當(dāng)老師真不容易作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的當(dāng)老師真不容易作文,希望對(duì)大家有所幫助。
當(dāng)老師真不容易作文1
就當(dāng)同學(xué)們都在享受假期的美好時(shí)光時(shí),我卻又回到了學(xué)校,這是為什么呢?原來(lái),在昨天放學(xué)的時(shí)候,兩個(gè)低年級(jí)的小朋友找到了我,給了我一個(gè)晴天霹靂——明天到學(xué)校來(lái)參加剪紙活動(dòng)!
我懷著既緊張又興奮的心情來(lái)到了學(xué)校,走進(jìn)剪紙教室,花了九牛二虎之力終于把材料準(zhǔn)備齊全,全部搬入教室。“學(xué)生快到啦,快點(diǎn)準(zhǔn)備!”門(mén)口的'禮儀人員提醒著我,我立刻慌了神,一會(huì)那邊整理整理,一會(huì)把電腦弄弄,哎,終于弄好了!學(xué)生們像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士似的進(jìn)來(lái),“坐好!”我威嚴(yán)的喊了一嗓子,同學(xué)們立刻坐得筆筆直直,有點(diǎn)老師的樣子了,我心想。沒(méi)想到還沒(méi)得意一會(huì),就來(lái)了個(gè)大風(fēng)波。
我們班有個(gè)白呼呼的小胖子,脾氣可倔了,沒(méi)想到竟然帶頭起哄,我說(shuō)一句,她就頂一句。那時(shí),我終于體會(huì)到了老師“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”的痛。我努力平復(fù)著心情,耐心地給她講解該如何剪,怎么剪才好看,但她卻仍不領(lǐng)情。無(wú)奈之下,只好使出我的絕招——獅子吼,終于把她給啊“制服”了。沒(méi)想到一波剛平,一波又起——隨著“啊”的一聲慘叫,一滴鮮血落到了地上。
哎,做老師真累,我在心中無(wú)數(shù)次重復(fù)著這句話。
忙碌的我像無(wú)頭蒼蠅,好不容易終于找到了醫(yī)藥箱,胡亂地從里面拿出消毒碘酒,再包扎好。這時(shí)“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的下課鈴響了,現(xiàn)在,我覺(jué)得這清脆的鈴聲怕是世界上最美妙的音樂(lè)了!“下課!”我用盡全身力氣力,目送同學(xué)們走出教室后,一下子癱軟在凳子上。
天哪,做老師太累了!
當(dāng)老師真不容易作文2
這個(gè)星期五,班主任馬老師信任我,特別批準(zhǔn)我給大家上班會(huì)課。我夢(mèng)寐以求的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,頓時(shí)就想:回去一定要好好備課,爭(zhēng)取第一次上崗就一鳴驚人。
“叮咚,叮咚”,上課鈴聲響了,我自信滿滿地走上講臺(tái),在黑板上寫(xiě)好課題《國(guó)防教育》。寫(xiě)好課題,我看見(jiàn)下面一陣喧鬧,頓時(shí)心里煩躁,我大喝一聲:“安靜!!!”他們才安靜一些。我開(kāi)始上課了,“對(duì)國(guó)防都一些了解,你們說(shuō)說(shuō)你們心里的國(guó)防是什么樣的”他們好像一定要和我作對(duì)似的,沒(méi)有一個(gè)人舉手。難道是聽(tīng)不懂我的問(wèn)題?還是我先來(lái)做個(gè)示范吧。“我心里的國(guó)防是是一個(gè)神圣不可侵犯的防線,一旦觸碰,后果不是一句對(duì)不起可以解決的’。”這回總行了吧?仍然沒(méi)人搭理我,無(wú)奈只能隨便請(qǐng)了一個(gè),沒(méi)想到他就說(shuō),國(guó)防好偉大啊。這下我可沒(méi)法子了,只好跳過(guò)這一環(huán)節(jié)。”教室里很吵,我忍住怒氣,請(qǐng)了一個(gè)人發(fā)言。可吵鬧聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)蓋過(guò)了發(fā)言聲。看來(lái)他們根本沒(méi)把我當(dāng)成老師,老虎不發(fā)威,當(dāng)我是病貓?現(xiàn)在給你們點(diǎn)厲害瞧瞧!我先用力地拍了拍桌子,再用自己最大的音量喊出“安靜”兩個(gè)字。這下,有的人的魂終于收回來(lái)了,舉手的人也多了,可無(wú)情的下課鈴在此時(shí)響了。
首次上崗就以失敗而告終,當(dāng)老師真不容易啊,此后我每當(dāng)看見(jiàn)老師不懼的上臺(tái)時(shí)我心里總是羨慕,看著他們面對(duì)著這樣一個(gè)課堂不懼的神態(tài),我心里總是慚愧啊!
當(dāng)老師真不容易作文3
今天,英語(yǔ)老師突然“襲擊”,給我們來(lái)了一場(chǎng)考試大戰(zhàn)。
剛開(kāi)始考試,我做得很快,想快點(diǎn)做完。誰(shuí)知我做完了,還有人沒(méi)做完,而英語(yǔ)老師急著要去開(kāi)會(huì),就讓我來(lái)當(dāng)“監(jiān)考老師”。
我馬上開(kāi)心地坐到了講臺(tái)上,開(kāi)始了我的“老師之旅”。英語(yǔ)老師剛走,教室里馬上就亂哄哄的了,我氣得大叫:“都給我安靜,誰(shuí)不聽(tīng)話,我就把他試卷收走。”教室里就安靜了下來(lái)。突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)在看課外書(shū),我就把他的課外書(shū)收走了。可他就是不給我,旁邊的人也跟著開(kāi)始起哄了,還有人竟然離開(kāi)了座位。
我見(jiàn)班上這么吵,就假裝出去看了看,然后說(shuō)一聲:“老師來(lái)了。”同學(xué)們一聽(tīng),像老鼠見(jiàn)到貓一樣馬上安靜下來(lái)了。可過(guò)了一會(huì)兒,還不見(jiàn)老師來(lái),有人就揭穿了我的把戲。教室里馬上就熱鬧起來(lái)了,我說(shuō)道:“你們誰(shuí)不想檢查試卷,還吵的,我真的要把他試卷收走了。”可班上還是很吵。
就在這時(shí),英語(yǔ)老師過(guò)來(lái)了。見(jiàn)教室里很吵,就把我們痛罵了一頓,還說(shuō)我管理不好,我心里覺(jué)得很委屈:好多同學(xué)都不怕我,所以他們都不聽(tīng)我的話,我當(dāng)然管不好啊。
經(jīng)歷了這件事,我明白了當(dāng)老師真的很不容易,所以我以后一聽(tīng)要聽(tīng)老師的話,不給老師添麻煩。
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