【薦】秋天的校園作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的秋天的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
秋天的校園作文1
夏末了,已經(jīng)秋天了,陽光的熱情倦了,露出小家碧玉的溫柔。
秋日的陽光從地平線上升起,點亮了整個校園。早晨吃完飯后,路過博學石,空氣里夾雜著濕土、雜草和花兒的芳香,仔細嗅過,就能聞到秋天那特有的甜香,在心口蕩漾,心湖潤澤。
往前走,會發(fā)現(xiàn)明明已經(jīng)是秋天了,可各種樹木仍然穿著綠裝,披著融融碧綠,迎著悠悠秋風,翩翩的舞出婆娑的倩影,如仙女一般。拐角外,溫暖的陽光乘著秋風滑落墻角,然后落在葉片上舞蹈。淡淡的金色,透過樹葉,曬出細碎的光點,在樹蔭下閃爍,一陣秋風蕩漾過,細碎的金光更加斑駁,為校園這神圣的地方又鍍上一層詩意。
抬起頭,應(yīng)是秋仙狂醉亂,把白云揉碎,拼成了各種不規(guī)則而又不失美感的形狀。
到了下午,我無意中瞥見,秋日的夕陽仿佛黃昏的手,悄悄撥開窗簾的縫隙,伸進教室里,照在書桌上,走廊里,一片金黃!
這,便是秋天的校園!
秋天的校園作文2
當大雁排成“人”字形,經(jīng)過我們學校時,我們知道秋天來了,頓時,我們校園發(fā)生了巨大的變化。
瞧!那一顆顆高大挺拔,枝繁葉茂郁郁蔥蔥的大楊樹,不知道什么時候葉子變成了黃色,風一吹,一片片樹葉從樹上落了下來,像翩翩起舞的蝴蝶從樹上落了下來。有的落到了地上,想給大地鋪上了厚厚的地毯,踩上去軟綿綿的,舒服極了。有的落在小朋友身上,他們把它拿下來,夾在書里當標本。
花壇里的花爭先恐后的開放,有紅的,黃的,粉的,五顏六色,姹紫嫣紅。當我們學習累的時候,就可以到走廊上看花壇里的花了,我心里輕松多了。
秋天的校園是熱鬧的,運動員奮力的向終點跑去,加油聲,吶喊聲,歡呼聲,此起彼伏。
秋天的校園是美麗的,秋天的校園是熱鬧的,我愛秋天的校園。
秋天的校園作文3
秋姑娘伴隨著朗朗讀書聲來到了我們的校園。
在心香園里,桂花開了,多么小巧玲瓏的桂花啊!它們一簇簇,一團團,像一個個淡黃色的小絨球,裹在一起,好像繁星點點,綴滿枝頭,又好像害羞的小姑娘,躲在樹叢里,不敢出來。這時,你在校園里散步,你就一定能聞到桂花的香氣,淡淡的,多么迷人的香氣啊!高高的架子上掛著一串串像扁豆似的豆莢,它們一個個毛茸茸的,綠中帶黃,黃中帶綠,別提有多可愛了。一陣微風拂過,豆莢們就開始蕩起秋千來了,有時還向其它豆莢的身上撞去,好像在說:“有本事,你來撞我啊!”它們看起來多么快活啊,多么可愛啊!
