生命的芬芳作文13篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的生命的芬芳作文，歡迎大家分享。
生命的芬芳作文1
或許人生無(wú)法像花朵一樣芳香四溢，但有時(shí)候只需一丁點(diǎn)的芬芳便會(huì)讓人生韻味十足。
——題記
等待是焦急的，已經(jīng)十分鐘了，我卻依舊站在那里呆呆地守候。馬路上，不斷傳來(lái)刺耳的鳴笛聲，卻掩蓋不住綠葉的清香。我隨手摘下幾片指甲般大小的葉片在手中盤(pán)弄，絲絲芬芳剎那間在手指間縈繞著。
身后，一只手輕輕地從我的肩膀上拂過(guò)。是誰(shuí)?有些陌生，卻又感覺(jué)在哪里見(jiàn)過(guò)。從她的眼神中我隱約感覺(jué)到她見(jiàn)到我的欣喜，發(fā)絲間緩緩飄逸出沁人的香氣。我開(kāi)始思索，是她，和我一起在合唱隊(duì)的小妹妹，很驚訝在這里能遇見(jiàn)她。她似乎看懂了我臉上的表情：“姐姐，現(xiàn)在想起來(lái)了吧!”熟悉親切的語(yǔ)調(diào)中夾雜著一絲喜悅，一份依戀，更美妙的是一陣芬芳。“嗯!”我眨了一下眼睛向她示意。“你在等人嗎?”我不經(jīng)意問(wèn)了一句，她點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了。我有些詫異，從她的笑容里我完全感覺(jué)不到一絲等待的焦急，相反那好似一種對(duì)美好物件的期盼，對(duì)未知的下一刻的憧憬，更略帶著些許對(duì)我的安慰：別著急，再等等!
她的眼神溫和而純凈，宛若出生的嬰兒，稚嫩卻深邃，讓我無(wú)法抗拒，只能欣然接受。這是一種從未有過(guò)的感覺(jué)，就像悠遠(yuǎn)的古巷被春雨滋潤(rùn)后的寧?kù)o，又隱含著一種獨(dú)特的味道，它從遠(yuǎn)古走來(lái)，穿透時(shí)空之墻，流過(guò)小溪，深入骨髓。也許，這就是老師所說(shuō)的生命的芬芳吧!
閑談中，我們聊起了那時(shí)所唱的《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》，又為如今絢麗多姿的校園生活而興奮不已……無(wú)意間竟發(fā)現(xiàn)，我們的生活中處處飄散著芬芳。坐上媽媽的車(chē)，回眸間，我依舊看見(jiàn)那個(gè)充滿自信、花朵般笑容的小姑娘，夕陽(yáng)的余暉中，她的頭頂卻閃爍著耀眼的光環(huán)……
我想，每一種東西都有它獨(dú)特的芬芳，只是它們?cè)谝圆煌姆绞奖憩F(xiàn)出來(lái)。星星的芬芳存在于微弱的光芒中，花朵的芬芳包裹在高雅的氣味中，雪花的芬芳掩藏在純凈的潔白中……那么生命的芬芳又在哪里呢?其實(shí)它時(shí)刻存在著，只是我們沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它，當(dāng)我們耐心地去守候這種芬芳時(shí)，無(wú)論是過(guò)程還是結(jié)果都會(huì)讓你為之動(dòng)容。
生命的芬芳作文2
當(dāng)殘冬僅剩下最后一絲寒風(fēng)時(shí)，大地?fù)Q上了新裝，寒風(fēng)已失去了往日的威力，只得孤零零地躲藏于黑暗角落。
陽(yáng)光已穿破云層，用溫暖的手撫摸萬(wàn)物。遠(yuǎn)處，一個(gè)小生命竟在石縫中悄然盛開(kāi)，它看似柔弱的的身影在風(fēng)中卻又如此頑強(qiáng)――它僅是一朵無(wú)名的小花，它曾歷經(jīng)冰霜雨雪的侵襲，曾獨(dú)自守著黑夜。但它已無(wú)憾，因?yàn)榇蟮卦粲兴姆曳迹退愦嗳醯纳芸斓蛄悖惨M自己最大力量綻放美麗，點(diǎn)綴大地，不再畏懼生命的終結(jié)，就是這樣一朵小花，讓我看到了希望，想到了春日里的陽(yáng)光。
她，一個(gè)教多少百姓愛(ài)戴又教多少無(wú)恥之徒聞風(fēng)喪膽的中原女豪杰！面對(duì)強(qiáng)敵，她英勇無(wú)畏；面對(duì)百姓，她問(wèn)心無(wú)愧；面對(duì)榮譽(yù)，她大公無(wú)私。她是春蠶，“到死絲方盡”，把青春、血汗以及寶貴的生命獻(xiàn)給了國(guó)家和人民。她又是蠟燭，點(diǎn)燃自己，驅(qū)走黑暗惡勢(shì)力，守護(hù)著光明。來(lái)時(shí)，她捧出的，是一顆火紅的心，悄悄離別時(shí)，她卻不帶走一根草，只帶走眾人的不舍之意，留下的卻是永恒的懷念……如果說(shuō)，生命如花般絢爛，那么她無(wú)疑就是一朵無(wú)愧他人、人人敬重的“霞花”，默默奉獻(xiàn)，獨(dú)自芬芳。
