快樂的生活作文9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的快樂的生活作文，希望能夠幫助到大家。
快樂的生活作文1
快樂是一種心情。是紛繁世界中獨(dú)守的心靈燈盞，燃燒自己，照亮行程。快樂是一種自然的、積極的、向上的生活態(tài)度。
“知足常樂”是快樂最好的注釋。常在平凡才是真的境界里構(gòu)筑內(nèi)心的平衡，能使人驅(qū)散心頭的陰云，融化傷害，容下人為荊棘，敲響麻木的愛心。快樂是一種寬容，一種涵養(yǎng)，一種氣質(zhì)，一種風(fēng)度。心中常駐快樂，不抱怨生活給予了太多的磨難，不怨恨生活中太多的曲折。
就象看大海里的巨浪，大山的瀑布，沙漠中的狂風(fēng)，洞穿其另一面的魅力，來對待生活。無需心灰意冷，無需阿諛奉承，無需驕傲自大。把自己置身于唐僧取經(jīng)路上，“吾養(yǎng)吾浩然正氣”抵住各種誘惑，別管它功與名、利與祿、痛與苦，得之淡然、無大歡大喜大樂；失之坦然，無大悲大憂大愁；不為名所累，不為利所苦。常保自己一顆清靜的心，守住內(nèi)心深處的精神樂園。快樂是一道風(fēng)景。靜象偉岸的大山，動象激流勇進(jìn)的波浪。快樂無形中擴(kuò)大心靈的外延，把塵封的心敞開，讓狹隘自私淡化，把自由的心靈放飛，讓豁達(dá)寬容擴(kuò)展。眼淚，為他人的悲傷而流；仁慈，為善良的心靈而發(fā)；同情，給予困者的貧苦；關(guān)懷，溫曖孤獨(dú)的凄涼。如此，一個豁然開朗的世界就會在你的眼前層層疊疊打開：藍(lán)天、白云、小橋、流水……瀟灑快活地一路走過去，鮮花的芳香會撲鼻而來，鳥兒歡唱，彩蝶起舞縈繞在你身旁。
這時，你會體會到，平凡是一首亮麗的詩，清貧是一支樸素的歌，讓你活出一種力量，不被金錢所奴役，不為權(quán)勢所卑躬。既使有太多的艱難苦澀、太多的炎涼冷曖，也放開眉眼任之從之。在平靜中看紅塵飛舞，在孤寂中品世事沉浮。快樂是人生中最重要、最珍貴的一種感情，她破除了貪婪的繭，可使人們消除偏見，感化周圍。快樂應(yīng)是人一生中追求的一種內(nèi)心平衡和超脫的境界。無論貧富貴賤，我們都應(yīng)保持一種快樂的心態(tài)，知足而真心地微笑著去擁抱生活帶給我們的一切。
快樂的生活作文2
每個人的生活都很漫長，但大多數(shù)的人都認(rèn)為煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了快樂。只有少數(shù)的人以正確的態(tài)度對待生活。從生活中找到不易察覺的快樂，而我也從自己平淡的生活中找到了屬于我的小小的快樂。
家中的快樂
每個星期六的早上，我讓九點鐘的鈴聲吵醒，剛起床就能聞到從廚房飄出的米飯香，走進(jìn)廚房，奶奶見到我就說：“起來了，先吃點早飯吧！”我愉快地說：“好。”我滿足的吃完了早飯，我回到房間做作業(yè)，經(jīng)過我三個小時的努力，終于搞定了。我一出房間，就打開電視，看著我最喜歡的節(jié)目，過了半個小時，又開飯了，我坐在沙發(fā)上邊看電視邊吃飯。整個下午我都是在看電視，這一天就這樣快樂的過去了。
校園中的快樂
在校園里，我們每天都要上課，雖然有時候不太想聽某一些老師的課，但還是聽的很開心，即使內(nèi)容枯燥，但他們說的話卻可以讓我大笑一陣，一到下課，我們的心都會處于興奮狀態(tài)，所以每天下課時，我們都可以讓一個小小的事惹得捧腹大笑，直到笑累了或上課了才停止。所以我們在校的學(xué)生都很活潑開朗，雖有煩惱但一會就會被拋到九霄云外，臉上的笑容都會立刻回來，即使是無聊的一天也是快樂的。
弟弟帶給我的快樂
