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捏面人作文（精選24篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的捏面人作文，希望能夠幫助到大家。
捏面人作文 1
下午的英語興趣班放了學，媽媽說去外婆家玩玩，我聽了心里很高興。
剛走到外婆家的樓下，只見巷口圍著一大群孩子，我也好奇地擠了進去，原來是一位中年人在擺著個小攤捏面人賣。這位中年人的手可真靈巧，隨手一捏一個個造型個異的面人就出現在我們面前，厲害的孫悟空、誠懇的唐僧……真是栩栩如生。
中年人面前的攤上放著個色的橡皮泥，以及捏面人所需的工具，有小刀、刻字的、印花紋的，多種多樣。這時，站在捏面人身旁的一個小男孩急著說：“師傅，幫我捏個豬八戒吧！”“行，沒有問題！”師傅笑著一邊說，一邊揪起一些白色的橡皮泥，兩手相互搓著橡皮泥，又用小刀尖輕輕地一挑，又拿了一些橡皮泥，稍稍推一下，一個豬八戒的鼻子就做好了。很快，豬八戒的頭部就做好了。
然后是身體了，這個中年人還是使用白色的橡皮泥，一眨眼的`工夫搞定了豬八戒肥胖的身體，接著，他又像變魔術一樣，雙手一搓，又做好了豬八戒的黑衣裳，隨后，把頭部與身體連起來。中年人又抓了一丁點黑色的橡皮泥，細細地搓成一根短棒，又用刻花紋的工具刻出了豬八戒的釘耙，再往豬八戒一只空著的 手上一放，哇，真的是活靈靈的！太像了！我心想，我好傲慢的豬八戒啊。
看了一會兒，我興奮地走出小攤，但中年人那雙靈巧的手給我留下了深刻的印象。
捏面人作文 2
今天，老師帶著我們坐汽車去青山基地。我們各自帶著自己的行李上了車。一路上，大家說說笑笑，不知不覺就到了青山基地。
在青山基地，我們上了幾節有趣的課。有做中國結，捏面人，做拓片……其中令我印象最深的是捏面人。捏面人的老師問大家想做什么。有的想做憤怒的小鳥，有的想做哆啦A夢。老師便把我們分為兩部分，一部分做憤怒的小鳥，一部分做哆啦A夢。老師說憤怒的小鳥太簡單，把做憤怒的'小鳥的人改成做阿貍。這時，做哆啦A夢的人有一些跑到了做阿貍的隊伍中去。老師又說做哆啦A夢技術含量高。當大家聽了后，又有一些跑到了做哆啦A夢的隊伍中去。殷老師見狀說，這些人沒有主見。而我因為一直在做哆啦A夢的人中，成為了最有主見的人。
老師開始發材料、工具。先教我們第一步，把藍色的面，分成一大一小兩個球，大的做頭，小的做身子。第二步，把白色的面，撕下一點，壓成圓餅，貼在臉上，再撕下兩點小白面，做眼睛。第三步，拿兩個小黑點，貼在眼上，再把黑面放在手上，刮很薄，然后用刀切成線當胡子。第四步，用紅面做嘴，上平下彎。第五步，做一個身子，就完成了。我拿起材料，做了起來�？煽偰蟛粓A，只好讓殷老師幫我捏一個。過來一會兒，我的哆啦A夢捏完了。
捏面人真有趣！
捏面人作文 3
凡是看過中國傳統工藝——面塑制作過程的人，無不驚訝于它的神奇。面塑可以把各種事物的形態塑造的栩栩如生，活靈活現。人物面塑主要由五個步驟組成。
首先，要選擇面塑的材料。這種面由普通面團和糯米面外加防腐材料糅合而成，外加一把小刀、一支毛筆及一些廣告顏料。
第二步，先做頭部。把面團揉成瘦長橢圓狀，再用小刀勾勒出人物的面部輪廓。而后，再用毛筆蘸著顏料涂在面團上。再用小刀刻出一縷縷頭發，也可適當在頭發上加些飾品。作飾品有個竅門：先大后小，先輪廓，再局部。
第三步，再做軀干。根據人的'大小，選取適當大小的面團，把人的姿態大體捏出來，之后一點點就加工，并把衣服的輪廓刻畫出來。而后把這些物品上色。
第四步，刻畫人物四肢。可在軀干上直接捏出，也可用面團捏出四肢，然后連接起來。前者整體感覺較連貫，后者軀干較前者豐滿。也可在人物的手、胳膊上加上適當裝飾品，如包、花籃等。而鞋和腳一般都是一氣呵成的。所以，只需用刀在腳部把鞋和腳稍作分離，有層次即可。
第五步，風干。一個光鮮艷麗的作品要制作成功，風干這道環節必不可少。風干時應注意，不能陽光下暴曬，以防爆裂，要陰干;也不能風力過大處，要慢慢風干�？傊旁陉帥鐾革L處。
經過這幾個步驟，一件面塑作品就可以出爐了。作為炎黃子孫，保護民間工藝是我們義不容辭的責任。讓我們行動起來，保護民間傳統工藝吧。
捏面人作文 4
我經常逛河坊街，那里的每一個小店都是傳統文化的縮影。我對面人小店獨有情鐘，這次我又走進面人小店，實在看得眼饞連忙從口袋里掏出5元錢去買一個面人。
