在挫折中成長作文（精選22篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的在挫折中成長作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　在挫折中成長作文 1

　　開學以有一段時間了，可以說一直都很忙，很累。我是個幻想主義者，常常在想，我工作了會是怎樣的?會很和藹的和孩子說話，會坐在他們中間微笑的和他們玩玩具，會很認真的和他們交流，給他們上課……其實不然，真正的進入工作狀態，發現僅僅這樣是不夠的。

　　回憶起第一個星期，說實話都在預料之中。早晨是最“熱鬧”的時候，幾乎每個孩子都會“下一場雨”，老師的懷里不停地交換著幼兒，接二連三沒有斷過。原本嬌小的我沒多大力氣，抱一個孩子沒多長時間還好，可是卻恰恰抱了一個星期，別說我了，連其他兩個老師也直喊手酸、喉嚨痛，全身骨頭都要散架了，我還是第一次嘗試這種滋味。她們還開玩笑的對我說，該多吃點了，不然站都站不穩了!讀書的時候，常有人說幼師好，只要看好小孩子就行了，很輕松的。可他們哪會知道，雖然只要我們看好了孩子就行，但著“看好”是那么的辛苦，真的像他們說的“很輕松”嗎?光是一個開始就把我們累得夠嗆!還好我是一個越受挫折越不服輸的人，我不怕。

　　漸漸地孩子們不再躲避我們，對我們產生了好感，我們也慢慢地了解了他們每個人，彼此都不再陌生。哭鬧的孩子少了，心情也放松了點，后來發現，其實每個孩子都有他們的憂慮，因此出現了那樣的現象，他們很可愛，我越來越喜歡他們了。在我的腦海里，孩子們就是我的天使，讓我每天早晨面帶著微笑迎接他們;孩子們就是我的開心果，讓我一整天都合不攏嘴;孩子們就是我的守護神，讓我不會感到孤單。看著他們也會讓我想起我的童年，天真、善良、可愛、無優無慮!

　　我是一名新教師，社會經驗不足是我現在欠缺的，但我不認為我沒有能力做個好老師，相反，我認為在工作中進取才能學到更多的知識，才能使我有更大的進步。古人常說，不學無術，在我工作的'同時，我學到了更多的東西，而這些是課本上學不到的，我常告訴自己，雖然磕磕碰碰的事很多，但只要我用心去面對，總會解決好的。勇敢面對才會有所收獲不是嗎?

　　進入新環境都會有一個適應階段，我想我已適應了這樣的生活，一停下來腦子里想到的，還是我們班的一些畫面，有時會偷偷地笑，我很快樂!

　　在挫折中成長作文 2

　　現實生活中，我們常常覺得因應對挫折是一件困難的事，其實困難在我們自己的心里。我們心里有一種拒絕挫折的本能，我們害怕它。這些心態比挫折本身更可怕。

　　挫折是我們的朋友，只不過它是一個丑陋的朋友。在開始的時候，它讓我們害怕，讓我們痛苦。但只要我們有胸懷接納這個看起來并不討人喜歡的朋友，它會給我們帶來豐厚的回饋。生活的確是一把鋒利的鋼刀，它把弱者扼殺，把強者雕琢成偉杰，而弱者與強者的分水嶺，就是如何看待困境中的生活。因為這個世界上，真正的絕境不是生存的絕境，而是精神的絕境，只要你不在精神上垮下來，外界所有一切都無法將你擊倒。精神和信念才是生命的真正脊梁!

　　沃爾特·迪斯尼為實現“地球上最快樂之地”，向銀行借貸資金時，曾被拒絕了302次;肯德基的創辦人桑德斯上校當初推銷他的炸雞秘方，被拒絕了1009次;電影舉行史泰龍想當演員，曾被拒絕了1885次。

　　每個人都不同程度地存有自卑情結，問題在于你的亞彈能力與水平。總能看到困難和挫折，而且認死理，一遇到阻礙或不順利就退縮，不會換個角度看事物，這些自卑情結就是你成長發展的巨大消極因素。

　　有一天公園里舉辦花卉展覽，一些怒放的玫瑰吸引了眾人的目光。突然見狂風大作，暴雨傾盆而下，人們紛紛跑去避雨。雨過天晴后，再出來看時，艷麗的玫瑰已被雨水打得凋零，旁邊的小草卻更加青翠，洋溢著旺盛的生命力。由此聯想到人生。我們可能并不顯赫一時，可能永遠只是蕓蕓眾生中渺小的一員，但我們仍要用頑強的'生命力奮力地唱自己的的歌。拜倫說：“我生來決不是為世俗這沉悶的戲文扮演忙碌的配角。我們也許并不能在世間唱主角，但我們起碼要做我們自己人生的主角。這是我們作為人的最基本的權力，是維護我們人格的最基本的要素。”你若能夠正確對待，客觀分析，積極轉化，劣勢可能轉為優勢，自卑之處也就成為自信之點。這就是亞彈的辯證關系。走過自卑，你往往會發現天空遠比你想像的燦爛。

　　在挫折中成長作文 3

　　生活不會一帆風順，總有坎坷，成長的路上不會平坦，在風雨挫折中成長，讓自己得到歷練。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。經歷過苦難之后，才會有寶劍的鋒梅花的香，在苦難在挫折中成長。讓生命更堅強。

　　你不能選擇你的出生，不能埋怨上天把你降生在這樣不好的環境中，讓你受苦，相反還要感謝上蒼，讓你來到這個世界上，感謝父母讓我們健康成長，感謝家庭給我們關愛與溫暖，你不能選擇這些，可是你可以選擇生活，選擇你的未來。有人說過苦難也是生命的享受。經歷過苦寒風雨生命之花才能開的更鮮艷。貧困可以改變，只要有一顆上進的心不幸可以改變只要有一顆積極的心，不幸可以改變只要有一顆積極的心，只要心燈不滅心不死世界就光明一片，生機勃勃，在苦難中成長，用一顆堅韌不拔的心孜孜追求，相信有一天會實現夢想。 在苦難挫折中成長，歷練心智，學習經驗，成長的路上不怕跌倒，跌倒后要 爬起來繼續前進即使 摔的殘也要修整，積蓄力量繼續出發只要不妥協，沒有人會打敗你。

　　在挫折中爬起來，吃一塹，長一智，總結經驗教訓，讓后反思并能做到不再跌倒，做一個生活的強者，生活的智者，不為一時之痛而貿然行事，如果你沒有勝算那就等于失敗，有時侯要忍辱負重等待時機的到來，等到機會成熟抓住機會順水行舟，成就未來。

