生命優秀作文（精選63篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的生命優秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　生命優秀作文 篇1

　　生命是什么？生命是面對困難和挫折毫不畏懼，生命是一朵花、一棵樹……生命是堅強的，同時又是脆弱的。

　　在我們身邊常常有許多不珍惜生命的現象：有的`人遇到困難和挫折就氣餒，有的人甚至跳樓、服毒、自殺，看了這些，我十分痛心。對于殘疾人來說，對于瀕臨死亡的人來說，生命就是他們的渴望，但往往有些人卻不懂得生命的意義。

　　有一次，我去巢湖的銀屏山玩，看到了令我極其震驚的景象：在懸崖峭壁上，有一株牡丹花在那里生長。牡丹花的花瓣潔白無瑕，花朵非常碩大，葉子蒼翠欲滴。可想而知，像牡丹這樣嬌貴的品種，竟然能在懸崖峭壁上生長，并且那么茂盛，真是堪稱奇跡！這正是對生命的熱愛。連植物都那么熱愛生命，我們人類又怎能不熱愛呢？

　　“無臂鋼琴師”劉偉就是一個鮮活的熱愛生命的例子。劉偉曾在10歲時，無意觸電，為了保住性命，只好截取手臂。之后，他學習了游泳，并在中國青少年游泳比賽中榮獲金牌。但命運之神又一次捉弄了他，他只好放棄了游泳，轉而學習了鋼琴。他發憤學習，僅一年，鋼琴水平就達到了七級。后來他參加了中國達人秀比賽，一路上過關斬將，摘取總冠軍的桂冠。

　　生命對于每個人都是公平的，你可以盡情發揮出自己生命的價值，也可以自暴自棄，任憑你選擇。但當你回首往事時，你是無悔還是遺憾？所以一定要對自己負責，讓我們遵守社會規則，緊握生命之花，讓自己的生命之花綻放出光彩吧！

　　生命優秀作文 篇2

　　我們身邊有許多熱愛生命的人，但是我總想不透生命是什么?

　　每當冬天到達的時候，我總會到梅園去觀賞美麗的景色。梅園的顏色五彩繽紛十分美麗。有的含苞待放，已經展開了笑臉，各有各的風采。其他的花兒都躲進了土地，不敢出來。只有梅花不畏風寒，在冰天雪地中開放，為冬天增添了幾分色彩。這是我不禁想起了詩人王安石的一句詩：墻角數枝梅，凌寒獨自開。梅花在風吹雨打這么惡劣的環境下還依然為人們展現出他們最美的姿態!

　　懸崖邊挺立著的松柏，像一個個禁衛軍一樣守護著大地。他不需要人來施肥也不需要人來灌溉卻依然茁壯成長，不屈向上，葉子都十分茂盛，甚至比生活在溫暖環境下的書更加茁壯。他的生命力可真強呀!雖然他現在不太引人注目，也沒有人來照顧她。但是我相信他熱愛生命的'精神一定會受到世人稱贊。

　　我的樓上住著一位小女孩叫圓圓，生下來就是兔唇，在學校總會有一些同學來欺負她，嘲笑他說她是兔子每天都戴著口罩，只會哭。但是他沒有因為別人對她的嘲笑就失去了信心。圓圓的手工做的非常好，做出來的圖案都十分精美。不管是誰，看見圓圓的手工制品都會忍不住拿起來仔細觀察。圓圓在市里區里……獲得了各項手工比賽的獎項。圓圓不僅而且還十分勤快。她的媽媽為有她這么一個懂事的孩子感到很欣慰。

　　在這一刻我終于明白了生命是什么!生命是勇氣，是堅強，是不懈的努力。雖然生命是有限的，但我們可以讓有限的生命體現出無限的價值!

　　生命優秀作文 篇3

　　生命是每個人的財富，世界因有了生命而絢麗多彩，生機勃勃。讓我們熱愛，珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒。生命是短暫的，是一去不復返的，人的一生就如白駒過隙，時間不可倒轉，我們只能在有限的生命里綻放無限的光彩！

　　有一次我和爸爸買回來瓜子，一邊吃一邊看電視，不知不覺就把瓜子吃完了，瓜子跑到沙發底下，過了幾天，長出一小截瓜苗，這是一種多么頑強的生命力啊！生命的本質使它可以沖破堅硬的外殼，在沒有陽光，沒有泥土的.地方，不屈向上，茁壯成長！即使它僅僅活了幾天。

　　昨天晚上我洗碗的時候，發現一大群螞蟻。我靈機一動，盛了一大碗水準備澆下去淹死它們。結果一群螞蟻死的死，傷的傷，逃的逃……過了幾天，我洗手的時候發現有一只漏網之“魚”，我捉住了它，只要我一用力它就不能動彈了，可是它掙扎著擺動自己的雙腿，我感覺到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈！那樣鮮明！我忍不住放了它。

　　我們的生命是從哪來的呢？我們的生命是母親給我們的。她們是多么辛苦啊，給了我們一個完整的生命，我們要孝敬她們。我們要向作家學習，即使是殘疾人，也不能放棄自己的生命。像她一樣，學習一些有用的知識。我們應該珍惜生命，哪怕只有幾天的時間，也要好好珍惜它，決不讓它白白流失！

　　生命優秀作文 篇4

　　人們常說，生命是短暫的、脆弱的，我卻不這么認為。我覺得既然生命短暫，我們就要更加珍惜它；既然生命脆弱，我們就要活得精彩。所以我認為生命是寶貴的，也是精彩的。

　　不單只我們人有生命，這個世界上的大部分生物都是有生命的。松樹、梅花、竹子，被稱為“歲寒三友。”松樹一年四季都不懼怕風雨。春雷轟，夏雨抽，秋霧迷，冬雪欺。但它仍不屈服，繼續頑強地不屈向上。梅花，它與國花牡丹有得一比，可它不是在陽光明媚的'春光中舒展，而是在風雪交加的嚴冬中傲然挺立。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”再說竹子，它初生時是個竹筍，即使有沉重的石塊壓著它，它也能靠著頑強的生命力把石塊掀翻。這就是生命，是頑強的，是經歷苦難后舒展的精彩。

　　在我們的身邊也有許多熱愛生命的人：從病魔手中挽回無數人寶貴生命的醫生，護士，也有不論風雨都忠于職守的警察叔叔……他們為了我們做出了很大奉獻，也使自己活得更光彩。例如：鄭益龍叔叔明知珠江水大，充滿危險，但他仍然奮不顧身地跳下珠江救起落水者，卻獻出了自己寶貴的生命。我真佩服他的高尚品質。他的生命是短暫的，但更是精彩的，我們應該向他學習。

　　每個人的生命只有一次，我們一定要珍惜生命，讓它體現出無限的價值，放射出燦爛的光芒。

　　生命優秀作文 篇5

　　我的一生始終保持著這樣的一個信念：生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取—巴金。的確，像這位偉大的作家所說的，生命的`意義是在與付出和給予，而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛生命，珍惜生命，這也是我們在一生當中必須做到的。比如說，一只蚊子，一只蒼蠅的生命非常的短暫，可是當我們用手企圖拍死它們的時候，它們卻飛走了。

　　我覺得，它們很熱愛生命，雖然它們的生命很短暫，但它沒有不想活著的心理思想，而是珍惜生命。我們好好想想，一只蒼蠅，一只蚊子都能那樣熱愛生命，那我們人呢？在學校，我們經常會看到這樣的場景，走廊上，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學；欄桿前，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望；樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去每當看到這樣的情景，我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學有沒有想過這樣的行為會導致什么樣的后果呢？在走廊上飛奔的同學一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流；欄桿上的同學一旦掉了下去，后果是可悲的；從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會跌落，導致骨折、腦震蕩人的生命是脆弱的，生命一旦發生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

　　在這里，我要提醒那些人，熱愛生命吧，生命如時間，一轉眼就沒了，所以我們應該珍惜生命，珍惜時間，熱愛生活和學習！

　　生命優秀作文 篇6

　　科學第二單元學的是《動物的生命周期》，主要講了蠶寶寶生長、發育、繁殖的過程。在科學課上，李老師發給我們了一些蠶卵，讓我們仔細觀察并記錄。

　　回到家，我小心翼翼地把蠶卵的家安在了一個透明的玻璃罐里。蠶卵可真小，比芝麻還要小很多。我用放大鏡仔細地觀察了一下。蠶卵有黑色的、黃色的。它中間有點凹進去，周圍都是凸出來的，形成了一個扁扁的橢圓形。我期待著蠶寶寶快點兒孵出來。可小蠶偏偏和我對著干，好幾天都沒動靜。于是，我把罐子捧在手心里，想用我的體溫來溫暖。突然，我發現有顆蠶卵有點半透明，可以看到有一絲黑黑的小蠶蜷縮在里面。沒一會兒，我就看見小蠶身子一伸一縮拼命往外爬。不一會兒，就從殼里爬出來了，但屁股上還掛著一個白白的，半透明的殼，我高興得又蹦又跳。

　　小蠶寶寶可真小呀！只有兩毫米長，它可不像大蠶寶寶那樣白，它居然是黑色的`。小蠶的生命力很強，一出生就知道怎么吃桑葉。別看它這么小，小嘴沿著葉子的邊緣吃起來可厲害啦！它特別機靈，愛吃新鮮的葉子。

　　我的蠶寶寶都接二連三地孵出來了，愿這些小家伙茁壯成長。

　　生命優秀作文 篇7

　　生命是什么？生命是大海中一粒金黃的沙子，一點兒也不起眼。生命又像是一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無比。因此，我們要熱愛生命。

　　去年暑假的時候，我回到了奶奶家。有一天，覺得很無聊，所以就去院子里玩。院子里有兩棵松樹，在松樹的中間有一片草地，草地上還開滿了許多鮮花，我無意間發現了一只藍色的蝴蝶，翩翩起舞的'蝴蝶就像是花仙子一樣。在花朵上飛來飛去。我心想：不如抓只蝴蝶玩兒吧。說干就干，我迅速地跑回家里，拿了一個塑料袋兒，然后又連忙跑到這片草地上。我悄悄地靠近這只蝴蝶，彎下腰，我小心翼翼地伸出手來，然后趁機把它抓住。接著把它放進塑料袋兒里。它在袋子里面拼命地飛，我使勁全力扎住袋子口，看著袋子里頭飛舞的藍蝴蝶。我很是高興。“你是逃不出我的手掌心的。”我得意揚揚地說。之后，我就出去玩兒啦。過了一會兒，我回來了。卻發現袋子上破了一個洞，里面還有一只觸覺，是什么力量使它這樣拼盡全力呢？

　　連一只小小的蝴蝶都懂得熱愛生命，可在現實生活中，人們根本不懂得熱愛生命，有的人在校園里追逐打鬧，有的還在馬路上。翻越欄桿，甚至有的在闖紅燈。這種種行為都是對自己生命不負責任的表現。

　　生命又是脆弱的，它就像薄冰一樣不堪一擊，需要我們珍惜對待，熱愛生命，努力繪出一幅幅絢麗多彩的畫。

　　生命優秀作文 篇8

　　生命是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能通過。——題記

　　生命是什么樣的？生命是無所畏懼的，就像冷風冷雨中開放的花朵；生命是短暫的，就像美麗的曇花；生命是美好的，就像一只只翩翩起舞的彩色蝴蝶……

　　我常常想，生命是什么？

　　夜晚，兩只蚊子在我身旁不停的騷擾著我，我用手攏住了一只，它在我手掌中飛來飛去，四處亂撞，直到“頭破血流”，卻仍不屈服于我，我忽然感到一股未知的力量在我手中躍動，那樣強烈！那樣鮮明！我的心頭怦然一震，這一震卻讓我明白了生命是什么——不畏艱難，勇往直前。

　　有一次，我看了一本書——《大魚之道》。這本書講述的.是作者沈石溪當知青的時候，在一個池塘與水庫連接得石坎上散布的時候發現了一條大魚。當地人說這種魚的魚肉鮮美，魚籽金黃，十分好吃。于是他拿了一塊石頭砸在了魚腦袋，頓時，腦漿爆出，可魚在生命的最后幾秒，一躍而起，在水庫撒出了一道橘紅色的魚籽，然后重重地摔在石板上，死了。可這條魚在生命的最后幾秒還不忘使命。這給了我極大的震撼。

　　人的生命是有限而渺小的，可我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。

　　生命優秀作文 篇9

　　“曾經多少次跌倒在路上，曾經多少次折斷過翅膀，如今我已不再感到彷徨，我想超越這平凡的生活……”每當聽到汪峰叔叔這首歌，我都會想起一種生命力頑強的植物——小草。

　　它沒有花香，沒有樹高;他從不寂寞，從不煩惱;他沒有怨恨，沒有焦躁。無論環境多么惡劣，哪怕只是小小的縫隙，只要有泥土，都能見到他綠色的身影。

　　我看到的不起眼的小草，曾經只是笑它沒有牡丹的高貴，沒有水仙的美麗。他披著一身綠色的外衣，與美麗的花朵比起來，的確遜色了不少。

　　現在看那丑陋的小草，卻不丑陋，他把自己的.生命奉獻給大地，只要有泥土的地方都會看到瘦小的身影，卻不瘦小，最不起眼的，也是最有力量的吧!一根小草沒有力量，一片草地就會編織成綠茵茵的大地。

　　我愛小草那怒放的生命，有兩句詩不就贊美小草的生命力嗎“野火燒不盡，春風吹又生”。我敬佩小草，它不怕風吹雨打，任憑狂風暴雨，在風雨中依然筆直的挺立著，像一個穿著綠色軍裝的戰士那樣堅守自己的崗位。每當風雨過后，小草就挺起腰板，繼續為大地添上一抹新綠!

