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智慧的校園作文15篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的智慧的校園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

智慧的校園作文15篇

智慧的校園作文1

　　今天，秋高氣爽、萬里無云，微風輕輕吹過來，給人一種非常舒適的感覺！

　　吃過早飯，我高高興興的走向學校去，剛一到學校，首先映入眼簾的，是一本大大的石頭書，上面有兩個醒目的大字《論語》！我迫不及待地走向前去，在心里默默的把他記了下來！在論語的旁邊，有許多漂亮的鮮花圍繞著，五顏六色的花朵，散發出陣陣的芳香！繼續向前走，就來到了我們學校的升旗臺前，國旗挺拔高大，鮮艷的五星紅旗，迎著風兒飄來飄去，我不由得向紅旗敬了個禮！繼續往前走，左手邊有一個足球場，新建的足球場，寬敞又清新，那些足球隊員們正在歡快地踢著足球，享受在這足球場上的快樂！繼續往前走，在我的右手邊有一個書香長廊，那里還有孔子的雕像，雕像旁邊有花草樹木圍繞著，雕像的后面有一個長廊，兩邊刻著弟子規這樣的篇章，每一層樓都掛有名人名言我們每天從這里經過都要默默的念上一遍，我來到二樓往下看，在升旗臺的右邊還有一個美麗的池塘，池塘里的水清澈見底，能看到一條條金色的小魚和漂亮的卵石，池塘旁邊還有一座假山，假山上面有各種花草樹木時不時發出流水的叮咚聲，我繼續往前走，繼續往前走我來到了大廳，大廳旁邊就是多功能廳，在這個多功能廳里邊舉辦過學校里的各種活動，我們在這里可以盡情的展示自己，盡情的玩耍蹦跳展示自己的才華，我從大廳里出來來到了教室，教室的墻上左右都有名人名言后邊是黑板報，上邊有自己的作品和一些手抄報教室的正前方有我們的學生規范守則，旁邊還有一個漂亮的圖書架子那里有我們豐富多彩的課外讀物，我們平時還有很多的第二課堂，比如說足球籃球乒乓球戲曲書法畫畫音樂美術這些都是學校精心為我們準備的在學校里我們平常還上一些教育平臺防水溺水還有消防安全知識網上作文博覽，豐富了我們太多太多的知識，這就是我們的學校，一個大而有智慧的學校，在這里度過的每一天每一星期每一年都有著我美好的回憶我愛我的學校，更愛我們這個智慧的學校。

智慧的校園作文2

　　開學第一天，一來到學校，就看到了一個漂亮的彩虹門，這是用五顏六色的氣球扎成的。一個個善良的氣球被綁在拱形門上，形成了一個氣球門，看上去好看極了！

　　走進校園，由于剛粉刷不久，墻面的色彩顯得格外明亮，整個學校顯得更加有聲氣，給我們一種煥然一新的感覺，整個學校好像披上了一套華麗的新衣，非常漂亮！

　　學校的操場上還鋪上了嫩綠色的草坪，感覺很舒服。操場很大，這里每學期都會舉行一次跑步比賽，無論路程多么長，選手們都會認真地跑下來，為班級爭光。每當比賽結束時，個個小選手都是滿頭大汗。

　　每天上午第二節課后，是我們的課間操時間，這是操場又發揮它的作用了，有了這美麗又舒適的操場，我們鍛煉身體的興致更高了！

　　一進入教學樓就聽到朗朗的讀書聲，走進教室，發現許多同學都長高了，還有不少同學換了新發型，還有被曬黑的……

　　下午，我們舉行了開學典禮，學校安排我們五年級的同學要給一年級的小朋友準備一份禮物，我們要把禮物送給站在自己身邊的小同學，還要送上祝福語呢！有的小朋友比較開朗，一見面就給我們這些學長們聊了起來，也有的比較內向，站在我身邊的這位小同學一開始就比較內向，不過說一會兒話就好多了。學校每年都會舉行這樣的活動，一般五年級都是給新同學準備小禮物，讓大家交朋友。可是明年暑假過后我都上六年級了，怕是不能參加這個活動了！不過我想一定會有新的更有意義的活動等待著我！

