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我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文（精選37篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文 1
我覺(jué)得最快樂(lè)的事莫過(guò)于和大家在一起，而英國(guó)的游學(xué)使我在和同學(xué)相處中品味到了快樂(lè)。
在那里我認(rèn)識(shí)了許多的好朋友，也感受到了其他的國(guó)家的一些特色和快樂(lè)。記得到那里的第一天，我與那里的人一點(diǎn)兒也不熟，彼此也都不認(rèn)識(shí)，但是我們都是中國(guó)人。隨著時(shí)間的推移，大家互相切磋互相幫助，慢慢的也就熟絡(luò)了。在英國(guó)，我們朝夕相處了半年的時(shí)間，身在異國(guó)他鄉(xiāng)，大家成了互相的依靠，互相加油鼓勁互相學(xué)習(xí)互相關(guān)照，從最開(kāi)始的互不搭理到最后的徹夜長(zhǎng)談，就譜寫(xiě)成了我們的成長(zhǎng)歷程。而這其中，英文課上的單詞游戲是我記憶尤深。
那里的英文課很難，至少對(duì)于我來(lái)說(shuō)是這樣的。因?yàn)槔蠋熓怯?guó)本地人，所以我們?nèi)潭际怯⒄Z(yǔ)在上課，我從頭到尾就沒(méi)聽(tīng)懂過(guò)幾句。到了后面的`幾節(jié)課，老師讓女生們寫(xiě)下關(guān)于職業(yè)的英文單詞。講真的，我只知道一些簡(jiǎn)單的單詞，比如doctor、teacher什么的，所以當(dāng)時(shí)我還挺郁悶的，于是我就使勁往前站，到最后我好不容易的寫(xiě)了個(gè)actor，還是因?yàn)橛腥颂嵝选Ｗ鐾赀@些，老師讓同學(xué)們每人寫(xiě)一個(gè)職業(yè)貼在對(duì)方頭上，讓對(duì)方猜。我的同桌是個(gè)英語(yǔ)學(xué)霸，寫(xiě)了個(gè)好長(zhǎng)的詞給我，我說(shuō)了半天都沒(méi)說(shuō)出來(lái)，可把他急壞了。后來(lái)他答應(yīng)晚上給我補(bǔ)補(bǔ)英語(yǔ)。直到第二天上課時(shí)我一展光彩，我心底對(duì)他的感謝和佩服油然升起。
還有一次是課間活動(dòng)，我和幾個(gè)朝陽(yáng)的同學(xué)一起做拍照的任務(wù)。大家通過(guò)對(duì)布萊頓大學(xué)的了解和記憶，紛紛做起了領(lǐng)路人。剛開(kāi)始大家意見(jiàn)還有些不統(tǒng)一，有分歧什么的。到了后來(lái)，彼此有了些默契，任務(wù)也做的越來(lái)越順，而我們組也成為了第一個(gè)完成任務(wù)的。這次任務(wù)讓我們?cè)谟螒蛑畜w會(huì)到了學(xué)習(xí)的意義，感受到了團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要，也讓我們品味到了成功的快樂(lè)。
這次的英國(guó)之旅教會(huì)了我很多，讓我在玩樂(lè)中和同學(xué)一起品味到了快樂(lè)。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文 2
曾經(jīng)，我們不知品味了多少快樂(lè)，也許是在一起讀書(shū)、聊天、游戲……快樂(lè)總是在不經(jīng)意間出現(xiàn)，也許，能給我們帶來(lái)極大的樂(lè)趣。
時(shí)光倒流，鏡頭回放，那是一次四年級(jí)的體育課。
400米長(zhǎng)跑，對(duì)于四年級(jí)的我，可以算“馬拉松”了。當(dāng)我喘著粗氣，站在終點(diǎn)，以第二名的成績(jī)結(jié)束我這組的無(wú)硝煙的冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)之后，我來(lái)到一旁的草的草地上，坐下休息。
天上的朵朵白云組成一張笑臉，對(duì)我微笑；樹(shù)梢上的.只只小鳥(niǎo)成了合唱隊(duì)，為我高歌；身邊的棵棵花草也鮮艷無(wú)比，簇?fù)碇摇Ｎ艺o靜的享受長(zhǎng)跑的成功給我?guī)?lái)的喜悅時(shí)，一位同學(xué)也躺在我身邊，提議道：“我們聊聊天吧。”我欣然同意。
于是我們談天說(shuō)地，大到國(guó)家，小到學(xué)校，近到長(zhǎng)跑測(cè)試，遠(yuǎn)到開(kāi)學(xué)之際。
漸漸地，聊天似乎無(wú)味了。我的手在草地上到處移動(dòng)，忽然，一塊硬邦邦的石子跳入我的手心。拿起一看，那是一塊白色的石子，白的無(wú)暇，把的耀眼，白的透亮。在陽(yáng)光下，棱角分明，毫無(wú)瑕疵。我頓時(shí)心生一計(jì)，“我們撿石子玩吧。”話音剛跳到地上，我就“騰”地站了起來(lái)，開(kāi)始我的地毯式搜索。
“瞧，這有一塊！”我循聲望去，發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)手上拿著一塊小石子，它呈橙色，表面上還有一些令人捉摸不透且精致的花紋，讓人不禁佩服起大自然的鬼斧神工。再仔細(xì)看看，呀，還有一些小綠點(diǎn)，小的是那么不起眼，可能是被草給染的吧？
我走著走著，又有一塊棕色的小家伙映入我的眼簾。我拾起一看，棕色中略帶些黑點(diǎn)。每條棱，每個(gè)角，都分得一清二楚，宛如一塊三棱錐！
一塊又一塊，我們的石子越來(lái)越多。陽(yáng)光下，我們聚在一起，共同清點(diǎn)戰(zhàn)利品。有紅色的，藍(lán)色的，黑色的；有類(lèi)似三棱錐的，類(lèi)似圓臺(tái)的，類(lèi)似長(zhǎng)方體的；還有扁的，寬的，圓的等等。
這雖說(shuō)是一堆形態(tài)各異的小石子，但也是一份快樂(lè)。這是我們?cè)煌瑢ふ摇⑾硎芘c品味的快樂(lè)！
曾經(jīng)品味過(guò)的許多快樂(lè)，我都已淡忘。但唯獨(dú)這一份我與同學(xué)一起品味的快樂(lè)，我永遠(yuǎn)不忘！
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文 3
麥田里留下我們玩耍的身影；菜園里有著我們歡快的笑聲；竹林里我們一起看小雞捉蟲(chóng)子；大樹(shù)下曾經(jīng)想起我們快樂(lè)的歌聲......在姥姥家和你一起玩耍，是多么開(kāi)心，我們一起品味過(guò)的快樂(lè)你還記得嗎？我的表哥。
捉龍蝦
那一年，我七歲，你九歲。我們一起到田里捉龍蝦。你赤著腳，挽著褲腿和袖子，在剛放完水的田里忙碌著，我提著筐，走在田埂上緊緊地跟著。我覺(jué)得你好厲害，不一會(huì)就捉了好多的龍蝦。于是我也想學(xué)捉龍蝦。你告訴我，首先要找到洞，然后把手伸進(jìn)去掏，后來(lái)我也捉到了幾只龍蝦，我很興奮，雖然付出了被夾的代價(jià)，到了晚上，雖然我滿身都是泥，卻滿載而歸，吃上了香噴噴的大蝦。
捅馬蜂窩
那一年暑假，天氣很熱，我們實(shí)在無(wú)事可做，你突然打起了院子里一棵樹(shù)上的馬蜂窩的主意。我有點(diǎn)害怕，你卻很英勇地拍著胸脯說(shuō)不會(huì)有事的。我們很快分好了工，你去捅馬蜂窩，捅完之后馬上跑進(jìn)屋，而守在門(mén)口的我趕緊把門(mén)關(guān)上。由于跑得及時(shí)，竟然一次都沒(méi)被蜇到。下午，你又得意忘形，拿著竹竿站在樹(shù)下玩，結(jié)果被馬蜂蜇了一腦袋的包，你疼得開(kāi)始抽泣，但是看到我后愣是把眼淚憋了回去，還說(shuō)一點(diǎn)都不疼。過(guò)了一會(huì)，我們又愉快的去偷紅薯了。
捏泥人
連續(xù)下了好幾天的雨，我們只能在家里下棋。雨停了，你提議一起去捏泥人。于是我們來(lái)到花生地里挖了一大袋子的黃泥巴，就興致勃勃地在鄰居家的門(mén)口捏了起來(lái)，把他們家的臺(tái)階給弄的很臟。捏著捏著鄰居回來(lái)了，結(jié)果給我們罵得狗血淋頭，我們立刻轉(zhuǎn)移“陣地”，玩了一下午，我們帶著滿身的泥巴回家了，姥姥很生氣，叫我們到池塘邊刷鞋，刷不干凈不準(zhǔn)吃飯。刷鞋雖然很累，而且還被訓(xùn)斥，但是我們卻覺(jué)得很開(kāi)心。
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我的'思緒又回到了姥姥家，那個(gè)充滿鄉(xiāng)土氣息的地方。清風(fēng)送來(lái)一陣陣泥土的芳香，鳥(niǎo)兒在青翠的樹(shù)枝上快樂(lè)的歌唱，藍(lán)天白云，遍地草香。我們品味過(guò)的快樂(lè)將永遠(yuǎn)留在那個(gè)開(kāi)滿花兒的田野，也留在我的心上。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文 4
生活是個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣在里面。回望昨日，所有的開(kāi)心、失望、傷心都紛至沓來(lái)。從前我總是被苦澀的悲痛所擁簇，直到去年秋天，我才終于品味到了香甜的快樂(lè)。
去年夏天，我與最心愛(ài)的小狗聰聰說(shuō)了再見(jiàn)。聰聰是條特別聰明的狗，會(huì)直立行走，我經(jīng)常與它一起出去散步，別人看都說(shuō)聰聰真像一個(gè)小保鏢。與它在一起時(shí)光總是開(kāi)開(kāi)心心的，可是由于我過(guò)于貪玩，而使它喪命于車(chē)輪之下。我十分后悔，日夜想念我的聰聰，想著想著淚水就打濕了枕巾，早上起來(lái)眼睛都是紅腫的，我的朋友們因此也是十分著急。
秋天來(lái)了，我望著那漸黃的樹(shù)葉，心中不由涌起了“自古逢秋悲寂寥”的蕭瑟。
一天，朋友們把我從家里“拖”了出來(lái)，說(shuō)是給我的驚喜。無(wú)奈，也只好從了他們。不一會(huì)兒，我們來(lái)到一片小樹(shù)林。天剛下過(guò)雨，土濕濕的，冷風(fēng)刺骨，老天也同我一樣陰沉著臉。我更傷心了，轉(zhuǎn)身要走，朋友們卻拉住我。這時(shí)起了一大陣風(fēng)樹(shù)葉搖晃，甩下黃色的`葉子，頓時(shí)猶如下雨一般。樹(shù)葉慢慢飄落，落在我的頭上、肩上。我頓時(shí)被這種美景陶醉了，開(kāi)心了起來(lái)，瘋跑的去抓樹(shù)葉，朋友們也加入了我。那時(shí)是我最開(kāi)心的時(shí)候，放聲的大笑，與朋友打鬧。這時(shí)我感到了一種，從溫暖的感覺(jué)，空氣也是甜甜的，不禁忘卻了聰聰，忘卻了那困擾我已久的悲痛，忘卻了那滿滿的自責(zé)……我又重新做回我自己！
朋友們也很高興，他們拉住我的手，對(duì)我說(shuō)：“木木，很高興你又快樂(lè)了起來(lái)！”我說(shuō)：“謝謝你們，我的朋友。”“還有更大的驚喜呢！”
“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”
“木木，生日快樂(lè)！”
那一刻，我哭了，卻又笑著擁抱著他們，笑聲洋溢了整個(gè)樹(shù)林……
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文 5
盛夏七月，抬頭向上看看陽(yáng)光已經(jīng)十分刺眼，蟬鳴聲也已經(jīng)響起，路上被曬得熱乎乎，可仍是有兩個(gè)什么也不怕的丫頭在院子里跑來(lái)跑去。
秋千蕩悠悠
