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有什么的作文

有趣的游戲作文

時(shí)間:2021-01-13 12:31:01 有什么的作文 我要投稿

有趣的游戲作文匯編15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的有趣的游戲作文,歡迎閱讀與收藏。

有趣的游戲作文匯編15篇

有趣的游戲作文1

  今天上課的時(shí)候,老師教我們玩了一個(gè)游戲,叫“心有靈犀”。

  老師給我們講了游戲規(guī)則:她先請(qǐng)兩名同學(xué)上來,一名同學(xué)對(duì)著黑板,一名同學(xué)背對(duì)黑板,老師在黑板上寫一個(gè)詞,面對(duì)黑板的同學(xué)做動(dòng)作,背對(duì)黑板的同學(xué)猜這個(gè)詞。

  游戲開始了,老師在黑板上寫了“眉開眼笑”四個(gè)字,表演的同學(xué)指指他的眉毛,他不由自主地說出了一個(gè)“眉”字。他又假裝做了一個(gè)開門的動(dòng)作,可又不小心說了一個(gè)“開”字。然后他指了指自己的眼睛,最后,再笑一下,因?yàn)榍懊鎯蓚(gè)字說了出來,所以猜的一下子就知道是“眉開眼笑”。

  今天,我們玩得真開心呀!

有趣的游戲作文2

  今天下午,我和媽媽回到陽(yáng)光城,我想自己到廣場(chǎng)玩一會(huì),媽媽同意了。

  往前沒走多遠(yuǎn),我就碰到了姚軼軒,她問我去哪,我說:“我要去廣場(chǎng)玩,你呢?”她說:“我也去廣場(chǎng)玩,我們一起去吧。”于是,我們倆高高興興地向廣場(chǎng)奔去。

  我們來到了兒童游樂場(chǎng),在滑滑梯上爬個(gè)不停。不一會(huì)兒,又來了一個(gè)小朋友,我們就玩起了“貓捉老鼠”的游戲。

  輪到我當(dāng)貓了,我在“油庫(kù)”前守著,一見到“老鼠”來了,就跑上前捉她們,可她們一下子就跑回了“窩”,我總是失敗,有時(shí)候差一點(diǎn)就成功了,可還是被她們溜掉了,過了好久,我終于捉住了一只老鼠,終于可以換下來休息一會(huì)了。

  時(shí)間一分一秒過去了,我想起媽媽要我快點(diǎn)回家的叮囑,我這才依依不舍的和她們告別了。

  這次游戲,使我明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。

有趣的游戲作文3

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課啦,同學(xué)們像箭一樣爭(zhēng)先恐后地沖出教室,我和一大群人興致勃勃地玩起了最古老也是最有趣的游戲——老鷹捉小雞。

  魯凌月自告奮勇當(dāng)老鷹,其余的人則“黑白配”,我很幸運(yùn),當(dāng)了一回老母雞。

  游戲開始了,“老鷹”向“小雞”猛撲過來,“小雞”們左躲右閃,終于躲過了“老鷹”的第一次進(jìn)攻。

  第二輪進(jìn)攻開始了,“小雞”們以為“老鷹”軟弱無能,就調(diào)皮起來:一會(huì)兒朝“老鷹”做鬼臉,一會(huì)兒樂得手舞足蹈,甚至還編了一些口號(hào),什么“老鷹老鷹,天下無敵”,“臭老鷹”等等。就在它們鬧得正歡的時(shí)候,兇狠的“老鷹”趁此機(jī)會(huì)猛撲了過去,只聽“哇”地一聲,起碼有六七只“小雞”被活活抓住了。還有幾只嬌氣的“小雞”躺在地上裝“死”。

  這時(shí),上課鈴響了,我們不得不回教室。進(jìn)門之前,我們相互約定:“下課再玩噢!”

有趣的游戲作文4

  今天下學(xué)的時(shí)候,買可和幾個(gè)同學(xué)在草坪上玩老鷹捉小雞。

  宋夢(mèng)博當(dāng)雞媽媽,權(quán)珈嘉,李坤瞳,李怡萱,李堯當(dāng)小雞,買可當(dāng)老鷹。

  游戲開始了,宋夢(mèng)博緊緊護(hù)住雞寶寶。他們玩的很開心,權(quán)珈嘉剛才差點(diǎn)摔倒。買可怎么跑都跑不過宋夢(mèng)博,也抓不住雞寶寶。

  玩著玩著買可坐在了地上,因?yàn)樗哿恕_^了一會(huì)兒,買可飛快的抓住了兩只小雞,買可大笑說:“哈哈,跑不過我了吧。”宋夢(mèng)博說:“你別得意,還有兩只小雞呢。”買可又說:“我一定會(huì)抓住那兩只小雞的。”他跑啊跑啊跑,還是沒抓到,最后,買可連一只雞寶寶都沒抓到。

  今天玩得真開心啊!