我有一個六歲半的弟弟，每個星期六的早上八點，他都要到我的房間里來鬧騰一陣子，非要我罵他，才肯離去。
記得有一次他把我的書給弄濕了，我一開口就罵了他，他非但不聽還和我頂嘴，在后來的日子里我和他為爭吵成為了我們之間最有趣的事，我們也因此而笑得直不起腰來，而有時弟弟也會關(guān)心我，做一些讓我感動的事，所以我與弟弟沒有任何的不滿，反而我與弟弟成為了一對互相為樂的開心果。
每個人生活中都有一些值得你開心的事，只是你并未察覺，但你只要靜下心，仔細(xì)去觀察就會發(fā)現(xiàn)你身邊有很多值得你快樂的事！
快樂的生活作文3
3月15日的上午，顯得異常的美，明媚的陽光穿過樹枝把春天帶到大街小巷，我們懷著興奮的心情踏上了前往四會貞山區(qū)的＊＊＊學(xué)農(nóng)。
隨著我們愉快的心情，時間漸漸地過去了，下了車，我們看見了四會有廣州沒有的東西，那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，不時有鳥兒飛過，落在電線上。藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜啊！停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌，似乎歡迎我們來學(xué)農(nóng)呢！
集合之后，我們聽取教官的指導(dǎo)，回到宿舍整理內(nèi)務(wù)，領(lǐng)取生活用品。首先我們參加了各種戶外活動，有陶藝，戶外拓展，室內(nèi)攀巖等等的活動，我最喜歡地是戶外拓展，活動內(nèi)容是男女生比賽，為了鍛煉我們的合作精神，和友誼第一，比賽第二，接下來晚上我們進(jìn)行了拔河比賽。
在這幾天，我們上了野炊課、畜牧課、挑糞和插秧課等。我們在期待已久的野炊課上鍛煉了我們生存能力，平時我都是在家飯來張口，衣來伸手，這次我們學(xué)會了獨(dú)立的生活能力。插秧課讓我知道了我們平時吃的米飯是怎么來的，懂得了農(nóng)民伯伯的辛勤勞動，學(xué)農(nóng)讓我們留下豐收的碩果及美好時光。
學(xué)農(nóng)是一個人成長的經(jīng)歷，第一次看到如此寬闊的世界，第一次與同學(xué)們居住在一起，第一次挑糞，第一次插秧……，我們就這樣走過了那么多的第一次，第一次以更加成熟的姿態(tài)走向未來。
這次學(xué)農(nóng)使我學(xué)會了書本上學(xué)不到的東西，提高了自理能力，開闊了視野和許多有益的知識。我深深地致謝在學(xué)農(nóng)活動中那些對我們辛勤教導(dǎo)的教官和老師們。
快樂的生活作文4
生活中總是有許多人、事、物、景給我們帶來了快樂。
新的校園、新的老師、新的同學(xué)、新的生活帶給了我無限的快樂，初中的生活是我們?nèi)松囊豁撔缕拢覀儽M情地描繪著這新的一篇。
一晃六年，小學(xué)時光就溜走了。今年的9月1日，我來到了新的校園，新的生活留給我的第一印象是新奇，小學(xué)時的我有點內(nèi)向不太愛說話，但家里人問起我在學(xué)校怎樣時，我總是會說我有多開心，朋友對我有多好……后來，我長大了，我希望新的校園可以帶給我一段新的生活。
我想是新的校園和老師帶給我的勇氣吧。在老師讓同學(xué)們競選班長的時候，我表面看起來若無其事，其實內(nèi)心卻波瀾起伏。我一方面希望自己勇敢地去爭取那個我期待了很久的職位，另一方面又不敢打破自己在同學(xué)心中的那個默默無聞的形象。就在這時，我感覺老師給了我一個眼神，像是在鼓勵我，我的心一下子變得堅定了，我一定要勇敢一點去競?cè)“嚅L的位子。雖然我的演講并不太好，但老師還是給了我們每個人一次嘗試的機(jī)會。那天，走在放學(xué)的路上，我的心里被快樂和感動填滿了。現(xiàn)在回想起來，那時候老師也不一定是在看我，但是他這一個無心的舉動卻給了我極大的鼓舞。平時不好意思對老師說，這次利用寫作文的機(jī)會我想對喻老師說一聲：“謝謝，雖然您教我的時間還沒有很長，但我真的特別感謝您對我的教導(dǎo)。”
