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老師的眼睛會說話作文

時間:2022-10-03 12:28:02 老師作文 我要投稿
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老師的眼睛會說話作文(15篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的老師的眼睛會說話作文,希望能夠幫助到大家。

老師的眼睛會說話作文(15篇)

老師的眼睛會說話作文1

  俗話說:眼睛是心靈的窗戶。人的眼睛各種各樣,我最喜歡也最難忘的是程老師的眼睛,因為那是一雙會說話的眼睛。

  記得我剛上一年級的時候,由于膽子小,上課不敢發(fā)言。偶爾被老師提問,回答的聲音也很小。就這樣一個多月過去了。

  一次班里舉行以“秋天”為主題的展示活動,程老師讓我當(dāng)小組的主持人。我站在座位旁,想著全班六十人的眼睛的都在看著我,我的腿發(fā)軟,心里像裝了一只不聽話的兔子一樣怦怦亂跳,到嘴邊的話卻不知該怎么說出來。這時,我看見程老師正在和藹地看著我,目光中充滿了鼓勵:“不要緊張,我相信你能行!”我看懂了程老師眼睛里要說的'話,深深吸了一口氣,心漸漸平靜下來。流利干脆的話語從我的嘴里冒出來,傳遍了教室的每個角落。這時,我又看到程老師的眼睛里閃著贊許的光芒,目光也比平時更明亮。那分明在說:“太棒了,祝賀你成功地挑戰(zhàn)自己。以后要相信自己是最棒的!”

  從那以后,我不但上課積極大膽發(fā)言,而且還勇敢地參加了班長、大隊委的競選。是程老師那雙會說話的眼睛給了我力量,我永遠(yuǎn)也忘不了那雙會說話的眼睛。

老師的眼睛會說話作文2

  我們讀三年級了,換了一個新的語文老師,我們叫她——洪老師。她圓圓的臉上有雙明亮的眼睛,眼睛不大卻會說話。她經(jīng)常喜歡把頭發(fā)扎成馬尾辮,可漂亮啦!

  記得有一天,洪老師在上語文課時,李燦悄悄地和他的同桌講話,影響了旁邊同學(xué)的聽課。洪老師眼睛一亮,看了李燦一眼,李燦沒有看到老師的目光,老師又看了看他,好像在跟李燦說:“李燦,上課不能講話!”李燦看到老師的`眼睛,連忙閉上了嘴巴。老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫生字了。李燦看見老師轉(zhuǎn)身了,忍不住和同桌說:“今天我來學(xué)校看見……”他的話還沒說完,只見洪老師一轉(zhuǎn)身,瞪著他,老師的目光像利劍一樣射向了他,好像在說:“李燦,再講話就站到后面去!”李燦連忙捂住嘴巴,他羞紅了臉,趕緊拿起書本認(rèn)真聽洪老師講課了。

  這時,洪老師開始提問了,同學(xué)們都高高舉起了小手,我也不例外。洪老師看了我一眼,她竟然請我回答問題,我覺得自己回答得真好。不過,我回答得太小聲了,我又回答了一遍,洪老師笑了,她笑瞇瞇的雙眼,似乎在說:“孩子,回答得很好!”我心里比吃了蜜還甜。

  這就是我們的洪老師,她的眼睛會說話,我們既喜歡她又怕她!

老師的眼睛會說話作文3

  老師那一雙眼睛并不出奇,也沒有什么特別的詞語來形容。但它有一股神奇的力量,常常鼓舞著我、激勵著我,因為那是一雙會說話的眼睛。

  我是一個膽小、文靜的女孩,每次老師提問我時都會顯得分外緊張。那個時候,老師總是睜大眼睛看著我,仿佛在說:“不要緊張,慢慢說,你一定會回答得很好!”看到老師鼓勵的目光,我一次次鼓足勇氣、放松自己,終于正確地回答了問題。每當(dāng)這時,老師的眼睛都笑得瞇成了一條線,仿佛在說:“孩子,你真棒,下次繼續(xù)努力。”