　　在我們以后的道路上，要有不服輸，摔倒爬起來的精神，做一棵勇敢頑強的小草，才能使你在人生的道路上，樹立自己遠大的目標，不斷去努力，這正是我們人類要向小草敬禮之處!

　　生命優秀作文 篇10

　　人最寶貴的東西就是生命，生命屬于我們只有一次。我常常想：生命是什么呢？

　　1880年6月，海倫凱勒出生在美國阿拉巴馬州北部的一個小鎮上。在健康快樂生活了19個月之后，一場突如其來的疾病徹底改變了她的一生。從此以后，她在黑暗而沉寂的世界里度過了80多個春秋。一個又聾又盲的人，居然能讀能拼能寫，并能熟練運用英、法、德、拉丁、希臘五國語言。我非常崇拜海倫凱勒，她對光明的渴望，啟迪人們應熱愛生命，珍惜每一天。

　　有一天，我在路上看見了一群小螞蟻在一個小水坑里掙扎，有一只個頭較大的'螞蟻吃力的爬到水邊抓住一顆拔下來了的草，它想讓大家爬到這棵草上去，最后它用最大的力氣把草拉到了水里，在水里的螞蟻看見了，接二連三地、秩序井然地爬上了這棵草，逃出了致命的水坑。螞蟻這種求生的欲望，令我震撼。

　　大家都知道仙人掌長在沒有水源的沙漠里，那小小仙人掌里，包含著一種多么頑強的生命力啊！竟使它可以在沒有水源的地方開辟一片屬于自已的綠洲。

　　我們不但要熱愛自己的生命，還要尊重大自然中每一個事物的生命。最近碾壓兒童事件就是最好的漠視生命的證明，無視生命的存在，并隨意踐踏，最終會得到懲罰。不光人類，動物、植物也是如此，不傷害小動物，不亂砍伐樹木，讓人與自然的生命共存。

　　雖然生命短暫，但是，我們可以讓有限的生命體現出無限的價值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓生命白白流失，使自己活得更加光彩有力。

　　生命優秀作文 篇11

　　生命是短暫的，我們要熱愛生命、珍惜生命，用短暫的生命，繪出一幅絢麗多彩的畫！

　　一次，我在外婆家的院子里看到這樣的一幕，一直很小的蝸牛不小心掉進了水槽，我以為它再也不能回到外面的花花世界了，因為這水槽實在太高了，就憑他的能力肯定爬不上來。可是，它竟然不被眼前的困難所懼怕，依然一步一步往上爬。大約過了兩三個小時，它終于到達了水槽的`頂端。

　　此時，我心想：小小的蝸牛竟然懂得在困境中不放棄，勇往直前的道理。蝸牛這樣的舉動令我十分震驚！

　　小動物竟然如此珍愛生命！在人類生活中，也有許許多多熱愛生命的人。

　　海倫·凱勒，一個盲人，從小就失明了。7歲那年，她的老師教她如何學習知識，去做平常人所做的事情。她憑著自己堅強毅力和信念，憑著對生命的熱愛，先后掌握了四門外語，成了哈佛大學的一名殘疾學生。海倫·凱勒完成了她的大學生活，出版了她的自傳《假如給我三天光明》。相比海倫·凱勒，我們就顯得很幸福！她連健全的器官都沒有，卻獲得如此成就，而我們呢？卻因為失業、失戀等困難，而發生跳樓、服毒、自殺等行為，在海倫·凱勒面前做這等白癡行為，難道你不覺得很懦弱嗎？

　　生命是寶貴的，也是美好的，在世界萬物中惟有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就是失去自我，失去生活的權力！所以，我們要熱愛生命、珍惜生命，讓有限的生命，做出無限的有意義的事情，使自己活得無比多姿多彩！

　　生命優秀作文 篇12

　　生命是我們最好的朋友，然而生命在我們心中的地位是否是最重要的呢？

　　——題記

　　我心中有憎恨，憎恨那些糟蹋生命的人。他們用酒來消蝕它，用煙來折磨它，它是經不起這樣的考驗的'；我心中也有“佩服”，“佩服”那些自殘生命的人，“佩服”他們為了一絲欲望而摧殘自己身體的那股決心，可是生命能經得起多少次這種決心刮起的“風暴”呢？一次？兩次？還是三次？

　　“在失去后，才懂得珍惜……”我經常用這句話來提醒自己要珍惜生命。草木可以重生，房屋可以重建，而生命只有一次，失去了就不再擁有。你說，這樣寶貴的東西難道我們不應該珍惜嗎？

　　生命伴隨我一生。因為它，我有快樂和成功；因為它，我有辛酸和失敗。我總覺得虧欠它一種東西——愛護。

　　愛護生命，愛護身邊的每一個生命。當我們看見盲人過馬路時，扶他（她）過去；當我們看見獵人打鳥兒時，上前阻止他；當我們在公園散步時，繞開草坪走……這些，都是我們對生命的呵護！

　　我看到過一個生命，一個在墻角的生命——草，它在沒有水的情況下，從堅硬的石頭里伸出頭來，它第一眼看見的不是草原，而是石頭，但它沒有放棄，因為它有生命，它要奮斗，證明它的頑強。一顆草尚能為生命奮斗，難道我們人就只能消磨生命嗎？不，我們不能坐著了，我們應該站起來，為社會做貢獻，為國家做一些有意義的事，為了生命而奮斗。

　　生命是強大的，有了我們的珍惜、愛護和奮斗，它就能更強大，放出更亮的光芒！

　　生命優秀作文 篇13

　　讀了《生命，生命》這一篇課文，令我也常常在想：生命究竟是什么？你知道一群螞蟻被火圍困時，怎么逃生的嗎？只見螞蟻們快速抱成一團，成了一個大圓球，滾著沖出火海！

　　在逃難時外圍的螞蟻一只只喪生于火海之中，大火吞噬著他們的生命，而他們的英勇獻身卻換來了其他螞蟻的一絲生機，他們的生命在那一瞬間不再卑微和短暫，它變得偉大！變得那樣長久！此刻，我明白了！我終于明白了！生命的意義在于付出！在于舍己為人！你想過一只蚊子被蜘蛛網粘住是什么樣的嗎？是等待死亡，還是垂死掙扎？可這只蚊子明知死亡已經找上門來，但他掙扎著，奮力鼓動雙翅，似乎他心中的.希望之火還未磨滅！一只蚊子在他生命的最后一秒也在掙扎著，試圖逃脫，他渴望生命的精神是多么強烈！我知道了！生命的意義就是：不要放棄希望！與螞蟻這種卑微又弱小的生命相比，我們站在生物鏈頂端的人類是不是變的渺小了？想想生活中，到底有那些人是真正舍己為人了呢？再與蚊子一比，我們人類是不是更加渺小了呢？我們人類在大難臨頭時，腦子里留下的只是絕望，連一點掙扎都沒有。

　　我的生命雖然短暫，但我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值，與其做個連小爬蟲都不如的貧乏生命，那為何不做個偉大的人呢？

　　生命優秀作文 篇14

　　生命是偉大的，是因為你好好利用了他；生命也是卑微的，是因為你糟蹋了他；生命同樣是平凡的，因為你不知如何使用它；而在你迷惘彷徨之時，一些不起眼的生物，卻早已領悟了生命的真理。

　　傍晚我在老家興致勃勃的`去抓雞，我先抓住一只大公雞，只要我把放在手邊的刀拿起，它就不能動彈，但公雞極力鼓動翅膀，試圖從死亡的邊緣逃回來，我感受到了一股力量，公雞面對死亡時的毫不畏懼與不屈的力量！這種力量迫使我放了這只公雞，因為這股力量使我明白生命的意義是勇敢。

　　在街上，我們總會看見一些野草在磚縫里生長，在我們眼里，這些草沒有一點作用，只會礙眼，而誰又曾想過這些草花了多少的精力，它從發芽至沖破地面，只為了訪問藍天，太陽和月亮，只為一覽世界，只為證明自己的生命，哪怕只能存活幾天。

　　觀看殘奧會，你會驚訝的發現，那里并不像你想象那樣的充滿悲傷；相反那里充滿了歡笑，無論你多么傷心，無論你多么憂愁，你到了殘奧會，你會被他們的笑聲所感染，一切憂愁和傷心都會一掃而光。你瞧，那位身著黃色錦衣的女士，正由家人攙扶下緩緩走下舞臺，他輸了比賽，臉上如花綻開的笑容卻不比上臺時的少，一位男士在比賽中因重心不穩撞到別人，這位男生顧不上身體的殘缺，搖晃著走出場外，真誠地道了歉，只為求一聲“沒關系”。

　　樹，砍斷的枝條還能再生；草，燒了還能再長。而生命只有一次，于是，我下定決心一定要珍惜生命，決不讓生命白白流失！

　　生命優秀作文 篇15

　　生命是什么？在我眼里，生命是一座山，不論高低，重要的是靈秀；生命是一場雨，不論大小，重要的是及時；生命是冬天里的一把火，不論猛烈，重要的是溫暖；生命是一束花，不論外表，重要的是內在……

　　那是暑假里的一天，媽媽叫我去陽臺收衣服。我在一個不經意的墻角發現不知什么時候防盜網之間掛上了一張蜘蛛網。這時，一只小飛蟲飛了過去，可它渾然不知，它正一步一步地飛向了“死亡之網”。哎呀！小飛蟲被粘乎乎的“死亡之網”網住了，可它還不認輸，極力鼓動雙翅，企圖掙開“死亡之網”，一個柔弱的生命在我眼前顫動，小飛蟲求生的欲望讓我震驚，我不禁助它一臂之力——用棍子捅破了“死亡之網”。

　　有一次我們一家去武夷山玩，懸崖峭壁上都是大塊大塊的石頭，一棵棵松樹在石頭縫中生長，哪怕有一點的土，有一點的陽光，有一點的水，它都會拼命地生長，又一次一股強烈的生命出現在我眼前。

　　那天，我正在看殘奧會直播，游泳冠軍，竟是一個失去雙臂的殘疾人，只見他在水里像魚兒一樣游動。真是“身殘，志不殘。”我們應該珍惜眼前，珍惜健全人的.生活。所以生命需要頑強和堅強不拔的毅力。不能因為遇到挫折，就放棄自己的生命。我們可以把一切困難當成對自己的考驗，生命就會更加的燦爛！

　　生命是寶貴的，是頑強的，是短暫的，我們一定要珍愛自己的生命，讓生命之花更加美麗。

　　生命優秀作文 篇16

　　我們的生命很頑強，又很柔弱，可我們往往只能看到生命柔弱的一面，卻看不到頑強的一面。

　　我們的生命很頑強，又很柔弱，可我們往往只能看到生命柔弱的一面，卻看不到頑強的一面。

　　去年我家養了一盆小黃金柱，那天我買回了一盆吸力極強的拉面土，晚上我把它弄成帽子的形狀放在了黃金柱上，后來因為媽媽叫我睡覺，所以我忘記把它拿下來了……經過一個晚上的吸附，早上起床后我才發現它已經牢牢地“長”在了黃金柱上，情急之下我便直接把它拔了下來，拉面土是下來了，可是黃金柱帶刺的皮也被拽下來了，里面溜出一些透明的液體，當時，我哭著去找爸爸，問該怎么辦，同時我心想：這盆可憐的花就這么被我害死了……就在我心里忐忑不安的.時候，爸爸找來一些土把黃金柱的傷口給敷上了并安慰我說：“它一定會好起來的。”開始的時候，我還以為是爸爸為了不讓我傷心而安慰我的，沒想到過了幾天，小黃金柱的傷口一點點的恢復了，還重新長了一層白色的表皮。現在的它已經長高了許多，雖然因為那個傷口，使它長的歪歪斜斜的，沒有以前那么漂亮了，但是它讓我看到了生命的頑強。

　　我要像它一樣堅強，不在困難面前低頭，勇于向困難挑戰，做一個生活的強者。我還要提醒身邊的每一個人，生命如時間稍縱即逝，所以我們要珍惜生命，珍惜時間，熱愛生活和學習！