他，時(shí)常把自己演唱所得無(wú)償?shù)鼐璜I(xiàn)給失學(xué)兒童和殘疾人，而他家經(jīng)濟(jì)狀況卻令人難以置信，沒(méi)有冰箱，沒(méi)有空調(diào)，沒(méi)有高檔的電器，甚至于連件象樣的家具也沒(méi)有，唯一值錢(qián)的只是一架他歌手生涯無(wú)法或缺的鋼琴。
他的生命雖然短暫，卻用舞臺(tái)構(gòu)筑了課堂，用歌聲點(diǎn)亮了希望，他教會(huì)了人們無(wú)私，教會(huì)了人們堅(jiān)強(qiáng)。“落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花”，只有一個(gè)心有大愛(ài)的人，才能如此無(wú)私，如此不計(jì)回報(bào)。他，就是一朵永不凋零、甘于奉獻(xiàn)的“飛花”，贈(zèng)人玫瑰，手留余香。
也許他們只是盡自己微薄的力量，也許他們只做了自己力所能及的事，也許……但是，正是他們，讓我們看到了陽(yáng)光，收到了春的訊息。幾個(gè)他或她也許不算什么，但是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“他們”卻能共同架起人世間愛(ài)的橋梁，卻能讓溫暖的春天永駐人間。
遠(yuǎn)處的小花凋零了，然而它留下了它永恒的芳香。“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”，一朵花謝，還有無(wú)數(shù)花開(kāi)。
生命如花，芬芳，只為伊人！
生命的芬芳作文3
春天的柔風(fēng)撫過(guò)。
眼前的景象多么讓人陶醉。湖面上被幾群掠過(guò)的野鴨蕩起漣漪；湖畔上，垂柳嫵媚地隨風(fēng)甩著那頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，婀娜的身軀上，幾條虬枝如少女的玉臂擺出種種迷人的嬌姿。地上，百花齊放，紅的、黃的、白的……數(shù)不勝數(shù)。花兒雖然嬌小，但那五顏六色的花瓣足以引人注目。仰望藍(lán)天，幾片云彩恰到好處地飄入、飄出。風(fēng)，從耳邊劃過(guò)，愜意涌上心來(lái)……
躺在地上，閉著眼，感受春的氣息……突然，我意識(shí)到，其實(shí)這最香、最美的是這離我最近的小草，它才是這一切的奠基者，是它讓世界充滿綠意，沒(méi)有它這一切都只會(huì)覺(jué)得突兀。也許你要說(shuō)，它“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，它是那個(gè)無(wú)人關(guān)懷的小草”，但是正是因?yàn)樗⑽⒌姆曳迹屖澜缬辛松Α?/p>
在春夏花兒席卷各地，楊柳展翅盡情舞蹈之際，小草以其獨(dú)特的草香襯托著。在花香、彩蝶之間，草之香溜入其中，抬起花香、蝶色，使它們不再單調(diào)。草香與它們合成七彩的音符，跳動(dòng)著。生命的芳香，使之充滿生機(jī)。在楊柳、湖水之間，草香被請(qǐng)入其中。風(fēng)過(guò)，柳動(dòng)，水潺；草香，婉柔，心動(dòng)。生命的芳香，使人生氣勃勃。株株小草毅然立于地中，生氣貫穿經(jīng)脈。春天到了，它默默地立在綠中，一股清香飄向空中。
也許，你見(jiàn)過(guò)最多的植物要算是小草了，它長(zhǎng)滿任何地方，隨處可見(jiàn)。它是嬌小的，但又是堅(jiān)韌雄偉的。它不嬌小嗎？只有人中指長(zhǎng)，薄如發(fā)絲，小朋友一折，便變?yōu)閮啥巍Ｄ撬趾尾皇菆?jiān)韌雄偉？茫茫草原，縱眼望去，無(wú)邊無(wú)垠，你身于其中顯得多么渺小。它很堅(jiān)韌，任爾踐踏、蹂躪，它仍不屈不撓。冬天到了，它累了，歇息了，但來(lái)年的它更蓬勃向上。這不正像我們中華民族嗎？那種堅(jiān)韌向上的精神。它張揚(yáng)，漫山遍野，到處皆蹤跡，不是嗎？不！在春夏盛時(shí)，只有它甘愿奉獻(xiàn)，為了花、楊、柳……這又如農(nóng)民、工人伯伯，它們才是最可敬的，默默地為了祖國(guó)的建設(shè)與繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)力量。有人說(shuō)它平凡，可我要高聲說(shuō)，它偉大！小草成千上萬(wàn)，不名貴，不張揚(yáng)；但正因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)平凡的生命，點(diǎn)綴了多彩的世界，世界因?yàn)樗利悾?/p>
凡小草生長(zhǎng)之處，到處洋溢著春的氣息。可以說(shuō)，是它的芳香沁染了世界。一絲清香入鼻，這里不僅有春草之香，更有民族魂香，這是生命的芳香！
