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我愛探索作文（精選27篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的我愛探索作文，歡迎大家分享。
我愛探索作文 1
今天，我做了一個非常有趣的實驗。
我找來幾塊吸鐵石，分成兩組，一組有九塊，另一組有十塊，想看看有多快能吸進去。
于是我用手一推，天哪！完全出乎我的意料！它不但沒把另一組吸鐵石吸過去，反而把它“嚇”得連連后退！我把一組吸鐵石轉(zhuǎn)了一個身，一推，磁鐵在一秒之內(nèi)就被吸了進去，緊緊地抱在一起了。我把吸鐵石轉(zhuǎn)回來，一推，又把另一堆打得節(jié)節(jié)后退了！怎么會這樣？
后來我問爸爸，爸爸說磁鐵分兩個極度，南和北，異性相吸，同性相斥。哦，我一下子恍然大悟。
世界真奇妙，吸鐵石里也有奧秘。
我愛探索作文 2
我也在觀察之中有了發(fā)現(xiàn)，是不是很牛？
我寫完《蚯蚓墳墓》日記時，正想關本子，居然發(fā)現(xiàn)日記本的第一頁上印了字，亂七八糟的`，是鉛印的，我剛寫了一篇日記，是日記印的！我來勁了，想印名字，用什么印？想來想去，還是用口算卡印。
我在卡上寫下“李銘哲”，然后按在日記本上，一看什么也沒有。
我又絞盡腦汁，想了想，還是用手去印吧。寫下李，一按，有字了雖然不太清楚但起碼比下次好了呀
我用此法印了好多字，快活極了
我愛探索作文 3
大千世界，探索處處都在，每一次的發(fā)現(xiàn)，都會激起我的探索；每一次探索，都會有新的事情發(fā)生。
我最近讀了一本《古代兵器》，上面寫著古代戰(zhàn)爭的各種兵器，其中的投石器引起了我極大的興趣。我拿出積木，照著書上的圖畫和介紹比葫蘆畫瓢的做了一個“投石器1號”。兵器造好了，我迫不及待地要試試它的威力了，我拿來機器人，遠遠的放在“投石器1號”的前方。戰(zhàn)斗開始了，我將投石器裝彈，然后將彈發(fā)射出去，機器人卻毫發(fā)未損，原來彈還沒有飛到機器人的地方就落地了。一旁觀戰(zhàn)的老媽哈哈大笑。我總結(jié)經(jīng)驗，重整旗鼓，這次發(fā)射時，我加大了力度，距離有了，可偏了。老媽差點笑掉大牙了！我毫不不氣餒。繼續(xù)投入戰(zhàn)斗，我微微閉起一只眼，慢慢地調(diào)好角度，瞄準、發(fā)射，機器人倒地。“wo--la”我成功了！
看著被勝利沖昏頭腦的我，媽媽問“你知道古人為什么要發(fā)明投石器嗎？”“哦，這個我不知道。”我老老實實的承認，“那是為什么呢”我反問道。老媽故作玄虛地說道：“事情的`緣由是這個樣子的，古人打仗，攻城時，沒有現(xiàn)代化的武器，而敵人的城池蓋得既堅固又高大，還有重兵把守，于是有人就利用杠桿原理，制成投石器，把石彈（或火球）拋得更高更遠，以便擊中遠處的城池。”原來是這樣，我們古人太聰明了。
看來遇到問題，要想辦法解決，尤其是要借助科學方法了，科學的力量可真大！
我愛探索作文 4
我不像大海一樣，模仿天空的湛藍；我不像朝霞一樣，抄襲太陽的余暉；我就是我，一個愛說，愛笑，愛探索的我。
