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彩虹總在風雨后作文（通用33篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的彩虹總在風雨后作文，歡迎大家分享。
彩虹總在風雨后作文 1
夏日的午后，天空一下就變得昏暗起來，云層壓得很低，陣陣狂風刮得樹葉沙沙直響，空氣中彌漫著令人窒息的塵土，頃刻間，暴雨如傾盆般下了起來，砸在地上，變成了一個個小小的水坑，池塘的水很快就滿了。不一會兒，雨停了，天色又變得明朗起來，天邊出現了一道絢麗多姿的彩虹，在陽光的照耀下泛著七色的光芒。真美啊！我站在窗口，看得如癡如醉，真是不經歷風雨怎么見彩虹，想起我們的`人生道路，不也是如此嗎？
每個人的人生道路都不會一帆風順的，總經經歷一番風雨的磨難，關鍵是成功了不要驕傲，失敗了不要氣餒，要堅信在風雨過后，肯定有勝利的彩虹，通過風雨的磨練，你定會更加成熟，意志更加堅定，品格更加頑強，一定會重新找到自己。
有這樣一則故事。一位大學生剛剛參加工作，領班要求他在限定的時間內登上幾十米的鉆井架，將一個小盒子交給主管，他費了很大的力氣爬上了鉆井架，主管簽完字讓他再送下去交給領班，領班簽完字讓他再交給主管……幾次反復，大學生些憤怒了。當他第三次又登上幾十米的高臺時，主管傲慢地說：“把盒子打開�！彼洪_外面的包裝紙，打開盒子，里面竟是兩盒茶葉，他抬起頭，憤怒地盯著主管，主管對他說：“把茶葉泡上�！贝髮W生再也忍不住了，狠狠地將盒子扔在地上說：“我不干了�！边@時，主管站起來說：“剛才讓你做的這些叫做承受極限訓練，因為我們在海上作業，隨時會同到危險，要求每個人有極強的承受力，可惜，只差最后一點點，你沒有通過考驗，現在你可走了。”是啊，經歷了這多磨難，就因為不能在堅持一下，最終功虧一簣，我們有時又何曾不是這樣呢？
想起我在游泳時，一開始總是漫無目的，游上一兩個來回就趕緊休息，一聽說要讓我游上100米、200米就嚇得不行。爸爸耐心地開導我說，人總要有奮斗目標的，你不把自己的目標定得高一點，怎么能進步呢？于是，每次游泳我就有意跟自己過不去，這次游了100米，下次就增加到150米，雖然很累，但我還是咬牙堅持下來。經過多次反復練習，現在我可以連續不停地游上500米了。當我戰勝了對手，我也戰勝了自己，我知道這一切都是由于不懈努力才有的成功回報。
記住那句精典的歌詞：“不經歷風風雨，怎么見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功……”試著走進風雨，去尋找你心中的彩虹吧，記住，只要肯努力，肯付出，就一定會有好的結果。
彩虹總在風雨后作文 2
一群饑餓的羊，面對一片長得高貴誘人的“天堂草”卻不肯將頭低下，若干天后，竟一只只壯烈地倒斃。由于生活所迫，小說主人公不得不遠離故土，跟隨“師傅”到外面的世界去闖蕩謀生，但他們似乎永遠也不可能走進那個世界……
寒假里，我有幸拜讀了曹文軒的名著——《山羊不吃天堂草》。這是一部生動易讀而又耐人靈味的長篇少年小說，這部小說生動地展現了外來民工打工生活的艱辛，作者通過生活的艱辛、世態的炎涼，刻畫了主人公心路的坎坷以及他們優劣并存的所作所為，然而，整部作品回蕩的卻是歌頌道德和正義的昂揚旋律，高奏的是人格力量最終勝利的鏗鏘樂章。
年僅16歲的明子離開故土、離開父母，獨自漂泊闖蕩、自我謀生，小小年紀承受了太多的艱辛，寒風凜冽和大雪中他要蹲著等活干，沒錢買衣服，仍要單薄地在寒冷中煎熬，與別的孩子對比，他們穿著溫暖的冬衣，盡情快樂地玩耍，在舒適的課堂里接受教育，面對如此艱辛的生活，明子沒有聽從師傅三和尚的錯誤指導—去偷沒人看管的木料，而是靠自己勤勞的雙手，堅強的.意志和永不屈服的精神，勇敢地面對生活，適應生活的變化，使自己生存下來。
現在的孩子最缺乏的正是生活的磨練和堅強的意志，孩子們從小嬌生慣養，象小皇帝一樣被疼著、寵著，過著衣來伸手、飯來張口、無憂無慮的生活，他們沒有過過象明子那樣的生活，體會不到明子的內心感受，想象不出明子過的生活是怎樣的艱辛。經歷是人生的寶貴財富，豐富的經歷能夠磨練人的意志，艱辛的歷程能夠成就遠大的理想和偉大的事業。比起明子從小艱苦的歷程，當前孩子們有著過于幸福的生活，往往經受不起一句批必將成為阻礙孩子們快速成長的絆腳石。著名英語學者李揚在常州的一次演講中曾說：“學習不好的人是因為家里不夠窮”，從反評、一個挫折，意志品質太脆弱，這面說明了一個很有道理的道理：艱苦的條件往往會成為激發孩子奮發圖強的源動力。
彩虹總在風雨后。只要心中存有接受挑戰的勇氣，一步一步將挫折困難打倒，勝利之門就會為你打開。
彩虹總在風雨后作文 3
沒有風風雨雨的洗禮，怎能看到絢麗無比的彩虹；沒有高大山脈的阻擋，怎能看到一望無際的平川；不經歷失敗與磨難的考驗，哪能有成功之談呢？
漫畫上的這個人因摔倒而全身纏裹著，腰間系著帶子躺在床上，只露出一張臉，可以顯出他很滿足現在這個樣子并且還說出了“永不走路，永不摔倒”這句話。在強者眼里這是一種逃避，無能的表現，這種人永遠沒有從風風雨雨中過來人的那種堅強和自信，更體會不到風雨過后那種成功的喜悅。
懼怕失敗和磨難，就會“因噎廢食”不敢進取和爭斗，來當個逃避主義。其實，失敗與磨難并不可怕，它對強者來說是人生的三大財富。
失敗是成功之動力。
楚漢相爭，大大小小的戰役數百個，而劉邦卻屢戰屢敗，這并沒有使他氣餒反而給他了一種強大的動力，讓他從一次次的失敗中吸取教訓，在楚漢之爭危急以致一驕獨遁，逼得項羽自刎烏江。劉邦愈戰愈勇，終于成就了他的'帝業，不失為一代人杰。
失敗是進步之階梯。
“圓明園”是我們每一個國人都不能忘卻的歷史，而今它呈現給我們的卻是一堆廢墟，正是這種殘缺的美，它昭示著失敗，激勵著中華民族的奮斗，使我們國家不再落后，不再甘受被動挨打，不再被別國稱為“東亞病夫”。時時激勵著我們自強不息，勇于奮斗。
失敗是人生之財富。
肯德基連鎖店的創始人在他53歲時，政府嫌他年齡已大，早早給他送來了撫養金，生意的失敗，妻子離異，對他來說是苦不堪言，然而，他沒有垂下雙手而是緊握，舉起手，用強而有力的姿態說“我不甘心！”用一筆退休金創辦起了快餐店，成為富有的人。
這些人與事足以說明一味害怕失敗與磨難，不敢往前跨一步，甚至不去爭取不去奮斗是不行的。我想，我們現實生活中的這種人應該睜大眼睛看一看，如今高科技發展之迅速，再“永不走路，永不摔倒”下去會很快被時代所遺棄。
我們這個時代，充滿朝氣與生氣，每個人不但要經常走路而且還要走快路，摔倒了爬起來，再摔倒再爬起，堅強點，要明白：失敗與磨難是你人生最大的財富。
彩虹總在風雨后作文 4
太陽穿一件樸素的光衣，白云卻披上了燦爛的裙裾，當白云謙遜的站在天之一隅，晨光就為他帶上了五彩的霞衣。
但我們的每一天都注定不是一帆風順、絢爛多彩的�？菰锏纳睿貜偷墓ぷ鳎爆嵉氖乱�，甚至是白眼冷遇，往往令我們遇阻不前，不知所措，倘若再來一些電閃雷鳴，狂風暴雨，怕是招架不住吧！
我們有著鷹一般的敏銳和干練嗎？有著海燕般的迎風逐浪逆風飛翔的勇氣嗎？如果沒有，那上帝就會為我們鎖上門并關上一扇又一扇窗，因為，像這樣的心態怎么能迎接窗外的暴風雨呢！
人必堅韌才能戰勝各種困難，方能體現自己的一種價值，若是小草，哪怕身形嬌小柔弱，卻也擁有足下的一片土地，吸收著大地無私的養分，當無愧于生長的偉大的世界，若立，就立得朝氣蓬勃，綠意蔥籠；若伏，就迎接各種挫折，樂于奉獻！
做人，當生如夏花之絢爛，才不負人生。我們謙遜努力地開放，和周圍的同類形成一片花的海洋，默默地以靜美之姿迎接每一個黎明的到來，感謝陽光的`溫暖沐浴，感謝蜂蝶的圍繞采蜜，若能讓你感到一種美麗和甜蜜，也是我的一種價值��！當狂風暴雨來臨，我是不懼的，因為在落下了斑斕的花瓣之后，那便是我的果實啊！