　　如果沒有機會那 就苦苦修煉自身，古人云：窮則獨善其身，大則兼濟天下，在不得志的時候努力學習提高自己。然后創造機會用雙手開創一番事業，葉可以找一份更好的工作只要你經念的好不管到那座廟里都有口飯吃。提高自己沒有錯。

　　生活本來就是 一本書，既能讀到快樂興奮高興，還能讀到心酸痛苦悲傷，管鍵是自己有一個健康積極開放的.心態，不已物喜不已己悲，樂觀開朗的接受著一切。吸取這里面的精華做為自己成長的營養。

　　無本之木不能經歷風雨給自己一個扎實的根基無論狂風暴雨也奈何不得。成長就如新苗一樣用自己稚嫩的肩膀掀翻泥土成長。成長就像樹木一樣深深的把根扎在地地下，這樣才能成長為蒼天大樹，蝴蝶的美麗來自于它勇敢的破繭。不經歷風雨怎么見彩虹，不經歷苦難與挫折怎么會堅強，在苦難挫折中成長，讓生命美麗燦爛。

　　在挫折中成長作文 4

　　每個人都會有一本自己的書，成長中遇到的喜怒哀樂，酸甜苦辣，便是這本書永恒不變的主題。

　　人每時每刻都在成長，成長中充滿了輝煌與黯淡，它們無時無刻不在考驗著我們。從呱呱落地到求學之年也充滿了歡愉和悲痛，我時常會翻閱這本屬于我自己的書，感受他給我帶來的親切、自豪或是愧疚。

　　這段篇章名副其實——歡樂篇作文

　　這是生命的春天。第一次.捧回滿分的.考卷，父親笑著拍拍我那稚嫩的肩膀，鼓勵我要努力學習。第一次為父母煮飯而沒有將飯煮糊，母親夸我說：真能干！第一次舉手發言，回答得又準確又流利，老師笑著表揚我說：“真棒！”這無數次大大小小的成功讓我覺得天是那么藍，云是那么白，花兒是那么艷，一切都是那么美。

　　然而生命不可能永遠一帆風順，成與敗總是交織而來的，有人會被一時的失敗征服，而我爭強好勝的性格就像黑暗中散發出來的光芒譜成了那不息的旋律。

　　自強不息永遠可貴——自強篇。

　　剛剛進入初中，成績一直走下坡路。無論我怎么努力，成績總是停滯不前。每當聽到要考試，就如遭雷擊，那段日子對我來說仿佛沒有陽光。父親覺察到我整日悶悶不樂，他并沒有說什么，只給了我一句話：“少年壯志不言愁”。我理解了父親的話，也理解了父親的一片苦心，于是，我開始像從前一樣生活，不再沉浸于悲痛之中，而是勇敢地直面挫折，悲痛似乎變得微不足道。——陽光也有黯淡的時候，但生命的花朵永遠鮮艷。

　　這是陽光與風雪之后的樂章——領悟篇。

　　面對生活，面對挫折，我們更多的應該是思考與領悟。失敗之后接踵而來的將是成功。是生活讓我徹底地領悟了“失敗是成功只母。”這句話的深刻含義，在激烈的社會競爭中，我更領悟到了“落后就要挨打”。當摯友與我們分別的那一瞬間，我才真正領悟到分別的滋味。生活像一杯香茶，細細品味，你終會有所領悟的……

　　成長是有歡樂也有痛苦的，只有不懈努力，那編織出來的生命才會有價值，才會絢麗多彩。

　　在挫折中成長作文 5

　　生命的長度是由時間計算的，生命的價值是由挫折計算的。對生活完美的追求一定會取得非凡的成就，也一定會反映出生活的價值和意義。在追求完美的過程中，我們必須穿過一扇叫做挫折的門，沒有恐懼和膽怯。雖然這只是一扇紙門，但只要是用來穿孔的，方便就是一切。

　　四季循環，既然有春天的蔥郁，就有秋天的落葉；因為有一個溫暖的夏天，冬天會有風和雪。我們沒有理由不接受挫折。就像春天、夏天、秋天和冬天一樣，需要一個干燥的秋天才能迎來一個潮濕的春天。一個寒冷的冬天迎來了一個繁榮的夏天。我們也是如此。只有經歷挫折后，我們才能擁有完美的一切。完美不是來自克服挫折嗎？

　　偉大的音樂家貝多芬在音樂上取得一些成就時突然失聰了。對音樂家來說，傾聽就像開水。沒有氧氣，人們無法生存。沒有食物，人們無法生存。從那時起，他將生活在一個沒有聲音的世界。請問，還有什么比這更具破壞性的呢？在這種情況下，他完成了一生中最完美的作品——第九交響曲。這個完美的創造難道不是這個挫折的結果嗎？

　　一位偉大的詩人惠特曼一生寫了一部詩集《草葉集》。這本詩集出版時沒有人買，只有11個人在第二次出版后買了它。然而，他沒有喪失信心。他畢生致力于豐富這本詩集。幾十年后，詩集從第一版的12首增加到396首。25年后，美國一家出版社出版了這本詩集，被1 空搶購一空，并不斷重印。這難道不是挫折造成的完美壯舉嗎？

　　面對挫折，讓我們閉上眼睛，聽一首完美的音樂。優美的旋律會給你一個平靜、自然、冷靜、放松的.心靈。當你害怕挫折的時候，請抬起你的頭，在眼淚從你的眼睛里涌出來之前，抬頭看看你面前的紙門后面的完美的東西。

　　日復一日，陶口干舌燥而死；精衛填海，堅定不移；女媧提煉了石頭，加固了天空。這種執著和頑強的精神體現了生命的高貴，展示了生命的輝煌和榮耀。就是有勇氣打破紙門。有勇氣克服挫折。

　　在挫折中成長作文 6

　　人們在生活中認為成功的前提是財富、名譽、權利等。然而我想說，真正的成功的前提是挫折和努力。挫折雖是人們不愿得到或遇見的，但挫折卻能讓人的心理、性格變得更堅韌，使人獲得豐富的經驗，走向無畏的真理，從而走向成功。

　　挫折使人獲得真理。在我們的科學課本上不是有著許多公理、學說嗎？別看只有短短的幾十、幾百個字，那些無一不是科學家經過實驗、經受過許多挫折所提出來的。如：哥白尼，他不怕被宗教治罪，提出了“日心說”。這一偉大的觀點，有誰知道這個觀點背后有多少的挫折，哥白尼不斷失敗，不斷總結，不斷奮起。但正是這些挫折，促使他得出了真理。我們不要害怕挫折，因為這些挫折是人生的一筆財富。