我是一個愛探索的孩子，家里的玩具，每個我都會玩很多次，并且每次都會有新的發(fā)現(xiàn)。家里有一個精致的魔法球，原始的玩法，我早已玩膩了，這時探索的欲望就來了。我用手慢慢的托起魔法球，上下左右仔細的端詳著，希望能從中看出點奧秘來，可是，不管我怎么看，魔法球依舊是那個魔法球，沒有任何的.變化。這時，我的眼神落到了媽媽放在桌子上的剪刀上，一個念頭閃電般的從我的腦海里閃過：水、鋼鐵、導電。我快速的找出鐵做的東西：剪刀，錘子，釘子，硬幣……可是錘子和剪刀太重了，在魔法球上搖搖晃晃，根本無法保持平衡；釘子因為是個細圓柱體，在魔法球上也無法保持平衡，一直往下掉；最后，又扁又平的硬幣被我選中了。我在魔法球上撒了點水，硬幣被我又放了上去，可是硬幣像一個淘氣的孩子一樣，放上去，又滑下來，而且還并隨著叮叮當當?shù)捻懧暋！霸趺床拍懿蛔屗聛砟亍保易匝宰哉Z著，終于，在我的多次試驗后，我發(fā)現(xiàn)濕紙巾可以大大增加摩擦力，我將一張紙巾蘸水后放在魔法球上，又輕輕拿起一枚硬幣，將它輕輕的放在濕紙巾上，硬幣在濕紙巾上保持住了平衡，沒有滑落。我拿起一根鋼絲慢慢地去觸碰硬幣，一道金黃色的電流被放了出來，那條電流像一條金色的小龍在我的手中飛舞著，漂亮極了。我將鋼絲分別連在硬幣和小燈泡上，小燈泡在電流的激活下亮了，我高興的歡呼起來。
這就是我，是一個愛動腦筋的我，是一個愛動手的我，還是一個愛探索的我。
我愛探索作文 5
今天，我沒事做，我的阿姨拉著我和妹妹去新華書店買書。我在一個書架找到了一本書，這本書的名字是《探索發(fā)現(xiàn)大百科》，我妹妹挑了一盒水彩筆，付錢之后，我還沒翻開來看，我阿姨馬上拉我和妹妹去吃肯德基，吃完之后，我就回家了。
回家之后，我翻開這本叫《探索發(fā)現(xiàn)大百科》的書，聚精會神的看起來。里面講了宇宙里德的知識，我從中知道了紅巨星是怎樣變成的'。我剛想看植物的知識的時候，媽媽說：“已經(jīng)很晚了，睡覺吧！”我把書放在我的書架里后，就去睡覺了。”到了明天，我把《探索發(fā)現(xiàn)大百科》翻開來看，一直看到中午。發(fā)現(xiàn)里面一共講了5章，第一章是是自然探索，里面講的是宇宙的知識和植物的知識，第二章講的是密境追蹤，講的是地理知識，第三章是環(huán)球風情，講的是各種國家的習俗，第四章是科技探秘，講的是化學知識和兵器知識，第五章是文明尋奇，講的是個國家不同的文明。
我把這本書看了許多遍，其中最喜歡的環(huán)節(jié)就是沒章的下一頁都會有你是否思考過？里面把這一章的知識綜合起來，問很多問題。它還會講一些一下其他你不懂的小知識的小知識，讓你更了解世界。我讀完后，把他借給了我的同學，我的同學說：“真是太好看了，謝謝你。”我說：“不用謝。“
看來這次買書買對了，我愛看《探索發(fā)現(xiàn)大百科》。
我愛探索作文 6
在我們生活中有許多的名人因為探索而完成他的創(chuàng)舉。有卡內(nèi)蒂爾根據(jù)蚊子發(fā)明了我們現(xiàn)在用的注射器；哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸；有許多科學家聚在一起根據(jù)蝙蝠的超聲波發(fā)明了雷達……而我也是一個愛探索的人。
有一次，我睡覺前準備關燈。我突然用我的“火眼金睛”看到了在燈的`正下方有幾只死飛蛾，我抬頭望望燈。果然，有幾只飛蛾在繞著燈泡飛。我疑惑不解，所以我現(xiàn)在應該“大顯身手”了。
我先去查十萬個為什么，我看了大約半個小時我才找到，飛蛾晚上是靠月光辨別方向的，它把燈光當成了月光所以就一直繞著燈泡轉(zhuǎn)。可是沒說是怎么死的。但是給我提供了線索。