面人一般都是現做現賣的，我看中了一個孫悟空。只見店主抽出一根細棒兒，在上端薄薄地過了一層肉色的面團，用一塊粉紅色的面團捏成一個猴子臉，粘在那棒上，再掐出兩塊芝麻大的黃面團兒用竹簽挑著，鑲在猴子眼睛的位置上，又在眼睛里嵌入兩粒更小的黑面球兒，一下子孫悟空就睜開了“火眼金睛”。接著，他用小竹簽的一端斜插進眼睛的下方，只輕輕地一挑，這只孫悟空就長出了小鼻子。再用竹簽在鼻子下一畫，猴子便咧開嘴嘻嘻嘻地笑了。最后，那個捏面人又給孫悟空按上了四肢，穿上了紅衣服、黃褲子、白底皂靴，戴上了花帽子，系上了黃黑相間的虎皮裙，扎上綠腰帶。一個威風凜凜的孫悟空站在我的.面前。只見他左腿直，右腿弓，一手提著如意“金箍棒”，一手舉在額頭上，好像在警覺地巡視著前方，真是栩栩如生啊！
我不禁贊嘆店主那高超的技藝，接過“孫悟空”后連忙說道：“你太厲害了�！钡曛髦t遜地說：“還行，也不算太好！”他又說：“要放在陰暗處，不要暴曬，否則面會掉下來的，不過，壞了到我這里修�！蔽衣犃诉@句話，不禁讓我想起曾經學過的一篇課文《萬年牢》。心想：做一個捏面藝人不但要有萬年牢的技術，還要有萬年牢的品質。我經常駐足面人店，不光是為那栩栩如生的“孫悟空”，更是為了捏面人那句暖心的話。
捏面人作文 5
今天，萬里無云，陽光明媚，蔚藍的天空中飄著朵朵白云，太陽公公也微微笑著。我和爸爸、媽媽一起懷著愉快的心情去文化街游覽。
當我們漫步在石板路上的時候。我忽然看到前面有一大堆人圍著好像在看什么熱鬧？我忙疾步上前，去看個究竟。原來，是一位白發蒼蒼的老爺爺在捏面人呀！只見老爺爺手里拿著像面粉一樣的`東西，在手里擺弄來又擺弄去的，這個面粉在老爺爺的手里真聽話，任憑老爺爺怎么弄，都沒有什么關系。不一會兒，一個栩栩如生的唐老鴨就捏好 了，真是好看！老爺爺還捏了很多的動物，他用他那嫻熟的手藝，贏來了陣陣喝彩。圍觀的人，看了以后，都連聲夸獎。其中，還有一個黃頭發的外國人，看了老爺爺的表演后，豎起大拇指，連聲說：“好，好，好，給我買一個�！庇谑牵桶彦X遞給了老爺爺，就買走了一只活蹦亂跳的小猴子。
我心想：這個老爺爺真是厲害呀！他捏的每一個動物都是那么的惟妙惟肖，想必一定是練習了很多年了吧！我覺得我也應該像老爺爺一樣，一定要堅持，只有這樣，才會成功。
捏面人作文 6
“真棒，絕了！”公園里小亭子旁圍著許多人，還不時傳來聲聲贊嘆。愛湊熱鬧的我急忙跑了過去，終于真相大白，原來是一位捏面人在表演絕活。
這個人濃眉大眼，高鼻梁，一頭烏黑的頭發，腰上還系著個白圍裙。我定睛一看，他好像在做一只畫眉鳥。我馬上來了興趣，只見他嫻熟地抓起一把紅色面團，一揉、一搓、一拍，畫眉鳥的身子就做好了。他又扯下一把黃色的面團，他抓著面團左看看，右看看，又捏一捏。瞧！原本那看起來很呆板的面團被他捏成了一個靈巧的小嘴。接著，他用手指輕輕捏下一點兒白色和黑色的面團，在兩指間輕輕揉著，一粘，一對鳥眼睛就做完了。最后，輪到鳥的翅膀和尾巴了，人們都斂聲屏氣，把目光聚集在他的.手上。只見他不慌不忙地把白、青、藍三種顏色的面團混在一起，在手掌心搓著。然后，他瞇起眼睛，拿起刻刀在面團上圈圈點點，翅膀和尾巴漸漸有了錐形。擺弄了一段時間后，一只活靈活現的畫眉鳥就展現在了大家面前，而那位師傅也也長長吁了一口氣，臉上露出了會心的微笑。圍觀的人們紛紛拍手叫好。
看著這栩栩如生的小鳥，我不禁感嘆到，真是“臺上一分鐘，臺下十年功��！”
捏面人作文 7
在北京有一種別致的民間工藝品——面人，它既可以放在家里當裝飾品，也可以給小孩當玩具。
面人也稱面塑，是一種制作簡單但藝術性很高的民間工藝品。它用面粉、糯米粉為主要原料，再加上色彩，石蠟、蜂蜜等成分，經過防裂防霉的處理,制成柔軟的各色面團捏成，是一件小巧的裝飾，更是一件可愛的小玩意兒!
這面人在老北京幾乎隨處可見，因為捏面人的原料是蒸熟的江米面，拌上蜂蜜，再摻入十分鮮艷的礦物質顏料，分別制成品紅、湖藍、橘黃、翠綠等色面。我們這很少有人買江米面，賣江米面的也少，而北京最有特色的江米糖就是用江米面做的，由此江米面多，有這門技術的人也多，就造成了制作面人的、賣面人的人多了起來。
面人和我們平時玩的'橡皮泥差不多，但我們只是捏捏玩兒會兒而已，面人藝人卻是將它捏成一個個深動有趣的老奶奶、老爺爺、小動物……他們是不同的捏法，也就是不同的家族的不同捏法捏出來的東西有不同的特性，他們手里可以蹦出一個栩栩如生的面“人”!