　　這就是我美麗的學校，我的智慧校園，一個美麗又豐富的知識海洋，一個充滿歡樂與溫馨的大家庭！這里珍藏著我們美麗的童年記憶，更有許多溫暖的故事！我愛我的智慧校園！

智慧的校園作文3

　　我理想中的學校應該是這樣的校園中林木參差，自由地生長。每年春天，草長鶯飛，都會有學生種下新鮮的樹苗。多年后回到這里，他們說“見樹如見人”。

　　在學校里，學生不是孤獨的，而是不僅可以和同齡人交友，更可以與高年級同學，甚至老師、園丁、校長成為朋友，在這里人人平等，相互尊重。學校里最好聽的聲音是讀書聲和歌聲。課堂上中師生的誦讀如同黃河大合唱的讓人心動；校園中飄蕩的童稚歌聲攝人心魄，課間孩子們歡笑聲讓足以天上的自由飛翔小鳥也羨慕......然而，不知從何時起，我們的課堂沒有了讀書聲，只有教師的諄諄教導和苦口婆心的說教，老師們用一張嘴代替了講臺下幾十學生的口，老師一個人的聲音代替學生幾十個人的思考，老師一個人的思考占據了學生好幾十個人的靈魂；也不知從何時起，我們的校園里沒有了歌聲，取而代之的是大量的書寫，超負荷的訓練，數學的枯燥運算代替孩子們豐富的聯想，考試成績變成了大山堵塞了孩子歌喉；更不知從何時起，我們的校園里沒有了笑聲，孩子們一張張備受壓抑的面孔呈現的是單調呆滯的表情，他們的身軀不再挺拔，他們的步伐不再輕盈，他們的身心不再自由，每天在題海中遨游，在斥責聲里掙扎。

　　但是，學校不是地獄，理應充滿孩子們的歡聲笑語，理應充滿朗朗的讀書聲，理應充滿充滿童趣，理應讓歷代美文化作涓涓細流滋潤孩子的心田，讓美妙的歌聲為孩子們的生活涂滿色彩，讓充實、活潑、快樂的學校生活支撐起孩子一生的輝煌！

　　這就是我理想中的學校，我向往的學校。

智慧的校園作文4

　　校園是我成長的驛站、是我成長的搖籃，更是我快樂的家園。這里記憶著我童年的歡樂、也記錄著我的痛苦。校園是一個溫暖的家，這里充滿著歡聲笑語、充滿著力量、充滿著智慧。

　　清早，呼吸著新鮮的空氣、迎著朝氣蓬勃的霞光、同學們從四面八方趕來。校門口的老師和檢察員微笑著迎接我們，伴隨著校門口清澈見底的小河悅耳的流水聲，同學們都排著整齊的隊走進校園。

