背書,背書,背書……刷題,刷題,刷題……我的初三生活如此單調,無味。
周末,我正埋頭刷題,老爸神秘兮兮地對我說:“跟老爸出去一趟,有驚喜!”“下周月考,我哪有功夫出去玩?”我板著臉繼續寫我的作業。老爸連哄帶騙將我拽出了家門。
沒想到老爸帶我去了一家寵物店,我興奮得手舞足蹈。我跟他軟磨硬泡了整整兩年的養貓請求,今天終于可以兌現啦!
我一眼就看中了店里那只灰色的小貓,只見它歪著頭,圓溜溜的眼睛瞪著我,似乎在說:“你想做我的新主人嗎?”萌萌的表情簡直就像電影里的喵星人。我們與店家簽好承諾書,便領回了這只才五個月大的'小貓。
我給它取名叫茂茂,希望它茁壯成長。我喜歡撫摸它油亮光滑的毛,我愛看它淺藍如湖的眼,我愛聽它“呼嚕呼嚕”向我撒嬌,我最享受和它躲貓貓、追逐打鬧的美好時光……
每天放學回家,我喚著它的名字,它便跑過來,在我腿邊蹭來蹭去,我一天的疲憊便煙消云散。我做作業時,它就趴在我的書桌旁安靜地舔毛,我浮躁的心情也慢慢平靜下來。它高興時,就用兩只前爪交替在我腿上、背上踩著,像按摩一般,踩得我癢癢的直想笑。我抽空給它整理貓砂盆,帶它去洗澡、打預防針,甚至清理它的嘔吐物。老爸說:“茂茂,你有大功勞呢,改變了一個不開心的娃。”
說實話,真得感謝這貓!它的到來,刷新了我的生活,讓我多了一份愛心和耐心,少了許多怨氣。好心情讓我的學習成績也在悄悄進步了。
周末,是我帶它上樓頂放風的日子。樓頂的平臺上,種有花草和蔬菜。它在菜地里打滾,跟花捉迷藏,跟草捉迷藏。它逗著小蟲子玩,捉起,放下。再捉,再放。一玩就是大半天。
風吹,草尖輕輕擺動,可把它興奮壞了。它緊張地盯著那草尖,埋下半截身子,蓄勢待發。突然,它箭一般地射出身子,撲過去,跳上跳下。像驍勇的士兵,獨闖沙場。我忙著給它拍照,錄視頻。我的心也跟著它一起雀躍起來。好久沒這么快活過了,我恍若回到了無憂無慮的童年時光。
茂茂漸漸長大,也越來越頑皮了。它常獨坐門前,歪著頭將我們常轉動的門把手看了又看。后來,它竟一次次躍起,去扒門把手。爸爸笑著感嘆:“這世上所有的生命,都各有各的生存智慧和本領啊!”真沒看出來,為了追求自由,它居然有它的招數,它的執著。看來,我這個主子真得向它學習呢。
有貓咪相伴,刷新了我的生活,它帶給我快樂,帶給我啟迪。繁忙辛苦的初三生活,也可以如此多嬌!
刷新著我的生活作文 25
層次參差不齊,用優美的文字,深入我的靈魂,刷新我的生活。
—題字
閱讀還有很長的路要走,一個人不可能感覺到所有的手。唐詩宋詞,閱讀使我的生活煥然一新,生活因閱讀而精彩。
孤獨的歌手——李白
一個歌手拿著一個酒杯在三點變成了月光,在七點吹口哨。當陳建呼出他的氣血時,盛唐的一半是他的,他的,他的。李白在詩的海洋里讀著它,我體會到了“有時乘風破浪,有時駕云起航,跨越深海”的偉大。我知道需要努力工作和雄心壯志。“鐵杵磨成針”的故事讓我明白了一個人應該有毅力和毅力。只要他堅持,什么事都可以做。
閱讀刷新了我的生活。這讓我明白了許多原因。
悲雨蝴蝶——李清照
當他在夏天出生在荷塘時,他“被一群海鷗和蒼鷺嚇了一跳”。當他在秋天的`細雨中出生時,他有一種淡淡的溫柔。是他,是他,是李清照。在詩歌的海洋中閱讀它,我感受到了“我報告長途旅行,哀嘆日落,學習詩歌,并有驚人的句子”的無助和情感。然而,閨房里也有一種“醉不知往何處去”的閑適生活。雖然他是一個女人,但他堅強不屈,并且有一句流傳千古的名言。
閱讀刷新了我的生活。他讓我明白堅持是我生活中不可或缺的一部分。讀書是秦朝的明月。銀輝有多少國情報道?漢代讀書是明朝的事。深深的哀嘆中包含了多少淚水。閱讀是清朝的塔,用一點點華麗來表達壯麗的美。
閱讀刷新了我的生活,他讓我學到了很多,因為我不再害怕困難,因為閱讀,我的生活不再單調,因為閱讀,我的生活更加精彩,因為閱讀刷新了我的生活。
閱讀每一個字,理解成千上萬首詩,并刷新美麗的生活。
刷新著我的生活作文 26