后來我被選上了當(dāng)副班長，我很開心，最開始也有一些不甘心，不服氣。但后來我發(fā)現(xiàn)劉笑彤確實成績比我好、能力比我強(qiáng)，我對我曾經(jīng)的不甘心有了一點不太好意思。
初中的新生活帶給了我數(shù)不盡的快樂與感動。或許我做不了那個老師、同學(xué)心目中最優(yōu)秀的人，但我也一定會努力地做好自己。我感謝這新的生活帶給我的一切，有快樂，有感動。
快樂的生活作文5
當(dāng)我心情煩悶的時候，來聽一首余音繞梁的音樂，可以安撫不安的情緒，彷佛置身于天籟的世外桃源，浪漫的氣氛四溢散發(fā)，暫時將庸人自擾的俗事拋諸腦后。用心靈的最深處與它對話，聆聽它的輕柔聲音，想象它的優(yōu)美舞姿，訝異于它多重的變化——悲傷、喜悅、憤怒、平和，每一旋律都深深融入我心，音樂，真是種奇妙的東西，它使原本一顆貧乏的心，添增了一股暖流，溫暖了人們的心靈，也陶冶了眾人的性情。
當(dāng)我心情落落寡歡的時候，閱讀能讓我把不愉快拋到九霄云外，天馬行空的故事、詼諧逗趣的橋段、賺人熱淚的情節(jié)是如此絲絲入扣，引人入勝，迫不及待的一本接著一本，陶潛“五柳先生傳”，尚有此句：“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”就足以見得閱讀的魔力，是可以令人茶不思；飯不想的，書中的世界，也是那么的寬廣遼闊，無邊無際，每每墜入書中的世界，自己的心跳就隨著劇情在起伏；閱讀的樂趣，就是足以令人神往，也許被一小句話所鼓勵；也許被一小句話所當(dāng)頭棒喝，能因一小句話而內(nèi)心激蕩不已；能因一小句話而有所領(lǐng)會，都能讓我得到生命的力量。
當(dāng)我低落難過時，我喜歡拿起畫筆，無拘無束的勾勒出腦海中森羅萬象的圖案，盡情揮灑，日月星辰、飛禽走獸甚至團(tuán)簇花海，傍晚天邊的一抹彩霞，甚至是黑夜中點點閃爍的星空，都能活靈活現(xiàn)出現(xiàn)在我的畫中時，生活更加豐富，也讓自己的心靈找到寄托。
開心是一天，難過也是一天，我們不要怨天尤人，顧盼自憐，要更積極充實生活，開開心心的度過每一天，要豁達(dá)一些，俗話說：‘雞仔腸，鳥子肚’，就是指人凡事斤斤計較，患得患失，我們要學(xué)會適當(dāng)宣泄壓力，讓自己心胸更寬廣，才能更有勇氣和動力去面對充滿挑戰(zhàn)的人生。
快樂的生活作文6
晚飯過后的九龍江畔，少了一份白天的喧鬧，多了一份夜的寧靜；少了一份白天的明艷，多了一份夜的深沉。仿佛一位江南美人，帶著猶抱琵琶半遮面的`羞澀，靜靜地躲在黑暗中一隅。一切，勾起了我16年平凡而又快樂的回味。
故人對我說，要有最樸素的生活與最遙遠(yuǎn)的夢想，話語伴隨著濤聲在耳邊此起彼伏。 自出生以來，我的生活就如同這清淡的九龍江水，單純無味。在細(xì)細(xì)品味中，我們學(xué)習(xí)生活。一路走到今天，我們都不容易。 葉芝說，這世上的眼淚太多，你不會懂得。這位倔強(qiáng)愛著的女權(quán)主義者，像極了我們對未來固執(zhí)的單戀。
我知道，這個世界上時時刻刻都有著比我們意想之中偉大的多或者悲哀的多的事情發(fā)生。諸如在汶川大地震這樣的巨大的災(zāi)難中，生與死，不過是一瞬間的事。然而，哭泣與劫后余生的慶幸，交雜著，在耳畔回蕩。你看，生命是多么吝嗇，總讓我們絕望；生命卻又是那么慷慨，沖在絕望過后給予我們拯救。