  在老師的關(guān)愛下,我一天天長大,在學(xué)校也成了出了名的好學(xué)生。可是,那次月考試卷發(fā)下來時,淚水模糊了我的雙眼,78分,一個刺眼的分?jǐn)?shù),面對它,我恨不得找個地洞鉆進(jìn)去。我的`心里沉甸甸的,好幾天上課都不能專心聽講。那天自習(xí)課上,我抬起頭,看到您那雙溫柔的眼睛,那雙眼睛里充滿了疑問、充滿了鼓勵、也充滿了信任,似乎在說:“孩子,這點挫折你怕了嗎?為什么不振作些?找出失敗的原因嗎?失敗了不要緊,我們找出原因再努力,老師相信你會成功的。”我終于振作起來。在又一次月考時我名列前茅,那時,您笑了,笑瞇瞇的眼睛里含著晶瑩的淚花。

  老師,或許您自己都不知道,您那雙眼睛不僅充滿了智慧與學(xué)識,而且還能督促著我們自省言行。我喜歡您那雙眼睛,因為它親切而又溫情;我喜歡您那雙眼睛,因為它會說話……

  

老師的眼睛會說話作文4

  在我們的學(xué)習(xí)生涯中我們遇到了許許多多的老師,我有這樣一位老師,他姓王,他對我們要求非常嚴(yán)格,但是他卻從來不直接教導(dǎo)我們,而是用他的眼睛給我們看一下,我們就懂得了他的意思。

  有一次上他的課時,我的同桌小明,在課堂上嚼口香糖,吃得津津有味。老師在講臺上認(rèn)真的'給大家講著課,突然看見了小明的嘴巴在吃東西,于是他就看了小明一眼,小明看見了,于是小明就趕緊把嘴里面的口香糖吐了出來,他生怕老師下課之后會找他的麻煩。

  有一次,我在課堂上不認(rèn)真聽講,在課桌上畫我喜歡的繪畫,老師在上面津津有味的講著課。而我在下面認(rèn)認(rèn)真真地投入到了繪畫中,一點也沒有聽清楚老師講什么。我偶然的朝黑板上看去,這時,發(fā)現(xiàn)老師站在講臺上看了我好久好久我馬上停下了手中的畫筆。老師了目光就像是一道閃電似的,會把人電倒,我很害怕。他的目光好像在對我說:“上課要認(rèn)真聽講,如果不認(rèn)真聽講,考試考不好那就麻煩了。”

  老師的眼睛會說話他的眼睛,讓我們懂得了上課要認(rèn)真聽講,不能做其它的事情,這樣才能把課堂上學(xué)到的東西全部理解明白。

老師的眼睛會說話作文5

  有誰見過眼睛會說話?我見過。在我身邊就有一位平凡的人,她的眼睛會說話,她就是我的語文老師。

  記得有一次,在語文課上,老師在黑板上講新課文。而我呢,因為昨天的語文試卷不理想,特別恨語文老師。于是,我不聽課,拿起畫筆在畫“抽風(fēng)畫”(胡亂畫)老師在黑板上寫上課題后,轉(zhuǎn)過身子,嚴(yán)肅地將同學(xué)們的'神態(tài),動作,以及同學(xué)們在干什么都看的一清二楚。當(dāng)老師把他那嚴(yán)肅的目光掃視我的時候,我沒看見,依然在畫那無聊的“抽風(fēng)畫”,我畫著沒意思了,便抬頭一看,教室里鴉雀無聲,靜得好似一根針掉在地上都能響亮地聽得見。我發(fā)現(xiàn)了老師眼睛在看著我。那失望而又傷心的眼神好像在對我說:“考試雖然考得不理想,但是上課認(rèn)真聽講,不走神,不做小動作。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)及時完成作業(yè),想考出壞成績也考不出來呀!但如果那樣學(xué)習(xí)想考出好成績,每次都能考出來,如果上課開小差做小動作課后不認(rèn)真復(fù)習(xí)不及時完成作業(yè),那就一定會考出壞成績的。請不要走神了,不要再做小動作,不要胡思亂想了,劉冰潔”。我看出這眼神對我很重要,我丟掉畫筆,把畫揉成一個像雞蛋的模樣塞進(jìn)口袋里,把課本打開到了新課文的那一課。認(rèn)真聽課起來,而且不開小差,不做小動作不胡思亂想,這節(jié)課我聽得非常認(rèn)真,學(xué)的很好。

  “叮鈴鈴”,下課鈴聲清脆地響起來了,同學(xué)們都出去玩兒了,而我卻不好意思地走進(jìn)辦公室,對語文老師說:“謝老師,我錯了,我在上課的時候沒有認(rèn)真聽講。對不起,請原諒我吧!”謝老師語重心長地說“知道錯誤就好,知錯能改才是老師喜歡的好孩子啊!以后別這樣了老師原諒了你,快回教室復(fù)習(xí)去吧!”我一蹦一跳地走出了辦公室。

