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書香伴我成長作文

時間:2024-03-14 12:43:04 澤彪 長作文 我要投稿

書香伴我成長作文(通用27篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的書香伴我成長作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

書香伴我成長作文(通用27篇)

  書香伴我成長作文 1

  在有的人心中,書是那一縷照耀心田的陽光;有的人心中,書是指引成功的燈塔;有的人心中,書是那一劑醫治愚笨的良藥;但對于我來言,書是更像是一位技藝高超的魔法師,將我從一個懵懂無知的.孩子變成了熱愛閱讀的學生。

  小時候,我看連環畫版的《西游記》。雖然那時我還不識字,但這并不能阻擋我在書之王國遨游的腳步。在媽媽的幫助下,通過兩個星期的想學習,我已經可以自行連環畫,甚至可以把故事人物背個滾瓜爛熟了。

  進入小學以后,我借住拼音來閱讀故事書。一開始看童話類的書:《七色花》令我如醉如癡,《無敵十兄弟》又讓我捧腹大笑,《飛箱》更是讓我淚如雨下。這些故事大都是被我囫圇吞棗,大有不求甚解的味道,故事人物的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。

  三年級開學,我在學校里發現了一片“綠洲”——圖書室。里面的《鬼谷》更是如同磁石一般大大地吸引了我的眼球,讓我對著空氣拳打腳踢,仿佛自己就是故事中的某一個人似的。

  在我家的書柜里,有著各種各樣的書。小到漫畫故事,大到天文地理。隨便拿一本便可以讓我沉思一上午。首先我會看著書的書名,猜測這本書的內容。然后再精讀書中的優美詞句。看完這本書再去主要內容列個單子,去回憶書中的精彩內容,想象作者為什么要寫著本書,作者有怎么樣的生活經歷。真像與一位知識豐富的學者對話。

  如果書是一片汪洋,那我就是一條自由自在的小魚;如果書是一片藍天;那我就是展翅高飛的雛鷹!

  書香伴我成長作文 2

  書比生機盎然的春天,爭奇斗艷的夏季,果香飄溢的仲秋,銀裝素裹的北國之冬還要美。書海揚帆讓我們在書海之中盡情遨游。

  在一次假期的時候,我自己在房間里讀書,獨自品償著收獲的果實,那么的香甜,我越讀就覺得我和書融為一體。到中午的時候,該吃午飯了媽媽就叫我,無論她怎么叫我都沒聽見,可能是讀書讀得太入迷了吧。最后,媽媽生氣了,用她那威力四射的“獅吼功”才把我從書中給叫出來。還有一次我陪媽媽去換書,這時我也拿了一本書津津有味地讀起來,我們人手一本書都沉浸在這快樂的氣氛中。

  讀書,使我從一個懵懂的小孩漸漸成長為一名知書達理的學生。讀書讓我學會了寬容和友善,學會了理解和尊重他人,也洗去了我眼中的`污濁,使之一日日地清澈明凈。讀書使我明智,讀詩使我聰慧,哲理學則使我思想深刻。讀書使我明辨是非,使我頭腦日益充實,讀書塑造了我的性格。讀書是我人生中不可缺少的一部分。

  人人都有讀書的經歷,無論是隨便翻翻還是精讀精思,都會有所收獲;無論是古代典籍還是現代作品都會有所體會。閑暇之時,我愛徜徉于書海。當我取得一點成績時,讀書使我謙虛謹慎,不驕不躁,以和平的心態挑戰下一次風浪。讀書讓我深深體會到……驕傲的人就像圓規,永遠走不出自己所畫的圓,也就與下一次成功絕緣。因此,我們要多讀書。

  讀書可以洗滌我們的靈魂,讓我們讀書吧。書如燈,照亮了我們的心靈,做一個具有淵博知識的人吧!

  書香伴我成長作文 3

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”在我看來,書的確是我成長中最好的營養品。我在縷縷書香的滋養下,茁壯成長。

  三歲的我,每天晚上,就在媽媽美妙的.故事聲中入睡。陪伴我的有《安徒生童話》、《伊索寓言》、《格林童話》等故事書。

  隨著歲月的流逝,年齡的增長,到了上小學的時候。我開始自己學著看各種繪本故事,一本本精彩、有趣的繪本走進了我幼小的心靈,如《你看起來好像很好吃》、《小綠狼》、《爺爺一定有辦法》、《逃家小兔》……每逢周末,媽媽經常會領著我去光明簡悅書吧讀繪本。我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書的海洋中,采擷著各種營養豐富的蜂蜜。

  上了二年級,繪本故事、帶拼音的童話故事等書,已經滿足不了我閱讀的需求了。我便開始看純文字的兒童文學書。“六一”兒童節的時候,白老師送了我一套《羅爾德·達爾系列作品集》作為節日禮物。我欣喜若狂,這套書總共有15本,我如饑似渴,貪婪地吮吸著書中的營養。為了更快地讀完這套書,不知多少個中午,我犧牲自己午休的時間,偷偷地躲在抽屜底下讀著。

  如今,我已上五年級,閱讀的書目也越來越多、越來越廣,讀書已成為我生活中重要的一部分,就如同吃飯、睡覺一樣不可或缺。

  一路走來,悠悠書香如一泓甘泉哺育著我、浸潤著我,健康、快樂地成長!