兒時(shí)的暑假都會(huì)回到爺爺家，和妹妹一起度過(guò)，其實(shí)說(shuō)是妹妹，但年齡也差不了多少。爺爺家院子里本來(lái)有兩棵還沒(méi)長(zhǎng)太高的樹(shù)，但是不知道在哪年枯死了，砍了也沒(méi)有用，爺爺找了些工具，叮叮咣咣，變出了個(gè)小秋千。坐在上面的滋味好極了，向前抬頭看到的是綴著白云的藍(lán)天，向后低頭看到的是綠油油的草地。蕩來(lái)蕩去帶來(lái)的幾絲風(fēng)從身旁溜過(guò)。灰墻青瓦的老房子也好像被笑聲帶動(dòng)，也在咯咯咯地笑。
石榴紅彤彤
爺爺?shù)脑鹤永镌粤嗽S多花草樹(shù)木，還有兩顆并肩的石榴樹(shù)，果子已經(jīng)快被摘完了。只剩高處幾個(gè)高高在上的還依舊掛的在枝頭。搬來(lái)高椅子，踮起腳尖，勉強(qiáng)夠著了低一些的一個(gè)熟過(guò)了頭的石榴籽又紅又紫，剝下幾顆塞進(jìn)嘴里，兩個(gè)小人兒都在吧嗒嘴巴，手上全是石榴汁。你一口，我一口，一會(huì)兒石榴籽便被吃完了。清涼的水流帶走粘膩的'感覺(jué)，洗完手隨意一甩，地上好像下起了毛毛小雨
蜻蜓緩緩飛
爺爺家門(mén)口有棵大楊樹(shù)，在當(dāng)時(shí)的我們看來(lái)已經(jīng)是很高的樹(shù)了。吃完晚飯，拿著奶奶的大蒲扇，搬來(lái)兩把小椅子坐在樹(shù)下，大蒲扇搖出來(lái)一陣又一陣小風(fēng)。楊樹(shù)葉間飛著許多蜻蜓。“你看！那只蜻蜓真大啊！”“那有什么，旁邊那只才好看呢！”“怎么會(huì)！它一點(diǎn)兒都不好看……”吵吵鬧鬧，蜻蜓翩翩，這也是快樂(lè)。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)，雖然簡(jiǎn)單，卻也是停駐在心底，怎么也不會(huì)忘記的快樂(lè)。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文 6
因?yàn)橐宦酚心銈儯业娜松飞想m有烏云，但更多的是燦爛的陽(yáng)光。是你們，讓我感受到美好，領(lǐng)略到燦爛。
大壯，你是我的鐵哥們！剛認(rèn)識(shí)你的時(shí)候，你害羞內(nèi)向到極致，經(jīng)長(zhǎng)期的相處，你才敞開(kāi)心扉，露出你陽(yáng)光大方的'一面，我們?cè)?jīng)吵過(guò)也打過(guò)，但還是重歸于好了。
我是個(gè)神經(jīng)粗大的人，看著數(shù)學(xué)有發(fā)暈，一個(gè)頭比兩個(gè)大，有時(shí)候，題目很簡(jiǎn)單而我卻本末倒置總思考些無(wú)關(guān)緊要的，硬鉆牛角尖。而你總是不厭其煩地給我講解，從思路到過(guò)程，一遍又一遍，而我在旁邊卻是一頭霧水。你問(wèn)我懂了沒(méi)，在你希冀的目光中，我一臉堅(jiān)定的說(shuō)：“不懂。”你嘆了一口氣，無(wú)可奈何地開(kāi)始講解第n+1次，最后，我終于明白了，而你卻累趴了！每次對(duì)你說(shuō)謝謝，你都會(huì)拍著我的肩，笑著說(shuō)：“沒(méi)事，我們是兄弟。”
還是要說(shuō)謝謝你，對(duì)我這個(gè)“很有問(wèn)題”的學(xué)生總是充滿耐心。
康帥傅，你是個(gè)靦腆內(nèi)向的大男孩兒，重感情，愛(ài)意氣用事。一點(diǎn)小挫折可能讓你偏激從而走錯(cuò)道路。咱倆認(rèn)識(shí)是在三年級(jí)，我們都是天真爛漫的小孩兒，當(dāng)時(shí)的你，喜歡用各種搞怪動(dòng)作引人發(fā)笑。時(shí)光流轉(zhuǎn)，你雖然有些內(nèi)向，但心中的感情比或還熾熱。
謝謝你，帶給我那么多歡樂(lè)的時(shí)光。
熊大，你是個(gè)虎頭虎腦的人，放蕩不羈，對(duì)我很是照顧。咱倆在一起走的時(shí)候，別人總會(huì)說(shuō)老板帶保鏢出來(lái)散步了。哈，你的那張“熊臉”終于為你帶來(lái)點(diǎn)自信了。我們?cè)谝黄鸫蹬＃蝗函偼妫袝r(shí)看動(dòng)畫(huà)片時(shí)你總會(huì)虎著熊臉說(shuō)：“換臺(tái)吧，我沒(méi)你那么幼稚。”但你就是緊抓遙控器不讓我換。
謝謝各位，因?yàn)橐宦酚心銈儯业娜松飞想m有烏云但更多地是陽(yáng)光。是你們讓我感受到美好，領(lǐng)略到燦爛。我們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)時(shí)光，我永遠(yuǎn)銘記！
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文 7
光陰似箭，日月如梭，眨眼間，我們都已進(jìn)入初中，進(jìn)入了一個(gè)全新的生活。哥哥，你還記得嗎？我們那晚是在歡笑中入夢(mèng)的
唉，別跑！那兩個(gè)小鬼弟弟，坐好了沒(méi)？哥哥的寶馬可快著呢！好了，出發(fā)！
那年除夕夜里，天氣有點(diǎn)冷，不過(guò)還是被家家戶戶的歡笑聲和飯菜香給趕無(wú)影無(wú)蹤。
吃過(guò)飯，我和哥哥實(shí)在閑得無(wú)聊，眼看玩的時(shí)間就要到了，這時(shí)，哥哥突然發(fā)話了：我聽(tīng)說(shuō)附近開(kāi)了個(gè)梅花園，咱倆去摘幾朵回來(lái)玩，怎么樣？好呀！好呀！我拍叫到。在爸爸的堅(jiān)持掩護(hù)下，我們成功的在媽媽的教訓(xùn)中離開(kāi)了。
哥哥騎著他的兩輪寶馬帶 我一路無(wú)阻地來(lái)到了花園，看保安室的燈還亮著，我們偷偷摸摸地鉆了進(jìn)去，又躡手躡腳地來(lái)到了一棵梅花樹(shù)的`旁邊。我抬了抬頭，看見(jiàn)樹(shù)上都是密密麻麻的小花苞，偶爾也會(huì)看見(jiàn)一兩朵盛開(kāi)的小梅花。正想摘一朵，就看見(jiàn)哥哥正在用力地向我招手，意識(shí)我過(guò)去。我只好放棄這棵樹(shù)，向他走去。哥哥從背后拿出了一朵已經(jīng)綴放的梅花，那顏色粉中透紅，宛如羞答答的小姑娘，再靠近一咪，則有一股芳香吸引著我，沁人心脾。哥哥把花插在頭上，裝扮成了小姑娘，又扮起了老太太，逗得我哈哈大笑。我的笑聲越來(lái)越大，突然，一道手電光照在了我的臉上，原來(lái)我的笑聲太大，把保安給引來(lái)了。
好啊，原來(lái)是兩個(gè)小偷花賊別跑！不跑才怪呢！我和哥哥撒了腿就往外跑，也不知道當(dāng)時(shí)哪來(lái)的力氣。到了家里，我們累得氣喘吁吁，拿著兩杯開(kāi)水就往肚里倒，燙得我們直跳。媽媽問(wèn)我們?nèi)ツ膬毫耍覀儌z個(gè)笑嘻嘻地回房了，哥哥又把花插在頭上，逗得我直笑。
夜深了，家家戶戶的燈都還亮，歡笑聲也一點(diǎn)兒沒(méi)減，唯獨(dú)我和哥哥都橫七豎八地躺在床上呼呼大睡，至于那朵梅花，也不翼而飛。
哥哥，希望以后總能一起笑，一起哭，一起瘋，一起鬧，每晚都在歡笑中入夢(mèng)，我期盼這每晚的到來(lái)，祝你我，好夢(mèng)!
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文 8
陽(yáng)光灑滿大地，輕倚在時(shí)光的轉(zhuǎn)角，回味幾年前那一刻的那一抹清香，時(shí)光在記憶的渡口徘徊，輕擁那我們一起品味過(guò)的快樂(lè)。
任記憶倒帶，倒回幾年前的那一天的那一刻。
從三月出芽的那一點(diǎn)新綠，到秋天的落葉，再到寒風(fēng)中的憑欄看落雪，那何嘗不是我們內(nèi)心深處那最珍貴的記憶味。
忘不了啊忘不了，那個(gè)大雪紛飛的日子，那天，早晨起來(lái)，發(fā)現(xiàn)地上蓋了厚厚的一層白雪，此時(shí)的太陽(yáng)，被早晨起來(lái)的霧氣，遮蓋的朦朦朧朧，好像光沒(méi)有彌漫到大地，風(fēng)卷著地上的雪花一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的，讓人心里不由得癢癢了起來(lái)。
下了樓，發(fā)現(xiàn)，果然是“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄……”。我這時(shí)，看了看雪有多少，便飛奔去找我的小伙伴們了。
我找到了我的小學(xué)同學(xué)，情不自禁的打起了雪仗，一仗下來(lái)，臉上、身上，無(wú)處不是，還有的化成了水，流進(jìn)衣服里涼颼颼的。即使是這樣，我們還是開(kāi)懷大笑。
又是一年秋天，秋風(fēng)吹起了金燦燦的`落葉，此時(shí)，我們正在考場(chǎng)，秋風(fēng)吹起，我們的心也被刮起，這場(chǎng)決定命運(yùn)的考試，怎能不讓我們惆悵，考試的鈴聲即將打響，我握著這生命中的美意，久久不愿放開(kāi)。
考試過(guò)后，我們則又是一張張笑臉，去樹(shù)下拾英，撿拾落葉，快樂(lè)，又回到我們的臉上。
我們終究會(huì)長(zhǎng)大，現(xiàn)在我們?cè)诟鱾�(gè)中學(xué)，向天空望去，當(dāng)我有意去尋找那些飄散的落葉時(shí)，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的背影。
堆雪人，是在這個(gè)冬天，這是近期的最后一次見(jiàn)面，雖然雪不多，但我們盡量把它們集中在一起，最后堆成了一個(gè)精致的雪人，那時(shí)的快樂(lè)，溢于言表。
快樂(lè)，就像一杯茗茶，需要我們細(xì)細(xì)品味，獨(dú)倚軒窗，我悠然品味我們一起品味過(guò)的快樂(lè)。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文 9
我們一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光過(guò)去了。四年前的夏天，我們相遇了，每一張年輕的臉都深深地印在我的腦海里，無(wú)法抹去。今年夏天，我們將很快分開(kāi)。時(shí)間沖走了我們的童年。時(shí)間給我們?cè)鎏砹艘恢С墒斓墓P。但是這些年來(lái)我們一起品嘗的幸福將是我一生中難忘的回憶。我記得那年的第一次大型兔子舞比賽。經(jīng)過(guò)幾天的艱苦訓(xùn)練，克服嚴(yán)寒，克服疲勞，不斷進(jìn)步，我們的努力終于有了回報(bào)，當(dāng)我們宣布結(jié)果時(shí)，我們緊繃的心終于松了一口氣。首先，我們是第一名！歡呼聲震耳欲聾。在陽(yáng)光下，彼此臉上的笑容分為燦爛、興奮和難以掩飾的興奮。我記得那一年我去藁城練習(xí)的`時(shí)候，我不能忘記烹飪的經(jīng)歷。我太忙了，以至于我擔(dān)心自己沒(méi)有做好飯，吃得不好，但是結(jié)果出乎意料。別忘了打中國(guó)結(jié)，復(fù)雜的編譯程序令人頭痛和眼花繚亂，但相互幫助使人有完美的作品。
我不能忘記后天晚上的狂歡節(jié)。我不能忘記，睡覺(jué)前由舒適的攝像機(jī)記錄下來(lái)的聊天的每一刻都是我們真實(shí)的表現(xiàn)。我記得那年的元旦，小班級(jí)成了一個(gè)舞臺(tái)，琳瑯滿目的食物擺滿了每一張桌子，我們一起唱歌跳舞，有時(shí)走調(diào)的聲音引起全班哄堂大笑，這種經(jīng)歷和才華極大地鼓舞了我們，老師的表演讓我們吃驚，也讓我們興奮。雖然只有短短的兩三個(gè)小時(shí)，但我們得到的快樂(lè)和感動(dòng)卻永遠(yuǎn)在我們心中，回味無(wú)窮。我記得那一年是四年。我們一起走過(guò)了秋天、冬天、春天和夏天的四個(gè)季節(jié)，一路上笑著唱歌，一路上唱著鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們有成功的喜悅，我們有消除分歧的興奮，我們敞開(kāi)心扉交談，我們也有痛苦后的理解和安慰。在畢業(yè)的時(shí)候，我希望我們能一起品嘗更多的快樂(lè)，一起度過(guò)最后的時(shí)光，讓我們的青春更加美麗。記得這些年，我們一起品嘗了幸福。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文 10
