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那件事讓我刻骨銘心作文

時間:2021-01-15 18:57:40 事作文 我要投稿

那件事讓我刻骨銘心作文5篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的那件事讓我刻骨銘心作文,歡迎大家分享。

那件事讓我刻骨銘心作文5篇

那件事讓我刻骨銘心作文1

  去年,老爸老媽帶我去東南亞某個地方玩兒,一路上,我們吃著豪華的大餐,住著高級的酒店,領略各地的美景,卻不能想到那天……

  途中的某一天,我們將去一個離酒店需要一兩個小時的景點游玩,于是,我們與同行幾人找了一輛大巴車還有司機,就高高興興地出發了。

  在車上,司機對我們說:“我們待會要經過一個貧民區,你們千萬不要給食物給他們吃!”我訝然。為什么呢,我不明白,于是就帶著疑惑,饒有興趣地觀賞起窗外的景來了。

  首先映入我眼簾的是繁華的市區,五彩繽紛的高樓大廈;往后一點兒房子就不那么高了,變成了一棟棟顏色暗淡的公寓;隨著大巴車地猛然一震,眼前就被一大片灰色取代了。

  我探探身子,想看清這里的模樣:所有的房子都讓人感覺搖搖欲墜,房子靠下的部分大都布滿了“傷痕”,如果是用木頭搭建的房屋大多都被腐蝕得不像樣了。

  這時,最頂頭兒的房子后探出一個小腦袋,過了一會又縮了回去,再后來,便是一群人將我們的車包圍了,那一幕我絕對不會忘記。

  車已經動彈不得了。有個小姑娘正在我窗下,跟她的皮膚和頭發比,她的眸子是清亮的,眼神里透出渴望,我明白了司機的話。但我再也無法淡定地面對那個渴望的眼神,我摸到了書包的拉鏈。小女孩兒指了指自己的肚子再次看向了我。我的書包拉鏈已經打開,摸到了面包。

  就在這時,司機似乎看出了我的動搖,掛上檔就徑直向我走來,我抓到面包的手在頃刻間松開,迅速地將手抽出來。司機提醒我:“你如果給他們了食物,我們就真的開不出去了,他們會認為你給了一個人就會給其他所有人,但你給了一個人,整個貧民區的人你可給不了。”我將包拉上拉鏈,遞給了媽媽。

  我再次看向小女孩,她似乎明白了我的動作,眼神暗淡了許多,我忍不住又仔細地端詳了她一番:深陷的眼眸,寬大的額頭,清亮的眸子,與皮膚快要合為一體的嘴唇,還有那一直貼在玻璃上干瘦的小手。

  人群漸漸散開了,我再次探身望去,他們已經回屋了,我真想下車對他們說一聲對不起。

  我回想起那個眼睛,那是經歷了多少磨難才有的眼神吶!她的生活與我的怎能相比,爸爸媽媽將我捧在手心怕摔了,含在嘴里怕化了,饑餓對我來說是絕對不可能的事。

  那天真是給我好好兒地上了一課,那一刻已經深深印刻在了我的腦海里,讓我無法釋懷。我看到車上的人也跟我一樣,有些無奈有些失落,還有些慚愧自責。

  車漸漸開遠了,我趴在座椅上腦子里被剛才的一幕占滿了。這時的貧民區輪廓已經看不清了,但我的思緒卻被它緊緊的鎖住:今天的我無能幫助他們,那么下次呢?

  這件事,讓我刻骨銘心!

那件事讓我刻骨銘心作文2

  那天出來后,我真不敢相信竟會那么輕松。我略有些激動,并陷入了深思:道歉遠沒有想象中的可怕,為什么以前的我不敢呢?