秋天的校園美不勝收,下課了出來散步,美麗的景色幫我們洗去了上課時的疲倦,給我們帶來美好的心情,去迎接更新的挑戰(zhàn)。
秋天的校園作文4
秋姑娘乘著秋風悄悄地來到了我們身邊,來到了我們的學校。
清晨,一進校門,就看見僅有教學樓旁邊的幾棵柏樹沒有換上金黃色的新裝。柏樹左邊有一個圓形的大花壇,花壇里種著許多花,有粉紅的月季,淡黃的菊花,紫色的紫羅蘭,深紅的雞冠花……
教學樓正前面有一個大操場,操場四周環(huán)繞著一排排槐樹,它們的葉子變黃了,一陣柔和的秋風吹來,樹葉爭先恐后地往下掉,葉子落在操場的地上,給操場鋪了一塊金色的地毯。操場右邊有一塊大草坪,草坪里的小草們已經(jīng)失去了春天那生機勃勃的樣貌,變得枯黃了,這景象使我想起了白居易寫的一首詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”
下課了,同學們都已經(jīng)換上了五顏六色的秋裝,他們有的在掃落葉,有的在玩游戲,還有的在賽跑,真像一群歡樂的小鳥!
教學樓后面有一個圓形的小水池,水池里有幾條小金魚在快活地游來游去,突然,有一條白里透金的小金魚停了下來,吹了幾個小泡泡,好像在說:“秋天來了,秋天來了,學校的秋天真美!”
多謝你,金色的秋天,你把學校點綴得如此絢麗多彩!
秋天的校園作文5
我愛百花爭艷的春天,我愛鳥語蟬鳴的盛夏,我愛粉妝玉琢的嚴冬,我更愛楓葉似火的全秋。
金秋送爽,秋姑娘帶著一身金黃,邁著輕盈的步伐,悄悄地來到人間,來到我們的學校。樹葉變黃了,小草枯萎了,大雁排成“人”字飛走了,今日早上,我來學校很早,想一睹學校的秋景。
我首先走進我們學校的小公園,只覺得一股清新的空氣迎面撲來草地濕漉漉的,蹲下仔細一看,草葉滾動著豆大的、晶瑩剔透的露珠,十分可愛,走進花壇,啊!我像走進了一個菊花世界,菊花開得這么多,一叢叢、一簇簇紅的似火,黃的似金,粉的像霞,白的賽雪,花瓣也是千姿百態(tài),有的像一個大繡球,有的像披肩的長發(fā),有的像亭亭玉立的少女,有的像張牙舞爪的猛獸,有的像溫順的小貓……形態(tài)各異十分惹人喜愛,一陣秋風吹來,散發(fā)著沁人心脾的香氣,更令人感到心曠神怡。
來到操場,操場四周挺立著一排高大的楊樹,遠遠看去像一個個草原上的哨兵,秋風吹來,一片樹葉從樹上掉落下來,一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,又像一個個舞小精靈在空中飛舞,落在地上的樹葉為大地鋪上了地毯,踩上去軟綿綿的,舒服極了,校長室門前小的花池里幾株雪松,仍“春”意盎然枝繁葉茂,威武十足。
秋天的校園作文6
我們的校園一年四季都很美麗,但我更喜歡秋天的校園。
秋天的校園是五彩繽紛的,秋姑娘來了,它把金色給了銀杏樹,一片片銀杏葉,像一只只金黃的蝴蝶,在空中翩翩起舞,有的在空中飄到底下,有的在樹上夸自己,還有的在空中跳舞。你瞧,火紅的楓葉穿著一件火紅的外套,隨風舞動好像在和同學們打招呼,梧桐葉鋪滿了大道好像給校園鋪了金黃色的地毯。
秋天的校園芳香撲鼻,花壇里菊花開了,有黃色的、有白色的、還有粉色。有的像一個個少女手中的花球,有的像火炬,還有的像火把,還散發(fā)著濃濃的香味。一個個桂花仙子露出了迷人的微笑,有的害羞得躲在花瓣里,有的出來跟大家打招呼。整個校園充滿了淡淡的清香。
秋天的校園歡快熱鬧,下課了,同學飛奔到操場,你看看,小朋友在樹下收集樹葉,當做書簽,有些站在門外欣賞秋天的美麗的風景,陣陣涼風吹來,校園變成了歡樂的海洋。
瞧!這就是秋天的校園。
秋天的校園作文7
秋天到了!烈日炎炎的夏天終于過去了,換來了秋高氣爽的秋天。校園也因秋天的到來換了模樣。
清晨,太陽從西邊露出了圓圓的小腦袋。一縷陽光照射到大地上,涼風吻著我濕潤的臉頰。感覺又清涼又有些怪暖和的。我一跑進校門,映入眼簾就能望到圍在南門廣場四周的幾棵楓葉。它們并不高大,但卻十分引人注目,特別是它們的葉子,風一吹,它們有的在樹上用自己那紅潤潤的小手掌打著節(jié)拍“沙沙沙!沙沙!”整齊極了!有的像一只只翩翩起舞的紅蝴蝶。有的卻像一只只火紅又鮮艷的小鳳凰在秋風中飛舞,看來也是在迎接秋天的到來呢!還有的無可奈何地躺在地上,像極了一張亮眼的紅色地毯,今天是哪家有喜事呢?