　　瞧！這就是我美麗的第二家園。首先映入眼簾的是雄偉壯觀的教學樓有橘紅的外墻、潔白的內墻、明亮窗戶、整齊的座椅、干凈的底面、給人舒適、溫暖的感覺。

　　其次是寬闊的操場。操場是同學們喜歡去的地方，放松心情的地方，緩解疲勞的地方，下課后同學們像快樂的小鳥，三人一伙、五人一團來到這里，在金色的陽光下、涼涼的微風中，有的跳繩、有的踢毽子、有的跑步、有的捉迷藏......大家盡情的享受著課間的快樂。看操場中間那兩個高大的籃球架，看起來那么精神，一年四季守護著紅綠搭配的塑膠操場，陪伴著熱愛籃球的健兒們。喜愛籃球的同學看到它總會擺著一副打球的架勢舉起手跳幾下，高興的合不攏嘴。操場的周圍是嫩綠的小草清晨有潔白的露珠陪伴，嫩綠的小草中間有高低不同的小樹---無私奉獻的小樹是一把免費的`傘、給默默無聞的小草遮風擋雨、保駕護航。操場是我印象在深刻的地方，今年的春季運動會在老師和同學的勸說下我參加了800米長跑。當時我心里特別沒底怕跑不下來、怕別人嘲笑我，我在心里對自己說：“我一定行、我是勝利者、活動重在參與”。結果我取得了第三名，雖然不是第一名但是這是我四年來第一次參加運動會也是第一次在體育方面得獎。這次運動會激勵了我，給了我信心。從此我愛上了運動、身體素質增強了、提高了我體育課的興趣。

　　另外，我們學校還開展了豐富多彩的社團課，有啦啦操、足球、籃球、長笛、黑管、音樂、美術、手工等等。有免費的圖書館班級內的每個同學都可以借書為同學們提供了方便。有特色的爸媽課堂、開元幸福少年活動......我的校園有講不完的故事，今天就講到這里吧。

　　這里是一個充滿驕傲與自豪的地方。

　　我的智慧校園我愛你！。

智慧的校園作文5

　　蔚藍的天空上飄著朵朵白云，在這藍天白云下，就是我美麗的校園。早晨，第一縷陽光灑進校園，首先映入眼簾的是一條筆直的水泥路，同學們都排著整齊的隊伍，邁著歡快的步伐，聽著學校優美動聽的音樂走進了智慧的校園。

　　我的左手邊就是我們最喜歡的游戲場所——操場！大大的操場被一條標準的紅色塑膠跑道包圍，約400米左右。操場的南邊有我喜歡的足球場地，有綠色草坪覆蓋著，還有籃球場。在操場的北邊靠中間的地方，有一個主席臺，星期一的時候，會舉行升旗儀式，全校的師生在這里，面向鮮艷的國旗，唱著光榮的國歌，升旗手緩緩地把國旗升上旗桿。

　　對面和右邊都是高高的教學樓，高的像一座座大山，仿佛我就在這彌漫著鳥語花香的大山之中，呼吸著新鮮的空氣，似乎還能聞到淡淡的書香味，別提有多愜意了！

　　上課了，校園里空無一人，只有綠綠的小草和鮮艷的花朵在隨風飄舞。大樹伸了一個懶腰，望望教學樓里的同學們，拍起手來，為他們鼓掌。這里是我們汲取知識的世界，教室寬敞明亮，老師不辭辛勞地為我們講解知識，是為了給我們每個人的夢想都插上翅膀。

　　學校的圖書館里，是知識的海洋，在這里，我能讓自己靜下來，看著書中的一個個故事，被吸引著，甚至忘了時間;音樂教室也很有趣，老師給我們彈奏著優美的樂曲，我們放松地坐在座位上，聆聽著歌曲里每一個動聽的音符！

　　體育課上，同學們爭先恐后地跑進操場玩，捉迷藏、跳大繩……，還有你爭我奪地打籃球、踢足球，可熱鬧了。我仿佛看到小草笑了，花朵笑了，大樹好高興，為學生們打開綠傘，遮住了強烈的陽光……

　　我愛我的校園，也愛我的班級，更愛我敬愛的老師！因為這里也是我的家，是一個充滿智慧，友善，快樂的家！這里，是知識的寶庫，智慧的結晶；這里，是充滿詩情畫意的地方；這里，是我們承載夢想的地方；這里，是我們埋藏心愿的地方；這里，是我們記憶中最美好的地方；這里，就是我的第二個故鄉——滎陽第一小學！

智慧的校園作文6

　　世間輪回，萬物更新。20xx年9月1日晨曦拉開了帷幕，又是一個溫馨的早晨，樹葉發出“沙沙”的聲音，鳥兒在天空中在樹枝間唱著那美妙的主旋律，伴隨著鳥語花香，我騎著飛車來到了我的母校——中原區特色實驗小學。