“好雨知時節,當春乃發生……”
杜甫的這首《春夜喜雨》是我接觸的第一首詩,還記得在很小的時候,每天傍晚,我總喜歡拉著媽媽出去玩。媽媽當時就把詩詞當作兒歌教給我,一路上媽媽讀一句,我便跟一句。從“鵝鵝鵝”到“春眠不覺曉”,再到“床前明月光”。慢慢的,我學會了這些簡單的詩歌。那時候,我并不知道什么是詩,什么是詞,只是覺得像兒歌,讀起來很順口,也很好玩。
有一天,媽媽從書店里給我買回兩本書,一本《唐詩三百首》,一本《宋詞選集》。剛開始是媽媽領著我讀,后來我就自己讀了。從此“親詩詞,疏電視”,我不但認識了李白、杜甫、白居易,還和蘇軾、李清照、歐陽修等詩人做了“朋友”。吟誦著“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”、“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”,腦海中呈現出詩歌所描繪的畫面,這些畫面也陪伴我走進了詩詞的無邊世界。
小學的時候,學校舉辦了“國學經典誦讀”比賽。我踴躍報名參加了比賽。因為對詩詞的熱愛,積累的詩詞自然就多,比賽的時候格外有底氣,我一路過關斬將,獲得了“詩詞誦讀小狀元”的榮譽稱號,真是“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”,詩詞給了我驕傲!
去年中央電視臺播出了《中國詩詞大會》,作為一個狂熱的詩詞愛好者,每期節目我自然都不會錯過。中國詩詞是浸潤在每一個中國人血脈里的文化基因。“江山代有人才出,各領風騷數百年”,正是《中國詩詞大會》的真實寫照;“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”,體現了偉大民族的文化自信。看著賽場上硝煙味日漸濃厚,選手的.表現也日益精彩,我實在忍不住拍手叫好。那是來自詩詞的慰藉。不知不覺,我一步步深入詩詞的境界,感受來自那里的和煦陽光,心靈不斷被刷新,生活也得到了升華。
詩詞一次次刷新了我的生活,展望未來,心中感慨萬千:我愿變為一只雄鷹,在詩詞的天空中翱翔;也愿成為一尾錦鯉,在詩詞的海洋中徜徉。于是又不覺間吟出:“愿使君,還賦謫仙詞,追黃鶴。”
刷新著我的生活作文 27
小學二年級的時候突然喜歡上音樂,家里有一臺電子琴,迷戀上音樂的我,開始在那臺電子琴上摸索著學習,我爺爺一直堅信一句話;技多不壓身,所以當他看到我有這方面的興趣的時候,就做了我最堅強的后盾。
剛開始學琴要從最基本的入手,那時候聽得最多,彈得最多的就是《兩只老虎》《小星星》這些曲子,最初,老師對著書教我認識一個音符又一個音符。到現在我還清楚記得,那是一本米黃色的音符入門書,一共三冊,現在已經破舊泛黃,但我依然保留著它。隨著對電子琴學習的'深入,我需要更好的音樂學習,換老師,換書本,開始學習鋼琴并系統了解樂理知識。學琴是件有趣的事情,我越來越喜歡它,是它為我的生活平添了一道亮麗的色彩。
抽屜里的樂理書下壓著一摞小卡片,每次看到它們,我總會想起那個暑假,爺爺為了讓我每天彈琴不失興趣,在小賣部買了幾百張卡片,回家對我說;每彈完一遍,就給我一張卡片,作為一種獎勵。看到漂亮的卡片我一口答應下來了,隨后,一張一張卡片,伴隨著一遍一遍琴聲,那時的我一點也不浮躁,反而很開心地練琴。
因為樂理基礎比較扎實,所以學習鋼琴的速度比其他同學快了不少,我當然有點小小的驕傲,但還是爭取時間拼命練習,想彈得更好。有時媽媽很疑惑:“你這樣一天到晚的反復練習不累嗎?休息會吧。”我說,現在練習累一點是值得的,因為我想要彈得更好!音符給了我新的體驗,我也越來越樂在其中,我的生活不斷被音樂刷新。
后來經過一次次的磨練,一次比一次更高級別的音樂考試,我也有了更多的體驗和收獲。藝術的道路是無止境的,我需要更刻苦地去學習,去練習,我知道,只有努力才會達到新的高度。我的生活也是因為有了音樂而更精彩!
