【薦】美在校園的流逝中作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的美在校園的流逝中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　那些年的花季都逐一逝去，在不知不覺(jué)中從我們手間的縫隙中溜走；在轉(zhuǎn)角的角落中緩緩的凋零著；在瘋狂的回憶中漸漸消失。

　　“眼睛一睜一閉，一天過(guò)去了哈；眼睛一閉不睜，一輩子過(guò)去了哈。”小沈陽(yáng)的調(diào)侃風(fēng)趣幽默，一夜之間深入人心，看似通俗的話語(yǔ)，卻在客觀上揭示了時(shí)間流逝的本質(zhì)。“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”時(shí)間的流逝，將我們的花季一一埋沒(méi)，把我們推到了人生拼搏的風(fēng)口浪尖上。

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的`時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”朱自清的《匆匆》依然在腦海中響起，亦如我們花季的年華在蹉跎中溜走。

　　同學(xué)們總是有意無(wú)意的在耳畔感嘆，感嘆時(shí)間的無(wú)情、感嘆歲月的消散、感嘆還未來(lái)得及珍惜的過(guò)去。也許這就是17歲年華的煩惱，是成長(zhǎng)中無(wú)可回避的代價(jià)。

　　在教室時(shí)，那緊繃的神經(jīng)仿佛隨時(shí)會(huì)斷落，那凝滯的空氣讓我們幾乎窒息。然而提筆之時(shí)，這無(wú)助之感更加強(qiáng)烈，空氣更讓人窒息。我的身體前傾，我的心想逃離，回到那寧?kù)o的鄉(xiāng)村，看月光撒在開(kāi)滿紫金花的山崗。可這寧?kù)o，讓人無(wú)比的空虛、恐懼。這恐懼讓我逃似的回到了書(shū)香校園，去追尋同伴們掛滿純真的笑臉。我幡然悔悟，這才是我自得其樂(lè)的“桃花源”。

　　世界上沒(méi)有任何東西是永恒的，時(shí)間更是如此。正如掌中之沙，無(wú)論你攤開(kāi)還是緊握，它都注定離你遠(yuǎn)去。“東邊日出西邊雨，道是無(wú)情卻有情”，往日的回憶與褪去鉛華的詩(shī)句一起在后人的生活中吟唱流傳。

　　校園的時(shí)光注定是最美好的回憶，伴我走過(guò)了一個(gè)人的花季。我堅(jiān)信，那最美的時(shí)光和最真誠(chéng)的年華定會(huì)在隨后的歲月中散發(fā)著淡淡的清香……

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