　　今天全國小學生開學了，同學們臉上洋溢著歡樂激動的神情，井然有序的步入校園，鮮花盛開，綠樹成蔭，瞬間，一道金閃閃的光吸引住了我的眼球，原來是教學樓的墻壁金光燦燦，一塊塊屏幕映入眼簾，隨手一摸，就看到了全國小學生開學時歡呼的面，我不禁大吃一驚，張大嘴巴愣住了，過了一會我才回過神兒來，這時我看到腳下，高山流水，小魚嬉戲的情景，啊！連地也會“說話”了，陶醉其中，隨后我才發現原來是一塊塊屏幕啊。興奮不已的我來到了學校的操場，看到一個個少先隊員們帶著鮮艷的紅領巾向國旗敬隊禮，這時國歌響起：“起來！不愿做那奴隸的人們！把我們的血肉筑成我們新的長城……”接著振奮人心的聲音響起“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信，友善”……開學典禮在同學們斗志昂揚的呼號中結束。

　　接著我跟隨同學們那整齊的隊伍來到了教學樓前，那教學樓不再是四層的樓房，而是四十層的花園式的高樓大廈，我迫不及待地乘坐者云霄飛梯進入教室，不可思議的是那教室跟電影院一樣，居然有二十排，老師旁邊還有一個智能機器人當他的助教，只見老師揮了一下手，墻壁四周的大屏幕上就出現了今天的課程，每個學生的作業本都是一塊塊像布一樣的屏幕，同學們個個精神抖擻，拿著激光筆在和作業屏幕較勁，我坐在后排的一個位置上，回想著20xx年趙老師給我上課的情景，想著想著……下課了！我的超智能手表說：放學了，放學了！同學們都個個走出教室，騎上飛行滑板，飛向四面八方……

　　這就是我智慧的校園，你們可能會想20年后我的校園怎么會變成這樣呢？因為我們的國家走向了智能時代，科技改變未來。我們的校園一定會越來越漂亮，越來越高科技，越來越智慧，我愛我的祖國，更愛我智慧的校園！

智慧的校園作文7

　　我的智慧校園座落在鄭州市中原區，它就是鄭州西郊有名的互助路小學。進入校園首先映入眼簾的是一個花壇，那里有許多花有紅色的，黃色的，粉色的……

　　再往里走，是南北兩幢嶄新的四層教學樓，教學樓披著黃褐相間的外衣，絢麗耀眼，引人注目，里面有校長室、教導處、大隊部、會議室、教師辦公室、圖書室、計算機房，教室。寬敞明亮，老師不辭辛勞地為我們講解知識，是為了給我們每個人的夢想都插上翅膀。學校的圖書館，是我們最喜歡去的地方，那里有很多書，很多種類的書。進入教學樓，就是我們汲取知識的世界。每當上課，教學樓里就會傳出朗朗的讀書聲，很響亮，很整齊。蟲子也不叫了，鳥兒和蝴蝶也不飛了，樹枝也不搖了，仿佛被同學們的讀書聲陶醉了。在計算機教室里面大概有五十多臺電腦，老師讓我們認識了計算機的世界，教我們學習編程，指引我們探索計算機的奧秘；音樂教室的面積和我們的教室差不多大，很有趣，有觀眾臺和表演臺，我們喜歡在那里聽老師給我們彈奏著優美的樂曲，我們放松地坐在座位上，聆聽著歌曲里每一個音符……

