我的校園有回憶作文2篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的我的校園有回憶作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的校園有回憶作文1

　　回憶是那么美好，記錄著一點一滴，最后便匯成海洋，浩瀚無邊。而那里面也是五味雜陳－－酸、甜、苦、辣、咸等等一一盡有。

　　而轉眼間，從初一便到了初三，看著校園里的變化，以及老師與同學們的變化。

　　那時候，我們剛來這個陌生的地方。陌生的地方、陌生的臉面、陌生的老師、陌生的同學們，甚至連我都覺得是那么得陌生。而也就是這個時候，我開始去與他們交談，這不也是古人所說的“日久生情”，我也漸漸融入了其中，不在那樣孤獨、寂寞，也讓我感覺了初中生活的與眾不同。

　　漸漸得進入初中最重要的時期－－初二。在這團結的大家庭中，當然也避免不了矛盾。經過了這段時光，也覺得又長大了不少，古人說，“人恒過，然后能改，”不正是說的這個道理？這可真是吃了一把“咸”呀！而轉眼間便悄然離開了初二的生活了。

　　而現在，我們處于了初中最美好、也是最緊張的時期。而現在我放下了從前養下了一些毛病，開始抓緊了學習，早上早起背書，在古代人們就已經知道“業精于勤”這個道理，雖然早上早起很辛苦，但也值得。左右一看，有得還在嘲笑別人好像是只大熊貓似的，而我們好像是從動物園里運來一大批珍惜動物呢！

　　而這么多的回憶，我也只能說到這里，你們也只能聽到這里了，在這初中生活，雖然不能在溫暖的家，但覺得校園才是一個真正的家。

　　我們相處、我們開心、我們悲傷，我們一起共渡難，這么美麗的校園中，充滿我們留下的足跡與回憶，而在這美麗的校園里，讓我盡情地學習，讓我在這里留下最美好的回憶。

我的校園有回憶作文2

　　八年前，我初次進入這座美麗的校園。八年中，有樂歡笑，也有悲淚水。有初分別，也向再聚首。這個占地不多校園，承載我太多太多的回憶。

　　小學時，心智不成熟，和班上的同學幾乎每天都要捅些簍子，也就每天都受班主任批評，然而也是當作過耳旁風聽過便罷。后來班生任因家中原因，辭職了，一向不喜歡哭的我竟然也落淚了。

　　升入初中，隨著年齡增長，心智漸漸成熟，結實了很多擁有相同興趣愛好的朋友。其中也不乏能互吐心聲的知音。初中的老師也時常給予我受益匪淺的教誨。有次班生任和我聊，聊到我的家庭。我將城家庭中的人際關系及經濟狀況告訴她后，他說“無論你的父母關系怎樣，家庭是否富裕，只要你的`監護人能給吃，穿，讓你學習，你就什么語都不用管、努力學習就是�！�

　　班主任的一席估。仿佛使我的內心發生了無形的轉變，之前的我沒有上進心，得過且過。但現在，我和極主動地學習，并且成績穩定在較好的水平而有提高的趨勢。我很感謝我的班主任。

　　不僅是班生任，其他的老師也同樣在我的腦海中有深刻的印象。

　　例如，英語老師她的生治十分充實。年輕時曾在泰國教過英語。并時常分享她的有趣經歷給我們。她對我的意義也十分重要。因為我英語是強頂的緣故，她對我十分重用，當我為了一道題而百思不得解時，她總是會說：“換換腦子，平點別的，思推需要保持活躍”我記憶最深刻的是她對我的肯定及鼓勵。他總是會說我是非常有英語天賦的。努力學一定能成就大事。

　　這座校園，蘊藏了成千上萬莘莘學子的青春憶，承載了千萬名誨人師的辛酸淚，我將永遠銘記！

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