我們是點燈人，當樂于奉獻，因為，當我們舉起了手中的燈，照亮他人的同時，也照亮了我們自己的路��！一個微笑，一聲問候，一番耐心的解釋，一份敬業的心態，一次偶然的幫助，他人自然會記在心底，報以感激。當我們不小心在風雨中熄滅了自己的那盞燈時，自會有許多感謝我們的人，舉起他們手中的燈，繼續照亮我們來時的路。
陰雨的黃昏，風不眠不休的吹著，雨不停不息的下著，前路渺茫，阻力無限，趴下嗎？那你瞬間就會倒在泥地里，身心飄零，失去所有的尊嚴，只有堅強，迎難而上，不畏不懼，才能戰勝在這個過程中的各種困境。
風雨總有停歇的那一刻，我們在風雨之后終于迎來了陽光的閃耀，霞光的絢麗，我們突然發現，草更綠了，花更美了，空氣更清新了，萬物更滋潤了，更令人驚奇的是，天空掛著一道五顏六色的美麗彩虹，像是對你付出的肯定，你不禁大喝一聲：“原來這一切的美好都是需要風雨的洗禮呀！”
彩虹總在風雨后作文 5
夏日的午后，天空一下就變得昏暗起來，云層壓得很低，陣陣狂風刮得樹葉沙沙直響，空氣中彌漫著令人窒息的塵土，頃刻間，暴雨如傾盆般下了起來，砸在地上，變成了個小小的水坑，池塘的水很快就滿了。不一會兒，雨停了，天色又變得明朗起來，天邊了一道絢麗多姿的彩虹，在陽光的'照耀下泛著七色的光芒。真美啊！
我站在窗口，看得如癡如醉，真是不經歷風雨怎么見彩虹，想起的人生道路，不如此嗎？每個人的人生道路都不會一帆風順的，總經經歷一番風雨的磨難，關鍵是了不要驕傲，失敗了不要氣餒，要堅信在風雨過后，肯定有勝利的彩虹，風雨的磨練，你定會成熟，意志堅定，品格頑強，會重新找到自己。
有一則故事。一位大學生剛剛參加工作，領班要求他在限定的內登上幾十米的鉆井架，將小盒子交給主管，他費了的力氣爬上了鉆井架，主管簽完字讓他再送下去交給領班，領班簽完字讓他再交給主管……幾次反復，大學生些憤怒了。當他次又登上幾十米的高臺時，主管傲慢地說：“把盒子打開�！彼洪_外面的包裝紙，打開盒子，里面竟是兩盒茶葉，他抬起頭，憤怒地盯著主管，主管對他說：“把茶葉泡上�！贝髮W生再也忍不住了，狠狠地將盒子扔在地上說：“我不干了�！边@時，主管站起來說：“剛才讓你做的叫做承受極限訓練，在海上作業，隨時會同到危險，要求每個人有極強的承受力，可惜，只差最后一點點，你考驗，現在你可走了�！笔前�，經歷了這多磨難，就在一下，功虧一簣，有時又何曾呢？想起我在游泳時，一開始總是漫無目的，游上一兩個來回就趕緊休息，一聽說要讓我游上100米、200米就嚇得不行。爸爸耐心地開導我說，人總要有奮斗的，你不把的定得高一點，怎么能進步呢？于是，每次游泳我就有意跟過不去，這次游了100米，下次就到150米，很累，但我咬牙下來。多次反復練習，現在我可以連續不停地游上500米了。當我戰勝了對手，我也戰勝了，我知道切不懈努力才回報。記住那句精典的歌詞：“不經歷風風雨，怎么見彩虹，人能夠隨隨便便……”試著走進風雨，去尋找你心中的彩虹吧，記住，只要肯努力，肯付出，就會有好的結果。
彩虹總在風雨后作文 6
暑假里，我讀了許多好書，但我最喜歡看的是《苦兒流浪記》這本書。
因為主人公小雷米的經歷實在是太曲折了，他是一個棄兒，被法國一家生活并不富裕的農戶收養。善良天真的雷米在慈母的呵護下過著貧窮而寧靜的生活。然而好景不長，貪財兇惡的養父回來后把他賣給了流浪藝人，于是他與流浪藝人、一群可愛的小動物為伍，靠著賣藝雜耍謀生，歷盡艱險，受盡苦難，最后終于找到了生母，故事以大團圓結束。此刻的我不禁為小雷米鼓掌、歡呼。我想這正像大家唱的：不經歷風雨怎能見彩虹。
讀了《苦兒流浪記》，我的心久久不能平靜――雷米太不容易了，他的經歷把他鍛煉得堅強與勇敢。你瞧，小雷米他不因小小的挫折而放棄目標、理想，勇往直前，使自己一生受益，也使我感慨。你看生活中的我多少不該，準備迎國慶詩歌朗誦的時候，常�！昂贸詰凶觥保缟腺囋诖采喜黄饋恚形缍⒅娨暡环砰_，晚上喊著好累呼呼睡……
讀了《苦兒流浪記》，我靜心和雷米作個對比：雷米是個孤兒，街頭小藝人，生活流離失所，饑寒交迫，沒人關心。我們呢？在家中是“小皇帝”、“掌上明珠”，生活中吃好的、穿暖的、喝辣的……所以我覺得我們應該慶幸，慶幸自己的衣食無憂，慶幸自己健康幸福，慶幸有全心全意愛著我們的家人！
讀了《苦兒流浪記》，我在想：我該怎樣長大？我想擁有他的勇敢與執著。是的.，一個人做什么事都要有毅力，可要做到真難��！我也曾在媽媽的指點下制定學習計劃，但卻總是“三天打魚，兩天曬網”。如今在我耳畔響起“要堅持，要堅持！”雷米的聲音，我一改常態，抵擋住了電視節目的呼喚、小伙伴們的笑聲與誘惑；現在我的詩歌朗誦也準備充分，能倒背如流了呢！記得一次數學考試，我只考了89分，心里別提有多難受了。媽媽語重心長地對我說：“孩子，你越怕困難，困難就會變成沉重的包袱，永遠壓著你；但如果你戰勝了它，困難則會被你踩在腳下�！庇谑俏覍⑹‘敵闪艘淮嗡樱沽嗽倥榔饋�。終于，成績趕了上來。雷米，怎么樣，我是不是也與你一樣的勇敢、一樣的執著。
小伙伴們，讓我們一起努力去領略那風雨后的美麗彩虹吧！
彩虹總在風雨后作文 7
小草，經過自然的歷練才會堅韌不拔；彩虹，接受風雨的洗滌才會一塵不染�！}記
期中考試的成績出來了，但還沒有公布。我并沒有像其他同學那樣跑進辦公室問老師自己的成績如何，而是靜靜的坐在凳子上等待。雖說我不知道自己的成績具體怎樣，但肯定不會好到哪里去：數學有三道大題沒做，政治的材料題竟然一個也不會，一直引以為傲的地理答得也是一塌糊涂……我在等待中思考：為什么會出現這樣的情況？是因為我太驕傲了？是因為我太不重視了？還是因為上網而把學習耽誤了？不知不覺，頭已經深深的埋進了膝蓋。
公布成績的時候到了，正如預想的那樣，全班第十名——創了入學以來的最差紀錄。班主任也為我的成績下滑如此之快而感到震驚，找我做了好幾次思想工作，我一直保持著沉默。我完全不知道自己該說些什么，做些什么�！耙苍S，這就是我這八年寒窗的`最后結果吧，”我想，“是時候放棄了�！�
放學后，我的腳像是才在海綿上，迷迷糊糊往家的方向走，這時，我清晰的聽見了一個聲音：現在是時候考驗你了，是繼續，還是放棄，就只在你的一念之間。我茫然了，繼續還是放棄？繼續，前面的道路還不知道要付出多大的努力才能走到盡頭，搞不好還會摔得頭破血流；放棄，就會成為似乎永遠都無憂無慮的孩童，想怎么玩就怎么玩。忽然，我好像想到了什么，我選擇了繼續，因為我看見了那條充滿坎坷的道路盡頭，那座隱約可見的宮殿那么令人向往，但卻看不到那條舒適道路盡頭有任何可以吸引我的東西。
既然選擇了繼續，那就沒有回頭路了。于是，“努力”便成為我的口頭禪�！白约阂郧皼]有節制上網的壞習慣，得努力改掉了；怕苦怕累而不愿意晚上學習的毛病，需要努力克服；自己的寫作速度，得努力提高了……”我給自己列出了“努力清單”，時刻督促著自己。為了控制自己，我請哥哥把電腦設上了密碼；為了讓自己晚上踏實地復習功課，我請媽媽監督我，7：30準時回房讀書；為了使自己不再是“老磨”，每個雙休日我都耐著性子按照字帖上的一步步來……我相信，我的選擇是正確的。
月考了，成績雖然談不上特別理想，但已經前進了六名，年終考試緊跟著來了，我從容地答題，既不像有些女生那樣小心翼翼，患得患失，也不像有些男生那樣馬馬虎虎，草草了事，好幾個難題都迎刃而解……考試過后，我走出考場，真想向著天空大聲呼喊：“繼續！我的選擇是正確的！后記——我不想再多說什么，彩虹總是出現在風雨之后。
彩虹總在風雨后作文 8
面對生命的缺憾，不要自暴自棄。善于抓住時機，就可以讓生命爆發出更強的力量
——題記