繼續(xù)往前走,一陣陣清香從不遠處傳來,這是什么?當然是芬芳撲鼻的桂花!只要一碰,桂花就會紛紛揚揚落下來。像下了一場金子雨。
緊挨著桂花的是石榴裙。你瞧!石榴們難為情的紅起臉來了,但還是嘟起了小嘴巴。是哪個壞蛋惹他們生氣了呢?
我愛美麗的秋天,更愛秋天里景色怡人的美好校園!
秋天的校園作文8
春天的學校生機勃勃,夏天的學校萬紫千紅,冬天的學校銀裝素裹,而秋天的學校更是別有情趣了。
秋天的學校美不盛收,“田”字形的綠化帶中,也是在二(1)班的門口,盛開著幾株引人注目的桂花,一簇簇金黃的桂花開滿了枝頭,一朵朵小小的,密密的,像雪花,像星星,像白色小精靈!拔宋宋恕ぁぁぁぁぁぁ保@是什么聲音呢?哦,這是勤勞的小蜜蜂在采蜜呢!它們必須是被桂花的香氣吸引了,真是桂子花開,十里飄香。只要從這走過的人,都會被籠罩在桂花的香氣里。
在會議室旁,還有一棵楓樹,這棵楓樹好像為了迎接秋姑娘的到來,把自我的小手都拍紅了,就跟杜牧的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”詩句里描述的一樣。
下課了,同學們像歡樂、自由的小燕子一樣飛奔到了操場上盡情玩耍,同學們追逐著,歡呼著,笑聲撒遍了整個學校。
叮鈴鈴,上課了。這時,從教室里傳來了一陣陣讀書聲,這聲音越過了操場,越過那鋪在學校內(nèi)地毯般的草坪,在學校的上空回蕩。
這就是秋天的學校,一個充滿詩情畫意的學校!
秋天的校園作文9
秋姑娘悄悄地進入了我們的校園。她用那神奇的畫筆,將我們的校園描繪得更加美麗,更加迷人。大樹的`葉子經(jīng)過秋姑娘的一番修整,有些已經(jīng)變得金燦燦了。忽得,一陣涼爽的秋風吹來,樹葉頓時紛紛揚揚的落下。有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的像小鳥一樣自由飛翔,還有的像飛碟一樣打著旋兒。樹下也是一片金燦燦的草地。草地的中央有一個清澈的小池塘,里面有幾條五彩斑斕的小魚。它們在水里自由自在的游來游去,好不樂哉。秋姑娘描繪的這幅畫的后面便是我們的教學樓了。叮鈴鈴,上課了,我們整齊的坐在窗明幾凈的教室里,全神貫注的聽著老師講課。時間過得很快,不一會兒就下課了。同學們飛快地沖出教室,在秋姑娘畫的這幅畫中玩耍,臉上洋溢著歡樂的笑容。
這就是我們美麗又迷人的校園,歡迎你們來參觀。
秋天的校園作文10
秋天的校園是美麗的,秋天的校園是歡樂的,涼爽的秋風里藏著許多好聞的味道。