時(shí)光荏苒，四年前的夏天我們相遇，一個(gè)個(gè)稚嫩的臉龐深深烙進(jìn)我的腦海，揮之不去。今年的夏天，我們即將分離，時(shí)光洗去了我們?cè)?jīng)的幼稚，歲月為我們添上了成熟的一筆，但這些年我們一起品味過(guò)的快樂(lè)，會(huì)是我人生路上難忘的回憶。
記得那年的第一次大規(guī)模活動(dòng)——兔子舞比賽。苦練排陣數(shù)天，冒著嚴(yán)寒，克服勞累，不斷蒸蒸日上，功夫不負(fù)有心人，公布完成績(jī)的那一刻，我們繃緊的心終得以解脫。第一，我們是第一！歡呼聲震耳欲聾，陽(yáng)光下，彼此臉上的`笑容分為燦爛，激動(dòng)，難以掩飾的激動(dòng)。
記得那年去高城實(shí)踐，忘不了那次炒菜的經(jīng)歷，個(gè)個(gè)手忙腳亂，生怕做的不好，吃的不香，而結(jié)果卻出乎意料；忘不了系中國(guó)結(jié)，繁瑣的編制程序令人頭疼眼花，而彼此間的相助卻讓人人都有了完美的作品；忘不了一天過(guò)后那一晚的狂歡；忘不了在睡覺(jué)前閑談的舒暢……相機(jī)記錄下的每一個(gè)瞬間，都是我們真實(shí)的顯現(xiàn)。
記得那年元旦，小小的班級(jí)成了一個(gè)舞臺(tái)，琳瑯滿目的食品擺滿了各個(gè)書(shū)桌，我們一起載歌載舞，時(shí)而走調(diào)的聲音惹得全班轟然大笑，經(jīng)驗(yàn)的才藝領(lǐng)我們大為鼓舞，老師的表演讓我們驚訝又激動(dòng)，雖然只有短短的兩三個(gè)小時(shí)，但我們所獲得的快樂(lè)與感動(dòng)卻永駐心間，回味無(wú)窮。
記得那年……
四年了，我們一起走過(guò)了四個(gè)秋冬春夏，一路歡聲笑語(yǔ)，一路鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們有過(guò)成功后的喜悅，我們有過(guò)冰釋前嫌的激動(dòng)，我們有過(guò)敞開(kāi)心扉的傾訴，我們亦有過(guò)痛苦過(guò)后的理解與安慰。
畢業(yè)之際，希望我們用最后在一起的時(shí)光一起品味更多的快樂(lè)，讓青春，更加絢麗。
記得這些年，我們一起品味過(guò)的快樂(lè)。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文 11
一抹皎潔的月光，與對(duì)過(guò)年的盼望一起勾起了我對(duì)那一年“爆竹聲中一歲除”時(shí)的回憶。
一縷舊日的思緒，將我?guī)Щ亓藸敔斈棠棠莻�(gè)雖不華麗，但很溫馨的小屋。
那時(shí)，已是除夕夜，客廳里傳來(lái)了我父母、叔嬸與爺爺邊包餃子，邊嘮家常的歡聲笑語(yǔ)。我和哥哥正站在廚房中炒菜的奶奶旁邊，欣賞著經(jīng)過(guò)奶奶靈活的手做出的一道又一道菜的誘人場(chǎng)面。
此刻的`窗外，皎潔的月光從空中灑向了大地上。道路上彌漫著所有家里傳出的溫馨。那每一個(gè)窗戶里，都有著一個(gè)又一個(gè)家的故事，和一個(gè)又一個(gè)家中幸福的團(tuán)聚。
這時(shí)，從餐廳中，傳來(lái)了哥哥的歡呼聲：“吃餃子嘍！”我一聽(tīng)立刻被吸引到了餐廳，夢(mèng)游般沉醉在餃子熱騰騰的香味中。
餐桌上，擺著一道又一道菜，和一盤(pán)又一盤(pán)誘人的胖乎乎的餃子，餐桌旁，坐著的除了團(tuán)圓的一家人，還有兩個(gè)老人慈祥的目光、四個(gè)年輕人衷心的祝福與兩個(gè)孩子興奮的話語(yǔ)。
我們一邊吃著團(tuán)圓飯，一邊嘮著家常，爺爺由今天的幸福生活談到了屬于他們的那個(gè)時(shí)代，感嘆著今天比原來(lái)的條件好了，感嘆著過(guò)年的氣氛卻沒(méi)變。爸爸回憶起了那年他出差在外工作太忙，導(dǎo)致了大年三十回不了家，只能在外面“喝西北風(fēng)”。我則與哥哥說(shuō)出了我們對(duì)一會(huì)兒放鞭炮的建議。爺爺奶奶的臉上慈祥而又幸福的笑容蕩漾在我的心里。
下樓放炮嘍！我與哥哥共抬著一卷好似紅色長(zhǎng)龍一般的鞭炮。此時(shí)四處鞭炮聲不斷，巨大的響聲如鼓，使我們的心非常興奮。接連不斷，此起彼伏的鞭炮爆炸的聲音把每一個(gè)溫馨團(tuán)聚的家庭慶祝新年的心連在了一起，每個(gè)人的臉上，都洋溢著幸福的笑容。
這個(gè)大年三十，把我們每個(gè)人的憂慮與煩惱洗滌一凈，這個(gè)大年三十，鞭炮的聲音使我們心中的勞累都煙消云散。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文 12
漫長(zhǎng)的冬天已經(jīng)過(guò)去，即將迎來(lái)的是美好的春天。回想過(guò)去，我發(fā)現(xiàn)自己有很多缺點(diǎn)和不足，所以我要改變自己。
我的人際關(guān)系不太好。因?yàn)槲业拿质恰皸铋F翠”，所以同學(xué)們總是喜歡叫我“羊肉串”，每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)有人這樣叫我，我就立刻“發(fā)威”，把他狠“K”一頓。我奉行的是“君子動(dòng)手不動(dòng)口”的.原則，如果我感到有人損害我的名譽(yù)，我就立刻動(dòng)口將他狠批一頓，讓他無(wú)地自容。
我的學(xué)習(xí)也不太好。用媽媽的話說(shuō)，我“不服管”，而且一取得成績(jī)就沾沾自喜，所以很難進(jìn)步。有一次，我考試得了95分，我便驕傲起來(lái)，再也不復(fù)習(xí)了。結(jié)果，再考試的時(shí)候，我心中得意的小火苗一下子被潑冷水“秒殺”了——好家伙！才85分！上次明明是95分呢！媽媽批評(píng)了我，我也吸取了教訓(xùn)，再也不能自大了！
現(xiàn)在是現(xiàn)在，未來(lái)是未來(lái)！我不能再這樣下去了，從這個(gè)寒假開(kāi)始，我要改掉自己的壞毛病。對(duì)！我要做到“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”，還要堅(jiān)持做到讀書(shū)“三到”：眼到、心到、手到，多復(fù)習(xí)，不驕傲。我還要對(duì)同學(xué)親切友愛(ài)，不能得理不饒人，要寬容待人。
人人都是孫悟空，只有把如來(lái)佛祖的咒語(yǔ)破解掉才能露出真本事。我要改掉壞毛病，做個(gè)讓人喜歡的好孩子！和我一起行動(dòng)吧！我會(huì)努力改變自己的，你呢？心動(dòng)不如行動(dòng)哦！
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文 13
快樂(lè)是一場(chǎng)天降的甘霖，雖然很快就被土地吸收，卻在土壤深處留下滋潤(rùn)；快樂(lè)如一陣深秋來(lái)風(fēng)，雖然很快就已吹過(guò)，卻已在萬(wàn)物身上留下清爽；快樂(lè)似一朵嬌嫩的曇花，雖然很快凋謝，卻在觀者的心上留下美的、不滅的烙印……
快樂(lè)雖然轉(zhuǎn)瞬即逝，卻可以在人的腦海中留下?lián)]之不去的印象。小云，你還記得我們一起品味過(guò)的快樂(lè)嗎？雖然我們分開(kāi)了，這些往事我至今仍然歷歷在目。
記得那次，我們一起去走山上懸空的玻璃棧道嗎？當(dāng)我推著你上去時(shí)，你臉上的驚恐顯得瘦弱的你就像一只遇見(jiàn)獅子的小白兔一樣，你的尖叫分貝簡(jiǎn)直比河?xùn)|獅吼還要略勝一籌。不過(guò)，你很勇敢，你最終上去了。“其實(shí)也沒(méi)那么可怕嘛！”站在玻璃棧道上的你甜美一笑，你的頭發(fā)隨著狂風(fēng)飛舞，襯托著你如同一枝生長(zhǎng)在懸崖上搖曳生姿的花朵，好像一條暢游在海洋中搏擊駭浪的飛魚(yú)，又好似一頭在九天中展翅翱翔的鯤鵬。看著你甜美地笑容，我也笑了。
你還記得我們那次在海中游泳嗎？那時(shí)，無(wú)數(shù)金黃的沙粒鋪就成一塊金黃的`毛毯，蔚藍(lán)而清澈的海水如一枚迷人而閃耀的藍(lán)水晶一般鑲在這金黃的毛毯上。悠悠的白云影子從水晶上滑過(guò)，更添幾抹靈氣。
我們暢游在水中，你游得那么好，一會(huì)兒潛水，一會(huì)兒鉆出，如一只飛在水中的魚(yú)兒，像一朵含苞待放的出水芙蓉，似一條歡暢在自己國(guó)度的海中美人魚(yú)。我們一邊游一邊歡笑，你的笑聲如一陣悅耳的銀鈴。
從海邊回來(lái)，我們站在那如羊絨織成的碧綠而又芬芳的草原上，一只只輕快的綿羊像一朵朵純白柔軟的云朵飄然而過(guò)。我們談?wù)撝勚帘帲懔嘉Ⅴ荆~鈴大的眼睛淚光閃閃，弱如細(xì)柳，令人心疼；論至喜處，你的眼睛瞇成月牙兒，紅唇露出潔白的銀牙，頭微微地斜著，三千垂落至腰間的青絲微微被風(fēng)吹起。我也笑著，我們那如銀鈴般悅耳的笑聲和著那悠閑的咩咩聲，響在那抹著火紅的天空中。
我們那一起品味過(guò)的快樂(lè)，在我們心中留下烙印，那雖然短暫但令人印象深刻的快樂(lè)。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文 14
書(shū)，你這陪伴了我十余年的好朋友，還記得我們?cè)?jīng)一起品味過(guò)的快樂(lè)嗎？
我們初次見(jiàn)面，我已不太記得，不記得與好朋友的初次見(jiàn)面，確實(shí)是不太好，也許那時(shí)我太小。不過(guò)，我記得，自從與你萍水相逢后，我的生活，便多了一種樂(lè)趣。
慢慢地，你，不，是你們漸漸取代了玩具的地位，成為了我最大樂(lè)趣。平時(shí)，搞笑的你們總是令我開(kāi)懷大笑；但，學(xué)富五車(chē)的你們又手把手教我許多知識(shí)。我空閑時(shí)看，睡前看，吃飯時(shí)看，就連上廁所也要讓你們替我分擔(dān)點(diǎn)“五谷輪回之所”的臭氣。對(duì)此，我向你們“負(fù)荊請(qǐng)罪”。
你們一定是游歷過(guò)世界各地吧，不然，怎么能知道那么多世界各地的事呢！你們帶我到塞外，去體驗(yàn)“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯闊，你們帶我爬上五岳之首，去飽覽“一覽眾山小”的宏大；你們帶我到洞庭湖，去一探“白銀盤(pán)里一青螺”的淡雅。你們帶我到了國(guó)外，去欣賞達(dá)·芬奇的畫(huà)作，米開(kāi)朗基羅的雕塑和壁畫(huà)還有但丁的文章。這些東西，讓我留連忘返，不自覺(jué)地沉浸在你們引人入勝的故事中。
你們告訴我，有個(gè)叫高爾基的文學(xué)家說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的'階梯。”我覺(jué)得，他實(shí)在是太對(duì)了。你看，在你們與我共度的甜蜜時(shí)光中，我覺(jué)得，若是把你的知識(shí)都堆起來(lái)，我站在上面，便可摘下天上星辰。而且，有時(shí)我會(huì)生曉夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)同貝多芬暢談他不幸而不屈的一生；夢(mèng)見(jiàn)成為酒中仙的影子，與他共舞于月下、醉中；夢(mèng)見(jiàn)跟隨著盟軍的飛機(jī)和蘇聯(lián)的士兵，一寸寸收服著,有著“決東海之水，洗刷不盡”的罪惡的納粹奪去的土地。雖然，戰(zhàn)場(chǎng)如同絞肉機(jī)，絞殺著雙方士兵的生命，但，“青山處處埋忠骨，何需馬革裹尸還”。
