那人·那樹(shù)·那條路作文（通用26篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的那人·那樹(shù)·那條路作文，歡迎閱讀與收藏。
那人·那樹(shù)·那條路作文 篇1
我小時(shí)候生活在農(nóng)村。青磚紅瓦，綠水長(zhǎng)流，黃鳥(niǎo)飛掠。那里有樸實(shí)的生活，樸實(shí)的人。
那時(shí)候啊，每得閑暇，爺爺就牽著我到處走走。最遠(yuǎn)去的地方是村外約500米左右的一家糖果屋。那糖果屋啊，銅色的木板為墻作地。店門口旁掛著一盞舊燈，天黑時(shí)發(fā)射暖暖的黃光。店內(nèi)零嘴精巧細(xì)致，親切自然，我最愛(ài)的是軟軟弱弱的麥扎糖。“呯哧”一聲，滿口糖香。
那糖果屋的位置甚是巧妙，在石子路的盡頭，掩映在參差不齊的桂樹(shù)林中。高大的桂樹(shù)有一層樓高，矮小的只比那時(shí)的我高上些許。
冬日，光禿禿的桂樹(shù)站得筆直。那凹凸不平，若有疤痕交錯(cuò)的樹(shù)皮暴露在空氣中。皺皺的樹(shù)皮就像爺爺皺起的眉心。春夏之際，枝條悄然抽芽，展葉。橢圓的葉子墨綠油光而茂盛，欣欣向榮，歡喜之意竟似是爺爺揚(yáng)起的笑。金秋時(shí)節(jié)，開(kāi)花了。一簇一簇小小的黃花團(tuán)在一塊兒，被綠葉包裹，向外傾吐著花蕊與芬芳。每在此咬著麥扎糖時(shí)，口里好似也夾著桂花香，心中甜蜜至極。
爺爺曾名軍人，歲月在他身上刻下了足印。但爺爺?shù)谋橙允峭Π巍Ｖ挥欣胰ヌ枪輹r(shí)，才會(huì)躬下背，用他粗糙的大手裹著我的小手一路前行。爺爺邁進(jìn)石字路時(shí)，昏黃的燈光仿佛柔化了他剛毅的臉龐。當(dāng)爺爺歸來(lái)時(shí)，那盛開(kāi)著金黃色的花叢也似乎也有爺爺慈祥的笑。
爺爺走得極早。早得還未等我長(zhǎng)開(kāi)記憶。2021年夏，我也離開(kāi)了這個(gè)村子。
小時(shí)候，覺(jué)得世界就是家到村外的糖果屋的距離。現(xiàn)在啊，才知道世界如此之大。大到，有些人一轉(zhuǎn)身，就是一輩子。
如今，爺爺?shù)娜蓊佋缫蜒蜎](méi)在幼年的記憶中。只余片段湊連成童年的一幀電影。
桂樹(shù)仍在，桂花仍開(kāi)。金黃的花，仍傾吐著花蕾與芬芳。
小路也依然，浸滿花香，滿地碎光。
只是花還開(kāi)，斯人已去不再來(lái)。
那人·那樹(shù)·那條路作文 篇2
有陽(yáng)光的日子真好。
——題記
天空一碧如洗，燦爛的陽(yáng)光正從密密松松的縫隙間射下來(lái)，形成一束束粗粗細(xì)細(xì)的光柱，在這條路上投下了點(diǎn)點(diǎn)白斑。被灑水車沖刷過(guò)的這柏，在陽(yáng)光下顯得格外耀眼。我同往常一樣，順這條路去圖書館。
蟬鳴伴著路上叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暋２粚?duì)，這分明是鐵塊與沙礫之間摩擦的聲音。我尋聲望去，只見(jiàn)一個(gè)柱著拐杖的身影闖入了我的視線。那人右腳打著石膏，走起路來(lái)一跳一跳地。耳朵里還塞著藍(lán)牙耳機(jī)，似乎是某一曲輕快的歌令她笑意盈盈。
那人右腳上的白紗布在陽(yáng)光的照耀下是那么刺眼，卻讓人挪不開(kāi)眼睛。我的視線追隨著她，在她的身后慢慢地走著。
苔蘚軟軟地鋪在交錯(cuò)雜亂的松樹(shù)下，在這水洼里顯得格外黯淡。那人正從這樹(shù)下走過(guò)，鐵拐與沙礫摩擦聲越來(lái)越小。
“哐當(dāng)——啊——”那人摔倒了。拐杖的底端染上了深綠色的苔蘚，白色的紗布也被地上的積水染成了黑灰色，那人的褲子也被積水打濕，顏色比原本深了幾分。
我趕緊快步跟上去，向她伸出了手，準(zhǔn)備扶她起來(lái)。她把手伸了過(guò)來(lái)，似乎也需要我的幫助。可誰(shuí)知她卻把我的手推開(kāi)了，說(shuō)：“嘿，你可別小瞧我，我可以自己站起來(lái)呢！”說(shuō)完，她沖我眨眨眼，笑著露出兩顆大白牙。
只見(jiàn)那人扶著那身邊那顆松樹(shù)，攀著樹(shù)干，奮力地往上站起。剛要站穩(wěn)的她不小心踩到了地上的苔蘚，整個(gè)人又栽倒在地上。粗糙的柏油路將她的膝蓋磨破了，紅色的血液迅速地染紅她的褲子。她低頭看了眼傷口，嘴抿了起來(lái)。我再次朝她出手，她看到了我的手，卻沒(méi)理會(huì)，我只好把僵在半空的手放下。她在左腳用力往上蹬，左手扶著樹(shù)干，右手扶著拐杖，往上一跳。終于，她站了起來(lái)。她面對(duì)著我，說(shuō)：“看吧！我自己可以的！謝謝你啦！”我朝她點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那一刻，我想她就像一縷陽(yáng)光折射出閃亮的光打在了我的身上。是那路，那樹(shù)下的那人，用言行教會(huì)了我什么叫“靠自己”。
那人·那樹(shù)·那條路作文 篇3
那人穿著打著補(bǔ)丁的衣服，一天又一天地站在那里。
那樹(shù)長(zhǎng)得枝枝丫丫的，終日依傍在那人的身邊。
那路人群稀少，偶爾有一些學(xué)生匆匆經(jīng)過(guò)。
每次放學(xué)，我都要從那人、那樹(shù)、那條路走過(guò)。我每次都斜著眼偷偷地瞄一下那人，便飛也似地跑過(guò)，生怕那人看我、叫我，要知道那人總在那樹(shù)下坐著賣她的新鮮水果。
那人，那樹(shù)，那條路啊，迷蒙無(wú)奈的情景裝進(jìn)我十三歲有時(shí)上課也得照照的小鏡子里。
有一天，下起了大雨，我急急地在那條路上跑著，想盡快趕回家。經(jīng)過(guò)那人身旁時(shí)，我忍不住掃了她一眼：那人正手腳麻利地收拾攤子上的水果。突然，一堆蘋果散了一地，那人彎下腰，一個(gè)一個(gè)地?fù)炱鸬厣弦颜戳四嗨奶O果，一個(gè)一個(gè)地在身上擦一擦，然后，把它放回箱中。風(fēng)雨中那不停地彎腰、不停地?fù)臁⒉煌５夭恋纳碛熬o緊抓住了我的視線，我不由得震住了，停下了腳步。還記得一個(gè)月前，我和媽媽在小鎮(zhèn)的地?cái)偵峡粗辛艘患恋囊路野笏骸拔蚁胭I那種款式的衣服。”媽媽很為難地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一周后的一天，我正在房中做作業(yè)，媽媽拿著一件衣服高興地沖進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“丫頭，快來(lái)試試。”我用激動(dòng)的眼光打量著媽媽，感動(dòng)地說(shuō)：“媽，您太好了!”媽媽小聲說(shuō)了一句：“你高興就好，穿上新衣服讀書才有勁!”
這樹(shù)下路旁的那人就是我媽媽啊！水果是我家命根，因?yàn)樗侨椅ㄒ坏慕?jīng)濟(jì)。日曬，風(fēng)吹，雨淋，日復(fù)一日，年復(fù)一年，她用辛辛苦苦掙來(lái)的錢供養(yǎng)著瞧不起她的我。望著媽媽在那棵樹(shù)下佝僂的身影，我不禁一陣寒心。雨水重重地打在我頭上，流進(jìn)了我心里。
我走過(guò)去，從地上撿起一個(gè)蘋果，往身上擦—擦，遞給她，她吃驚地看著我，怯生生地接過(guò)蘋果，我說(shuō)：“媽媽，我?guī)湍銚臁！彼α诵Γf(shuō)：“好，好!”……
那人，那樹(shù)，那條路啊，血濃于水的母女親情藏進(jìn)了我十三歲日記本中的鏡子里。
以后，每天放學(xué)，我都飛快地跑到媽媽身邊，幫媽媽照看那古老而樸素的水果攤。那樹(shù)下以后便是兩個(gè)人。我已離不開(kāi)媽媽，大樹(shù)和小路，它像一面堅(jiān)韌、奮斗、儉樸的鏡子，照射著我心靈的一切。媽媽用默默的愛(ài)給了我成長(zhǎng)的智慧和美麗。
那人，那樹(shù)，那條路啊，至今定格在我生命長(zhǎng)河的岸邊!
