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技術工作總結

技術年終工作總結

時間:2021-01-27 13:10:33 技術工作總結 我要投稿

實用的技術年終工作總結范文七篇

  總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此好好準備一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的技術年終工作總結7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的技術年終工作總結范文七篇

技術年終工作總結 篇1

  我于20xx年7月畢業于*師范學院*系*專業,大學本科學歷,中學一級教師。20xx年7月至今在*中學任教,一直擔任高中生物課的教學工作,并多年從事高三的生物教學和班主任工作,現任生物教研組組長。從教十余年如一日,抱定為了一切為了學生,為了學生的一切的信念,身在三尺講臺,心系千秋偉業,勤勤墾墾,任勞任怨,出滿勤,干滿點,出色地完成了學校的各項任務。由于成績出色,多次被學校評為"優秀教師"、"模范班主任"。

  一.思想政治方面:忠誠于人民的教育事業,全面貫徹教育方針;愛崗敬業,無私奉獻;在教學工作中,遵循教育規律,全面實施素質教育,真正體現"讓每個學生發展,讓更多學生成才"的辦學理念,面向全體學生,促進學生身心健康全面發展。具有較高的師德修養,模范遵守職業道德,在工作中尊重學生、理解學生,平等地對待學生,自己也深受學生愛戴。在20xx至20xx年連續三年被*市教育局評為"師德先進個人"或"模范教師",并于20xx年被*市政府記三等功一次,20xx年、20xx年和20xx年三次被*市政府給予"嘉獎"獎勵。20xx年還被*市教育局評為"*市師德師風標兵"。

  二.教學工作:在教學工作中,認真負責,一絲不茍。多年來認真研究《教學大綱》和《考試大綱》,并根據學生的實際情況,認真組織教學,積極探索新的教學方法,在教學中聯系生活和生產實際,提高了學生的學習興趣和教學成績。在教學中平等地對待每一個學生,自習輔導時總能耐心地幫助每一位有問題的學生,所帶班級的成績一直名列同類班級前茅,歷年來先后有幾十名學生被名牌大學錄取,在教學中,與時俱進,配合學校的教學改革,大膽探索學生自主學習、自主發展的教學模式,編寫了與之相配套的學案,受到了同組老師和學生的好評。在教學中積極進行多媒體課的研究與嘗試,并取得了累累碩果,多次在學校課件評比中獲獎。并于20xx年在邢臺市高中生物優質課評比中獲二等獎。20xx年多媒體課件《dna是生物的主要遺傳物質》在邢臺市教學課件(cai)評比中獲一等獎。從思想上、業務上關心、幫助、指導青年教師成長,20xx年被學校聘為青年教師指導教師,已把多名年輕老師培養成業務骨干.。認真做好學生奧賽的培訓和組織工作,20xx年所培養的學生韓英坤榮獲全國中學生生物聯賽邢臺市一等獎,20xx年所培養的學生宋高玲、李征輝分別榮獲全國三等獎和河北省三等獎。

  三.學科培訓和教研:具有堅實的學科知識和教育理論基礎,能熟練掌握現代教育教學手段,具有先進的教育教學理念,積極參加進修學習,注重教師專業發展,不斷更新知識結構。于20xx年參加了河北師范大學組織的高中教師新課程培訓,以優異的成績取得了合格證書。具有較強的教研能力,做為生物教研組組長,帶領全組成員,同力協力,做好本學科的教學、教研工作,期間參與了全國教育科學"十五"規劃重點課題《信息化進程中的教育技術研究》的子課題《綜合運用多媒體對發揮學生主體作用促進其智力、技能發展的實驗研究》的科研工作,并在河北省"十五"課題科研成果評比中獲二等獎。認真總結本學科的教育教學方法和經驗,所寫論文《讓"生活"走進生物學課堂》發表于國家級刊物《生物學教學》20xx年第12期。在教學工作中,配合不同學段的教學要求,編寫了指導教師教學和學生學習的文章,并在學校的校報《南中周報》教學版上發表,提高了學生的學習成績,并提高了自己的理論水平。