　　挫折還能使人獲得經驗。挫折是不可逃避的事，一次次挫折會使人積累經驗，有了它們鍛煉我們的意志，你才會離你的夢想越來越近，最終走向成功。

　　挫折對我們是很重要的，因為它還能鍛煉我們的意志。沒有了它“念其花中能作花，霜中能作實。搖蕩春風媚春日，念而零落遂寒風。”的梅花也不會擁有這樣頑強的.生命、不屈的意志。沒有了它，高唱“自信人生二百年，會當志水三千里”“數會流人物還看今朝”的偉人毛澤東，怎能報荊斬棘鑄就共和國的輝煌。但現實社會的孩子如溫室的花朵一樣，養尊處優。俗話說得好：“沒有風雨，哪來的彩虹？”但是家長們一致的給孩子過多的關懷，使祖國的花朵、未來的天之驕子，就這樣斷送了孩子的前程。他們不知挫折能使人堅強，挫折能平民變成英雄，農民成為偉人，凡人創就傳奇。挫折就是一種磨煉、一種對信心、心理的磨煉。因此，當遇到危險不要退縮，一往直前；當失敗了，不要放棄，請勇敢克服；當遇到困難，請勇敢戰勝。這時當你經過這些以后，成功就會近在眼前。

　　所以，我想對大家說：留點挫折給自己，不要害怕挫折，要勇敢面對挫折、積累挫折。讓它成為你的財富，成為你成功的墊腳石，讓路上的艱辛催促自己成熟，從此揮鞭起程，一往無前。

　　在挫折中成長作文 7

　　我們每個人身上都存在著惰性，如果沒有挫折的激發，就會耽于安逸，使得潛能隱沒于體內，終生不得發掘。挫折可以促使一個人發憤圖強，甚至挑戰生命的極限。

　　傳說中，在中國遠古的戰場上，曾經有一名士兵被敵人的一種小箭射中了，他的同僚趕忙過去救他。

　　當同僚趕到時，他們發現，這個被小箭射中的士兵，不但沒有死，甚至也沒有受傷；更離奇的是，他的傷口并不是很痛，也沒有流出很多的血。

　　這名士兵的同僚們，把他的箭拔出來，送他回后方養傷。經過一段日子，發現他原先早已罹患的某些疾病，在這一次箭傷之后，居然發生慢慢改善的現象。

　　沒多久，在戰場上，另外一名士兵也被箭射中了，竟然又出現同樣的現象；經過戰場上的軍醫觀察發現，有許多士兵都出現了這樣的情況。

　　有幾位比較敏感的軍醫，他們注意到這樣的一種現象，深入地加以研究，慢慢得到結論，就依照他們的研究成果，發展成為今天中醫學上獨具特色的針灸療法。

　　據說，這場因箭傷而發展成針灸醫術的戰役，已經是兩千六百年前的事情了。

　　從一個小小的箭傷，而發展成為今日中醫重要醫術的針灸。在生命當中，不斷隱藏著大自然將要啟示我們的重要奧秘，就看我們自己是不是有足夠的.細心與智慧，能夠正確地將它發掘出來。

　　下一次，若是有人故意用惡毒言語的小箭射中你，你是要沉溺在傷口的痛苦當中？還是要試著從其中找出可以醫治更多人的絕妙醫術呢？

　　或許，人生當中有許多遭受“傷害”的機會；更有許多人，喜歡用“受到傷害”作為借口，來逃避許多自己必須面對的重要責任。但是，千萬別忘了，除非你自己愿意，否則沒有任何人可以傷害你。

　　但愿你能記住，在挫折當中，可以學到的東西更多；在遭到所謂“傷害”的同時，你將會得到更佳的成長機會!

　　在挫折中成長作文 8

　　整個世界，有可能就是一條輔助線那么簡單。因為喜怒哀樂，甚至是愛恨情仇，原則和夢想，挫折與失敗，全都可以因為一條輔助線而起。

　　每個人的一生中，不免會有多多少少的挫折。有些人會在挫折中放棄拼搏，從些一敗涂地；有些人會在挫折中奮發圖強，從而邁向成功之路。

　　挫折，挫折是什么？是人身體上的一種病痛，還是精神上的一種打擊；是人生中一堵無形的墻，還是一只被浪花推上頂峰的帆；是許下一個遙不可及的愿望，還是一個觸手可及的夢想，是……

　　我們活在浩瀚的宇宙里，并不知道挫折在什么時候就突然降臨，生活在突然之間就改變了方向。

　　南宋詩人蘇軾一生顛沛流離，多次遭貶，但他的心中總將挫折承載。“烏臺詩宋”后被貶黃州的蘇東坡，依舊樂觀地面對挫折，在給友人李常的信中寫：“雖懷坎壈于時，遇事有可尊主澤民者，便忘軀為之。”這是一代偉大文豪的處世之學，將挫折的苦難放在心底，笑迎生活。

　　我們面臨挫折時，總是在內心里保留著希望，保留著不甘放棄的脈動的心。

　　一八二二年的冬天，在嚴肅穆的音樂大廳里正在演出歌劇《費德里奧》，許多名門貴族觀看這場演出。但在歌劇進行一半的時候，觀眾發現樂隊，歌手無法協調，而指揮卻毫無察覺，仍在臺上竭力指揮著，臺下觀眾竊竊私語，指揮已聽不到觀眾在說什么，但是從他們的神情中，他讀懂了所有，從臺上下來，他流淚了。

　　在世界音樂史上，這是一個值得紀念的日子，偉大的音樂天才貝多芬在這一天完全失聰了。所有人都認為，他不會再在音樂上有所發展了，但兩年后，也就是一八二四年，貝多芬的.《第九交響曲》在維也納上演，這首曲子是他在失聰的情況下寫成的。在厄運的不斷打擊下，貝多芬完成世界音樂史上的輝煌的篇章。

　　巴爾扎克說過：“不幸，是天才的晉升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵。”風雨過后，眼前會是鷗翔魚游的天無一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積累如云的空蒙山色。

　　在挫折中成長作文 9

　　我的成長道路上有很多挫折，自然也有很多失敗；當我的成長道路上有很多一帆風順的時候，我自然會有很多成功。

　　我們學校有很多興趣班。活動單上看到了舞蹈考試興趣班。一開始我沒在意，后來我注意到電視電影里，舞者都很美，很輕很柔，常常讓我陶醉。于是，我去問我媽，因為我想去那個舞蹈班跳舞看。

