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過去現在未來作文

時間:2022-10-06 13:04:28 關于想象的作文 我要投稿

過去現在未來作文(10篇)

  在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的過去現在未來作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

過去現在未來作文(10篇)

過去現在未來作文1

  輕輕觸碰陽光,今天的光好暖。過去,現在,將來。短短的六個字,就是一生。一生,原來這么短暫啊。春夏秋冬,盛開在回憶里花朵四季輪回。

  過去,過去是什么樣子的,過去是我們曾經經歷過的并且影響到我們現在的行為。我想,過去就像是開在春天里的花朵。你看那小小的一朵,卻還是在努力的吐著芬芳,像極了我們當初稚嫩的樣子。過去發生了很多,如今回憶,只剩下這樣一句話籠統概括。沒有人可以改變過去,但是他可以改變現在。

  現在呢?現在又是什么?現在,是我們正在經歷的,是離我們最近的。現在的我們可以看到過去自己的不足,可以構思自己的未來,現在是最好的。不僅是因為是我們最好的時光,而且是最好的時光里最好的我們。你是否對過去不滿?是否想改變自己?曾經的我抱著的念頭想,反正過去都這么糟糕了還有什么好改變的。遂放縱。

  于是日子一天一天過去了,我一天一天的放縱自我,看著鏡子里越來越糟糕的自己,一瞬間的怔愣。可是,這真的是我想要的嗎?大多數都珍惜他的生命,卻很少有人珍惜他的時間。于是常咨嗟,我在浪費時間啊。生活總是自己的,何必跟自己過不去呢?后退,轉身,彎腰,鞠躬,告別過去的自己。我要做更好的自己了,再見。

  做人難,難在難以擺脫過去的.自己。你自己永遠是你最大的對手。就像是下一盤圍棋,你是要做求勝者?還是求道者?前者志在戰勝他人,后者志在戰勝自己。過去我想做求勝者,現在我想做求道者。海明威說,真正的高貴,不是優于他人,而是優于過去的自己。如是而已。

  本來是很虛無縹緲的東西,他只有幾抹虛幻的影子,看不見摸不著,充滿神秘。私以為,現在是過去的鋪墊,未來是現在的延伸。對未來來說,現在是過去,至于過去那是過去的過去,就像英語里的過去完成時。這也就是說,未來值得期待,但真正需要,只有現在,而且,就在當下。龍應臺說,因為緣起緣滅,人走,茶涼,生命從不等候。

  我們生活在這個平凡寥落的時代,萬事萬物都在變化,唯一不變的只有我們。我們應采取更加積極的措施來主動改變現在,而不是被動等待。

  惟愿時光記憶一路繁華千樹,你們都有值得期待的未來,值得珍惜的現在,值得擁抱的過去。

過去現在未來作文2

  星期天晚上,一個很久不見的小學同學來了。

  他的父母和我的父母在客廳里聊天,媽媽就讓我和他一起去玩電腦了。 很長一段時間,我們之間沒有一句話。或許,因為時間太久了,所以疏遠了吧。我讓他玩,我坐在一旁看著發呆。那時,思緒萬千。

  過去的我們,是一對好朋友。我們一起去上學,一起去吃飯,一起回家。我們分享快樂,分擔煩惱。只要兩個人在一起,就永遠都在笑,就算眼里有淚,也決不會流出來,只因為我們是朋友,所以不想讓對方擔心。

  小學的5年很快就過去了,我們畢業了。畢業典禮結束后,我們還是像往常一樣一起回家,卻是一路無言。終于到了分開的時候,他開口了:“以后,就不能一起了。”我回答:“是啊,要加油啊。”“就到這吧,拜拜”“拜拜。”我們各自走上了自己的路,強忍眼淚,笑著道別。

  現在,我的好朋友就坐在我面前,我卻找不到一句話來說,只能看著發呆。時間真的是一去不復返呢,像當初那樣無憂無慮的`日子,再也不會有了。發著呆,微笑著,盡量不讓眼淚留下來。心好痛,像被針扎一樣。