但面人這門工藝品的技術在一家一家地失傳，只有極少數的家族還保留著這門技術，也許在不久的將來，就再也不會有捏面人的藝人的蹤影了。
面人是那么的可愛，有趣，讓我們一起向別人請教制作面人的方法，不然面人這個名字，就真的會成為我們腦海里的“回憶”!
捏面人作文 8
中國的文化藝術淵源流長，從古至今各種藝術作品數不勝數，面人就是其中的一種，它歷史悠久又靈活多變。
假期去了趟北京，北京是中國的政治、經濟、文化中心。現代與古老相結合，使北京別具魅力。一天，我和媽媽出去玩兒，看到路邊有一堆人圍著什么在看。好奇的我走過去近看，原來路邊有個捏面人的老爺爺，專心致志的捏出一個個活靈活現的面人，引得大家駐足觀賞。老爺爺捏好的作品就擺在小箱子上，有菠蘿花、小鳥、孫悟空還有我說不出名字穿著古裝的小人，一個個活靈活現、栩栩如生。那面人兒非常精細，就連小鳥身上的每根羽毛，花瓣兒的.深淺顏色變化，花瓣上的露珠……都被細致刻畫出來了，那該是一雙多么靈巧的手��！我也忍不住想要一個，老爺爺問我要什么，我想了一會兒，說小貓。老爺爺時不時的問我要什么顏色，這里要什么顏色那里要什么顏色，只見爺爺捏起一塊兒面團，拿起一根小棍兒，在上面捏了幾下。也沒用什么工具，一個活潑可愛的小貓就出來了，根根胡須那么細長，真擔心會隨時碎掉。那老爺爺說材料是用面和幾種顏料混在一起，干了的時候和石頭一樣，不會碎的。每當看到這只小貓，不禁想到老爺爺捏面人時專注的神情和靈活的雙手。
這項手藝要做到像老爺爺這樣，得花了多少時間才能練成��！每件作品上，凝聚了老爺爺的心血和智慧。正是他們的勤勞、智慧、堅持，才得以使這項藝術傳承下去。
捏面人作文 9
最近，我家門口來了一個捏面人的老爺爺。老爺爺大約70多歲，臉色青黃，頭發稀少，可那一雙眼睛炯炯有神。從他攤前走過的大人、孩子，手里都拿著一個面人，嘴里還不停地夸著。這引起了我的好奇之心，我便來到了老爺爺的攤前。
在小小的貨攤上有一個腆著大肚子、手拿鋸齒釘耙的豬八戒，還有一個挑著包裹、忙于趕路的沙僧。這兩個面人形態逼真，過路人贊不絕口。這時，老爺爺拿起一塊面捏成一個頭像，又用金紙點上兩只眼睛，用棕色的面做成嘴巴，隨手又把金紙在頭上一擰，這時我才認出來是孫悟空孫大圣哩。老爺爺又為孫大圣裝上了手和腿腳，手上握著一根黑黃相間的閃光發亮的棒子�；铎`活現的孫悟空誕生了。他像是在忠心耿耿地為師父探路。唐僧也很快地在老爺爺手里誕生了。他慈善的.樣子，手里還捻著一串佛珠呢！不一會兒，這四個和尚各奔東西去了。
老爺爺開始捏小動物，只見他一擰、一揉、一拉，就捏好一個小動物，就像是在變戲法。老爺爺捏出的有活潑伶俐的小老鼠，有脾氣暴躁的唐老鴨，有蠢笨的普洛特，還有活潑可愛的小白兔……老爺爺一口氣捏了許多小動物，這才抬起頭來，露出滿意的笑容。
這老爺爺可真是一個捏面人的能手�。∥液芟矚g這個捏面人能手，但我更喜歡這個老爺爺捏出來的面人，我真希望這老爺爺常來我們這里捏面人。若是你見到了這個捏面人能手，你會喜歡嗎？
捏面人作文 10
捏面人又叫“面塑”，材料主要是用面粉、色拉油和食用色素制成的。它還是我國傳統的民間藝術之一。今天是我第一次捏面人。
我捏的是一個“超級空投”。它先用是用紅、黑顏色的面泥捏成正方形的形狀，然后再把紅色的面泥捏成一個類似鍋蓋的形狀。注意，這個鍋蓋形的東西很重要，它相當于我這個"超級空投"的帽子。而且它必須是正方體，也必須要比"超級空投”大。蓋上它，就等于給“超級空投”戴上了遮陽帽。下面就來到了最重要的環節：我們需要把黑色面泥搓成細條條并蓋在超級空投的“遮陽帽”上，蓋的.順序一定不能錯，一定要先蓋下面的兩條線，然后再把上面的兩條線蓋上。
這個“超級空投”讓我忽然想到：它好像一位可以分身的大師，每當它頭上的紅煙消失，它就會轉移到另一個地方，并且繼續冒煙。它又像一位久經沙場、所向披靡的老將。
捏面人不僅可以開發我們的想象力，還可鍛煉我們的動手能力，最大的幫助就是讓我變得有信心。
捏面人作文 11
面人，俗稱“捏面人”。它是以糯米面為主料，調成不同色彩，用手和簡單工具，塑造各種栩栩如生的形象。而今大多數都已經被橡皮泥所取代。據了解，雖然面人的制作方式比較簡單，但是卻是一種藝術性很高的民間工藝品。
在節假日，大街上、公園里、飯店門口有時有捏面人的`民間藝人，我們小朋友看見了，必定要去圍觀。那面人有文學作品中的孫悟空、林黛玉等，有動畫片里的黑貓警長、乖乖虎等，還有玫瑰花、傳說中的龍等。小朋友看見喜歡的，會請求家長買一個，回家細細品賞。
周四作文課上，張老師帶了一個面人，是三國人物關羽。她說這個面人她已經收藏了十多年，當時花80元錢，從山東濟南的趵突泉公園買的。
這個面人關羽，身高十多厘米。頭帶藍巾，身著五彩戰袍。那戰袍花紋精細，脈絡清晰。和戲劇舞臺上的戰袍一樣華美，真是巧奪天工呀!他右手握大刀，放在身后。左手放在胸前，好像在大喊：“哪個跟俺大戰三百回合”。
面人關羽的頭部，只有花生豆大小。棗紅色的臉上，眉毛眼睛清晰可見。你可以看到他，緊鎖眉頭，怒目而視，十分威武。真是一個“單槍匹馬，過五關，斬六將”的猛士。
這個面人關羽真是栩栩如生，可見捏面人的藝人技藝真是高超啊!