　　我去哪個舞蹈班的時候，別人已經考完了大學英語三級，我就和他們一起學了大學英語四級舞蹈。

　　我的柔軟度很好，用我的一點點努力，輕松通過四級，以“優秀”的成績進入五級。看來考試不難。

　　到了五年級，帶著“考試不難”的備用心學了五年級。所以我不是認真的，能偷懶就偷懶，能省事就省事。我不著急。

　　馬上就要考試了，連基本的動作要領都不知道，不禁擔心。

　　我經常在一起復習的時候出錯，緊張的時候變化很容易出錯。

　　我的心越來越緊張，我的心情很糟糕，我想放棄，我不想考試。

　　舞蹈老師似乎看出了我的想法，把我叫了進來，單獨對我說：“你的條件很好。雖然我們復習的'時間越來越少，但我相信只要你花時間去練習，好好利用這段時間，你是可以做到的。永不放棄，你要在陽光下面對一切困難，你要有永不放棄的精神，好嗎？”老師講完后，超我點了點頭。聽了老師的話，我的心情一下子輕松了。

　　后期不懂就提問，認真練習了很多遍。別人休息的時候我練，別人玩的時候我練，我練的次數是別人的兩倍。慢慢的我動作熟練，舞蹈流暢，很開心。

　　考試那天，我換好衣服，自信地走進考場，每一個動作都跳得很完美，順利跳下了舞。出了考場，感覺很輕松，焦急的期待著成績。

　　過了幾天，老師又給我發證書，同時大聲說“優秀”的時候，我激動得流下了眼淚，用勞動換來的！

　　在未來，當我遇到困難，想放棄的時候，我總能想到，因為它總能激勵我，激勵我，讓我自信，在陽光中面對困難，克服困難，帶領我走向成功。

　　在挫折中成長作文 10

　　挫折是人生路上的墊腳石，它是人生路上的轉折點。我們對挫折要存有感恩之心。

　　挫折是每個人的必經之路，無論是成功，還是失敗，都避免不了挫折，而只是在挫折中產生了成功與失敗，展望世界上的歷史人物和英雄人物，那個不是飽經了挫折。偉大的宋濂因為家里貧窮，借書來讀，讀不完就抄下來讀，每次手都凍得幾乎寫不出字，但他卻仍然不肯放棄。因為成功和失敗就在這一念之差。正是他的這種面對挫折，不放棄，不言敗的精神，造就了他。偉大的英雄人物莫言，為什么能夠獲得諾貝爾獎？真是因為他面對挫折不肯放棄，敢于攀登，敢于奮斗的精神。莫言小時候也是家里很窮，甚至買不起書來讀于是莫言就去幫人家推磨·干活，去掙書看，每干多少活，別人家就會給他幾頁書來讀。

　　挫折造就了偉大的英雄人物，同時也擊垮了不敢于拼搏的懦弱之人。在挫折面前不敢于攀登，而是退縮的人終究會碌碌無為，不會取得成功，也不會有卓越的才能。我們必須要具有頑強的意志，面對挫折敢于攀登，永不言棄。

　　記得在上小學三年級的時候，因為剛剛開始接觸英語這門課程，所以肯定會感覺到有些困難。英語單詞不知道該怎樣去發音，我就一遍又一遍地聽錄音，然后跟讀，放學回家讀幾遍，早上再讀上幾遍。就這樣，我與英語逐漸成為了好朋友，我的英語成績也逐漸提了上來。

　　挫折是一把雙刃劍，它有善的.一面，也有惡的一面。如果你把它作為推進你成功的天使，你就自然感覺它是善良的。如果你把它真正的當成挫折，遇而后退，那么你就感覺會厭惡它。

　　我們的人生路上充滿了挫折，我們必須堅強的與之拼斗，取得最后的成功。我們的人生路上布滿了荊棘，我們必須披荊斬棘，為自己開辟出一條道路，才能取得成功。

　　挫折是一塊巨大的石頭，如果你把它扛在肩上，你就會感到很沉重，如果你把它墊在腳下，你就會暢通無阻。因此我們要戰勝挫折，感謝挫折！

　　在挫折中成長作文 11

　　在人生道路上，不論你從事何種職業，不管你是開著“寶馬”還是“奔馳”，大凡是個人，便免不了遭遇挫折。

　　學生們考試考差了叫挫折；商人們投資虧本了叫挫折；當官的被貶謫了叫挫折；戰場上打了敗仗同樣叫挫折。挫折是所有人都必須直接面對的問題，而如何面對挫折便成了人生中最為關鍵的問題之一。

　　當挫折來臨的時候，我們應當考慮如何去戰勝它，而不是想方設法去躲避它。

　　蘇格拉底曾說過：“屈服于不幸的人才是真的不幸。”請讓我們站在這位古希臘哲學家的角度思考一下，對于任何人，不幸的遭遇都是極其不幸的，若是一味聽從天命，上天又怎能讓你逃出不幸呢？唯有勇敢面對，方顯英雄本色。

　　宋朝的蘇東坡便是一個典型的英雄。他一生被貶數次，先后到過杭州、黃州當地方官，最后，可憐的蘇軾甚至被貶到了嶺南。可是，在我的印象中，蘇軾絕對是一個豁達樂觀的人。不然，又何來的流傳千古的“三赤壁”呢？何來“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”這樣的佳句，何來那令我唾涎三尺的東坡肉呢？

　　人們都說，十六、十七世紀是人類蘇醒的.時期，歐洲的“文藝復興”與“工業革命”紛至沓來。我想，在這期間為人類的覺醒作出最大貢獻的，還屬伽利略。他倡導新科學，為教會所不容，被黑暗的教會勢力軟禁，他該何去何從？他選擇了斗爭。于是，一個理性的時代出現在我們眼前。

　　太史公有言：文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋；屈原放逐，乃賦離騷；左丘失明，厥有國語；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳呂覽；韓非囚秦，說難、孤憤；詩三百篇，大抵賢圣發憤之所為作也。而太史公最終也完成了《史記》。中國歷史上受宮刑的人很多，而受宮刑還能寫書的估計全世界也只有他一個。所以，當我們面對挫折，還是想想蘇軾，想想伽利略，想想太史公吧。