或許你會陷入貧困，但只要生命還在，希望就在。從前，大漠上有一個窮苦的孩子，常常受人欺負，被逼多干很多活，吃很多苦。當他向母親哭訴的時候，母親告誡他：困難既然不可避免，那么就接受命運的挑戰。這個瘦弱的少年，幾經摔打和磨練，一天天強壯了起來，騎技和搏擊術也達到了爐火純青的地步。投身軍旅，成為聞名一時的`縱馬馳騁的將軍。他就是成吉思汗的御前虎將——哲別。世上沒有白吃的苦，每吃一份苦，你就為自己未來的成功和輝煌積攢了一點本錢，英雄的成就過程就是一段充滿荊棘與孤獨的歷史，血跡斑駁。不經歷艱難困苦，百般挫折，不足以成就一名真漢子；不飲盡孤獨，只身漂泊，不足以鍛造一名真英雄。
或許你會遭遇病魔，疾病難以預料，但人生可以選擇。美國有個小女孩非常喜歡沖浪，她的一只胳膊不慎被虎鯊咬斷。當她重返大海練習沖浪的時候，一次又一次從沖浪板上摔下來，她一次又一次地登上去。終于，在漫長而刻苦的訓練之后，她不但恢復了原來的沖浪水平，而且還有了大幅提高，居然令人驚嘆地成為一系列賽事的冠軍。這個只有十六歲的小女孩告訴大家：“當命運之船的一只槳不幸折斷時，不要灰心和絕望，因為你還有一只槳，你仍然可以用另一只槳遨游滄海，到達成功的彼岸�！泵绹骷液�.凱勒，幼時患病，兩耳失聰，雙目失明，以驚人毅力，戰勝病魔，寫出《我生命的故事》，那是最激烈，最博大，最無畏，最奔放，最抒情的詩章。她向世人揭示了這樣一個真理：每個人都是上帝的孩子，都會受到上帝的寵愛，不管身體如何，只要有一顆健全的心，全力以赴，持之以恒，就會得到命運的垂青，成為生活的主角，贏得輝煌的未來。
或許你會身陷絕境。無論遭遇多么惡劣的環境和對待，如何走出困厄，還是自己說了算。即使在最黑的黑暗中，只要心中充滿陽光，依然可以感受光明和希望。危險、惡劣的環境往往會激發人們的意志、潛能，使他們愈挫愈勇。漢朝丞相陳平，一次誤上賊船，盜賊兇相畢露前，他將衣服全部脫掉，赤裸著身子幫船家搖船，這等于告訴盜賊自己身無長物，沉著機智的渡過了難關�！疤┥奖烙谇岸桓�，麋鹿興于左而目不瞬”這不僅需要勇氣和膽量，更需要淡定和從容。
彩虹總在風雨后作文 9
微苦，微甜，微澀，吮過一口咖啡，舌尖還殘留著絲絲余味。抬頭，刺眼的陽光直逼我的雙眸；匿笑，耳畔回蕩起暖心暖肺的歌聲；閉眼，腦海浮現出若隱若現身影，恍如昨天。
昨天，年少的我們還帶有一絲的輕狂，因為年輕，因為天真，我們不懂生命中大義，我們不知人生的目標與期許。但我要可以輕輕地告訴你：少年的生命純潔，純潔如水。
芊芊是陜西人，她用雙腳繪制了一幅堅毅的畫卷。失去雙臂的他喜歡用微笑來報答上天的給予�？奁⑹�、絕望之后；孤單的背影，無奈的`嘆息，落魄的神情……無助得像只誤入歧途的羔羊，但是——她最后還是選擇了堅強！終于她博得了勝利，博得了掌聲，博得了燦爛的未來……
還記得在《讀者》上看到的一段話。是樹媽媽對樹孩子說的：孩子，你知道嗎？暴風雨后的鮮花會更加芬芳，暴風雨后的大地會更加清新；暴風雨后你會更加的堅強！這不禁讓我想起了一首歌：陽光總在風雨后，請相信有彩虹，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中……
其實，失利也好，痛楚、不幸也罷，很多的時候，它們都是上帝特意給予我們的禮物。是上帝賜予我們通向成功與幸福的入場券。所以當我們巴望著上天掉下餡餅的時候，也應該想一想上帝為何還要和我們開這種玩笑呢？一首《陽光總在風雨后》便解釋了所有。人生就像一口鐘，總是在受到打擊的時候，才能釋放出美麗的心聲。
哦，風雨，你的洗禮，讓彩虹會更加絢麗；
哦，風雨，你的出現，讓我等更加堅強；
哦，風雨，你的存在，讓成功更有意義。
讓我們高歌“就像風雨覆蓋，我也不怕從來……不能一直依賴別人給我的信賴�！薄拔抑�，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。”吧！
微笑，低頭淺唱；風雨，暖動人心。
彩虹總在風雨后作文 10
短短的5天軍訓，讓我受益匪淺。雖然軍訓很苦，但是，在這里，我們的人生道路似乎又改變了許多；在這里，同學之的關系間由淡漠到熱情，意志上從脆弱到堅強，認識上從膚淺到深刻；在家里習慣了父母包辦代替的“小皇帝”、“小公主”，馬上進入高標準、高要求的小戰士角色，一開始，還真有點兒受不了。但是，再大的困難也抵擋不了我們的決心，因為，我們明白一個道理：“有苦才有樂”。于是，奇跡在這里產生了，神話也會在這里變成現實！瞧，床上的“豆腐渣”變成了“豆腐塊”，一個個軍姿也變得那樣瀟灑自如了……
記得胡教官曾經這樣對我們說：“流血不流淚，有苦才有樂，只要有意志，不怕驕陽辣，只要有毅力，大步流血跨�！本褪且驗橛辛诉@句話的鞭策和鼓舞，我戰勝了軍訓中所遇到的所有困難，也戰勝了自己，讓自己在5天的軍訓中從沒當過逃兵。
是啊！與同學同窗，是一種緣份，與教官相遇，更是一種榮譽，烈日，算得了什么？“魔鬼”我們不怕。立正，我們像鐵燒鋼躊的硬漢；向前，我們的步伐雄健向前；5天，僅僅只是5天，但是，在人的生命長河中，有多少個這樣的.5天呢？在這里，一首歌、一個碗都是自己親自經歷過，一床床被子就猶如一塊塊正方形奶糖，白白的、方方的、軟軟的；家里的家務事，掃地、拖地，在這里，已經變成了我們手中的家常便飯；原來是父母心中的“小皇帝”、“小公主”們，在這里，已經成了一位能干的小軍人啦！
是啊！5天，僅僅只有5天的軍訓，但是，這個5天，將會使我們終生難忘。
彩虹總在風雨后作文 11
一直以來，很喜歡《陽光總在風雨后》這首歌：“陽光總在風雨后，烏云上有晴空。珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”
是啊，陽光總在風雨后，每個人都擁有過夢想，若不辛苦追尋，又怎會輕易實現？若不經歷磨難，成功怎會擁抱我們？每當聽到這首歌，我在便記起夢想之路上經歷過的那一次次的挫折與失敗。
小時候，看著鄰居能寫得一手漂漂亮亮的毛筆字，我就暗下決心，也去學習書法，不超越他誓不罷休。媽媽經不住的`糾纏，終于在我八歲那年的暑假，給我報了書法班，跟著著名書法家袁文華老師學習書法。
學了才知道：學好書法并非一件容易事。剛開始學習時，我總是太心急，控制不住毛筆，所以怎么也練不好�？衫蠋煶Ｕf我是一匹黑馬，很有天賦。人總是禁不住表揚的。在苦練之下，我的字果真有了些模樣。練的時間久了，我有些疲沓了，第二年夏天，我漸漸忽視了老師教授的一切，老師的話語常常像風一般飄過，筆畫不守規矩了，字也寫得東倒西歪的。一天交書法作業時，字寫得很不認真，挨了老師一頓當眾批：“這樣的字你也寫得出？再這樣，你就不要來了，浪費時間！”回家后眼淚嘩嘩就下來了。媽媽看見了我，安慰我說：“孩子，我不管你學習書法是不是心血來潮，但既然你學了，你就要對得起媽媽，對得起老師，特別是要對得起自己的付出。陽光總在風雨后。從今天開始，你每天練習書法一小時，堅持不住時，找媽媽幫忙，好嗎？”從那天起，我每天都練習書法，一邊用心揣摩每個字的特點，一邊回憶老師的指導，每下一筆總是很慎重，有時候手酸得甚至連筷子都不會抓了，可看著媽媽堅定而信任的眼神，只好強行忍著。就這樣每天練習，我的毛筆字練得越來越好，還參加了大大小小的比賽，均獲得了好成績。特別值得自豪的是，現在百度上還可以搜到我的書法作品呢！
在成功的路上，必須得奮勇前進，必須要揮灑汗水。滿天烏云又怎樣？穿越過就是陽光！
彩虹總在風雨后作文 12
陽光總在風雨后,烏云上有晴空;珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。坐著冷板凳，苦讀十年寒窗，就為此一搏。這其中的曲折哀怨惆悵，失落都咽在自己的肚子里。初三，他會使你消瘦不堪，他會使你廢寢忘食，他會使你為了理想不知所向。在這決定命運的時期，我們怎樣去挑戰那?