那人·那樹(shù)·那條路作文 篇4
大山的深處，有一條蜿蜒曲折的小路，路的左邊是萬(wàn)丈懸崖，路的右邊是連綿高山。野草在路邊肆意的生長(zhǎng)著，原本就不是很寬的路變得更加狹窄了。
路是連接這個(gè)深居大山的小山村與山外唯一的通道，走過(guò)這條路就到了鎮(zhèn)上。鎮(zhèn)子上有商店，有小小的醫(yī)院，還有這山里山外唯一的一所學(xué)校。村子里只有十幾戶山里人家，有的人已經(jīng)在村里過(guò)了一輩子，也有的人一輩子沒(méi)有離開(kāi)過(guò)村子。村子里的人家雖然不多，可是孩子卻也不少。這些孩子每天清晨都要走過(guò)去鎮(zhèn)上上學(xué)，晚上再回家。路，緊緊聯(lián)系著村里村外。
一天再一天，村子度了很長(zhǎng)時(shí)間。路也無(wú)數(shù)次的被損壞，有時(shí)是因?yàn)槟嗍骰拢氯诵÷罚袝r(shí)是人為破壞……但不管是什么原因，村子里總會(huì)有人把路重新修好，有時(shí)也會(huì)拔一拔路邊肆意生長(zhǎng)著的野草。
一年又一年，當(dāng)初村里走著小路到鎮(zhèn)上去上學(xué)的孩子都已經(jīng)長(zhǎng)大了，他們都走出了大山，走向了繁華的大都市。他們腳下踩的不再是山里野草從生的山路，而是寬闊，平坦的大馬路。馬路旁邊沒(méi)有懸崖，沒(méi)有大山，只有高挺入云，清一色的高樓大廈。他們當(dāng)中有的人成為富甲一方的富翁，有的人一事無(wú)成，迷失在了城市的一隅，丟失了自我，淪落為城市的木偶。可是他們腳下的路一樣。
成功的富翁走在馬路上沉重且有力，而迷失的人走在馬路上虛弱而無(wú)力。路，成為了他們見(jiàn)得隔閡。
當(dāng)再次走上那條山路時(shí)，他們的腳步都一樣的堅(jiān)定并且穩(wěn)重，因?yàn)檫@條路通向他們的家。山路得到夫人的捐贈(zèng)和修葺成了大路，路上不再有絆人的石子，上面覆上了一層厚厚的水泥。路旁也加了許多圍欄，圍欄后仍是萬(wàn)丈懸崖，但懸崖邊上沒(méi)有了野草。
就這樣，路在修護(hù)后繼續(xù)聯(lián)系著村里村外，更多的人來(lái)到了村子里，更多的人也走出了村子，他們都走過(guò)了這條路，走過(guò)這條生命中不可缺少的路。
那人·那樹(shù)·那條路作文 篇5
這是一條年代久遠(yuǎn)的青石板路，灰蒙蒙的磚塊已經(jīng)布滿蛛網(wǎng)狀的裂縫，密密麻麻地向遠(yuǎn)處延伸。青嫩的草芽從縫隙中探出了頭，潮濕的路邊長(zhǎng)滿了苔蘚。
這條路連接村里的家家戶戶，銘刻著一代又一代人的腳印，承載著一代又一代人的記憶。也就十幾戶人家，忙碌的身影踏過(guò)青石板路，就像是穿梭在自己的庭院。是的，這里是一個(gè)大家庭，是我人生開(kāi)始的地方。
猶記得小時(shí)候總喜歡坐在門前臺(tái)階上，看著路上來(lái)往的“家人”。一蹦一跳歡快的與我打著招呼的，是趕著與同學(xué)約會(huì)的小花姐姐；邁著急迫卻又喜悅步伐的，是著急看望剛剛降世的兒子王叔叔；踱著小步慢悠悠往前走的，是上街去買菜的李奶奶；騎著自行車呼嘯而過(guò)的，是即將上班遲到的陳伯伯。即使年少，我也深深地融入了這個(gè)大家庭，替路上的每一個(gè)人發(fā)自內(nèi)心得開(kāi)心著、激動(dòng)著、悠閑著、著急著。青石板路上很干凈，沒(méi)有一粒塵，人來(lái)人往，帶起一陣清涼的風(fēng)。
可是，漸漸地我發(fā)現(xiàn)了端倪，這個(gè)家里的人們似乎只出不回，他們義無(wú)反顧地踏上門前的路，甚至決絕地不在回頭看一眼這個(gè)家，一步一步地走遠(yuǎn)，追求他們的生活。他們走出了家，走出了市，走出了國(guó)，徒留家中翹首以盼的人兒。可能他們都覺(jué)得買了房那才是家，這兒只是暫時(shí)的避風(fēng)港。
留在家中的人們也變了，他們開(kāi)始沉默，關(guān)上了大門，各自為家。坐在臺(tái)階上的我，望著悶聲踩在石板路上為生活奔波的身影，揚(yáng)起一地的塵。
這個(gè)家似乎不再溫馨。直到我也踏上了這條路，為了求學(xué)不得不沿著這條路遠(yuǎn)走，暫時(shí)離開(kāi)這個(gè)熟悉的家。腳底傳來(lái)的微涼，無(wú)法澆滅眼眶中泛起的熱。背后就是家卻不能回頭，此時(shí)此刻我才懂得，那些離開(kāi)的人們不是決絕，而是不舍，生怕一個(gè)回頭就再也不會(huì)離去。放學(xué)回家，踏著青石板路發(fā)出輕快的“噠噠”聲，迎著村中人熱情的問(wèn)候，享受著家的溫暖。傍晚時(shí)分，家家戶戶敞著大門，分享著各自孩子歸家的喜悅。眼前的一幕幕變得熟悉起來(lái)，原來(lái)還是那個(gè)家，還是那條路，不同的人走上不同的人生，卻享受著同一份溫暖。
還是那個(gè)溫馨的家啊。
我坐在臺(tái)階上，遠(yuǎn)處走來(lái)上街回來(lái)的李奶奶：“囡囡放學(xué)回來(lái)啦，奶奶這里有些剛摘的桃子，你拿幾個(gè)去。”青石板上的草芽隨風(fēng)搖曳，暖風(fēng)拂過(guò)心田。
那人·那樹(shù)·那條路作文 篇6
那條路，是我們一家每次回家過(guò)年時(shí)必經(jīng)的泥濘小路。
它是村子里人用厚厚的青石板一步一步墊出來(lái)的，它蜿蜒曲折，上下跌宕，路邊有茂盛的雜草。那些草想往路中間擠，卻斗不過(guò)一雙雙勞作的腳。村里的這條路，是必不可少的。每每雨后，還會(huì)有蚯蚓，青蛙類的在青石板上躺一會(huì)兒。每當(dāng)清晨時(shí)分，青草尖兒上晶瑩剔透的露水還會(huì)啪嗒啪嗒打在上面。
有次中午出去走了戶人家，回家時(shí)已是繁星爍爍了，漆黑如墨的夜，我一個(gè)人聽(tīng)著耳畔的蟬鳴蛙叫，伴著月光朦朧，我踏上了那條路——心一下子舒暢起來(lái)，還是那樣熟悉的，一步一塊的青石板小路！到我回家時(shí)，鞋上、腿上、身上，都是斑駁的泥跡，這時(shí)奶奶打來(lái)一盆熱水，一邊幫我脫著鞋，一邊教訓(xùn)我道：“又不聽(tīng)話，又不聽(tīng)話，這路多么不好走，你還不小心呦——”然后給我擦去身上的泥漬。她又在門前的大樹(shù)下，躺在搖椅上，蒲扇一搖一搖，身子正對(duì)這那條路。
然后又幾年，大家都覺(jué)得路不好走，使用鋤頭拓寬了路。那路沒(méi)了厚厚的青石板，是小小的鵝卵石，那條路通向的地方更多。那條路更平整寬敞，能通自行車，人們挑著扁擔(dān)還能正著身子大步走。那條路邊沒(méi)有亂生的雜草，人們?cè)诼愤呁诔隽藘傻罍\淺的坎兒，里面是清澈的水。
有次我正與奶奶從菜園子里滿載而歸，路上我叫著渴，奶奶放下扁擔(dān)用坎兒里的清水洗了只大蘿卜給我，我想著：這路真好。
但是奶奶卻嫌路太窄。
每次我們一家人從城里趕回老家，車子開(kāi)不到家門口，只能在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方停下來(lái)。我能看到奶奶在家門口的樹(shù)下向我招手，喚我快些回家吃飯。但因?yàn)榈郊疫�有一段路，我只能一步步向她走來(lái)。
此時(shí)總聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)：“這路怎么不再寬點(diǎn)兒，好讓你爸把車直接開(kāi)到家門口呢？累壞了我孫女喲！快來(lái)，飯都冷嘍。”然后哄我去桌前吃飯了。
后來(lái)，奶奶走了。路口再也不見(jiàn)那個(gè)喚我吃飯的身影了！
再后來(lái)，聽(tīng)爸媽說(shuō)村里要脫貧致富，要大力修路。
村里人用車子挖出一條條路，然后用水泥填上，他們挖開(kāi)了兩邊的水坎讓路更寬廣，他們把路通向每家門口。
這路平廣得可以兩輛車并行，可以運(yùn)東西不因顛簸滾到地上被人撿去，這路平廣得讓大家都可以搬出了這里。
那條路，那條不便的路不在了。
記得我最后一次到老家收拾東西，離開(kāi)時(shí)，太陽(yáng)把我的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。
那條路不在了，我的奶奶也不在了。
奶奶盼了許久的路在這兒，她卻走了。
那人·那樹(shù)·那條路作文 篇7
世上本無(wú)路，走的人多了，也變成了路。路可謂隨處可見(jiàn)，在哪里都有路。
小時(shí)候從家出去或者回老家，都得經(jīng)過(guò)一條非常崎嶇的山路，它伴隨著我長(zhǎng)大。令我印象特別深的是又一次奶奶帶我去外面上學(xué)，當(dāng)時(shí)我好像只有8歲左右。走到一半時(shí)便實(shí)在走不動(dòng)了，于是賴著不走，而奶奶雖拄根拐杖，但也是大汗淋漓。見(jiàn)我不走了，便將我背在背上，艱難的向前移動(dòng)。