有趣的游戲作文5

  昨天,我們?cè)谛露嫉耐卣够乩锒冗^了快樂的一天。在基地里,我們玩了很多游戲。有“突破臘子口”、“匍匐前進(jìn)”、“同舟共濟(jì)”……在這些游戲中,我最喜歡“匍匐前進(jìn)”這個(gè)游戲。

  玩這個(gè)游戲要把人分為兩組,一組是男生,一組是女生。現(xiàn)在沒組的組員們要從一個(gè)很矮的網(wǎng)下用手,腳一起爬過去,然后翻過一堵高高的障礙墻,最后再走過一條窄窄的獨(dú)木橋。

  兩組的組員們要比賽啦!只見教官一聲令下,我就飛快地爬了出去,好了,到終點(diǎn)了,趕緊翻過這堵墻吧!接著,我又飛快地走上了獨(dú)木橋,獨(dú)木橋走完了。我又像一根離弦的箭一樣,“飛”回了我們組,拍響了下一個(gè)組員的手掌。

  激烈的比賽結(jié)束了,女生贏了,我們歡呼了起來……

有趣的游戲作文6

  今天,在作文課上老師帶我們做了個(gè)游戲,名字叫:?jiǎn)”硌荨?/p>

  老師手里拿著幾張字條,誰抽到這幾張條中的一張的話,把這張條子打開就知道你表演的是什么了,上面還有序號(hào),序號(hào)上是什么數(shù),你就是第幾個(gè)表演。

  時(shí)間過的很快,馬上就要輪到我了,老師把手里的條拿出來,我把中間的抽了出來。我一看,我表演的是滑滑板,是第二個(gè)號(hào)。第一個(gè)同學(xué)表演完了,到我上臺(tái)了,我慢慢地走上講臺(tái),我站在那里,先做出把滑板拿出來的動(dòng)作,然后又做了一個(gè)把滑板滑起來的動(dòng)作。同學(xué)們猶豫了一會(huì),魏祺突然舉起手說:“我猜出來了。”而田銘還在那抓耳撓腮地猜不出來。

  老師說:“田銘太慢了,魏祺說吧。”

  魏祺說:“老師,是滑滑板。”

  老師說對(duì)了,然后給魏祺加了三個(gè)笑臉。接著田銘上前表演,我一下子就猜出來了,是吃面條。

  今天,我們?cè)谧魑陌嗬锿娴姆浅i_心。

有趣的游戲作文7

  有一天下午放學(xué)回家,我和院子里的幾個(gè)小朋友在一起玩。玩著玩著,有個(gè)小朋友說:“我們大家一起來玩老鷹捉小雞的游戲吧。”

  小朋友們?cè)谝黄饹Q定誰來當(dāng)老鷹,誰來當(dāng)雞媽媽,剩下的當(dāng)雞寶寶,結(jié)果我被選上了當(dāng)老鷹。

  游戲開始了,雞媽媽后面帶著一群小雞寶寶,我在前面一會(huì)兒撲到東,一會(huì)兒撲倒西,雞媽媽就是死死地護(hù)著它的寶寶,不讓我捉到。

  最后我想到了一個(gè)竅門,把目標(biāo)放在后面的雞寶寶,我趁雞媽媽不注意的時(shí)候,猛地?fù)溥^去,捉到了一只雞寶寶。雞寶寶們像炸了鍋得,尖叫著四處逃散……游戲結(jié)束了,我們玩得滿頭大汗,躺在地上說:“這個(gè)游戲太有趣了。”

有趣的游戲作文8

  今天,我們玩了一個(gè)游戲叫對(duì)著干。有人可能會(huì)問:“對(duì)著干是什么?”對(duì)著干就是一個(gè)人說“站”你就“坐”說“坐”就要站。