校園里的桂花樹花開了,有黃色的,有金色的,這兒一簇,那兒一簇,滿樹都是花兒,一陣風吹來,桂花們像在和我們捉迷藏,一會兒不見了,一會兒又鉆了出來。我來到校園里最高最大的一棵桂花樹下,閉上眼睛,微微張開嘴,深深地吸一口氣,啊!好香,濃濃的,讓人聞了就覺得開心。我摘了幾朵小花放在手上,鼻子湊上前,再細細地聞,香,真的是香。我放一些桂花在身上,覺得全身都是香的。多么可愛的小桂花,多么好聞的小桂花。
校園里還有許多好聞的味道,只要你能細細地觀察,就一定能找得到。讓我告訴你什么地方可以找到它——大樹下,花壇中,草叢間……我喜歡校園,喜歡校園的秋天。
秋天的校園作文11
校園里滿是瑯瑯的讀書聲,不能引起我的注意;連綿不斷的沁心泉水嘩嘩地流著,也不能引起我的注意;那茂盛的重陽木,還是不能引起我的注意;我依舊漫步在秋天的校園,尋找一份生命的詩意。
秋天姑娘帶著可愛的笑容,歡快的在學校里,不知疲倦地蹦蹦跳跳?墒怯行┤瞬幌矚g秋天。有些人卻喜歡秋天,我既不喜歡,又喜歡。我不喜歡她讓葉子飄落,又喜歡她頭上戴著那美麗的桂花的樣子。我喜歡桂花,她也喜歡桂花。
我停了下來。不知是什么香氣在我的鼻孔里徘徊。我一路貪婪地吸著那花香。到了操場,跑道顯得如此渺小,那桂花樹卻顯得如此之大。
我走進了桂花樹,想聞聞那清香,可是手就是不聽使喚,指尖就要碰到樹枝了,耳邊傳來一陣大喊:“不能摘花!蔽野咽钟挚s了回來。這時,一個小男孩左手拿著瓶子,右手摘著花。不好,被管理員看見了,管理員大步走上前去,一把奪過瓶子,當著小男孩的面倒掉了,小男孩哭了,管理員大步地走了,我心里憤憤不平,卻不知是為男孩,還是管理員。
是的,花也是有生命的。
秋天的校園作文12
夏姑娘靜靜地走了,秋姑娘悄悄地邁著輕盈的步伐來到了我們的身邊。
清晨,秋風習習,風兒親吻著我的臉頰,十分涼爽,還能讓人感到了一絲絲的涼意。我興高采烈地來到了校門口,香樟樹們像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里守護著我們美麗的校園。香樟樹到了深秋都還是那么茂盛,葉子五顏六色,有的還是綠色的,有些已經(jīng)綠中泛黃,有些早已紅透了。不知是哪位畫家不小心把顏料灑了下來。
接著,我來到了操場旁,那里種有幾棵桂花樹,它們是最引人注目。遠遠的,一陣清香便撲鼻而來,桂花千姿百態(tài)的,有的桂花坐在樹葉上,好像把葉子當成了沙發(fā),有的桂花藏在樹葉中,好像跟我們玩捉迷藏,如果你不仔細觀察可能就看不到它。有的懶洋洋的在樹上曬著太陽。特別是那沁人心脾的香味,讓人難以忘懷。
后來,我走到了花壇邊,那些五顏六色的花朵們爭奇斗艷。紅的像火,粉的像霞,它們誰也不肯服輸。
謝謝你,秋天,是你給我們校園帶來了美麗,讓我們的校園如此多姿多彩。我愛你秋天,我更是秋天的校園。
秋天的校園作文13
我們的校園一年四季都十分美麗,最喜歡的是秋天的校園啦!