不料，天有不測(cè)風(fēng)云，在一處稀泥處一不小心，一腳踩了下去，結(jié)果可想而知。當(dāng)時(shí)奶奶膝蓋撞在了地上，我也從背上摔下來(lái)“啊！啊！”直叫。只見(jiàn)奶奶使勁地揉著膝蓋，幾顆石子掉落的聲音響起，而奶奶的臉上已經(jīng)布滿汗珠，一副痛苦的表情。但是她還是爬過(guò)來(lái)看我是否受傷，當(dāng)看到我手上的擦傷時(shí)，當(dāng)即用口水給我擦拭，同時(shí)輕輕地吹著我手上的傷。
不久，我已經(jīng)感覺(jué)不到痛了，反觀奶奶，膝蓋處記得石子留下的深痕，而且流了一點(diǎn)血，地上還擺著幾張紙，只見(jiàn)奶奶只是簡(jiǎn)單的包扎，而后背著我說(shuō)：“走吧！別耽誤了時(shí)間。”
隨著時(shí)間的推移，這條路已經(jīng)平平整整，而且加寬了不少，都已經(jīng)可以通車了。
從我們住的鎮(zhèn)里回到老家，只要半個(gè)小時(shí)，所以每次閑來(lái)沒(méi)事時(shí)，爸爸都喜歡回鄉(xiāng)里找他的老哥們打牌消遣時(shí)間。
說(shuō)起這條路的改革，當(dāng)年也是比較艱難的。
一開(kāi)始想翻新這條路的是我大伯，但他一人也無(wú)能為力。所以后來(lái)他召集大家一起商議，起初大家拍手贊同，但當(dāng)談籌錢時(shí)，大家開(kāi)始猶豫不決，盡管大伯愿意拿出他除了生活費(fèi)外的全部存款。最后，我大伯一個(gè)一個(gè)的勸說(shuō)，講得都已經(jīng)口干舌燥，頭布密汗。老人們逐漸同意了，便去勸說(shuō)大人們。終于，我爸爸喊出了第一聲同意，隨后一個(gè)個(gè)也都同意了。
在修公路時(shí)還有一個(gè)小插曲，就是鄉(xiāng)長(zhǎng)拿著2萬(wàn)元的國(guó)家補(bǔ)貼送給我們時(shí)，大家大聲歡呼，干勁十足。
這，便是這條路的變化，它還代表著我家的變化，國(guó)家的變化。在此，我發(fā)誓，我一定會(huì)讓這條路鋪上水泥，甚至通向更多的地方！
那人·那樹(shù)·那條路作文 篇8
我總是夢(mèng)見(jiàn)那條路。
在夢(mèng)境中無(wú)限延伸，伴著一路薔薇熏香。夕陽(yáng)蹲伏在我的身后，把整條路染成玫瑰色。我手持一串鮮紅糖葫蘆，與她并肩而行。路上的車水馬龍皆與我無(wú)關(guān)，我一直朝前走去，沒(méi)有盡頭。
醒來(lái)后微微怔然，我努力回想著她的音容笑貌，腦子卻像被鋼筋水泥困住的城市，混沌一片。她是誰(shuí)？我想不起來(lái)了。
我丟失了太多東西，我一直在尋找。
直到我走進(jìn)了那個(gè)小鎮(zhèn)。這是外婆生活的地方。幾年前我被送到這里度過(guò)了我那色彩斑斕的童年；幾年后我再次回到這里，目的是為了逃避城市炎炎的烈日和沉悶的空氣。我像只鴕鳥(niǎo)，把頭埋進(jìn)沙中，以為這樣就能躲避所有事情。
小鎮(zhèn)變化不大，天藍(lán)得澄澈，樹(shù)綠得蔥蘢像妙齡少女，歲月在小鎮(zhèn)身上留不下任何痕跡。人依舊熱情，我一邊走一邊與認(rèn)識(shí)的人們打招呼，就這樣毫不留神地闖進(jìn)了那條路，驚醒了時(shí)間深睡不醒的容顏。
是夢(mèng)里的那條路吶！有薔薇的香氣，有斑駁的青石板，連糖葫蘆都鮮紅得一樣令人唾津潛溢。我踏著清涼的磚石，欣賞古鎮(zhèn)令人動(dòng)容的姿態(tài)。歲月在墻上剝落，看見(jiàn)小時(shí)候。想起來(lái)啦，全都想起來(lái)啦！小時(shí)候的我和她，沿著這條小路一直走，說(shuō)要去尋寶，她拿著棉花糖，我拿著糖葫蘆。我們并肩而行，最后誰(shuí)都沒(méi)有走完那條路線——“糖葫蘆也吃完啦，我們回家吧！”后來(lái)我被帶回了城市，天空下起了雨，我們也沒(méi)再相遇。
從記憶的漩渦里掙脫出來(lái)，陽(yáng)光晃得有些刺眼，我仿佛掙脫了一場(chǎng)纏繞著我的夢(mèng)魘，坦然接受著陽(yáng)光的洗禮，腳步變得愈加輕快。
我們總是執(zhí)著于時(shí)間讓我們失去的東西，我們一直在尋找，卻忽略了璀璨美好的現(xiàn)在。最永恒的`幸福不一定是擁有你，而是擁有與你有關(guān)的回憶。
我再也不曾夢(mèng)見(jiàn)那條路。
那人·那樹(shù)·那條路作文 篇9
一晃幾年就過(guò)去了，六年的時(shí)光，我們走過(guò)的路不計(jì)其數(shù)，可那條路，不僅建在當(dāng)下，更建在了我的記憶深處。
那條路，承載著我們的喜悅。我們?cè)谀抢镙d歌載舞，做著小游戲。男生們總是成群結(jié)隊(duì)地討論游戲，從冷知識(shí)到游戲情節(jié)，那講得是眉飛色舞，常常因?yàn)橐粋�(gè)有趣的故事被逗得捧腹大笑。
那條路，飽含著時(shí)光的流逝。校門口的那幾棵樹(shù)，早已經(jīng)受了歲月的洗禮，變得滄桑，變得蒼老。花圃里的花朵也重新經(jīng)歷了幾個(gè)輪回，但依舊美麗而又繁盛。放學(xué)的道路被噴上了醒目的黃漆，讓學(xué)生放學(xué)的隊(duì)伍更加整齊劃一，不再那么零散了，學(xué)校門口的小販們，在城管的管理下，悻悻地離開(kāi)，還給了學(xué)校一份潔凈。
那條路，傾聽(tīng)著我們的心聲。放學(xué)的路上，更是我們互許心聲的地方。比如：誰(shuí)和誰(shuí)鬧翻了，求別人幫他解決，有人認(rèn)為老師某件事做得不對(duì)，卻沒(méi)膽量告訴老師，只要和他人訴說(shuō)。
那條路，倒映著我們的成長(zhǎng)。我們從懵懂無(wú)知的兒童，蛻變成風(fēng)華正茂的少年。我們以內(nèi)斂羞澀的孩童，蛻變成文質(zhì)彬彬的青年……
六年時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝，童年的玩伴將不復(fù)存在。但是，那珍貴的友誼，將會(huì)成為我回憶中流光溢彩的珍珠。瀑布的水逆流而上，蒲公英的種子從遠(yuǎn)處飛來(lái)，聚成傘的形狀，太陽(yáng)從西邊升起，落向東邊，但你們依舊在我身邊。
那人·那樹(shù)·那條路作文 篇10
柳枝還是在河邊隨風(fēng)蕩漾，日的余暉灑滿河面，如今，終究橋上只剩我一人駐足觀賞那滿面的波光了。 ——題記
上小學(xué)時(shí)，我家在這一邊，學(xué)校在河的那一邊。從家到學(xué)校的那條路，是每次上學(xué)放學(xué)都要走的……
大概一直三年級(jí)的時(shí)候，他和我一起走那條路。也不知是他陪我去上學(xué)，還是我陪他去遛鳥(niǎo)。我那時(shí)也不得而知……
現(xiàn)在想想，那條路對(duì)于那時(shí)的我，路程很長(zhǎng)，可每次走那條路的時(shí)間又那么快。剛出門，是不怎么看得見(jiàn)陽(yáng)光。天氣明媚的話，到了河邊，太陽(yáng)就光芒萬(wàn)丈，灑在河面上波光粼粼。我停下腳步來(lái)看，他也站在旁邊和我一起看……
我倆一起走那條路，通常是我走得離他一定距離了，我等他，他也便跟上來(lái)。跟上來(lái)了，一邊走，他一邊問(wèn)我這是什么樹(shù)木，那是什么鳥(niǎo)雀。我又怎么會(huì)知道那么多呢？我搖頭，于是他就給我講，繪聲繪色的。我總是饒有趣味地聽(tīng)著他津津樂(lè)道。
從河的大橋上，藍(lán)天和河水相互映襯著，河水處處漣漪，微微地流淌著。天上的云也隨著它走……撞上兩只白鳥(niǎo)，打破了平靜。我便指著它們，向他問(wèn):“那是什么呀？”他抬頭一看，也指著它們，答到:“白鷺啊！”可那時(shí)總是記不住，所以，之后和他走在一起，再碰上它們，也總是要問(wèn)的。之后記住了吧，再碰上它們，和他走在一起，也沒(méi)有一次不叫它們的名字的……
呵呵，現(xiàn)在想起來(lái)，那條路還真有趣……
穿過(guò)羊腸小道，跑過(guò)林蔭綠道，跨過(guò)河的大橋，邁過(guò)苴國(guó)廣場(chǎng)。我也便到學(xué)校了，我倆共同走的那條路也便走完了，他也邊去遛鳥(niǎo)了……
后來(lái)，我長(zhǎng)大了，成了個(gè)少年了；后來(lái)，他變老了，成了個(gè)老頭了。我看著他的頭發(fā)越發(fā)白了，就像當(dāng)初那河面上的波光一樣白，白的刺眼……后來(lái)，還是那條路。后來(lái)，河邊只剩了我一人的影子；后來(lái)，家里長(zhǎng)長(zhǎng)是他的背影……他不陪我去上學(xué)了，我也不陪他去遛鳥(niǎo)了……他老了，身體不好的，不能再天天和我去走那條路了；我大了，也能夠自己去走那條路……