  四.班主任工作。在多年的班主任工作中,勤勤懇懇,堅持以人為本的原則,對學生一視同仁,從不因某些同學以前犯過錯誤或成績差而另眼相待。對在生活和學習中遇到困難的學生總能盡自已最大努力去幫助他們。樂于和學生交往、交流、交朋友,常說:"和學生在一起,有種年輕的感覺"。在班會時常常利用自己的經歷去感染學生,要求他們誠實,激勵他們上進。對于違犯紀律的學生能曉之以理、動之以情,讓學生認清自己的錯誤,提高自我約束力。正是這樣的不求回報的付出,在工作中總能得到學生的理解和支持,各項班級工作進行得有條不紊,所帶班級成績也一直名列前茅,多次被學校評為"精神文明班"。20xx年所帶的高一(21)班被*市教育局評為*市級先進班集體。20xx年又被邢臺市教育局評為邢臺市級先進班集體。

技術年終工作總結 篇2

  時間真快,在平淡與忙碌中,做班主任四個多學年的日子已經一晃而過。這是我與孩子們相處的第五個年頭。感覺孩子們的成長真的是不經意的。不經意間,他們的個頭長高了很多,不經意間,他們懂事了很多,他們學會了很多不經意間,他們就這么一點一滴地成長起來了。作為他們成長的見證者,我最大的感受是:苦中有樂。現在我將參加工作以來的點點滴滴,歸納起來有以下幾方面:

  一、加強學生思想教育,培養學生的良好習慣

  學生良好習慣的養成,是順利開展班主任工作、形成良好班集體的基礎。而良好習慣的養成,必須從學生思想認識加強上來落實。因此,在班主任工作開展過程中,我從學生的思想教育入手,重點培養學生各方面的良好習慣。第一、行為規范教育,也包括社會公德教育。由于學生的年齡小,自我約束力差,所以對行為習慣的培養是常抓不懈。開學初組織學生學習有關規范內容,督促學生在思想上提高認識平時,發現某些同學或者某個小組做得好的及時表揚,在班中樹立榜樣,發現不良現象及時糾正。在班里實行班干部分工負責,讓學生自己管理自己。

  對有些學生多講、多提醒、多督促,對不好行為及時指出,要求改正。通過大家的努力,絕大部分學生都能自覺遵守行為規范,維護集體榮譽。第二,集體主義教育。集體主義精神要求個人的行為融入集體之中,個人要服從集體。由于家庭、社會等多方面的影響,學生自我意識較強,缺乏顧全大局的意識和行為的自覺性。所以,開學來,通過學校各種豐富多彩的體育活動及學校組織的集體活動,增強學生的集體榮譽感,樹立集體意識,教育學生團結協作、互幫互學,增進友誼,大家共同進步,并通過參與,培養學生的集體意識,大大增進了集體的凝聚力。

  在各種活動中,我班學生都表現的比較突出。第三,學習重要性教育。我有意識地引導學生學習。一是加強和任課老師聯系,了解學生上課情況,對學習自覺性差的學生,共同教育、幫助;二是通過加強閱讀來提高孩子的學習,鼓勵學生多讀書讀好書;三是注意對他們的教育方法。“激勵勝于頌揚,表揚勝于批評”。在日常工作中,我總是告訴學生:“你是最棒的!”“你很聰明!”“老師相信你能做好。”“加油!老師為你們喝彩。”讓學生在鼓勵中發揚長處,在微笑中認識不足,在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染,懂得理的澄清。一旦發現他們有一點點進步,就給予表揚。同時,給予他們生活上的關心和學習上的幫助,使他們的學習積極性得到提高。

  二.重視培養孩子們的行為習慣

  各種習慣的養成是形成良好班風班貌的基礎,低年級則是良好習慣養成的關鍵期。我覺得培養良好的習慣關鍵是要培養學生良好的習慣意識,使他們做到老師在與不在一個樣。如果一個班級形成了良好的班風,學生會在各方面得到提高的。所以,我尤其注重培養學生良好的習慣,無論是學習習慣,上課習慣還是衛生習慣。