秋天的校園是美麗的校園。你瞧,一到秋天,操場四周就是桂花樹的天地了。枝繁葉茂的它們個個昂首挺胸,像打了勝仗的將軍;躲在枝葉間黃色的桂花,如害羞的少女,香氣四溢,沁人心脾。桂花香飄萬里,菊花傲然挺立。
校園中最顯眼的就數(shù)小花園了,那里是菊花的世界。身處園中,映入我眼簾的是一簇簇五彩繽紛的菊花,火紅的,天藍的,檸檬黃的,還有百合色的,讓人目不暇接。迎著秋風,它們爭奇斗艷,噴芳吐香。守護在小花園旁的松樹,還是那樣挺拔,那樣蒼翠。在松樹下,我和同學們總是三五成群地來到這里,或看書,或聊天,享受秋天帶來的迷人氣息……校園真美!
秋天的校園還是個歡快的樂園。下課鈴一響,同學們有的都到桂花下面賞花。,有的在桂花下面看書……還有些人在操場上拍球,還有些人在操場上跳繩。還有的在打乒乓球,……秋天的花園成了孩子們歡樂的海洋。
秋天的小學不僅十分美麗,而且充滿了孩子們的笑聲,我真喜歡這時候的校園。
秋天的校園作文14
校園的秋天猶如唐伯虎筆下的花卷:美麗、好看。
秋天是四季中最美的一個,比春天喜悅、比夏天涼爽、比嚴冬溫暖。我的校園就是秋天得意的畫作。
走在校園的外圍邊映入眼簾的是一棵棵高大而又挺拔的梧桐,它們?nèi)缤晃晃淮┲圆史能娙耍还苋諘、雨淋還是下雪,它們都日夜守護著我們的校園。繼續(xù)往前走,一棵掛著打燈籠的柚子樹迎面而來,如果走近感受,就會聞到一個柚子的甜香,讓人想立馬要上一口。繼續(xù)往前,來到我們教學樓下,一棵又矮又茂密的桂花樹緩緩入簾,桂花小小的嫩嫩的,是淡黃色的,用來泡茶真是錦上添花,難怪蜜蜂在這做窩、采蜜。再往前走,一棵金黃的參天大樹出現(xiàn)在眼前,走近一看,哦!原來是活化石——銀杏啊!一片片原本綠油油葉子變得金燦燦的了,它好像一枚枚郵票,難道是秋姑娘寄來的信?
我愛秋天,更愛校園的秋色。
秋天的校園作文15
秋天的校園風景優(yōu)美,景色迷人。
剛走進校園,來到1號教學樓,我看到幾株桂花樹。枝頭綠葉中伸出一簇簇的桂花,那小小的桂花散發(fā)出淡淡的幽香。微風吹來,樹上的桂花紛紛落下,仿佛下了場花雨,給地上鋪上了一層層金色泛著香味的地毯。
繞過1號教學樓,穿過綠蔭長廊,就看見一畦的南瓜。從遠處看,一個個胖胖的南瓜就像母親剛出生的孩子,躺在媽媽的懷中。走進一看,南瓜頂著一個大肚子,悠閑地靠在瓜蔓中,曬著太陽,肚皮都曬成了金黃色了,整個透著喜慶與豐收之意。
離開菜園,繼續(xù)前行,我來到了操場。旁邊長著幾棵銀杏樹,葉子是黃黃的,攤開來像是一把金色的小扇子,也像是一枚枚郵票。風吹過來,樹葉飄落,好似一只只枯葉蝶,又像是一個個仙女在翩翩起舞。它們是秋的使者,把秋意寄送給那些還沒意識到秋的到來的人們。
繼續(xù)前行,還可以看到幾棵楓樹。葉子火紅火紅的,葉面上偶爾有幾塊白色的地方。摘下一片樹葉,葉片像是我們的手掌,仔細看去,又似蛟龍的爪子,威武有力。
秋天真是一個魔術(shù)師,她用神奇的魔術(shù)棒,把校園變得五彩繽紛。
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