　　在挫折中成長作文 12

　　挫折，使人越比越勇；挫折，正如彩虹前的風雨。

　　——題記

　　在人生這條長河中，挫折，無法避免；挫折，難道不是每個人都要學習的功課嗎？因此，我想成為挫折，成為這個能帶個人們磨練，人們變得堅強、勇敢的堅強。

　　曾有多少人大聲高呼：“我——成功了！”又有多少人小聲低啜：“我失敗了！”可是，又有多少人愿意將挫折與成功合二為一？不經歷風雨，怎能見彩虹呢？

　　就如同海倫·凱勒那般，將挫折轉化為力量，轉化為成功的基石的人并不罕見！她，因為一次意外，失去聽力與視力。成長途中，她無助過，迷茫過，可挫折才能歷練出最好的自己，不是嗎？她堅持下去，以她驚人的毅力克服了種種困難，從而攀登上成功的王座，在全世界引起了轟動。這，不正說明了挫折在人生中的重要意義嗎？沒錯，挫折是苦澀的，可這種苦澀不正如一劑良藥，在治好你的病后，為你增強了免疫力，打造出屬于你的天地，釀造出屬于你的甜蜜？正因為有這種種原因，更堅定我想成為挫折的信念。盡管許多人對“我”有著不同深度的誤解，但“我”還是會讓他們明白：人生就如同大海，挫折，就像海面上的風浪，使大海充滿生機、活力；人生，宛若一張張畫卷，卻要緊握那根畫筆——挫折，盡情書寫自我！

　　假如你是天空，不要渴望永遠風和日麗；假如你是歌曲，不要奢望所有音符永遠輕柔婉轉。

　　是啊，奧運賽場上的成功者在背后不是經歷了無數常人無法想象的.挫折？天才發明家不也得經歷無數次的失敗來換取那難得的成功？可這一切，不也是挫折的功勞？它能將你的潛能發揮得淋淋盡致！我想成為挫折，輕飛過每一個肩膀，教會他們，讀取“采蜜”的秘籍！

　　沒有挫折的人生是單調、平淡的！所以，我想成為挫折，讓每個人都能加強，充滿活力，擁抱成功！

　　在挫折中成長作文 13

　　挫敗眼前，每個人都是有機遇選擇。有些人挑選低下頭帕瓜，卻在心中留有了永久性的缺憾；有些人挑選與挫敗斗爭究竟，其全過程盡管艱苦，但卻會感受到“破浪乘風會有時，直掛云帆濟滄海”的愉悅。

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”伴隨著手機鈴聲的傳來，整幢教學大樓一片震驚，每一個大家的心理都如釋負重——死訊一樣在其中考試總算完后。而這時的我，臉部并沒有彌漫著燦爛的笑容，取代它的的是一臉的厚重，由于我明白此次考試我考砸了。返回課室，同學滿懷欣喜地了解：“考試能夠順利通過怎么樣？”我搖了擺頭。他逐漸向我共享他的喜訊，此刻的`心情更加厚重，只有裝出笑容：“恭賀！再接再厲。”

　　走在過道上，遇到了任課教師，我慚愧地不高了頭，好似一只老鼠過街，極速地從教師身邊竄過，害怕教師認出來我，了解我的考試狀況。

　　幾日后，其中考試考試成績頒布。果真，一切盡在想象之中。盡管我早就搞好了充分準備，可是這或是幫我千斤頂重的心里壓上一塊大石頭，令我沒法翻盤。

　　夜里，我靜靜的在床上。窗前暴風雨一陣陣，無聲無息敲擊著全透明的窗戶，一滴滴水珠趁機流下來。疾風也在放縱地大吼，明目張膽地碰撞夾層玻璃，這時的夾層玻璃也好像可能在霎時間粉碎。

　　我遠眺窗外的世界，一株新生的樹苗將要在暴風雨中殞落，我無可奈何地搖了擺頭。第二天，我趕到那株樹苗邊上，我驚訝，我感慨，我領悟……那株細微的生命更加堅強不屈。

　　確實，一株這般敏感的微不足道的生命在暴風雨以前猶能無所畏懼應對，并以勝者的姿勢生存出來。可是我所應對的只不過一次不值一提的考試，我又有哪些原因膽怯。假如一次無足輕重的不成功就能要我喪失士氣，那么我又有哪些資質去取笑那株樹苗呢？

　　“純金在烈焰中練成，nba勇士在艱難中發展。”僅有勇于如何面對挫折的人，才可以抵達取得成功的之岸。

　　在挫折中成長作文 14

　　你也許是一個懂事的孩子，你也許是一個品學尖優的學生，但是還是免不了人身的挫折！

　　挫折會讓人痛苦，這也是情由可緣。在一本書上，我看到這樣一段故事：有一個年輕人受到了挫折想自殺，他帶著一根繩子來到了樹林，他想找一棵樹把自己掛上去。奇怪的是那三棵樹都不同意他這樣做，原因很簡單，因為它們還要為鳥兒，樹木，花草以及人類服務呢！

　　短短的一個小故事在我心中不斷地徘徊著。挫折！挫折有什么可怕的！難道這比寶貴的生命還重要嗎？挫折是人生中一定會遇到的，但是人生并不是全是挫折。人應該樂觀一些，挫折猶如一場大雨總會過去的。人的一生如果沒有挫折那就會失去人生的精彩，甚至會讓你懶懶散散，沒有目標，這樣怎么行？

　　還有一篇文章中記敘道：約翰?H?約翰森創辦《黑人文摘》遇到了巨大的困難障礙和挫折，當他無能為力時，他的媽媽問他了兩個問題“你努力試過嗎？”“非常努力嗎？”約翰都十分肯定。于是他的`母親說了一句話“無論何時，只要你努力嘗試過，就不會失敗”果然他度過了難關，攀上了頂峰。

　　這是一個遇到挫折主動面對的實例，他努力過，就戰勝了挫折，他若未曾下功夫那挫折就不會脫離他，也許會永遠跟隨糾纏著他。

　　我也遇到過挫折，可那時我并沒有完全戰勝他，只是不由的退縮。也許是幸運吧，挫折過了一會兒便脫離我而去。之后我遇到挫折總是能躲，十有八九都是躲的過去的。但有一次（在這兒先不詳細說明），那一次確實我想躲，可是挫折糾纏不清，好似病魔不斷襲擊著我。當我無法躲避時，我的父母告訴了我：“正面面對每一件時，無論大事還是小時都一樣！”我自從那以后不斷的面對挫折，所以他們都被我戰勝，做一個勝利者的感覺真是不錯，的確有一種自豪的感覺。