后來，我又把家庭成員都叫過來，爸爸說這是因為它們撞到了燈碗，撞死的。可是媽媽立刻反駁說是碰到了燈泡，燙死的。他們你一言我一語，誰也不能說服誰。眼看一場“世界大戰(zhàn)”即將來臨。此時，我認為他們不靠譜。便說：“你們誰對誰錯我不知道，可我知道的是你們還沒電腦靠譜。”他們一聽到這話就去自顧自的去干自己的事了。
我又以迅雷不及掩耳的速度打開了電腦。果然功夫不負有心人，終于查到了。原來是被累死的。
我是個愛探索的人。
我愛探索作文 7
今天下午，天空陰沉沉的，籠罩著一層薄霧。但我心情卻格外好，因為我要自己動手做實驗了！
以前，我在電視上看過一個魔術——“污水變凈水”。但我一直不知道魔術師是利用何方“神器”使污水變凈水的？現(xiàn)在，我就要親手試一試，揭開謎底了！
首先，我弄了一杯和著些泥水的'污水，接著按電視上的步驟把一張潔白如雪的餐巾紙對折，“變”成一張又細又長的紙。然后我把紙豎著插在水里。頓時，水像著魔一樣向紙里“爬”去，我發(fā)現(xiàn)污水在一點點變清。水很快“爬”到了紙的最高端。此時，我以迅雷不及掩耳之勢抽出紙。這時，奇跡出現(xiàn)了，那杯污水竟變成了凈水！
后來，我上網(wǎng)查找。才知道在紙條吸水時，會吸進些泥土。在抽出紙條時，泥土會殘留在紙縫中。所以才使污水變成了凈水。
做小實驗真有趣！
我愛探索作文 8
牛頓曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)萬有引力，愛因斯坦曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)相對論，居里夫人曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)鐳元素……今天，我發(fā)現(xiàn)了雞蛋殼怎么握也握不碎。
星期六，我在家里無聊的時候，隨手拿了一只雞蛋，想試一試我手上的力氣。我輕輕一握，沒碎！再一次握，還沒碎！這可把我激怒了。我左手一個雞蛋，右手一個雞蛋，使出了吃奶的力氣握住，口中還不停地給自己加油：“啊啊啊啊……”不過，最終我累得上接不接下氣也沒成功。我氣餒了，把雞蛋向餐桌上的尖角一磕，沒想到它“喀嚓”一下——碎了！
這時，我的'好奇心一下子上來了。正準備問老爸，電視機里的動畫片到了。沒想到，這個動畫片上講的正是關于雞蛋殼為什么握不碎的原理，真是天賜良機，我一定要認真看！果然，電視上說，雞蛋殼有一種可以把力量平均分散到各個地方的功能，所以你不管怎么握都握不碎它。
原來如此！看來，我以后也要向雞蛋殼學習，學習它堅強而不屈服的精神。
我愛探索作文 9
一天，我在書上看到了摩擦起電”四個字。我問爸爸：什么是摩擦起電？”是摩擦一些東西會形成電，可以吸一些小紙片。你做個實驗就知道了。”爸爸說。
我想：這是真的嗎？于是，我便開始了實驗。我先把一張小紙條剪成零碎的小紙片，用一把尺在頭發(fā)上摩擦兩三分鐘，因為爸爸告訴我，摩擦的時間長，吸引小紙片的時間就長；時間短，那么吸引小紙片的時間就短。后來，我看了看尺，它幾乎和原來沒什么不一樣。我又想：這樣肯定吸不起來。但我還是用它去吸這些小紙片。啊！真的吸起來了！我問爸爸：這是怎么回事？”爸爸回答說：摩擦起電是電子由一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體的結(jié)果，使兩個物體帶上了等量的.電荷。因此兩個物體摩擦起電時所帶的電量必定相等，就具有吸引輕小物體的現(xiàn)象。”