  感謝您謝老師,是你的眼睛給了我無窮的力量。

老師的眼睛會說話作文6

  眼睛會說話,眼睛怎么會說話呢?對眼睛其實是不會說話的。但是我今天要寫的這位老師,她的眼睛就會說話。

  記得有一次,老師讓我們班所有人朗誦第一課的古詩,我是第11名。我從小就非常內(nèi)向,不敢在眾人面前大聲說話,更別說在全班同學(xué)面前背誦第一課的古詩了!老師好像看見了我焦急的心情,慢慢的向我走來,目光像太陽一般溫暖,一眨眼向我投來。這一個眨眼,我仿佛聽見眼睛在說:“加油!加油!你可以的。”這一個眨眼給我增添了許多的力量,讓我自信起來。不知不覺中就到我了,我慢慢地走向講臺,望著全班同學(xué),我心里直發(fā)抖,我的目光輕輕的向老師看了一眼便堅定了下來,大聲朗誦起來:“游園不值,宋,葉紹翁……”終于,我把第一課的古詩背誦完了,同學(xué)們響起了熱烈的掌聲。因為我是第一個背的一字不差的。此時我心里樂開了花。

  還有一次,老師在講臺上上課,我在下面和同桌小聲說話。這時老師大聲的說:“趙俊杰,你給我站起來!”老師這一聲差點嚇得我的.魂魄都丟了!接著,老師狠狠地把趙俊杰批評了一頓。我以為老師沒看見我,于是我和我的同桌又繼續(xù)說起話來。偶然間我抬頭發(fā)現(xiàn)老師的目光正在惡狠狠的盯向我,從那眼神中,我仿佛聽見眼睛對我說:“你不要再說話了,老師會批評你的哦。”嚇得我馬上坐好了。可我的同桌還在跟我說話,我一點兒也不敢再理會他。

  這就是我的老師,一個眼睛會說話的老師。

老師的眼睛會說話作文7

  劉老師是我們的語文老師,她長著一雙又大又會說話的眼睛.而且從她眼睛里講的每一句話我們心里都清楚!就說今天早上是語文課,劉老師點我們一個一個的上講臺來背誦拼音,當(dāng)論到我被誦時,我心連心十分的緊張,怕背誦錯了,劉老師的眼睛仿佛在鼓勵我:"勇敢點,不要怕".我背誦了一遍,把拼音的韻母ri讀的不標(biāo)準(zhǔn),劉老師又要我讀了一偏有讀錯了,又讀了一遍還是沒過關(guān),而在默寫聲母,韻母,整體認(rèn)讀音節(jié)時我一次性的過關(guān),我們班過關(guān)`的沒幾個,當(dāng)劉老師報過關(guān)的名字,叫到我時,我看見劉老師用贊揚的目光看了我一下,仿佛在說“好樣的”。我上課做小動作時,被劉老師看見,她用眼睛狠狠的盯了我一下,我就知道自己錯了,馬上做好,認(rèn)認(rèn)真真的聽講。你說,我們的`劉老師的眼睛會說話嗎?我可聽得懂她說的話!

老師的眼睛會說話作文8

  六年級時教我的宋老師最讓我難忘。

  宋老師是我小學(xué)六年級時的語文老師,他的眼睛又大又圓,特別有神,好像會說話。

  有一次,我們班上公開課,外校的老師到我們學(xué)校聽課。在課堂上,老師問了一個較難的問題,正巧這個問題我之前在資料上做過了,我立刻把手舉得高高的。宋老師請我回答,但我見后面坐著許多老師,心里便覺得有點慌,回答的時候都有點結(jié)巴了,而且聲音很小,這時老師向我投來了鼓勵的目光,好像在說:“對,說得不錯,聲音再響亮點。老師的.眼神使我充滿了信心,膽子大了,聲音也高了起來。回答時十分順暢,老師的眼神變成了贊許。