書(shū)啊，你們是我一生的朋友，帶給我快樂(lè)，傳授我知識(shí)，滋養(yǎng)我靈魂。我始終相信，有你們?yōu)榘榈娜兆樱欢〞?huì)“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花！”
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文 15
書(shū)，你這位陪伴了我十余年的朋友，還記得我們?cè)?jīng)一起品味過(guò)的快樂(lè)嗎？
我們初次見(jiàn)面，不太記得，不記得與好朋友的初次見(jiàn)面——確實(shí)是不太好，也許那時(shí)我太小。不過(guò)，我依稀記得，自從與你萍水相逢后，我的生活，便又多了一種樂(lè)趣。
慢慢地，是你們漸漸取代了玩具的地位，成為了我最大樂(lè)趣。平時(shí)，搞笑的你們總是令我開(kāi)懷大笑；但學(xué)富五車(chē)的你們又手把手教我許多知識(shí)。我空閑時(shí)看，睡前看，吃飯時(shí)看，就連上廁所也要讓你們替我分擔(dān)點(diǎn)“五谷輪回之所”的臭氣。對(duì)此，我向你們“負(fù)荊請(qǐng)罪”。
你們一定游歷過(guò)世界各地吧，不然，怎么能知道那么多世界各地的事呢！你們帶我到塞外，去體驗(yàn)“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯闊；你們帶我爬上五岳之首，去飽覽“一覽眾山小”的宏大；你們帶我到洞庭湖，去一探“白銀盤(pán)里一青螺”的淡雅；你們帶我到了國(guó)外，去欣賞達(dá)·芬奇的畫(huà)作，米開(kāi)朗基羅的雕塑和壁畫(huà)，但丁的文章。這些東西，令人留連忘返，沉浸在你們引人入勝的故事中。
你們告訴我，有個(gè)叫高爾基的文學(xué)家說(shuō)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我覺(jué)得，他實(shí)在是太對(duì)了。你看，在你們與我共度的甜蜜時(shí)光中，我不但覺(jué)得，若是把你的知識(shí)都堆起來(lái)，我站在上面，便可摘下天上星辰。而且，有時(shí)我會(huì)生曉夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)同貝多芬暢談他不幸而不屈的一生；夢(mèng)見(jiàn)成為酒中仙的.影子，與他共舞于月下、醉中；夢(mèng)見(jiàn)跟隨著盟軍的飛機(jī)和蘇聯(lián)的士兵，一寸寸收服著，有著“決東海之水，洗刷不盡”的罪惡的納粹奪去的土地。雖然，戰(zhàn)場(chǎng)如同絞肉機(jī)，絞殺著雙方士兵的生命，但，“青山處處埋忠骨，何需馬革裹尸還”。
書(shū)啊，你們是我一生的朋友，帶給我快樂(lè)，傳授我知識(shí)，滋養(yǎng)我靈魂。我始終相信，有你們陪伴的日子，一定會(huì)“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花！”
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文 16
從童年到現(xiàn)在，我成長(zhǎng)了很多，我也遇到了許多酸甜苦辣的事。但是其中令我最難忘的是成長(zhǎng)中的快樂(lè)。
成長(zhǎng)時(shí)，我最快樂(lè)的事就是讀書(shū)。隨著年齡增長(zhǎng)，我漸漸懂事了，我明白了讀書(shū)才是我成長(zhǎng)中最有益的事，也是讓我最快樂(lè)的。因?yàn)樽x書(shū)不僅能讓我的知識(shí)增多了，還能讓我的寫(xiě)作能力得以提高。所以讀書(shū)成了我生活中不可或缺的一部分。
自從我懂事之后，我就知道讀書(shū)是好事。讀書(shū)也會(huì)讓我的精神一下就放松了，使我心情愉快。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的`階梯。“這句話一直刻在我心里。一直引我走上了讀書(shū)之路。每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我就會(huì)讀各種各樣的書(shū)。有時(shí)讀一些笑話書(shū)，頓時(shí)讓我開(kāi)懷大笑。有時(shí)我讀一些名著，學(xué)習(xí)一下名著里高尚的品質(zhì)，讓我心情十分愉快。所以說(shuō)書(shū)是我最好的老師，書(shū)讓我明白明天是美好的，我們應(yīng)該為自己的明天而努力。
讀書(shū)是我最快樂(lè)的事，他能讓我了解到宇宙的奧妙。我讀書(shū)不僅為了我自己，我還為了我的父母。當(dāng)我看到父母這么辛苦的干活時(shí)，我就想到都是為了我讀書(shū)。于是就有一種力量支持我好好讀書(shū)。長(zhǎng)大以后回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)，造福人類(lèi)。現(xiàn)在仍有很多人吃不飽飯，長(zhǎng)大以后，我要努力讀書(shū)幫助他們過(guò)上幸福的生活。在我生活中書(shū)是我的良師益友，是我能治百病的良藥，是我一生最寶貴的財(cái)富。
讀書(shū)，這兩個(gè)字是一個(gè)不陌生的話題，有人認(rèn)為讀書(shū)沒(méi)什么用。我要說(shuō)你錯(cuò)了，“書(shū)是人類(lèi)最好的良師益友”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，這些都告訴我們，書(shū)是我們生活中最重要的一部分。
讀書(shū)的快樂(lè)是說(shuō)不出，到不來(lái)的。但他對(duì)我們受益匪淺。書(shū)給了我快樂(lè)，也讓我明白了快樂(lè)的含義。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有時(shí)也會(huì)遇到點(diǎn)煩惱，但我總會(huì)樂(lè)觀的面對(duì)。只要我們勇敢的接受，相信快樂(lè)一定會(huì)來(lái)臨的。讓成長(zhǎng)中充滿了歡聲笑語(yǔ)，讓我們一起快樂(lè)的走下去。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文 17
窗戶總是很小，每天打開(kāi)，空氣都還不夠我貪婪呼吸。 房間悶悶地，打開(kāi)房門(mén)都不敢深呼吸，這樣就如同胸前千斤石頭的重量。
還是在這里，只是在床頭放了一盆青蔥的植物。不知道你的名字，只知道你的葉片寬大而修長(zhǎng)，顏色翠綠而有光澤。房間不大，雖然空氣不夠流通，但有你的'幫助就不同了。
太陽(yáng)透過(guò)玻璃照射進(jìn)來(lái)，我便把你放在窗下，讓你享受陽(yáng)光浴。我坐在你旁邊陰涼處寫(xiě)作業(yè)。時(shí)不時(shí)地傳來(lái)陣陣草香，深吸一口。氣流進(jìn)入鼻腔，向下流，往上走，到入肺中，來(lái)到腦顱。頓時(shí)，覺(jué)得頭腦清醒了許多，身心舒坦了不少，便不自覺(jué)地呼出了一大口氣。
這是我的快樂(lè)，閉上眼，慢慢享受。
你也像我一樣滿足。張開(kāi)繁茂的枝葉，一邊收集空氣的污濁，一邊曬著太陽(yáng)，還一邊不斷地噴出綠色的空氣。你將空氣的污濁收集在你葉片的小房間里。讓每一個(gè)小房間裝的滿滿的，足足的，才懶惰的打了個(gè)盹。陽(yáng)光將你溫暖的包裹，小房間里的污濁在陽(yáng)光的照射下?lián)Q了透明的衣服，迫不及待的想要打開(kāi)房門(mén)，沖出來(lái)，在這空曠的地方打滾。
這是你的快樂(lè)，擺弄著枝葉。
還是在這里。我快樂(lè)是因?yàn)槟惆芽諝飧鼡Q清新，你快樂(lè)是因?yàn)槲野涯惴旁陉?yáng)光下，吸食著我呼出的美味，然后排出清新。
我快樂(lè)是因?yàn)槟悖憧鞓?lè)是因?yàn)槲遥覀儽舜说玫綄?duì)方不需要的東西時(shí)，同時(shí)讓對(duì)方和自己快樂(lè)。
窗下，我依舊在呼吸，你一走在曬著太陽(yáng)。我們一起品味著快樂(lè)。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文 18
漫步校園中看著飄落的秋葉，聽(tīng)著朗朗的書(shū)聲。依稀回到了從前，回到了和你一起的快樂(lè)時(shí)光。
我非常怕生。記得剛剛上學(xué)的時(shí)候我從不敢與陌生人說(shuō)話，看著身邊打成一片的同學(xué)，內(nèi)心非常羨慕。我時(shí)常想為什么我就沒(méi)有一個(gè)知心的朋友呢？但，上帝聽(tīng)到了。很快就有一位美麗的天使來(lái)到了我的身邊。那便是————柯。他是第一個(gè)與我主動(dòng)說(shuō)話的人一個(gè)學(xué)習(xí)特別優(yōu)秀，心地特別善良的女孩。還記得她第一次出現(xiàn)在我眼前時(shí)的場(chǎng)景：肉嘟嘟的臉蛋，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子甩來(lái)甩去，非常可愛(ài)，調(diào)皮。她經(jīng)常來(lái)找我說(shuō)話，問(wèn)我作業(yè)帶我出去玩，久而久之，我的性格也變得活潑起來(lái)。
從此校園中，到處可以看見(jiàn)我倆手牽手漫步的情景，到處可以聽(tīng)見(jiàn)我倆銅鈴般的笑聲……
當(dāng)我看書(shū)時(shí)，他會(huì)偷偷的跑到，我在后面用手遮住我的眼睛，壓低聲音，問(wèn)我猜猜她是誰(shuí)，我常常笑而不答。直接用手去撓她癢癢，她就會(huì)“咯咯”的笑起來(lái)。有時(shí)候我會(huì)故意跑到她的`前面去打擾她讀書(shū)，展現(xiàn)我的調(diào)皮。于是一場(chǎng)，你追我趕的賽跑，開(kāi)始了。跑累的時(shí)候，我倆會(huì)相擁著一起哭倒在草地上，愜意的享受這份美好，這樣的游戲似乎永遠(yuǎn)也玩不倦，真想時(shí)間定格在那一刻。
我們終究是要長(zhǎng)大，終究面對(duì)分離，盡管在學(xué)校里我還會(huì)和同學(xué)們嬉戲打鬧，在家里還會(huì)和父母撒嬌賣(mài)乖……但總會(huì)不經(jīng)意地心中想起那個(gè)她。
想起，那一年，我們一起品味過(guò)的快樂(lè)。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文 19
大自然中的細(xì)微之處就像一杯剛泡好的茶，抿一小口才發(fā)現(xiàn)它能觸動(dòng)你最細(xì)微的神經(jīng)。
春天，是新的，生機(jī)勃勃的，從冬天的寒冷中走來(lái)，她沒(méi)有冬天的冷，夏天的熱。她的存在是為了喚醒生靈體內(nèi)勃發(fā)的生長(zhǎng)力，聽(tīng)，春雷的隆隆聲熱烈而又急促，看，春雨的`輕柔如一雙多情的手輕拍著大地上的一切，聞，春風(fēng)帶來(lái)了晚梅的縷縷幽香，纏纏綿綿的香似乎化成了有形之體。隨著春風(fēng)的吹過(guò)，留香在我的指肚間纏綿，好似對(duì)生命的留戀，為生命的終點(diǎn)留下一絲若即若離淡淡樸素的香。