捏面人作文 12
我家有很多玩偶，有老虎、有熊貓、有猴子、有大白、有小狗、有小豬……但我最喜歡的還是那個蠟筆小新，大大的腦袋，胖胖的身子，還有那個“大象”，哎，憨厚幽默的蠟筆小新，我怎么這樣喜歡你呢！
前幾天，我去文化公園玩，看到一個老爺爺，一個捏面人的老爺爺，他捏的面人，真是太好看了，做工真細啊，各式各樣，有玫瑰、豬八戒、大白菜、蛇、小丸子、龍……還有些連我都不認識呢！我在這些面人里找了又找、看了又看，可始終沒有發現，我最喜歡的蠟筆小新，這時心癢癢了！
這時，我問爺爺能不能做蠟筆小新�。繝敔斦f能��！太棒了！我要做個蠟筆小新！爺爺爽快的答應了。他先做了蠟筆小新圓圓的臉，然后做了他的眼睛，眉毛，嘴，多像啊，就跟在電視里看到的一樣真，好像要跳出來似的.。接著，老爺爺又做了小新那件黃黃的衣服，又做了那條紅紅的褲子，哈，還有手，老爺爺給蠟筆小新做了一個很饞的樣子，可見是多么的用心！還有什么沒做，對了，是耳朵，接著爺爺就給蠟筆小新做了一個大大的耳朵，這樣一個蠟筆小新就誕生了，真是太可愛了。
真是太棒了，我要拿回家，讓他跟電視里的又雙胞胎哥一起玩！
捏面人作文 13
周六，我參加了天中晚報小記者部組織的捏面人活動。報社邀請了“關東面人張”第64代傳人——“天中面人張”張新芳老師來教我們捏面人。
張老師給我們介紹了捏面人的歷史還告訴我們做面人用的面是我們平常吃的面加上食用色素調和成的。
然后，張老師開始教我們捏面人。只見他很快就捏好了一個孫悟空，那身段，那表情，加上滑稽的動作造型，簡直是栩栩如生。我們不禁跑上講臺去圍觀，張老師說：“捏面人時，手上要涂上手油，避免手被面粘住，因為你們是第一次捏，所以你們就用彩泥捏吧！”說著，張老師給我們一人一點彩泥，又給我們一人一根一次性筷子，張老師教我們捏的是小兔子。
張老師用彩泥捏了一個水滴型，我們也跟著做了一個水滴型，張老師又用白色的泥捏了小兔子的腳和耳朵，用紅色的泥捏了小兔子的'眼睛，我們也學著捏。最后，張老師說：“把小兔子的腳、耳朵、眼睛都安在白色的水滴型上，再用一次性筷子插入水滴型里，小白兔就做好了。”按照張老師的教法，我也很快地捏出了一只小兔子，不過捏得比起張老師差遠了，但，畢竟我是第一次捏面人，我依然很為自己的勞動成果高興。
這一次捏面人活動，鍛煉了我的動手能力，又開發了我的想象力，我很喜歡這樣的活動。以后，我還要多多參加這樣的活動。
捏面人作文 14
捏面人是一種傳統的民間藝術，老師說今天有兩位民間藝人要來咱們學校到我們班為大家表演捏面人，同學們個個興奮不已。
在大家的期盼中，兩位藝人從容地走進教室，全班同學響起熱烈的掌聲。哇!這兩位藝人長得一個又高又胖，一個又矮又瘦。聽說他倆是兄弟，真不敢相信，倆人的長相相差那么多，怎么可能是兄弟?他們倆的頭也很特別、很有個性，瘦師傅頭戴一頂白白的帽子，顯得格外精神，而胖師傅的頭發像無數根細針粘在頭上，看了讓人望而生畏。
老師傅終于開始動工了，你瞧!他先拿出一根木棒，然后將一大塊紅色的泥壓成了一片一片的小薄片，又一片一片的把紅薄片裹在木棒上，奇跡出現了，一朵栩栩如生的玫瑰花展現在我的眼前，頓時，我便有了一個沖動的.念頭：何不買一朵送給我媽媽呢?只見老師傅又拿來一小塊綠色的泥，用了十幾秒就讓玫瑰花長出了許多鮮嫩的綠葉�！巴�!”我驚嘆不已“太神奇了，太像了!”我急忙從口袋里掏出十元，趕緊買下了這朵花，生怕慢了一拍被別的同學買走了。心里想著媽媽收到這朵花時，喜形于色的表情，我不禁笑出了聲。
接著，那兩位藝人又為大家捏了勃勃生機的小鳥、活靈活現的飛龍、沉著鎮定的張飛、聰明智慧的諸葛亮、大鬧天宮的孫悟空……它們個個千姿百態、神態各異。
同學們也都得到了自己心愛的寶貝，個個愛不釋手，他們的臉上都洋溢著燦爛的笑容。
望著兩位師傅那飽經滄桑的臉，仿佛看到他們在大街小巷走動的身影。他們自豪地告訴我們已經捏面人三十幾年了，還說這是他們家的祖傳手藝呢!