在一次次考試中，成績不盡人意，也許有很多同學開始放棄。他們不相信“堅持到底就是勝利”。他們不相信“失敗一次。會取得更大的進步”。親愛的同學們，請不要輕易的說“我不行了”人生猶如大海，是大海，就要波濤洶涌;是大海就要激起更美麗的浪花。誰愿躲在避風的'港口。
無論我們的成績是好是壞，我們都要努力。我們要對得起那一份“糧草”;我們要對地起那一份深深的愛;我們不能讓父母眼中有失望的閃失，我們要心存夢想，樹立堅定的信念，朝這我們的夢想前進。去奮斗。就算失敗了，我們可以過身另找方向。
當我們知道苦難是生命的常態，煩惱痛苦總相伴人生時，我們何必那么早早的自怨自艾的放棄，早早的絕望。當我們失敗時，不妨吟一句“未出土時現有節，到凌云初仍虛心”我們不妨唱一句“天生我材必有用，千金敬盡還復來�！�
假如生命折斷了向往的風帆，請不要絕望，岸還在;假如命運凋零了美麗的花瓣，請不要沉淪，春還在。生活總會有無盡的失敗，請不要無奈，因為路還在夢還在，陽光還在，我們還在，因此，我們要奮勇前進，風雨兼程。
彩虹總在風雨后作文 13
今天，我跟爸爸到泉城公園玩，我看到許多小朋友在滑冰，于是我也想學。我讓爸爸把輪滑鞋拿過來，我便開始學了起來。
剛開始的時候我以為很簡單，但剛一滑，就摔倒了，我覺得鼻子酸酸的'，不想滑了。但這時爸爸對我說：“陽光總在風雨后嘛，不經歷風雨怎能見彩虹呢？”聽爸爸的話我更有信心了，我站起來，扶著爸爸的手一點一點練習起來。慢慢的，我發現自己不像開始那么害怕了，于是，我離開爸爸的手，開始一點一點練習起來。又過了一個小時，我滑的越來越好。終于，“皇天不負有心人”，我終于學會了滑冰，現在，我能像小鳥一樣“自由的飛翔”了。
這件事讓我明白了，陽光總在風雨后，只要肯努力，天下沒有做不成的事！
彩虹總在風雨后作文 14
在我的人生道路布滿黑暗時，是那燦爛的陽光為我驅散了黑暗;在我被風雨擊打，喪失信心時，是那燦爛的陽光將寒冷驅散，為我帶來希望。
在一次月考中，我終于明白了驕傲使人落后的真諦。
我的語文成績一向名列前茅，也從未在考試中失利過一次，時間一長，我漸漸變得驕傲起來，用在語文上的心思也少了很多，可是在一次月考后，糟糕的語文成績給我敲響了警鐘。
我癱軟在座位上，用著不可思議的眼神凝視著我的語文成績，95分的成績深深地刺痛了我的眼睛，心里頓時涼了一大半。我的心靈被會很充滿，語文成績哪怕再差，也從不下100分，想著考前我對待語文的態度，心中泛起了一陣酸澀。那天晚上，下著絲絲細雨，天空已經被黑暗充斥，我的.心靈亦是如此。
第二天早上，天空早已明亮，幾束陽光溫暖的照在陽臺的地板上，閃耀著金色的光芒，我心靈中的黑暗頓時被這金色的光芒驅散了不少。
我翻開了語文課本，又拿出了幾本我從未翻看過的教材。我下定決心，一定要將語文成績提高，狠下心來，將我平日最愛翻看的幾本小說扔到了箱子里，就連我最愛的毛絨娃娃也被我鎖在了衣柜里。這是我第一次犧牲自己的課余時間來學習。我先背了幾首詩歌，然后又將老師畫出的名句默寫了一遍，連我平日最煩惱的文言文我都耐心的復習了好幾遍，而且都是嚴格的按照老師的要求復習的。對于課外閱讀，我都耐心讀了一遍又一遍，生怕自己會漏掉什么知識點，我又擔心自己會因為名著失分，考前特意將名著的知識點和選擇題復習了一遍又一遍。
期末考試的那一天，我帶著自信走進了校園，和煦的陽光灑在我的身上。
幾天后，我站在陽臺上，望著著手機里的語文成績，腦子里回想著“陽光總在風雨后，烏云上有晴空�！边@句歌詞。我看的仿佛不是我的成績，而是那燦爛的陽光，望著被金燦燦的陽光渲染的天空，我幸福的笑了。
彩虹總在風雨后作文 15
午后，一縷陽光通過白色的窗簾，照射到房間的每一個角落，房間里的一切變得迷蒙起來。面對溫暖的陽光，我不禁感嘆了一句：陽光總在風雨后。
那是一個風和日麗的`星期六，我趴在書桌上，不時發出“衰”摔聲音。外面，天空明媚，可惜我的心情卻如同暴雨即將來臨烏云密布�？茖W老師讓我們在雙休日做一個動滑輪的裝置，可等我動手做時，才發現不是一般的難，我一下看說明書，一下找學具，忙得不可開交，可是困難就像一個個紅綠燈，讓我不得不在這停留一下，在哪停留一下。我一次次的失敗，又一次次重新組裝，我的耐心也在一點點的消失。當我的耐心蕩然無存時，我火了，一怒之下，摔開學具，干脆躺在沙發上，不想動了。這時，一縷陽光透了屋子，照亮了房間的角落。我的目光落在了窗角邊上的一張蜘蛛網，那張精致的網像一個天然的工藝品。不難想象，蜘蛛為了制網，曾多少次破了又織，織了又破，但它選擇的是堅持！
想到這兒，我又拾起零件，埋頭苦裝了起來。最后，在我的堅持不懈下，終于完成了作業。望著暖和的陽光，我輕輕哼著：陽光總在風雨后。
彩虹總在風雨后作文 16
我是一張普普通通的作文紙，每天和同伴們悠閑自在的躺在小主人的書桌上，吹著涼風，舒服極了。我總想著：我是世界上最幸運的作文紙了。
但是有一天，我的命運改變了。那天，我和往常一樣，躺在書桌上睡覺。突然，一只大手把我拿了起來，先翻了我和同伴，再捏住我，提了起來。我直發抖：“這人不會要把我撕下來吧？”“嘶”一聲，我真的被撕下來了，啊——啊！疼！真是撕心裂肺的`痛�。∥液屯橐謩e了，我特別的不舍。我不會被主人亂涂亂畫，然后被捏成球，扔進骯臟的垃圾桶里吧？
我被撕下來后，主人把我的雙手往胸前一折，再對折，然后把我的頭往后一折，感覺我現在已經粉身碎骨了。翻來覆去的折騰后，我成了一架紙飛機。
主人把我放在一個洞前，里面冒出一股熱氣，還散發出一股臭味，熏得我直翻白眼。
最后，主人把我往窗外一拋，我起飛了。我在天空翱翔，好開心啊！在天空自由的飛翔，感覺特別涼爽、激動。這一次冒險棒極了！
我落在一片云彩上，云彩像棉花糖一樣，軟軟的，舒服極了。
我明白了，不見風雨怎能見彩虹呢？是的，陽光總在風雨后。
彩虹總在風雨后作文 17
陽光總在風雨后，不僅自然規律與之相同，就連人生道路也是如此。古往今來，有哪一位名人不是在狂風暴雨的催殘下，經歷百般困苦后才取得成功的呢？滄桑重復，使我感悟頗深：陽光總在風雨后，成功總在拼搏后。因此，我們無論何時何地都不要被困難嚇倒，要勇往直前，挑戰困難戰勝困難，取得成功。
在我的生活生涯中，偉大的發明家愛迪生為我樹起了榜樣。他的每一次發明史都激勵我去戰勝困難，取得成功。
愛迪生在發明界享有極高的地位，有“發明大王”的美稱。每當他發明一件新產品時，就會贏得社會的歡呼與議論�？墒侨嗣窈卧氲�，在愛迪生享受成功的果實之前，他可曾經歷過多少次挫折和失敗，才獲得成功的？