此為前不久的一篇作文，請(qǐng)朋友們指正。
生命的芬芳作文4
陽(yáng)春三月，和煦的陽(yáng)光鋪灑大地，照在臉上、心上，更照在開(kāi)始萌芽的花草樹(shù)木上。這一切的一切，讓人不禁感嘆春的美好！
屋前的橘子樹(shù)，正是秀她美麗的身姿之時(shí)，姿態(tài)妖嬈，好似一個(gè)正在跳古典舞的姑娘。正在她驀然回首之時(shí)，身上的花朵仿佛正點(diǎn)綴她那一身翠綠的 石榴裙 。 裙 以綠為主，手袖與裙身相接處泛著青的綠，其余多處是翠綠的。其實(shí)這捧翠綠是往年葉子沒(méi)有掉，和現(xiàn)在長(zhǎng)出許多的新葉子，交錯(cuò)著，有交錯(cuò)般的美！
屋旁的柿子樹(shù)，看上去像是一個(gè)全新的嬰兒，因?yàn)樗?身上 只有剛長(zhǎng)出的新葉，若在遠(yuǎn)處看是假樹(shù)一般，與旁之相比，卻又要嫩得多，嫩得讓人心碎！
屋后的竹林，常年青綠，給人一種清涼的感覺(jué)，到了夏天，在竹林里乘涼，伴著夏季一絲的涼風(fēng)，加上蟬鳴叫，簡(jiǎn)直如世外桃源般美麗！
前幾天，我漫步在屋子周?chē)蝗豢吹搅?一時(shí)三季 的奇景。
一棵體態(tài)矮小的黃桷樹(shù)出現(xiàn)在我眼前，它像一只剛生下來(lái)的兔子，看見(jiàn)的樹(shù)葉，零零星星，這一片，那一片， 絨毛 都沒(méi)有長(zhǎng)全，果真像小兔子，也像塊塊清透凈色的翡翠，如果一陣風(fēng)微微的拂過(guò)，像是要掉下了一般，趕快用手去接是你的第一反應(yīng)
旁近的一棵叫大的黃桷樹(shù)，樹(shù)葉比較小的那棵茂盛得多，連顏色也比那棵 正宗 。這種綠讓人舒服，問(wèn)起來(lái)讓人感到清新，讓人沉醉于其中，它給人的感覺(jué)就像個(gè)青年，精力充沛，卻不時(shí)急躁，像夏天給人的焦躁
再轉(zhuǎn)過(guò)目光，一棵參天大樹(shù)映入眼簾，它的葉子一片黃，幾乎看不見(jiàn)綠色，一陣風(fēng)把幾片已枯萎的葉子吹落，再定眼一看樹(shù)底，到處是落葉，像早秋的情景
這不禁讓我產(chǎn)生疑問(wèn)，為什么同一個(gè)季節(jié)黃桷樹(shù)會(huì)產(chǎn)生三種不同的季節(jié)狀態(tài)呢，其他樹(shù)有嗎？這應(yīng)該是生命的奧秘吧！生命的奧秘讓人百思不得其解，我們每日踏著生命的歸宿，聞著生命的氣息，感受生命的美好，散發(fā)生命的芬芳！
在這個(gè)真實(shí)曠遠(yuǎn)豐富成熟的春日，我聞到了一種生命的芳香：寸草寸心都是愛(ài)，一枝一葉總關(guān)情。
生命的芬芳作文5
暴風(fēng)雨總會(huì)來(lái)臨，那就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
——題記
只有在失敗，挫折中成長(zhǎng)才能歷練自我，超越自我。因此，面對(duì)風(fēng)雨，我總是從容淡定，堅(jiān)信風(fēng)雨過(guò)后，一切都會(huì)柳暗花明。因而每次風(fēng)雨之后，我都會(huì)觸摸成功之花，聞到屬于自己的芬芳。
傷心橋下春波綠
那一晚的雨平和而清冷，城市上空的燈火漸次綻放，然后混合在一起，竟成為一種有些血腥的顏色，我徘徊在雨中，那種刺骨的冰冷一直涼到腳底。風(fēng)雨中，我失意得如一只流浪的狗，沒(méi)有方向地亂竄。
一想起試卷上的`叉叉圈圈，我的心就如針刺一般，此刻的風(fēng)雨毫不留情地將我摧毀，把考試失利的傷痛推向了極點(diǎn)。迷亂中我踏上那滄桑而古老的老橋，這兒曾是我兒時(shí)的樂(lè)園，曾是我成長(zhǎng)的起點(diǎn)。老橋以它那博大的心胸接納我，用它那深沉的靜思化解我的憂傷，就連那漾起春波的綠水也似乎在啟示著我要冷靜思考，突出重圍。
我的路在何方？成功的芬芳，讓我醒悟。失意如水，堅(jiān)強(qiáng)似橋，只要信念堅(jiān)定，終會(huì)再度輝煌。
家園溫馨心花綻
冷冷的雨把周?chē)目諝饫锏臏囟葞ё撸言餆岬哪嗤磷兊帽鶝觯谝拱亚G棘、蒿草的輪廓涂抹成黑色。在這失去溫度的寂靜里，我小心翼翼地摸索著回家的路。
到站了，雨停了。可心還在滴血，成績(jī)下滑的痛楚，一直縈繞于心頭。“回來(lái)了？”爸爸一邊巴拉巴拉地抽煙一邊問(wèn)道。“嗯。”我低下頭應(yīng)答著，“考試成績(jī)?cè)趺礃樱俊彼謫?wèn)，“很差。”我吞吞吐吐地說(shuō)道。他沉默了，眼睜睜地看著煙燒到了盡頭，不留痕跡地滾落下來(lái)。我想：“我的命運(yùn)大概如此吧。”，可沒(méi)想到父親心平氣和地說(shuō)：“沒(méi)事，咱重來(lái)，你也有過(guò)屬于自己的輝煌，我們把它找回來(lái)！”