  三、重視與家長的聯系

  老師要教好學生,除了做好校內的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯系,取得家長協助,才能把學生教育好。平時我十分注意做好這個工作,特別是那些頑皮、學習習慣不太好的同學,更要與家長共同管理。班級有部分同學升入三年級后,學生退步很大,不能跟上班級前進的步伐,因此,我及時聯系家長,向家長反映孩子在校表現,并于家長共同商量解決辦法,對家長提出加強對孩子的監督管理和家庭輔導的要求。由于本班孩子家長文化程度普遍偏低,所以我先耐心指導家長回家后對孩子的教育方法。后來,經過老師和家長的多次教育,這一部分學生現在改變很大,尤其是一些基礎內容,如默寫背誦進步不小。本學期,通過我班全體師生的共同努力,同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫助,形成一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的集體。但在本學期的工作中,還存在很多有待加強和改進的問題。比如學生的自控能力比較差,自我約束力不強。還有一小部分學生學習缺乏積極、主動性,跟不上其他同學的步伐,影響班級的整體成績。這都有待于下學期班主任工作的加強。

  三、培養班干部,發展孩子的能力

  班干部是班級的核心,是班級的骨干力量。要建設一個良好的班集體,首先要建設好一支責任心強、能力強的班干部隊伍。工程師專業技術總結衛生方面,我們二年級的包干區衛生打掃任務相當繁重。為此,我安排了兩隊同學隔周打掃,每隊有一個能力較強的學生當組長,打掃好之后,組長帶領組長對整個操場進行檢查。并采取了兩隊間競賽的形式,這樣有利于更好地完成班級的值日工作。

  學習方面,我把全班同學分成了3個小組,每個小組都設有一名組長(組長都是學習成績及能力相對較好的學生)。我讓每個小組長監督本組學生。,這樣組長可以很方便地監督本組組員的作業上交、背書情況等等。我還特地把各組學生座位安排在一起,便于他們平時的學習和生活交流。

  總之,小學班主任工作的內容是復雜的,任務是繁重的。但是,只要我們真誠地捧著一顆。

技術年終工作總結 篇3

  20xx年×月份組建工程技術部,理順了工作關系,成立了組織框架,本著“從簡從精”的原則,配備相關的工程技術人員。為做好天門武荊高速公路連接線、健康大道的籌建準備工作,為使連接線、健康大道工程能按繼定的目標實施,工程技術部人員首先加強自身的修養與學習,充實自己、武裝自己,與設計、招標代理等部門緊密聯系、細心配合。

  20xx年×月,由天門市發展和改革委員會、天門市交通局上報“武荊高速公路連接線工程可行性研究報告的請示”(天發改文[×]×號),由北京交科公路勘察設計研究院有限公司、襄樊市交通規劃設計院聯合編制工程可行性研究報告,20xx年×月×日,湖北省發展和改革委員會以“鄂發改交通[×]×號文《省發展改革委關于武荊高速公路連接線工程可行性研究報告(代項目建議書)的批復》”批準建設。于20xx年×月取得省交通廳對健康大道的工可批復。

  20xx年×月,省發改委、省交通廳組織有關專家和部門對《武荊高速公路天門連接線工程初步設計報告》進行了審查,提出了修編意見。工程技術部人員與設計部門密切配合,現場測設放線、協調當地關系、完成外業勘察工作,并重點協助征地拆遷工作(此工作已基本完成),于20xx年×月×日得到省發改委“鄂發改重點[×]×號《省發展改革委關于武荊高速公路天門連接線工程初步設計的批復》”,使我們的工作取得階段性的目標,進入施工、監理招標期間。

  健康大道監理單位采取邀請招標方式,工程部對邀請的監理單位的人員、費用、計劃及合同條款進行了嚴格審查、合理測算,通過反復比較,最終選定費用合理、資質滿足要求的天門市衡通公路工程咨詢監理有限責任公司中標。