后來(lái)，滿眶淚水也只得映那蔚藍(lán)天空；一臉惆悵也只能默默留得往事回味……
如果有一天，他和我還能回到從前，我還要和他去走那條路，如果再遇到那兩只白鳥(niǎo)……爺爺，我還會(huì)想您問(wèn)它們的名字……
所幸，那條路上還留有你我的腳印，風(fēng)中，還也有你我的氣息……祝你歲月無(wú)波瀾，敬我余生不悲歡……——尾記
那人·那樹(shù)·那條路作文 篇11
那條路，記憶中留下美好的路。 打開(kāi)塵封的記憶，往事歷歷在目。 六年了，那條路走了六年了。
記得上一年級(jí)的第一天，也就是首次走這條路時(shí)，像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣亂蹦亂跳，因?yàn)槲覍?duì)校園的憧憬無(wú)比之大。來(lái)到校園，屁顛屁顛的我仰望著教學(xué)樓，瞇著眼笑了笑，對(duì)充溢著油墨香氣的校園充滿了好感和期待。
日子一天一天過(guò)去，宛如翻書一樣，一頁(yè)一頁(yè)，那條路走了多少遍以數(shù)不勝數(shù)，它有著歡聲笑語(yǔ)，喜怒哀樂(lè)，一言一行。放學(xué)與同學(xué)結(jié)伴而行，有說(shuō)有笑，談笑風(fēng)生，你一句，我一句的模樣都發(fā)生在這條路上，但它似乎把這些完好無(wú)損地記著，從未消失過(guò)，從未褪色過(guò)，從未被破壞過(guò)，讓我無(wú)法忘記。
如今，快畢業(yè)了，眷戀之情油然而生。這條路我也再熟悉不過(guò)了，閉著眼都能走到家。我邊走邊踢著小石子，與同學(xué)笑著，說(shuō)著，走著，沒(méi)有停過(guò)，無(wú)不精彩，但回過(guò)頭，誰(shuí)會(huì)在乎這條一直陪著我們的路呢？12學(xué)期，除了放假，我們幾乎每天都在反復(fù)地走那條路，路越走越熟悉，記憶也愈來(lái)愈值得回憶和珍惜。
不知不覺(jué)，就走到了小區(qū)門口，猛一回眸，望著這段即將結(jié)束的旅程，上學(xué)放學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴似乎都不禁浮現(xiàn)在我眼前。驀地，我熱淚充溢眼眶，默默地想：畢業(yè)后，就真的無(wú)緣了嗎？ 班級(jí)里，我寫著這邊文章，越寫越感動(dòng)，腦海里想著那條路的模樣和記憶，心里有千言萬(wàn)語(yǔ)想說(shuō)。因?yàn)椋菞l路給我了很多快樂(lè)和感觸。其實(shí)，我明白，畢業(yè)后，這段記憶就停止“工作”了，同學(xué)間已經(jīng)天各一方，各奔前程，也就意味著沒(méi)有人再和我“續(xù)寫”著這美麗的童話了。但我并為此不傷心。故事雖停，但我的小學(xué)生活卻被封存在那條路里，一塵不染，干凈美麗。然而，我隨時(shí)都可以開(kāi)啟回憶，慢慢品味。
昨天，我還回憶著這些，就是那條路給予我的故事。想著，想著，我不禁笑了，哭了，眼睛盯著一處一動(dòng)不動(dòng)，現(xiàn)在才覺(jué)得，當(dāng)初應(yīng)該好好珍惜，但為時(shí)已晚。我笑，是為了美好的記憶而笑；我哭，是為了即將結(jié)束的旅行而哭；我發(fā)呆，是被記憶的美好淹沒(méi)，很值，很值。
那條路，是我記憶中留下過(guò)最美好的路。
那人·那樹(shù)·那條路作文 篇12
隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，人們的生活在不斷提高，呈現(xiàn)在我們面前的，是一派新的景象。回想起2019年新中國(guó)成立70周年國(guó)慶節(jié)那天，那雄偉壯觀的閱兵儀式，無(wú)不讓我們感受到祖國(guó)的強(qiáng)大。回想過(guò)去，感受現(xiàn)在，我們的生活水平也越來(lái)越好了。
隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)比過(guò)去和現(xiàn)在，我不禁感慨萬(wàn)千。身在太平盛世，從小爺爺奶奶、爸爸媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求都很嚴(yán)格，不只在乎學(xué)習(xí)成績(jī)，更在乎我的學(xué)習(xí)態(tài)度，他們時(shí)刻教導(dǎo)我要珍惜當(dāng)下的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這條路上好好走。而我從長(zhǎng)輩們娓娓道來(lái)，口口相傳的故事中感受到祖國(guó)的成長(zhǎng)，故事里有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路……
爺爺那一輩人能夠上學(xué)的人不多，七八個(gè)兄弟姐妹也沒(méi)能有一個(gè)人走上那條學(xué)習(xí)方塊字和加減乘除的路，都要在田間地頭忙活，與牛羊?yàn)榘椤⑴c藍(lán)天對(duì)望。即使好不容易湊夠?qū)W費(fèi)，為了幫家里干農(nóng)活，也沒(méi)有條件寄宿，上學(xué)的路彎彎曲曲，凹凸不平，每天都要踩著晨露，深一腳淺一腳地前行。那條路，長(zhǎng)得望不到頭。
而爸爸媽媽他們沒(méi)有像爺爺他們生活得那樣艱苦。奶奶常常感慨媽媽可以有條件上學(xué)，而她當(dāng)初就沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)。說(shuō)這話的時(shí)候，奶奶的表情是復(fù)雜的，有遺憾，有羨慕，也有欣慰。爸爸媽媽的上學(xué)路雖然沒(méi)有爺爺那一輩那么難走，但也可以說(shuō)是泥濘，尤其是下完雨，更是舉步維艱，一不小心就摔成泥人。那條路，并不平坦。
轉(zhuǎn)眼，我也在上學(xué)的路上走過(guò)一年又一年，低年級(jí)時(shí)爸爸媽媽會(huì)送我去上學(xué)，到了高年級(jí)更多的時(shí)候是我自己走過(guò)幾個(gè)街角，邁進(jìn)校門。因?yàn)槟_下的水泥路，路邊的欄桿，還有熱心的家長(zhǎng)志愿者保護(hù)我們的安全；因?yàn)閷W(xué)校就在不遠(yuǎn)處；因?yàn)榱质a道上飄落下的樹(shù)葉很美……因?yàn)檫@條路，在這條路上，我們走得踏實(shí)而自信。
走在上學(xué)的路上，我心想：國(guó)家和個(gè)人的變化是相輔相成的。國(guó)家變得強(qiáng)大，我們的幸福生活就多幾分。我們變得強(qiáng)大，國(guó)家就變得強(qiáng)大。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富。我相信，我們的祖國(guó)一定會(huì)越來(lái)越富強(qiáng)。
那人·那樹(shù)·那條路作文 篇13
這是一條歷史悠久的綠色石板路。灰磚上已經(jīng)布滿了蛛網(wǎng)狀的裂縫，這些裂縫密集地延伸到遠(yuǎn)處。嫩草芽從裂縫中探出頭來(lái)，潮濕的路邊長(zhǎng)滿了苔蘚。
這條路連接著村里的每一戶人家，刻有幾代人的足跡，承載著幾代人的記憶。有十幾戶人家，忙碌的身影踩著青石板路，像穿梭在自己的院子里。是的，這是一個(gè)大家庭，也是我開(kāi)始生活的地方。
我仍然記得當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我總是喜歡坐在門階上，看著路上的“家人”。開(kāi)心地跳來(lái)跳去跟我打招呼，正趕著和同學(xué)小妹約會(huì)；他以一種急迫而又快樂(lè)的步伐，急切地想見(jiàn)到他的新生兒子——王叔叔。邁著小步慢慢走著，走上街頭買菜的是李奶奶。上班要遲到的陳伯伯騎著自行車呼嘯而過(guò)。甚至在我年輕的時(shí)候，我就深深地融入了這個(gè)大家庭，從心底里為路上的每個(gè)人感到快樂(lè)、興奮、無(wú)憂無(wú)慮和焦慮。綠色的石板路很干凈，沒(méi)有灰塵。人們來(lái)來(lái)去去，帶來(lái)涼爽的微風(fēng)。
然而，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)家庭的人似乎不能回來(lái)了。他們毫不猶豫地踏上門前的路，甚至拒絕回頭看這個(gè)家庭，一步一步地追求他們的生活。他們走出房子，走出城市，走出鄉(xiāng)村，只留下房子里的人在等著他們。也許他們都認(rèn)為買房就是家，而這只是一個(gè)暫時(shí)的避風(fēng)港。