愛迪生在發明燈泡時，為了尋找一種合適的燈絲，就做了一千多次的實驗。最終他成功了！他戰勝了一切困難，成功了！當這個喜訊傳出去的時候，以人們貪婪的目光中，只看得出羨慕的眼神�？伤麄內f萬沒有想到，愛迪生在實驗過程中，他所承受的失敗和挫折怎是一般人所承受得了的？他所經歷的痛苦和失望豈是一般人所愿品嘗的？不，永遠不會。陽光總在風雨后，正是如此——愛迪生所獲得的一切榮譽都是在狂風暴雨、堅難困苦中磨煉而出的`，并不是那么“輕而易舉”的。
當第一縷陽光斜射著大地時，就暗示著它的前景一定充滿著渾濁和黑暗，污穢和不堪。但是，只要我們度過了那個痛苦難受的時刻，就會在這個嶄新的世界里大放異彩，展示出自己全新、華麗的一面，就會與眾不同，受萬人青睬。
沒有天上掉餡餅的好事，也沒有免費的午餐。我們只有通過自己的不懈耕耘和幸苦勞作，堅持不懈和頑強拼搏，才會獲得成功，才會擁有收獲。正所謂“梅花香在苦寒來，寶劍鋒從磨礪出�！辈徽侨绱藛幔�
在我們的生活中，誰能不經歷風風雨雨？誰能一帆風順？經歷了風雨，我們才不會奢求那不為事實的幻想，才會遺忘那不堪回首的滄桑，才會走出那落花有意、流水無情的迷茫。只有經歷了風雨，我們才能擁有“眾人皆醉我獨醒”的超然，吸有經歷了風雨，我們才擁有“風景這邊獨好”的自信；吸有經歷了風雨，我們才能擁有“安能催眉折腰事權貴”的傲骨；只有經歷了風雨，我們才能擁有“復得返自然”的灑脫。可見，“風雨”如此重要。
不見風雨，怎見彩虹？相信我，風雨之后的彩虹會格外絢麗，風雨之后的陽光會更加燦爛。
彩虹總在風雨后作文 18
又看看窗外，雨小了，太陽藏在房屋后，染紅了一片的云，也照亮了我的心……
雨后，天，晴了……
從古到今，無論是蘇東坡的《定風波》，還是現代歌曲《陽光總在風雨后》，都贊美了同一種感情——“風雨”后，必定會有“太陽”。幾千年來，沒有人不贊美太陽，可更多的，是雨后的太陽。
我望著樓頂上只露出一點的太陽，不禁陷入了幾千年來，人人都有的沉思……
風，舞著，可以說是“解落三秋葉”，可一片屬于三秋的葉落在了我的桌子上，沒了詩句中的喜悅。
雨，淅淅瀝瀝下著，也不見得快樂，與桌面上一張只有九十分的試卷，一起擊著我傷痕累累的心。我，為什么總是沒得到我所想要的？本是緊緊地抓，可挌的'是空無，試卷上的，是把無形的刀。
三秋的葉，舞著，舞著……
我打著傘，走在放學的路上，毫不留情地踩在葉上，樹也搖動著，幾片葉和雨，打在我的傘上。
“真該死！”我恨恨咒罵著雨，風。不過一會兒，我突然發現窗上，有什么動東在爬著，緩慢，一定是蝸牛。我十分好奇，走近了，才知道它想爬到地上，看來它也夠受的，那么重的殼，那么小的身，加上雨與風制成的“大風大浪”，恐怕它是爬不到的�？蓱z的家伙。
是呀，它是吃力，盯了它好久，才爬了一點點，兩只觸角搖動著，身體先是向前傾，再爬。我回過神來，蝸牛以到墻角下，我恍然大悟，跑回了家。再次看時，天晴了。太陽出來了，暖了我一身，希望蝸牛也看著天吧。
又回頭，窗外，一只蝸牛又吃力的爬著。在夕陽中爬著……
雨后，天，晴了……
彩虹總在風雨后作文 19
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！薄}記
“陽光總在風雨后，請相信一定會見彩虹……”當這首歌的旋律又一次在我的耳邊響起的時候，我仿佛又回到了9歲那一年。人人都知道考試是老師的法寶，可對于我們來說，考試總會有壓力的，也會經歷許許多多磕磕絆絆的事情。
成為一名優秀的尖子生，是我當時的夢想。每當考試結束后的第二天，看著姐姐總拿著滿分的試卷回來時，總會讓我心生羨慕，但我又無能無力�？吹浇憬忝看慰紳M分的試卷，我便開始自責自己的數學成績總是提不起來，語文成績卻一直很好，其原因就是在上課的時候不認真聽講，還有時做小動作。此后我便開始在數學課上改進自己的缺點：每天放學回家的時候，認真復習起平時學過的數學課程，然后認真預習明日的課程，還讓姐姐出題指導。漸漸地，以前那些我看也看不懂的'、做也做不來的題目終于都會做了，爸爸媽媽還表揚我呢。
終于，考試的時間又到了，我越來越緊張。當考試的卷子放在我面前時，我心想：這些題目都是我以前做過的呀，放心大膽的去做，就像復習一樣。過了一節課的時間，終于將最后一題做完了，心中的一塊巨石也放下了。
下午，當數學老師把試卷放到我面前時，我看見了一個鮮紅的100分，此時我的心中充滿了歡樂、充滿了激動。可這100分的背后有我多少的汗水和努力��！我想大喊一聲：“我終于考滿分啦！”一個100分，我還不滿足，所以我要繼續努力，奮發向上。我知道了“陽光總在風雨后”這個道理，我一定要刻苦努力的學習，不斷提高各門學科的成績。
現在的我，已經不是以前那天真爛漫的女孩，而是知道要一直奮斗，一直努力，做一個全面發展的好學生，因為我相信自己一定行！只要有了目標，就會有動力，就會奮進，就會走向成功的終點。因為陽光總在風雨后。
彩虹總在風雨后作文 20
前段時間，天總是拼命的下雨，世界整天泡在雨里。
下雨帶來的麻煩多多：樓道里濕嗒嗒的，怎么也干不了；體育課成天在教室里上，搞得同學們無聊至極；大課間統統不下去，大家自討沒趣。最重要的是，這連綿的陰雨天，使得我們苦苦等待一年的春游“泡湯”了······唉，好懷念陽光，好想念太陽公公�。�
日復一日，終于在3月16日，天空放晴了，中午的大課間總算可以下去玩了。大家有說有笑，討論著天氣：“今天最高溫度19度！”
“什么嘛！20度好不好！”
我加入其中，振振有詞的說：“今天既不是19度，也不是20度，是19.9度！”
······
不管怎么說，見到了久違的陽光，同學們心里總是暖洋洋的。在陽光的照耀下，同學們玩得很開心，有的互相追逐，有的.三五成群的聊天，還有的聚在一起跳皮筋······一派祥和。
記得以前巴不得天不出太陽，因為火辣辣的感覺令人討厭。可現在我頭一次覺得太陽是這么好，這么討人歡心。在太陽下，我感到無比溫暖，又感到十分興奮，因為終于可以擺脫連續的陰雨天了。
陽光總在風雨后，的確，沒下過雨，怎么會出太陽呢？
彩虹總在風雨后作文 21
陽光總在風雨后，每經歷一次風雨，陽光將會更明媚。
暑假的時候，我對媽媽說，我想學騎車，媽媽說行。開始學騎車了，我坐在自行車的座位上，媽媽在后面推著我，讓我有騎車的感覺，在推了一段時間后，媽媽松開了，但是，立馬車頭開始歪斜起來，搖搖欲墜，不出幾秒，就倒了下來。又練了幾天，還是不行，我的自信心很挫敗，想放棄，媽媽說不要放棄，只要堅持就會勝利，陽光總在風雨后，經歷磨難才能成功。我又挺了起來。
又練了十幾天，晚上，哥哥嘲笑我說：“就你？放棄吧！不可能的！我都沒有練成，更別說你了�！备绺绲某靶て鹆宋业陌翚�，我不服輸，對哥哥說：“你練不成是你的事，我一定能練成的！不信，明天走著瞧！”“我不信！”隔天早上，我自己一個人去練車，因為心中的怒火的`原因，我拼命的練習，最終勝利了，哥哥走出來給我鼓掌，這時我才明白，這是哥哥的激將法��！