  宋老師還有一個獨特的教學(xué)方法,他讓我們將一篇課文備備教學(xué)方案,下堂課由我們來講,老師聽。這下,大家都沸騰了,個個躍躍欲試。第二天上課,老師喊我第一個來講,我有點猶豫,但沒辦法,只好按我準(zhǔn)備的講了起來,老師一邊聽一邊不住地點頭。隨后老師又叫了其它同學(xué)來上課。我注意觀察老師,老師每聽一個同學(xué)講課都是面露微笑,眼神中沖滿信任和鼓勵,我們十分開心。后來,我遇到困難不再退縮了,每想到老師那鼓勵的眼神,我便有了戰(zhàn)勝困難的信心。

  我愛宋老師,愛他會說話的眼睛。

老師的眼睛會說話作文9

  我的班主任姚老師有一雙大大的眼睛,她的眼睛不僅漂亮,而且還會說話。

  記得有一次上課時,我和同桌為了爭一支筆吵了起來,姚老師向我射來嚴(yán)厲的'目光,好像在說:別吵了,認(rèn)真聽課!我立刻停下爭吵,坐好了認(rèn)真聽講。

  過了一會兒,老師叫我回答問題,我怕答得不好,閉著嘴不敢說話。我看了看姚老師,見她正用鼓勵的目光看著我,好像在說:勇敢一點,你行的。我的緊張一下子就飛到九霄云外去了。我大聲地回答完問題,姚老師向我投來贊許的目光,好像在說:好樣的,你真棒!我心里像吃了蜜一樣甜。

  還有一次,我早上起晚了,還沒來得及吃早飯就上學(xué)去了,整整餓了一個上午。我盼呀盼,盼呀盼,終于盼到了吃午飯。拿到飯我一陣?yán)峭袒⒀剩灰粫䞍壕桶岩槐P飯全吃光了。但我還很餓,就眼饞地看著別人盤里的飯。姚老師看出我沒吃飽,就悄悄走過來,示意我撥一些她盤里還沒動過的飯菜。我很不好意思,但從她的眼睛里,我看到了溫柔慈祥的目光,好像說:孩子,吃吧,吃得飽飽的,下午好有力氣上課呀。我一下子就想起了媽媽的眼神,于是我就撥了一些肉,大口大口地吃起來。這頓飯我吃得格外香、格外飽。

  這就是我的老師,眼睛會說話的姚老師。

  我愛老師的眼睛,更愛姚老師。

老師的眼睛會說話作文10

  王老師是我們班的數(shù)學(xué)老師。她有一雙會“說話”的眼睛可以和學(xué)生暢快地保持“對話。”當(dāng)我們表現(xiàn)出色的時候,她的眼睛就會發(fā)出會心的微笑;當(dāng)我們上課不好好聽講的時候,這雙眼睛還會“批評”表現(xiàn)不好的同學(xué)。就是這一雙“會說話”的眼睛,讓我和同學(xué)們既喜歡又害怕。

  有一次,班上的紀(jì)律很亂,老師隨手出了一道求角的度數(shù)的難題考我們,看誰能做出來。同學(xué)們面對這道難題,一下子靜了下來。有的呆呆地坐著;有的埋頭苦想。突然,我有了思路,很快的第一個做完了這道難題交個老師批改。

  看著老師一步一步地檢查我做題的思路,我的心忐忑不安、七上八下的。生怕老師說做錯了。忽然,我看到老師的嘴角向上翹著,用含笑的目光轉(zhuǎn)向我,好像在對我說:“不錯!”接著聽到的是老師“嘖嘖”的聲音,說:“你這小妞兒咋這么聰明!”這下,我心里的'“石頭”才算落了地,深深地吐了一口氣。同學(xué)們望著我,好像在說:“方一凡,你做題的速度怎么這么快呢?”

  回到座位上,看到老師的眼睛又一次微笑著望著我,好像在說:“你可真棒呀!”當(dāng)時,看到老師會說話的眼睛,我的心里像喝了蜜一樣,甜滋滋的。從那時,我就開始注意起老師的眼睛來。這雙眼睛深邃而又透明,那一對水汪汪的葡萄似地眼珠骨碌碌地轉(zhuǎn),像晶瑩的珍珠閃閃發(fā)光。

  老師的那雙眼睛可真“神”呀!只要望一下,就知道誰的注意力不集中。我可知道,每當(dāng)我在課堂上沒有專心聽講時,她就會用生氣的眼神盯我好一會兒,直到我低下頭來承認(rèn)錯誤為止。

  老師的眼睛,充滿了對我們的愛!我喜歡老師這一雙會給我們“說話”的眼睛!