呆在家里的人也變了。他們開(kāi)始沉默，關(guān)上門回家了。我坐在臺(tái)階上，悶聲悶氣地看著生命在石板路上漫步的身影，塵土飛揚(yáng)。
這個(gè)家庭似乎不再溫暖。直到我也踏上這條路，為了學(xué)習(xí)不得不沿著這條路走，暫時(shí)離開(kāi)這個(gè)熟悉的家。腳底的輕微冷卻并不能消除眼睛里的熱量。后面是家，但我不能回頭。此時(shí)此刻，我明白那些離開(kāi)的人并沒(méi)有下定決心，但不會(huì)放棄，因?yàn)樗麄兒ε乱坏┗仡^就再也不會(huì)離開(kāi)。當(dāng)我從學(xué)校回家時(shí)，我踏上綠色的石板路，發(fā)出輕快的“噠噠噠”聲，熱情地問(wèn)候村民，享受我家的溫暖。晚上，家庭敞開(kāi)大門，分享孩子們回家的喜悅。我面前的場(chǎng)景變得熟悉了。原來(lái)是同一個(gè)家庭或同一條路。不同的人過(guò)著不同的生活，但享受著同樣的溫暖。
它仍然是那個(gè)溫馨的家。
我正坐在臺(tái)階上，李奶奶從遠(yuǎn)處的街道回來(lái)了:“小寶貝從學(xué)校回來(lái)了。奶奶這里有一些新摘的桃子。請(qǐng)拿一些。”青石盤上的草芽隨風(fēng)搖擺，暖風(fēng)吹遍了心田。
那人·那樹(shù)·那條路作文 篇14
每次放學(xué)回家，大約有20分鐘的的路程要走，我有三條路可以走，最鐘愛(ài)的還是那條小路。
走進(jìn)這條路，Tod就和我打招呼。他是個(gè)中國(guó)通，因?yàn)槟_傷在中國(guó)休養(yǎng)，卻愛(ài)上了杭州，便定居了下來(lái)。我認(rèn)識(shí)他時(shí)，他啃著一個(gè)燒餅，我喝著一杯奶茶，我向他問(wèn)好，他也向我致意，于是就成了朋友。每天下午，他都會(huì)來(lái)這里散步，我聊著學(xué)校里的事，他說(shuō)著早年在法國(guó)有意思的事情，我們開(kāi)心地聊著。
不一會(huì)兒，我就要向他道別了，走進(jìn)一條更狹小的巷子。這里的生活節(jié)奏是很慢的，甚至連熱水器也沒(méi)有，要自己燒熱水。撫摸著被熏黑的凹凸不平的墻，散發(fā)著奇異的味道，在這里走著，心也被凈化了。路邊椅子上，安詳?shù)刈鴥蓚�(gè)80多歲的老太，我的心被如此詩(shī)意的環(huán)境陶醉了。
不知不覺(jué)，就到了家，心中奇怪，為什么我偏愛(ài)那條路呢？
那人·那樹(shù)·那條路作文 篇15
這是一條古老的青石路，灰磚已經(jīng)布滿了蛛網(wǎng)般的裂縫，向遠(yuǎn)方延伸。綠草如茵的蓓蕾?gòu)目p隙中探出頭來(lái)，濕漉漉的路邊長(zhǎng)滿了青苔。
這條路連接著村里的每一戶人家，刻著幾代人的腳印，承載著幾代人的記憶。十幾戶人家，忙碌的身影踩在青石板路上，就像在自家院子里來(lái)回走動(dòng)。是的，這是一個(gè)大家庭，我的生命從這里開(kāi)始。
我還記得小時(shí)候，我總是喜歡坐在前門的臺(tái)階上，看著家人在路上來(lái)來(lái)往往。興高采烈迎接我的是正在趕著和同學(xué)約會(huì)的小華姐姐。他以一種急切而快樂(lè)的步伐，急切地想去看望他剛剛?cè)ナ赖膬鹤油跏迨澹宦刈撸刈撸抢钅棠躺辖仲I菜；上班要遲到的是陳伯伯。甚至在我年輕的時(shí)候，就深深融入了這個(gè)大家庭，為路上的每一個(gè)人開(kāi)心、激動(dòng)、悠閑、焦慮。青石板路很干凈，沒(méi)有一粒灰塵。人們來(lái)來(lái)去去，帶來(lái)涼爽的風(fēng)。
但是，漸漸的，我找到了線索，這個(gè)家的人好像再也回不去了。他們毫不猶豫地踏上了門前的路，甚至再也沒(méi)有回頭看這個(gè)家，一步一步地走得很遠(yuǎn)，追求他作為人的生活。他們離開(kāi)了家，離開(kāi)了城市，離開(kāi)了國(guó)家，和他們?cè)诩移诖娜嗽谝黄稹？赡芩麄兌颊J(rèn)為買房就是家，這只是暫時(shí)的避風(fēng)港。
待在家里的人也變了。他們開(kāi)始保持沉默，關(guān)上門，各自回家。我坐在臺(tái)階上，看著那個(gè)身影在石路上逃命，揚(yáng)起漫天塵土。
這個(gè)家庭似乎不再溫暖了。直到踏上這條路，為了學(xué)習(xí)，我不得不沿著這條路走，暫時(shí)離開(kāi)這個(gè)熟悉的家。腳底傳來(lái)的涼意并不能澆滅眼睛里的熱氣。背后是家，卻無(wú)法回頭。這一刻我才明白，離開(kāi)的人不是拒絕，而是放棄，生怕一旦回頭就再也走不掉了。放學(xué)回家，輕快的點(diǎn)了一下青石板路，迎接著鄉(xiāng)親們的熱情問(wèn)候，享受著家的溫暖。晚上，家家戶戶敞開(kāi)大門，分享孩子回家的喜悅。我們面前的場(chǎng)景變得熟悉了。原來(lái)是同一個(gè)家，還是同一條路。不同的人過(guò)著不同的生活，卻享受著同樣的溫暖。
依然是溫馨的家。
我坐在臺(tái)階上，從遠(yuǎn)處的街上回來(lái)的李奶奶說(shuō)：“我從學(xué)校回來(lái)了。奶奶有一些她剛摘的桃子。吃點(diǎn)。”。青石板上的草芽隨風(fēng)搖擺，暖風(fēng)拂過(guò)心田。
那人·那樹(shù)·那條路作文 篇16
在每個(gè)人的未來(lái)里都有一條無(wú)形的路，把每個(gè)人帶到不同的終點(diǎn)。有的美好，有的丑惡，我為未來(lái)設(shè)計(jì)了一條路，那就是寫作之路。
在這條路上既有陷井，又有鮮花；既有困難，又有一帆風(fēng)順。只有在困難面前勇敢向前沖，在失敗面前爬起，才能走完這條路。
在這些困難面前別指望誰(shuí)來(lái)拉你一把，這些坎還是得由自己跨過(guò)去。如果途中你退縮了，那么之前的心血便白費(fèi)了。我在寫作這條路上也遇到很多困難，可我沒(méi)有退縮，反而往前沖，最后我果然贏了。給你講個(gè)故事吧！
那天，天氣悶得不得了，好不容易有一陣風(fēng)，也是一陣燙手的熱風(fēng)。突然，胖乎乎的張老師推開(kāi)門，一搖一擺地走進(jìn)了教室。他走到我的座位旁邊，看似不隨意地問(wèn)了一句：“你作業(yè)做完了嗎？”我根本沒(méi)想到張老師會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，所以愣了一下，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)：“沒(méi)……有……”張老師一下子臉色就變了，嚴(yán)厲地問(wèn)：“你為什么不做？”我更害怕了，靈機(jī)一動(dòng)，為自己找了個(gè)借口：時(shí)間不夠用。可很快我又被張老師臭罵了一頓，因?yàn)樗聹?zhǔn)了我在找借口。接下去張老師苦口婆心地跟我說(shuō)了一大堆類似于阿q精神勝利法的事。我很郁悶，都有點(diǎn)不想上寫作課了，可轉(zhuǎn)念又一想，魯迅先生以前不是說(shuō)過(guò)“回頭是土，向前是金”嗎？如果我就這樣放棄了，之前的努力不是白費(fèi)了嗎？于是我又認(rèn)真起來(lái)，并把拉下的作業(yè)有質(zhì)量地補(bǔ)完了。
窗外的大樹(shù)在搖晃，仿佛為我送上了掌聲。
啊！這條路呀！我曾經(jīng)不敢想象，走完它要付出多少辛勞，可當(dāng)我走到終點(diǎn)時(shí)，正當(dāng)我用一雙濕潤(rùn)的雙眼眺望過(guò)去時(shí)，我會(huì)覺(jué)得一路上并不是那么地辛勞。
那人·那樹(shù)·那條路作文 篇17
一個(gè)小身影，在一團(tuán)草叢里艱難地鉆了出來(lái)，眼中充滿了困惑與失望。在那條路前，佇立了半晌，等來(lái)的卻是更多的失望。
小時(shí)候，我特別喜歡在小區(qū)里走東跑西，尋找各種新奇玩意兒。很快，我便交到了一個(gè)志同道合的朋友。一次，那個(gè)伙伴找到我，神秘兮兮地對(duì)我說(shuō)：“你知道不，最近我在小區(qū)里找到一條‘密道’，里面竟然別有洞天！咱倆開(kāi)發(fā)開(kāi)發(fā)那塊地不就是咱倆的了嗎？“其實(shí)，找”秘密空間“這游戲我早已沒(méi)了興致，甚至在他說(shuō)話時(shí)我還打了一個(gè)哈欠。可我聽(tīng)到最后一句話后，我把沒(méi)打完的半個(gè)哈欠咽了回去”走，這就去開(kāi)發(fā)那塊‘風(fēng)水寶地’！“