只要肯去探索，問題就一定會解決。
我愛探索作文 10
上個星期的星期六 一天，爸爸帶我去菜市場買菜。媽媽買了很多雞蛋，說：“小心點，雞蛋很容易碎的。但是，你知道嗎？一般人是捏不隨雞蛋的。”“怎么會呢？”我不服氣地說，“我就能捏碎雞蛋！”媽媽只對我笑了笑：“如果你能捏碎雞蛋，我就給你買本書，好不好？”我興奮的說：“好耶。”
回到了家，我滿腦子都是捏雞蛋的事。這時，爸爸拿了一個盤子放在我面前，說：“你捏吧。”我心想：這么小的`雞蛋，我一定捏的碎！我把雞蛋放在手心，使勁捏，但怎么也捏不碎。我疑惑不解：為什么雞蛋捏不碎呢？我馬上上網(wǎng)查了查：原來，雞蛋是橢圓形的，這種特殊的結(jié)構(gòu)能把力量平均分散。用整個手掌捏時，由于手上的力量平均分散到整個雞蛋的表面，壓強很小，所以雞蛋不容易捏碎。
我愛探索作文 11
探索甲蟲上次我出去玩時發(fā)現(xiàn)有兩個甲蟲在打斗，我就觀看了起來，突然發(fā)現(xiàn)甲蟲自衛(wèi)時，噴出了一種液體。我查了查網(wǎng)絡，發(fā)現(xiàn)甲蟲自衛(wèi)時，可噴射出具有惡臭的高溫液體“炮彈”，以迷惑、刺激和驚嚇敵害。科學家將其解剖后發(fā)現(xiàn)甲蟲體內(nèi)有3個小室，分別儲有二元酚溶液、雙氧水和生物酶。二元酚和雙氧水流到第三小室與生物酶混合發(fā)生化學反應，瞬間就成為100℃的毒液，并迅速射出。這種原理目前已應用于軍事技術中。二戰(zhàn)期間，德國的納粹為了戰(zhàn)爭的需要，據(jù)此機理制造出了一種功率極大且性能安全可靠的'新型發(fā)動機，安裝在飛航式導彈上，使之飛行速度加快，安全穩(wěn)定，命中率提高，英國倫敦在受其轟炸時損失慘重。一次生活中的偶然的發(fā)現(xiàn)，使我懂得了這么多的知識，看來在生活中還要多觀察，多探索啊！！
我愛探索作文 12
什么是冒險？這是身體和精神上的突破！讓人們能夠戰(zhàn)勝自己，成為一個挑戰(zhàn)！
事實上，探索也是一種冒險。它不僅好，而且有害。為了促進科學技術的進步，它也破壞了生態(tài)平衡和環(huán)境污染。
例如：自從宇宙飛船第一次發(fā)射到外太空以來，人們在外太空丟棄的垃圾可以完全包圍地球。自從人們登上世界之巔——珠穆朗瑪峰，長江的源頭就被污染了。人們進進出出。原始森林。之后“地球。動物受到干擾，有些瀕臨滅絕。那里的植物受到的損害比以前少得多。人們的這種破壞簡直是在破壞天地！
盡管人們的'經(jīng)濟由于這些探索而得到了發(fā)展，但他們可能對這種貨幣感到有點不安。然而，在目前的自然環(huán)境中，沒有辦法恢復它。我們只能為那些死去的生物祈禱！
不要再傷害這些無辜的生物，即使你探索，你也不能傷害他們！比利真討厭！
我愛探索作文 13
我發(fā)現(xiàn)一個秘密，東西和東西撞在一起，就會有“聲音”。
你們看!寫字的時候，鉛筆和桌子撞在一起，不就有了“砰砰砰”的聲音了嗎?搬東西的時候，手和腳會碰到地，就會有腳步聲，東西碰到紙箱，也會有“咚咚”的聲音。
大象走路的時候，它的四只胖胖腿，碰到土地，土地當然也要大聲的叫回去了。塑料袋為什么會??疏疏叫，很簡單嘛!你用手哈塑料袋的癢，它當然要哇哇叫了。
我弟弟喝牛奶都是用吸的，奶瓶被他的嘴巴和舌頭大力吸著，弟弟會發(fā)出吃飽的聲音，奶瓶就會發(fā)出被吸光光的`聲音了啦!