　　生命優秀作文 篇17

　　想必大家都知道海倫·凱勒吧！她是一位偉大的作家，也是一位偉大的慈善家。可是，你們知道她從小受到了多少傷害嗎？成為作家，她可是花了不少功夫。

　　在海倫19個月時，一場突如其來的疾病，讓她失去了說、聽和看的能力。剛來的疾病讓她脾氣非常暴躁，絕望的父母很傷心、難過，把海倫送到了一個盲人學校女老師那里。

　　可是，剛剛見到女老師的`海倫，脾氣更暴躁。女老師沙莉文沒有討厭她，而是一次又一次地跟她說話。終于，海倫與這位沙莉文老師的關系變好，也愿意學習知識。

　　沙莉文老師的到來讓海倫的命運有了轉變。

　　沙莉文告訴年幼的海倫：“古希臘世人荷馬也是一位盲人，但他沒有對自己喪失信心，而是以刻苦的努力戰勝了厄運，成為世界上最偉大的作家之一，如果你想改變自己的生活，就要相信自己的能力并付出巨大的努力。”

　　果然，兩人的努力有了很大的成功，海倫在老師的幫助下，成功進到了一流的學院。后來，海倫還成為了一位偉大的作家，和一位偉大的慈善家。

　　從故事里，大家應該知道了生命的堅強，永不放棄。如果兩個人其中一人放棄，就沒有了今日的輝煌。

　　海倫·凱勒的故事你了解了嗎？這一個自幼身患三大殘疾的女孩，卻可以成為聞名世界的大作家，是什么力量讓她成為作家呢？是——堅強的勇氣和老師與自己的堅持。

　　生命優秀作文 篇18

　　生命可謂是一種珍貴中的珍貴，寶貴中的寶貴，人的一生中也只有生命最珍貴了，生命是高于一切的。

　　從生到死沒有什么事情比生命更高的，面對這樣的生命會有一種什么樣的感想呢，面對這樣的生命生活中會有什么樣的一種心態，會有一種怎么樣的面對過程呢？

　　生命非常寶貴，我是這樣認為的，生命之所以這么珍貴是生命只有一次，擁有不會從來，生命在一生中也將會是這樣的，生命的某種意義上是無可取代的。正是生命的高于一切才會擁有著這樣的結果。生命打造出一種不同的韻味，讓生命擁有不同的`精彩是生命的最大的意義，讓生命擁有不同的活力，把生命過的不一樣，過度美好這樣才是最重要的。生命在生活里是主體，是一種讓人呈現出一種形象的東西。正是因為能呈現出不一樣的精彩才會讓更多的人感受到是一種能量，一種能帶給自己在生活中能不斷的獲得一種學習，一種能帶給人一種無私，一種高尚，一種表現的生命力。生命高于一切生命讓更多的東西微妙，生命讓更多的東西感覺到了渺小。因為生命高于一切所有生命才站在了更高的一個位置。表現出了一種非凡的意義，表現出了一種不同的意義與代表。

　　生命之所以高于一切，是因為生命擁有更重要的意義，生命擁有更廣闊的生命號召了，生命的活力。

　　生命優秀作文 篇19

　　我輕輕地翻開相冊——一本成長記錄的。看著相片中酷似男生的女孩，現在已經成了一個正值芳齡的姑娘了，心里總有些惋惜與興奮。

　　呱呱墜地的時候，那新生命誕生的喜悅氛圍給我了一個溫暖的懷抱。詢問了母親，張張照片的來歷都是那么有趣，那么令生溫暖。有的拍下的是我年幼的，有的拍下的是我野時的模樣，有的.是我在拼命他人，有的是我毫不在意他人表現出來的英雄的模樣，另一些則是普通的出游，但是總有一些令人啼笑皆非的畫面。

　　越往后翻，越有疑惑，這前后照片中的是同一個我么？不僅僅是外貌的巨大改變，還有那一舉手，一投足，都是完全不一樣。

　　有思想有經歷是后來的我，那么以前那個孩子已經在歲月的長河中永遠的靜止了。照片是靜止的，回憶是無窮的，一絲一縷的記憶藏在照片中，他沒有消失，他為我而存在，有我的父母，有朋友，有老師，有家人，他們會在我生命中無意留下無法忘記的烙印。那些回憶哪怕被封存一會兒，時而也會淘氣的跑入我的腦海，給我支柱，因為他們是我過去的生命，他們有歸宿，歸宿就是我的生命。可以告訴我，我能承擔下現在么？可以！這是來之不易的如今告訴我的，是美好親切的慰勞告訴我的！

　　在我的生命中有著一種美，它會潛伏，它會消失，它會被我找到！難免會跌倒，難免會失足，但是，為了我無悔的青春，我要我的希望在這一刻！

　　生命優秀作文 篇20

　　每個人都有的一樣東西就是生命，生命是人類父母給予人類最大的寶藏，人類的生命是人類最大的標志。我們每個人都有生命，我們每個人又愛護生命么?

　　有人去浪費著生命如同垃圾一樣，這是我們最對不起父母的一件事情，也是最侮辱自己的一件事情。我們要熱愛生命，生命高于一切。如果一個人連生命都沒有了，那么他還有什么呢?她有的只不過是一些人類無足輕重的虛榮而已，所以生命高于一切，我們要對得起自己的生命。

　　在很久以前的革命年代，人類被壓抑，人類為自己的生命而抗爭，為了生活的明天，為了活下去的理想，他們在努力的革命著，所以有了我們今天無憂無慮不用擔心生命的今天。可是今天的人又懂得珍惜生命么?有人去吸毒，有人去殺人，有人去自殺。我不知道，這些人活著的價值是什么，難道生命不高于一切么?

　　今天的生活是多姿多彩的，很多人都選擇自己的.生活方式，有的人有自己獨特的思維方式，但是他們從來沒有考慮過一件事情，就是生命。也許，人們最容易想到生命的時候就是人到死亡的時候，那個時候才每天都在想著生命的問題，回憶自己一生中有多愚蠢，浪費了多少時間在沒有用的事情上，不懂得珍惜生命。

　　我們活著，我們就應該開心著，我們活著，我們就應該感動著。因為很多人，都在徘徊在生死之間穿梭著，他們知道生命的價值是多么重要。我們要懷著感恩的心面對每一天，生命如此美麗，生命高于一切，愿平安喜樂與我們同在。

　　生命優秀作文 篇21

　　生命是可貴的，生命同時也是無價的。而我在大學畢業后做了四年醫生，卻對生命有著別樣的。生命很脆弱瞬間即逝，生命是無價但同時亦有價，有時候生命真的就不值一文。很多人說醫生看貫了，對死亡。但是我的心里卻每次都有著自己的。

　　在醫院里，我看到很多病人，前一分鐘還在和你說話，但是下一秒鐘，卻永遠的離開了我們和愛他的家人，所以常有生命真的很脆弱的。而有的時候有的`病人由于沒有錢，病很重了才來醫院，治療起來要花費很多的錢，而由于沒有錢，其家里的人不得不在其奄奄一熄的時候將其拉回去等死。在這個時候我們和他的家人有的是更多的無奈和。有時候看著那些衣衫襤褸的病人和家屬，我在想生活有的時候真的很不公平，他們已經了貧窮，為什么還要他們疾病？而我做為醫務工作者卻也無力幫助他們，有的只是無奈。在現在流傳著一句話：有錢就有命。雖然很卻是真實的寫照。又有了生命有價的。

　　多少次我看著那些患了絕癥的患者在想：這些人在不久的將來就要離開我們，我們再也不會見到他了，即使親人有在多的眼淚和不舍也擋不住其邁向死亡的腳步。而我們就是用再好的藥物也于事無補，有再多的錢也不能即將消失的生命，所以說：生命無價。

　　生命到底有價還是無價，我常常陷入深深的思考當中。

　　生命優秀作文 篇22

　　今天下午大課間，學校舉行了一場“人間自有真情，愛心捐款暖人心”的捐款儀式。這次捐款是為了挽救我們學校五年級一班的郭玉嬋同學，她不幸患上了白血病。

　　郭玉嬋同學出生在沙田鎮阇西村，家里有姐妹兩個，她媽媽沒有工作，爸爸是我校校車司機，一個月工資也就一千元左右，一家四口生活比較艱難。郭玉嬋同學從小勤儉節約，而且很有愛心，每次學校號召為社會公益事業捐款時，她都會毫不猶豫地把自己平時積攢的零花錢拿出來。郭玉嬋同學品學兼優，多次獲得“三好學生”榮譽。

　　可是，不幸卻降臨在她身上了。不久前，她生病了，確診的結果是白血病。這是一種比較難治的`疾病，而且治療的醫藥費很高。對于她家這樣的情況，幾乎是無力承擔。所以一開始，她雖然被病魔痛苦地折磨，但她還是很堅強地忍著，每天都堅持上學。

　　前幾天，郭玉嬋同學因為腦出血而送到了東莞市人民醫院急救。現在她已經昏迷了七天七夜，生命垂危。由于她的家庭條件困難，已經很難支付高昂的搶救費用。學校號召我們每一個人都奉獻一份愛心，捐款來挽救郭玉嬋同學的生命。在捐款儀式上就有老師和學生踴躍捐款。

　　我奉獻了我的一份愛心，為挽救郭玉嬋同學盡自己的綿薄之力。在此我也衷心地祝福她能早日康復，回到我們身邊快樂地學習。

　　生命優秀作文 篇23

　　《最后一片葉子》是歐。亨利的短篇小說，那天，我讀了后深有所思。故事講的是在一個華盛頓廣場西邊的一個小區里，一些畫家生活在這里，蘇和瓊西是在第八街的“臺爾蒙尼歌之家”吃份飯時認識的`，兩人愛好一致，便合租了一間畫室。可是瓊西不幸得了肺炎，醫生覺的她基本上已經沒有什么希望了，因為瓊西斷定自己不會痊愈了，她終日看著窗外的長春藤。認為自己的生命將會隨著長春藤最后的幾片葉子的掉落而結束，為此終日都數這那些葉子。蘇找貝爾曼當模特，并且說了瓊西的事情。后來最后一片葉子一直沒有掉落使瓊西對生活有了希望終于康復了。可是貝爾曼先生卻在醫院里患肺炎長眠于地下了，原來貝爾曼用自己的生命去完成他的杰作—那最后一片葉子。瓊西的事讓我知道了，在生活中同樣也會有許多困難，然而面對這些困難，我們不應該絕望，不能就這么的失敗，只要心中有希望，有著那繁茂的長春藤，就能戰勝一切困難。

　　在我們初中三年的學習中，也會有許多的困難與挫折，在一次次的失敗與挫折面前，我們不應該退縮。而應該敢于去面對去挑戰，失敗后要總結原因，絕對不要在同一個地方摔倒兩次。我們要時時刻刻告訴自己，我們不需要故事中的貝爾曼，我們自己可以戰勝困難，在心中給自己一份鼓舞“我能行！”

　　讓我們心懷希望去面對生活，讓生命更加輝煌。

　　生命優秀作文 篇24

　　我的爸爸特別喜歡抽煙。我經常欠爸爸戒煙，但是爸爸不聽，還不耐煩的告訴我，你不要管我，管好你自己的學習。但是我還是不聽，繼續對他說，沒次被他罵的時候，我都在心里說爸爸，你變了，變的沒有以前那么講道理了。

　　媽媽規定以后，你就不敢再抽煙了。后來你變了，變得不愛抽煙了，有時候，.我覺得很無聊，想聽一聽鋼琴曲。沒想到從抽屜中翻出一盤磁帶，上還寫著《婷婷之音》婷婷是我的小名。我很好奇地把它放出來聽，只聽見從磁帶里傳來了幼稚的聲音，好像在說話，這聲音會不會是我小時候的呢？這時，從磁帶里傳來唱歌的聲音。哦，我在唱《世上只有媽媽好》。多天真，多響亮！我還聽見了哈哈哈聲音，她在逗我說話。我聽不懂自己兩三歲時咿咿呀呀的話，但我可以感到一個小生命正在努力表達自己的感情，聽著這可愛的聲音，我的眼淚濕潤了，不知為什么，我內心無比感動。從那時幼稚天真的我到現在懂事成熟的我，我的一切都是父母給予的。

　　聽著我童年的說笑聲，我感到感概萬千。小時候我躺在搖籃里漸漸長大，現在回憶起我走過的風風雨雨，我終于感到了父母在我生命中無比論比的地位，他們為我的`一切做出了犧牲，把希望寄托在我的身上。這就是生命充滿愛的生命。

　　曲子結束了，我的耳邊又想起了那么幼稚天真的笑聲。爸爸、媽媽、生命，我不會令你們失望的！

　　生命優秀作文 篇25

　　你思索過嗎？什么是生命？

　　有一次，我在花壇旁發現幾只螞蟻，出于好奇，抓住了它們。把它們放進水里，只見它們拼命地揮動著幾條小腿，想游到岸上。我十分震驚：這是什么？這就是生命，螞蟻的生命是多么的脆弱，但是它有一個信念：就算是一生很短，也要好好的利用它，絕對不能浪費生命，我忍不住放了它們。