蟲(chóng)，是卑微的，但他們卻有著比人類(lèi)更廣闊的天地，能隨心所欲的流浪，天地之大，走到哪兒都是它的家，把花蕊當(dāng)作臥室，把花瓣當(dāng)作床，當(dāng)花瓣合攏時(shí)就可以在里面枕著花香入夢(mèng)，久久的睡過(guò)去希望不再醒來(lái)，不再問(wèn)人世間的是與非。
月，那么美麗，那么的富有傳奇，它是嫦娥的歸屬地，清洌，那樣的美，美的連星星的光茫都啞然失色，它就像一塊玉美人，沒(méi)有它的地方暗然無(wú)光。有了它，云彩才會(huì)鍍上一銀光，天地間才有了那么一絲秀麗的風(fēng)景。也許就是它的存在才會(huì)為嫦娥奔月披上一層神秘的色彩，沒(méi)有日的耀眼，它留給人們的也許只有那恬靜淡雅的月光罷了。
也許自然界中的一切本不應(yīng)該被忽略，就像一杯泡好的茶，細(xì)細(xì)品味才有了獨(dú)特的滋味，在茶香中我隱約看到了自然的樸素，再抿一口，茶香與茶融合為一體，我似乎在我的生活里也嗅到了淡淡的茶香。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文 20
今天，我們學(xué)校組織全校師生去太子灣秋游，在汽車(chē)上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，大約坐了一個(gè)小時(shí)的汽車(chē)到了目的地。
一進(jìn)入太子灣公園，就看見(jiàn)了一塊大草坪，我發(fā)現(xiàn)我們文一校區(qū)的同學(xué)已經(jīng)在吃東西了，我們繼續(xù)往前走，看見(jiàn)了一塊種著幾棵樹(shù)的.地方。我們發(fā)現(xiàn)了在樹(shù)下跳來(lái)跳去的小松鼠，由于樹(shù)叢里有點(diǎn)黑，看不清楚它長(zhǎng)得什么模樣，后來(lái)就看見(jiàn)它矯健地在樹(shù)上跳上跳下了。
一會(huì)兒，我們來(lái)到了一座小橋上。從小橋上往下看，啊！一個(gè)很小的瀑布正從山上流下來(lái)，又綠又黃的樹(shù)環(huán)繞左右，棕色的石頭臥在小溪里，清清的溪水快速地跑動(dòng)，啊！風(fēng)景美如畫(huà)。
接著我們進(jìn)入了一個(gè)茂密的樹(shù)林，可是在那我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)很多黃色的樹(shù)葉。
我在草坪上看見(jiàn)了一個(gè)大大的荷蘭式風(fēng)車(chē)，青青的瓦，藍(lán)藍(lán)的槳，我心想要是它能轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)就更美了。
中午，天氣越來(lái)越熱，我們鋪好布，開(kāi)始吃中飯，大家邊吃邊說(shuō)，不亦樂(lè)乎，邊吃邊玩，真開(kāi)心！
下午，我們?nèi)⒂^張蒼水先生祠，他的墓前面有許多石像，祠里面有他一生的大事介紹，還有他的塑像。
玩了一天，我們就要走了，我覺(jué)得：太子灣公園的景色真美呀！尤其是小河那邊，風(fēng)景特別美麗，我很喜歡。還有，我覺(jué)得張蒼水真應(yīng)該尊敬！我以后還要再來(lái)這里。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文 21
我起的很早，天還是混沌著的，濃郁的幾朵云在慢慢地發(fā)芽。掀開(kāi)薄被子，舒展開(kāi)身體，打了一個(gè)懶腰，滾到床沿上再起來(lái)。棉襖在身上顯得很肥大，在清晨卻讓人涼快，精神氣也足。我披著棉襖打開(kāi)房門(mén)，見(jiàn)父母沒(méi)有起來(lái)，不忍打擾，又關(guān)上門(mén)自回房間去了。
我沒(méi)有什么可以說(shuō)的，也沒(méi)有躺到床上去，只是挑了一本書(shū)，藍(lán)色的封面，很好看。津津有味的讀著，不久后，窗外便有了鳥(niǎo)鳴。
這事雖然再平淡不過(guò)，卻讓我覺(jué)得幸福，夜晚看著天空也是很快樂(lè)的。我有許多次這樣的機(jī)會(huì)，有許多明朗的夜空，像是剛用凈水洗過(guò)了一番，如果不是高樓的掩映，很難辨出頭頂著的不是Peru的天空。
星星是一閃一閃的，我總倚在陽(yáng)臺(tái)上看。在不遠(yuǎn)處是否也有一雙眼睛在注視著我們，向我們微笑，小王子是不是就在上邊某顆星球上，照顧著自己的玫瑰……那滿天的群星就是一片幻想的海洋。不覺(jué)你的心胸已曠達(dá)，漂流在茫茫星際。我合上眼睛，我感到快樂(lè)，幸福的'浪花打上心靈的彼岸，我醉在其中，往往這時(shí)，一種隱約的美呈現(xiàn)了。
這樣的事情或許很平淡，僅是人生的一個(gè)質(zhì)點(diǎn)，但這如果是一幅畫(huà)，它無(wú)疑是美的——淳樸的美。這總使我快樂(lè)，發(fā)自內(nèi)心的幸福，那一刻，似乎拋開(kāi)了人間的紛紜，突破了人生的所謂束縛，柏拉圖的理想世界正向我們打開(kāi)圣殿的大門(mén)。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文 22
快樂(lè)像一杯咖啡，喝進(jìn)去剛開(kāi)始是苦的，當(dāng)仔細(xì)品味時(shí)又有甜味，人也許在痛苦中也能品味到快樂(lè)，難道不是這樣嗎？——題記
回首以前的酸甜苦辣，其實(shí)也是一種品味，只是品味的感覺(jué)不同，只喜歡甜的滋味，但如果真的每天都是甜，那也太無(wú)聊了，生活的滋味不就太單調(diào)了嗎？現(xiàn)在的每一天我們都在品味，允吸著快樂(lè)帶給我們的`甘甜，欣賞著外面的大千世界，生活就是如此美妙，在不經(jīng)意中得到快樂(lè)。
我喜歡聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒清脆的叫聲，也喜歡觀賞花兒盛開(kāi)的景象，可有時(shí)烏鴉的叫聲、樹(shù)木的枯萎也有一些值得欣賞的地方，只在于我們是否注意過(guò)。在十分嚴(yán)寒的地方，下一場(chǎng)雪真可謂雪上加霜了，但在從未下過(guò)雪的地方下一場(chǎng)雪，這可算是稀奇的，對(duì)他們來(lái)說(shuō)這場(chǎng)雪的價(jià)值就不同了。同樣一種事物，也在于我們?nèi)绾蜗胨鞓?lè)的心態(tài)，一切都是快樂(lè)的事情，我們所處的生活也是一樣。
品味著快樂(lè)給予我們的一切，生活會(huì)變的五彩繽紛，我們?cè)谏钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴是我們最美好的回憶，勇敢的面對(duì)今天，快樂(lè)的迎接明天，在人生的道路上，太陽(yáng)把光灑遍這不知留下多少腳印的道路，映著開(kāi)心的臉龐，快樂(lè)隨風(fēng)飄舞到我們身邊，飄到哪里，哪里一片歡聲笑語(yǔ)，品味著快樂(lè)，心中也甜蜜極了！
時(shí)間悄悄走過(guò)，這過(guò)去了的也帶著快樂(lè)，進(jìn)入我們記憶的腦海，讓我們學(xué)會(huì)快樂(lè)，一起來(lái)品味快樂(lè)吧！
后記：品味快樂(lè)正如品味咖啡，要細(xì)細(xì)的品味才能感受其中的樂(lè)趣。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文 23
生活的味道多種多樣，清清的潮水中，藍(lán)藍(lán)的天空下，是我最多姿的生活。生活中的味道，就像一個(gè)個(gè)亮點(diǎn)，串成了晶瑩透亮的風(fēng)鈴，在柔柔的月光中，隨風(fēng)搖響，“叮當(dāng)”，“叮當(dāng)”……
亮點(diǎn)一：書(shū)香飄飄
我從小就熱愛(ài)讀書(shū)，小姑又是語(yǔ)文老師，她那兒有好多故事，我便常常纏著她給我講故事，她講完后，我就一口氣講給小伙伴們聽(tīng)，她們聽(tīng)得如癡如醉，當(dāng)然，聽(tīng)完也不忘給我鼓掌。
如今我已是個(gè)中學(xué)生，讀書(shū)多了，知道也多了，讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)了思考，讓我學(xué)會(huì)了品味人生的快樂(lè)。
亮點(diǎn)二：花香美美
十三歲了，我喜歡在有月亮的夜晚漫步在鋪滿梧桐花的小徑上，品味花那淡淡的香。
十三歲，也不忘記為自己人生留一些美麗的風(fēng)景，于是叫上朋友們，在某某景區(qū)某某地點(diǎn)拿著照相機(jī)拍一些美麗的風(fēng)景。
我們共同奮斗，和朋友一起說(shuō)以后的計(jì)劃。十三歲，讓我品味到了友情的味道，像花兒一樣香，一樣美，它永遠(yuǎn)綻放著。
亮點(diǎn)三：真情濃濃
人活在世上，總是少不了那親切的對(duì)話。
“快點(diǎn)刷牙洗臉，一會(huì)兒飯涼了！”“好，別急，馬上就去了。”
媽媽洗菜、切菜、生火、炒菜，一切都顯得十分利索，我倚在門(mén)邊，靜靜地想：上天真好，感謝上天給我了一位這么好的母親，我相信天下所有的.母親都一樣，都非常疼自己的孩子。
“快刷牙、洗臉，一會(huì)飯涼了！”母親的話又在耳邊響起。
我感到親情就像一杯牛奶，它濃濃的。
人生多么快樂(lè)，我口味到了這種快樂(lè)，你呢？
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文 24
放學(xué)回家，疲憊不堪的我躺在床上，呆呆的望著天花板，眼睛不由自主的又向那里瞟了一眼。是啊，這幅寫(xiě)了“精益求精”的字的背后凝聚了無(wú)數(shù)的汗水，晝夜和掙扎。真懷念那時(shí)候的生活：不止的淚水、艱辛的汗水、痛苦的掙扎。真不知是怎么了，過(guò)著那樣的.生活還會(huì)“放肆”的笑起來(lái)，覺(jué)得無(wú)比的快樂(lè)。這份會(huì)蕩起心的波瀾的快樂(lè)，那就讓我再享受一次吧!
初春時(shí)節(jié)，萬(wàn)物正在享受新年的氣息。可只有我無(wú)心理睬這大快人心的好時(shí)節(jié)。原本的我對(duì)書(shū)法充滿無(wú)限的欲望，看著那些人大筆一揮就能寫(xiě)出一副絕世好字來(lái)真是說(shuō)不出的羨慕。
終于，我也不步入了書(shū)法這一行。真可謂是“三百六十行，行行出狀元”各有各的挑戰(zhàn)性：這書(shū)法就是講究用力。重了，毛筆分叉;輕了，只剩一副小骨架了。而且要有耐性，你一會(huì)站，一會(huì)坐可不行。真樣的生活算是有了“活受罪”的感覺(jué)。三番五次的放棄又被那渴望又佩服的眼神給“說(shuō)服”了。說(shuō)不出的力量在支持我，那種力量可以使汗水，痛苦頃刻間蕩然無(wú)存。淚與汗夾雜著掙扎，終于，東方破曉，一絲陽(yáng)光照進(jìn)我的世界，老師認(rèn)同了我。
得到了成就我才會(huì)毫無(wú)顧忌的大笑，回味過(guò)去的種種快樂(lè)。有了第一次的嘗試，才會(huì)在第二次里提取經(jīng)驗(yàn)講。
照片上，我扶著紀(jì)念碑在笑，笑的那樣的開(kāi)心。手上泥巴的痕跡寫(xiě)滿了一次次的艱辛。當(dāng)時(shí)，“水的精靈”正在洗刷這座山，泥濘的山路不僅使我摔跤，還使我在內(nèi)心一次次的放棄。同樣的，終究還是堅(jiān)持下來(lái)了。這只是一個(gè)小插曲而已。但是插曲的背后是先苦后甜。
或許，看似無(wú)比痛苦的生活里蘊(yùn)含著微小的快樂(lè)和幸福因?yàn)槌删褪呛顾母冻?痛苦的無(wú)限的掙扎，只有凝聚了成就和痛苦才是真正發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)!