是啊！面對(duì)挫折，我應(yīng)更加堅(jiān)強(qiáng)，努力地找回那屬于自己的春天。
風(fēng)雨澆開(kāi)幽蘭香
高山的那邊是大海，只要我們信念堅(jiān)定，就會(huì)邁向人生的大海。然而在前行的路途中，我們會(huì)遭遇風(fēng)雨，歷經(jīng)坎坷。只要我們不忘努力，不斷奔突，就會(huì)走出困境，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
在挫折中，我得到了歷練；在雨季里，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。在那無(wú)盡的黑夜中，希望如一支燭火，照亮人生的道路。在努力血拼中，我聞到了幽蘭的芳香，看到人生的未來(lái)。
不管前方的路有多遠(yuǎn)，不管生命中還有多少風(fēng)和雨，我都會(huì)一路走來(lái)，一路歌。
風(fēng)雨中，成功之花綻放在枝頭，我欣然地觸摸到了生命的芬芳。
——后記
生命的芬芳作文6
是什么能讓沒(méi)有加料的晚餐，變得令人露出甘甜的笑容？是什么能讓在朵朵綻放的花圃中，即使不像茉莉如此雍容華貴，卻引人注目？是什么讓殘缺人士不自暴自棄，坦然面對(duì)生命，并成為永垂不朽的典范，那就是──知足。只要抱著知足常樂(lè)的道理，你就能挖掘到生命的芬芳。
晚餐時(shí)，媽媽煮的菜有些許清淡，而我是屬重口味的，常因這件事，而和媽媽爭(zhēng)執(zhí)不休，甚至丟下碗筷，離開(kāi)飯桌，留下不知所措的一家人。直到有一天，老師讓我們看了饑餓的圖片，一個(gè)個(gè)難民，骨瘦如柴，從他饑渴的眼神中，透露了他們的困苦及貧窮。我才知道地球的另一端是如此悲慘，當(dāng)我在家過(guò)著豐衣足食的生活時(shí)，有人正為了下一餐而擔(dān)憂；當(dāng)我在臥室蓋著厚而溫暖的被子時(shí)，有人正為了住所而操心；當(dāng)我在運(yùn)動(dòng)后猛灌飲料時(shí)，有人正為了一滴水翻越萬(wàn)里重山，令人不禁鼻酸，更令我感受到了珍惜的重要。因?yàn)橐苍S我們吃著色香俱全的蛋糕時(shí)，非洲的孩子只能著用泥土烤硬的餅干，縮在墻角，慢慢咀嚼。
又如生命勇者尼克，一出生就沒(méi)有四肢，但他用笑容取代了憂愁，他努力學(xué)習(xí)許多沒(méi)有手辦不到的事，像利用小雞腿打字，用小雞腿游泳及跳水，這些高難度的動(dòng)作，是他努力不懈，不放棄希望而學(xué)來(lái)的。他就像一朵較單調(diào)的花，經(jīng)過(guò)澆水，在心中萌芽成鮮艷的花朵，在百花齊放時(shí)，顯得最為耀眼。俗話說(shuō)：“沒(méi)有了巖石的阻撓，哪激得起美麗的浪花呢？”相對(duì)的，人生如果沒(méi)有了失敗的磨練，哪培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才呢？尼克打造了完美的人生，因?yàn)樗w會(huì)到了知足，發(fā)現(xiàn)了生命的芬芳，他說(shuō)：“每個(gè)人都有欲望，當(dāng)你得到了欲望，又有了一個(gè)欲望，得到了還不會(huì)滿足，就這樣不斷循環(huán)，無(wú)法滿足。”可見(jiàn)知足的重要，只要知足就不會(huì)有太多欲望。
發(fā)掘生命的芬芳，并無(wú)什么困難，但也不太容易。在蒼穹天地問(wèn)連接的無(wú)垠大海，在百花盛開(kāi)的樹(shù)林，在萬(wàn)紫千紅的花叢中都蘊(yùn)藏了各自的芬芳，但最為難能可貴的是前人留下的典范，他們?yōu)槭澜缭谠跒M了芬芳，也造福給后代子孫，希望每個(gè)人都能體會(huì)到生命的芬芳。
有殘缺的人，用靦腆的態(tài)度回應(yīng)世界，上帝關(guān)閉了一扇窗，必定會(huì)再為你開(kāi)啟一扇窗，如果你能知足，也許生命的芬芳已經(jīng)駐足在你窗外了。
生命的芬芳作文7
伴著機(jī)器“吱悠”作響的聲音，我在文具廠出生了．先自我介紹一下，我叫塑料尺，在尺子家族中，我算是一個(gè)大美人了——粉紅色的外衣上，印著許多美麗的花紋。工人們給我們包上了一層華麗的包裝紙后，我被裝進(jìn)了一個(gè)黑咕隆咚的大箱子里，來(lái)到了百貨商場(chǎng)。
我以為這是我以后的家，便睡起大覺(jué)來(lái)，當(dāng)我睡得正香時(shí)，一陣劇烈的抖動(dòng)將我給驚醒了，一張陌生的小臉出現(xiàn)在我的面前，他以不菲的價(jià)格買(mǎi)走了我，將我輕輕裝進(jìn)了一個(gè)裝滿文具的盒子里。盒子里的其他文具告訴我，今天是小主人的考試，要我?guī)椭≈魅丝汲龊贸煽?jī)。我靜靜地躺在文具盒里，心想：發(fā)揮我作用的時(shí)刻終于來(lái)了，我要好好幫助小主人。