　　校園的東南方是寬闊的操場。操場上有塑膠跑道、籃球架、足球網等。操場的正中間是綠色的草坪，像柔軟的地毯。每到課外活動，同學們像快樂的小鳥，三五成群來到寬闊的操場上，在金色的陽光中，在徐徐的微風中跳皮筋、做游戲、踢足球、跳繩，大家盡情地享受著課間的快樂。操場的正東方是升旗臺，每到星期一上午，同學們都整整齊齊地站在操場上，目送著五星紅旗緩緩升起。每當這時，同學們臉上洋溢著無比的自豪和驕傲。

　　校園給我們帶來了歡樂、帶來了智慧，我愛我們的智慧學校，我愛那兒的美麗景色，

智慧的校園作文8

　　在我的學校除了文化課，還有豐富多彩的、有意義的校本課程，如編織、古箏、五子棋、航模、折紙……這些課程深受我們的喜愛。

　　我報的是古箏社團，一架古箏，幾根弦，彈撥一下，就能發出悅耳動聽的聲音，一下子引起了我極大的好奇與向往。看看溫老師彈古箏，雙手像小燕子一樣，在琴弦上舞蹈，婉轉動聽的韻律從老師飛舞的指尖緩緩流出，那一刻，我被深深地陶醉了！我毫不猶豫的報了古箏社團。學了古箏，我才明白，動聽的音韻背后是勤奮刻苦的訓練。剛開始彈古箏時總把碼子弄掉，把琴弦弄斷，老師總是很耐心地給我安好；我們的指法錯了，老師認真地給我們指點。老師這么認真，我們也要學的更認真。每天晚上我都要練習半小時，并發視頻給溫老師，溫老師每次都耐心為我們指點。一年下來，我們的琴藝有很大提高！每一次演出，我們都能用優異的成績，回報溫老師對我們付出的點點滴滴。

　　航模社團的男同學只要一下課，他們就成群結隊的在走廊上玩航模，那漂亮的飛機模型，你飛給我，我飛給你，他們玩得可開心了。他們還代表學校參加航模比賽，個個在賽場上大展身手。比賽過后，獲獎的同學興高采烈。有的同學雖然沒有獲獎，但是他們毫不氣餒，繼續訓練，爭取下次得獎。

　　足球社團也不例外，他們都那么喜愛足球，一下課迅速跑到操場上。他們馳騁在綠茵場上，雖汗流浹背，也不覺得累。比賽場上，他們縱橫沖殺，英姿颯爽，贏得陣陣喝彩！

　　這就是我們的智慧校園！豐富多彩的課程，增添我們的才華，激發我們的潛能，啟迪我們的智慧。

　　我喜歡這校園里的一切！

智慧的校園作文9

　　每天我們邁著輕快的步伐，沐浴著七彩的太陽光，走進美麗的文三校園。在這個充滿朝氣蓬勃的校園里，我們在肆意奔跑，綻放著如花的笑靨，寫滿了我們動聽的音符，記錄了我們美好的少年時刻；在這個溫暖的大家庭里，每個小伙伴都讓我深深銘記，關愛，歡笑，淚水，趣事，拼搏，一提到我總覺得溫暖。

　　然而有一天我們這個大家庭里來了一位小伙伴，他是從長春樹勛小學來的游學的孩子，名叫付鵬旭。學校舉行了熱烈的歡迎儀式。老師說這幾天他和我同吃，同住，同學習。聽到這樣的安排我激動不已。付鵬旭，和我同歲，比我稍高一點，也比我胖一點。濃黑的眉毛，炯炯有神的眼睛上有一個黑色的眼鏡。微微一笑臉上還有個小酒窩。性格內斂，多才多藝，用媽媽的話說就是有素養。

　　來到鄭州的第一天，爸爸媽媽帶著我倆吃河南的美食，蕭記燴面。吃飯間，我怕他拘謹，就說：“喜歡吃就多吃點，不喜歡吃就別吃，沒什么不好意思。”他微微一笑說：“好的”。順手給我夾了一只大雞腿，隨后才給自己夾。我頓時覺得有點不好意思，人家在陌生的環境并不驚慌，而是大大方方有禮貌。