幾分鐘后，我們來(lái)到那條路旁，也就是極窄的一條路，必須側(cè)著身過(guò)。走到路的盡頭，我們都被繁密的草木擋住。探索一個(gè)“被人遺忘“的地方固然艱難，但是也很開(kāi)心。忙碌了半天，終于摸索出這里的真容：幾棟樓，圍出一塊兩三平方米的空間。周圍有四條空隙通往外界，其中三條只能伸進(jìn)幾根手指，通不了人。我們來(lái)的那條空隙——也就是那條路，可以容一個(gè)小孩側(cè)身通過(guò)。因?yàn)檫@里”被人遺忘“，所以草木瘋長(zhǎng)，小蟲(chóng)子們也占據(jù)了這里。
一天，我如往常一樣去我們的“風(fēng)水寶地“，卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)小伙伴不在。第二天，也是如此。連續(xù)一周，他都沒(méi)有來(lái)。后來(lái)，我才知道，他家搬走了！
我不敢相信已經(jīng)擺在面前的現(xiàn)實(shí)。可失去的不可能回來(lái)，我回到那條路上，走到盡頭，卻沒(méi)敢進(jìn)去，只是側(cè)著身子，觀望“風(fēng)水寶地“。
回去的時(shí)候，我走得極慢，大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，想著以前發(fā)生的事情。走出那條路時(shí)，我心情便舒暢了許多。
當(dāng)我回憶起這件事時(shí)，我已經(jīng)上初中了。以前總是不明白，為什么走出那條路，我心情便會(huì)舒暢。現(xiàn)在，我或許明白了：生活中失去的東西，不要糾結(jié)它，更不要忘記它。想一想那條路（那些失去的東西的起點(diǎn)），也許會(huì)鼓勵(lì)你，去積極地面對(duì)一切。
那人·那樹(shù)·那條路作文 篇18
從家里出來(lái)，沿著小路走十分鐘，就到了我的學(xué)校。然而，通常情況下，這一路卻要走三十分鐘以上。
早晨七點(diǎn)整，門鈴準(zhǔn)時(shí)響起，背上書包與門口等待的朋友們一同歡喜的離開(kāi)家，踏上上學(xué)的小路。
下了樓，禮貌的向在院里鍛煉身體的老爺爺老奶奶問(wèn)好。碰巧的時(shí)候，他們會(huì)塞給我?guī)讉�(gè)糖糕。
邊吃糖糕邊與朋友聊天邊走在那條小路上，嘻嘻哈哈的聲音惹得整條街都熱鬧起來(lái)，伴著小鳥(niǎo)的叫聲，好聽(tīng)極了。
首先，總是習(xí)慣性的走進(jìn)路旁的一家豆制品店，要一杯五角的豆?jié){，甜甜的，熱騰騰的。
出店門時(shí)抬頭看一下門口的那棵高大粗壯的梧桐樹(shù)，密密的葉子綠的新鮮、綠的發(fā)亮、綠的不可言喻。
左轉(zhuǎn)，進(jìn)入一家不算大也不算小的音像店，老板是個(gè)三十多歲的女人，但我總覺(jué)得她至少四十多了。老板見(jiàn)到我們這些穿校服的
窮學(xué)生總是表現(xiàn)的很冷淡，坐在一角的椅子上修指甲，一點(diǎn)也不象上次我和媽媽一起來(lái)的時(shí)候那般殷勤。可是我們并不介意：心情好，一切都美好！
沿著小路繼續(xù)向前走，經(jīng)過(guò)三家小吃店和一家游戲廳之后，到達(dá)精品屋。大家一涌而上，爭(zhēng)著看那個(gè)又大又胖又毛絨的狗熊。它在這里已經(jīng)呆了很長(zhǎng)一段時(shí)間了。由于來(lái)這里的大多數(shù)是學(xué)生，所以一直無(wú)人問(wèn)津。我曾經(jīng)要求爸爸給我買這個(gè)，得到的回答是：“你都多大啦。”
前面便是最后一個(gè)朋友的家。我們?cè)谒覙窍隆斑扪竭捱怼钡拇蠛埃苍谏厦妗皫?kù)庫(kù)哇嚕”的回應(yīng)。通常情況下，從窗口探出頭的她連臉都沒(méi)洗，頭發(fā)也是亂糟糟的。因此，每次等她都要花五分鐘之久。
終于到了學(xué)校了。踏著早讀的鈴聲，一大串唧唧喳喳的女孩進(jìn)了校門，走進(jìn)了充滿朝氣的一天。
那人·那樹(shù)·那條路作文 篇19
每次放學(xué)后，我們都會(huì)相互牽著小手，在門前的那條小路上瘋一樣的奔跑，那時(shí)的我還不知道什么是青梅竹馬，什么是情投意合，只知道與你在一起好開(kāi)心。
漸漸的，小路不再泥濘，它變成了一條寬闊的水泥路，而你也長(zhǎng)大了，這時(shí)的我知道了人情世故，知道了男女之情，曾經(jīng)牽過(guò)的小手，如今已經(jīng)變得更加纖細(xì)了。
只是路寬了，人變了，每次相遇，都只是淡淡的相似一笑，有時(shí)候我多想再牽著你的手，在馬路邊瘋瘋的跑上一次，但是這也只是白日夢(mèng)，因?yàn)樽非竽愕娜颂嗔耍乙仓荒苣脑诒澈罂粗恪?/p>
記不清是哪一天，別人說(shuō)過(guò)我長(zhǎng)得丑，而你卻愛(ài)與我一塊上學(xué)，一塊玩耍，而那時(shí)仍是那條小路，慢慢的我發(fā)現(xiàn)，你刻意的躲著我，不再與我一塊上學(xué)，一塊放學(xué)，那條路上也只有我一個(gè)人在慢慢的走，因?yàn)闆](méi)有了你的陪伴，我不習(xí)慣了奔跑。
是啊，你長(zhǎng)得是那么的出眾，而我只是一個(gè)丑孩子，有時(shí)我會(huì)討厭自己的外貌，為什么自己那么丑，為什么曾經(jīng)的好朋友卻因?yàn)橥饷捕兊脻u行漸遠(yuǎn)，我不甘。
如今，我依舊走在這條路上，只是心卻不一樣了，因?yàn)槲疫�有自己的路要走。
那人·那樹(shù)·那條路作文 篇20
我的老家在一個(gè)偏僻落后的小山村里，在我的記憶中，因?yàn)槟抢镫x城鎮(zhèn)較遠(yuǎn)，人們難得走出大山。我記憶最深的便是村口的那條路。
那時(shí)候，村口的那條土路雨十分狹窄，只能容許一兩個(gè)經(jīng)過(guò)，路旁甚至路中間長(zhǎng)滿了齊膝高的荒草，是一下雨，路上便是坑坑洼洼的泥水坑，偶爾經(jīng)過(guò)的摩托車總會(huì)濺得路人一身泥水，放學(xué)回來(lái)的孩子們常是挽著褲管提著鞋子手拉手地走過(guò)泥水坑。當(dāng)然，也有任性的孩子逞會(huì)兒能，以為蹦跳著就能跨過(guò)水坑，沒(méi)想到，一腳不小心踩到了泥坑里，不一會(huì)兒鞋子就被稀泥淹沒(méi)了，出來(lái)時(shí)只剩光腳，接下來(lái)，便是孩子們低著頭在泥坑里找鞋子的情景，回家自然也總少不了一頓罵。孩子們也倍感委屈，不怪我們，怪就怪那條爛路！
記得有一次，我和爸爸回老家，碰巧剛下過(guò)暴雨，爸爸的頭被淋濕了，他脫下鞋子，卷起褲管，身上濺滿了泥水，頭上不知是雨還是汗，腳踩在稀泥里，一使勁腳便向后挪，無(wú)論怎樣，車子始終紋絲不動(dòng)，最后幸好路人幫忙，我們才得以把車子推出來(lái)。最后，是兩個(gè)泥人回家的。
后來(lái)那里變成了清江甜柚基地，進(jìn)出的貨車絡(luò)繹不絕，于是政府出資修了一條稍寬的瀝青路，本以為這下好了，可夏天瀝青被曬軟了，笨重的大貨車壓得大包小包，使本來(lái)平坦的路面又變得“千瘡百孔，回家的路上，我總被顛得東倒西歪。
前年，爸爸說(shuō)要帶我回老家看看，一想起那條爛路，我就十分不愿意，可不容我分說(shuō)，爸就一把把我抓上了車，不一會(huì)兒，我們來(lái)到了村口，眼前的景象令我大吃一驚，昔日“千瘡百孔的瀝青路哪去了？我只看到眼前一條銀色的干凈寬敞的水泥路向前筆直地延伸，路旁的雜草不見(jiàn)了，還修了漂亮的護(hù)攔，車子輕駛在路上，我感覺(jué)既平穩(wěn)又舒服，再看看路兩旁的風(fēng)景，昔日的磚瓦房早已被漂亮的小洋樓代替，似乎還有老人坐在外面下棋，孩子們?cè)诳盏厣贤嫠＃魂囮囆β晜鱽?lái)……不知不覺(jué)就到了家門，曾經(jīng)讓我覺(jué)得十分漫長(zhǎng)的回家路如今卻顯得那么短暫，沿途的風(fēng)景我還沒(méi)有看夠哪！
后來(lái)爸爸告訴我，政府為了使家鄉(xiāng)早日脫貧致富，就出資重修了這條水泥路，據(jù)說(shuō)許多村民都自愿加入到這項(xiàng)工作中來(lái)，男人們扛著鐵鍬揮汗如雨，女人們?cè)谝慌远瞬杷退B小孩也跑來(lái)湊熱鬧，在大家的努力下，一條嶄新的家鄉(xiāng)路就伸到了村外，現(xiàn)在那是不是車水馬龍，一車車甜柚通過(guò)那條路運(yùn)到了四面八方！
一滴水珠，也能折射出太陽(yáng)的光輝，家鄉(xiāng)的路不僅是一條通向富裕的路，也是政府的關(guān)愛(ài)和家鄉(xiāng)點(diǎn)滴變化的象征。我相信，家鄉(xiāng)的路必將越走越寬，越走越遠(yuǎn)！
那人·那樹(shù)·那條路作文 篇21
前幾天，我又去走了那條小路，回憶起我和爺爺從前在那里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