  那是很久前的事了。一個周末的下午,我和伙伴們在小區里玩。騎車競賽和打羽毛球等事,我們早就玩到厭煩了,只想找些新游戲。“我們玩捉迷藏怎么樣?”有人提議。“好主意!”那天艷陽高照,這個游戲的確能讓我們靜一會。

  我們讓一個不太累的人當鬼。倒數不過三秒,大家就全沒影了,但其實也并沒跑多遠。我坐在一個雕像后,觀察著鬼的動向。我至今都驚奇于那鬼是如何迅速抓到我們的,沒幾分鐘,就只剩我了。想想,可能是大家太累了吧。我從興奮轉變為了緊張,也不知道怎么想出一個主意——換位置。可才跨出幾步呢,他就一個轉身望見了我。我暗叫不好,只得跑進物業樓。只要躲進衛生間,再把門關上,只要拖過時間,我就能贏。但是,本來就跑不過他的我,在一下午的玩耍后,即使相距在遠也跑不過他啊,他對我窮追不舍,我剛想關門,他卻直接用手拉住了門。我們都把門往自己那邊拉,我緊張到似乎忘掉那門已經很老了。他似乎更勝一籌,但我始終不服輸。門像個不倒翁似的,左右搖擺,終于,倒下了。便有了這刻骨銘心的一幕。出了物業樓,陽光依舊那么猛烈,我身上也是大汗淋漓,可為什么身體那么冰冷?這也許就是冷汗吧。他十分平靜,似乎沒發生什么,找了個理由回去了。

  我的好朋友似乎看出了什么,來問我。我似乎處于發呆狀態,他叫我幾次才反應過來。“發生了什么,你怎么這么呆?”我告訴了他這件事。本想著他會理解,可他卻說:“我帶你去道歉吧!”“啊?”我瞬間清醒了,“不要,會被罵的,我不去!”可我哪拗的過他,也只好和他會了物業樓。

  進入辦公室之前,我想了許多對策,都是關于如何應對怒吼的,可這些全沒用上。因為物業的阿姨聽了我誠懇的道歉后,只是面帶笑容地說:“沒關系,還以為你不會了了呢。知道錯就好,那門本身也要換了。”

  再次出物業樓后,我不禁陷入了沉思:道歉并沒有想象中的那么可怕,可以前的我為什么不敢呢?曾經我遇到一個脾氣暴躁的人,我向他真誠地道歉,卻被他罵了個狗血淋頭。從此,我便以為道歉是不對的了。這樣錯誤的認為才導致了我對道歉的逃避與不敢面對。可是,我們本該鼓起勇氣,去承擔自己的過錯,不是嗎?不要盲目的逃避,要相信正確的道歉,才能拉近人與人,心與心之間的距離!想到這,陽光似乎柔和了,我身上又變暖了。

  這次刻骨銘心的事后,我明白了許多。假如,有一天大家的脾氣都變好了,就沒人不敢道歉了吧……

那件事讓我刻骨銘心作文3

  寒風撲面,細雨翻飛。我獨坐窗前,凝視老天,靜觀雨滴,又想起了那件讓我刻骨銘心的事。

  輸入姓名、考號,鼠標點在“開始”上,手顫抖著。想到這是一場決定自己命運的考試,心中便騰起一陣緊張。不要怕!你有希望的!我給自己的內心打上一針鎮定劑,進入考試頁面,開始了一場角逐。

  夏風炎熱,蟬鳴陣陣,艷陽高照,晨露猶存。在這樣的環境中考試,我還有什么好怕的呢?來吧,W中在向你招手!我定定神,全神貫注地面對這場決定命運的考試。

  剛開始時,題目還比較簡單,我便信心十足,精神為之一振。可后來,題目難度螺旋式上升,我的自信心在一點點地被侵蝕。大腦中思緒糾結,自然無法好好發揮。這不,一道看似不難的題目在我剛意識到那是錯誤答案時,“拍”的閃過去了。哦,不!錯失良機啊!這一題就足足有三五分。我前面的分扣多了,后面的怎么辦?我在心中暗罵自己,好情緒漸漸開始坍塌。此時,處于水深火熱之中的我,已經無法控制自己的情緒,不停地為自己錯過的或不會做的題目咬牙切齒,捶胸頓足。而此時,父親告訴我如同定心丸的幾個字“冷靜,分析,想辦法”也不起作用。