我真敬佩面人尹的那雙巧手!
捏面人作文 15
看了這個文章標題， 你是不是覺得好奇怪：面條怎么能做人呢？ 難道面條能扭曲做小人？嘿， 別著急， 我這就講講這奇怪的：面人“
要想弄清面人是怎樣子的，我就得帶你咬文嚼字一下。 面，不是你吃的那種面， 這里指的是面粉， 是面條未成條狀以前的東西。人， 那也不是會走會跳會跑的人， 是假人， 只是樣子像人而已。 現在該明白了吧？ 面人， 就是面粉做的假人。
面人小巧可愛， 瞧那面人師手中的面人栩栩如生， 有的像孫悟空。 那”孫悟空“穿著虎皮圍裙， 還穿了一家現代化的t恤， 那模樣， 準能把一群人笑倒。還有的想張飛， 瞧啊， 那面人渾身炭黑， 包著包頭， 手里揮舞著青龍偃月刀， 雙腳離地， 好像要向敵軍砍去， 嚇得我魂兒都沒了。
”快來看��！ 師傅亞奧做蝴蝶樣的面人了啊！ 呀， 現場制作面人�。� 只見那師傅熟練的從抽屜里取出一團棕色的面團， 三下五除二， 那面團眨眼分離出一團錐子形的'面團， 師傅不知從哪兒變出一把雕刻刀， 瞬間把面團刻上了紋路，然后放在了一個高溫玻璃匣里待用， 師傅又取出了白色的面團， 那雕刻刀把它裁成了一對大半圓， 剩下的面團被師傅捏成了小半圓， 粘在大半圓上， 啊 ， 原來這是蝴蝶的翅膀， 師傅吧棕色錐形的面團取出， 吧翅膀粘在面團上， 蝴蝶就初步成型了 ， 師傅有手腳麻利的點綻了一下蝴蝶， 啊 ， 多么＝美麗的蝴蝶��！
面人真好玩，下次異地要自己學習做面人。
捏面人作文 16
今天是大年三十，媽媽買了彩色的面，要包餃子。
媽媽出門買包餃子的'調料了，留下我一個人在家。我覺得無聊，于是我輕輕地走向廚房，推開門看到了許多種顏色的面團。我想:“哈哈，這下我可有事做了！”
我先用黃色的面團做小房子，誰知正在我準備欣賞我的“成果”時，手指一滑，面團掉在了灶臺上。我正想拿起來修復，結果用力過大，把面團捏扁了。我自言自語道:“真倒霉，我什么時候才能再把它做好呀？”后來想了想，我只好放棄了。
我琢磨著:做只老鼠和貓也不錯嘛！于是，我又從灶臺上拿下面團，忽然想起忘記洗手了。我連忙跑到衛生間，急切地打開水龍頭，快速地拿出肥皂放在手里胡亂地搓了搓，又把手放在水龍頭下沖洗干凈，飛快地跑回廚房開始捏面人。
我先草草地捏了一個三角形，又捏了兩個扁扁的圓形，頭部就完工了。然后就是捏身子了，我直接用粉色捏了個裙子狀的身子，隨后又捏了兩個小圓柱，身子也完工啦。可是我左看看，右看看，總覺得缺了點兒什么。對了，是胡子，少了胡子。我趕緊又捏了些很細的長條粘在下巴上，又用紅色和白色的面團給它做了個圣誕帽，大功告成！
就在這時，媽媽回來了，我把面老鼠拿給她看，媽媽笑得前仰后合，“傻孩子，這是用來包餃子的面呀！”我調皮地眨了眨眼睛，笑著說道:“我當然知道啦�！�
雖然我把家里搞得一塌糊涂，但我覺得確實很有趣！
捏面人作文 17
今天我們來到了避暑山荘景區，里面的景點有煙雨樓、金山、熱河泉等等。
避暑山荘最早建于清朝皇帝康熙四十二年（公元1703年），占地面積為564平方千米，是世界上現存最大的皇家園林。而我一點都不喜歡這些景點，我最喜歡的是捏小面人。這是為什么呢？因為小面人不僅可愛，而且好做。下面就由我給大家說一說吧！“捏面人，首先準備面粉和用各種顏色的顏料與面粉攪拌成五顏六色的面各一盆，再準備一些學生膠，然后把淡粉的面捏成半圓形，用白色的面在上面裹上一層，用一把玻璃做的‘刀子’在頭上扎兩個洞，插上角和耳朵，再用黑色的面和白色的面做五官，用深粉色的'面做衣服，最后用淡粉色的做雙手和雙腳，這樣一個面人就做好了”！
這就是做小面人的整個過程，希望你們看了我的介紹也會做小面人了！
捏面人作文 18
以前我一直聽媽媽說捏面人是一項非常有意思的手工活，總想著自己能親自動手捏一個面人。盼星星，盼月亮，總算盼來了揚子小記者捏面人的活動了。