老師的眼睛會說話作文11

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。人們常用春蠶形容老師,我卻不這么認(rèn)為,因為我覺得老師是領(lǐng)頭的大雁,能在萬丈高空引領(lǐng)我們前行的方向;老師是太陽,在我們最需要的時候給我們播撒溫暖的陽光。我的章老師就是這樣的一個老師。

  章老師有一雙會說話的眼睛。記得有一次考完試后,我們?nèi)齻一群五個一堆地對起答案,我突然發(fā)現(xiàn)自己有個填空題錯了,那個可是一錯就錯一整題的`題目啊!章老師在考試前還再三叮囑我們:“考試的時候答題要認(rèn)真,考完后要認(rèn)真檢查!”“哎,我死定了,我死定了!”我心情忐忑地過了一整天。第二天,老師報成績了,當(dāng)報到我的名字時,我的頭深深埋下了。“寧寧,把頭抬起來。”聽到老師的“命令”,我像受驚的小鹿,怯怯地抬起了頭。在老師的眼睛里,我看到了質(zhì)疑、看到了責(zé)備、看到了探尋,更看到了。“好好看看錯題,認(rèn)真反思一下。”沒有狠狠地批評,老師的眼睛里更多的是期待。

  章老師,您用那雙會說話的眼睛告訴我:聽講要認(rèn)真,答題要細(xì)心,勇于面對,積極改錯才能有更大的進(jìn)步。您的期待是我前行路上永久的動力。謝謝您!

老師的眼睛會說話作文12

  光陰似箭,日月如梭。時間如流水般過得飛快,如今我已是四年級的學(xué)生了。我們有一位老師“湯老師”,從一年級到四年級都是湯老師陪我們渡過。

  湯老師不僅是我們的班主任,還是我們的語文老師。今年她二十幾歲,中等個子,體型勻稱,高挺的鼻梁上一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛尤其引人注意。別小看湯老師這雙眼睛,它們可會說話哩!

  記得我剛上學(xué),膽子小,上課時不敢發(fā)言,每當(dāng)老師提問時,都低著頭,生怕叫到我。湯老師的眼睛像照路燈,總能發(fā)現(xiàn)不敢舉手的我。

  點到我回答問題了,她的目光中充滿鼓勵和期待,好像在說:“相信自己,你能行!”在老師的.目光中,我顫顫巍巍地站起來,咬了咬牙,鼓起勇氣,大聲回答了問題。這時,湯老師的目光又變了,她微笑地看著我,好像在說:“說得多好呀!你真棒!”漸漸地,我愛上了發(fā)言,老師提問時總能看到我舉手。

  多虧了湯老師,讓我愛上了發(fā)言!

老師的眼睛會說話作文13

  我的老師長著一雙又黑又亮的大眼睛,高高的鼻梁上架著一個近視眼鏡。身材修長,一米七的高個子。最特別的就是那雙又黑又亮的眼睛。

  一次,我們在上語文課時,老師正在認(rèn)真的講課。可我卻從課桌里看《笑貓日記》,我不時的抬頭看看老師有沒有注意到我,一次、兩次,沒被發(fā)現(xiàn),然后低下頭繼續(xù)看書了。在第三次時,我被《笑貓日記》里的精彩內(nèi)容迷住了,并沒有發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)站在了我的身旁,只聽見從桌子上發(fā)出“咚咚咚”三聲。我猛地抬起頭,這才發(fā)現(xiàn)老師用嚴(yán)厲的目光看著我好像在說“上課要認(rèn)真聽課”,我又害怕又緊張。突然下課鈴響了,我的心直打顫,就聽見老師叫我的名字,我低著頭,磨磨蹭蹭的跟在老師后面來到辦公室。我站在老師面前不敢說話,一分鐘過去了,老師用嚴(yán)厲的眼神看著我說:“你上課為什么看課外書?”“老師我不敢了”,我小聲說。老師推了推架在鼻梁上的眼鏡輕輕的'說:“上課要認(rèn)真聽講,才能學(xué)到知識,下次不能這樣了,回家把這件事告訴你媽媽,現(xiàn)在回班上課吧。”我看著那雙明亮的眼睛,那期待的目光,使勁的點點頭。