  雖然再次相見,我們之間好像缺少了什么東西,是什么呢?我知道答案,卻不想知道。

  他們要走了,爸媽去送他們,我卻一個人在房間里。腦海中,關于他的一點一滴不斷回放,他的笑,他的話,都印在了腦海中,揮之不去。我明白那樣東西并沒有消失,只是被塵封在角落了,只要仔細找找,就會出現。我找到了,聯系我們的,友誼。我握著它,微笑。

  未來,不可預知。但我知道,我會一直保存這份友誼,幫助他找出被他遺忘的友誼。我知道我們一定會是朋友,就像以前那樣的,像一直以來的那樣……

  我在心里大聲喊:以后,一定會在一起,像一直以來的那樣……

  我也相信,他一定會聽到。

過去現在未來作文3

  我們是一群在草原上奔跑的鹿,我們不像狼,沒有那嗜血的欲望;我們不像兔,沒有那耐心和安逸;我們不像禿鷲,本性使然,生來的本能……我們是一群年輕健壯的鹿,我們放肆張揚的奔跑在草原上,我們在努力,努力的追逐,追逐未來,追逐夢想,追逐……

  過去,面對過去,我們是站在回憶里,我們曾是在草地上追逐打鬧的孩童,我們無憂無慮的歡笑,我們笑的那么真。孩子的笑容總是充滿了童話的色彩。童年的追逐給了我們無數的幻想和憧憬,童年的追逐,同樣是我們堅持的開始。最初的,我們的執著,我們的追逐,我們的堅持。

  現在,花季正值的我們在青春里張揚放肆的生活著,慢慢的,我們懂得,站在原地,看看那些曾經發生的一切;站在原地,想想未來可能到來的美好。我們懷揣著追逐的夢想,我們執著,堅持,追逐。我們小心翼翼的呵護著我們閃爍而燦爛的夢想,飛逝的青春。我們能理直氣壯的說,我們還年輕。我們會固執的說,就像李寧,一切皆有可能。我們那讓人匪夷所思的執著,也許就是青春里,燃燒的.熱情,點燃的生命。未來在我們手里,我們追逐,執著,堅持著。

  未來,是我們成功的期限。無數次,夢境里,灑落了成功的喜悅和淚水;無數次,幻想過,擁抱著成功后的鮮花和掌聲;無數次,我們期待著,執著追逐,堅持的最后,我們成功了,然后靜靜的回首,成功的開始,奮斗的過程,最后的美好。因為我們不懈的堅持,執著追逐著。所以那一天,就在一步一步走向我們

  正如孫中山先生所說,我們應該堅持,我們的一切都是未知的,因為未知,所以一切皆有可能,不因困難而退卻,不因未知而恐懼,不因失敗而灰心,不放棄,做我們自己,堅持,執著,追逐,終會迎來屬于我們的成功。

  過去就像是一本翻不厭的書,讓人忍不住的回味再回味;

  現在就像是一本寫滿計劃和行動的筆記,讓人不斷檢查,完成,再向前;

  未來,就像一頁白紙,等待執著,等待追逐,等待堅持,等待這些美好的努力,最后畫下一張燦爛的畫……

  過去,現在,未來,我們在路上。

  初一:匿名

過去現在未來作文4

  友情不是一幕短暫的煙火,而是一幅真心的畫卷;友情不是一段長久的相識,而是一份交心的相知,友誼不是一堆華麗的辭藻,而是一句熱心的問候……

  相逢本就是一種緣分,而長久的友誼卻又是那樣的無聲無息,從互不干涉倒彼此珍惜,從一個個乳臭未干的孩子到現在的青春少女,或許時光很快,不過我們攜手走過的記憶卻永世不變。

  曾經,我們幾乎是每天一個電話,而且一打便是許久,記得又一次相約在公園,手牽著手,慢慢地走在人流里,悄悄地說著,竟有那么一刻想一直停留于此,友誼在,快樂在,天真的以為這就是最好的時光,也喜歡和她一起聊著未來,用略顯稚氣的聲音計劃著:以后我們要在一個城市,一個學校,一個班最好啦,一起周末打打工,租個房子,逛逛街……或許,這些愿望不能一時實現,但既然有了這樣的彼此,干啥還希望點別的呢?