一大早，我按捺不住迫不及待的心情在媽媽的帶領下早早就到了這家捏面人店，這家店的店名叫“福壽司”，坐落在南通市博物館旁邊，這家店主可不一般，他可是南通非物質文化遺傳的傳承人。我穿上了揚子小記者的記者裝，走進店里面一看：哇！好多面塑人啊！有唐僧、孫悟空、皮卡丘、財神爺、武松等很多人物，他們或坐或立，或笑或怒，一個個千姿百態、神態惟妙惟肖。大廳里陳列出的面人有的風格粗狂，有的極端夸張，有的端莊細致，一個個極具美感和想象力。
大概到8點零五分左右，我們的小記者們陸陸續續地都到齊了。我們在捏面人傳承人徐叔叔的指導下，圍坐在一張大的`方桌子邊上開始了我們今天捏面人的活動。徐叔叔留一小撮胡子，頭戴一頂帽子，很有民間藝人的風采。徐叔叔面帶微笑地問我們：“小朋友，你們知道這些栩栩如生的人是用什么捏成的嗎？”我們異口同聲地回答道：“是用面粉捏成的。”“那他們是用途是什么？”“可以用來吃啊!”一位小記者笑瞇瞇回答道�！霸诠糯嫒说闹饕猛臼怯脕砑郎竦�，”我胸有成竹地回答道。徐叔叔微笑著點點頭，接著向介紹了捏面人的歷史，告訴我們捏面人用的面是我們平常吃的面加上食用色素調和成的。捏面人時，手上要涂上手油，避免手被面粘住，由于今天材料不夠，我們小記者就用粘土代替面了。
徐叔叔首先教我們捏的是天鵝面塑，步驟主要是先做身體，再做嘴巴，然后做眼睛，最后做尾巴。聽徐叔叔講完具體步驟以后，就到了我最激動人心的時候了——自己動手做。
首先，我拿粘土開始做天鵝身體，我把粘土揉成圓的、光滑的，搓成了像蘿卜那樣上粗下細的圓椎體，并把粗的一頭往上翹一點，翹的那一點是頭部，這樣身體就做完了。
然后，我開始做天鵝嘴巴，我拿一點白色的粘土，揉成扁扁的形狀，粘在天鵝頭部中間，然后再用手把最頂端粘土捏成圓弧形。
接著，我做天鵝眼睛了，我拿了和一粒大米差不多大小白色的粘土，揉成圓形，用力壓扁，粘在頭部對稱兩側；然后拿一點和小米差不多大的黑色粘土，揉成圓形并壓扁，粘在白色粘土的里面，這樣就完成了天鵝眼睛的制作。
最后一步是捏天鵝的尾巴。我拿一塊粘土搓成長條壓扁，用小拇指刻出紋痕，粘在身體后端作為尾巴。
這樣一個活靈活現的小天鵝就出現在我們面前了，我用小竹簽一串，就可以把天鵝拿在手中了，我心里美滋滋的！
我們小記者們在徐叔叔的指導下，接著又捏了花朵和KT貓。在我一旁的媽媽，看我捏的各種活靈活現的面塑，連聲夸獎我捏得好！
這次揚子小記者捏面人活動，既鍛煉了我的動手能力，又開發了我的想象力，同時讓我們處在新時代的小朋友了解到這門塑造“生命”的傳統藝術，認識那些堅守著時代傳承記憶的可愛的人。
捏面人作文 19
今天一早，滕老師帶著我們幾個同學去八詠公園參觀“第一屆金華市中小學生書畫大賽”比賽，我們到了那里，只見那里人山人海，好一派熱鬧景色。我們跟著參賽學生慢慢地準備進入賽區，突然，前面圍著一群小朋友，我們好奇地擠了進去，原來是一位師傅在擺攤捏面人賣。這位師傅的手可真巧，隨手一捏一個個栩栩如生的小動物就展現在面前了,有神奇的孫悟空、憨厚的豬八戒，瀟灑的白龍馬———只見他面前的小柜子上放著一些不同顏色的面團，還有一些工具，有小刀、竹簽、木板、鐵絲、繩子等等。這時，張涵濤急著叫起來：叔叔，你幫我捏個龍吧！”
“行，沒問題！”師傅一邊說著，一邊先就拿了一塊木板，在上面戳了兩個小洞，把鐵絲固定在上面，拿起一根紅線，一頭穿在鐵絲上，一頭挷在一根筷子上。然后揪起一些黃色的面團，兩手相互搓著，一條長長的龍身就成型了，又拿了紅顏色的面，搓成了龍須、龍爪，又拿了剪子剪好了龍鱗，用黑色的面按上了眼睛，又用藍色的面在一塊木板上刮出了云朵，按在龍的.四周。哇！
真是太像了，一條騰云駕霧的龍就做好了�！拔乙粋�，我也要一個”，一會兒功夫大家都爭先恐后地買了起來，我挑了一個白龍馬，其他同學有的選了小山羊，有的選了小豬、有的選了小狗———，哈哈，今天我們都意外地獲得了禮物，太高興了！
大家興奮地離開了小攤，但叔叔那雙靈巧的手卻給我留下了深刻的印象。
捏面人作文 20