時光如響箭劃過，成長在我們?nèi)找胬饨欠置鞯哪橗嬃粝铝松钌畹奈呛邸２辉倩仡^的，不只是那古老的晨光，那濃濃的咖啡，也不只是那些個夜晚的繁星和月亮，還有我們正在流失的青春。
在這片狹小的天地里，我所經(jīng)歷的，不過是尋常的人生，看到的，也是平凡的世界。其實生活中沒有那么多故事上演，只是有愛，就是我們生命中的全部意義所在。
殊不知，生命中一瞬間的愛，竟能賺取我們活一生，對龐大的悲哀甘之如飴。
依舊是站在九龍江畔，此時我的心中卻充滿了不一樣的感情。那泛著波光的江水，也忘不了那16年平凡又快樂的鄉(xiāng)土生活。
我仿佛看見伍爾芙微笑著說，讓的我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。
快樂的生活作文7
校園，如同廣闊的大海，保護(hù)我這條平凡的小魚；校園，如同遼闊的天空，包容我這只初次張開翅膀的雛鷹；校園，如同光輝的太陽，引導(dǎo)我這朵懵懂的向日葵走向輝煌。
在校園的呵護(hù)下，我快樂的成長著。不知不覺中，我已經(jīng)在它的懷抱中度過了兩個春，夏，秋，冬……
春。“快來呀！”我呼喚著伙伴，我們一起來到校園的一偶，美麗的小花園。在這里，我們或坐在草地上，享受著春天溫暖的陽光，撫摸著青翠稚嫩的小草，互相談笑著。或獨(dú)自捧一本心愛的書籍，在陽光的沐浴下愉快的陶醉在優(yōu)美的文字中。每個課間，歡聲笑語都會飄揚(yáng)在整個校園。此時的校園里充滿了生機(jī)……
夏。“吱吱，吱吱”樹上的知了不停地聒噪著，仿佛在叫著：“太熱，太熱”。火一般的太陽熾烤著大地，隔著鞋的腳都能感受到那讓人無法忍受的溫度。可你往操場上看，那一群充滿青春活力的少年還在打著籃球，絲毫不理會那惱人的熱，任臉上的汗珠往下淌。呵呵，我想太陽應(yīng)該很生氣吧？此時的校園里充滿了活力……
秋。“秋老虎發(fā)威啦！好冷呀！”穿著毛衣的我們搓著手腳，漫步在校園的樹下，尋找著昆蟲蛻下的外殼，好看的樹葉做標(biāo)本，書簽。“秋風(fēng)吹過，樹葉飄落”校園的每個角落被秋的深沉與蕭瑟點綴。我們終于如愿以償，找到了心儀的秋的盛產(chǎn)物，離去了。隨著我們的腳步聲變得越來越微弱，此時的校園里充滿了寂靜……
冬。“下雪了！下雪啦！”隨著一聲聲此起彼伏的充滿著興奮的叫喊聲，冬天悄悄的降臨了。飄落的雪花如同美麗圣潔的少女在空中旋舞，校園的每一個角落都因為她的舞蹈而變得純白。每個人都按奈不住激動的心情，闖進(jìn)了原本安靜，潔白的雪的世界。頓時，歡笑聲，嬉戲聲在校園里飄揚(yáng)。不一會，可愛的雪人接連不斷的冒出來，向我們微笑。此時的校園，充滿了歡樂……
校園，我鄭重的感謝你，是你，給予我友誼，是你，給予我歡樂，是你，給予我知識！放心吧，我永遠(yuǎn)不會忘記你，也永遠(yuǎn)不會忘記你所給予我的最快樂的那段時光！
快樂的生活作文8
新的生活，新的環(huán)境，新的——人。初中生活是怎樣的呢？是殘酷的？是無理的？是競爭的？……種種猜測在入學(xué)之前的我腦中，不停浮現(xiàn)。但……
當(dāng)我進(jìn)入這之后，我發(fā)現(xiàn)我猜測沒一個是對的！對我來講，這個學(xué)校是陌生的，但當(dāng)接觸之后發(fā)現(xiàn)，這里就像我的家一樣，給人以溫暖的感覺，各有各的特點，完全沒有之前學(xué)校的壓迫、緊張感。