陽光總在風雨后，每經歷一次風雨，陽光將會更明媚。
彩虹總在風雨后作文 22
今天是如此的明媚，花兒盛放像雨點般散落在草坪上，人們是那么的開朗，我走向我那溫馨的家里。
他們發現了，他們發現了，我書包里的那個鮮紅的0分，噢，NO！
我死定了，在學校時老師足足罵了我兩個小時，老師一定向家長打“小報告”了，我懷著忐忑的心從窗外走向正門，走進去，我發現老爸看著我的卷子好像在看報紙一版看著我的卷子，我一聲不響的走向自己的房間，在哪里靜坐著，這時天空一片深沉，不安的我被第一聲雷鳴驚醒，那來的小路上那一縷白云已悄然無聲。
突然那平時對我慈愛的父親，用嚴厲的聲音把我叫了回去，我驚呆了，哦不！心想我的好自己走完，這聲是個警鐘，但當他叫了第二聲時我情自禁的`往下走，雖然心中有無限的憂慮但腳上卻沒有別的表現，我像以往一樣，自如的走向了沙發把電視打發分散一下我憂愁的心情，父親叫我過去，然后他就劈頭蓋臉的大罵一聲，我受不了，沖向了雨中，我的衣服被雨沖濕了，我蹲下來，大哭起來，責備這個不公平的世界。
耳邊突然由一道美妙的旋律在那兒回蕩，我轉過頭是與我同齡同班的豆豆，我問她為什么出現，她為出在歌唱，又為何要唱起如此有旋律的口哨呢？
她告訴我，因為自己很孤單一個人在家，很無聊想出來感受雨中的空氣，還藏雨中那無窮的美于別致風景。我跟著她走到一顆抵小的房子下，我向她申訴這不公的世界，不公的父母，而她卻說：“這沒什么，你又不是第一次經歷，那么多次你都從心中放呢？”只要你心中存正氣，有無限的陽光正能量和對下次考試的決心，那快樂就會在你的努力下，在心中的風雨之后呈現出來的的。我謝謝過了她，跑向了風雨交加的小路下，盡管我跌倒了，但心中的勇氣仍存；盡管我孤單，但正氣在我身伴。
是的陽光總在風雨后。
彩虹總在風雨后作文 23
幾天的強降雨，讓連續高溫的暑氣悄然消失，秋天一下子來到了人們的身邊。如火的熱情，酷酷的夏天，很快遠離而去了。但接連下來的降雨，沖垮了公路和莊稼，沖垮了人的意志，大家在一片忙碌聲中急著搶險和救災。就在這樣凌亂的季節里，剛剛聽完熱的吶喊，馬上就迎來了雨的報怨。也許對于自然也好，對于人生也好，真正的好天氣沒有多少。
此時，天放晴了，久雨之后的陽光顯得溫暖而美好，舒坦而親切！坐在這個辦公室的桌子前，又以同樣的姿勢坐下來。在這里我已經坐過了700多個日子，我無法描述這些日子都是怎么過來的，但注定這些日子會走進我的年譜里。沒有日記了，日記里還能寫清楚這些嗎？真正的日記是記在心里的，那種像刀刻一樣的感覺，那些無比美好的時光，真的是用日記不能寫明白了，索性一個字也不寫了，一切全讓心去體會吧。
人生注定要經歷些痛！原以為天朗氣晴的日子，突然就迎來了暴風驟雨。事先沒有黃色預警，事先沒有天氣預報，看著那些妖艷的花兒草兒，在風雨中前撲后倒，一敗涂地，那么脆弱不堪，那么經不起風吹雨打！我想，也許更多的時候，人們處在陽光的明媚里大都在做無限美好的遐想，把一切想得無限美好，但后面卻是現實真實的殘酷！看著每天高調唱盡的新聞，再想想老百姓被房子卷走幾十年的收入，國家面對東南西無數壓力的時候，那份面對的難堪，還有那種經歷的深痛，也許一個國家和每個人一樣，每份經歷和每種人生一樣，一切總在陽光和風雨之間飄搖！
總算不下雨了，總算陰云散去，總算陽光照耀著大地！坐在如此美好的陽光下，看著大自然那張無限美好的笑臉，我又感覺到生活的幸福和期待！人活著一定要有所寄托，也一定是要有所期待，這絕對是人與獸相比顯得不同的地方！好長日子了，我問自己，你的寄寓呢，你的期待呢？沒有了這些，我的空洞我的茫然我的無奈我的陰郁，大片的陰霾便源源不斷地生長！我在生命的海洋里尋找救命一樣的稻草，我狠狠的抓住它，抓得好緊啊！等我回頭看的時候，它已經委曲了，我和稻草都哭了，人生如浮萍，茫然的我們不知此生何寄！
去了一趟遙遠的喀納斯湖，沒有想象的那樣無限美好，也沒有嫌棄的那么無限糟糕，但我讓感覺到了最美好最真實也最感人的平靜。平靜的大水躺在阿爾泰山的懷抱里，深約百米，其情深厚，內涵博大！它經受寂寞太久了，它遠離都市的繁華太多了，它已經練成金骨鐵椎，不因千萬年的寂靜而報怨，也不因旅客的頻繁造次而浮躁，繁華和落寞對它來說是一樣的，坦然面對永久的寂靜和突然的繁華，真是坦然面對所有的山重水復，真實面對自然所賦予它所有的歷程！
我已經忘卻了那些無限美好的風景，我也忘卻了長途勞頓的疲倦，但我清晰地記下了湖的這份平靜！幾千里外的繁華與它沒有關系，這么多的旅客與它其實也沒有任何關系，人們只活在自己的感受了，它還是以湖的形式出現，它還是以水的'形式出現，它還是以自己的形式出現！也許這湖和人是一樣的，不可失去的是最本真的東西，它真的沒有失去；每個湖都有它億萬年歷程，也許面對無盡的繁華和無盡的落寞，湖只想做和唯一能做的，應該只有一條，那就是安安靜靜地走自己的路！
經歷了兩三天高溫燒烤的日子之后，暴雨突然降臨，轉而成為綿綿秋雨！世上最幸福的事情就是，在最干燥的日子里下一場最舒暢的雨。也許上天也是這樣安排的，就像一位古典的女子，拼命掙脫閨閣的束縛，去追求一場無限美好的邂逅！面對驕陽和暴雨，其實天在自豪！自豪這份熱烈，熱得汗流浹背，熱得如同蒸籠！自豪這份深刻，暴雨傾盆，暑氣消除，突然痛徹，那份痛徹心肺的感覺！無論是熱情還是痛徹，都證明了天的存在，更加證明了風雨交加之永恒！
有時也去網上看看80、90后寫的那些纏綿悱惻的文字，在電視上聽他們連說帶唱的歌曲，一種讀不懂聽不清的樣子，不知所云的樣子，突然有一種迅速變老的感覺！回過頭來再看，也許真的沒必要有時不我與的悔意，非常明白和清楚的是，人生如同四季，開花的日子，結果的日子，一切都是季節，錯過了季節，便錯過了人生！面對暴風驟雨和驕陽高照，在學會了平靜面對之后，也許人真的才能告別麻木、無奈和一貧如洗！
又想起一句很久以前的句子，不經歷風雨，怎么見彩虹！終于經歷了風雨的侵襲，更經歷了驕陽的暴曬，此時的大地在陽光的照耀下，無比絢麗、無比美好！
彩虹總在風雨后作文 24
“不經歷風雨，怎能見彩虹……”每當我聽到這首歌時，就會不由自主的回想起那一件帶給我無限啟迪的事……
那是一個剛下過雨的早晨，我打開窗戶，一股泥土的清香撲鼻而來。室外陽光明媚，花朵們爭先開放，呈現出一片欣欣向榮的新氣象。這時，一只蜘蛛闖入我的視線。它爬在一張“面目全非”的網上，我心想：網一定是被一夜的風雨沖刷破的.吧！我下了樓，靜靜的站在樹下觀察。只見它不知疲倦的在網爬來爬去，一二十分鐘便把網補好了。蜘蛛靜靜的爬在網上，一動不動，欣賞著自己的勞動成果。
過了一會兒，兩只灰麻雀唧唧喳喳的飛了過去，蜘蛛網便又出現了一個大洞。我本以為蜘蛛會灰心氣餒，沒想到，小蜘蛛卻勇往直前，知難而進。一分鐘、兩分鐘；一刻鐘、兩刻鐘……