　　有一次，我在街上，發現一棵歪著生長的樹，便問媽媽：“媽媽，這棵樹為什么是歪的呢？”媽媽說：“因為種它時，土沒有封好，小樹沒有站好，后來刮了一陣風，把它吹歪了。”我想：這棵樹它最有權力放棄自己的生命，因為它已經倒下了，但是它沒有放棄，還努力地生長著，雖然它已經歪了。這就是生命。

　　我從小就聽說過海迪姐姐的事跡：她小時候得了重病，醫生說她活不過18歲，但她卻活到了現在。她不能上學，便自學了小學、初中的全部課程，她不斷的.努力，不斷地創造，以不完整的身軀，奏響一曲完美的生命樂章。

　　有一次，我拿著爺爺的聽診器靜聽自己的心跳，我忽然悟出，這就是屬于我的生命，單單屬于我的，我可以好好地珍惜它，也可以白白地浪費它，但為了我的將來，我一定不會浪費它的。

　　生命予昆蟲，予植物，予人只有一次，因為一次更顯珍貴，我們應該珍惜生命，讓它變得有意義，讓有限的生命創造出無限的價值。

　　生命優秀作文 篇26

　　生命，是我們去尊重去珍惜的，你，又是怎樣看待生命的？

　　有人曾用自己的生命換來千百個人的幸福，或是是用勞動為人們創造美好生活，他們的生命是值得我們去尊重的。而有些人卻將自己的生命當做籌碼，面對小小的挫折就輕易放棄自己寶貴的生命，這些人的生命微不足道。

　　在我們身邊有許多人用不同的方式去對待他們的生命。我曾在書上看到這樣一個故事：一個伐木工人去森林里伐木，他用電鋸將一棵粗大的`松樹鋸倒時，樹干反彈重重地壓在他的右腿上，劇烈的疼痛使他覺得眼前一片漆黑。此時，他知道，自己首先要做的是保持清醒，他試圖把腿抽出來，可辦不到，于是，他拿起手邊的斧子狠命地朝樹干砍去，砍了三四下后，斧柄斷了，他又拿起電鋸開始鋸樹，但是，電鋸根本不能鋸下這棵大樹。這里人跡罕至，別無他路，他狠了狠心，拿起了電鋸，對準自己的右腿，自行截肢……伐木工人簡單地包扎了一下，決定爬回去，一路上，他忍著劇痛，一寸一寸地爬，一次次昏迷過去，又一次次地蘇醒過來。心中只有一個念頭：一定要活著回去！

　　啊，多么感人的一幕啊！伐木工人雖然遇到困難，但他積極克服，仍懷有一絲希望，可為什么有些人遇到了不如意的事情而去自殺？這些人不是對生命負責任，而是拿自己的生命在開玩笑啊！無論有什么困難，我們都勇敢的去面對它，而不應該時不時拿生命去做賭注。

　　生命，讓我們去珍惜生命吧！

　　生命優秀作文 篇27

　　生命是什么？我常常在想。

　　但是經歷了這樣一件事后，我終于明白了。

　　在暑假中的一個上午，我和媽媽到郊外游玩。走到一條清澈見底的小溪旁，我情不自禁地想在這洗洗臉。我走到溪邊，用手沾上溪水準備洗臉，可我忽然發現我的左上側全部都是黑壓壓的一片。

　　一連串的疑問立刻出現在我的腦海中，那是什么？為什么它在小溪里......一個接一個的問題冒出來。

　　我將手伸到那片黑壓壓的溪水中，一瞬間，許許多多的小東西到處亂竄，原來是蝌蚪！

　　哈哈！這么多的`蝌蚪，我可以大展身手了。我二話沒說，伸手一捉，抓了二只蝌蚪。我把它們放入塑料瓶中，拿給媽媽看。

　　媽媽看了后，對我說：“看，這就是生命。”我望了望瓶中的蝌蚪，它們上鉆下竄，到處游，好象急切地想回到大自然。那種求生的欲望打動了我，我忍不住放了它們。而媽媽的話，讓原本興高采烈的我又陷入了深思。“你從這件事中明白了生命是什么嗎？”

　　我立刻收起了笑容，仔細思考這個問題。事后，我想明白了，生命就是動力，它能激勵我們永不放棄，積極向止。

　　生命是多么寶貴，生命是值得我們去珍惜的，生命比任何金銀珠寶更有價值，這是無價的。

　　生命雖然短暫，但我們可以用有限的生命，去創造無限的價值，不能讓生命白白流逝，要讓你的生命煥發出無限光彩！

　　生命優秀作文 篇28

　　生命是美麗的，生命是創造的，生命是充滿希望的，生命是寶貴的，因為生命只有一次，所以我們要珍惜生命，讓生命因為我們而更加光彩絢麗。

　　有的人非常不珍惜生命，會因為生活當中碰到困難而選擇放棄生命，還有的人由于身體上的疾病，他們內心就會出現恐懼，并且絕望，認為自己沒得救了，就什么都不做，從而使自己變得頹廢，變得喪失斗志，最后就會放棄生存的欲望。

　　其實我認為，那樣的做法是不對的，生命無論什么時候都是自己的，如果對自己的生命都不抱有希望，即使是能夠存活下來，也沒有任何的意義。

　　在現實生活中，雖然有很多人對自己的生命不抱有希望，但也有人不是那樣，就像法國著名作家雨果才華橫溢，可是，正當他熱情奔放的時候噩夢降臨了，他的心臟病嚴重發作，那時，他僅僅才四十歲。

　　當時，人們都說：“這顆巨星即將隕落。”所有的.人們都悲觀的想著，可是，雨果可不這樣想，他認為他的生命是充滿希望的，他的生命還有許多光芒，他還可以做很多事，所以他認為自己死不了！他每天都和病魔做斗爭，最后他不但心臟病一直沒有發作，還一直活到了89歲呢！

　　雨果身患嚴重心臟病，卻可以活到89歲，這說明一個道理——生命是自己的，如果你信念堅定，對自己的生命抱有希望，那你一定有機會戰勝病魔，所以，我想說，我們不要輕意的放棄生命，要對生命抱有希望，這樣我們就能過好每一天，我們就能生活得更加快樂，生活得更加長久

　　生命優秀作文 篇29

　　五月的時光舒展而溫情。

　　暮春芳菲，溫潤中的余香。孩子們都盡情伸展無形的觸角，感受自然，對歌生靈。生命的音符引領你穿越季節，走向生活。

　　孩子們擁有科學的觸角，擁有發現的眼睛。不妨走進“特別關注”欄目，去認識兩個可愛的“科學迷”吧。楊涵茹熱衷于《3D打印技術》，多年癡心不改；張雨鴻則通過親身實驗，發出了《科技改變世界》的感喟。看到科學啟蒙正在默默產生效果，看到科學精神借由孩子的力量重現光彩，真讓人感佩。

　　擁有自然的觸角，以單純的無差別心去感觸生靈，這是少年的情懷，也是發現的眼光。無論是家里那只《可愛的鸚鵡》，還是可愛的《小狗球球》，抑或校園里《美麗的泡桐樹》，我們都是彼此親近的'小伙伴，是平等友愛的好朋友。所以，看張藝函同學《給小狗洗澡》時，那一顰一笑，一舉一動，都會讓你感受到相親相愛的溫暖氛圍。

　　愛是永恒的主題，孩子們漸漸地開始懂得珍惜，懂得感恩。透過《我心目中的好老師》和《展開想象的翅膀》，你可以深深體會好老師的影響力，更能體會春風化雨的感激之情。那一頓《電話里的年夜飯》，董道同學以一顆敏感的心覺察奶奶的遺憾，電話傳情，圓一份團圓的心愿。你知道嗎，愛的觸角越是敏感細膩，越是能品味微妙的成長滋味。

　　閉上眼睛想一想，你感受到自己的生命觸角了嗎？

　　生命優秀作文 篇30

　　我在電視上看到這樣一則故事：在甘肅省的一個農村，一個極度缺水的地方，一個人一生只洗過兩次澡，出生時洗一次和結婚時洗一次，那里的土地干旱的裂開了大縫，那里的孩子身上都臟乎乎的，全家人用水要到十幾里外的'山上拉水，特別的艱苦。我從小生活在城里，體驗不到那里的生活，但當我在電視上看到這個故事的時候，我心里說不的滋味。可以想像水在我們的生活中有多么重要。

　　我的家鄉是莫旗，這里盛產大豆，人們都說這里是大豆之鄉。我爺爺家住在農村，也種大豆，因為毀林開荒嚴重，這里的環境被破壞了，雨水也漸漸減少了，可是因為缺水，大豆都旱死了，收入明顯減少了，后來爺爺在大豆地里打了井，買了噴灌，村子里的人也都在地里打了井，到了秋天，爺爺家的大豆又豐收了。

　　可見，水是生命之源，如果缺水莊稼就會枯死，如果缺水小樹會旱死，如果缺水人就會渴死，水時刻聯系著大家的命運。

　　通過一些關于水的故事我明白了，就像那則廣告詞，“如果我們不珍惜水，那么地球上最后的一滴水就是我們的眼淚”。讓我們攜起手來，從我做起，從我們身邊做起，從小樹立節水意識，并向周圍的人們宣傳節約用水的重要性，從小做起，真正為保護水資源，保護我們的生存環境做出一點努力，讓我們的國家成為下個不缺水的國家。

　　讓我們珍惜水吧！

　　生命優秀作文 篇31

　　今天，老師讓我們18:55觀看中央電視二套《開學第一課》“知識守護生命”節目。這是一個以生命教育為主題，倡議全國的中小學生每年每學期都進行應急避險教育。一首《我和你》在音樂中響起。演唱者是抗震小英雄林浩和奧運女孩用嘹亮、感人的歌聲把觀眾帶進抗震一幕幕、奧運一幕幕。

　　首先上場的是穩拿冠軍的舉重隊“夢八”。首金陳燮霞說對潛能的理解，給我留下深刻的印象。舉重隊員面對的挑戰，并不是挑戰對手，而是超越、挑戰自我。潛能其實就在我們身邊，在我們心中，在我們的生命中，但它需要我們去挖掘、去培養，在緊急關頭拯救一條條生命。殷劍是獲得的第一個中國帆船項目的冠軍，是她十多年來堅持訓練的結果；李中俊的堅持故事感動著我，雖然歷經無數次的攀爬和無數次的跌落，但是她始終堅持不放棄，終于經過七天六夜后活著爬出天坑。我們常說“團結就是力量”。

　　有一位癱瘓老人和四個被收養的孩子，奇跡般地在遭遇暴雨引發的洪水淹沒房子之前成功的爬到了五米高的葡萄架。這個故事告訴我們：團隊是取得勝利的.保證，每一個人都是團隊的一分子。中國籃球隊隊員就有這種精神，他們相互信任、相互鼓勵，才能達成共識。最后贏來了最滿意的好成績。生命是可貴的，我們要信仰生命，守護生命。

　　在《開學第一課》中，讓我們更廣更全地去感到知識的重要，要努力學習，才能真正做到用知識守護生命。

　　生命優秀作文 篇32

　　曾經，爸爸問過我一個問題：“生命是什么顏色的？”我思考了半晌也回答不出來。直到現在，我才略有所悟；才漸漸明白生命的色彩；才知道生命有著比彩虹還鮮艷的顏色……

　　生命是碧綠的。我曾經見過一株從石縫堅強生長的野草。它對自己的命運從不抱怨，奇跡般地開出了花朵，綻放了生命之花。我見過一棵生長在半山腰的蒼天古樹，用翠綠的枝葉展現出生命的頑強。我也曾俯視過一片茂密的森林，滿山的翠綠使我再一次感受到了頑強的生命力。

　　生命是火紅的。生命像一團火焰，燃燒著，讓人溫暖，也讓自己溫暖；照亮別人，也讓自己明亮。直至生命的最后一刻也要留下一縷青煙，帶走暫時的黑暗。生命像火紅的太陽，從早晨明媚的陽光到傍晚朦朧的`光芒，人的一生好像是每天的太陽，從懵懂無知的孩子到古稀之年。

　　生命是潔白的。迎著清晨的露珠，就用它短暫的生命喚醒沉睡的大地，滋潤著萬物。露珠用自己的生命詮釋了：什么是生命。它把自己的一切獻給了人類。冬日紛飛飄下的白雪帶給人們視覺上的享受，即使融化成水，也滋潤著冬天的土地。露珠、白雪讓我看見了生命的奉獻。