　　在隨后的幾天，越來越熟，我們兩無話不談。談我們學習的內容，作息時間。談我們的課外班，興趣愛好，他練葫蘆絲，小提琴，鋼筆字；我練葫蘆絲，二胡，毛筆字。談我們的飲食習慣，基本都不挑食，更喜歡吃面食。放學了，我們一起吃蛋撻，喝酸奶，看課外書。一起玩玩具，一起去看鄭州的美景，我當導游，所到之處一一介紹。

　　時間總是過得飛快，轉眼間他就要回長春了，我們兩相互交換了禮物，依依惜別，看著他坐的大巴車緩緩離開校園，我的眼淚唰唰的流下來。前幾天我作為回訪的學生去了長春，受到了付鵬旭和他爸爸媽媽的熱情接待。我們兩人相互學習對方的優點，我們之間的感情更深了。

　　學校組織的一次交流學習活動，讓我多一個志同道合的好伙伴。我越來越覺得，生活中，人與人之間的關系往往是相互的，你欣賞別人，善待別人；別人也會欣賞你，善待你。你用燦爛的光照亮別人，其實就是照亮自己......

智慧的校園作文10

　　從小，媽媽就告訴我：學校是一個學生學習的地方，老師會教會學生許多知識。而我幼小的心靈中卻充滿了許多與大人對學校不同的看法：學校是一個小公園，在公園里老師是辛勤的園丁，我們則是公園里的小花、小草，老師每天為我們澆水、施肥，讓我們茁壯成長。

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已經在小學度過了將近六年的時光，對學校里的一花一草一樹一木都感到十分熟悉。初入校園，你總會聽到風兒的歡唱，看到花兒的微笑，以及隨風舞動的小草，當然也少不了孩子們的歡聲笑語。在寬闊的校路口，你會看到有兩棵高大的松樹，它們像兩個守衛，在校門口隨時保護著孩子們的安全；它們像一把把傘，隨時為孩子們遮風擋雨；它們像一位位默默無聞的老師，用行動告訴我們遇到困難時，不要氣餒，要挺起胸膛，充滿自信，勝利終會屬于你。

　　在走廊上，你便會聽到朗朗的讀書聲，那聲音排山倒海，震耳欲聾，讓你不由自主地走到教室門口，透過明亮的窗戶看看到底是哪些可愛的孩子在讀書。喲！原來是三年級二班的小學生呀，他們坐姿端正，目不轉睛地盯著課本，聲音高低起伏，十分富有感情，把書本中的喜怒哀樂表現的淋漓盡致，讓人有種身臨其境的感覺。

　　“叮呤呤，叮呤呤”！下課了，同學們迫不及待地跑出教室，在操場上興致勃勃地玩了起來。看！一位男同學正坐在樹旁津津有味地讀著書，瞧！那邊的幾個男同學和女同學開開心心地玩起了大繩，繩子“啪啪”地拍著地，聲音井然有序，聽！一位女同學正站在走廊上吹起了小口琴，那琴聲格外動聽。同學們的課間活動是豐富多彩的，同學們伴著音樂，排著整齊的隊伍陸續走到操場集合。我們學校的課間操是排球啦啦操，在操場上同學們熟練地操縱著排球，沒有一位同學讓排球擁入大地爺爺的懷抱。

　　哈哈！這就是我的校園，我心目中最好的智慧校園。

智慧的校園作文11

　　寶石是最耀眼的，可是我的學校比寶石更耀眼。我的學校是一個充滿活力充滿智慧的校園。

　　走進校園，右邊是優美的教學樓，左邊是寬闊的操場，就像美麗的大草原。操場上有籃球場地，有足球場地，還有橡膠跑道，就像五線譜一樣。操場旁邊有郁郁蔥蔥的樹木，有五顏六色的花朵，花朵像仙子一樣，散發著芬芳撲鼻的香味，還有一個追夢的噴泉，那里承載著每一個小朋友的夢想。