  我的老師會用眼睛說話,嚴(yán)厲的、親切的、鼓勵的、肯定的、期待的目光……,伴隨著我們進(jìn)步成長。這就是我的會用眼睛說話的老師。

老師的眼睛會說話作文14

  孔老師是我的語文老師兼班主任,她的眼睛不大但很有神,更神奇的是孔老師的眼睛會說話。

  剛上一年級,第一次站起來發(fā)言時,因為過度緊張,把本來會的答案給忘了,站在那里不知所措,心“咚咚”狂跳,臉也發(fā)燙。還有個別同學(xué)起哄,我真恨不得有個地縫可以鉆進(jìn)去。

  這時,只見孔老師眼睛一掃教室四周,嚴(yán)厲地看了一眼其他同學(xué),很快眼睛靜靜地看著我,眼神充滿了鼓勵,仿佛在對我說:“不要膽怯,相信你一定會的!”看著老師鼓勵的眼睛,我穩(wěn)了穩(wěn)神,熟悉的答案也記起來了,順利地回答了問題。孔老師又贊賞的眼神看了我一下,示意我坐下。我愛孔老師這鼓勵的眼神!

  時間一晃就到了二年級,在一堂語文課上,我被窗外幾只在樹上跳來跳去的鳥兒給迷住了。很快,孔老師就注意到了我的不專心,眼睛立刻瞪著我,仿佛在嚴(yán)厲地教育我說:“上課不能夠跑神。”看到了老師嚴(yán)厲的眼睛,我馬上坐端正,開始專心聽講。我愛孔老師這嚴(yán)厲的眼神,它促使我不斷進(jìn)步!

  進(jìn)入三年級了,在一節(jié)自習(xí)課上,我生病了,渾身軟綿綿的,無力地趴在了桌上。站在講臺上的'孔老師注意到了我的異常,關(guān)切地過來摸了摸我的頭,趕快扶我到辦公室,給我喝熱水,打電話讓我的家長來。在家長來之前,孔老師慈愛的眼睛一直在看著我,仿佛在關(guān)切地對我說:“不要擔(dān)心,你會好起來的。”我愛孔老師這慈祥的眼神,感覺像媽媽!

  孔老師的眼睛會說話,它一直伴隨我成長,令我充滿信心、不再膽怯,令我改正錯誤、養(yǎng)成好習(xí)慣,令我時刻都能感受到它的溫暖……我愛孔老師這雙會說話的眼睛!

老師的眼睛會說話作文15

  我有一個老師,她是我們班的班主任——陳老師。

  陳老師是一個和藹可親的好老師。她白里透紅的鵝蛋型臉上有一個高高的鼻子,櫻桃般的小嘴,滿頭烏黑的頭發(fā),個子不高,中等身材。我最喜歡老師她那雙如黑寶石般晶瑩剔透的大眼睛,她那慈祥的的目光,讓我真切地感受到老師的眼睛會說話。

  有一次,上語文課的時候,老師提出了問題,同學(xué)們都趴在桌子上思考著,而我早就組織好了語言等著老師的提問。五分鐘過去了,同學(xué)們還是趴在桌子不敢回答。老師平靜地對我們說:“放輕松,我又不會吃了你們”兩分鐘過去了,可是同學(xué)們還是沒有一個人舉手發(fā)言。老師決定“點將”了,她用目光掃視整個班級,當(dāng)老師的'目光凝聚在我身上的時候,我覺得老師的眼睛好像在說話:“蔣昊軒,你會嗎?你會你就舉手吧!”我用眼睛告訴老師:“我會!我會!,你叫我吧!”老師好像聽懂了,立刻點了我的名。我流暢地回答了上來。我坐下來時。老師的眼睛平靜地望著我,好像在說:“蔣昊軒,你真是太棒了!”那天。我一整天都感到無比快樂。

  還有一次,我有一題不會做的題目,就去請教老師。經(jīng)過老師一番認(rèn)真講解后,我終于弄明白這道題。老師又給我出了幾道類似的題目讓我做。老師看見我都會了欣慰地笑了。我偶然抬頭,看見老師正和藹可親望著我,那雙眼睛好像在說話似的:“蔣昊軒,你真是一個愛學(xué)習(xí)的好孩子。”

  在課堂上,老師的眼睛會說話;在課下老師的眼睛也會說話;在生活中,老師的眼睛還是會說話……

  老師的眼睛會說話,正因為老師這會說話的眼睛,給我?guī)椭o我關(guān)心,讓我受益一生。

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