　　啊，我明白了，我明白了生命的色彩！它的顏色五彩繽紛，是一幅最美的畫卷。經過了一夜的沉思，我明白了生命的價值，感謝生命，感謝大自然，賜予我的一切……

　　生命優秀作文 篇33

　　交通安全大家都知道，這很重要，幾乎每天都會有一場交通事故，我真害怕，真怕哪天會輪到我，為了防止，我們對交通安全要有一定的熟悉。

　　其實，交通安全，只要人人遵守，安全出行，文明出行，就會沒事。在道路上，有交通信號，由紅燈、綠燈、黃燈組成，紅燈代表禁止通行，綠燈代表準許通行，黃燈表示警示。千萬別闖紅燈，有句話說的好“紅燈無數次，生命只一次”，珍惜生命。

　　我們在轉彎時，一定要看看周圍的`情況，特別是騎自行車時，我們奧數老師說過：“上年一個學生騎自行車起到了轉彎處，不看情況就沖了出去，一輛轎車開來了，將那學生撞出了十米遠，那學生殘疾了。”

　　有一天，我要去爺爺家，車子開到半路，就停了下來，我懷著疑問，問爸爸：“怎么啦？爸？”“有交通事故。”爸爸說。我一聽，立馬打開窗戶，一看，原來是一輛汽車因為對面來了車要躲開，開到了旁邊，撞到了樹上，樹都被撞彎了，周圍有三四個警察，看來很嚴重。可如果他們都遵守交通規側，文明行駛，會有這樣的結果嗎？

　　交通安全隱患包括酒后駕駛，酒后駕駛很嚴重，司機酒后駕車，因神志不清導致交通事故，在此提醒廣大的司機叔叔阿姨們，希望您少喝酒，酒后一定不要逞能，要坐公交車或出租車回家，避免交通事故給您帶來麻煩，給家人帶來悲傷。

　　交通連著你我他，安全交通靠大家。文明交通，文明出行，安全出行，讓生命永恒。

　　生命優秀作文 篇34

　　《草房子》譜寫了一曲愛的頌歌。文章的每一個角落都涌動著濃濃的、化也化不掉的人間真情。我是含著淚讀完這本書的，文中的一切一切都深深的烙印在心底。

　　回憶《草房子》中的.情節，我的眼前仿佛浮現出一座座草房子，這里充滿了人間最真摯的情和愛，這里穿梭著感動、演繹著真情、涌動著淚水、奏響著永恒，這里發生的每一件事都看似尋常，但又催人淚下，令人震撼。羞澀優雅的紙月，文弱的溫幼菊，身患絕癥的桑桑以及他的爸爸桑喬，都讓人記憶深刻。

　　尤其是溫幼菊老師，為了讓桑桑的恢復離不開溫幼菊老師的幫助，是她為身患絕癥的桑桑點亮了對生活的熱愛的燈。

　　在生活中“用愛為別人點亮生命之燈”的人很多，我們村里有一個老人她的兒女全在外地工作，很少回來，可自己很難自理。我媽媽看老人如此可憐，便主動去照顧她。每天下班回來，媽媽總是先燒好飯，自己來不及吃，就跑去給老人做飯。給老人洗腳，再把老人扶到床上睡覺。每天早上總是早早起來，幫老人穿衣服、洗衣服、送早飯。幾個月來，媽媽把老人照顧的無微不至，甚至已經習慣了。媽媽為老人點亮了一盞熱愛生命之燈。

　　暢游到書的盡頭，當合上書的那一剎那，故事已經結束，但那種愛，那種真情卻依然還在。有句歌詞唱的好：“這世界有愛才轉動，這世界有愛才永恒。”讓我們用自己的愛去溫暖、關心身邊的每一個人吧！

　　生命優秀作文 篇35

　　樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強地向上生長……殘疾了的人，也可以堅強面對生活，創造美好的未來。張海迪就是這樣的一個人。

　　張海迪五歲時因患了脊髓血管瘤導致高位截癱，沒有進過學校。然而，在殘酷的命運挑戰面前，她沒有沮喪，沒有沉淪，沒有放棄，而是用那頑強的毅力與病魔作斗爭。通過堅持不懈地讀書、看書，她先后自學完了小學、中學、大學的課程。

　　張海迪15歲時，跟隨父母來到莘縣的一個貧困農村里。在農村，她處處為別人著想，奉獻自己的青春：給同學們教書、克服各種各樣的'困難、學習醫學知識，還熱心地給鄉親們針灸治病，受到了鄉親們的贊賞……

　　張海迪那熱愛生命的精神令我震驚。生了這么重的病，她居然沒有放棄生命，而是堅強地面對生活，盡最大的努力幫助他人，這種精神多么難得啊！我們一定要學習張海迪那自強不息、堅持不懈的精神。

　　何為熱愛生命？何為珍惜生命？就是在困難面前不自暴自棄，當然，在困難背后也要盡最大的努力幫助別人，這是最簡單的條件。巴金說過：“我的一生始終保持著這樣一個信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取。”這看似簡單的幾個要求，實際上并沒有多少人能做到。你做到了嗎？

　　生命優秀作文 篇36

　　生命是什么呢？我在想。

　　生命是螞蟻求生的欲望嗎？我想是的。

　　我曾經看見過一只螞蟻“背”著一粒米，磕磕絆絆地向前爬。這粒米時不時掉下來，但它很快又把米背回去了。此時，我就在想：這只螞蟻那么順利地背這粒米，只有有時掉下來而已。我要給它弄點障礙。

　　我向它前面扔小石粒，雖說是小，可對螞蟻來說，卻是一座山。面對“石雨”，它根本毫無畏懼，徑直走過去，只是走過之后，就走得更慢了。我想應該是被砸到了吧，我不禁對它有了點敬佩。

　　螞蟻走到一座小山丘，到了其它螞蟻的.地盤。它想繞過去，可是已有一支“蟻軍”向它奔來。沒辦法，它只得迎戰。盡管螞蟻的塊頭比這支軍隊的所有兵蟻都大，可終究是寡不敵眾，米粒被奪走了，身上也傷痕累累。

　　我生氣地說：“你這大塊頭也不知道干什么用的，連這幾只螞蟻都打不過！”它好像聽懂了我的話，用閃電般的速度追上剛才的“蟻軍”，大戰了三百回合后終于奪回米粒。這時，又有更多的兵蟻來追它。我急得團團轉，拿出水杯直接倒下去。無數螞蟻被水沖走了，而那只螞蟻用疲憊不堪的身子好不容易才站住。

　　我被它那求生的欲望震撼了，一只螞蟻，不，是剛戰斗后的英雄，竟然在“洪水”之中站住了！我這才發現，世界上竟有如此頑強的生命。我下定決心，之后一定要珍惜生命。

　　生命優秀作文 篇37

　　人在出生的時候，干凈的像一張透明的白紙，漸漸長大，我們便想用五彩的蠟筆給這張白紙繪上美麗的圖案，以證實這是我們想要的未來。然而未來并不是那么輕易就能得到的，難免會遇上一些挫折等待你去戰勝。人的一生就像一艘小船在大海里航行，總會遇上巨浪，是你無法躲避的。不過生命總是五色的，紅橙黃綠藍都代表著一次勝利的喜悅。

　　雖然曾經有過一位詩人蘭陵笑笑生在他的《金瓶梅》中寫過“命里有時終須有，命里無時莫強求。”但我覺得這句話太封建、太古老，面對當代人這種思想是一種逆思想，已不再被錄用。而當代人最正確的想法應該是挫折只是人生中的一次考驗，是否能勝利，就看你的信心和勇氣。其實說真的，挫折也沒有什么大不了的，不就是看你是選擇放棄，還是搏斗。如果把挫折反過來看，挫折或許會是成功的起點呢！

　　面對每一次挫折和失敗，我們或許覺得自己的自尊心受到一定的傷害，可是或許這一次挫折和失敗，讓我們對事物的`認識更進一步，也或許會對人生的感悟加深了很多。這種挫折難道不是另一種意義上的成功，另一種人生中的快樂？我們要把挫折當作快樂，才能笑口常開，才能真正戰勝挫折，超越自我。五彩挫折，五彩生命，五彩的世間萬物都掌握在人類自己的手中，看你自己如何調配。至于成功中，挫折中，喜悅中，悲傷中是如何美麗的顏色，就靠你自己慢慢去浸透，慢慢去體會吧！

　　生命優秀作文 篇38

　　我常常想，生命是什么呢？

　　一只覓食的螞蟻回到蟻洞，但洞口卻被哪個淘氣的孩子用堅硬的黃土堵上了。它如果不回家，就會被餓死。也許對我們來說，這只是一塊黃土，但對這只渺小的螞蟻來說，這無疑是一座“高聳入云”的大山。但它沒有為此放棄，而是放下食物，用它的前足挖起了這塊黃土。終于，功夫不費有心人，黃土被那只螞蟻挖掉了，它又回到了洞中。此時，這個小生命在我眼前顫動。

　　一天，我走過一道圍墻，一根翠綠的藤引起了我的注意。在好奇性心的驅使下，我將那根藤從墻上拉了下來。沒過幾天，那根藤就快枯萎了，但它卻努力向墻邊爬去。這根看似脆弱的藤其實也包含著十分強勁的生命力，竟使它可以突破危險，在面臨快要枯萎的情形中用盡最后的力氣向安全的地方前進。即使它很快就枯萎了。著名的文學家海倫·凱勒，在19個月大時因一場差點奪去她生命的疾病，從天真活潑可愛的小女孩，變成又聾、又瞎、又啞的孩子，但她并沒有因此而心灰意落。經過自己的努力和拼博，學會了寫文章，成了一位著名的'文學家，為人類做出了巨大的貢獻。雖然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。

　　于是，我下定決心，珍惜生命，克服困難，努力學習，積極向上，從上好每一節課，做好每一件事開始，在困難前決不低頭，在成績上再創輝煌，為老師，同學和父母交上一份滿意的答卷！

　　生命優秀作文 篇39

　　人的一生是短暫的，只有細心體會的人才會感受到生命的價值。有些時候生命就在那不起眼的一瞬間，只要抓住就不會讓它白白溜走。

　　就拿一個真實的例子來說吧，它發生在一個晚上。那天快要放學的時候，我還在學校準備節目贏六一。突然家里傳來噩耗：爺爺病重繼續搶救。這打破了我的“思路”不知怎么的有一種說不出的`感覺。我回到家里爺爺已經輸上了氧氣，我嚇壞了，從我回到家爺爺一句話都沒說。他一向最疼我了，每天都會帶我和小弟去公園“鬧騰”一番。如今他卻躺在床上一動不動，我頓時留下了眼淚。

　　第二天下午13點整爺爺去世了，這給了我一個沉重的打擊。我接受不了這個事實，可是我們人類不能改變事實。這一切都是上天安排的，誰都無法改變。我怨恨天;我怨恨地;我怨恨這一切一切我更怨恨我沒有珍惜爺爺生命的時光我沒有珍惜每一個一瞬間。上天在不經意的一瞬間奪走了我家人的生命。

　　在那一瞬間弟弟和我失去了爺爺，爸爸、姑姑和叔叔失去了父親，奶奶失去了丈夫，大爺爺、大奶奶失去了一個好兄弟······

　　這一瞬間是我們一家人分散了，不再像以前那樣互相幫助。而是引起了一場又一場的家庭戰爭，我想去阻止這場戰爭的發生，可我無能為力。

　　一瞬間上天奪走了我們的親人;一瞬間讓我們承受悲歡離合的痛苦;一瞬間讓有些人無家可歸;一瞬間啊一瞬間你給人帶來了多大的災難啊!