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文 25
時(shí)光如梭，我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)三年了。這其中有我們的奮斗和辛酸。但最讓我們難忘的是我們一起品味過(guò)的快樂(lè)。
還記得我們初次見(jiàn)面時(shí)軍訓(xùn)的前一天去報(bào)到，我們都不認(rèn)識(shí)，但我們還是如火如荼的聊著，聊著軍官和班主任。到了第二天，一大早就站出去了，沒(méi)想打我們遇到了個(gè)狠心的教官，別的班都休息了我們班還站著，卻也不覺(jué)得煩悶，因?yàn)橹T如“小黑，小白”之類(lèi)的名字總是層出不窮。每每提起總是惹來(lái)一片歡笑，不過(guò)最奇怪的還是一個(gè)叫“后知”的人，直到軍訓(xùn)完也不知道他的名字。軍訓(xùn)完的照片上每個(gè)人都露出了笑臉。現(xiàn)在想來(lái)那會(huì)兒真的好快樂(lè)，是我們一起品味過(guò)的'快樂(lè)！
“現(xiàn)在我宣布獲得優(yōu)勝班級(jí)稱(chēng)號(hào)的有……”當(dāng)說(shuō)到那個(gè)快樂(lè)的要令人暈過(guò)去的“初二二班”的時(shí)候，我們的血液都沸騰了，掌聲持續(xù)了很久。整整一個(gè)星期班里都洋溢著快樂(lè)和激動(dòng)。兩年了，我們不要說(shuō)優(yōu)勝班級(jí)，就算是平常的一些活動(dòng)，我們都盼望著能拿第二，第一是不太干想的。如今通過(guò)我們的努力，終于獲得了優(yōu)勝班級(jí)。這是我們一起品味過(guò)的快樂(lè)。
那是差不多快到“五一”的時(shí)候，天已漸漸有了些許夏天的感覺(jué)，中午的太陽(yáng)更是非常炎熱，我們一大早就來(lái)到了濮上園，每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容。這是我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的第二個(gè)藝術(shù)節(jié)，但在濮上園還是第一次，我們都萬(wàn)分期待。而且這次還有興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)。差不多塊到中午了，運(yùn)動(dòng)員們揮汗如雨的跑著，而我們?cè)谂艿琅砸彩瞧疵臑樗麄兗佑停o他們肯定的目光。雖然不知道結(jié)果如何，但這并不影響我們高興的心情。這是我們一起品味過(guò)的快樂(lè)。
軍訓(xùn)、獲得優(yōu)勝班級(jí)、藝術(shù)節(jié)都承載著我們的快樂(lè)，同時(shí)也見(jiàn)證了我們的努力。因努力而獲得我們共同奮斗的快樂(lè)，都是我們一起品味過(guò)的快樂(lè)。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文 26
小鳥(niǎo)感到快樂(lè)，因?yàn)樗鼡碛凶杂傻某岚颍軖侀_(kāi)塵世的雜亂，在藍(lán)天中翱翔。花兒感到快樂(lè)，因?yàn)槊利惖暮憬忝刻於寄軄?lái)陪伴它，恰如“花兒才露尖尖角，早有蝴蝶立上頭”。流水感到快樂(lè)，因?yàn)樗軣o(wú)止境地奔流，濺出幸福的浪花，使著“急湍甚箭，猛浪若奔”，那種舞動(dòng)的勁，正所謂“問(wèn)君能有幾何歡？恰似一江春水向東流”。窗外，柳條兒偎依在柳樹(shù)的懷抱中，輕聲呢喃，月亮在頭頂甜甜地笑著。我在我的世界里吟著我的詩(shī)詞，我在精致的日記里抒發(fā)著我的情懷，我在柔柔的月光下放飛著無(wú)邊的遐想，我在幽靜的石徑上捕捉著浪漫的氣息，我在蒙蒙的細(xì)雨中感受著夢(mèng)幻般的仙境。這何嘗不是一種逍遙樂(lè)呢？然而，一切又并非想像中的那樣美麗……那天，雨還在淅淅瀝瀝地下著。從窗口往外望，天似乎被一層灰紗蒙住了，那么朦朧，就像我那傷痕累累的穿梭于黑暗中的心在流淚，在滴血，在破碎……
近幾天，我的父母三天一大吵，兩天一小吵，我真怕他們會(huì)離婚，心情低落到了極點(diǎn)。“喂，想什么呢？”一個(gè)清脆的聲音打斷了我的思緒，回頭一看，原來(lái)是她。她是楓，是我進(jìn)這所學(xué)校最好的朋友。我望著她溫柔的臉龐，便按捺不住哭了出來(lái)。我跟她說(shuō)了事情的緣由，她曉之以理，動(dòng)這以情，一直勸我，教我怎樣面對(duì)生活中的.困難，教我怎樣與人溝通，教我怎樣解決問(wèn)題，后來(lái)，我們又一起談理想，談成功，談學(xué)習(xí)，慢慢地，我逐漸看開(kāi)了，烏云已有些隱隱退去。回到家，我用楓教我的辦法，主動(dòng)與父母溝通，一家人安靜地坐在一起，訴說(shuō)著家庭的破碎，后來(lái)，竟然在我的撮合下，父母竟重修舊好。我感到無(wú)比快樂(lè)，原來(lái)，有知己很快樂(lè)，靠自己幫助父母，也十分快樂(lè)，心中充滿豪情。星，夢(mèng)的開(kāi)始；月，情的寄托；雨，心中的寧?kù)o；雪，無(wú)瑕的純潔。星月雨雪，點(diǎn)綴快樂(lè)的身影。
終于，在歲月的蹉跎歲月下，我讀懂了快樂(lè)的絮語(yǔ)，品味了快樂(lè)的陽(yáng)光。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文 27
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。花片凋落了會(huì)化作春泥去守護(hù)樹(shù)木和花朵。這是多么高尚的感恩之心啊！物都是如此，更何況人呢？
感恩父母。是你們把我?guī)У饺耸溃囵B(yǎng)我長(zhǎng)大，教我寫(xiě)字、認(rèn)字、讀書(shū)、穿衣、穿鞋、做人道理……傷心時(shí)，
默默為我操心，讓我不哭；取得好成績(jī)是，默默為我的成績(jī)感到驕傲，開(kāi)心；失落時(shí)，鼓勵(lì)我。你們?yōu)槲腋冻隽诉@么多，我卻無(wú)以為報(bào)！我，在一天天長(zhǎng)大，而你們，卻在我長(zhǎng)大的每一天變老。你們額頭上的皺紋，就是為我付出的證據(jù)。
感恩老師。是你們教我知識(shí)，做人的道理。最初，我只是一個(gè)什么都不懂得小孩。因?yàn)橛心銈儯也哦昧耸裁词怯H情，什么是愛(ài)，什么是關(guān)心……你們總是不求回報(bào)，哺育了一代又一代的學(xué)生，但又有多少人想過(guò)你們的困苦呢？有什么難過(guò)的，你們總是放在心里，不告訴我們這些學(xué)生。開(kāi)心時(shí)陪我們一起開(kāi)心；難過(guò)時(shí)安慰我們；生氣時(shí)，讓我們心懷大度……
感恩同學(xué)。是你讓我知道了友情的重要，是你們讓我懂得了如何珍惜朋友……在難過(guò)時(shí)，你安慰過(guò)我；在困惑時(shí)，你幫助過(guò)我。而，我卻什么也做不了。你難過(guò)，我也只能默默難過(guò)，安慰你一下，僅此而已。因?yàn)橛心阍谖疑磉叄也胚@么快樂(lè)，拿得起放得下。因?yàn)橛心悖业耐瑢W(xué)。我們的關(guān)系很好，說(shuō)是同學(xué)，還不如說(shuō)是閨蜜！這個(gè)稱(chēng)呼很好吧？
感謝對(duì)手。是你讓我明白了，哭，并不能解決問(wèn)題……想要真正的打敗對(duì)手，須鎖定一個(gè)方向，向著這個(gè)方向而奮斗。不能隨意放棄，要懂的爭(zhēng)取。不管結(jié)果如何，只要爭(zhēng)取了，就都不會(huì)留下遺憾。須了解對(duì)方，古人說(shuō)過(guò)：“知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝。”意思是說(shuō)，要學(xué)會(huì)觀察對(duì)手的'弱點(diǎn)，才能勝利。是你，讓我仔細(xì)得觀察過(guò)每一件事，每一個(gè)人，每一個(gè)東西……
人生路上，值得感激的人何止幾個(gè)，我們只要懷著一顆感恩的心來(lái)對(duì)待身邊的人和事，就能感受到生活的美好和快樂(lè)。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文 28
堅(jiān)強(qiáng)是一盞明燈，照亮了我們前進(jìn)的道路；自信是一盞明燈，照亮了我們的胸膛；快樂(lè)是一盞明燈，照亮我們美好人生。活著就應(yīng)該快樂(lè)，快樂(lè)不在別人的感受。而是自得其樂(lè)，餓而這個(gè)道理我是從畢淑敏的《盲人看》中體會(huì)出來(lái)的
書(shū)中的主人公雖然是一個(gè)盲人，但他的生活并沒(méi)有被黑暗吞噬過(guò)，他可以在公園里帶著盲妻去欣賞風(fēng)景，他可以在漆黑的夜晚里賣(mài)蠟燭為人們提供光亮，他可以在學(xué)校旁的白楊無(wú)聲無(wú)息地等待兒子。這位雙目失明但心地清澈明亮的盲人讓我們知道了心燈不滅，才能品味美好人生。
快樂(lè)總圍繞在我們的身邊。一棵樹(shù)，一朵花，一只鳥(niǎo)的叫聲都可以讓我們覺(jué)得心情愉快。當(dāng)然，要取決于自己的心，享受快樂(lè)，需要心房的開(kāi)啟，如果你的心房一直不打開(kāi)，雙眼就像蒙了一層紗布，什么美好的事物都無(wú)法進(jìn)入你眼前，什么快樂(lè)都無(wú)法感受得到。就一個(gè)實(shí)例一樣：一片樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，悲觀者就會(huì)想到：樹(shù)葉無(wú)論曾經(jīng)怎樣遮風(fēng)擋雨，最終的結(jié)果只能被泥土無(wú)情的掩埋。相反的是，樂(lè)觀者并不會(huì)這樣想，他會(huì)認(rèn)為：樹(shù)葉在枝頭上的時(shí)候?yàn)槿藗冋陲L(fēng)擋雨，當(dāng)它飄落下時(shí)作為肥料貢獻(xiàn)自己。同一種景象，卻有兩種感悟，一個(gè)是悲觀者凄涼的控訴，一個(gè)是樂(lè)觀者真誠(chéng)的贊美，說(shuō)明了只有心明樂(lè)觀的人才能捕捉到快樂(lè)。
快樂(lè)不總是圍繞在健康和富有的.人身上，而是陪伴在樂(lè)觀人的身旁。就像霍金，他是一個(gè)科學(xué)家，但是他卻是不能說(shuō)話，不能走路的人，對(duì)于他的身體上的問(wèn)題，并不是看得很?chē)?yán)重，他是一個(gè)樂(lè)觀向上的人，因此他也很著名，很成功。快樂(lè)并不是降落在健康人的身上，只要你擁有一顆樂(lè)觀的心，也能享受到人生中的快樂(lè)。
從《盲人看》這篇文章中，我真的體會(huì)很多，也深刻的了解了很多。在生活我們都應(yīng)該樂(lè)觀看待每一件事，這樣才能有勇氣地面對(duì)困難，戰(zhàn)勝挫折，點(diǎn)亮自己的心靈，品味人生中的快樂(lè)。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文 29
青春是一場(chǎng)如狼似虎的盛宴，每一個(gè)人的青春都會(huì)有一個(gè)終身難忘的好友。她也許不是那么的優(yōu)秀，卻會(huì)將你從一個(gè)個(gè)彎路中拉回正軌。她也許對(duì)自己不是很關(guān)心，卻時(shí)常問(wèn)你按時(shí)吃飯了嗎。她也許自己的成績(jī)不是那么理想，卻還要幫助更糟糕的你。她在你的青春里留下多么深刻的印象，你記得她，她記得你。
在我剛上初中的那一年，還很靦腆。初入初中校園的'我對(duì)一切事物都感覺(jué)到新鮮，卻因?yàn)楹π叨率虏桓矣|碰。那時(shí)的我全然沒(méi)有現(xiàn)在的活潑與開(kāi)朗，有的只是陰郁和害羞。每每看到別人一起結(jié)伴去操場(chǎng)玩耍，我都只是把頭低了又低，不敢說(shuō)話，只能在心里偷偷羨慕。三個(gè)星期了我還是沒(méi)有結(jié)交到朋友，而班里的人已經(jīng)形成了一些固定的小團(tuán)體。我只是孤單一人，像是一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的開(kāi)始。
在第四個(gè)星期的時(shí)候，她出現(xiàn)在我的面前，像一個(gè)天使。
大課間有二十分鐘的休息時(shí)間，面對(duì)一個(gè)個(gè)小團(tuán)體來(lái)說(shuō)我顯得十分突兀，我感覺(jué)她們的視線都黏在我的身上，她們?cè)谧h論我，她們說(shuō)我是怪物，她們笑話我。我十分窘迫，臉紅得像熟透的蘋(píng)果，我不知道怎么辦。她忽然從我的桌子前面冒出來(lái)，她說(shuō)，你能和我去衛(wèi)生間嗎，我一個(gè)人去很怪。我快要冒出來(lái)的眼淚收了回去，我輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭。她拉起我的手就開(kāi)始跑，嘴里嘟噥著快點(diǎn)快點(diǎn)。我看著她著急的模樣輕輕的笑了。自那天以后，她有什么大事小事都會(huì)和我說(shuō)。說(shuō)她和家里人吵架，說(shuō)她成績(jī)老是上不去，說(shuō)她喜歡哪一門(mén)功課。我常常會(huì)勸勸她，應(yīng)該收斂自己的脾氣，試著和他們交流，試著證明自己。她望著一本正經(jīng)的我撲哧的笑出聲。她的煩惱數(shù)不勝數(shù)，卻總是會(huì)在第二天煙消云散。她不像我一樣靦腆怕生，更多的是開(kāi)朗大膽。