我喘氣的時候，也會有聲音，有個成語叫做“氣喘如牛”，我才不是牛!是因為我的肺部和空氣撞在一起了，就會有聲音。
撞在一起，就會有聲音，你們說!是不是很有道理呢?
我愛探索作文 14
今年暑假，爸媽到我來到浙江紹興的東方山水樂園，它位于柯巖旅游度假區(qū)，屬于室內(nèi)大型綜合性世界級旅游度假天堂。
我們玩的是陸公園，我體驗了很多驚險刺激的項目，如：冒險王國、身臨其境、高空探索等。其中讓我最為興奮的就是：高空探索！
它是一項十分驚險又震撼的高空項目。當我一坐上體驗艙就感覺到心跳加速，刺激感涌上心頭。媽媽看到我緊張的神情說：寶貝，不行就別玩了，媽媽都不敢陪你坐呢！我壯大了膽告訴媽媽說：我一定要體驗一把，我不怕啊！隨著警報聲響起，艙內(nèi)的游客都扣緊了安全帶，只覺一陣極速啟動，身子飛速地順著索道360度旋轉(zhuǎn)、飛躍又下降。整條體驗艙穿梭在山谷之間發(fā)出那震耳欲聾的響聲，大伙都尖叫了起來
哇！只有8秒的.時間，迅速回到了原地。啊！這種刺激已經(jīng)達到了極限，我的心臟都快跳到嗓子眼了！真是不體驗，完全想象不出來這種心驚肉跳的感覺啊！
東方山水樂園，讓我玩得流連忘返，意猶未盡啊！
我愛探索作文 15
今年暑假，我在外婆家。有一天，外婆把釀好的蜂蜜拿了岀來，卻引來了一群蜜蜂。
“幫我把蜜蜂都掃出去。”外婆說。掃蜜蜂，怎么掃？是的，就是掃，因為蜜蜂被糖粘住了，飛不起來。
我專心致致把一堆堆落地的.“小飛機”掃到外面去。突然，一群螞蟻大軍排著整齊的隊伍向“飛機山”的地方爬去。我放下掃把，看著這些小螞蟻搬運美食。
突然，一只螞蟻很快就發(fā)現(xiàn)了美食，趕緊爬了過來，嗅了嗅，然后用身上的“小鉗子”夾出蜜蜂，想把它搬走，可怎么也搬不動。這時，它不知道是泄氣了還是累了，竟然向洞里爬去。
過了一會兒，小螞蟻召來了很多螞蟻，來到了剛才的地方，又開始搬了起來。它們搖搖晃晃地把那些蜜蜂搬進了洞里。
通過這件事，我懂得了一個道理：團結(jié)就是力量，堅持就是勝利。
我愛探索作文 16
自然界的里有許多千奇百怪、趣味橫生的科學，要了解大自然的奧秘，一定要用雙手去嘗試，不能依靠老師和朋友尋找。
一天，語文老師滿臉笑容地向教室走來，說：“同學們，今天我們來做一個小實驗，它的名字叫“魔筆吸紙”。”首先我們先撕下一張小紙片，在用筆在頭上擦幾下，把筆靠近小紙片，筆就像有魔法一樣把筆吸起來了。我發(fā)誓要破解怎么會吸在上面。
方法一：查百度。我先輸入魔筆吸紙，我最信任的老師“百度”都沒有，我要實施第二步了。
方法二：問爸媽。我對媽媽說：“媽媽，你知道為什么筆能吸住紙嗎？”媽媽也不知道，只有用“秘密武器”了。
方法三：查十萬個為什么。原來啊，筆在頭上摩擦了之后會產(chǎn)生靜電，靜電會讓筆吸住紙。
大自然的`奧秘真奇妙啊！我要繼續(xù)努力發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
我愛探索作文 17
晚上九點，我做好作業(yè)，開始刷牙洗臉。我在杯子里倒了些冷水和熱水，剛要刷牙，突然聽到“波”的一聲，熱水瓶的瓶蓋跳了一下。我嚇了一跳，心想：該不是瓶子里有鬼吧。
我對媽媽說：“媽媽，熱水瓶？母親踴崽動！”媽媽嚇了一跳，著急地說：“趕快把里面的`東西倒出來！”我一下子把里面的東西倒出來，發(fā)現(xiàn)只有熱乎乎的開水。又用手電筒照了照瓶子里，發(fā)現(xiàn)什么也沒有。我想：到底是什么東西讓瓶蓋跳起來呢？/p>