來(lái)到教室，小主人立刻將我擺在了桌子上。突然，我聽(tīng)見(jiàn)小聲的啜泣聲，小主人顯然也聽(tīng)見(jiàn)了，他回頭一望，一個(gè)虎頭虎腦的小男孩眼睛紅紅的，明顯是哭過(guò)。小主人關(guān)切地問(wèn)了一句：“怎么了，發(fā)生了什么事情？”
小男孩輕輕地低下頭，著急地說(shuō)：“我……我忘記帶尺了，怎么辦？”
啊？那我怎么幫助你呢？”小主人問(wèn)道。
小男孩把頭埋得更深了，靦腆地說(shuō)：“你如果有多余的尺，能不能借給我用一下？”
小主人搖了搖頭，嘆了口氣：“對(duì)不起，我只有一把尺子。”
小男孩把頭埋進(jìn)了手掌里。小主人轉(zhuǎn)過(guò)身子，無(wú)意中看見(jiàn)了我，心中好像想起了什么，伸出手想把我給抓住，但猶豫了一下，手停在了半空中，然后一點(diǎn)一點(diǎn)往回縮。主人看看小男孩，又看看我，目光猶豫不決。突然，小主人的目光堅(jiān)定起來(lái)，他拿起了我，輕輕地?fù)崦沂娣夭[上了眼睛。這時(shí)，小主人的兩個(gè)大拇指和食指捏住了我的兩側(cè)，我意識(shí)到了危險(xiǎn)的逼近，但并不知道這個(gè)動(dòng)作意味著什么，只知道好心的鉛筆姐姐說(shuō)過(guò)這個(gè)動(dòng)作是很危險(xiǎn)的。我拼命地叫著：“不要！不要！”可是，沒(méi)有人能聽(tīng)懂。
“叭——”隨著一聲清脆的響聲，我美麗的身體被主人一分為二，我頓時(shí)感到一陣劇烈的疼痛。我不明白，為什么小主人要把我無(wú)情地折斷！我開(kāi)始對(duì)小主人憎恨起來(lái)。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)小主人說(shuō)：“給，這把尺子借給你！”然后就聽(tīng)見(jiàn)小男孩說(shuō)：“謝謝！謝謝！”原來(lái)，小主人把我給折斷是為了借給小男孩尺子呀！我非常感動(dòng)，原來(lái)的憎恨已煙消云散。
我認(rèn)為自己的生命是芬芳的，是有價(jià)值的！我為自己有一個(gè)這樣的小主人而自豪！我欣慰地看了一眼小主人，看完一眼這個(gè)美麗的世界，微笑著閉上了雙眼……
生命的芬芳作文8
人生說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，但人必有一死。
當(dāng)死神來(lái)臨之時(shí)，有多少人會(huì)顯得不那么無(wú)助與無(wú)奈，悔恨與憤恨，有多少人能問(wèn)心無(wú)愧的對(duì)自己說(shuō)：“我來(lái)這世上走一遭，我不后悔。”
還有多少人能使自己有限的生命變得更有意義。
法國(guó)的蒙田說(shuō)過(guò)：“生命的價(jià)值不在于能活多久，而在于我們?nèi)绾卫萌松！?/p>
生命，那是大自然付給人類的絢麗花朵，但空有其外表，而無(wú)內(nèi)涵，那只是一個(gè)沒(méi)有花香的話，沒(méi)有靈魂的人。所以，生命的芬芳需自己去綻放。
老天是公平的，他給你優(yōu)點(diǎn)，也會(huì)給你缺點(diǎn)。當(dāng)然，他給你缺點(diǎn)，那么他也會(huì)給你優(yōu)點(diǎn)。
殘疾不是缺陷，殘疾不是不幸，殘疾只是不便。殘疾人也有自己的生命價(jià)值，面對(duì)命運(yùn)的戲弄，邰麗華樂(lè)觀向上
通過(guò)自己超越常人的付出和努力，用獨(dú)特的表現(xiàn)形式展現(xiàn)了絕美的藝術(shù)，也為我們展現(xiàn)了：生命的芬芳與努力來(lái)綻放。
邰麗華用生命去舞蹈，而楊光則用生命去歌唱。
楊光出生剛剛八個(gè)月便因視網(wǎng)膜母細(xì)胞瘤而徹底失明，或許正是視覺(jué)的喪失讓楊光對(duì)聲音表現(xiàn)出超乎常人的敏感。
楊光也把音樂(lè)當(dāng)作了自己的生命，他7歲學(xué)琴，15歲學(xué)習(xí)聲樂(lè)，17歲在黑龍江聲樂(lè)比賽美聲唱法業(yè)余組中獲獎(jiǎng)。在《星光大道》上更是獲得了非常好的成績(jī)。
登上《星光大道》的舞臺(tái)，他為準(zhǔn)備節(jié)目付出了多于其他選手的艱辛和努力。此外，他還是一個(gè)模仿能力超強(qiáng)和一位很好的鍵盤(pán)手，豎琴也吹的相當(dāng)不錯(cuò)，還能獨(dú)立創(chuàng)作歌曲。