爺爺是我小時(shí)候的依靠，小時(shí)候的玩伴，是我最好的朋友。記得上幼兒園，每天早上爺爺都一大早的起來(lái)，就為了送我去幼兒園，因?yàn)榘职謰寢尪忌习啵棠桃裁钪约旱纳猓挥袪敔斍彘e著，于是就擔(dān)起了“護(hù)送”我上下學(xué)的任務(wù)。
剛開(kāi)始的一個(gè)月，我們都是走的大路，大街上車輛來(lái)來(lái)往往，我又很調(diào)皮，爺爺又不能總是追著我跑，很擔(dān)心我，于是不知從什么時(shí)候開(kāi)始，他尋找了一條“羊腸小路”，那里花草遍地，只有中間孤零零的一條小路，直通田野。那些花草都是自然生長(zhǎng)的，爺爺找了一塊草比較稀疏，并且葉子發(fā)黃的地方，另開(kāi)辟了一條能夠直接回到家的小路。上幼兒園的第二個(gè)月初，下午爺爺去接我，神秘地對(duì)我說(shuō)要帶我去一個(gè)有花的地方，那里特別漂亮。于是我蹦蹦跳跳的跟著爺爺去了那兒，看見(jiàn)了小路兩邊的那些花草，小小的心靈被那些花花草草給震了一下，覺(jué)得好像到了一個(gè)神圣的地方。（我從小就喜歡花，從前家門口長(zhǎng)了許多花，我經(jīng)常蹲在那里觀玩，但后來(lái)奶奶種菜，就再也沒(méi)有了，爺爺知道我一直還記著那些花。我現(xiàn)在在想，爺爺當(dāng)時(shí)看見(jiàn)那些花草的時(shí)候，一定像發(fā)現(xiàn)了“新大陸”一樣）雖然快到秋末了，但那兒還是有不少的花在開(kāi)放著，我高興極了。爺爺順手摘了一小朵別在我的耳朵上，還笑著說(shuō)：“我小孫女就是俊，哈哈哈……”笑的合不攏嘴，我當(dāng)時(shí)心里也美極了，跟著爺爺笑起來(lái)。
從那時(shí)以后，幼兒園的三年，爺爺不管春夏秋冬，都會(huì)帶著我從那條路走回家，天長(zhǎng)日久，那條路上被踩出了兩種型號(hào)的腳印，一種大的，一種小的，那是我和爺爺?shù)哪_印。
小學(xué)時(shí)候，一直到三年級(jí)都是爺爺帶著我走，后來(lái)爺爺腿腳不大靈便了，很少去接我，我自己就孤零零的走在那條小路上，偶爾也會(huì)和同學(xué)一起，但也不是與爺爺一起走時(shí)的感覺(jué)。
到了初中，學(xué)業(yè)更重，也很少有時(shí)間去那兒了，漸漸地，風(fēng)吹雨打，之前的腳印早已不復(fù)存在，初一下半學(xué)期，爺爺突然離世，這對(duì)我是很大的打擊。一直到前幾天，我都沒(méi)敢再去過(guò)那條小路，因在那條路上沒(méi)有陪伴我的爺爺，也沒(méi)有在小路轉(zhuǎn)角的盡頭等待我回家的爺爺。
前幾天，我又去了那條小路，鼓起了很大的勇氣。慢慢的在那兒走著，想起了與爺爺在那里走過(guò)的六年的時(shí)光，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，朦朧間仿佛看見(jiàn)了前面爺爺那時(shí)牽著我稚嫩的小手……
那人·那樹(shù)·那條路作文 篇22
傍晚，和爺爺漫步在路邊。爺爺說(shuō)：“以前這條路是條土路，路邊都是農(nóng)田，現(xiàn)在和以往不同啦！時(shí)代真的在進(jìn)步啊！”抬頭看看路邊的一切，包括爺爺在內(nèi)，一切都和那時(shí)不同了。
那時(shí)，還是我孩提的時(shí)代。
每每遇到陰雨天，門前那條路就布滿了泥濘，小伙伴們總會(huì)“赤腳赤膊上陣”，鞋襪拎在手上，踩在柔軟的泥巴上，追逐打鬧。回到家，爺爺總是用他那沾滿泥濘的手抽著煙，看著滿身是泥點(diǎn)的我苦笑。爺爺也經(jīng)常靠坐在門口的石墩上，看著那條泥巴路，嘆了口氣，又繼續(xù)抽煙，他在煩悶：“秋收季節(jié)要到了，這樣下去如何是好？”沒(méi)辦法，路總是不見(jiàn)干，爺爺只好一擔(dān)擔(dān)的給挑了回來(lái)，爺爺累得睡了一整天才休息好。
我只想路是濕的，可把爺爺累成了這樣，我討厭起了這條路。
越過(guò)了十歲的門檻，門前那條路早已鋪上了石頭，沒(méi)有了雨天的泥濘，卻又多了不少顛簸，爺爺那晚回家，沒(méi)有月亮引航，一不小心摔倒在石子路上，爺爺受傷了，躺在床上好幾天。
我又開(kāi)始討厭這條石子路了。
十四歲那年，政府下了通知，門前那條路要修成柏油路，帶著滿心的欣喜告訴爺爺，爺爺高興的就像一個(gè)小孩。不久，施工隊(duì)就動(dòng)工了，幾個(gè)月下來(lái)，路就變了一個(gè)模樣，用表姐的話說(shuō)，這次的“整容手術(shù)”做得很成功。爺爺說(shuō)，路修好了，以后出行會(huì)方便得多。
我對(duì)現(xiàn)在這條路，很滿意。
現(xiàn)在，門前那條路又做了一次“整容手術(shù)”，換上了潔白、堅(jiān)固、光滑的容貌，爺爺老了，卻比以前笑得多了，自從修上水泥路，爺爺經(jīng)常從門口坐車來(lái)看我和妹妹。爺爺總對(duì)我們說(shuō)：“是國(guó)家的政策好啊，我們現(xiàn)在的生活多么幸福啊！你們這一代真幸運(yùn)，你們看，門前的這條路，修得好看又好用。”
好久沒(méi)回這條路了，騎車悠閑地走在這條路上呼吸者路邊白楊樹(shù)提供的新鮮氧氣，覺(jué)得一切都充滿了希望。
迎面吹來(lái)了一陣風(fēng)，爺爺半開(kāi)玩笑半認(rèn)真的說(shuō)：“這是改革開(kāi)放的春風(fēng)。”我說(shuō)：“這是一場(chǎng)幸福風(fēng)，把幸福吹上了這條路，也吹給了我和爺爺。”蹲下來(lái)?yè)崦@條路，這些年的變化，她的樣貌、她的形體都變了，但唯一不變的是她的本質(zhì)，她是一條路，一條促進(jìn)發(fā)展的路。
她的改變，改變了她自己，改變了我們，改變了我們的生活——我們有了幸福的生活。
她的努力改變，讓我周圍越來(lái)越美，我要用我手中的筆記錄她的那份美，我希望和她共同幸福。
那人·那樹(shù)·那條路作文 篇23
那條承載我無(wú)數(shù)回憶的路啊，終究是不見(jiàn)了，無(wú)論我多么懷念它。
—題記
又是一季夏風(fēng)吹拂的時(shí)節(jié)，坐在窗邊的書桌旁卻只有無(wú)盡的惆悵與不舍，因?yàn)檫@夏風(fēng)，沒(méi)有像往年般帶來(lái)那笑聲，沒(méi)有像往年般吹拂我心田，溫暖我心底。
生活在日新月異的大都市里，物質(zhì)生活越來(lái)越充裕，但精神卻很是疲憊，在偌大的城市尋覓使精神放松一隅卻是難上加難。剛搬來(lái)這個(gè)小區(qū)，我就馬上愛(ài)上了它，不是因?yàn)樗F(xiàn)代化設(shè)施，而是因?yàn)樾^(qū)后面的那條路。
那條路像是被忙著規(guī)劃的市政忘到腦后了般，簡(jiǎn)陋的很，一條寬闊的瀝青路，兩排高大的路燈，幾個(gè)排成排的水泥墩子，卻成了小區(qū)的天堂。每個(gè)夏風(fēng)吹拂的夏季，小區(qū)的人們晚上都會(huì)來(lái)到這條路上，這也是我喜愛(ài)那條路最重要的原因。
老人們永遠(yuǎn)是最積極的，搬出事先備好的桌子、小凳子，天剛黑，就三五成群聚在某一路燈下，伴著暖黃色的燈光，打著牌，嘮著家常。沒(méi)有搶到牌位的老人，只能坐在旁邊，眼巴巴地看著那些人。盼著走個(gè)人自己好上去打幾局。小孩子們的積極也不遜色于老人家，肆意地跑跳打鬧，銀鈴般的笑聲使悶熱的夏季都亮了幾分。小姑娘們小心拾起地上山花，別在衣領(lǐng)上，則山花馥郁之氣便沾滿衣襟，小男孩們手里握著心愛(ài)的玩具槍，到處瘋竄。還有走路還不穩(wěn)當(dāng)?shù)男殞殻趮寢寫牙铮∧X袋始終盯著玩鬧的孩子，羨慕的很。那些忙了一天的大人們，放下了手中的筆，走上那條路，有小跑鍛煉身體的，有聚在一起聊天的……這是夏日我小區(qū)獨(dú)有的夜晚。
人們不被這鋼筋水泥所束縛，在那條路上歡聚一堂，小區(qū)里有一種別樣的人情味兒—樓宇之間每每相見(jiàn)，都要輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)好；階梯一染飛塵，無(wú)須他人提醒，總有人主動(dòng)打掃……不似其他小區(qū)，縱是那條路燈再亮，也照不亮小區(qū)人們的心里的燈。
但這美好的夜晚在去年被殘忍的打破。市政終是記起了那條被拋至腦后的路，在路上大興土木。民意洶涌，人們不愿失去這樣的天堂，幾次集體請(qǐng)?jiān)福瑓s都被市政拒絕。
那條路變了，水泥墩被拔起，路燈被換掉，瀝青路上建起了一架高架橋，橋兩層設(shè)置隔音板，把人們的心也隔開(kāi)了。從此再無(wú)夏季，老人們?cè)诩依镩L(zhǎng)吁短嘆，小孩子們手里拿起了手機(jī)，玩起了電腦，大人們拿起筆繼續(xù)工作，生活繼續(xù)，卻不是原來(lái)的生活，小區(qū)里漸漸少了什么東西，人們卻有心無(wú)力，原來(lái)那溫暖人心的人情味正漸漸變淡。人們樓宇相遇，卻已不熟知，擦肩而過(guò)；樓宇飛塵，無(wú)人清掃……