再一次感謝音樂,刷新了我的生活!
刷新著我的生活作文 28
音樂,象一支五彩斑斕的畫筆,把我的生活刷得多姿多彩。
從小我就在媽媽的催眠曲中長大,聽說那時只要家里放著音樂,我就可以安安靜靜地坐很久,時不時還跟著節奏手舞足蹈一番;甚至在我哭鬧的時候,只要一播放音樂,我就會立即停了下來。在各式各樣的玩具里面,一臺小小的電子琴便是我的最愛,我經常會倚靠在電子琴邊,撥弄著各種按鈕,隨意按出各種自己都不知道是什么的曲調,一玩就是很久。后來上幼兒園時,被教室里的鋼琴吸引,特別是老師彈奏出的美妙旋律總讓我沉醉其中,于是老纏著媽媽,嚷嚷著要學鋼琴。爸爸媽媽答應了我,為我請了一位鋼琴老師,帶我走進了音樂的殿堂。是音樂,給我帶來了求知的渴望,使我的生活象春天一樣,充滿綠色,充滿希望。
然而,每天花很多時間坐在鋼琴邊重復著幾個簡單的操作,彈著那些不成曲的音調,久而久之,我越來越覺得很枯燥。尤其當我看著別的小伙伴興高采烈地在玩,自己卻必須呆在家里練琴的時候,我覺得我的天空都是灰色的。往往這個時候,老師就會教導我:萬事開頭難,學習要打好基礎,不能急于求成。
后來,隨著鋼琴課程難度逐漸加深,樂譜上滿紙的小蝌蚪變得密密麻麻,像調皮的小人似的上竄下跳,我常常把它們幾個兄弟姐妹弄混,盯著看好一會兒才認清它們;在彈錯的時候,還會被老師嚴厲地批評。我開始變得心煩意亂,經常亂發脾氣,感覺看不到一線光明,我的天空似乎變成了黑色。爸媽很快察覺到我的變化,語重心長地開導我:"孩子,做任何事情都要有耐心,學習的道路是坎坷艱苦的,遇到困難不能退縮。如果有不懂的'地方,要多和老師交流,只要你堅持努力,我們相信一定能成功的!"我點點頭,想起當初吵著要學琴時的那份熱情,和學琴過程中的那份刻苦,心想:既然是自己選擇的路,就一定要堅持走下去。
功夫不負有心人,后來,我不但參加過好幾次大型的鋼琴比賽,都拿到了不錯的成績。而且還在小學畢業前夕,我考過了音協八級,還以優秀成績拿下了英皇的樂理五級和英皇演奏級最高級良好的成績。那一刻,我的天空成了蔚藍色。在學鋼琴的過程中,我享受了音樂的熏陶,更是明白了一個道理:世上無難事,只要肯堅持。
如今,音樂依然是我生活中不可或缺的東西。閑暇時,我會運用曾經學過的樂理知識編一兩首小曲發給鋼琴老師,若得到了她的認可,頓時,自信心和成就感就會瞬間爆棚!放學回到家做完作業后,最愜意的時刻便是拿出心愛的iPod,戴上耳機,享受只屬于自己的音樂世界,此時,一天里的任何疲憊和煩惱都會隨之消散。
音樂,它豐富了我的生活,鍛煉了我的意志,使我懂得了學習的道理。音樂,它是一杯清茶,潤人心脾;它又像一縷陽光,暖人靈魂。音樂,將不斷地刷新著我的生活。
刷新著我的生活作文 29
堅持是人們必不可少的品質,堅持可以使我們克服一些困難,堅持可以磨練我們的意志,堅持也可以讓我們在困難面前不退縮。
我是一只可愛的狗,一只討人喜歡善良的小狗,我和爸爸媽媽居住在大森林里,我的朋友都住在那里,他們對我都非常的好,我在一所名叫“希望”的小學上學,我們放假早,平時我在家里閑著無聊,于是媽媽就給我報了一個學游泳的游泳興趣班。