時間飛快地過去了，小蜘蛛終于把網又織好了！啊，一只弱不禁風的小蜘蛛在遭受了雙重打擊之后竟仍有如此大的毅力，它真讓我折服三分呀！
彩虹總在風雨后作文 25
陽光總在風雨后，烏云上有晴空；珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。
在一次次考試中，成績不盡人意，也許有很多同學開始放棄。他們不相信“堅持到底就是勝利”。他們不相信“失敗一次。會取得更大的進步”。人生猶如大海！是大海就要波濤洶涌；是大海就要激起更美麗的浪花。無論我們的成績是好是壞，我們都要努力。我們要對得起那一份“糧草”；我們要對地起那一份深深的愛。我們要心存夢想，樹立堅定的`信念，朝這我們的夢想前進。
當我們知道苦難是生命的常態，煩惱痛苦總相伴人生時，我們何必那么早早的自怨自艾的放棄，早早的絕望。當我們失敗時，不妨吟一句“未出土時現有節，到凌云初仍虛心”我們不妨唱一句“天生我材必有用，千金敬盡還復來�！�
假如生命折斷了向往的風帆，請不要絕望，岸還在；假如命運凋零了美麗的花瓣，請不要沉淪，春還在。生活總會有無盡的失敗，請不要無奈，因為路還在夢還在，陽光還在，我們還在，因此，我們要奮勇前進，風雨兼程。
彩虹總在風雨后作文 26
有人說，嬰兒呱呱墜地時那撕心裂肺般的啼哭聲是在哭訴他不愿來人間受苦。其實此話不然，世間并非地獄。在風雨過后，撥開云霧，總會有太陽，給人以啟迪，世間所謂挫折亦是如此。
“叮鈴鈴”，門前一輛輛自行車穿行著，不時響起車鈴??聲。我滿眼羨慕地盯著一輛輛自行車，陣陣鈴聲似乎嘲笑著我這個想騎自行車卻又害怕跌倒的膽小鬼。媽媽這位“諸葛亮”早早地替我買了一輛自行車，為我展開了一系列的訓練。
媽媽說：“學騎自行車必然要吃點苦頭，否則是無法領悟其中精髓�！倍夷兀恳宦犚渣c苦頭，心里不禁有些怯步了。但又一想不入虎穴焉得虎子，只好硬著頭皮上了。
剛開始，我按照媽媽教的方法——踮車�；蛟S是由于心理作用，我每一個動作都是顯得小心翼翼的。過了一會兒我的精神放松了一些，腳下仍重復著同樣的.動作。漸漸地我的心思飛到九霄云外去了。忽然猛地一回神，發現自己竟然坐在自行車上，一時間手慌腳忙地，導致龍頭不穩。一下子連人帶車跌進草叢里，我費力地站了起來，發現腳上有許多刮傷，手上也是傷痕累累，慘不忍睹。不過經此一役，心理卻輕松了許多，想著再疼也不過如此了。于是把車子扶了起來，繼續我的學習之旅。
不過多久，我開始嘗試著騎自行車。我失敗了一次又一次，就連我自己也要放棄的時候。奇跡出現了，我竟然穩穩地控制著龍頭，能隨心所欲地到處溜達了！
看來陽光總在風雨后此話不假。
沒有挫折，哪知疼痛滋味；沒有挫折，哪得成功碩果！
彩虹總在風雨后作文 27
今天，早晨，烏云漫天，下起了蒙蒙細雨。
一陣陣的涼風無情的吹散在空氣中，吹過柳樹枝條，吹過我家窗前，吹過綠色草坪。
這季節是雨季，我望向窗外的行人們。他們個個都披雨衣帶雨傘，走在各自將要去的目的地。
而我在窗前寫著小說。
風真大，雨真密。雨滴落下，在某一處的角落里的“小湖水”中形成了許多濃濃的泡泡。
雨愈下愈大，我坐在窗前的寫字臺前的旋轉高檔椅子上，聽著雨滴在自家透明玻璃窗上擊碎的聲音，仿佛有冰雹般破碎后的強大聲線。
過了小一會兒，自家天花板上的大型燈具的.亮光照射在我屋子里，我看著電視。
風還在吹，雨還在下，不過和之前小了一點。
中午，十二點，我自己做了午飯，細嚼慢咽后，我從家里看向天空，灰色的午后，陽光還沒出沒。
風聲大片大片地響起，雨水大滴大滴地降落在地面，好像今天這風雨不肯停似的。
瞬間中，我感到了一絲絲的冷意，我穿上了厚厚的外衣，以保溫暖。
凜冽的夏風吹著雨絲凌亂的四溢濺起，形成了朵朵“小花浪”。
下午茶十分，今天的雨終于停下了“行走的腳步”。
我望向了窗外，陽光絢爛地灑在還濕潤的空氣中，地面的積水看起來似一小潑又一小潑浪漫的無泉眼的泉水。
某些人總說，陽光總在風雨后，今天不就是嗎？
我走出家門，呼吸著陽光和著雨水的清新氣息，好馨香的味道。
我路過公園，看見孩子們又出來玩耍了，自己的感覺里充滿了激動。高興的看著他們的我好像想起了自己的小時候，還記得自己小時候是多么的天真和單純。
不一會兒，我抬頭看向蔚藍色的天空，白色的云朵漂浮在空氣之上，好看的美景似油墨彩色畫一樣。
哇！更漂亮的物體出現了。
七色的它出現在我眼前，彩虹的顏色五彩繽紛。
可這美景不長，過了十幾秒的時間，彩虹的色慢慢退卻了。
我回到了家里，在自己的日記本里饒有趣味的寫下了風雨過后的關于。
彩虹總在風雨后作文 28
“哎，今天的作業真多！”我一放學回來就開始抱怨。但是抱怨有用嗎？我只好“埋頭苦干”起來。寫完一門作業，我站起來喝水，伸了個大大的懶腰，打了個哈欠。又繼續跟“惡魔”—作業斗起來……
四年級上學期的課程學習接近尾聲，期末考試也即將來臨，考試之前當然少不了大考、小考。各門老師就像約會了似的，都說著同樣的話—“同學們，期末考試即將來臨，我們一定要好好復習，好好……這樣才能過一個好假�！�
好在期末考試后就放假了，過年了，真開心呀！但是必須要有一個好成績，這樣才能過一個完完整整的'假期！所以我們這幾天的“魔鬼訓練”也是值得的。所謂“陽光總在風雨后”嘛！
最后，祝愿同學們在這次的期末考試中，取得一個理想的成績，過一個快快樂樂的寒假！
彩虹總在風雨后作文 29
生活中總會遇到許多困難與挫折，那個時候我們只有堅持才能有辦法繼續走下去，才會看到黎明的曙光。
小時候，我很害怕打雷、下雨，它會使我感到恐懼不安。那時媽媽常在我身邊鼓勵我不要害怕，媽媽說：“一個人只有經受得住困難才會生活下去。”我聽不明白。
我自以為世界上最美的就是風雨過后的彩虹。紅黃藍綠青赤紫，每一種顏色都代表了一種心情。我問媽媽彩虹為什么會形成？媽媽回答那是自然形成的。媽媽讓我記住“陽光總在風雨后”。我卻始終不明白。
有一天和朋友去登山，朋友們身體都很健壯，可是我，自小體質弱，他們都勸我不要去，可是我不聽，因為我一直都相信事在人為。
當爬到半山腰時，我的體力不支實在是爬不動了，只是站在那里呼呼的喘粗氣，朋友們不耐煩的說：“你還要不要爬�。坎排赖揭话刖筒恍辛�，你還是回去吧！”
這時我心中打起了小鼓：“一個說：‘哎，回去吧，爬山這么累，也沒什么好處，再說你身體弱是有情可原的'’；另一個說：‘臨陣脫逃可不是你。你自己要來爬山的，只因為這小小的挫折就放棄呢?身體弱并不是你逃脫的借口，你就是沒有毅力�！�
他們兩個就爭吵著，我心中亂極了，猶豫不定。
忽然間我想起了媽媽跟我說的那句話----“陽光總在風雨后”。是啊，不經歷風雨怎么能見到彩虹的絢麗呢？最后我終于憑著這份堅定的信念爬上了山頂。啊，好美的風景！因為這是我經受過風雨后才見到的風景，而我的耳邊不僅回蕩起那首動人的歌曲：“陽光總在風雨后……”。