  武荊高速公路天門連接線工程施工、監理單位招標,按相關的法律、法規,我們采取的是公開招標,20xx年×月,我們通過調查研究,確定委托國內資深的華杰工程咨詢有限公司進行武荊高速公路天門連接線工程施工、監理招標。經過工程技術部與華杰公司反復討論,并請天門市交通局相關領導、專家指導,商定了一期土建工程施工招標資格預審文件,于20xx年×月×日發布資格預審公告,×月×日接收資格預審申請文件,×月×日邀請有關專家和業主代表組成資格預審評審委員會,對潛在投標人的資格預審申請文件進行了評審,關邀請天門市紀委、綜合招標管理中心的代表進行了全過程監督。評審結果:通過資格預審的有×家單位共×份資格預審申請文件。

  20xx年×月×日,工程部參與省公路局在漢主持召開的武荊高速公路天門連接線工程兩階段施工圖設計評審會,會議要求襄樊設計院對施工圖設計進一步優化。工程部對兩階段施工圖、招標文本、技術規范、工程量清單進行了核查、清算,20xx年×月×日,工程部組織、參與了連接線一期工程施工招標文件專家組審查,并形成統一意見,一期土建施工招標工作即將進入發布投標邀請,接收投標書階段。

  再次經過工程技術部與華杰公司人員的相互審查,并請天門市交通局相關領導、專家指導,確定了武荊高速公路天門連接線工程施工監理招標文件,20xx年×月×日,委托華杰公司發布武荊高速公路天門連接線工程施工監理招標公告,工程部人員對監理招標限價作了反復測算,并請示相關領導,最終定在×萬元。20xx年×月×日在天門市綜合招投標服務中心接收投標文件,并在該地點現場開標,開標程序、結果得到公證部門公證有效,進入評標工作之中。

  為了提高項目管理水平,加強行業管理和政府監督管理能力,加快計算機信息化管理的步伐,管理處與廣東同望科技股份有限公司合作開發了項目管理軟件,在工程部的幫助與配合下,目前已完成項目管理軟件的系統需求調研、系統部署,系統開始試運行。

  為了達到施工期工作規范化、標準化的目的,工程技術人員已著手進行規范化表格、文檔資料填寫等相關內業資料塊的要求與文件的整編工作。

技術年終工作總結 篇4

  時光荏苒,忙碌而又碩果累累的xx年就要過去了,值此辭舊迎新之際,將技術部門在xx年的工作做一個回顧,以便彌補不足,更新觀念,為20xx年能取得更大的成績,使技術部門的工作開拓新的局面,打下堅實的基礎。xx年在公司領導正確科學的領導下,在人事部門的指導協助下,我部門以堅持精益求精,開拓進取,與時俱進的精神,本著實事求是的科學觀,并堅持謹慎,細心的工作態度統領全面工作。按照科學人才觀的要求,抓好專業技術人才隊伍建設,并取得了一定的成績。同時工作中也存在一定的不足,現將xx年工作做如下總結:

  一、 正在建設起一支強有力的專業技術隊伍

  由于新公司成立不久,各部門都存在人才奇缺的嚴重不足,技術部門也不例外。但是在公司領導的強大支持下,在公司人事部門的大力協助中,為技術部門招聘了大量的技術人才,根據公司的需要,本著擇優錄用的原則,在不斷的努力中技術部正逐步留下并鞏固起一支強有力的專業技術隊伍。然而由于新人對公司的產品不熟悉以及專業基礎知識的薄弱,明年的培訓任務還是比較重。不過,相信在公司領導的支持下,我部門會克服困難,排除問題,使全部門所有人員在新的一年中取得專業技術的飛速提高。

  二、 完成了公司下達的各項工作任務

  本年度的工作因為各種原因,存在任務重,時間緊的困難。但經過公司領導的正確指導和全部門所有人員眾志成城,精誠合作,不懈努力,基本保證了各項任務在公司的規定時間內,高標準,嚴要求的完成。這和公司領導的正確指導,大力支持,全部門員工的不懈努力密不可分。但有時也因為趕進度,圖紙出現了一定的漏標尺寸、誤標尺寸的紕漏,這是明年應大力解決的問題,爭取在新的一年中避免和減少圖紙中出現不應該犯的錯誤。