　　走進校園里，從遠處就能聽到朗朗讀書聲，看——小朋友們正在讀書呢。

　　鈴聲響了，我們飛快的走進教室，我們的第一節課是王老師的語文課。她的課生動有趣，每當老師提問的時候，小朋友們就會積極的回答問題，而且老師對我們負責，又體貼。記得有一次下課的時候，老師找到我說：“下一次我們班升旗演講由你來擔任，行嗎？”當我聽到老師對我說這些話的時候。我心里既高興又害怕，高興的是，老師能給我這樣的機會；害怕的是，怕自己做不好，辜負老師的期望。王老師似乎看出了我的想法，用鼓勵的話說服了我。

　　星期一到啦，我穿著制式校服，帶著鮮紅鮮艷的紅領巾走到升旗臺上。手拿話筒，心里緊張極了，可是當我想到王老師對我說的那些鼓勵的話語，我竟然一點兒也不緊張了，我用洪亮的聲音把我的演講內容分享給大家。晚上王老師親自打電話給媽媽講了，講我今天的表現，媽媽開心極了，一直夸我真棒。王老師，真是一位又負責又體貼的老師。

　　我們的學校真是充滿活力充滿智慧的校園。智慧的老師，帶著充滿智慧的學生，學著奧妙的知識。

智慧的校園作文12

　　我是緯三路小學的一名同學。緯三路小學又大又美麗。

　　進入緯三路小學之后，首先映入眼簾的就是文化長廊。文化長廊上記載了關于我們學校的相關知識。除了文化長廊，讓我印象最深刻的就是我們學校后操場旁邊的大樹了。

　　我們學習的后操場特別漂亮。操場旁邊種有石榴樹、梧桐樹、桂花樹……還有棵大約有一百年的松樹。春天，樹木都長出了碧綠的葉子，我們會跑到后操場看那些樹木。夏天，樹木成蔭，我們會跑到樹下乘涼。秋天，葉子金燦燦的，我們跑到樹下撿黃葉。冬天，我們就跑到松樹下打雪仗。于是，后操場成了我們最向往的地方。操場內圈是一片綠油油的草地，草地特別軟。要是你躺在草地上，沐浴著溫暖的陽光，只要一小會兒的時間，就會把你心里的不愉快統統忘掉。操場外圈是紅色的跑道。每次上體育課，老師就會讓我們圍著跑道跑上幾圈。操場旁邊還有一些健身器材。一到放學，就會有一些同學去玩，其中最受歡迎的就是蕩秋千了。蕩秋千上沒有坐的地方，只是一根繩子，不過它跟普通的繩子不一樣，是一根又粗又長的麻繩，上面有一個很大的結。我們都是先抓緊繩子，使勁一跳，就能坐到繩子的結上蕩秋千了，歡聲笑語充滿整個操場。

　　不過，比起后操場，同學們大多數時間還是在教室里活動。一上課，校園里就變得安安靜靜了。老師們都在專心地講課，同學們也都在認真地聽課，即便有一些聲音，也只是老師們抑揚頓挫的講課聲和同學們瑯瑯的讀書聲。下課了，校園里也不是很嘈雜，我們班常常是這樣一幅場景：有的同學在班里看書，有的同學預習語、數、英三門課程，有的同學圍在一起交流自己的學習經驗，還有的同學在說著悄悄話……沒有一個人在外面瘋玩。

　　這就是我的智慧校園。你們覺得她美麗嗎？

智慧的校園作文13

　　我夢想著，我的校園是一個無比廣闊，無比酷的校園，但這也僅僅只能在我的夢里想想罷了......可我夢想著，我期盼著，雖然這個夢實現的幾率只有百分之一......吧？

　　一天早上，我迷迷糊糊得起來，像往常一樣洗臉刷牙，吃早飯，上學......到學校門口之后......