　　大家記住遇到挫折猶如遇到成功，總之把它想的越好，主意法子便越多，解決事情的成功率也越高。當然，我們別忘記了我們最好的老師——父母！

　　在挫折中成長作文 15

　　挫折是什么顏色？我經常問自己。

　　“不經歷風雨，怎能見彩虹？”挫折不是灰蒙蒙的雨霧，而是映照在雨幕上的艷麗彩虹。

　　人生的路很長，在平日的生活中我們難免會遭遇這樣或那樣的挫折。

　　有的人，將眼前的挫折轉變成改變將來的一塊奠基石；有的人，將挫折看成是一種挑戰，通過不斷地戰勝，從而無數次自我超越；還有一部分人，稍有不順心，就怨天尤人，仿佛全世界只有他遭遇了不幸。前兩種人淡化了挫折所帶來的痛苦，鼓起勇氣，主動出擊，推開了一扇希望之門，而后者，坐在已關閉的門前嚎啕大哭，又有何用呢？

　　“不為打翻的牛奶哭泣”，其實，很多時候當我們遭遇挫折，我們究竟痛苦什么？怕什么？改變。是的，我們懼怕現實與我們所想好的不一樣，我們擔心這次的挫折會改變我們原有的生活……換句話說，只有安于現狀，享受平庸的人才會在遭遇挫折時感到莫大的痛苦，想要上進，憧憬不斷自我突破的人面對挫折時反而會感到高興，就像“危機”一詞，危險的'同時，又一次機會降臨了，不是嗎？有一個故事讓我深有感觸。在一座深山里，有個孤獨的人。他來到山崖下，仰頭望去，似乎上面有塊十分肥沃的土地等待開墾。于是他費了好大的功夫，才沿著巖石，攀上了崖頂。果然不出所料，那里的土地很肥沃，并且自然生長著許多果樹，他將身上攜帶的繩索系在崖頂一棵樹上，帶了些果子沿著繩子爬下了山崖。第二天，他沿著繩索上山崖。第三天，他又沿著繩索又上了山崖。第四天……第五天，第二年，第三年，他每天都沿著他原先系好的繩索爬上爬下。然而，有一天，那棵樹斷了，他正爬到半崖，便從崖上掉下摔死了。崖上并非只有那一棵樹。我想說的并不是墨守陳規就一定會導致失敗，但在一定程度上，一成不變潛伏著許多危險的因素。與其為改變這樣危險的狀態而痛苦、哭泣，不如欣然面對挫折，接受改變，也許你推開的那扇門才是你真正期待的生活。

　　多一點坦然，多一點改變的勇氣，才能多一點力推開那扇虛掩的門。

　　在挫折中成長作文 16

　　那年比爾.蓋茨在學校遇上了電腦，一臺如大柜子般的笨重玩具，開啟了他對計算機領域無限的興趣。誰能想到這將是創立“微軟公司”的最大契機呢？但世界上就只有一個他，又有多少個幸運兒能如此順利？我想…我可能不夠幸運吧！

　　三歲的我，每天吃飽睡、睡飽吃，那時不會用筷子吃飯是最大的挫折。一頓飯吃的滿臉都是，飯菜散落一桌。六歲的我，開心上學到處頑皮，寫字成為我的第二個挫折。如何一筆一劃寫得工整，我到現在還尚未學習好。十二歲的我，遇上了好多人，慎選朋友，與朋友如何溝通，成為我的第三個挫折。血氣方剛的我，根本無法理智的化解問題，也不會用細膩的心融化朋友的心。那十五歲的我呢？抉擇成了我的第四個挫折。對于一件事的好壞，該主觀還是客觀的判斷？對于我的未來…我該選擇義無反顧的自己，還是順從期望的乖女兒呢？或許這個錯誤，會讓我跌入憂傷的深淵。

　　結果出來了，一聲輕盈的短信聲，它傳遞的.是沉重的過程。遲遲沒有勇氣將它點開...我明白自己的定性，我明白自己的惰性。總是把別人的事攔到自己身上，總想把自己當成別人的太陽。卻忘記了，這太陽的高溫如此炙熱，燙著了自己卻渾然不知！結果已定，事實已出，再多的解釋不過是借口罷了。人生的第四個“挫折”抉擇未來，我盼望未來的我不會為這個選擇而感到悔恨。面對它，我選擇繼續努力，我選擇當乖女兒和自己，當個不讓父母失望的小孩，也成為為自己而戰的勇士。是的，我的結果并不理想，甚至是糟糕！不甘心只安于這個結論，不情愿是輸給自己。我想在深淵中，點起一江燈火，照亮迷茫的旅人和害怕未來的自己。

　　但愿我能仿效知名舞蹈家許芳宜，一路上的跌撞、一路上的眼光、一路上的汗水和淚水，都化為那土壤中最肥沃的養份，讓自己成為一棵健壯的大樹。我的人生故事尚未寫完呢！挫折也尚未建檔完成。一切只愿成就，更值得驕傲的自己！

　　在挫折中成長作文 17

　　對于螞蟻來說，一碗水就猶如浩瀚的大海，稍有失足就會導致它終身遺憾，挫折就是這樣，一旦無法面對它，就可能會讓自己失敗。看看海鷗，雖然它前方有無邊無際的大海，洶涌的波浪，但是它面對這些挫折，迎難而上，找到了自己的一片美麗天空！

　　挫折只是快樂生活中必須要有的一部分，它雖然會讓我們付出，但定會讓我們更加成熟，對生活有進一步的認識。

　　2008年5月12日發生的震驚世界的汶川地震，使許許多多的`人受到傷害，中國也付出相當大的代價，但是，請記住，這就是挫折。這次挫折，雖然讓我們失去了許多，但也讓我們收獲了許多，我們不僅看到了許多感人事跡，而且，中國也在這次挫折中磨練，讓全中國的心緊緊貼在一起，人民緊緊擁抱在一起。這就是挫折，面對挫折迎難而上，不畏懼它，跨過它，使得我們收獲了許多許多，這就是不怕挫折的體現，挫折過后，定會讓我們更成熟！