  三、 快速安全地完成了產品轉型

  新公司在8月份成立,技術部門納入正規在8月末,正式開始從前輪轂到輪轂單元的產品轉型是從9月份開始,在短短的四個月中,我部門開發和設計了二十多種一代、二代、三代輪轂單元,并隨著技術的日漸完善與成熟,開發速度也出現了前所未有的局面。按目前進度計算如果是常規一代、二代輪轂單元,可以達到兩天開發設計出一種新產品的高效率。目前我部門設計開發的一代、二代輪轂單元已成功批量生產的,達到了十幾個品種,基本達到了開發設計與實際生產成功率100%。三代輪轂單元也進入了試制階段,相信在公司領導的英明領導和公司各部門精誠合作下,三代輪轂單元也會在年底正式批量生產。然而,市場在不斷的變化,輪轂單元新品也不斷的涌現,我部門現在也僅保證了公司任務的完成,在新品的研發中,爭取使公司產品達到行業高技術標準,和新技術的研究方面投入比較少,這樣勢必會造成總走別人后路的落后局面,在新的一年中,會加大力度研究行業領頭公司的技術,爭取使公司的技術在最短的時間內趕上,國內領頭企業的技術標準。

  四、 革新了工藝

  新公司成立后,購進了大批的高精加工設備,為工藝的改革創造了條件。由于總公司原來的設備比較落后,原先的生產工藝已經不能滿足現在的生產實際,在公司各部門的大力合作下,我部門對原有的工藝進行了大膽的改革,此次革新,減少了不必要的生產工序,提高了生產效率,也為公司節約了成本。目前為至,原有的118套前輪轂生產工藝已完成了工藝革新。不過還有數十套原有的前輪轂舊工藝需要革新,這也是明年工作的一個重點。 回顧過去,成績是喜人的,但成績屬于過去,未來的任務會更加艱巨。在看成績的同時,我部門也有一些問題亟待解決,比如:新員工專業知識的提高還需要一個漫長的過程,原有舊工藝的革新任務還較重,生產技術革新較慢,新技術研發較少等等問題,是明年工作的重點。相信在新的一年中,技術部門會取得更大的成績,同時也祝愿公司取得更加輝煌的成就!

技術年終工作總結 篇5

  20xx年7月,我順利完成了學業,從新疆建設職業技術學院城市建設工程系城市管理專業畢業。20x年入黨,20x年5月工作于新疆建友混凝土有限公司,現任質量技術部部長。工作期間,我努力鉆研專業技術知識,在技術管理過程中不斷學習新工藝、新材料、新技術,對科技創新和技術進步傾注了滿腔熱情。任職以后,在公司鍛煉的幾年中,通過理論聯系實際,在大學期間所學的專業理論知識迅速轉化為了業務能力。作為公司的技術和質量管理部門,在公司經理和公司總工程師的直接領導下,對技術管理一絲不茍,對混凝土質量從嚴控制。五年來,在為公司的發展貢獻自己的聰明才智的過程中,也使個人的專業技術能力得到了充實和提高。總之,五年來自己做了一些有益的工作,但也存在著很多有待提高的問題。現對幾年來的專業技術工作總結如下:

  一、工作態度、崗位職責

  自參加工作以來,遵守公司的各項規章制度,積極服從領導的工作安排,圓滿完成工作任務,認真貫徹執行國家有關標準規定。重視學習業務知識,積極利用參加培訓班等機會聆聽專家的指導,向專家請教學習,提高自己的`業務能力。緊緊圍繞本職工作的重點,積極學習國家有關標準新知識,努力做到融匯貫通,聯系實際。在實際工作中,把業務知識和新技術知識結合起來,拓寬思路,豐富自己,努力適應新形勢、新標準對本職工作的要求。認真做好本職工作和日常事務性工作,建立健全各項規章制度,保持良好的工作秩序和工作環境使各項管理日趨正規化、規范化。預拌混凝土生產是一個聯動機構組織。從原材料進廠把關,到攪拌過程質量控制和混凝土出廠前質量放行程序的控制。隨時發現混凝土質量波動并及時調整,采取可行的方法,確保混凝土質量。幾年來,堅持工作踏實,任勞任怨,務實高效,不斷自我激勵,自我鞭策,時時處處嚴格要求自己,自覺遵守國家有關標準規定,確實執行本崗位負責試驗檢測的原材料及混凝土的有關標準、試驗方法及有關規定,做到所做每項檢驗都有法可依,妥善地做好本職工作,沒有出現任何紕漏,取得了一定成績。