  如今,我們還在一個城市,一個學校,卻不在一個班,不過還好,我們依舊是令人羨慕的一對好朋友,她,成績很好,也很漂亮,一對大大的.眼睛,那明澈的本讓人心生憐憫,卻不知不覺的戴上了圓圓的眼鏡,或許是她就該漂亮,純黑的眼眶穩穩的架在鼻梁上,竟又有了可愛的模樣,雙眉略黑,嘴唇紅潤且又因為離開了水分的滋養而略干,聲音依舊像是個孩子常能縈繞在耳邊。她很忙,有著各種各樣的培訓班,朋友也至少有上百個,有時候真的害怕,怕我會淹沒在她那堆朋友里,畢竟我是那樣的不起眼。元旦的時候,她罕見的給我發了一段長長的信息,原來她竟和我想的一樣,都覺得對方很好,明明值得擁有更好的朋友,卻死死不肯放手。

  未來,或許我們會各奔東西,不再像以前一樣牽著手,見面時熱情的擁抱,不像以前規劃那么美好不過那又走樣呢?至少,我們不會忘記彼此,不會放棄我們緊緊把握住的,友誼。

  流年往往在指尖流逝,但當友情流過時,我們卻會緊緊抓住,或許一路上,有快樂,有悲傷,有距離,不過只要我們緊緊握住,珍惜現在,讓我們的青春不后悔!

過去現在未來作文5

  湖水碧連天,上下都一色。夏云峰更奇,秋云羅似織。”在學校組織的保護母親湖”環保宣傳中,我認識了《湘湖云影》的美麗,在參觀跨湖橋遺址博物館時,我感到了湘湖歷史的深厚。

  金秋的湘湖,金秋的時節。我來到了跨湖橋遺址博物館進行參觀學習,零距離對話八千年的古老文明。遠遠望去,博物館就像一艘巨大的木船靜靜地停泊在風景如畫的湘湖邊。聽了講解員阿姨的介紹,我知道了原來這一外觀造型的靈感來自于發掘出土的獨木舟,而且這艘獨木舟是迄今發現的世界上年代最早的獨木舟呢。我聽到這里,古老文明的自豪感頓時油然而生。帶著神秘感,我們首先來到了位于博物館二樓的陳列廳。跨進陳列廳,映入眼前是八千年回首”五個黑色毛筆大字,五個大字下是古代湘湖的畫面,好像一下子穿越時空隧道,把我們從現代化的生活帶到了遠古的湘湖。陳列廳里展示了水牛、梅花鹿、海豚、龜的骨頭,不遠處現代化的電子屏幕上放映著茂密的樹林,清澈的河流,遠處有綿延的`群山,十分生動逼真,就像真的8000年前跨湖橋遠古人類生活的環境。走著走著,我們來到了跨湖橋建筑特征展示區,棕黑色的高腳草屋,打磨工具的古代人,如果沒有旁邊的現代化展板介紹,我還真的像闖入了古代人的生活領地,想與他們進行對話呢。緊接著,講解員阿姨帶領我們參觀了放在展示柜里的骨針、骨笛、木盤、石斧。感受了我們蕭山的古老文明后,我們又來到了博物館一樓的湖南出土史前白陶”展廳。我的好奇心再一次被激發出來了。為什么這些陶瓷是白色的呢?”白陶上的花紋是怎么刻上去的呢?”它們破了怎么修補好的呢?”聽著講解員阿姨的專業解說,我們學到了不少課外知識。

