【熱門】描寫同學的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的描寫同學的作文，希望能夠幫助到大家。
我有個非常討人厭且非常不守規矩的同學。我們全班都不喜歡他。
他長的真是眉清目秀，一雙烏黑發亮的大眼睛，兩條矯健的腿，“飛起來”的眉毛，就不說帥不帥了，起碼也合格。但他笑起來時那邪惡的神情簡直讓人后背發毛只要他不笑，在別人眼里的第一印象就是：帥氣，文靜極了！但如果你和他接觸久了，你就會對他極其厭惡——他總是妨礙別人。
不必說課間，整間教室被他鬧得人仰馬翻，就連上課的時候，老師都管不了他！
剛上課的時候，他是很乖的。但上了十至15十五分鐘后，他就坐不住了，開始以各種理由騷擾他后面的吳振鑫。像借筆，借尺子，像小偷似的說悄悄話……沒人理他，他便開始他滿口臟話，讓人只想捂住耳朵，不敢靠近他。這時的.他，往往都是一副嘲笑人的樣子，讓人怎么也喜歡不起來。
他還很喜歡打人。
那天下午，我們班的小迪剛從辦公室回來，不小心碰到了他。他一下子就扭過頭，大吼：“干嘛啊，干嘛打我？”
小迪也氣不打一出來：“我又沒打你！”
“你就打了！”小恒臉繃得緊緊地，手指著小迪，嚴肅地看著他，好像自己是老師一樣。
“我打了？”小迪生氣地看著他。他不由分說舉起手，一下子就朝小迪打去。還好小迪閃得快，要不然就大事不妙了！小更生氣了：“哪有你這樣的！我本來就沒打，你偏偏說我打了，哪有你這樣冤枉人的？都上手了！”然后就要伸出腳踢他。還好我們的許班長出手相救，要不然我們班就會鬧成一鍋粥的。但事后，小恒見到小迪就要拉著人家打架。整個班的同學都對他敬而遠之。
我想說也許小恒沒那么討厭，這么做是想吸引大家的注意力，但是如果你呢換個方法或方式，大家就會很喜歡跟你玩了！
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