夏季終是離我遠(yuǎn)去，那條路終是變了，明明有川流不息的車，卻只帶給我不盡冷意。而我現(xiàn)在，坐在桌前，將我的懷念寫成這篇文章，默默地想念靜靜的回憶。
那人·那樹(shù)·那條路作文 篇24
巧合的是，我初中里的所有補(bǔ)習(xí)班都沒(méi)有偏離現(xiàn)在所走的這條長(zhǎng)長(zhǎng)的路。于是四季的變更更加分明地點(diǎn)綴著我的記憶。就像我說(shuō)過(guò)的，一個(gè)人獨(dú)行有時(shí)候比在喋喋不休的言語(yǔ)中前進(jìn)要有趣的。因?yàn)檎Z(yǔ)言本身是比思想乏味的。
我穿著長(zhǎng)袍似的衣裳并不急切地穿過(guò)街巷。今年的冬天是不冷的，照往年更聚了些暖氣，只是缺少大雪的土地在平淡的有點(diǎn)刺骨的風(fēng)里訴說(shuō)著自己的寂寞。回蕩在冰冷的石階上傳遠(yuǎn)了的，只是我有些大的黑靴子不斷趿拉著磨過(guò)地面的聲響。
我抬起頭看四周的店鋪——兩旁的店鋪是五花八門的。理發(fā)店多半是些老實(shí)本分的人自家開(kāi)的，并不是什么品牌，也不會(huì)有多精致的裝潢。只是頭頂著大大的招牌，下面便是一個(gè)有點(diǎn)小的門臉，玻璃門里映著的是簡(jiǎn)單甚至簡(jiǎn)陋的陳設(shè)。但我是喜歡這樣的店的。說(shuō)不出是哪里好，只覺(jué)得迎面是老板憨厚又真誠(chéng)的笑便覺(jué)得親切，大鏡子上夾著的塵漬也可以像自家一樣原諒了。花店的門口總是擺著幾個(gè)大桶，零落著插許多的花，擠得整張門臉都緊緊巴巴的，這些花如同從瓶頸里灑出來(lái)似的紛紛揚(yáng)揚(yáng)。在夏天的時(shí)候這里是最好看的，熱浪裹在脖子上臉上胳膊上，但一旦眼睛落到那些五彩繽紛的花兒上，便覺(jué)得這個(gè)夏天是可愛(ài)的。它們的嬌嫩的花瓣上滾著一串串的水珠，一動(dòng)一動(dòng)的，所有的浮熱都被這種清亮的花香掃的干凈。只是我望著他們也會(huì)惋惜，一旦折了枝離了根，再好的花瓶再好的水又能奉養(yǎng)幾天呢？對(duì)于花兒最好的歸宿還是最樸實(shí)最平凡的土地吧。有一家花店里迎著路人的櫥窗密密地掛滿了玩偶，那是怎樣壯觀的場(chǎng)景呢？大的小的，五顏六色的玩偶或是一個(gè)挨一個(gè)的墜著，或是疊著身子密密地躺著，他們有的笑有的嚴(yán)肅，有的是擠眉弄眼的小樣子，像是藏著點(diǎn)什么，又像什么都不知道。
一它到他們，我能懷想起的是在小學(xué)最后的幾個(gè)星期。現(xiàn)在我已記不得是什么緣故了，總之是有一段時(shí)間告別了小飯桌，中午都要到奶奶家去吃。班里有一個(gè)女同學(xué)剛好和我同路，便每天中午說(shuō)笑著沿著這條路走回家去。我那時(shí)跟她原本不算熟，也因?yàn)檫@樣熟絡(luò)起來(lái)。我記得那個(gè)夏天頭上有著最毒的太陽(yáng)，熱的人睜不開(kāi)眼睛，明明沒(méi)有出汗，卻感覺(jué)胳膊上黏黏地落著一層什么。我急急地趕到奶奶家時(shí)，身上已著了一層汗了。奶奶常做的是涼爽的高粱米飯，偶爾堂弟來(lái)，我便和他坐在軟軟的沙發(fā)上，一面吃一面看著《成龍歷險(xiǎn)記》。那時(shí)明明是最緊張的小學(xué)畢業(yè)，幾乎每天一次的模擬考，已經(jīng)單人單桌好學(xué)生壞學(xué)生地分開(kāi)來(lái)坐，我仍然不覺(jué)得緊迫。即便我已無(wú)法抓住第一，那又有什么關(guān)系呢？動(dòng)員會(huì)里老師校長(zhǎng)輪番說(shuō)的話，終于被事實(shí)驗(yàn)證一大部分都是虛假的。甚至于現(xiàn)在，我已記不清結(jié)束時(shí)的名詞和分?jǐn)?shù)，只記得最后告別的畢業(yè)照我遲了到，滿頭大汗地框進(jìn)了人群里。最為可笑的是，我坐在了最討厭的老師旁邊，她身上的香水味嗆得我有些難受，可是椅子剩的地方已經(jīng)不夠我坐下去的，于是很別扭地扭著身子，最終定格成了一張無(wú)比淑女的坐態(tài)，笑得卻還是像花一樣。
這些坐落在這條走熟了的老路上的店鋪都有我的故事。有我在這座小城里走過(guò)笑過(guò)的痕跡。一條老路是好的，因?yàn)楫?dāng)我不分時(shí)節(jié)地把我的步子踏在它身上時(shí)，它也能夠把我遺落在這里的過(guò)去傳遞給我。我可以在每一個(gè)腳步里，重新回味和感應(yīng)我自己的故事。
那人·那樹(shù)·那條路作文 篇25
夏日的氣息已染綠了整座城市，校園中的蟬在不停鳴叫，仿佛在訴說(shuō)這夏天的悶熱。一滴滴汗水從我兩鬢流下，我右手托著下巴無(wú)聊地聽(tīng)著老師喋喋不休的講課，那聲音竟然還不如窗外蟬的訴說(shuō)好聽(tīng)。我轉(zhuǎn)身看看了背后的鬧鐘——還有兩分鐘解放。這使得我高興了些許，至少這次我能聽(tīng)見(jiàn)老師在說(shuō)什么了。
“這次老師不再布置什么書面作業(yè)了，看你們一個(gè)兩個(gè)都死氣沉沉的，多去看看外面的世界，明天周六我要看到你們發(fā)給我的‘美’的照片。”美？看不見(jiàn)摸不著，怎么拍？到了放學(xué)我推著車子走出校門這個(gè)問(wèn)題仍回旋在我的腦中。
吃完晚飯，夕陽(yáng)染紅了天邊的云彩，我獨(dú)自一人拿著相機(jī)去尋找‘夏天美’了。一路上走走停停，瀝青道路雖是平坦，卻也還是使我雙腳千斤重。古板的工作樓，華麗的酒店，亦或是素雅的餐廳，都無(wú)法滿足我心中的美。
我嘆息著倚靠在電線桿上，背后傳來(lái)了羊的叫聲，我轉(zhuǎn)身望去，只見(jiàn)一個(gè)老爺爺手中拿著羊鞭，口中“吁——吁——”地喊著，他在遠(yuǎn)處笑問(wèn)我:“小娃娃怎么垂頭嘆氣的？”我把原因告訴了他，他卻哈哈一笑，指著那條他剛下來(lái)的山路“美，就在上面啊。”說(shuō)完，便又甩著羊鞭向遠(yuǎn)方走去了。
我疑惑地看著那條隱蔽的小路，那里怎么可能有美？可是我已經(jīng)找不到地方了，“那只好死馬當(dāng)活馬醫(yī)”試試了。
昨天剛下過(guò)雨，這泥濘的道路簡(jiǎn)直不是給人走的，我一步一步艱難向上爬去，腳已經(jīng)不知道打滑了多少次，從山崖邊上長(zhǎng)出的樹(shù)枝是我唯一的依靠。走到山腰時(shí)，我望著下面的城市，確實(shí)有種不一樣的感覺(jué)，隱隱約約還能聽(tīng)到蟬的鳴叫，很是舒服。
這一條山路確實(shí)很美。
再往這條路的上面走，路仿佛更加陡峭了，但我已經(jīng)滿懷信心，相信前方真正的美在等著我。
當(dāng)我走到了最頂端已經(jīng)不能再走的地方時(shí)，天已經(jīng)完全暗了下來(lái)，蟬叫已經(jīng)絲毫聽(tīng)不見(jiàn)了，也不知道是這路太高還是已經(jīng)熟睡了。
這黑漆漆的一片，我怎么也看不到美，仿佛我的一切都是徒勞，城市已經(jīng)開(kāi)了路燈了吧？我向山下望去。這一忘，那苦苦追尋的美終是映入我的眼簾。
一個(gè)個(gè)光點(diǎn)連成許多條線，向遠(yuǎn)方蔓延而去，那燈光照映在我的瞳孔之中，我連忙拿出相機(jī)拍下了這永恒卻又短暫的美。
這條簡(jiǎn)陋的路給我呈現(xiàn)了這樣一種美，也許明天的‘美’我不是最耀眼的一個(gè)，但卻是我堅(jiān)定信心向路的遠(yuǎn)方走去獲得的最有價(jià)值的美。
那人·那樹(shù)·那條路作文 篇26
這條路包含了我童年的一些小事，包括我和母親的笑聲。這是一條通往小徑的普通道路。路邊的兩排樹(shù)筆直地伸直到路的盡頭。這是一個(gè)小村莊，有日出和觀看互助的人。白天和晚上，這條路是陰天和灰色的，但我只是喜歡它。陽(yáng)光照耀在樹(shù)葉上，沙沙作響，就像一幅中國(guó)畫。我喜歡中國(guó)畫。當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我跑到路上大聲喊叫，直到我感到悲傷的云彩消散。到目前為止，回到那條路似乎聽(tīng)不到哭聲。我的心太感動(dòng)了。當(dāng)我心情好的時(shí)候，我會(huì)握住我母親的手。我母親握著我的手，心里有一種難以形容的溫暖。
有一段時(shí)間，我向母親報(bào)告了我在學(xué)校的表現(xiàn)。我在說(shuō)她在笑什么。我在笑。我心里有這樣的余味。媽媽，我以為你還牽著我的手走在那條路上。
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