  二、具體工作

  在從事混凝土工程相關工作經歷中,我先于20x從事原材料檢測,20x年從事混凝土外加劑研究,20x年從事混凝土質量控制,基本上對混凝土的運輸、澆筑、養護和混凝土質量檢驗都有一定的認知,能夠獨立編制混凝土專項施工方案,以及相關技術交底工作。對混凝土配合比和混凝土裂縫控制的也有較為深入了解,對大體積混凝土和特殊混凝土正在逐步摸索之中。對復配混凝土外加劑也有2年之久,通過拌制試配小樣,對新技術、新工藝、新材料進行反復論證和試驗。

  具體舉例:

  1、原材料控制。堅持“不接受不合格材料,不儲存不合格材料,不生產不合格產品”的“三不”原則。制定更完善,更嚴格的檢驗制度,嚴格控制各種原材料質量。對進場材料按規范要求及時進行檢測,做到無漏檢、錯檢。保證用于生產的材料合格率達到100%,不合格的材料堅決拒絕進入公司料場。同時,積極與材料部溝通和協條,尤其做好對連續生產的大方量混凝土的原材料的準備和儲備計劃工作。加強與材料供應商的溝通工作,力爭讓原材料在進場前便處于監控中。

  2、成本控制。水泥和外加劑在整個混凝土原材料組成中占重要位置,也是價格的兩種材料,要做好成本控制首先就要從這兩種材料入手。我們在選擇這水泥和外加劑時始終以保證產品質量、性能穩定可靠、成本可控性強為原則,綜合考慮性價的產品。通過嚴格的試驗檢驗程序后優勝劣汰,將得出的數據及時上報公司領導,為公司領導在選擇供應廠商提供了參考依據。

  (1)、外加劑。在外加劑選擇上從以適應我司使用水泥特性的角度出發,在前期送樣的幾十個外加劑中樣品中精挑細選反復試驗,堅持在同等價格的情況下比質量,在同等質量的情況下比價格的原則,確定了正式投入使用的產品。

  (2)、在配合比確定過程中,通過反復論證的過程不斷創新工藝優化配比,在保證質量的前提下厲行節約,從優化后的配比來比較當地同行業同等級配合比每方減少水泥用量5—10公斤。

  3、混凝土控制。根據施工要求的混凝土標號、塌落度等指標,準確為施工提供水泥、砂、石子的配合比例,水灰比,及添加劑(主要是減水劑)的合理配比。對混凝土的各種材料的國標(行標)要求及材料性能,積累經驗,根據材料情況準確預測不同標號、塌落度的混凝土的配比情況,指導試驗員進行配比試驗。對試驗中的技術要求及注意事項要做到心中有數,在出現數據異常情況時能很快分析出原因,指導試驗員及時糾正。對于有特殊要求的混凝土及大體積混凝土應提前委托,開罐后應進行開盤鑒定。對施工現場出現的混凝土施工質量問題,應該有較準確判斷能力,并能指導糾正。

  三、專業學習培訓情況:

  為了更好地適應當前的技術管理工作,在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續再教育學習,多次參加各級部門組織的技術培訓,并取得質檢員、施工員、安全員、資料員、試驗檢測員等崗位資格證書。