麗華，華麗。楊光，陽(yáng)光。一個(gè)用生命去舞蹈，去向世人證明，殘疾人不需要同情，他們的自尊不容別人踐踏。
一個(gè)用生命去歌唱，在黑暗中用音樂(lè)尋找光明，尋找夢(mèng)想。他們通過(guò)自己的努力讓世界充滿愛(ài)與光明，他們使生命之花盡情的綻放出最醉人的芬芳。
讓我們一起綻放屬于自己的芬芳吧！
生命的芬芳作文9
花兒的凋謝是默默無(wú)語(yǔ)的，但芬芳卻留了下來(lái)；風(fēng)兒的滑過(guò)是靜靜無(wú)聲的，但卻吹綠了山川大地。人生百年，如白駒過(guò)隙，有人草木一生，有人卻留下了一世芬芳。
深深的庭院，紙醉金迷的朝廷，和親的消息像車(chē)輪般碾過(guò)昭君的心，宛若春日里的一聲驚雷。身在這陰森的宮里，猜忌，冷落，空虛像陰影死死揪住她。異域的寂寞、無(wú)助、排擠、思鄉(xiāng)卻像寒流時(shí)時(shí)侵襲她的心。曾經(jīng)顫抖過(guò)，驚駭過(guò)，迷惘過(guò)，可為了兩國(guó)永久的安寧，她毅然地踏上了遙遠(yuǎn)的異域他邦，換來(lái)的是五十年的天下太平，留下的是百代的芬芳。
劍煮酒無(wú)味，飲一杯為誰(shuí)，你為我送別，你為我送別。為了天下的百姓不再苦于秦的暴政，荊軻毫不猶豫的踏上了這條艱險(xiǎn)的道路刺秦。拋下愛(ài)妻蕭然離去的身影下，是壯志男兒的勇氣與膽量。你失敗了，但秦殿上卻永遠(yuǎn)留下了你的痕跡。風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。這悲婉的豪歌是你對(duì)燕子丹的承諾，也是對(duì)天下的承諾，黃泉路上，銘刻著你偉大的靈魂。
為了我，好好地活下去。《泰坦尼克號(hào)》造就了一個(gè)不老的傳說(shuō)。Jack放開(kāi)只能容下一人重量的木板對(duì)Rose說(shuō)：為了我，好好地活下去。然后沉到深深的太平洋海底，沉沒(méi)到Rose八十多年的記憶中，沉到無(wú)數(shù)人的眼淚中。他們的愛(ài)情穿越了時(shí)空，成為了人們心底永遠(yuǎn)的守候。即使毀滅，即使被上帝畫(huà)上了一個(gè)蒼白而冷酷的句號(hào)，但芳香永存。
冥冥之中，太多在我們生活中走過(guò)的人，用他們的生命靜靜地綻放，把芳香留給世界。無(wú)論是身患絕癥卻仍為失學(xué)孩子開(kāi)拓希望的叢飛，還是認(rèn)真勤懇為中國(guó)完成飛天夢(mèng)的楊利偉，抑或是高喊著中國(guó)有我，亞洲有我捧著光榮與夢(mèng)想的劉翔，都用行動(dòng)去詮釋著生命的意義，用實(shí)踐去踐行人生的價(jià)值，為世界的某個(gè)角落留下余香。
泥土的芳香是淳樸與淡雅；青草的芳香是清新與干凈；花兒的芳香是濃郁與迷茫，而生命的芳香則是人生價(jià)值之花的永久綻放！
生命的芬芳作文10
望著茶葉在開(kāi)水中上下翻騰，一縷芳香漸漸地從那煙霧繚繞中散溢出來(lái)，沁人心脾。恍惚間，翻然醒悟：母愛(ài)，不也是這種芳香嗎？--題記
夜，很靜，很靜。
我坐在書(shū)桌前，黃色的燈昏灑在書(shū)桌上，灑在地上。窗外，遠(yuǎn)處的燈火陸陸續(xù)續(xù)的滅了，還有幾盞燈亮著，大概是幾位父母在等待歸來(lái)的游子，也許是幾個(gè)像我一樣的學(xué)子在奮戰(zhàn)期末考試而埋頭苦讀吧!
月，很清，很清。
月光如水一樣傾灑在大地上，溢入窗內(nèi)，灑在我身上，窗外，庭下如積水空明，水中藻荇交橫。
遠(yuǎn)處，燈亮了......又滅了......可我書(shū)房里的燈依然亮著。
夜，已經(jīng)深了，埋頭苦學(xué)的我早已忘記了時(shí)間。爸媽房屋里的燈忽然亮了，緊接著聽(tīng)到開(kāi)門(mén)的聲音，傳來(lái)母親那輕微而細(xì)碎的腳步聲。
媽媽輕輕地走到我身后，小心的問(wèn)我："孩子，累不累，別把身體累壞了啊！"
我正為一道題目而絞盡腦汁，剛想出點(diǎn)思緒，母親這時(shí)候叫我，已打斷我的思路，我沒(méi)好氣的說(shuō)："要睡，你去睡，沒(méi)看見(jiàn)我正忙著了嗎！"
媽媽遲疑了片刻，身后又響起了腳步聲，只不過(guò)這次越來(lái)越遠(yuǎn)。
那輕微而細(xì)碎的腳步聲如同一把大大的鐵錘壓在我的心頭，讓我越來(lái)越痛，我怎么能這樣對(duì)媽媽呢？我不禁反問(wèn)自己。
過(guò)了一會(huì)兒，身后又響起了腳步聲，只不過(guò)比上一次更輕微更細(xì)碎。
一杯冒著騰騰熱氣的茶輕輕地放在了書(shū)桌上--身后又響起了腳步聲。
"媽，別走，剛才我......"