技藝熟練、手指靈活，擁有獨門絕技……這是常人在未見到民間藝人與其精湛技藝時的猜想。耳聞不如一見，偶遇一位民間藝人，印證了我的這份好奇，也讓我對他產生了敬佩之情。
在一年一度的青浦水鄉練塘茭白節上，我有幸見到了一位主辦方請來的民間傳統手工捏面藝人。他的手因為長時間捏面而變得色彩斑斕，指甲縫里卻不入一絲彩泥，可見其技藝已經達到了非常高的境界。當時，我已被他駕輕就熟的手法著迷，看得如癡如醉，連他喊一聲：“小姑娘，你屬什么呀？”都沒有察覺到，他連喊了兩聲才回過神來，“叔叔，我屬猴！”他打趣地說道：“傳統猴沒人喜歡了，小姑娘，那就讓你‘嘗嘗鮮’，給你捏個新版卡通猴吧！”
只見他拿出黃色的彩泥，輕輕一捏，雙手一搓、一轉，用刀一刻，頭的輪廓閃現了。再捏一小撮白泥與黑泥結合點綴成眼睛和眉毛，頓時活生生的“猴頭”誕生了。咋一看，還以為兩只眼珠子在骨碌碌地動呢！
忽然發現，攤位旁除了我，似乎別無他人光顧，關切地詢問大叔生意如何。他深嘆了口氣，搖搖頭說：“本來這行還有幾個兄弟一起在做，后來都因為沒地擺攤，盈利也不大，改行了�，F在的年輕人也看不上這種手藝活，我家兒子不肯學，畢業后就外出打工去了�！边@不正是和那部感人至深的.電影《百鳥朝鳳》中所述的新老兩代為了信念堅守嗩吶技藝一樣嗎？如今像大叔這樣還能堅守傳統技藝的人真的不多了，很多人因為利益驅使而放棄了那份彌足珍貴的傳統技藝。我們理應反思，在追求現代文明發展的同時必須注重我國中華民族優秀傳統文化的保護，為了不讓它們消失，我們應該多加宣傳和弘揚傳統文化，大力發展和傳承民間技藝，讓這份瑰寶代代相傳。
現在，這個小泥猴手握它的金箍棒，兩只眼睛睜得大大地“站”在我的書桌上，似乎在對我說：“小主人，勿忘我們的傳統民間技藝哦！勿忘！”
捏面人作文 21
捏面人是一種傳統式的民間工藝，老師說今天有倆位民俗藝人要來我們院校到我們班為大伙兒演出捏面人，學生們各個激動不已。
在大伙兒的盼望中，倆位藝人坦然地走入課室，全體同學傳來掌聲雷動。哇！這倆位藝人看起來一個又高又胖，一個又矮又瘦。聽聞他們是兄弟，真難以相信，倆人的相貌相距那么多，怎么可能是兄弟？她們倆的頭也很尤其、很有個性，瘦老師傅戴著一頂白色遮陽帽，看起來分外精神實質，而胖老師傅的秀發像無數根細針粘在頭頂，看過令人望而卻步。
老師傅總算逐漸開工了，你瞧！他先取出一根木棍，隨后將一大塊鮮紅色的泥壓變成一片一片的小片狀，又一片一片的把紅片狀裹在木棍上，奇跡了，一朵惟妙惟肖的玫瑰呈現在我的眼下，猛然，我便擁有一個不理智的想法：為何不買一朵贈給我媽媽呢？但見老師傅又用來一小塊翠綠色的泥，用了十幾秒就要玫瑰長出了很多細嫩的綠葉子�！巴�！”我贊嘆不已“太奇妙了，太像了！”我趕忙從袋子里取出十元，趕快買下來了這支花，害怕慢了一拍被其他同學們買離開了。內心惦記著母親接到這支花時，喜形于色的.小表情，我禁不住笑出了聲。
然后，那倆位藝人又為大伙兒捏了蓬勃生機的鳥兒、惟妙惟肖的巨龍、沉著冷靜鎮靜的趙云、聰明伶俐的三國諸葛亮、大鬧天空的悟空……他們各個形態各異、神情各不相同。
學生們也都獲得了自身心儀的商品，各個欲罷不能，她們的臉部都彌漫著燦爛的笑容。
望著倆位老師傅那歷經滄桑的臉，好像見到她們在街頭巷尾行走的影子。她們引以為豪地告知大家早已捏面人三十幾年了，還說它是她們家的祖傳手藝呢！
捏面人作文 22
“三百六十行，行行出狀元”，在我的家鄉“江南水鄉——無錫”就有不少名人：有路人皆知的二胡演奏家——阿炳、享譽中外的畫家——徐悲鴻、大名鼎鼎的旅行家——徐霞客……也有各行各業的能工巧匠：種田能手、養鴨大王、電腦高手……我今天要介紹的是一名平凡而又厲害的捏面人高手。
當你進入一條沿著古運河而建的古色古香的小街道，兩邊是一棟棟具有民族特色的.房屋建筑，這里隨處可見小橋、流水、游人……那你就一定是來到了南長街了。夜晚的南長街熱鬧非凡，掛著紅燈籠的游船在古運河中悠閑的搖曳著，游人們三五成群，逛逛街、購購物、喝喝茶、唱唱歌、聊聊天……