　　生命優秀作文 篇40

　　“你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。”這句話是十八世紀美國著名的科學家弗蘭克林說的。我認為這句話是正確的。生命隨著時間來到這個世界，你胡亂地揮霍時間，就是一種浪費生命的'行為。

　　有些人，少年時代玩電腦，青年時代玩紙牌，中年時代玩麻將，將自己最具活力的生命都胡亂浪費了，等到時至老年，難免流落街頭，悲傷嘆息。

　　古人在很早時候就認識到時間的寶貴。漢樂府《長歌行》唱到：“百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。” 唐代詩人孟郊曾說過，“歲去弦吐箭”。岳飛在《滿江紅》中驚呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”這些都說明，青春年少是多么美好，抓住時間趕緊學習。

　　時間總是跑得那么快，而又一去不復返。記得朱自清在《匆匆》里這樣描述，我們睡覺時，時間從床底下溜過；洗手時，時間從手盆里流走；默默時，便從凝然的雙眼前走過。當我們還沒來得及抓住時，它便從手尖溜走。當我還在上幼兒園時，我以為上小學離我還很遠很遠。沒想到，時間眨眼工夫就溜過，如今，我已經小學四年級了。

　　時間老人鐵面無私。不多給人一秒，不少給人一分。逝去的時間不再回來，未來的時間無法借用，多余的時間不能儲存，短缺的時間也找不到替代品。時間比黃金更可貴，這也是我們必須愛惜時間的理由。

　　生命優秀作文 篇41

　　水是人類生命的源泉。但是，在我們身邊卻有很多人不珍惜大自然賜給我們的生命之水。我們班上有幾個同學很浪費水，他們為了做“藍水”，把空礦泉水瓶里裝滿水，再把墨水倒進礦泉水瓶里，瓶里的水立刻就會變藍了，非常浪費水。在生活中，我們只要打開水龍頭，水就會“嘩嘩嘩”的流個不停。

　　有一回，我到托管站吃飯，看見那里的水龍頭在不停的流水，我沒有在意。睡完午覺起來，我發現那個水龍頭還在流，我這才把它關上了。不知道大家有沒有想過，如果按照這樣的情況發展下去，若干年后，我們想喝一滴水是多么難呀！我們有沒有想過，到時候，人類、動物、植物可能因為缺水，而離開這個美麗的地球家園。若在繼續發展下去，美麗的.地球也會消失在宇宙里。位于北非的撒哈拉大沙漠，由于沒有水的緣故，那里荒無人煙，植物稀少，動物無法生存，枯死的樹木隨處可見。那里的溫度高達58度。在撒哈拉大沙漠，一滴生命之水，比黃金還要貴重。水的用處很大也很多，我們洗菜、洗車、洗澡、洗臉都要用到水。

　　因此，我們不能浪費水了，我們要把洗臉用的水，可以接著沖廁所、澆花、拖地……，絕對不可以像以前一樣，看著生命之水一滴一滴的從我們眼前流過，置之不理。所以，我們要在生活中珍惜每一滴水，從我做起，大家一起努力節約水哦。

　　生命優秀作文 篇42

　　停電，黑暗侵襲，讓我慌神。想起生日時買的杯形蠟燭，摸索著去拿出來，點燃。

　　盯著它那微弱的光，我突然想到，在這樣一個燈光明亮的年代，它似乎已經沒有什么用了。我似乎從來沒有注意過蠟燭，只是過生日時將它拿來當作心愿的寄托。而現在，這被我忽略已久的東西卻又重新顯得重要起來，蠟燭這微不足道的光，也在此時此刻，將我不安的心情轉為平靜。桌上的百合花被燭光將影子投在墻上，是如此清晰。一下子，我看見蠟燭在一點點減小，而在這冬日中，周圍的一切似乎被溫暖起來。我意識到，這蠟燭竟也是一個生命，也有著生命所具有的特性——愛。蠟燭的`愛不會像糖果一樣讓你甜到心底，也不會像輕爽的歌讓你忘卻痛苦，更不會像藍藍的天讓你開心得笑出聲來。它能做的，只是在黑暗中給你一線光明，在寒冷中給你一點溫暖。光明和溫暖，在有些人眼里是微不足道的。

　　但我知道，它是在用它的整個生命去奉獻，去愛每一個哪怕并不在乎它的生靈。蠟燭有愛，沒有什么可圈可點，可是你卻不能忘，當蠟燭把整個生命的愛都奉獻給你時，它什么也沒有索取，什么也沒有抱怨。是的，它流淚了，但那并不是悔恨的淚，不是抱怨的淚，而是走過一生無悔的淚，含笑的淚，即是它曾經給予別人，愛過別人的痕跡。

　　來電了，燈亮了起來，世界亮堂堂。我卻不愿熄滅那蠟燭，于是關上燈，繼續在昏暗的燭光中思索。我又看到了真正的生命。

　　生命優秀作文 篇43

　　生命，至上尊貴。我們，無權不珍惜。

　　當我們因為一只小蟲無意中打攪了你而千方百計要抓住他并置它于死地時，是否記得他們也是生命？雖然他們的想法你不知道，但它那吱吱的聲音一定是在哀求你，繞過他這個可憐的小生命！也許他們的生命所剩無幾，但生命的圓滿就是快樂的死去。

　　當我們因為某些事情違背了你的意愿而生氣地沖過去傷害那無辜的植物時，是否記得他們也是生命？雖然他們的想法你不知道，但它體內正在向外流出那一滴滴的乳白色的汁液。那是它的.鮮血！也許它表面的傷痕很快就會恢復，但內心深處的痛楚可能永遠都無法痊愈。

　　當我們笑著在田野里捕捉那些美麗的蝴蝶時，是否記得他們也是生命？雖然他們的想法你不知道，但那一聲聲翅膀撲動的聲音，是他們在哭泣！“為什么美麗的食物如此引人注意？”也許單憑它自己無法改變他的命運，但你完全有能力將它們留在田間。

　　當我們臥病在床的時候，是否想過，我們自己也是一個至高無上的生命？雖然我們現在身體虛弱，但內心深處的青春火焰依然燃燒。不要屈服于現實，堅強總能換來奇跡。

　　生命，不只是你我擁有，從不分高低貴賤。生命的點點滴滴，不只是我們鑄成；生命的前前后后，不只是我們辛苦。生命中蘊含了太多的感動，便早已注定了他無上的價值。我們，無權褻瀆它的珍貴，因為，我們沒有這個資格。

　　大自然賦予了我們太多太多，但我們唯一能做的就是盡力保護每一個生命，不讓他們做無謂的犧牲。

　　生命優秀作文 篇44

　　4月4日，清明節。

　　當我拉開窗簾，一束光照射在我的身上，給司哲打了個電話，她卻說要去學校升旗。我的心里總是默默地，默默地有著些什么東西在萌動，似乎在預示著我：這注定是不平凡的一天。我，不需要做什么，只需要等待那時機的來到。

　　十點整!當這一銘記的時刻突然來到，我措不及防，卻聽窗外傳來一陣幽幽的`鳴聲。這聲音雖然不是很大，卻滲透進了我的心，它就這么悠悠的傳來，并沒有什么節奏。當我打開手機直播，看見各大城市的會場，心中不由得如同火鍋似地翻騰起來。

　　疫情如此可怕，但在我們的面前，卻也是新紀元的開始。在這場戰役中，沒有勝負，而在這場戰役中死去的醫護人員們，盡管我并不知道他們的名字，但是他們為我們這14億人做出的奉獻與犧牲不可磨滅。

　　我不由得沖出房間，奔向陽臺，把脖子伸得長長的，看著窗外的一片綠油油，以及那低沉的鳴聲。想閉眼，又不忍心閉眼，似乎只有少先隊禮能夠表達出我的心情了。

　　我有一點猶豫不決，望著自己的右手：你多久沒有敬過禮了?左手握緊了拳頭，我一咬牙，如同風似地揮起手，在頭頂敬了一個少先隊禮。由于今天穿的是春季校服，而我又站在陽臺上，那一陣陣冷風打在我的褲連祙上，冷颼颼的。但是此刻，我卻是火熱熱的。此時心中的敬意就如那長鳴的鳴聲般幽而流。

　　鳴笛聲緩緩停了，那一個個鮮活的生命，就伴隨著這悠悠傳來的鳴笛聲流去了。是呀，他們的生命就像一首首美妙的歌，在我們的心中銘記、流傳。

　　生命優秀作文 篇45

　　隨著社會的發展，人們過上了幸福的生活，可他們卻不知道，他們在破壞自己幸福的生活，在破壞自己唯一的家園。

　　地球是我們唯一的家園，環境與我們的生活息息相關。人們瘋狂地砍伐，大量地消耗水資源，不斷排放污水······已經把地球毀得不成樣子了，水漸漸少了，動植物瀕臨滅絕。這一切都是由于人類不注意保護環境造成的。如果人們不知悔改，那二十年后的地球是怎樣的，是物資豐富，動植物繁多，河流清澈見底的嗎？不！不是的！我肯定，二十年后的地球一定是這樣的······

　　二十年后，樹木猶如稀世珍寶，雞，平常每家都有的動物，現在最多60只，河水，先不說清不清澈，光說河面上，就有許許多多的垃圾，讓人慘不忍睹，但也是自己造成的。人們在日常生活中不注意環境，隨手亂丟垃圾，那發黑的'草地上堆著果皮和紙屑······清清的小河、綠綠的森林、藍藍的天空都消失得無影無蹤。我仿佛聽到地球在哭泣，仿佛聽到地球母親在絕望說：“人類太令我失望了，我哺育了他們，他們卻不知感恩，還破壞我，而且不知悔悟，我就要毀在他手里了，不過他們沒了我是生活不下去的。”

　　人們呀！醒悟吧！不要毀自己的家，否則，二十年后的地球會滅亡。人們，我們的生活水平在提高了，我們忽略了環境，我們不能忽略它，我們要增強環保意識，讓清清的小河、藍藍的天空、綠綠的森林回到我們身邊吧！不要讓我們的眼淚成為世界上的最后一滴水！

　　生命優秀作文 篇46

　　我常常在想，生命是什么呢？

　　夜晚，我在燈下寫作業，兩只蚊子不停地在我頭上飛來飛去跳拉丁舞；聽，它們新發明的一首熱門新歌，名叫《嗡嗡嗡》，而且還有架子鼓伴奏呢。趁它們停止顫動時，俺把它們倆提溜到了桌子上。但它們永不向生命屈服，它們用極大的力氣鼓動雙翅希望自己早日離開魔爪，最終我忍不住放了它們；蚊子那種求生的欲望令我震驚，我仿佛看到了它們倆熱愛生命的內心世界。

　　我在路上撿到了一棵小小的樹苗，我把它放在家里的花盆里。過了幾天，它竟然長高了。當時在沒人理的狀況下，它不會埋怨；當時在被人踩的狀況下，它不叫苦、不叫屈。不屈向上，茁壯成長，即使它僅僅只活了幾天。頓時我想起了一首歌名叫《小草》。

　　有一次，我去練瑜珈；老師讓大家深深地呼吸，我就照做了。這時我聆聽到了我每分每秒的呼吸狀況，那一次次有著規律性的節奏，令我感到驚訝。這就是生命，每個動物都有的`東西，只是針對我。我可以珍惜它也可以浪費它，一切由我自己決定。

　　雖然生命短暫，但是，我們卻可以把有限的生命體現無限的價值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己生活更加光彩有力。正如印度的泰戈爾所說：“任何事物都無法抗拒吞食一切時間。”

　　生命優秀作文 篇47

　　我輕輕念：生命的紅酒永遠來自榨干的葡萄，生命的甜汁永遠來自壓干的甘蔗。我感到韻味無窮。

　　墻兩側有兩棵樹，南邊是一棵高大挺拔的楊樹。筆直的樹干，濃密的葉子，陽光下讓人覺得無數個小生命在上面跳躍；墻的北邊卻是一棵低矮的柳樹，樹干深褐色，樹皮干巴巴的，垂朽的樣子仿佛對春的到來無一反應。這棵可憐的柳樹，被那段殘垣斷壁擋住了部分的陽光。聽住在附近的叔叔說，這兩棵樹是從同一個地方移植而來的，但由于環境不同，它們的生命如此的懸殊。正為這棵柳樹暗自謂嘆時，幾抹淡淡的綠色映入眼簾。啊！是柳樹上的新芽！幾個短短的嫩綠的芽兒偷偷地從枝條中抽出，給深褐色的枝條平添了一點生機，原來這棵柳樹并沒有死。

　　巖石的.縫隙里，奇跡般長出一朵小花。多么堅強的生命力啊！它經歷了烈日般的熏烤，經歷了刺骨般的寒冷，經歷了多少風風雨雨，長成了一簇令人刮目的風景。

　　生命是什么？其實我也說不清。當我看到奶奶滿頭白發，蹣跚的腳步，那是一種大去之期不遠矣的悲涼，我感到生命是一種重負，一種沉重的代價。可當我看到活潑可愛，充滿稚氣的表妹，像冉冉升起的太陽那么充滿活力，那是人生最美麗的一道風景。

　　我再次念：生命的紅酒永遠來自榨干的葡萄，生命的甜汁永遠來自榨干的甘蔗。這句話像山間小路似的意味深長，又好像大馬路，寬敞簡潔......