"傻孩子，媽怎么會(huì)怪你呢？快期末考試了，別太勉強(qiáng)自己，只要盡力而為就可以了，茶，要泡三次才能愈發(fā)出自己的芬芳，人也是一樣，只有經(jīng)歷了大大小小的挫折，才能愈現(xiàn)出生命的芬芳。
茶，很香，很香，香氣撲鼻。
輕啜一口，滿口余香翻然醒悟：母愛(ài)不也是這種芬芳嗎？
"只有經(jīng)歷了大大小小的挫折，才能愈現(xiàn)出生命的芬芳"母親的話從我耳邊響起。
生命的芬芳作文11
花謝花開(kāi)，總會(huì)留下余芳；鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去，總會(huì)留下足跡；書(shū)開(kāi)書(shū)合，總會(huì)留下記憶；時(shí)間年復(fù)一年，我們又該如何畫(huà)下此時(shí)此刻，美妙而又多彩的人生呢？
天空不止有蔚藍(lán)，云朵不止有白色，草兒不止有碧綠，花兒不止有彩色！每一個(gè)為自己的生命畫(huà)上完美句號(hào)的人，都必須付出代價(jià)！
有的人死了，但他還活著；有的人還活著，但他已經(jīng)死了！人生正是如此，蛹兒不經(jīng)歷破繭之痛，怎能展翅凌飛于天空？草兒不經(jīng)歷破土之疼，又怎能直起腰身，仰望于大地？鉛筆不經(jīng)歷削體之難，又如何寫(xiě)出優(yōu)美的文字？
這使我想起了我們的雷鋒叔叔，他是人民的勤務(wù)員，孩子們的知心人，全團(tuán)的模范班長(zhǎng)，他多次立功受獎(jiǎng)，被選為市人大代表，但最后，他還是因?yàn)轳{車(chē)從工地回到駐地，不顧長(zhǎng)途行車(chē)的疲勞，在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候不幸被倒下來(lái)的方林桿子砸在頭部，就這樣年僅22歲的雷鋒叔叔，就這樣和我們永別了！他這不就是為自己的生命畫(huà)上了完美的句號(hào)嗎？
還有我們的愛(ài)迪生。燈是人類征服黑夜的一大發(fā)明。19世紀(jì)前，人們用油燈、蠟燭等來(lái)照明，這雖已沖破黑夜，但仍未能把人類從黑夜的限制中徹底解放出來(lái)。于是，愛(ài)迪生對(duì)電器特別感興趣，自從法拉第發(fā)明電機(jī)后，他就決心制造電燈，為人類帶來(lái)光明。他分別在兩方面進(jìn)行試驗(yàn)：一是分類試驗(yàn)1600多種不同耐熱的材料；二是改進(jìn)抽空設(shè)備，使燈泡有高真空度。他還對(duì)新型發(fā)電機(jī)和電路分路系統(tǒng)等進(jìn)行了研究。他將1600多種耐熱發(fā)光材料逐一地試驗(yàn)下來(lái)，唯獨(dú)白金絲性能量好，但白金價(jià)格貴得驚人，必須找到更合適的材料來(lái)代替。1879年，幾經(jīng)實(shí)驗(yàn)，愛(ài)迪生最后決定用炭絲來(lái)作燈絲。他把一截棉絲撒滿炭粉，彎成馬蹄形，裝到坩鍋中加熱，做成燈絲，放到燈泡中，再用抽氣機(jī)抽去燈泡內(nèi)空氣，電燈亮了，竟能連續(xù)使用45個(gè)小時(shí)。就這樣，世界上第一批炭絲的白熾燈問(wèn)世了。1879年除夕，愛(ài)迪生電燈公司所在地洛帕克街燈火通明。他成功了！！！他也為自己的生命留下了余芳！
讓我們?nèi)プ非笸昝赖娜松粝挛覀冏约旱淖阚E吧！
生命的芬芳作文12
書(shū)寫(xiě)生活，香遠(yuǎn)益清——題記
有人說(shuō)，母親煲的骨頭湯是一種芬芳;有人說(shuō)園丁栽培的花朵是一種芬芳;有人說(shuō)，父親那深藍(lán)的父愛(ài)是種芬芳……而，我說(shuō)：“書(shū)中散發(fā)出的油墨之香才是芬芳，而且是生命的芬芳!”
從前，老師總是在課上向我們強(qiáng)調(diào)讀書(shū)的好處。然而，厭煩于青燈黃卷的我不愿讀書(shū)，所以我的生活很乏味。
直到有一天，我想嘗試著改變自己的生活。
那晚，我拿出早已買(mǎi)好但一直作為古董的《名家散文》。我想翻開(kāi)它，卻又怕它給我?guī)?lái)的只是傷心。但，下定決心的我重又鼓足勇氣再次翻開(kāi)它。第一篇散文是朱自清的《荷塘月色》。剛開(kāi)始，我仍是揣著一顆蹦蹦跳跳的心閱讀。但后來(lái)，由于朱自清先生文筆雋麗，我的心慢慢被吸過(guò)去，我突然感到清燈黃卷與它的不同;我似乎感到自己的生活畫(huà)卷與它的不同;我似乎感到自己的生活畫(huà)卷正一點(diǎn)一點(diǎn)地絢爛起來(lái)。啊!我聞到了書(shū)香，我聞到了生命的芳香!