  時光嘀嗒,題目快接近尾聲了,我開始懊悔,開始沮喪。看看周圍其他人,臉上都是鎮定自若,波瀾不驚的表情,更是感覺自己低人一等。

  好容易熬完了考試,我僵硬地站起來,內心失去希望,一步三回頭地走出了教室。

  而果然,那天是我第一次,也是最后一次踏入那個校園。查成績的那天,當看到結果的一剎那,我愣住了。為這件事準備了這么久,卻沒有得到一個想要的結果。為什么?我一遍遍地叩問自己,不敢相信自己的眼睛。反復查詢,頁面卻毫無變化。我絕望了,同時好像又明白了什么,心中的預感成真。我鼻頭一酸,面對著內心坍塌的世界,兩行清淚涌出眼眶,緩緩滴落在桌上。我獨自坐在桌前,沉思著,懊悔著,坐了很久很久……

  這件事宛如一記重拳,猛地擊打著我的心。是啊,我為什么不能在考試關頭鎮定自若,給予自己百倍的信心呢?如果我鎮定自若,又怎么會與分數線失之交臂呢?如果我鎮定自若,又怎么會獨自承受那巨大的打擊和痛苦呢?如果我鎮定自若……

  是的,在考試關頭不能慌亂,用巨大的壓力和人人皆有的“心理高度”把自己打垮。一件事情沒有成功,不是因為別的因素,而是自己把自己打垮,這劃算嗎?這些問題引人深思,給予我無限的思考。

  窗外,雨仍滴答,寒風依舊呼嘯。當時的慌亂和失利后充滿痛苦的心緒,至今還深深印在我心中揮之不去。這件事,讓我刻骨銘心。

那件事讓我刻骨銘心作文4

  期中考試的失利讓我一下子迷失了方向。我的主科和副科總分排名跌到了全年級三百名以外,突如其來的打擊瞬間將曾經的輝煌徹底掩蓋。我失望過,后悔過,但并未想清楚接下來應該如何去做。曾與我形影不離的同學,現在甚至都不會正眼看我。我漸漸開始獨處,嘗試著一個人去閱讀書籍,復習功課,將自己封閉起來,封得緊緊的,化作班級里小的不能再小的一粒塵埃。

  周四的最后一節課,同學們的心似乎已不在課堂上了。離下課還有十多分鐘時,班主任老師突然走進教室宣布:“明天我要去印獎狀,印給我們一班在期中考試中取得了好成績的同學。”話音剛落,便是濤濤不絕的議論聲。我謹慎地觀察著同學們的表情,他們一個個都面露笑容,我回過頭,輕聲嘆氣……發獎時間定在周五的班會上。該來的總會來,老師首先宣布的是學習標兵。一個個熟悉的名字逐一響起,XXX、XXX……總共有二十多人,他們是全年級的前一百名,人數占全班一半以上。我沉默,心里卻有一種說不出來的難受,望向臺上的同學,感覺在班上沒有了自己的容身之地,我把頭埋在桌下,刻意讓同學們注意不到我。學習標兵過后,便是進步之星,領了獎的人數已經達到全班人數的三分之二還多,仍坐在座位上的僅僅是我們孤獨的幾個人。待勝利者回到座位,我的臉已比之前更紅了,這時慚愧感覺都不重要了,我只想這一切快點結束。本以為煎熬過程就此了事,可沒有想到,班主任宣布后面還要聘發“學習小高手”獎狀。這難道就是同學們背后說的參與獎?不容我考慮,班主任已經念出我的名字。我走上臺,手拿獎狀,勉強笑笑再不知道如何是好。