  雖然參觀活動落下了帷幕,但是我想只有好好學習才能探索知識的世界,才能更好地了解對話古老的文明,才能實現自己未來的夢想。

過去現在未來作文6

  東方露出魚肚白,束束光線從窗口she入,細微的灰塵在光線下飛揚飄舞,又調皮地掉落在靠窗的桌子上,安靜的,新的一天就這樣開始了,那時間也悄然而逝了。

  這陽光的出現,也象征這要開始了白日的喧囂。曾記得有這樣一句話,‘新的一天新的開始,昨日的已成回憶,今天該是創造未來,明日是我們無限的憧憬。

  時間總是感覺流逝的很快,當我們回頭看來時的路,留下的只是滿的回憶。那些過往,不知不覺的就成為了我們回憶里的一段美麗。就算我們當初是那么地討厭那段生活,可偶爾地想起也會覺得幸福無比。那些曾經的放縱,頹廢,無聊。回憶的變得更加值得珍惜,可是,失去了的,也似那川流不息的河流,就那么地一去不回。才知道,童年時留下的某種的東西,也是多么值得紀念。也許我們曾經覺得什么也不是的,但還是有著我們值得回憶的一面的。就像我們覺得現在做得對的`,十年后我們可能會認為那是多么可笑的一樣。

  青春,我們就是這樣的無知!總是將自己放在一個放縱的窗口,做著一些可笑的事,而且還那么樂此不疲。

  我們總是有一種戀舊的思想,會時不時地想起過往的時光。會無不感慨的嘆息那些蒼老了的歲月,韶華的流逝,蒼老了我們的容顏,也蒼老了我們的青春

  有時,我們會因為眼前的繁華而停止不前,戀在那段時光。有時我們也會因為某段時光的不易,而回憶那些過往的美好。也正因為這樣,社會腳步前進的同時,也會受到戀舊思想的影響。

  鬧鐘“滴答滴答”地響著,將我從睡夢中拉了出來,打了個哈欠,把注意力集中在射入房間的光線中,微笑的塵埃,飄揚飛舞,竭力地展現自己那僅存的一點生氣,那感覺,好像是要在那舞動中,將自己的生命淋漓盡致地燃燒,在塵埃未落之前,綻放出自己最美的姿態。我們的人生也應如此,不能一直妄想停留在過去的某個美好時段,未來也只是我們美好的寄托,我們應該做的是珍惜現在,過好現在的每分每秒。

過去現在未來作文7

  對于過去,我的現在就是它的未來,對于未來,我的現在就是它的過去。

  時鐘拙劣地模仿變化的時間,讓我錯覺,我以為人生不過是復制昨天粘貼到今天,或者粘貼到未來,那樣我不過是地獄邊慘白的小草,注定不會見到太陽。未來無法被我們定義,至少我一輩子也追不上未來,因為我來了,她就走了。未來是既來又未來的期待,當期待被經歷她就淪為回憶。其實我很不愿意我的未來真的被我的'現在安排,因為未來是財富,若是發現了干脆就藏起來。等著她如夏花般絢爛,如秋葉般靜美。

  學生的時間常常用學期作單位,有的人把學期分成無數個時間段,每一段都在喜悅地收獲;有的人把無數個學期拼成了一段,每一段都在享受被摧殘的滋味。沒有隨遇而安的高檔生活,就像沒有胡言亂語的真理。一個不想做將軍的士兵不過是一介莽夫,莽夫和將軍的距離我沒有尺子衡量,更何況將軍和將軍之間也有距離,有的屢戰屢敗,有的戰無不勝。

  每一個冬季可以展望可愛的未來,因為很快我就遇見春天。每一個人的未來都是可以被奇妙地幻想,如果你不愿意,或許你怕現實和幻想間有距離,可我愿意。假如可以,我愿意奉獻時間點燃我心間的蠟燭,暖了自己,也暖了別人;假如可以,我愿意奉獻時間和每一條河流對話,快樂了自己,也快樂了別人;假如可以,我愿意讀的書,充實了自己,也充實了別人;假如可以,我愿意……假如可以,我愿意上帝在心里。假如可以,你也可以。