  由于公司處于發展階段,公司大多員工以前都未接觸過混凝土行業,雖然經過公司培訓后能操作設備完成生產,但對混凝土相關基礎理論知識還比較欠缺。由我部門不定期的對其他部門人員進行有針對性的技術培訓。例如給機操室講解和易性、坍落度、砂率等性能指標的概念,以及各項指標在施工和混凝土強度的形成中起到的重要作用。讓其在生產過程中能有意識的去主動控制、調試設備,使生產出的混凝土符合施工要求和質量要求。對材料部說明砂石水泥等原材料的常規驗收標準以及對有疑問的材料的處理原則;前場是我們整個生產過程的終端,進一步加強與現場的溝通交流,及時將混凝土的坍落度、和易性、砂率等常規指標向現場泵機操作人員作講解和傳遞,以確保混凝土的最終質量。

  四、小結

  總之,在工作中,在領導的關懷和同志們的支持與幫助下,經過不斷努力,取得了一定的成績,個人評價業務水平已達到了工程師的標準。但我清楚地認識到,為適應綠色混凝土開發生產的新形勢,今后還需不斷地加強理論學習,尤其是新技術、新理論、新標準的學習,勤奮工作,在實際工作中鍛煉和成長,不斷積累工作經驗,提高業務能力和工作水平,為城市開發和建設做出自己新的、更大的貢獻。

技術年終工作總結 篇6

  緊張的一年過去了,過去的一年可以說是不平凡的一年,作為車間的一名技術人員,我在車間領導和同志們的關心和支持下,通過努力工作,為企業做出了應有的貢獻。在過去的一年中,我在工作和生活中高標準要求自己,做了很多工作,現將一年來的工作總結如下。

  一、加強政治理論和技術知識學習

  我緊跟時代的步伐,加強理論知識方面的學習,努力做到熟悉上有新提高、運用上有新收獲,達到指導實踐、促進工作、提高工作水平和服務能力的目的,在工作中不斷的學習新技術新工藝,不斷的充實自己,不斷的提高自己的技術水平,來指導自己的工作。

  二、工作中發揚團隊合作精神

  1.在平時的工作中,首先做好日常工作,我與車間其他技術員既有分工又有合作,堅持經常和其他技術員進行工作交流,充分發揚民主,杜絕獨斷專行,統一思想統一步驟,從而圓滿完成車間的各項生產任務;

  2.根據行業協會的精神,我配合其他技術員做好停車期間的工藝處理和平時的串堿工作,并把在工作中碰到的問題及時向車間領導匯報,安排相關人員解決。x月份北區開車,做好開車前期的預備工作,做好工藝處理,提前將各項工藝參數調整到位,確保開車成功,保證產品質量;

  3.由于長絲車間長期紡木槳,導絲輪廢絲多,可紡性差,我經常和原液車間的技術員溝通,反映車間的可紡性情況,并與職能處室的技術員多聯系溝通,希望能夠改變槳粕的配比來提高可紡性,今年公司采取了使用多種槳粕混用的辦法,大大提高了可紡性。滿筒率由原來的不足80%上升到了現的85%左右;

  4.每月將車間的生產情況進行一次總結,及時將總結上交到技術處;將車間的主材消耗進行總結,及時上交計劃處。做好統計技術分析工作,將車間生產中出現的異常情況,進行分析采取糾正措施,寫出糾正措施報告。

  三、完成長絲車間作業指導書的編寫和印刷工作

  根據企管處的安排,要求各個車間完成作業指導書的換版工作,新的作業要求按照三合一體系的要求編寫,我和其他技術員明確分工,使新的作業指導書包含環境和職業健康方面的內容,更適用于實際操作。將作業指導書及時發放到了職工手中,圓滿完成了作業指導書的換版工作。

  四、認真安排好職工培訓工作

  搞好職工培訓工作是我們車間一項長抓不懈的工作,為此我們車間非凡制定了培訓制度,要求每個班組每月至少組織兩次職工培訓,開展形式多樣的職工培訓,對于新工轉崗工要求有師帶徒合同,由技術員鑒定合格后方可獨立上崗。今年加強了職工對三合一體系知識的了解。又利用業余時間組織職工進行三合一體系知識的學習,使職工對公司的方針目標有更好理解等,為公司內審和外審打下良好基礎。