進(jìn)入學(xué)校后，我認(rèn)識了許多朋友，例如——娘而不失內(nèi)涵的武，沉默不語的趙，孟和張，emmm這兩個很特殊；還有這兩個——良和方，她們倆是所認(rèn)識的最神奇的存在；創(chuàng)立“班級”verykēshēn獎的張，她還有“大爺”之稱，看來，她是個有故事的人；“粗音”的某某（不用我說）；江湖人稱“驍爺”和“丐幫幫主”的李和嚴(yán)；自詡“馬云”的馬；自帶“癌音”的陳；自封“爸爸”的羅；自身有“無限”“潛力”的彭；“文王”謝，等等。
在學(xué)校，課也同樣精彩。英語，我們團(tuán)團(tuán)而坐。數(shù)學(xué)，我們沉浸于朦朧幻境之中。語文，我們期待著并踩踏著“最長的路”。政治，我們唇槍舌劍。形體，我們用“優(yōu)雅”的動作換來重復(fù)。科實，我們心中記下一個又一個……“演講”，我們期待著未來而又昏昏欲睡。體育，我們累并快樂著。班會，我們將被制裁。
初、高六年的生活，而初一已給我留下相當(dāng)深的印象。初一是夢的起點，我們有誕生宇宙無數(shù)奇點和可能，太空中無數(shù)個中微子、質(zhì)子和電子都有其作用，每一個精子都有機(jī)會，但只有最強(qiáng)的一個才能拿到這唯一的機(jī)會。既然如此，你就是最強(qiáng)的。即使屏息一秒鐘，同樣也會有各種物川流而過，每個動作都與這個時代緊緊相連。所以，抓住這唯一和你的未來吧！
快樂的生活作文9
生活是多姿多彩的，在我的生活中有很多快樂，下面由我一一為你們解說，希望可以把快樂帶給你們。
學(xué)習(xí)之樂
看到這個標(biāo)題，可能有人會感到驚訝，學(xué)習(xí)也會快樂嗎？是的，我要說學(xué)習(xí)也很快樂。
在學(xué)習(xí)的過程中，大家你追我趕，有的還會為一個詞語而起來。正是因為這樣大家才能互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步，才能取得好成績。在學(xué)習(xí)的過程中我們能學(xué)到很多知識，解決一些生活瑣事，很快樂。考試取得了好成績后很快樂，在學(xué)習(xí)中，得到同學(xué)們的認(rèn)可，老師的表揚(yáng)，很快樂。在學(xué)習(xí)中互相幫助，努力學(xué)習(xí)，趕超了自己的競爭對手很快樂……
交友之樂
朋友，是人生中不可缺少的一員？有一個懂你、關(guān)心人的人在身邊，真是一件幸事，這樣的事讓我碰到了。
一個偶然的機(jī)會，我們成了朋友，我不知道我們是怎樣交往的，因為，我們的性格截然不同，她是世界上最幽默的人，是同學(xué)們的開心果，如果你遇到什么煩心事，一旦讓她知道，她會保你一笑，頓時，一切煩惱都拋到九霄云外。我發(fā)現(xiàn)快樂是可以感染的，自從我和她做了朋友以后，我從一個性格內(nèi)向的人變得開朗活潑了。
親情之樂
“你很幸運(yùn)，你有一個好媽媽。”同學(xué)們都這么說。是啊！原來我有一個好媽媽，以前怎么沒注意到呢？
早晨，一醒來就聞到了小米粥的香氣，下樓一瞧才知道，媽媽已經(jīng)出去工作了。吃完飯，才想起自己換下的衣服沒洗，正想去洗，卻發(fā)現(xiàn)桶里的衣服不見了，出門查看才知道媽媽已經(jīng)把衣服洗了并且晾了起來，想想了之前對母親的不解及不滿，以為是自己長大了，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己是多么的幼稚，多么的不懂事，母親從一件件小事之中流露出她對我無限的愛，我卻處處給她難堪，想到這里，我哭了，我知道，我流下的是快樂的淚，是對母親的理解。“媽媽，謝謝你！我要大聲對你說。
生活中的大快樂，是由許許多多的小快樂組成的，讓我們保持快樂，用幸福的微笑，迎接美好的明天，快快樂樂過好每一天！
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