她引導(dǎo)我，關(guān)心我，照顧我。
很開(kāi)心她能帶我走出一個(gè)人的孤獨(dú)圈子，很開(kāi)心她能陪伴我度過(guò)整個(gè)初中生涯，很開(kāi)心能回憶我們一起品味過(guò)的快樂(lè)。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文 30
風(fēng)，吹起如花般碎落的流年，那陣陣歡聲笑語(yǔ)，成了這短暫的命途中最唯美的點(diǎn)綴。
——題記
快樂(lè)，不是一陣風(fēng)，不會(huì)來(lái)去匆匆；快樂(lè)，不會(huì)耍小孩子脾氣，和你慪氣、捉迷藏；快樂(lè)不是矯情的，不會(huì)因?yàn)槟愕某砷L(zhǎng)而陪伴你越來(lái)越少……只要我們用心感受生活，用心品味快樂(lè)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，就在我們身邊。
雪讓我有點(diǎn)快樂(lè)那片白色和伸向遠(yuǎn)方淺淺的車(chē)轍如果這時(shí)候飄落鋼琴單純的`音色我會(huì)對(duì)自己說(shuō)冬天快樂(lè)……
聽(tīng)著《冬天快樂(lè)》望著窗外，白茫茫一片，顯得銀裝素裹、分外妖嬈。下雪了，也記不起這是今年的第幾場(chǎng)雪。批了件衣服走出家門(mén)，自己不由得與這雪景融為一體，那樣的安靜。漫步在小道上，悠悠的走著，時(shí)不時(shí)的抬頭，望著那雪花如精靈一般，那樣美麗、那樣純潔、那樣自然的在空中翻騰、跳躍、飛翔。剎那間，嘴角上揚(yáng)，感受到了雪的快樂(lè)，也勾起了對(duì)童年的回憶……
小時(shí)候，每次下雪時(shí)，爸媽都不讓我出門(mén)，怕地滑容易摔跤、怕天氣冷會(huì)感冒，可小小的孩子怎么會(huì)懂這么多？滿心思都想要玩?zhèn)�痛快，就吵啊鬧啊和爸爸媽媽說(shuō)要出去玩。爸媽怎么會(huì)經(jīng)得起我們這番“折騰”，也就許可了。然后，在這雪地里，我們一起打雪仗，一起堆雪人，小手、小臉都凍得通紅，還在那里你追我打、東奔西跳。那樣的快樂(lè)，隨著時(shí)間的消逝，也離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。
不過(guò)，我們終究會(huì)長(zhǎng)大，終究會(huì)從一個(gè)世界走向另一個(gè)世界，而在現(xiàn)在的這個(gè)世界里，又何嘗不是時(shí)時(shí)刻刻充滿著歡聲笑語(yǔ)？在學(xué)校里，和同學(xué)嬉戲打鬧；在家里，和父母撒嬌……其實(shí)，快樂(lè)的距離說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)近也近。長(zhǎng)時(shí)，遠(yuǎn)在天邊；近時(shí)，就在眼前。有時(shí)當(dāng)你刻意去尋找它的時(shí)候，它卻就掩藏在你的背后，即使你再怎么努力朝前張望，也無(wú)從發(fā)現(xiàn)它那小小的把戲。
讓我們做發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的人，發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的人永遠(yuǎn)是快樂(lè)的。
讓我們做珍惜快樂(lè)的人，珍惜快樂(lè)的人永遠(yuǎn)是幸福的。
讓我們做制造快樂(lè)的人，制造快樂(lè)的人永遠(yuǎn)是甜美的。
讓我們這一生，活得快樂(lè)、幸福、甜美！
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文 31
有這么幾個(gè)人因?yàn)榫壏肿叩搅艘黄穑齻兎瞰I(xiàn)出自己最真的情誼，而這份快樂(lè)，只有她們知道！
雨淅淅瀝瀝地下著，我們邁著輕快的步伐，嘴里不時(shí)地哼著小調(diào)，路上濺起的水花，也不再像往日那般令人生厭。此次師生小家庭活動(dòng)，我們到必成做蛋糕，這是臨近期末最后的放松，每個(gè)人都珍惜這段時(shí)光。
初中以來(lái)，第一次做蛋糕，從未動(dòng)手做過(guò)的我們難免手足無(wú)措但卻歡樂(lè)多多。開(kāi)始時(shí)，我們認(rèn)真聽(tīng)著每一個(gè)步驟，觀察蛋糕師的每個(gè)動(dòng)作，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)——就怕還沒(méi)開(kāi)始就結(jié)束了。第一次在蛋糕上抹奶油時(shí)，我們總會(huì)被同學(xué)那滑稽的動(dòng)作逗笑，甚至邊做邊吃了起來(lái)，對(duì)于我們這一群“吃貨”，如果沒(méi)有蛋糕師的制止，我們一定會(huì)一直吃到底。
開(kāi)始還十分羞澀的同學(xué)，慢慢地，也融入到我們這個(gè)大家庭中，大顯身手。做蛋糕時(shí)，我們總會(huì)出錯(cuò)，出錯(cuò)的人早已羞紅了臉，在一旁看的同學(xué)，卻調(diào)侃道：“挺有創(chuàng)意的呀，沒(méi)想到你還這么有才。”這個(gè)大家庭中，到處是溫暖，對(duì)任何人沒(méi)有任何偏見(jiàn)，有的只是一份真真切切想為這個(gè)大家庭付出的、關(guān)心彼此的深厚情誼。不知不覺(jué)在歡笑聲中度過(guò)一大半的時(shí)間，蛋糕也在歡笑、打鬧中做完了。可能并沒(méi)有別人做得好，但在我們的心里，它是最好的，無(wú)與倫比。每個(gè)人都在真心實(shí)意的付出，收獲到的也是會(huì)心的微笑。
切蛋糕在我們眼里才是最難的.環(huán)節(jié)，無(wú)從下手，生怕一個(gè)蛋糕就毀在切蛋糕的過(guò)程中。當(dāng)她們把蛋糕刀放在我手中時(shí)，感受到幸福外，更多的是一種責(zé)任感。我沒(méi)有自己拿著刀切，而是大家一起握著我的手慢慢切下。
那一刻，是一種實(shí)實(shí)在在的幸福，是讓我難以忘懷的一種溫暖。溫暖，完全溢滿了心頭，把這份溫暖藏在了每個(gè)人的心底，誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)出。在心底默默回味著，是那么甜蜜，令人回味無(wú)窮，我們的臉頰開(kāi)始泛紅，手心中已冒出了汗。
靈魂在友情的陽(yáng)光下起舞，我們一起品味過(guò)的快樂(lè)，飛舞成一片輕盈的白云，舒展自如。突然發(fā)現(xiàn)，天原本很藍(lán)，風(fēng)原本很輕，這份友誼很美……
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文 32
伴著夕陽(yáng)的余暉，我翻開(kāi)那早已泛黃的書(shū)頁(yè)，一張照片滑了出來(lái)，在竹林里兩個(gè)小女孩露出了她們甜甜的笑容，是那么的溫馨，透過(guò)那杯熱氣騰騰的牛奶，我仿佛又看見(jiàn)了那個(gè)她……
小時(shí)候，我被父母“騙”到鄉(xiāng)下，美其名曰“鍛煉身體”。那時(shí)的我懵懵懂懂，對(duì)什么都感到好奇，鄰家的小女孩見(jiàn)到我，格外熱情，拉住我，驕傲地拍拍胸脯說(shuō)：“從今天開(kāi)始，我就是你的老大了，你什么都要聽(tīng)我的，知道嗎？”說(shuō)完還重重地拍了拍我的肩膀，就這樣，她成了我的老大。
鄉(xiāng)下的清涼撫平了人們心中的煩躁，在這里，你處處都能看到綠色，后山上的竹林就是一個(gè)避暑勝地。那一次，她趁午覺(jué)的時(shí)間把我拉了出來(lái)，說(shuō)是要帶我見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)，我一聽(tīng)有好玩的，樂(lè)得直拍手，于是我們踏上了“征程”。
后山的竹林果然名不虛傳，一棵棵青翠欲滴的竹子共同組成了一片綠色的海洋，微風(fēng)和著竹葉搖曳生姿發(fā)出“沙沙”的響聲，靜下心去聆聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)的歌聲，竹葉的舞聲和微風(fēng)的呼聲組成了一篇篇優(yōu)美的樂(lè)章。在這里，你絲毫感覺(jué)不到夏天的炎熱與煩躁，在竹葉的遮擋下，這里形成了一片清幽的綠色天地，幾縷調(diào)皮的陽(yáng)光偷偷鉆出竹葉的“埋伏”，潛入這里，留下了它們的足跡，真是心曠神怡啊！
她看到我陶醉的神情，得意地大笑，眉飛色舞地說(shuō)：“怎么樣，這可是我發(fā)現(xiàn)的，以后這就是我們的.秘密基地了。”說(shuō)罷，她就拉著我捉蝴蝶，捕蝸牛，最好玩的就是捉迷藏了。竹林成了天然的保護(hù)障，你能看到的除了竹子，還是竹子，要想從這里找人簡(jiǎn)直就是難上加難啊，我只好大喊：“小葉，小葉，你在哪里啊？”她似乎看穿了我的詭計(jì)，竹林沒(méi)有絲毫動(dòng)靜，我只好挨家挨戶地尋找著，可是怎么找也找不到，我急了，心中就像有千萬(wàn)只螞蟻噬著，我努努嘴，心想：“她藏到哪里去了，早知道我就不玩這個(gè)游戲了。”我癱坐在地上，看著斑駁的竹葉和幾縷刺眼的陽(yáng)光，影影綽綽。
“哎呀，你干什么呀！”她忽然沖出來(lái)，像樹(shù)袋熊一樣把我緊緊地?fù)ё。趺匆膊豢纤墒郑覀兙瓦@樣靜靜地坐著直到天黑……
后來(lái)，她們搬家了，所有的美好都如一場(chǎng)夢(mèng)，消失得無(wú)影無(wú)蹤，只有那張照片，時(shí)光荏苒，我們一起品味過(guò)的快樂(lè)依然留在我心靈的深處，不曾消逝……
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文 33
遙望當(dāng)空皓月，帶著柔和的濕暈，一如當(dāng)年。只可惜，你們已不在身旁。
猶記初見(jiàn)時(shí)，都是一臉稚氣未脫的模樣，因結(jié)伴回家而熟識(shí)。不知你們是否還懷念，那沙丁魚(yú)罐頭似的車(chē)廂。每每等車(chē)回家都帶著沖鋒陷陣的覺(jué)悟與誓死如歸的心境，殺上車(chē)去。還記得有一天，人很多，多到上下車(chē)門(mén)口的玻璃窗上，都緊貼著幾張臉。可司機(jī)大叔似乎沒(méi)意識(shí)到這點(diǎn)，依舊抱怨著：“車(chē)廂后面那么空，再擠擠啊！”被幾個(gè)書(shū)包卡得快動(dòng)不了的阿瓊，翻著白眼說(shuō)道：“現(xiàn)在四面楚歌，就差當(dāng)場(chǎng)自刎了。”狼哥杏眼一瞟，學(xué)著《甄嬛傳》里華妃的語(yǔ)氣，冷哼了一句：“壞人——”我們齊聲嗤笑道：“就是矯情！”那時(shí)，我們年少輕狂，燦若朝陽(yáng)，整個(gè)車(chē)廂都是我們毫無(wú)顧忌的笑聲。
印象最深的，大抵就是年初的`那場(chǎng)元旦匯演。撰稿擬詞，我忙得腳不沾地；狼哥設(shè)計(jì)動(dòng)作也有板有眼；端茶送水，捶背捏肩，都?xì)w了秋娘；而阿瓊，卻清閑地吃著瓜子，站在一旁看我們排練，還美其名曰“藝術(shù)顧問(wèn)”。按狼哥的說(shuō)法：“這種裝模作樣的人，就該拉出去群毆十分鐘。”
那天，我們的心態(tài)出奇地好。兩耳不聞雷鳴般的掌聲，兩眼不見(jiàn)滿堂濟(jì)濟(jì)的人，偌大的舞臺(tái)上，仿若只有我們幾個(gè)。曲終人散后，我們攜手并肩走出禮堂，外面雨雪霏霏，朔風(fēng)凜凜，手里捧著的獎(jiǎng)狀卻是溫暖的，因?yàn)樗休d著我們四顆灼熱的心。
臨近畢業(yè)那天，終歸是笑著分別的。大家相互插科打諢，爭(zhēng)論著誰(shuí)的同學(xué)錄更矯情。“米共的最酸了，還什么秋游那天，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)貪睡沒(méi)去，放你鴿子，讓人哭得稀里嘩啦。”狼哥揚(yáng)起了下巴，滿臉不屑地說(shuō)道。“哪有秋娘的矯情，還拽洋文！”米共慌忙辯解道，臉卻已經(jīng)漲得醬紅。就這樣打打鬧鬧，我們嬉笑著跑過(guò)了三個(gè)站，到最后都是走回去的。許多細(xì)節(jié)都已淡忘，唯記得云堆里露出的半彎黃月。我以為，那是一生中最明亮的月光。
席慕蓉曾說(shuō)：“友誼和花香一樣，還是淡一點(diǎn)的比較好，越淡的香氣越使人依戀，也越能持久。”三年間，我們一起罵過(guò)哭過(guò)，更多的卻是攜手笑對(duì)人生。在這離別時(shí)候，我想笑著告訴各位：“明月裝飾了我的窗，而你們卻裝飾了我的夢(mèng)。”
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文 34