  加強新版作業指導書的學習,組織我車間全體職工全部進行了理論知識考試。提高了職工理論知識。由于平時很注重紡絲工工藝知識的學習,對影響產品質量的主要工藝要讓職工明白,反復的給職工講,經理走訪客戶后,帶回來的脆斷絲筒子,讓職工親自感受脆斷絲給用戶帶來損失,讓職工在工作中如何避免脆斷絲的產生,始終給職工敲響警鐘,增強職工在工作中的責任感。

  五、搞好車間的認證工作

  組織車間有關人員對車間的危險源和環境因素進行了重新辨識和完善,對車間的法律法規清單等相關文件進行更新,規范各種報表記錄。邀請其他兄弟部門和相關職能處室內審員對本部門進行內部審核,對審核中別人提出的問題,提出改進的議建和建議,推進三合一治理體系在本部門的不斷完善和改進,來迎接公司一年一度的內審和外審工作。

  與認證辦的同志多聯系、多溝通、發揮橋梁和紐帶作用,對我車間的職工和來我們車間參觀的相關人員,傳達、解釋、貫徹公司的治理方針和公司在質量/環境/職業健康安全治理方面的有關要求。并對公司的目標、指標進行分解,制定本部門的目標、指標和治理方案,并及時向職工傳達。

  六、明年工作計劃

  新的一年對自己要有新的目標和要求在今后的工作中,我會更加努力,不辜負領導對我的信任。

  加強政治理論學習不放松,努力提高自己的政治理論水平。不斷的提高自身的綜合素質,更好的適應工作需要,更出色的完成各項任務。努力學習技術,不斷的充實自己解決生產中碰到的問題,更好的完成公司和車間交給的各項工作任務。加強車間錠位治理工作,確保機臺錠位工藝的一致,嚴格工藝上車、規范操作,保質保量的完成公司、車間下達的各項生產任務。

  合理安排公司下達的改紡、試紡工作,新產品的開發實驗工作。加強統計技術的推廣和應用,做到有目的的指導生產。加強工藝事故的處理和預防措施,提高可預見性防范。做好不合格品的控制,采取糾正措施。制定更加具體的職工培訓計劃和內容,使職工能夠真正的能夠提高自身素質。加強職工培訓的監督,工作總結對不安時組織學習的工段班組進行考核。堅持落實三合一治理體系的每周檢查制度。

  回顧過去一年的工作,雖然自己盡力的努力工作,但工作成績與領導的要求還相差很遠,在新的一年自己將更加努力的工作,認真完成領導安排的各項任務。

技術年終工作總結 篇7

  在學校領導的關心支持下,我在這一年立足實際、搞好教學,并且不斷更新知識、提高自身素質。現將這個學年工作總結如下:

  一、立足實際、搞好教學

  我校的學生在信息技術方面的狀況比較特殊,因為擁有一些轉學生,與其它學科不同的是這些轉學生之前從沒有學過信息技術,在這方面是個空白,甚至不明白鼠標的用法,不明白開關機的方法,而其他的學生呢?已經會在網上鄰居查找游戲,明白怎樣將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權限,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術知識的學生,熟練地掌握最基本的知識,我進行了“分層教學”的模式,并加強個別輔導、實現同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規教學中難以攻克的難題。

  二、立足教學、搞好教研組工作

  在教務處的要求與指導下,這個學期的工作是十分正常的,每個月都有工作小結,集中學習的時間、地點,資料落實,并有記載,每月至少有一次專題性理論學習,資料針對強。

  三、加強學習,提高業務水平

  我平時注重自己的文化、業務學習,能攻記一本教學理論書,泛讀兩種以上雜志,撰寫必須質量、教學論文,卡片摘記每月十張以上。任何教學活動總離不開理論與實踐相結合這條主線,信息技術更是如此。在學校領導的支持下,我參加了20xx年市教育局組織的培訓,并從中汲取了不少經驗。

  根據上述總結,我深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,就能創造性地搞好信息技術課的教學,就能使我的工作有所開拓,有所進取。

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