我觀察了好一會兒，也沒有發(fā)現(xiàn)水有什么奇怪之處。我想：奇怪了，這水不就是普通的白開水嗎？都是清澈透明的，上面都冒著熱氣……等等，該不是熱氣把瓶蓋推上去吧？
于是，我把另一小壺熱氣騰騰的開水倒入熱水瓶，過了一小會兒才把瓶蓋蓋上。又聽見“波”的一聲，瓶蓋又跳了起來。我打開瓶蓋，里面的熱氣立刻“蜂擁而出”。果真是蒸汽干的。以前我一直都不知道水壺和蒸汽機有什么關系，現(xiàn)在我也知道了。
我愛探索作文 18
星期三，老師布置的作業(yè)是讓我們回家觀察胖大海，我當時想胖大海到底是什么呢？
回到家，媽媽到樓下藥店買了一袋胖大海，我迫不及待地打開袋子，發(fā)現(xiàn)它的顏色是深褐色的。我用手摸了摸，感覺胖大海的外表并不光滑，很粗糙，表面布滿了一道道褶皺，像老奶奶臉上的皺紋。我聞了聞，有一股淡淡的中藥味兒。
我倒了一杯熱水，將胖大海小心翼翼地放了進去。過了兩分鐘，胖大海的周圍開始冒泡泡，可能是在喝水吧！接著，胖大海的外皮慢慢地脹破了，露出了像棉絮一樣的'包膜，像花一樣綻開了，杯子里的水也被它染成了淡黃色。
我忍不住嘗了一口，哇，喝下去嗓子涼涼的，不虧有治嗓子的功效。我今天終于知道它為什么叫胖大海了，因為它用水一泡就會變得很胖！哈哈，胖大海真神奇！
我愛探索作文 19
從知道課改到學習課改，已經(jīng)有三四年了，可是由于各種原因，自己在教學實踐中一直沒能夠真正堅持哪一種模式。現(xiàn)在工作穩(wěn)定了，并且有了一個好的工作環(huán)境，校領導也很重視課改。于是，下決心開始探索。
一個月前我開始在工作中慢慢嘗試：自己提前備一星期的課，把每課的`預習方案刻印出來，讓學生學著預習新課。課堂上學生分組學習討論，討論后展示。通過課堂表現(xiàn)給每個小組打分。盡量放手，把學習的主動權(quán)交給學生。
誰知道預想的很好，可是實施起來真的問題很多。三年級的學生年齡較小，根本不會預習。預習作業(yè)要么做不成，要么做的根本不符合要求。小組討論總是問題太多，意見不統(tǒng)一。回答問題的總是那幾個學生。學生很少關注問題本身是否正確，而是盯著分數(shù)看。
我希望自己能堅持下來，相信只要堅持，一定有好的結(jié)果。
我愛探索作文 20
一天，媽媽告訴我，杯子也會：“著涼”，我不信！媽媽就叫我動手做一個小實驗。
實驗的材料很簡單，只要兩個玻璃杯、水和小冰箱。實驗的準備工作都完成了，我要開始做實驗了。首先在一個玻璃杯中注入適當?shù)乃缓笈c另外一個空杯子一起放入冰箱。過了二十分鐘之后，我從冰箱里取出兩個杯子，我輕輕地用手摸了一摸這兩個不同的杯子，發(fā)現(xiàn)空的杯子比裝了水的杯子要冷得多，這是為什么呢？是不是我的手產(chǎn)生了錯覺？不是，因為我再一次摸了一下這兩個杯子，發(fā)現(xiàn)這不是手的錯覺，那是為什么呢？難道杯子里有空氣？我急忙打開《百科全書》快速地查找起來，“功夫不負有心人”我終于找到了答案：空杯子里有了空氣，空氣的'比熱比水的比熱小，因而會比水更快地散發(fā)出熱量。因而空杯子要先“著涼”！
通過這次探索，我明白了如果你有了問題，就要通過各種途徑去尋找答案，就像在學習上有了不懂的地方就要及時去問，去找答案，這樣才會獲取更多的知識。