  如果我們的愿意足夠簡單,那我們何嘗不愉快,至少我們可以因為畢業而賺取彼此的淚水,親愛的人們啊,那淚水是甜的,只因為我們幸福。

  我若真實,我不會拿名譽當做遮羞布;我若虛偽,我不會因為生長在權力中而成為真實。如果可以,我還想真實地活著。

  在未來面前,每一個人都可以是她的情人,只要你愿意,她都可以。她不需要賄賂,只要你存在。海子需要明天幸福,明天卻遲遲未來,如果可以,我愿意今天就面朝大海,春暖花開。

過去現在未來作文8

  結束了,一切都結束了。——題記

  距中考還有100天

  “嘿!這么快啊!”“倒計時了啊!”“郁悶,怎么這么快?”……倒計時一百天時同學們都在抱怨時間過得快,但是我們可曾想過是時間過得快,還是我們把時間揮霍的太厲害。

  倒計時的牌子一掛上老師們就跟上了發條似的!本來就有做不完的練習題和寫不完的卷子,這倒好課下時間還得背課文、化學式、方程式……唉~苦啊!!

  隨著時間的變化同學們漸漸習慣了這種緊張的形勢。但是我們不曾想100天過后要面臨一個轉折點,以前許多人在這肯定了自己的一生。我們,也不例外……

  距中考還有1天

  時間流逝,離中考的日子越來越近直到最后一天,我和同學們走在學校的甬路上,看著腳下凹凸不平的磚地,心中很不是滋味。走到教室腦海中浮現我們上課時的畫面。宿舍有過我們打架的痕跡,廁所里有我們躲著里面抽煙的'回憶。曾經每頓抱怨的飯菜,竟也成了習慣的美味。

  操場上生銹的籃筐和那殘缺的籃網,都記錄這我們成長的足跡。

  學校的每一個角落都有過我們的回憶。小賣部:不顧老師反對去哪搞對象(因為人多,老師來了好跑)。宿舍:打架、抽煙、喝酒(因為平常老師吃飯不去轉悠)。樓道:大聲嚎叫,放縱自己的好地方(因為人多老師不知道是誰)。教室:給同學過生日(地方大,老師不會想在教室就搞這么大動作)

  中考后

  我知道我們畢業了,同學們也是如此。拿畢業證書的那天同學們大多都哭作一團,只有少數沒哭,也許我知道他們感受,他們和我一樣是個壞孩子,我們都在忍著淚,不讓它留下來。

  現在

  中考分數出來以后我后悔了,為什么在學校的時候不好好學?但是已經晚了,我永遠也回不去了,在學校的日子已經被烙上了回憶的烙印。

  總之一切都結束了!

  忘記吧、忘記曾經的美好。結束吧、結束不該有的傷悲。過去的就讓它過去,要勇敢的面對現實。敢于挑戰未來。做一個無怨無悔的人。想自己的夢想前進!!

  沖啊!!未知的未來,我向你發出挑戰!

過去現在未來作文9

  每每提到“感動”二字,我那些已沉睡的記憶又會蘇醒,那模糊的身影又會重現在我的腦海。——題記

  過去的過去,你陪我看風吹過花影

  過去的我,總是用模糊不清的話語和你說話,你總是笑著聽我說,有時看我說得激動的時候便會為我鼓掌,年幼的我,最喜歡的莫過于你那富有磁性的聲音和悅耳的鼓掌聲,認為那是我今生最大的快樂了。我的童年是在深圳度過的,夏夜,蟬鳴的厲害,蚊子也讓人害怕,每每這時,總會有那么一個人,輕輕地,輕輕地將那些讓人浮想聯翩的故事,催我入睡。深圳的冬天,在我眼里是沒有雪的,有些花還在開著,未謝。過去,依晨為我記憶中最美好的一顆璀璨的明星。