今天是開學第1天,我背起我的“小書包”,帶著媽媽用血汗錢給我買的游泳衣去上學了,到了那里我被帶進了一個屋子里,門上寫著,游泳練習室,游泳池里有一個超大的水池,里面的水清澈見底,非常美麗。我的游泳教官是河馬先生,我們的班級分為菜鳥班和精英班,我一來就分到菜鳥班了,不過我堅信:我終于有一天會到精英班的。
一會兒媽媽走了,只把我一個人丟在了這里,我把老師先教我的游泳前的'一些常識,剛開始時,我覺得很簡單,講完之后老師就讓我們自己練。其他人都在練,我也不會,我就站在一旁,河馬老師看到我站在一旁,老師就告訴我要先練憋氣,老師話音剛落,嚇得我魂差點跑,幸好我手快給拉了回來。因為憋氣不是我的強項,開始憋氣的時候我只憋了30多秒,還不到一分鐘和馬老師看見我,只說了一句話:只要堅持,有恒心,有毅力再大的困難也會迎刃而解。我堅信著老師的這句話,可我又嘗試了幾次,還是不行,沒一會兒就放學了。
我漫步到家中媽媽似乎看透了我的心思,別對我說:“女兒怎么了?”我把事情一五一十的告訴了媽媽,媽媽又對我說:“其實憋氣并不是一件很困難的事,只要你用心練就會成功的。”我一直堅信著河馬老師和媽媽的話,每天堅持多練幾遍,結果一次比一次好,直到最后一次練的時候,我的結果使河馬老師不可思議,最終我克服了這件事情。
堅持是一種美好的意志,它一直刷新著我的生活,使我在困難面前勇往直前永不退縮,生活只要不斷刷新,一定會活出精彩人生。
刷新著我的生活作文 30
我在荊棘上跳舞,于黑暗中綻放,等待著晨曦時的第一縷光。
——題記
太陽掛在空中,好像一艘船浮在水面,又好像蛋清蛋黃交織在一起,鋪在天空。手握炭筆,欣然注視著天邊那一片雨后天晴的寧靜,我第一次感受到戰勝困難后的喜悅。
金燦燦的陽光直射下來,透進畫室窗戶,為這充滿藝術感的地方又增加了一絲絲活力,我哼著小調畫著畫,隨著黑灰線條的交錯組合,一幅素描靜物便完成了,我頗有些驕傲地將畫紙遞給老師,可迎來的`不是表揚,而是當頭一棒的打擊。
“這幅畫,畫面死板,線條歪歪扭扭,這還是你的水平嗎?”面對老師嚴厲的批評,我不敢看老師的眼睛,將頭扭向窗戶,窗簾拉得嚴嚴實實,阻擋陽光的照射,使我的心變得愈加低沉。
“難道我真的不適合學習素描嗎?要不我還是放棄吧!”漸漸地,眼神變得黯淡,眼淚不爭氣地滴落在紙上,綻開,浸濕了紙上的線條。我將頭埋進大腿之間,手無力的耷落,手中的炭筆也掉落在地上,砸中了工具箱里的小本子,發出 “哐當”聲響。
我聞聲撿起本子,那本子是我剛開始學習素描時經常用來記筆記的本子,已很久沒拿出來了,我翻看著本子,看著上面一頁頁密密麻麻的筆記,我的眼睛再次被淚水填滿,起初的我沒有天賦,基本功不好,連最基本的線條也畫不直,但我感受著內心深處的熱愛,沒有放棄,日日夜夜地練習畫好線條。那時的我沒有放棄,現在的我又有什么資格放棄呢?漸漸地,內心深處某種東西變得堅定有力。
重新拾起炭筆,仔細消化本子上的筆記,感受線條之間的組合、物體之間的明暗關系,下筆堅定自信,我微微傾斜炭筆,筆尖在紙面上摩擦,發出悅耳的“嚓嚓”聲。我在素描的世界里流連,體會到最初那份對素描的熱愛。收筆,畫成。
老師走過來,微微點點頭,說:“不錯,這幅畫線條流暢,畫面整潔,不愧于一幅佳作呀!”我也微笑地點點頭。
天放晴,心已定。是我對素描的熱愛,讓我戰勝了低谷,接納了自己,熱愛刷新了我的生活。
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