那日，我徹夜未眠，一盞臺(tái)燈，一本書(shū)，一杯濃茶伴我度過(guò)了那樣一個(gè)幸福的夜。讀完后，我深感自己遨游于書(shū)海中，天南地北，四方八極都任我心自由來(lái)往。我雖沒(méi)有到過(guò)北國(guó)祁連，卻有祁連雪山在眼前的感覺(jué);我與徐志摩一起作別西天的云彩;與席慕蓉一起于朝海拾貝，與三毛一起遙望大漠星空;與戴望舒一起尋找那個(gè)像丁香一樣結(jié)著哀怨的女孩……噢!這書(shū)香，這生命的芬芳讓我樂(lè)此不疲。
看來(lái)，有書(shū)就有了生命。我在泰戈?duì)栵w鳥(niǎo)與園丁的溫情對(duì)白中，看到人生的美好;在充滿母愛(ài)與童真的小桔燈下，看到對(duì)生命的渴望;在濁浪排空的海域中，看到老人對(duì)海頑強(qiáng)不屈的精神……
現(xiàn)在的我走進(jìn)書(shū)中，深感書(shū)香四溢，深感生命的芬芳充盈于胸間。啊!書(shū)香!那生命的芬芳啊!
書(shū)，即生命;書(shū)香，就是生命的芬芳，這是作者在接觸了散文的精髓后產(chǎn)生的頓悟。頓悟之后對(duì)書(shū)的愛(ài)好便一發(fā)而不可收。
文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。“書(shū)香”一線貫穿，以“書(shū)香”開(kāi)篇，以“書(shū)香”結(jié)尾，全文渾然一體。條理井然。由不愿意讀書(shū)到手不釋卷;由生活乏味到樂(lè)此不彼;由領(lǐng)略書(shū)的內(nèi)容到領(lǐng)略書(shū)的精神，謀篇布局中無(wú)處不見(jiàn)作者匠心獨(dú)運(yùn)。
文章文筆清新流暢，詞義從容，雅見(jiàn)情韻。淡雅而雋永的文字中作者的寫(xiě)作功底及文化積淀可窺一斑。
掩卷凝思，書(shū)的芬芳依然飄溢。
生命的芬芳作文13
“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏；俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)，待到山花爛漫時(shí)，它在叢中笑“。這首詠梅詩(shī)贊揚(yáng)了梅花不為嚴(yán)寒，堅(jiān)韌不拔的性格和精神，說(shuō)明了梅是在臘月開(kāi)放，臘月風(fēng)雨交加，氣溫俞低花就開(kāi)得越美，越香。
梅花只有在風(fēng)雨的吹打下，才能逐漸形成抗擊風(fēng)雨的軀干，也只有在風(fēng)雪的吹打下，才能綻放出那幽香的花香。
難道人的生命也不正要學(xué)習(xí)梅花么？
人的生命是艱苦的，沒(méi)有捷經(jīng)可以繞過(guò)這些艱苦到達(dá)成功的海岸，只有憑你那堅(jiān)忍不拔的意志和永不放棄的精神跨過(guò)一個(gè)個(gè)困難，最終才會(huì)得到成功。
當(dāng)你遇到困難，不能戰(zhàn)勝時(shí)，你是否曾想過(guò)放棄？
當(dāng)你因生理缺陷受到他人嘲笑甚至侮辱時(shí)，你是否流下了向命運(yùn)底頭的眼淚？
當(dāng)你因做錯(cuò)某時(shí)而遭到別人批評(píng)時(shí)，你是否覺(jué)得自己很沒(méi)用，感到很自卑？
愿你不要回答“是”。因?yàn)檫@是失敗者的答案，是永運(yùn)向命運(yùn)底頭者的答案。這些人只希望能順順利利的見(jiàn)到彩虹，卻不知到彩虹總是經(jīng)歷暴風(fēng)雨之后才能出現(xiàn)。
在這個(gè)世界上，有一位“大寫(xiě)的人”他雖然身殘，但他志不殘，他不畏困難，以超人的意志征服了宇宙。坐在輪椅上的他并沒(méi)有屈服于任何困難，更沒(méi)有在病魔的摧殘下低頭。他的這種頑強(qiáng)的精神牽動(dòng)著千萬(wàn)人的心，他就是霍金。
想起霍金與失敗者之間的差異，我真想大聲向這些失敗者發(fā)出呼吁“你們錯(cuò)了！美麗的生命永遠(yuǎn)都是屬于勝利者的，而勝利者永遠(yuǎn)都是屬于敢于挑戰(zhàn)命運(yùn)，從不向命運(yùn)低頭的人。想擁有美麗的生命就要做一個(gè)勝利者。”
梅花的芳香是經(jīng)歷風(fēng)吹雨打后才釋放出來(lái)的，而生命的芳香則是要跨越無(wú)數(shù)困難，不斷地向命運(yùn)挑戰(zhàn)才能表現(xiàn)出來(lái)。
在我們的身邊，許多人的生命都充滿了芳香。其中從飛就是一個(gè)例子。他為了讓更多的人脫離貧窮，把自己一生中的財(cái)富幾乎都捐了出去。他為了讓更多的小孩子能夠上得了學(xué)，不惜犧牲自己的時(shí)間和金錢(qián)去幫助他人，他也因此被人稱為愛(ài)心爸爸。
如果你有一顆的心，對(duì)命運(yùn)執(zhí)著追求，為他人作奉獻(xiàn)，那么在某一天，也許有人會(huì)對(duì)你說(shuō)：“你身上有股特別的香味”。那你不必詫異，因?yàn)檫@是你生命的芳香，它滲透了你的心卑，芬芳了你的生命。
“咬定青山不放松，任爾東西南北風(fēng)”我要學(xué)梅花那樣，不畏風(fēng)雪的欺壓，不怕驟雨的肆虐。我要永遠(yuǎn)向著陽(yáng)光，展示著我不屈的生命。
“生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛，在平凡中現(xiàn)出真實(shí)”。請(qǐng)為你的貫注吧！
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