  現在的現在,你我身隔異地卻相思

  現在的我,正值青春年少,對未來有著太多的憧憬。你卻在異地打工,驀地想起,離別之際你那佝僂的身影,心,不由得痛。猛地一抬頭,燈還亮著,這又讓我想起了你的頭。記得小時候,我特別喜歡摸你那光光的頭,還愛笑著問你為什么沒有頭發時,你總是笑而不語。現在,我終于知道那次去買鞋,那服務員為什么把你叫做我爺爺;那次去蘇州,別人為什么說我像你孫女。那是因為,你頭上長出的全是白花花的頭發,比爺爺的還多,比奶奶的還白,為了我你才會有那么多白頭發,也是因為我,你才會去剃光頭。現在,年少輕狂的歲月已成為永恒。

  未來的未來,我陪你賞過每一處景

  未來的我,不管怎樣,不管在何地,都不會忘記你,也許那時的我三十而立,你也年過花甲了,畢竟,歲月不饒人,你那原本佝僂的`身影是否會顯得更蒼老,你是否會讓你的銀發露出,不知你是否還會為我講故事,不知……也許在你們眼里,施舍一點錢便叫你感激涕零,給你一個微笑便能溫暖你的心。但在我眼里,他的身影,才會是我一輩子的感動,絕對不會忘記,絕對……

  因為他那佝僂的身影,我長大了,我學會理解他人了,我學會關心他人了。所以,爸爸,請您相信女兒,我一定會銘記過去的過去,把握現在的現在,為未來的未來而拼搏。

  后記:

  其實,被感動是一種另類的幸福,不管感動你的,是一個微笑,還是一個身影……

過去現在未來作文10

  世間有四季更替,有風霜雨雪;人有悲喜離合,生老病死。在人生這座聳入云霄的大山面前,我們踏著時間的坡道徐徐向前。走過的路無論多么艱險也終將成為過去。正在面對的是現在,而那可望而不可及的山頂便是光明的未來。

  在英語語法中有一般過去時的did,現在進行時doing,一般將來時willdo。過去時did讀起來短促而有力,好似權威不容質疑。的確,世上沒有后悔藥。人們面對歷史只能無力地低下高貴的頭,在歷史面前任何的強詞奪理或是詭辯都顯得蒼白無力。進行時doing將音調拉長,以引起人們的注意,也許是為了告誡我們現在的重要性。確實,無論是過去的板上釘釘,亦或是未來的無從知曉。只有把握正在拼搏的現在,才能不辜負昔日未雨綢繆的付出,將理想的未來拉近自己即將行跡的道路。將來時willdo,兩個詞預示著未來好似分岔口,充滿著未知的迷途,在重重迷霧中隱藏著隱隱閃光的機遇,等待著強者去探尋。

  不僅英語語法中暗藏玄機,國語標點符號也在我的觀點中。句號代表著過去,感嘆號代表著現在,問號代表著未來。句號用于斷句,表示獨立的.句子。人們常說:“一切都將結束,一切都會過去。”對于現在來說,過去的種種苦難、種種喜悅、種種經歷都已如大江東去不復回。或許“過去”這個句號畫得并不完美,但沒有關系,因為我們仍有值得警醒的現在。感嘆號表示著一種感情強烈的宣泄。現在的我們是東升的朝陽,只有抓住時機,當仁不讓,才能躍出海平線,將自己的光輝照亮通往成功圣壇的光明之路。吸取過去的經驗,把握現在的機會,才能創造未知的未來。問號代表著未知的事物。未來的事無從知曉,時間是否有長短?外太空是否存在其它高等智慧生物?20xx地球是否真的會如瑪雅預言般毀滅?這一切的一切都需要等待未來的考證。

  身處21世紀,在信息科技高度發達的現在,我們不可能身著戎甲,血灑沙場;也不可能駕駛宇宙飛船,探索外星人。現在,我們唯一能做的就是用知識武裝自己,用筆去書寫自己光明的未來。將輝煌的過去丟給歷史學家和考古學家去苦苦探究,將未知的將來任由預言家和幻想家去大膽猜測。把握現在才能成為人生的贏家!

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