在熱鬧的南長街街道上，我總是很容易被那位手法嫻熟的捏面人高手所吸引。雖然我不是特別了解這位捏面人高手，并不知道她的姓名。這位捏面人高手長得極其普通，穿著一身普通得不能再普通的衣服，年齡大約也就四、五十歲，但有著一張飽經風霜的臉，皺紋已經悄悄地爬滿整個眼角。對了，還有一雙粗糙而又神奇的雙手。
捏面人高手四周早已經圍滿了嘖嘖稱奇的觀眾，我好不容易擠進人墻中才能欣賞到那些可愛而有趣的面人。瞧！有美麗動人的白雪公主，又有呆萌小巧的龍貓，還有造型各異的唐僧師徒四人……看得我眼花繚亂。一位小弟弟爭在我前面，滿臉期待地說：“阿姨，請幫我捏一個齊天大圣�！彼贿呎f著，一邊還手舞足蹈地比劃著：“不要架子上的那種，我要拿著金箍棒的�！薄昂绵�！”阿姨一邊答應著，一邊迅速地行動起來。她拿出泥團，搓出一個小團做腦袋，然后又飛快地捏捏、搓搓、揉揉……我還沒來得及看清楚，她已經像變戲法一樣變出了一個栩栩如生的孫悟空。隨后，她又拿出小竹刀，在孫悟空身上這邊刻幾下，那邊劃幾下，這里點幾下，那里切幾下，這就是所謂的“一印、二捏、三鑲、四滾”吧。很快，一個面人齊天大圣完工啦。我看著這顏色豐富、造型逼真、材料便宜、價格實惠的面人，迫不及待地也買下了一個中意的面人。
捏面人每天無論嚴寒酷暑都會在南長街出現，雖然也許賣不出什么大價錢，但是她卻默默堅持著。她是位值得尊敬的捏面人高手！
捏面人作文 23
在公園的一角，圍著一大圈人，好奇而又愛看熱鬧的我，跑向人群鉆了進去，原來是一位叔叔在捏面人。
那個叔叔大約有30來歲，穿著一件暗紅色的上衣，面前放著一個箱子，箱子里面裝著五顏六色的面泥，上面還插著一個“kitty貓”和他自己的肖像，他捏得簡直像極了，活靈活現的。
我進去的時候，他正在為一位過生日的.小朋友捏肖像。只見他拿出一塊白色的面泥，揉成一個橢圓球，當小朋友的頭。再用一種專門做面人的刀，在臉上刻畫出小朋友的嘴，還在旁邊鉆了兩個小窩窩。接著，又刻畫出了鼻子、眼睛、耳朵，手法嫻熟極了。小朋友的臉做好了，下面就開始做頭發。他拿出一點黃色的，一點紅色的和一點黑色的面泥，混在一起，就成了棕色，好神奇呀。他把那塊綜色的面泥，粘在頭后面，又按照小朋友的發型做成了一個V字，還真的很像。
頭做好后，他接著拿出一塊桃紅色的面泥，壓成一個長條型的面片，圍在上身的四周，做成了一件上衣。又拿出綠色的面泥，搓成了一條褲子，最后，拿出黃色的面泥，做成了一雙金黃色的小鞋子。他的手是白色的，做的五指清晰，懷里還抱著紅色的大鯉魚。這時，小朋友的媽媽說，底盤用草綠色，要厚實一些，就像站在草地上一樣，這樣才穩。
一個栩栩如生的肖像，在他的精心制作下完成了。看著他那雙靈巧的手，使我敬佩不已。但是，他要是不經常練習的話，怎么能捏出來這么好的作品呢！這和我們學習是一樣的，都是從一點一滴做起，真是勤學苦練，熟能生巧呀！
捏面人作文 24
今天，我和奶奶去了菜市場，想買今天要吃的菜。我們看到有一個面丁爺爺正在捏面人，便駐足觀看捏面人的過程。
在小小的攤位上有一個腆著大肚子，手里拿著九齒釘耙的豬八戒，還有一個挑著包裹，似乎在趕路的沙和尚。這兩個面人生動逼真，過路的人贊不絕口。這時，老爺爺又拿起了一塊面，捏成了一個小頭像，又用金光閃閃的金紙點上了眼睛，用棕色的面做了嘴巴，隨手就把金紙在頭像上一擰，呵，我認出來了，這是孫大圣��！老爺爺又為孫大圣裝上了手和腿腳，用褐色和黃色相間的面給孫大圣做了虎皮腰裙，用黑色的`面做了一雙靴子，還讓孫大圣拿了根金光閃閃的“金箍棒”，這活靈活現的孫悟空便誕生了！他仿佛在為大家忠心耿耿地探路呢。唐僧也很快在爺爺手里誕生了，他多慈善啊，手里還捻著一串佛珠呢！不一會兒，這四個和尚便被路人買走，各奔東西了。
老爺爺捏的面人真是生動極了，活靈活現。我還想繼續看下去呢，可奶奶說：快走吧，我們還要去買菜呢!”我只好依依不舍地離開了老爺爺的面人攤。
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