  熱身賽開始了,老師先叫三個(gè)男生,兩個(gè)女生。來上面示范,老師說“坐”,他們就“站”著;說“抬腳”,他們就“舉手”,但有人舉了兩只手。

  熱身賽結(jié)束了,正式賽開始了。進(jìn)入了緊張激烈的一個(gè)場(chǎng)景。首先,老師連著說了兩個(gè)“站“,我們就一個(gè)個(gè)的坐下。老師又說”左手抓右耳朵“這句話說的'像繞左耳“。

  接著老師又說抬“右腳”我以為是抬左腳的沒想到是抬左手心里想:沒看見我,沒看見我。還真的沒看見我,因?yàn)樽鲥e(cuò),犯規(guī)的都要上去表演。

  比賽結(jié)束了退出了緊張激烈的場(chǎng)景;又進(jìn)入喜笑顏開的場(chǎng)景,像進(jìn)入了一個(gè)人天天都會(huì)笑的地方。

  現(xiàn)在開始表演第一位同學(xué)說笑話時(shí),他自己也笑了。笑第二位同學(xué)在表演時(shí)走著突然倒在地上老師走過去拍了拍他突然起來嚇老師一跳。

  這次玩了真開心,讓我印象深刻不會(huì)忘記的!

有趣的游戲作文9

  因?yàn)樾滦凸跔畈《痉窝撞荒艹鲩T,我和哥哥只好在家玩游戲,我和哥哥只要一說玩兒游戲就是玩紙牌,但是我們兩個(gè)人不夠呀!只好叫上媽媽,我們先定了規(guī)則,誰輸了誰做明天的早餐。我和哥哥想了一會(huì)兒說行。

  我洗一下牌,我們商量一下就玩兒斗地主好了。摸排了你一張,我一張,他一張,哥哥地主哥哥先出牌,一出手就是三連對(duì)(33,44,55),我一看笑了,剛好能大他(77,88,99),他看著牌一點(diǎn)招都沒有,我高興壞了,我接著出牌三帶一,媽媽不要,但這次出到哥哥手里了……媽媽只看著我們你來我往的很是激烈,最后我以王炸收尾贏了這一局。哈哈就等著早上他給我們做早餐了。

有趣的游戲作文10

  今日下學(xué)的時(shí)候,買可和幾個(gè)同學(xué)在草坪上玩老鷹捉小雞。

  宋夢(mèng)博當(dāng)雞媽媽,權(quán)珈嘉,李坤瞳,李怡萱,李堯當(dāng)小雞,買可當(dāng)老鷹。

  游戲開始了,宋夢(mèng)博緊緊護(hù)住雞寶寶。他們玩的很開心,權(quán)珈嘉剛才差點(diǎn)摔倒。買可怎樣跑都跑可是宋夢(mèng)博,也抓不住雞寶寶。

  玩著玩著買可坐在了地上,因?yàn)樗哿恕_^了一會(huì)兒,買可飛快的抓住了兩只小雞,買可大笑說:“哈哈,跑可是我了吧。”宋夢(mèng)博說:“你別得意,還有兩只小雞呢。”買可又說:“我必須會(huì)抓住那兩只小雞的。”他跑啊跑啊跑,還是沒抓到,最終,買可連一只雞寶寶都沒抓到。

  今日玩得真開心啊!

有趣的游戲作文11

  游戲的種類很多,有老鷹捉小雞、躲貓貓、下圍棋、下象棋……下頭我就介紹一下我喜歡的游戲吧!

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的午時(shí),我和我的弟弟在廣場(chǎng)上躲貓貓,第一次我藏,弟弟來找我,我藏在了一個(gè)好地方,就是一棵很高大的樹后面,我藏了很久弟弟一向沒有找到,最終他垂頭喪氣地說:“哥哥你出來吧,我找不到了!我說:”好吧,那我們?cè)趤硪淮伟桑 钡诙剡是弟弟找我,我還是藏在那棵很高大的樹后面,結(jié)果這次卻被他找到了。弟弟高興地跳起來說:“哈哈!哥哥我最終找到你啦!哥哥你猜我是怎樣找到你的嗎?其實(shí)我是看到你從大樹后面出的所以我就找到你了!我們倆都哈哈大笑起來!