彩虹總在風雨后作文 30
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”熟悉的歌聲把我帶回到那年暑假。
那是去年暑假的一天，媽媽幫我報了奧數興趣班，連哄帶騙地把我“逼”到了教室。我撅著嘴巴，一百個不愿意。一節課下來，我聽得云里霧里，覺得時間特別漫長。
“我根本不是學奧數的料，媽媽干嗎非逼我去奧數興趣班不可呢?”我一邊想，一邊悶悶不樂地走在回家的路上。眼前的景色也都黯然失色了，碧綠的小草耷拉著腦袋，湛藍的天空也變得灰蒙蒙的。媽媽見我情緒低落，撫摩著我的頭說：“學奧數是為了訓練你的`思維，剛開始可能不順利，但只要你不泄氣，勤學苦練，總有一天會成功的。”
雖然還是不情愿，但是我記住了媽媽的話。在接下來的奧數課堂上，我逼迫自己認真聽講。漸漸地，吳老師生動的話語、深入淺出的講解深深地吸引了我。我對奧數產生了興趣，學得不亦樂乎，不僅每次都提前到教室，課余時間還通過做大量的習題訓練自己。過了一段時間，我發現自己的思維越來越活躍，答題速度加快了，錯題也少了。
遇到難題時，我會靜下心來冥思苦想，有時一拍腦門，腦海里瞬間跳出了答案，真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”;有時絞盡腦汁也想不出答案，只好請教老師，老師的講解總能讓我茅塞頓開。
功夫不負有心人，我的努力總算沒有白費。一年后，我在奧數班上取得了總分第一名的好成績，在學校的中年級“數學解題能力測試”比賽中，榮獲一等獎。
收獲榮譽的那一刻，我深深地體會到：“陽光總在風雨后”，無論多大的成功都源于努力。
彩虹總在風雨后作文 31
上個星期五是實驗小學一年一度的野炊、拉練活動，大家都興奮不已。
從學校出發經過二個多小時的意志磨練，徒步到達了夢寐以求的野炊目的地——小仙都。只見那清澈的水一字兒擺開如同小瀑布一樣嘩嘩地流下來，安靜而又祥和，水花落地如同雪白的紗霧飄渺在空中，人們仿佛進入了神秘的仙境。一座座郁郁蔥蔥山連綿不斷，美麗極了！伴著風景如畫的小仙都，我們開始了野炊活動。
我們找好地方，將餐桌鋪好，挖了個洞，在一旁圍上小石頭。我烹飪，蘇奕睿包餛飩，劉博見和施騰超去找柴火。不久，他們回來了，拿來了許多柴火。施騰超小心翼翼地將打火機打開靠近柴火，火立刻如同一個活躍的音符充滿激情地跳躍。我信心百倍將水倒入鍋中，興奮中等水開，劉博見輕輕動了鍋，看看水有沒有沸騰，不料鍋“嘩”地一聲像一個頑皮的小孩子連水連身地滾入了火中，火被澆滅。我們不灰心，決定“卷土重來”！我們再次架起鍋，放好水，燒好柴，水有點沸騰了，剛好蘇奕睿的餛飩包得差不多了。瞧她那熟練的動作，將餛飩皮放在手心，用筷子將肉一挑放在餛飩皮上，筷子像梳子一樣快速地來回織動。我們拿來5、6個餛飩，一放進去仿佛沒有肉的骨頭——散了架，餛飩皮解了，肉也散了出來，見機不妙，我們當機立斷將水倒了。這時，看見其它隊的`同學成功喜悅的樣子，我們既著急又羨慕，但是想起一句句名言“失敗乃成功之母”“ 陽光總在風雨后”。我站起來對大家說：“別灰心，相信我們是最棒的！”經過一次次失敗，我們發現是石頭太低，風一吹進來輕而易舉地將火征服，我們搬來三塊大石頭，做成三面墻，密不透風，鍋架上去，柴火一根根慢慢地入，2分鐘左右水沸騰了！我放進方便面和調味品，幾分鐘就香氣撲鼻而來，大家垂涎欲滴，我拿起筷子一嘗，“哇，真好吃，順順的，滑滑的�！弊约鹤龅臇|西就是好吃，因為這是智慧與辛勤勞動的結晶。
經過這次活動我明白了：陽光總在風雨后，經歷困難勇敢努力克服。不做家中的小公主，小皇帝，多動手，勤動腦。
彩虹總在風雨后作文 32
每個人在成長中都會有很多挫折，但是只要你努力、你有毅力、有恒心、有自信心，你一定會成功！
那是一個晴朗的下午，我們班上體育課。體育老師對我們說：“今天，我們要學習上下單杠的動作�！崩蠋熣f完后，來到單杠前，很輕松上了單杠，又做了一個漂亮的擺腿動作，干凈利落的下了單杠。我們全起同學都為老師鼓起掌來。接著，老師開始口述要領了，可我還沉浸在剛才的不可思議中。老師講了什么我一句也沒有聽進去。過了一會兒，老師讓自由練習了。
看，我們班的'何佳佳同學動作十分優美，她先退后幾步，又向單杠前沖來，一下子就穩當的在單杠上了，過了一會兒，她實在堅持不住便跳了下來，同學們送給她雷鳴般的掌聲。下一個同學也開始練習了，他可能想學前面的同學，往后退了幾步，正向杠前沖過來，可是他沖到單杠前就停住了，他又不敢上了。后來，他在同學的鼓勵下也上去了，動作雖然不是十分嫻熟，但是，他有膽量上單杠，同學們再一次鼓起了掌。
時間，不知不覺就過去了，輪到我了。由于我剛才沒有認真聽老實說要領，現在就不知道什么地方該注意了。我想單杠這邊沖過來上去了，但是由于手沒有抓緊，沒有注意要領，又從上面重重的摔下來把胳膊摔破了，唉！真是“一失手”成“千古恨”啊。下一次一定要小心，上課認真聽講。我想無論做什么事都要有恒心和自信心，我今天一定要把上單杠學會！
我忍著痛，看幾個同學上單杠，并且，又讓同學把老師剛剛教的要領又給我重復了一遍，這次，我猛的一跳雙手抓到單杠，又注意的了要領，這一次，我終于成功了，而切還順利的下了單杠，同學們都為我鼓起掌來，我聽了心里別提有多高興了！
陽光總在風雨后，沒有付出就沒有收獲，我無論做什么事都要有毅力，有恒心，尤其要有信心，把每件任務都漂亮的完成！
彩虹總在風雨后作文 33
不經歷風雨，怎能見彩虹。陽光總在風雨后。這兩句簡潔的話陳述了一個道理：如果不經歷磨難，怎么能成功？ 愛迪生就是一個非常好的例子！他發明的燈泡，當它亮起來時，是他以前辛辛苦苦地一點兒一點兒研究出來的！并不是憑空想象，隨便一弄就好了的。當他發明電燈時，嘗試了無數次，經歷了千萬次的失敗，最后才成功的。 居里夫人，她也是一位了不起的學家，她在小時候就博覽群書，不喜歡和小朋友玩耍。當他長大后，那種對科學的喜愛充分展現出來，她整天在實驗室里，鉆研著。她和他丈夫。成天在提煉鐳，當她從一噸的礦渣中提煉出0.1克鐳后，那鐳不是其他，是經過磨練獲得的。終于，她獲得了諾貝爾獎。
諾貝爾獎，之所以有這個名字，是因為它也有一段故事。諾貝爾也是一位愛好科學，的人，他研究的是炸a8a8藥，和其他的不一樣，他的研制有很大的.危險性。有一次，他將兩種藥大量地放在一起，拿火一點，“嘭”的一聲炸了。在這次的爆炸中，他發明了炸a8a8藥，同時，他的實驗室炸了，同時，他也失去了心愛的兒子。 以上的三個例子，也充分的告訴我們了，成功，并不是憑空想象的，而是“風雨”，才見到“彩虹”的。
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