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)，快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單得只要你想，快樂(lè)便無(wú)處不在。
快樂(lè)就在我們手中。登上山巔，眺望四周一望無(wú)際、綠意盎然的森林，想起有一片綠意是我與你一同栽下的，每每想起這就能開(kāi)心半天。記憶的泉水不斷從腦中溢出。
那一年暑假，快要上初中時(shí)，我們一同帶上工具來(lái)到這，栽上了一顆希望的小樹(shù)苗。還記得那時(shí)你拿著小樹(shù)苗、鏟子……我拿著水桶、肥料……一來(lái)到這我沒(méi)就馬不停蹄的開(kāi)始工作了，她拿起鏟子開(kāi)始挖坑，我也拿起鏟子背著她挖坑，剛開(kāi)始還挺好的.，但過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)有東西砸到我身上，隨即又從我眼前掉落，我回頭看了一眼，她在認(rèn)真的挖坑，但我知道一定是他又在惡作劇，回過(guò)頭，心想：“裝得挺像的呀，看我怎么讓你原形畢露，哼！”我從胯下看著他，正看到他用力把沙子往我這邊鏟，我立刻蹲下、回頭，把他的惡性抓個(gè)正著，生氣的說(shuō)：“你在干嘛？”他笑嘻嘻的說(shuō)：“我看著烈日炎炎的，想下一場(chǎng)土雨給你涼快涼快。”我追著他打說(shuō)“我也給你涼快涼快”一臉慫樣邊跑邊說(shuō)：“不用不用，我很涼快。”我兩戶往對(duì)方身上丟土，不一會(huì)兒我倆都滿身是土地靠在樹(shù)干旁氣喘吁吁。
休息一會(huì)兒，我們繼續(xù)種樹(shù)，給小樹(shù)苗澆水時(shí)她又死性不改，他說(shuō)：“我在這望你那棵樹(shù)澆水，你在哪往我這顆樹(shù)澆水。”我覺(jué)得好玩就答應(yīng)了，剛出聲，就看到有水迎面撲來(lái)，那真叫一個(gè)透心涼呀！我瞪了她一眼。她得逞地笑笑后假道歉道：“阿歐，撲錯(cuò)了，對(duì)不起。”我氣不打一處來(lái)，抱起水桶往他身上倒。到最后小樹(shù)苗沒(méi)喝多少水，我倆倒是喝飽了。現(xiàn)在只能有兩個(gè)字來(lái)形容我們：狼狽，特別像掉到黃河后被撈上來(lái)的情形，身上流著泥水。到這種樹(shù)也就告一段落了。到家后被父母劈頭蓋臉一陣數(shù)落，但今天依舊很開(kāi)心。
現(xiàn)在再次回到這里，看著這顆承載著我們希望與快樂(lè)的樹(shù)，我不禁感嘆：當(dāng)年栽它時(shí)，它還是一顆小小的樹(shù)苗，過(guò)了幾年，它已成長(zhǎng)為與天并肩的參天樹(shù)，當(dāng)年栽它時(shí)，我還是一個(gè)懵懂的孩子，過(guò)了幾年，我已成長(zhǎng)為肩負(fù)重任的青少年。雖然我們都成長(zhǎng)了，但依舊可獲得簡(jiǎn)單的快樂(lè)，快樂(lè)依舊在手中。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文 35
深圳首屆“公益金百萬(wàn)行”活動(dòng)即將開(kāi)步，這些天來(lái)到活動(dòng)主辦方辦公地希望獻(xiàn)愛(ài)心的市民絡(luò)繹不絕。盡管走了很遠(yuǎn)的路，花了一些時(shí)間，但大家的臉上都洋溢著微笑。在獻(xiàn)出愛(ài)心、回饋社會(huì)的過(guò)程中體會(huì)到由衷的開(kāi)心，這，就是做公益的快樂(lè)。
人們生活于世，無(wú)時(shí)不在群體之中。群體的共同利益即公益，是實(shí)現(xiàn)個(gè)人權(quán)益的保障。為公益付出，將營(yíng)造和諧、友愛(ài)的社會(huì)環(huán)境，這一公益目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)能讓人人心情舒暢，提升每個(gè)人的幸福感。
快樂(lè)公益，還有一層含義，即幫助別人本身就是快樂(lè)。從布吉轉(zhuǎn)了兩道車(chē)來(lái)捐款的84歲老人蔡名宏，來(lái)回車(chē)程就要3個(gè)鐘頭，他還叮囑工作人員：今后有這樣的公益活動(dòng)要記得通知他，他一定悉數(shù)參加。因患病行動(dòng)不大方便的廖國(guó)斗老人，第一次匯款沒(méi)成功，立馬又趕往郵局再匯，他說(shuō)“這是市民應(yīng)該做的.”。為獻(xiàn)出一份愛(ài)心，學(xué)生利用午休時(shí)間趕來(lái)，員工特意向單位請(qǐng)假……“助人者最樂(lè)，行善者最美”，從被需要中每個(gè)人都能體會(huì)到自身的價(jià)值、能量與熱情，這正是快樂(lè)的源泉。
愛(ài)是相互的。今天，“我”去關(guān)愛(ài)他人，有一天，別人也會(huì)來(lái)關(guān)愛(ài)“我”。每個(gè)“我”都能自覺(jué)關(guān)愛(ài)他人，得到的不僅僅是感動(dòng)，而是一個(gè)人人有安全感的共同體。意大利哲學(xué)家托馬斯·阿奎納認(rèn)為，幸福是美德的報(bào)酬，是至善的境界，人們結(jié)成社會(huì)和國(guó)家的目的，就是為了謀求和達(dá)到公共幸福。按照阿奎納的觀點(diǎn)，每個(gè)人體驗(yàn)幫助他人的幸福，自身也將得到有力保障與安全感。
在普及現(xiàn)代公益理念、培育現(xiàn)代公益氛圍方面，我們應(yīng)該做得更多。這不僅是政府部門(mén)的事，因?yàn)楝F(xiàn)代公益的主體在民間，社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)、非政府組織等都可發(fā)揮重要功能。通過(guò)有時(shí)代感、感染力的傳播手段，如網(wǎng)上公益講座、公益電影展播、類(lèi)似“公益金百萬(wàn)行”這種健康、時(shí)尚的活動(dòng)，讓公益理念在城市中生根開(kāi)花。重大活動(dòng)無(wú)疑是普及現(xiàn)代公益理念的良機(jī)，通過(guò)透明平臺(tái)的搭建，緊扣活動(dòng)節(jié)點(diǎn)的倡導(dǎo)，愛(ài)心的展示與弘揚(yáng)，將吸引更多人投身公益，體驗(yàn)公益的快樂(lè)與幸福。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文 36
我們，曾經(jīng)一同下河捕魚(yú)、捉蝦，曾經(jīng)一同與別人搞惡作劇，曾經(jīng)一同上學(xué)回家，但那都是曾經(jīng)，不過(guò)，有你和我在一起的時(shí)光很快樂(lè)。
“終于放學(xué)了，可以回家看動(dòng)畫(huà)片了。”四年級(jí)的我，還是那么童稚，所幸的是，那時(shí)我就有一個(gè)那么好的你做朋友了。我們一起放學(xué)回家，百無(wú)聊賴地說(shuō)著當(dāng)天所發(fā)生的事，有時(shí)說(shuō)著說(shuō)著會(huì)相互追逐、打鬧，從而又會(huì)生出無(wú)限的開(kāi)心。有時(shí)我們會(huì)秘密地策劃著周末去干點(diǎn)什么，有一次我們就決定周末去釣魚(yú)。
時(shí)間飛快地過(guò)去了，到了放假的時(shí)候，我們邀請(qǐng)了其他的一些小伙伴，一起向池塘進(jìn)發(fā)。釣魚(yú)的工具并不精致，非常簡(jiǎn)陋，僅僅是用一根木棍、一根棉繩組合而成的，我們要釣的魚(yú)也不大，是那種喜歡呆在岸邊的一種小小的魚(yú)，有淺褐色的花紋，特別容易上鉤。開(kāi)始釣時(shí)，我們都在岸邊尋找它的蹤影，一旦發(fā)現(xiàn)，就放用棉線一頭綁住的蚯蚓下去，不出意外的話，一定能夠上鉤。每次隨著它的上鉤，都伴隨著我們的一次小激動(dòng)。每次一去池塘，我們都能夠滿載而歸。那一段時(shí)光真是令人懷念啊！
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們漸漸懂事了，對(duì)外界的一切事物都不感興趣了，但是我們卻對(duì)一件事情有獨(dú)鐘，那就是——摘烏泡。
烏泡這東西，在家鄉(xiāng)的`小路上隨處可見(jiàn)，遍地的草叢中，我們總是一眼能找到它，因?yàn)樗兄r艷的紅色。人們總是容易被外表迷惑，孰不知它就像嬌艷欲滴的玫瑰一樣，帶著不易被人覺(jué)察的刺。每一次去摘我們都會(huì)遍體鱗傷地回來(lái)，只不過(guò)我們更喜歡看著對(duì)方狼狽地樣子放聲大笑，仿佛笑一笑就不會(huì)知道身上的痛了一樣。互相攀比也是一大樂(lè)趣，摘完后我們又會(huì)傻不拉嘰地把烏泡全部倒出來(lái)數(shù)一數(shù)：一、二、三、四、五……
雖然現(xiàn)在我們也不曾再見(jiàn)過(guò)面，但是我們?cè)?jīng)在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都全部烙在了我的心里，想念曾經(jīng)，想念我愛(ài)的你們，套用一句在《中學(xué)生百科》中的一句話：你們都是期待破繭而飛的蝶，以一種最美好的姿態(tài)成長(zhǎng)；你們簡(jiǎn)心如素，時(shí)而明媚，時(shí)而憂傷，你們與我一起，將時(shí)光熬成蜜！送給我們的快樂(lè)時(shí)光，送給我最?lèi)?ài)的你們。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文 37
有人說(shuō)，快樂(lè)是“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的釋然；有人說(shuō)，快樂(lè)是“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的逍遙；有人說(shuō)，快樂(lè)是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的壯志凌云。
對(duì)于快樂(lè)，小金魚(yú)每次都無(wú)動(dòng)于衷，任何事情，小金魚(yú)都只看到消極的一面。其實(shí)，每個(gè)人對(duì)快樂(lè)都有不同的定義，更重要的是，我們要善于捕捉快樂(lè)，并學(xué)會(huì)品味快樂(lè)。
自古以來(lái)，快樂(lè)就是禰勒佛嘴角微微上翹的那抹弧度；快樂(lè)就是當(dāng)清風(fēng)徐來(lái)，水波不興之時(shí)，任憑千絲萬(wàn)慨沁入肌理；快樂(lè)就是蒹葭詩(shī)歌外，眼角下對(duì)視的凝眸，芳詩(shī)花辭的嬌羞。
某種程度上講，古人比我們更懂得品味快樂(lè)。東晉大詩(shī)人靖節(jié)先生，在看透了爾虞我詐的官場(chǎng)生活后，他毅然決定歸隱田園，而他的生活似乎并不如意。不僅僅是“環(huán)堵蕭然，簞瓢屢空”這么簡(jiǎn)單，最后他連這樣的房子都被大火奪走。但自他的詩(shī)中，我們卻看不到一點(diǎn)怨天尤人的影子。相反，他留給世人的是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適恬淡與“種豆南山下，草盛豆苗稀”的安然自在。也正是因?yàn)樗绱硕孟硎苌睿肺犊鞓?lè)，才無(wú)愧于“古今隱逸詩(shī)人之宗”之名。
然而，可悲的是，現(xiàn)如今，快樂(lè)已經(jīng)在不經(jīng)意間隱退于人們的生活之中。縱觀當(dāng)下人們的生活方式，恐怕只有“快”，沒(méi)有“樂(lè)”了，能有幾人有幾次能感受到經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才尋得的那一絲絲短暫的快樂(lè)呢？既然我們無(wú)法改變社會(huì)的現(xiàn)狀，那么我們能做的就只有改變自己，讓自己學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，品味體會(huì)快樂(lè)，即使身處逆境，也照樣能苦中作樂(lè)。
美國(guó)女作家，慈善家海倫凱勒，她的一生可謂命途多舛。盲聾人中，她應(yīng)該算少有的`幾個(gè)樂(lè)觀者之一。她雖然身患頑疾，但卻仍然頑強(qiáng)地活了下來(lái)，她還活得比其他人都精彩。她寫(xiě)出了感人至深的《假如給我三天光明》，也曾一度登上美國(guó)乃至世界上都具極大影響力的《時(shí)代周刊》的封面。而這一切都源于她有一顆善于品味快樂(lè)的心，哪怕沿途的路再泥濘，她也依然執(zhí)著、快樂(lè)地走下去。
快樂(lè)是人類(lèi)的必需品，如空氣，如清水。沒(méi)有樂(lè)趣的人生是不精彩的，我們要學(xué)會(huì)品味快樂(lè)，在未來(lái)的道路上，讓歡悅與你我相伴！
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《一起長(zhǎng)大的玩具》教案通用06-05