我愛探索作文 21
有一天，媽媽帶我去買東西，我在店的外面觀察了一群螞蟻，雖然螞蟻很小，但是它們的力氣卻很大。
我蹲下身子把一點點面包屑喂給它們吃。一開始，就只有一只螞蟻來吃，過了好一會了就有好幾只螞蟻來搬食物。雖然那些面包屑很大很大，但是我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻就可以搬好幾塊面包屑，甚至還可以來回搬二三十個面包屑，螞蟻的力氣真不小，不能小看它們，還有一只螞蟻非常厲害，可以連續(xù)搬五十幾個。
到了第三天我經(jīng)過時發(fā)現(xiàn)那群螞蟻已經(jīng)把一大堆的面包屑、餅干屑全部搬到它們的窩里了。而勤勞的它們又開始四處覓食了，毫不懈怠。
經(jīng)過探索我知道了不要小看螞蟻，雖然它們是非常小的.，但是他們的力氣卻沒有我們想象中的小，而且它們齊心協(xié)力、任苦任怨的精神值得我們學習。
我愛探索作文 22
探索是無窮的，人是為了探索而生活，為生活而探索；探索也是無處不在的，他可能在身體上，可能在寵物上，也可能再誘人的食物上……
有一天，我正在玩耍的時候，正好看見一個巨大的蟻窩，有些螞蟻正爬來爬去，好想在嬉戲，我的腦子突然疑惑起來：這小東西，爬得那么快，腿肯定很多。最后，我不由得想探索一下螞蟻有幾只腿。
后來，我捕捉到一只“肥豬”般的螞蟻，并拿了白紙和紅墨水，還給它起了一個外號叫“巨無霸”。我先把一點墨水灑在紙上，然后把“巨無霸”放在有墨水的地方讓它爬，頃刻間，無數(shù)小紅點在白紙上產(chǎn)生了，我驚訝地說：“我的'上帝呀！這得用放大鏡看了！”我馬上拿出放大鏡看了起來，原來有六條呀！
探索還是有趣的，它會耐心的等待你去發(fā)現(xiàn)。
我愛探索作文 23
我利用午休時間思考這個神奇的問題。我先準備一些材料：一個筆套和一小張紙。材料就這么簡單。按照步驟，我先把筆套磨硬到后腦勺，然后吸進紙里，吸了。能長期不倒！我好奇地一遍又一遍地做，但始終沒有得出結(jié)論。反而越來越迷茫！
我有點煩，一直問自己為什么，為什么？想了一會兒，我就讓有見識有經(jīng)驗的爺爺看看。他應該能回答我的問題。但這讓我有點失望，因為我爺爺睡得很熟，醒不過來。
無奈之下，只能依靠電腦，電腦有很多神奇的力量，但是經(jīng)過長時間的調(diào)查，仍然沒有我需要的答案。
晚上帶著問題等著，問我媽知道：是因為塑料筆套摩擦我的`頭發(fā)，產(chǎn)生靜電，吸紙。我終于找到了答案。
通過這個實驗，我知道在我們的現(xiàn)實生活中，有許多自然現(xiàn)象包含著一個科學真理。只要我們善于觀察和思考，就一定會知道其中的奧妙。
我愛探索作文 24
不久前，我在電視上看到了一個用放大鏡把紙點燃的實驗。我十分驚奇：一個極為普通的`放大鏡，在強烈的陽光照射下居然能將紙點燃？太不可思議了！我要把其中的奧秘搞明白。
我趁中午休息的時候想好好琢磨一下這個充滿神奇的問題。我先準備好一些道具；一個放大鏡和一張紙。材料就這么簡單。我將放大鏡對準紙，過了一會兒，果然點燃了！我想了好幾遍，始終沒有一個結(jié)論。
我有些煩躁，不停地問自己為什么，又想了一會兒，我去問知識淵博的爺爺吧！可是爺爺正在呼呼大睡，怎么也叫不醒。