  這就是我歡樂的游戲。

有趣的游戲作文12

  下課的時(shí)候,我們幾個(gè)好朋友聚在一起做了一個(gè)有趣的游戲。游戲的內(nèi)容是:比一比誰屏住呼吸的時(shí)間最長(zhǎng)。首先參賽的是周沖和宋小穎,崔穎當(dāng)裁判。比賽開始了,崔穎下令:“一、二、三,開始。”她把兩只手分別伸在周沖和宋小穎的鼻子前,檢測(cè)誰先吸氣。瞧,周沖和宋小穎她們倆屏住呼吸,互相瞪著眼睛,臉漲得通紅,誰都不服輸。我伸長(zhǎng)脖子,探出腦袋,使勁地為她們吶喊、加油,其他同學(xué)也都涌過來看,教室里熱鬧極了……結(jié)果,宋小穎實(shí)在憋不住了,趕緊張開嘴大口大口地吸氣,“哈哈,周沖蠃了!”我們一陣歡呼。這個(gè)游戲真有意思!你也想玩玩嗎?

  指導(dǎo)教師:王生祥

有趣的游戲作文13

  今天,老師讓我們做了一個(gè)小游戲,游戲的名字叫“組筆畫成字”。

  聽到這個(gè)消息,我別提多高興了,再看看四周同學(xué),一個(gè)個(gè)也很高興。這時(shí),老師說:“每組的同學(xué)都上來寫一個(gè)筆畫,最后把筆畫組合在一起,是一個(gè)字,就算這組勝利,但不能商量,聽明白了嗎?”,“明白了!”大家興奮地說。

  游戲開始了!每組的第一個(gè)同學(xué)上去寫了一個(gè)筆畫,我們組的第一個(gè)同學(xué)寫的是橫,我覺得,她希望我們組寫一個(gè)“正”字。第二個(gè)人也寫了一個(gè)橫,第三個(gè)人寫完后,第四個(gè)人寫了一個(gè)點(diǎn)。我知道在寫什么了,是“主”,于是我胸有成竹地站起來,大步走上臺(tái),鎮(zhèn)定地拿起筆,寫了一個(gè)橫。我回頭一看,全組的同學(xué)都在歡呼,我高興極了,我們組寫了一個(gè)“主”字。

  最后,老師要評(píng)比獲勝的組了,我期待著老師說我們組,果然,我們組勝了。我們個(gè)個(gè)擊掌慶祝,我也高興極了。

有趣的游戲作文14

  下課鈴聲一響,同學(xué)們紛紛走出教室,我和幾個(gè)同學(xué)在教室里玩猜謎語,其中一個(gè)同學(xué)當(dāng)主持人出謎題,另一個(gè)同學(xué)當(dāng)頒獎(jiǎng)?wù)撸饘?duì)的同學(xué)可以到他那兒領(lǐng)取一張彩色紙,剩下的同學(xué)當(dāng)選手猜謎語。

  “游戲開始”,主持人口令一下,就開始出謎題,第一道是:“海邊無水,長(zhǎng)了一木,冬天開花,清香滿園”打一字,這可把大伙兒給難住了,大家拿起筆在紙上寫著,可誰也沒有答案,最后等主持人公布謎底,大家都驚呆了,是個(gè)“梅”字。大家自言自語地說:“這么簡(jiǎn)單,我怎么就沒想到呢?”接下來的謎語更是豐富多彩。

  短短的十分鐘,我們過得是多么愉快、有趣,開展這樣的游戲既能增加我們的知識(shí)又能消除我們的疲勞。

有趣的游戲作文15

  今日上課的時(shí)候,教師教我們玩了一個(gè)游戲,叫“心有靈犀”。

  教師給我們講了游戲規(guī)則:她先請(qǐng)兩名同學(xué)上來,一名同學(xué)對(duì)著黑板,一名同學(xué)背對(duì)黑板,教師在黑板上寫一個(gè)詞,應(yīng)對(duì)黑板的同學(xué)做動(dòng)作,背對(duì)黑板的同學(xué)猜這個(gè)詞。

  游戲開始了,教師在黑板上寫了“眉開眼笑”四個(gè)字,表演的同學(xué)指指他的眉毛,他不由自主地說出了一個(gè)“眉”字。他又假裝做了一個(gè)開門的動(dòng)作,可又不細(xì)心說了一個(gè)“開”字。然后他指了指自我的眼睛,最終,再笑一下,因?yàn)榍懊鎯蓚(gè)字說了出來,所以猜的一下子就明白是“眉開眼笑”。

  今日,我們玩得真開心呀!

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