　　生命優秀作文 篇48

　　我讀過《城南舊事》，《查理九世》，《愛的教育》等等的書。讓我最記憶憂深是《假如給我三天光明》這本書。

　　書里的主人公叫海倫，她在出生不到2個月，就雙眼失明，從此看不到五彩的世界，又因為生病，變成了啞巴。她一直生活在黑暗與無聲的世界里。直到莎莉文老師的出現，給了海倫力量與希望，莎莉文老師總是很耐心的教導海倫，海倫對說話，對知識有著強烈的求知欲。她每天反復練習，終于學會了說“水”的這個字，這讓她無比的興奮，也給她學下去的勇氣。“功夫不負有心人“多年以后，海倫考進了美國著名的哈弗大學，完成了4年的學業，并以優異的成績從哈佛畢業！

　　一個生活在黑暗與無聲的世界，又能給自己帶來光明的人是多么的了不起。她靠自己對生命，對自然的渴望，以她頑強的意志力完成了不可能完成的任務。我們生活在光面的`世界里，又能與人交流，也能聽清楚這大千世界的美妙聲音但是遇到了挫折卻不能從中站起來，有時永遠停在了原地。我們時時刻刻要記住人生的道路上，總會有荊棘，會有許多的陷阱，當你陷入深谷時，要想想一個永遠生活在黑暗中的人都能完成偉大學業，而我們為什么不能呢？

　　《假如給我三天光明》這本書永遠的激勵我們，不管學習人生，事業上，遇到所有的挫折，只有你坦然面對世界對你的磨難，世界才會微笑的面對你，不要選擇逃避，它會讓你陷入無底深淵，這是海倫告訴我的道理，這個道理我永遠銘記心間，因為這就是人生的真理！也是一生受益的啟發！

　　生命優秀作文 篇49

　　生命像一場永不落幕的電影，靈魂像一場毫無束縛的宣泄。有許多事物與人從身邊走過，或許是停留，或許是駐足，也或許是匆匆。

　　那是一場夏日的傾盆大雨，一發而不可收拾，沖刷著一座喧鬧的城市，但只短短半個小時，雨停了，地面被陽光曬得干燥起來，沒有人會想起剛剛的一場雨，下得干脆而又利落。

　　一棵瘦弱的老樹上，干癟的樹干隱約看見一抹枯敗的黃，搖搖欲墜。瑟瑟的秋風水果，那片葉子在掙扎過后毫無還手之力，飄落在土地下，隨波逐流地腐化。它是春天的最后一片落葉，所去所從卻無人問津。波波狂瀾拍打著岸邊，大海的韻律里透著的背上是那一條條魚兒。魚不能給你流淚，因為它的淚水看不見，隱藏在那淺港深海。魚的記憶短短七秒，它記不清對誰有過怎樣的情愫，所有人只是它的生命過客。

　　人海茫茫，那是一副副陌生的'面孔，它們與我擦肩而過，視而不見。我不記得曾對我微笑的陌生人，我記不清曾經撿起我掉落的錢包的人，在意外受傷時向我遞來一張創口貼的人，他們的好意長存心底，但那臉龐卻是逐漸變樣，在我的記憶力湮滅。

　　記憶里唯一殘存的，是那些早已分別的朋友。或許是在旅途中遇上無話不說的摯友，或許是曾經的老同學，如今不再聯系，偶爾想起卻沒了曾經的感情，還有著聯系的，也不會再懷想。

　　生命里出現的人，總有一天會離去，會分別，你可能會把某些人忘記，但將他們帶給你的情感，長存在心中！

　　生命優秀作文 篇50

　　生命是渺小的，她如滄海之一栗；生命是偉大的，她似泰山頂上一青松。無論渺小，無論偉大，生命都有著自己的燦爛和輝煌。

　　生命，它是如此珍貴，但有些人卻輕視生命。

　　殘疾人知識身體上的殘疾，而并不是身心上的殘疾，所以你們不要為此而感到自卑。在你們之中，有人輕視生命，但也有人珍惜生命。19世紀的奇人——海倫凱勒，她失去了視力、聽力、說話能力。但就在那黑暗而又寂寞的世界里，她并沒有放棄生命，而是憑著發奮圖強的'精神和堅忍不拔的毅力，以優異的成績從大學畢業，成為一名學識淵博，掌握英、法、德、拉丁和希臘五種文字的著名作家和教育家。

　　有時我認為，如果我們每天都認為明天即將死去那樣的生活，就可以尖銳地強調生命的價值。我們每天都應該懷著友善、朝氣和渴望去生活，可是時間一長，這些品質就會喪失。海倫凱勒曾經說過：“身體上的不自由終究是一種缺憾。我不敢說我從沒有怨天尤人或沮喪的時候，但我更明白這樣根本于事無補，因此我總是極力控制自己，使自己的腦子不要去鉆這種牛角尖。忘我就是快樂。因而我要把別人眼睛所看見的光明當作我的太陽，別人耳朵所聽見的音樂當作我的樂曲，別人嘴角的微笑當作我的快樂。”

　　海倫凱勒珍愛生命，不放棄生命，讓我們也學學這種精神，振作起來，好好地珍惜生命吧！

　　生命優秀作文 篇51

　　一直以為吃好穿好玩好就是最幸福的，這樣生命才有意義。今年六一兒童節那天，本以為又可以像往年一樣放假好好玩一下，可老師說今年兒童節不放假了，當時聽到這個消息還真有點掃興。不過老師說這一天會給我們看一場電影，聽說有電影看心情又舒服多了。

　　六一那一天，我們隨老師來到多煤體教室按順序坐到位置上準備看電影，電影的題目是《驚天動地》，講述的是四川大地震的情景。開始放電影了，大家全神貫注的`看著，當時有一個小男孩正在操場上打籃球，過一會兒突然發現地上的籃球不由自主的搖晃起來，隨著時間一分一秒的過去，可怕的地震發生了。這時，大家紛紛四處逃散。在學校里，一個個老師為了救學生們有的用自己的身體擋在最危險的地方，盡可能的讓學生逃離危險地帶；有的老師不顧家人和自己的安危保護著學生……那一幕幕畫面讓人看了感動落淚。終于，地震結束了，到處傳來悲哀的哭泣聲。就在這時有人大聲喊：“解放軍來了”。聽說解放軍來了大家馬上高興起來，看到解放軍就看到了希望。解放軍叔叔一到現場就爭分奪秒的搶救生命，他們給危在旦夕的人輸血；他們給受驚嚇的小孩講故事；其中一個解放軍叔叔在危險的余震時不顧一切為救壓在廢墟下的小孩犧牲了……

　　看到這里，也許你也會跟我一樣更深的了解生命中的意義，它不只是為了享受，它是一種付出，一種給予，一種奉獻！

　　生命優秀作文 篇52

　　我常常想，生命是什么？

　　每年夏天，都會有蚊了來吸我的“血”，我就非常討厭它，這天我終于捉住了－只蚊子，我準備毒死它，讓它以后不再吸我的“血”，可是當我正準備毒死它時，它在我手中用力掙扎找到出口逃出去，可當我在想生命是什么時，蚊子找到出口逃了出去，我很生氣，但是我感受到了一只蚊子對生命的重視！

　　一次，我在樹上摘了一朵花，回到家我把它放到一個裝滿水的瓶子里，然后放到陽光下讓它成長，這朵花雖然只活了僅有的'三天時間，但三天對對它來說很寶貴，因為它在這三天是活在沒有樹根的世界里。這時，我感到了一朵花對生命的重視！

　　霍金，一個被判為得了萎縮性脊髓側索硬化癥，醫生說他只能活兩年半。他對自己說：“這兩年半的時間，不太多，要努力，做一些有意義的事情，讓生命留下一點兒輝煌”！

　　海倫·凱勒，幼時因患猩紅熱，致盲致聾，七歲時，海倫·凱勒受安妮·沙利文老師的影響，使他對生命有了新的看法……這兩位有名的人物在身體殘疾的世界里挺了過來，給生命留下了輝煌。

　　一只蚊子，一朵花都能在危險的地方挺過來，而生活中卻有人選擇自殺，我想告訴大家，生命是自己的，別人無權插手，我可以白白地糟蹋它，也可以好好地使用它。但是每個人的生命只有一次，沒有第二次，而這一次，我們必須好好珍惜它。

　　生命優秀作文 篇53

　　有位哲人曾經說過：“珍愛生命，因為生命是你自己的。”不過，我覺得，生命不只是屬于自己的，也是屬于愛你的每一個人，所以我們要懂得珍愛生命。

　　有多少人喪生在交通事故之中，他們有的是因為受到別人的連累而死，有的人的死卻是因為醉酒駕車或不遵守交通規則在馬路上不走人行橫道造成的。自從有了汽車之后，交通事故發生過無數起，我們來看看吧。

　　記得有一次，我去外地旅游，發現在一所學校的門口有一張“懸賞通告”：9月28日，在高速公路路口發生一起交通事故，13歲男孩當場死亡，其母至今昏迷不醒，事故發生后，肇事車輛逃逸。如有知情者請速聯系。懸賞3萬元……我的心被什么揪了一下震驚、惋惜，為那個哥哥。13歲的年齡啊！就如含苞待放的花兒，正待開放，卻早早的夭折了，這只無情的手如一個黑色的幽靈這些花兒無限的.夢想。

　　車禍啊，車禍，有多少家庭因你破碎，有多少人的幸福因你摧毀。我回到家的時候，在網上查了一下，每年死于車禍的人數高達10萬人，超過美軍在朝鮮戰場的死亡人數。也就是說，交通事故使美國每年經歷一場朝鮮戰爭。在全世界每年有70萬人死于道路交通事故，意味著每50秒就有一人死于車禍，每兩秒就有人因交通事故手上活殘疾。看到這些可怕的數據，我不禁呆了。

　　啊！生命是多么的寶貴，我們要珍愛生命，不讓它白白流失，好好遵守交通規則！

　　生命優秀作文 篇54

　　生命重要嗎？重要，當然重要，一個人沒有生命，就沒有了一切，生命始寶貴的呀！燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候，但是人的生命一但結束就不會重來，世上沒有起死回生的藥，為什么這么多人要輕生？一遇到困難，就跳樓；一受到刺激，就自殺；一受到挫折，就輕生，世界上的人都這樣，豈不是人類滅絕？生命是什么？是讓人想放棄就放棄的工具？

　　不是，是讓人繼續活下去的勇氣，是唯一活下去的信念。聽說過這么一段故事嗎？汶川大地震，一位青年被埋在廢墟下，幾天幾夜沒吃東西，到最后把自己身上衣服吃了，摸到的任何東西通通吃掉。他是為了什么？三個字——活下去，這就是生命給他的信念啊！生命是多么可貴，一但失去就無法挽回，記住，世上沒有起死回生的.靈藥，不要這么輕易放棄自己的生命，相反，還要努力熱愛我們的生命。輕生的人可能會怪母親為什么給與他生命，卻不給于其他東西。

　　不，母親已經將整個世界給予了他。母親給予他生命，讓他去活出精彩，給予他眼睛，去觀察世界，給予他耳朵，去傾聽世界，給予他雙手，去改造世界……整個世界你都擁有，為什么還要放棄生命，放棄自己所擁有的一切。生命需要我們保護，需要我們珍惜，更需要我們熱愛，這才是對生命最好的滋養！

　　生命優秀作文 篇55

　　在我們的生活中，有的人把生命看得格外重要。因為他們懂得，任何一件危險的事情都能夠使他們失去生命，并知道生命只有一次，推動了就意味著一生也可能再有。

　　而有的人卻把生命看得極為普通，一點兒也不珍惜，在他們眼里，自己總是非常幸運的。并且能夠像長壽老人那樣，活到八九十歲。例如：一個十一二歲的小男孩，在早上吃完早飯去上學的路上，那一個上學成了他最后一次上學，那天他走到十字路口時，他見紅燈亮著，不能過去。但是小男孩為了能夠在學校多玩一會兒，便想：車一定不會撞到我，我還是沖過去吧！小男孩懷著僥幸的心理跑向對面，誰知跑到中間的時候，一輛貨車急速駛來，司機來不及剎車，撞中了小男孩。送到醫院搶救，小男孩失血過多而死去。

　　還有一件事就發生在我的身邊。那是在我小學五年級的時候，學校新建了幾個單杠，其中有一個非常高的單杠。一天，我們班上的'小平同學在那玩單杠。別人都能爬上最高的單杠，并且翻下來。大家見小平沒本事，就說他是膽小鬼。可小平為了逞強，就使盡全身的力氣爬上去，當他準備翻下來的時候，手突然滑了下來，面部朝下摔了下去。結果鼻子在石頭上碰了一下，流了很多血。

　　這次，要不是他幸運，可能會摔的手腳殘廢，永遠不能夠再像健康人那樣活動。所以我們要珍惜生命中，不能夠為了某件事去冒險。

　　生命優秀作文 篇56

　　有位老鐵匠，他打鐵的技藝有口皆碑，可因為他木訥寡言，所以生意并不紅火。同樣一個物件，別人敲敲打打一上午就能完工，可他非要認認真真干上兩天才行。人們都說他心眼太死，像個榆林疙瘩。但他不管這些，仍舊一絲不茍地鍛打著每個物件。

　　有一年，他打了一條船用巨鏈，被用作一艘大海輪的主錨鏈。但在以后的日子里，這條巨鏈并沒有派上用場，被擱置在船上形同虛設。幾年后的一天晚上，海上突然風暴驟起。在風急浪高的海面上這艘巨輪像一葉浮萍，隨時都有可能被沖到礁石上。緊急關頭，特長果斷決定緊急拋錨，但被拋下去的錨鏈都像紙做的一樣，根本經受不住風浪，全都被掙斷了。就在大家感到絕望的時候，有人突然想起了那條銹跡斑斑的錨鏈，趕緊把它拋下海去。

