生命誠可貴作文(合集4篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的生命誠可貴作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生命誠可貴作文1
我家附近有很多樹，其中一棵樹的葉子就像蝴蝶一般，很特別。媽媽總愛說：“孩子，快看，那棵樹都長著蝴蝶！”因為是路邊的樹，靠的是頑強的生命力，才能生存。可能它真的有堅強地挺下去，但最后還是躲不過疾病的折磨，很辛苦地在風雨中揣延生息。那一年，它身上的葉子都被蟲子吃光光了。那一天，我們散步時，應該是最后一次看見它了，具體是哪一天我記不清了。到了很久很久的今天，我依然記得它的葉子，那么獨特的葉子。
生命就像樹上的葉子一般，嫩葉至到生長成一片片的綠葉，再轉黃，落入土中，化為塵土。但是，那一片片葉子，它能留在我的記憶里。曾經，它為別人遮過陽光；曾經，人們在它之下納涼，那樣就夠了。
我覺得，生命也像花園里的花一樣各式各樣，例如牡丹與蓮花，玫瑰與仙人掌，就像我們的生活一樣都各有特色，只看你怎么過，平淡安穩抑或轟轟烈烈。
而我，我想試一試想鳥兒在蒼穹里翱翔的感覺，像蝴蝶一般飛舞的滋味，想伸手嘗試觸摸天空，就算摸到的是泡影，是空氣，試一試挑戰生命的高度。想像葉子一般留在更多人的心中。風箏，我要向你看齊；夢想，我來了；生命，我要挑戰你的高度。
生命誠可貴作文2
安全，是我們每個人必須要遵守的。一旦不遵守安全規則，就有可能發生意外，那么我們也可能永遠失去自己的生命。生命只有一次，我們要好好珍惜自己的生命。
盡管我們還只是小學生，但是我們也應該遵守校園的安全規則。我曾經看過一則新聞，一些學生上完晚自習下樓回宿舍，由于學生互相擁擠，一樓樓梯欄桿被擠壞，一些學生摔倒在地，但是后面的學生不知道，仍向前擁擠。結果導致慘劇發生，事故導致死亡21人，傷47人，其中還有8個重傷。這種事故還有很多很多。其實這種事故是可以避免的。只要大家下樓的時候都不要著急，有秩序的走，這些事故就不會發生，就不會造成死傷！
還有，在我們課間玩耍時，不要打打鬧鬧，你追我趕。曾聽老師說在我們子弟學校的一所小學，在課間玩耍時，倆名同學跑著玩，結果不小心撞到了一起，大一點的同學將那名小同學撞倒在地，那名小點的同學的胳膊被摔成粉碎性骨折。如果在我們玩耍時少了那些追趕，是不是就會避免了這種事故的發生呢？既然可以避免，可為什么還要讓它發生呢？
我建議學校多開展一些安全教育活動，我們自己也要遵守各種安全規則。生命誠可貴，一旦失去還會再有嗎？
生命誠可貴作文3
安靜地感受世界，傾聽蓬勃的生命觸碰跳動的脈搏，挑戰無限的活力，珍愛這流逝的生命在！
微微細雨中，小巷朦朧凄迷。弄堂里的一堵堵矮墻長滿青苔，隱藏著生命與神秘。偶爾的幾株狗尾巴草與我邂逅在墻角，絨線的尾巴與水滴纏綿。生命靜謐地存在著。
油菜花一的季節，桃花紛飛飄如雪。田埂幽靜，荒草野地，彌漫著細膩沁人的暗香。蜜蜂甜蜜地吮吸著這份春日的喜悅。陽光以他獨特的方式滋潤這片豐腴的土地，生命活潑發存在著。
緋紅的玫瑰在懸崖綻放，無畏的胡楊踏上沙漠旅程。縱使前路千難萬險，也不阻礙不羈放縱愛拼搏的'心。生命艱難的存在著。
河畔的風吹亂了秋日的蕩漾碧波，拖曳著落葉梧桐。豐收的季節也會有傷離別。南飛的大雁徘徊著留戀這片金色的天空，癡情的楓葉也終將化作泥土。生命轉瞬地存在著。
生命誠可貴啊！或許愛情價更高，或許若為自由，生命、愛情皆可拋棄，但是，沒有了生命，用何物來追尋我們的愛，追尋我們的自由，追尋我們的理想。司馬遷忍辱負重十幾載，何嘗不是用生命在鑄就靈魂！珍愛生命。因為它是一切的一切的根源！
生命誠可貴作文4
道路上行駛著的車輛看似平常，卻往往在這些車流中會有一輛車在下一分鐘釀成巨大的悲劇。這些悲劇都可以避免，只要司機不酒后駕駛，不疲勞駕駛，不超載、超速，嚴格遵守交通安全法，這些慘劇發生的機率就會大量減少，甚至會被避免，也不會有這么多人死于非命，與幸福的生活失之交臂。這些遇難者對未來都有無限地憧憬，但在那一瞬間，他們被無辜而又殘忍地剝奪了創建美好未來的權利。在那一剎那間，多少個曾經鮮活的生命在車輪下喪生，他們只留下了一具具布滿鮮血的尸體，和親人一聲聲悲痛欲絕的呼喚。在生命的最后一刻，他們也許正在幻想自己見到親人時的情景，但是他們怎么也想不到，和親人相間的時候，卻已經陰陽兩隔了!
大家都不希望這種人間悲劇發生，更不希望降臨在自己的身邊，那就請司機們務必要以清醒的頭腦面對四通八達的道路，開車前先注意一下是否超載，開車時注意車素不要過快。但是，作為一個乘客，也要時刻注意，自己乘坐的車輛是否超載，如果是，就要堅決杜絕上車，橫穿馬路時，要走斑馬線，要注意兩邊駛來的車輛，小心躲避。只有這樣，才能保障人民群眾的安全和您的安全。生命的存亡就在您的一念之間。
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