  挪回座位,我依舊茫然地望向窗外。窗外的`梧桐樹在冬日的寒風中搖曳著,又一片枯黃的樹葉打著旋飄落下來。這一刻,我感覺窗外的大街上靜得出奇,似乎每一片樹葉落地的聲音都能聽得清清楚楚;這一刻,教室里卻是熱火朝天,我想:也許每一個手捧獎狀的同學正在展開只屬于自己的夢想。而對于我:這并不是一種嘲諷,而是一種期望,剎時有一道暖陽射進我的心扉,凈化著我的心靈,歲月安好,何曾令人悲傷。再看看獎狀,用笑臉看看獎狀,用真正配得上老師鼓勵的笑臉看看獎狀,便發覺了老師的良苦用心,平日里會心的微笑,便是證明,她是對排名靠后同學的一種鼓勵,一種期待,振作起精神,明天,又是一個更好的自己。這次聘獎足以使我刻骨銘心,也使我發現,獎狀也同樣是帶著香味的。

那件事讓我刻骨銘心作文5

  每一個人的一生中或多或少都會遇到一些開心的、傷心的、刻骨銘心的事。我也不例外,一次意外的經歷讓我至今難以忘懷。

  有一天,我在看《格列佛游記》,當看到格列佛走到小人國的時候,突然,書中出現了一道金光,“嗖”的一下,我被吸進了書中。

  當我睜開眼時,我發現自己身邊的東西都很小,眼前的景物,好像似曾相識。仔細一看,原來《格列佛游記》小人國里面的景物,難道我穿越了?此時,我感覺自己渾身很痛,但我爬起來的時候,我看見身邊圍了一群小人,他們比螞蟻大一點。再回頭一看,格列佛躺在我身邊,我搖醒了他,并問:“我們在哪呀?”“我也不知道”格列佛搖頭說。突然,我聽見了一個很小很小的,如蚊子一般的聲音,仔細一聽,哦,原來是一個小人在我的耳邊說話,他說:“你們在小人國,要想回去的話,必須要上一座高高的山頂,那上面有一顆藍寶石,藍寶石可以幫你們回去,但是那座山太高了,也太危險了,你們一定要小心。”我們道謝了小人,就出發了。

  當我和格列佛走到了小人說的那座高山前時,我們驚呆了!我的天哪,山太高了,如果摔下來的話,必死無疑。但是,我太想我的爸爸媽媽,弟弟,妹妹,同學和老師了,我一定要回去。于是,我鼓起勇氣對格列佛說:“沒有努力,怎么能夠成功?咱倆試試!”于是,我倆走上了危險的道路,走著走著,我不小心,腳滑了一下,一塊石頭掉了下去,我嚇得兩腿發抖,手心直冒冷汗。我哆哆嗦嗦地說:“要不然咱們原路返回吧?太危險了。”但是格列佛卻一點也不害怕,他說:“一個合格的船長,怎么能夠后退呢?”于是我倆又繼續向前走,經過幾個小時的努力,我們終于走到了山頂。但是,當我們看到光禿禿的山頂時,我倆傻眼了,這里那有什么藍寶石?連一棵草也沒有。這可怎么辦?沒有藍寶石我怎么能夠穿越到現代?正當我們沮喪的時候,天上突然出現了一道彩虹。我想:如果有彩虹橋的話,我們應該就可以回家了。于是,我大膽了一回,踏上了彩虹橋,格列佛也跟著走上了彩虹橋,走著走著,突然,彩虹消失了,我掉了下去……

  “兒子,干什么呢,大喊大叫的?”我在媽媽的叫喊聲中醒了,發現自己正躺在書房里,手中正拿著一本《格列佛游記》,原來我在做夢呀。

  雖然,這只是一個夢,但是卻給我留下了深刻的印象。它讓我明白了:無論做任何事情,只要努力,就會有成功。

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