　　不畏懼挫折，一旦向挫折頭像，那你就一定會失敗！

　　我曾經遇到過挫折，那次，我并沒有退縮。

　　六年級上期時，臨近期末，數學老師為了提高大家的學習興趣，提高效率，想出了一個絕招：每次期末模擬考試成績一到我們手中，就重新編排位置，成績越好，就越靠近第一組，反之，靠近最末尾那組。我第一次考試不錯，坐在第二組，可由于太自滿，第二次，跑到了第四組，我的心情掉入了陰暗的低谷。我想了幾天，決定戰勝挫折。于是，我努力奮斗，有趕了上來，回到了第二組，我高興極了。

　　我受到了挫折，想過失敗，想過放棄，但我決定戰勝它，打敗它。當我突破它之后，體驗到了成功，只有勇敢面對它，才會成功的，我嘗試到了！

　　挫折，我們不用怕它，做一只海鷗，勇敢地和它搏擊，他會自己悄然離去，你，就是勇者！挫折，我們笑著面對你，大家對挫折大叫一聲：“挫折，我們不會害怕你！”

　　在挫折中成長作文 18

　　人的一生不可能一直都是平平穩穩的，我們難免會遇到許多困難和挫折。而我們也應在遇到它的時候，努力去克服它。如果老是想得到幫助的話，也許會導致自己失去獨立的能力。所以我們要想在社會上有所成就，就必須勇于面對困難把這些困難看成是一塊磨練人才的試金石，但絕對不能畏首畏尾，擔驚受怕。還記得我小時候聽到這樣一個故事：

　　“ 有兩個孩子賽跑，他們的母親則在一旁觀看。就在他們跌倒的時候，一位母親慌忙走過去抱起孩子，不停地自我責備，并叫孩子打她罵她，以此來討得孩子開心，讓孩子不再哭泣；而另外一位母親的行為與前一位母親截然相反，她并沒有抱起孩子、哄孩子開心，她只是默默地站在孩子的身邊，鼓勵他在他跌倒的地方站起來，雖然那位孩子在哭泣，在撒嬌，但最后他還是站了起來。 ”

　　這兩位母親的做法不同，孩子的未來也會隨著這些做法而改變。也許你會認為后一位母親很殘忍，但你錯了，真正 “ 殘忍 ” 的是前一位母親。她不知道 “ 今天 ” 是有 “ 昨天 ” 而來的，而又會向 “ 明天 ” 發展而去。

　　人生之中類似于這些事情的還會有更多。

　　記得我們的老師這樣說過： “ 在考試之時，閱讀理解是絕對會有的，在那時，我并不能給你們解釋文中所含的意思，而這時，就要靠你們自己去理解了。 ”“ 在做圖的時候，你做錯了，會有人提醒你嗎？現在你做圖是做對了，但這是在同學的提醒之下才作對的！ ”……

　　人并不是在任何的'時候都能獲得幫助的。現實中的困境有許多，是不可避免的。

　　要走出困境，最重要的非信心莫屬，當然還需要有實干的精神。從古以來，能成功的人不都是那些肯吃苦耐勞、愿腳踏實地的人嗎？周文王受拘禁而演《周易》；司馬遷忍受遭宮刑之痛完成《史記》；貝多芬克服耳聾的巨大障礙，寫成了時代不朽的《命運交響曲》 …… 這些事例不勝枚舉。

　　敢于直面人生挫折，勇于接受困難的挑戰，即使眼看山窮水盡，仍會峰回路轉，柳暗花明，不是嗎？

　　在挫折中成長作文 19

　　失敗說：挫折是我的好朋友，他與我一起阻攔成功，我們同甘共苦。

　　困難說：挫折是我的好朋友，他與我一起遠離成功，我們患難與共。

　　成功說：挫折是我的墊腳石，他教會了我如何面對失敗。

　　而我說：挫折是與我同心協力的好姐妹，沒有她，我的生活就乏味了。

　　每個人都有一條人生道路可以選擇。當你選擇了路，實際上就是選擇了挫折。一條路上有千萬條挫折。它們像一陣陣霧，看得清，摸不透；它們像一陣陣風，來無影，去無蹤。所以，人生道路上難免會有挫折，只是看你如何去挖掘它，開發它，讓它成為你腳下的墊腳石，手中的成功花。

　　冰心曾寫過“墻角的花，你孤芳自賞，天地便小了”。這朵墻角的花，一定是被挫折戰勝后而敗退下來的。是挫折讓這朵花“凌寒獨自開”，從此不脫離梅花枝，孤立無援。

　　其實，生活中有許許多多的人都經受了許許多多的挫折。

　　貝多芬，他在面對音樂的關鍵時刻而耳聾了。耳聾如磐石一般鎖住了他的心扉，而他卻發出“我要扼住命運的咽喉”的吶喊，再他的后半生創作了音樂。

　　奧蒂，一名奧運會員。她在每屆的奧運會中都失敗了。但她沒有氣餒，她甘愿被人們稱為“永遠的伴娘”，但她還要去挑戰失敗，實現了“走自己的`路，讓別人去說吧”。

　　是什么讓他們經受了如此大的考驗？是挫折。如果沒有挫折，如果沒有他們的挑戰，世界上會有這兩位舉世矚目的焦點人物嗎？

　　如果挫折逼近，你放棄了成功，那么你就墮落了。事實可以證明一切！]

　　諸如中考的前夕，有許多人承受不住心理考驗而斷送了自己；也有人拿來分數后，自殺了，給家人留下永遠的“回憶”。

　　是什么造成了這樣的悲劇？！是挫折！是挫折！

　　可見，生活中的挫折是雙重性的。關鍵在于你如何去沖破它。所以我說，挫折是無處不在的。

　　記住：沒有挫折的生活是不充實的；有挫折的生活是充實的！

　　在挫折中成長作文 20

　　烏云遍布的天空，要下雨的預兆，卻沒有一滴雨點。房間里，燈光照在練習冊上，我正在寫最后一樣作業。

　　累，好累。已經一小時了，我依然為剩下的幾道題苦惱。筆尖在草稿本上飛快地寫著，一個個阿拉伯數字在上面跳躍，可惡，還是毫無頭緒。我煩躁地撓撓頭發，掃了一眼作業，沒有心情再寫下去。于是，我搬了一張小椅子，坐在陽臺上吹風。

　　我愜意地吹著風，不再想理會那些作業，心想著：剩下幾題抄答案吧。無意中往窗戶上一撇，瞅見了個黑乎乎的小點。我走上前去，原來是一只蜘蛛。我不知從哪來的'興趣，把小椅子挪過來，坐在窗前仔細觀察。