　　全船一千多名乘客的生命全都系在這條鐵鏈上了。

　　一分鐘、十分鐘、一個小時過去了……當一切風平浪靜的時候，人們發現，堅不可摧的鐵鏈依然像只巨手一樣緊緊地拉住船體。全船的'人為此熱淚盈眶，歡騰不已。

　　當不可預知的濁風惡浪排山倒海般襲來時，你會發現這種鏈條是多么重要，沒有一種粗糙能抵擋那一刻命運的炙烤。我們必須像那位老鐵匠一樣，懂得扎實地打好每一錘，竭盡全力地去打造屬于自己的堅韌。

　　忍受每一次淬火，善待每一輪錘打，只有這樣，才能鑄就堅不可摧的生命鏈條，當惡浪襲來時，命運的巨輪才不會傾覆。

　　生命優秀作文 篇57

　　臺灣作家杏林子曾說過：一粒貌不驚人的種子，玩玩隱藏著一個花季的燦爛；一條丑陋的毛毛蟲，可能銳變后才能一只五彩斑斕的彩蝶。因為生命就是一樁奇跡。

　　以前，家里有盆文竹。暑假，我們全家出去旅游，我想它可能已經奄奄一息了。一個月后，我回到家就迫不及待地去看它。奇跡發生了！它竟然抽出了新的枝葉，依舊是那么蒼翠欲滴，我心頭怦然一怔，它在沒有陽光和水分的滋養下，依舊生機勃勃，這是多么頑強的生命力啊！

　　一天，我們在水庫抓魚，我一樣就看到一條小魚兒，我瞅準時機一伸手邊抓到了它。可它猛地在我手中拼命掙扎，奮力地跳躍著。我感到十分的驚訝，它明明知道套不出我的手掌心，卻依舊竭盡全力地抗爭，并沒有放棄生命。那種對生命的渴望和熱情讓我震驚！

　　再說張海迪吧，海迪姐姐1955年秋天在濟南出生，5歲患有脊髓病，胸部以下全部癱瘓。面對著殘酷的命運挑戰，她并沒有沮喪和沉淪，相反，她以頑強的毅力和恒心和疾病做斗爭……終于在1983年成為了一名遠近聞名的大作家。還編著了《向天空敞開的`窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。爺爺親筆題詞：“學習張海迪，做有理想、有道德、有文化、守紀律的共產主義新人”。

　　那文竹頑強的生命力、小魚兒求生的欲望和張海迪姐姐身殘志堅的精神不正是一首首生命的贊歌嗎？

　　生命優秀作文 篇58

　　星期六的傍晚，天陰沉沉的，不時飄著細雨，幾只家燕在馬路上無憂無慮的嬉戲著，突然，一輛大貨車呼嘯而過，我知道不幸的事發生了，不禁閉上了雙眼……

　　一只不幸的家燕悲哀的成為了事故的被害者，它無力的耷拉著，鮮血殷紅了鳥兒的羽翅。一種本能的憐憫讓我一步步靠近，正在這時，另一只家燕急速飛了過來，關切的凝視這同伴。它天真的認為：它只是累了！它蒲扇起翅膀，張大嘴巴叫喚，好像在說：“別睡了，這兒是個危險的地方，快起來！”無情的雨點打落在鳥兒漸漸失去溫度的小小尸體，漸大的北風摧殘著一顆溫暖的心靈！此時，那種家燕終于知道了，它已經死了！此時，它是那么的憤怒，又是一場人類制作的事故，使它失去了一個同伴！

　　為什么？一樣是一個生命，得到的待遇卻截然不同？為什么？一樣是生命，一個是母親懷抱中無比的溫暖，而另一個卻是朋友之間生與死的抉擇？為什么？每當一陣槍聲過后，是一個的`痛苦的回憶，卻是另一個的美味佳肴？

　　為什么？為什么？為什么？一樣是生命！一樣是生命！

　　人類！別忘了，鳥兒一樣會憤怒，一樣是大自然的寵兒，一樣是生命！當鳥兒真正憤怒時，不要忘記它們為什么而憤怒！它們為什么而反抗？

　　覺悟吧，人類！

　　大自然只會幫那些無辜的鳥兒！

　　而不是所謂的高科技！

　　生命優秀作文 篇59

　　當花枝上有了一丁點不是綠的色彩，在葉子的襯托下顯得醒目時，這一景象猶如剛出生的嬰兒，讓人十分溫暖；當花骨朵兒含苞待放的時候，猶如健壯的少年，就要在社會中尋找突破點；當花傲然挺立在人們的眼前，就猶如成功人士，在別人的目睹下走向未來；當花的花粉與蜜蜂“交易成功”后，一個健壯的人開始衰弱；當花枯萎，就是死神奪走生命的時刻了。

　　如果，花不懂得戰勝挫折，就不會開得更加繁華艷麗；如果，花不懂得經風雨毒曬，它不會開得更鮮艷。“成功的花，人們只驚慕于她現時的明艷，然而，當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”

　　在山上，偶爾看到幾朵嬌小的白菊。那么的不起眼，卻觸動了我卑微的心。

　　這座山上，就算有樹，也只是很矮小的，就算有草，也只是很稀疏！

　　而這里……長著幾朵嬌小的白菊！

　　這里的天氣變幻莫測，這里的昆蟲幾乎沒有，而它，嬌小的白菊，是顯得那么的挺立，那么的自信，那么的不平凡！我靜靜地倚在它的旁邊，我……我聽到……多么震撼的生命的呼喚！這是一個英勇無畏的`戰士，是揚長的牛角，是生命的使者！

　　兩年后，再次回到這座山上。啊！我看見了什么？是滿山遍野的白菊！我看到一朵朵可愛的白菊在被風吹著，我相信，自己并沒有眼花。這一次，我再次感到了生命的力量！

　　不要抱怨上天對自己的不公，請看看這些嬌艷的花，再看看自己，上天有對你不公嗎？

　　生命優秀作文 篇60

　　生命旅旅活動開始了。今天第一天，雖下著小雨，但卻掩飾不了同學們的喜悅之情。

　　一路上，同學們吱吱喳喳、一路說笑。敬老院安頓下來后，便去敬老院看望老人，我們拿出從家里帶來的食品等，步行來到敬老院。我們訪問的是一位老爺爺，一進門，大家都向他問好，他好像有點認生，一句話也不說，我仔細地端詳了一會兒，他，一頭銀發，嘴癟癟的，目光呆滯……

　　為打破沉悶，潘賽飛說“誰給老爺爺唱一首歌，或表演一個節目啊？”大家一致推薦我班歌王沈玉蕓來一首，沈玉蕓唱起了《我不是黃蓉》，隨著他的歌聲、動作，老爺爺的臉上露出了笑容，最后，大家和老爺爺一起合影。倒霉玩了一天，終于回到了旅舍，肚子“咕咕”響了，我們旅舍一陣“蛙鳴”，大家對視了一眼，各自爬到了床，一陣蟋蟋聲，接著就聽到“吧唧，吧唧”的聲音……

　　忽然，我要上“WC”，剛出門，就碰到旅長，我急忙轉過身，將嘴里的火腿腸咽了下去，手里的`縮進了袖里，“扔掉！”隨著一聲恕吼，我只好怏怏地將剩下的半截火腿腸丟進了垃圾箱，這時宿舍里傳來一陣偷笑，真是天有不測風云！扮鬼一到旅舍，個個搶床鋪，好朋友都擠一張床，我們6號旅舍還計劃扮個鬼臉去嚇女生。

　　可還沒到晚上，潘思霞和蔡玉婷就跑到我們窗后，扮個鬼臉來嚇我們，“偷雞不成反蝕了把米”，我當時正擺弄我的強光手電，用手電照鏡子，光反射到我臉上，把兩個女生給嚇了“啊”的一聲給跑了。

　　生命優秀作文 篇61

　　人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。只有把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去，才能體現它真正的價值，釋放它無限的光輝。

　　清晨來臨，當你走在寬闊的大街上，吮吸著新鮮空氣，望著藍天白云，你首先會想到哪些人？是的，是環衛工人，是他們用勤勞的雙手換來了城市的整潔。黎明，他們拿著冷冰冰的笤帚和簸箕來到這冷清清的街道上，開始了自己平凡的工作，清晨的第一縷陽光照在他們忙碌的身影上。下午，環衛工人又來履行自己的職責，讓零亂無章的街道變得干凈美麗，最后一縷霞光照在了他們遠去的背影上。課堂上，正當你埋頭苦思時，是誰來助你度過“難關”？

　　是的'，是老師。老師就像一位辛勤的園丁，除去我們心靈上的“草”。老師就像一根蠟燭，燃燒了自己，無私的將自己的畢生所學教給我們，使我們成為國家的棟梁之才。春日里，老師帶我們領略大自然的無限風光；夏日里，老師在烈日下澆灌著我們這些干涸的幼苗，啟迪著我們稚嫩的心靈；秋風中，老師向母親一樣呵護著我們，讓我們小心著涼；寒風中，是老師帶領我們長跑，鍛煉身體，磨練我們的意志……這些人在平凡的崗位上，做出了不平凡的貢獻。

　　是的，人生的價值并不在于你創造了什么，而是看你對別人、對社會做了什么。也只有這樣的生命，才是最有價值的。

　　生命優秀作文 篇62

　　生命需要欣賞，宛如天空里一抹絢爛的彩虹，宛如斷崖邊一道磅礴的瀑布。——題記著名賞識教育家周弘最杰出的成就就是：他提倡大家要用欣賞的目光發現孩子的優點，用賞識的語言行動去教育自己的`孩子。的確，他的聾啞女兒在他的鼓勵教育下成為了棟梁之才，現正在美國攻讀博士。

　　這一常人都很難達到的高度，他的女兒卻實現了，這充分證實了——欣賞，是一朵花，是一朵開在茫茫人海的人際之花。用欣賞的目光看他人，會讓我們更快樂；用欣賞的目光看他人，會讓他人更進步，更絢爛。欣賞，是一首歌，是一首歌唱師生情誼的華美樂章。老師一個欣賞的目光，會成為我學習的動力；老師一句賞識的話語，會激勵我努力向上。欣賞，是一幅畫，一幅秀美的山水畫。懷揣一顆欣賞之心，縱使游覽一個偏僻的村莊，也會發現它獨特的農家之美；即使觀賞一條潺潺小溪，也會體會到那不同于大海磅礴的安靜。欣賞，是一座橋，是橫跨兩代人之間的心橋。父母多賞識子女，我們就會重燃信心；子女欣賞父母，他們就會再次收獲一次感動。

　　欣賞，會讓這座橋，變成一道絢麗的彩虹。欣賞能彌漫成一種情調，漫潤成一種氛圍，鐫刻成一種記憶，去感染他人。我們都在自己的人生位置上演繹著不同的故事：或是滿天朝霞的壯美；或是霧里看花的朦朧；或是傲雪松菊的不屈；或是柳暗花明的驚喜。惟有欣賞，會讓我們更美好！

　　生命優秀作文 篇63

　　糖水的味道，是甜的；咖啡的味道，是苦的；檸檬的味道，是酸的；火鍋的味道，是辣的。生命的味道也是酸甜苦辣的嗎？生命的味道到底是什么呢？

　　生命只有一次，我們要活得與眾不同，要珍惜過寶貴的生命。從產房門出來，我們降臨人間。當貪婪地吮吸著乳汁，感受母愛的偉大時，我們嘗到了生命的味道——溫暖。

　　在霍金眼中，生命時堅強的.，像一塊堅硬的石頭，像一把沉重的鐵錘，頑強地戰勝一切艱難險阻。面對咄咄逼人的病魔，霍金沒有輕視自己的生命。雖然生命有時脆弱得就像一盤散沙，一塊蛋糕，但只要以樂觀的心態去面對它，以堅定不移的信念去對待它，就可以看到生命的光彩。有人說過，上帝為你關上了一道門，也會為你打開一扇窗。這使我嘗到了生命的味道——堅強。

　　曇花一現雖然是短暫的，卻留下了瞬間的永恒美麗。生命也是如此，短暫而永恒。滾滾洪水中，勇士選擇犧牲自我，給人們安全與幸福；浩瀚沙漠中，戰士堅守在自己的崗位。面對困難，他們迎難而上，毫不畏懼。對生命的膜拜，使之選擇了讓他人擁有生命。這是生命的味道——永恒的生命。

　　我們憧憬明天，希望自己擁有美好的未來，讓生命更加輝煌。明天也許是春花爛漫，也許是荊棘叢生，也許會有轉瞬即逝的風景，也許會有蔚藍的天空。生命需要希望，希望是前進的動力。這是生命的味道——充滿希望。

　　糖水是甜的，咖啡是苦的，檸檬是酸的，火鍋是辣的。生命的味道不止這些，它還是溫暖、堅強、永恒和充滿希望的。

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