　　“我的天！”我驚訝地喊到，學校變的超級酷！超級高科技的“刷臉機”出現在我面前。我一時不知怎么辦。“唉，呂！”我身后傳來一聲“狼嚎”我一扭頭，“魏!”他跑過來后，說：“呂昉昊，怎么這么早來？”“早？”“嗯，9：30到校啊。”“我的天！學校什么時候改時間了？”“別裝了！”“我沒裝啊。”“真的假的！你不會失憶了吧！”“是嗎？”“先刷臉進去吧”

　　進去后，一棟高大的綜合樓呈現在我眼前。我跟著魏浩洋走上了一個平移電梯，過了一會兒，一個甜美的聲音從廣播中傳出：“食堂，到了，請同學們拿好書包和學習用具，有序從出口下梯”同時，電梯停了。走下電梯，就到了食堂，我和魏浩洋找了個座位，坐下了。“你要不要吃的？”他問我。“豆漿有嗎？”“就這些？”“嗯。”“阿姨。”一位胖胖的阿姨走了過來，“要什么？”她問。“一份牛排和一杯熱豆漿，謝謝。”過了一會兒，旁邊的傳送帶送過來了一份牛排和一杯熱豆漿。“這么說，你真的失憶了？”“我也不確定。”“看來你是真的失憶了。”“可能吧......”“先吃飯吧，第一節下課，你到綠茵球場找我。”“哦，知道了。”

　　終于下課了，我趕緊上電梯到球場找魏浩洋。球場真大，好不容易找到了他，他竟然說：“走，去電腦室去！”我暈，我還以為他要說失憶的事呢，結果，是去電腦室......

智慧的校園作文14

　　校園，是我們成長的搖籃，也是我們快樂的天堂，更是一個充滿師生之愛的家。這里充滿著歡聲笑語，充滿著智慧。

　　清晨，金色的陽光普照大地，給校園披上了萬道金光，一片生機勃勃，小草蘇醒了，花兒在向我們微笑，幾只蝴蝶圍著它們上下翻飛，好像在向它們問好。朗朗的讀書聲從教室里傳來，響徹了整個校園，那么的動聽，那么的美妙。

　　漫步在平坦干凈的校道上，校道兩旁都有一排小花園，里面種滿了各種花花草草：紅的似火、黃的似金、白的似雪……真是美極了！小花園里還有兩排柳樹，像衛兵一樣守護著我們的校園，莊嚴肅穆。

　　走過了校道，來到了我們的教學大樓。首先映入眼簾的是門廳口的兩棵常青樹，它們兩個仿佛在告訴我們每天都要朝氣蓬勃。進入教學樓，左右看去都是一排排寬敞明亮的教室。我們的教室配置的是多媒體設備，老師在這里充滿激情的講課，學生們如饑似渴的學習。我們的圖書館是最棒的，也是我最喜歡的地方，書架上琳瑯滿目的圖書讓我們在知識的海洋里盡情地遨游。我們的學校還有微機室、美術室、音樂室、舞蹈室……每一間教室都充滿著歡聲笑語，充滿著無窮的智慧。

　　出了教學樓，投進操場的懷抱，綠樹成蔭，仿佛置身在大自然中。課間我們在這里做游戲，沐浴在陽光下踢足球，打籃球，跑步……個個熱血沸騰的，好不熱鬧。

　　美好的事物總是短暫的，一天快樂的校園生活匆匆即逝，離開了校園，同學們都懷著依依不舍的心情。我不禁感慨，校園風景美如畫，生活在這樣多彩、智慧的校園里的我們，是多么幸福啊！

　　教師點評：寫景與抒情相結合，給讀者描繪了一副栩栩如生的校園場景圖，字里行間都透露著小作者對校園的喜愛之情。這是一篇表達真情實感的文章，質樸天真的語言發自學生純真的心靈，可以說，既真實又美麗！贊！