　　它一心一意地織著網，仿佛在雕刻一個完美的藝術品。我屏住呼吸，看一根根蛛絲成為蛛網上的一部分。看到即將完工的蛛網，我內心不知哪來的怒氣，隨手拿起一根小枝條，挑起蛛網，一張蜘蛛網被我硬生生地毀了大半部分。

　　那只蜘蛛停了下來，一會，它又開始織新的蛛網。“真有毅力。”我心想。“嘩啦嘩啦——”天空突然下起雨來。“怎么一點預兆都沒有！”我立刻跑進房間，“對了，那只蜘蛛！”我趴在窗上，繼續觀察蜘蛛。

　　一滴滴豆大的雨滴砸向蛛網，蛛網已經破破爛爛。“這么破，蜘蛛應該不會去修了吧。”我自言自語地說。卻發現，那只蜘蛛正迎著雨，修補那個破破爛爛的蛛網！一次次修補，雨滴一次次破壞，蜘蛛卻不厭其煩地修補。

　　哪來的毅力，讓它頂著風雨，一次次去修補蛛網？一次次的障礙，卻阻擋不了它的決心。究竟是是什么，讓它去抵抗這無法戰勝的挫折？一滴雨滴猛地砸向蜘蛛，突如其來的砸擊使蜘蛛翻到地板上。“這下，它不會再去修補了吧。”我想。

　　誰知，那只蜘蛛爬了起來，再次向蛛網爬去。我驚訝地看著它爬向蛛網，修補那個破破爛爛的蛛網。一只小小的蜘蛛，面對自己無法戰勝的困難，卻一次次頑強地爬了起來，對抗那個困難。那我，遇到這小小的挫折，就放棄了嗎？

　　我再次回到桌前，拿起筆，向作業進攻……

　　在挫折中成長作文 21

　　經歷挫折，我們會知道生命中的每一天不一定都是陽光燦爛。經歷挫折，我們會明白風調雨順的生活不精彩，生活凝聚著挫折。經歷挫折，我們會知道只要做事用心，挫折的產生也會盡量減小的。

　　每當夜深的時候，走在寒風習習的大街上，我的心像被浸在冷水里，冰涼冰涼的。風掠過我的臉頰，帶著譏諷的語氣對我說：嘿！才考那么點分數，丟臉死了！我心如刀絞，淚珠順著臉頰一滴一滴地滑落。

　　還記得前幾天，同學們在考試前緊張地復習著，生怕這次考試考砸了。而我卻自信滿滿，甚至夸下口海說要考一百分。當考卷發到我的手中時，我瞟了一眼，笑著說：還挺簡單的嘛，看來，這次我穩拿第一了！我漫不經心地做著考卷，想象著老師表揚我的那個場面，心里美滋滋的'，還時不時地瞧瞧邊上的同學，看著他們一本正經的樣子，我覺得太可笑，這么簡單，有必要嗎？我剛做完，還來不及檢查。數學老師一聲令下，考試結束！交卷！，大家爭先恐后地上交試卷。

　　第二天放學后，數學老師將我叫到辦公室，把我的數學考卷遞給我。我接過考卷，定睛一看天啊！63分！那一刻我腦子一片空白，淚水在眼眶里打轉。老師嚴厲地對我說：你這次怎么考的？這么簡單的考卷，錯得一塌糊涂！單單計算題就被扣了十幾分！不應該啊！要認真啊！認真啊！聽了老師的教導，我再也忍不住了，為自己的驕傲，為自己的馬虎，放聲大哭。

　　拿著考卷，看著那鮮紅的、大大的63，我的鼻子酸酸的。它猶如一把利劍，刺進我的心。回到教室，我無助地趴在課桌上抽噎著。同學小林走了過來，她看了看我扔在課桌上的考卷，在我耳邊輕輕地說：不要哭了，你也不能哭！生活就是這樣，挫折會告訴你，玫瑰花即使再美，也是帶刺的！我抬起頭，看見了她眼神中帶著堅定的目光。

　　人生總是這樣的，不會讓我們一直享受康莊大道的快樂。有時候挫折就像是一瓶調味劑，把我們的人生調成各種滋味，只要經歷品嘗過才知道挫折的真正含義。

　　在挫折中成長作文 22

　　山之仁，在于涵納了蒼天古木，也收容了遍野小草；孕育了豺狼的兇吼，也滋護了弱小的悲嘯；或者環抱雙手，讓流水變成湖泊，或者裂開身軀，讓瀑布倒掛前川，山謙卑地靜立著，緘默地忍受著時刻的風沙輾轉的痛苦和人類的姿意給他的挫折。

　　水的流動，卻更像是智慧的追求，個性并且張揚，流動便是它惟一地宿命。它并不會思索著怎樣直面擋路的頑石，而是輕柔的繞開，只讓幾縷青苔去教會頑石流水的好處。它也從不化解，任由飄零的樹葉，人類的污穢隨著水流逝，卻從不允許它們在水面上發芽，只叫無盡的孤獨告訴他們水流的好處。在水的心中，無彼無此，遇曲遇直，一顆痛苦的小石子，就會換來水的澎湃。

　　山和水并行著，讓靈魂在歲月的風沙中磨練、輪回、遭遇。“你為何要一向流動呢？”山問，“難道萬頃良田不值得你孕育？難道萬千挫折不值得你應對？難道萬種痛苦不值得你化解？”水沒有回答，只是依然把痛苦放大，卷起千層浪，淹沒村莊，猙獰得張揚。

　　“我何嘗不想應對挫折，我何嘗不想化解痛苦！”水說，“只是我務必匯入海洋，務必放大這痛苦，在無盡的流動消逝中教會人們，用幻滅的海洋告戒人們，務必謙卑地做人。”

　　山沒有回答，只是打開了懷抱，讓人們躲進懷中，讓水在山腳下盤旋，讓果實在樹上生長，讓人們得以生存。

　　“有多少幻滅的.海洋，便有多少山的期望。”山說，“我要應對挫折化解痛苦，給人們家園，忍受一切的風霜。”山靜立著，水流動著。

　　水，卻史無前例地凌亂，兩岸的風景，只是浪花翻起時的告別，水里的魚兒，只是轉身的一個再見。在水里，一切都走向終結，一切痛苦，都顯得巨大。

　　山和水對視著。

　　“其實，你我并不是對立著的。”山說，“我們都在等待。等待有一個人，能明白挫折，能放大痛苦。等待一個人，在山的頂峰默讀水的流動，在水的旁邊誦頌山的倒影！”

　　山開始流動，水開始靜默。水開始堅強，去應對挫折。山開始柔弱，去放大痛苦。

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