無奈之下，我只能考電腦了，最終，我在“百度”上找到了答案：原來是放大鏡把太陽的熱量放大了。
通過這個實驗，我明白了在生活中有許多自然現(xiàn)象都有科學道理。只要我們善于觀察就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
我愛探索作文 25
陽光燦爛的一天，我和媽媽興致勃勃地來到了科學探索中心。
我們先來到了宇宙館，里面有各種各樣的儀器，讓我們了解宇宙。我看到了地球、太陽和月亮的'旋轉(zhuǎn)模型，知道了地球是怎樣繞著太陽轉(zhuǎn)的。我又用望遠鏡觀測小行星，其中，設計外星人最有趣。媽媽給自己設計了一個外星人，她把自己的眼睛變成了巨眼，又把鼻子擰在了一起，模樣真好笑。
接著，我們又來到了海洋館。我看到了海底模型，了解了海水漲潮退潮的知識。我們還感受了臺風，我們戴上耳機和眼鏡，突然，燈光熄滅了，緊接著屏幕上出現(xiàn)了大海的場景。一陣大風吹來，海面上下起了雨，風越刮越猛，風聲越來越響。不過，我一點兒也不害怕，因為這只是臺風體驗。
然后，我們又去了科學樂趣館，這里有很多神奇的科學實驗。我們玩了太陽能汽車、磁鐵迷宮和智能畫畫。
今天，我不僅學到了很多知識，還玩得很開心。
我愛探索作文 26
大自然，然而我們賴以生存的，我們從它的身上，發(fā)明了許多東西，比如：飛機、潛水艇、火箭……
水黽，一個十分普通的昆蟲，它為什么在水上能自由自在的“走動”，我們?nèi)祟悈s不行呢？這然而因為，水有表面張力，表面張力好比然而一張薄薄的膜，我們?nèi)祟惖闹亓看螅涯且粚印澳ぁ贝蚱屏耍渌亓勘容^重的動物，結(jié)局也然而一樣。而水黽和我們不一樣，它體重輕，腳上有細細的毛，那些毛厭水，它們跗節(jié)上的`毛，能夠借助表面張力在水面上十分快的滑行，但不會掉水里。
我對水黽有著極大的好奇心，我打算透過水黽在水上滑行的方法，然后發(fā)明一雙水上滑行鞋，水上滑行鞋在水上滑行的原理然而這樣的：鞋子的底部然而一個充滿氫氣的氣墊，氣墊里的氣足以將人的體重變輕，這樣就能使我們?nèi)祟愒谒嫔匣辛耍?/p>
這只然而大自然對人類的啟示之一，還有許許多多的發(fā)明和發(fā)此刻等著我們……
我愛探索作文 27
今天上午，我、媽媽還有丁彥霖一家一起向?qū)幉ㄎ幕瘡V場里的科學探索中心進發(fā)。我們坐地鐵從櫻公園到海晏北路，然后徒步到科學探索中心。
外面烈日炎炎，里面一片清涼，頓感舒爽。走上電梯，到二樓，發(fā)現(xiàn)正在舉行一個活動。工作人員哥哥給一些任務卡，只要完成任務卡上的項目，就可以獲得鋼鐵俠、美國隊長、大白、超人、胡巴(五選一)的雕像。我和丁彥霖立刻拿任務卡去完成任務。第一個任務:找鈴鐺人，并用手機拍照留影。第二個任務:在除了場館里別的`地方的墻上可能會貼紙，撕下3個就過關。最后一關:在任何地方可能有貼紙的球，找到一個就過關。了解了規(guī)則后，我和丁一起行動，前二天輕松過關，最后一關的球太難找了，我找呀找，終于在《人的技能館》里一個游戲前的一個踏板下找到，終于過關了。興沖沖地兌換禮物，工作人只哥哥說胡巴已經(jīng)兌完了，我只好選鋼鐵俠了。
雖然禮物沒有稱心如意，但是奔跑玩耍的感覺真好!
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