  書香伴我成長作文 4

  書籍是人類寶貴的精神財富,是人類進步的階梯;讀書讓人奮進,讓人開闊眼界。

  讀書能使我們懂得許多做人的道理。通過讀書,我們知道了什么是善良,什么是丑惡。你有沒有過這樣的感受:當白雪公主逃脫了惡毒母后的詭計后,我們會禁不住大聲叫好;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局破案后,我們懸著的心才能漸漸平靜,并為福爾摩斯的探案能力拍案叫絕;當賣火柴的小女孩被凍死在大年夜的街頭時,我們便會傷心地淚流滿面;當孫悟空打敗妖魔鬼怪時,我們又會歡喜地拍起手來……因為書,所以我們獲得了更多的知識,如《十萬個為什么》、《百科全書》等,這些書都是我們提升課外知識的好老師;作文書又讓我們懂得了好的寫作方法,積累了不同的好詞佳句;歷史書更讓我們認識過去,認識更多古時候的英雄人物……讀書可以陶冶情操,在我們心煩意亂的時候書能幫助我們獲得平靜,重拾好心情。同時書讓我們更懂愛,更懂寬容,更長智慧。“讀一本好書就是和一個高尚的人談話。” 讀一本好書就好像品一杯清茶,那濃厚的.香醇與清澀融化在香氣中,沁人心脾;讀一本好書就像聽一場音樂,那優美的旋律彌漫在空氣中,引人入勝;讀一本好書好像看一場電影,那世間的百味與酸甜就像生活一樣展現于眼前。

  書是我們的老師,是我們的益友。讓我們熱愛讀書,擠時間讀書,多讀一本好書,多品一個人生,多長一份智慧,多增一份力量。同學們讓我們與書為伴,在彌漫著濃濃書香的校園里,健康、快樂地成長吧!

  書香伴我成長作文 5

  “書籍是人類進步的階梯。”認識這句話的時候,我已經乘上了進步的階梯,和書交上了朋友。

  四年級的時候,我喜歡上了楊紅櫻阿姨寫的“淘氣包馬小跳”系列的書。這里面講了馬小跳他名字的由來、馬小跳競選市長、馬小跳和那只會笑的貓發生的趣事等。讀了這一系列叢書,我也收獲了很多,如:馬小跳競選市長告訴我努力就會成功、馬小跳和那只會笑的`貓發生的趣事告訴我,要真誠對待別人,只有這樣,別人才會尊重你等。

  我非常愛看《十萬個為什么》。我從書中知道,人體在冬天時出汗少,所以要從尿液里排出身體里的水分、出現日食、月食是因為月球地球在轉,在它們和太陽的位置形成一條直線時,就出現了日食、月食等。

  我還喜歡奧數書。這里面有許多思考題,可以鍛煉我們的思維能力。我每天都做幾道思考題,現在,我已經變成了解奧數題的高手。

  其實我以前并不喜歡讀書,但是,有一件事改變了我不喜歡讀書的習慣。有一次,我做作業時有一道題是課外知識,我翻了家里所有的課外書,終于找到了答案。從此,我變得喜歡看書了。

  如果書是一片浩瀚的大海,我就是徜徉在海上的一葉扁舟;如果書是一位老師,我就是一位如饑似渴的學生;如果書是一位智者,我就是被他引導的年輕人。

  書,你是我永遠的朋友!我愿在你的陪伴下健康成長!

  書香伴我成長作文 6

  書多么美好的字眼,在我的人生道路上書是無法缺少的,短小的歌謠讓我明白了世間事物的生活空間與生活權力。看有趣的口袋書雖然對人生無用但激起了我對書的喜愛。縷縷書香,像點點螢光指引我成長的方向。經過日積月累,我愛上了有深刻意義的'《史記》,別看它只敘述了一個個枯燥無味的歷史故事,但里面卻一個個深刻的做人道理。其中我感受到一個最深刻的道理就是:要成功,就要少走前人的老路,還要以自己的實踐經驗加入到其中,這樣就可以干好一件事了。

  那綿延千萬里的長城如巨龍般在地球上飛騰,規模宏大的古建筑群似乎在告訴我們古代勞動人民的聰明智慧,那鏤刻在大山、石壁上的一絲一毫的印跡仿佛在述說著大自然的奧秘。我常常被書中的內容吸引,留戀往返。書香馥郁像一個摯友如影相隨。我喜歡看小說,雖然我不能讓他們從書中跳出來但我可以與他們一起在智慧的天空中翱翔,可以在快樂的海洋中嬉戲玩耍。

  讀書是件多么美好的事呀!我愛讀書。我喜歡走進書堆;我喜歡鉆進書海;我喜歡徜徉在書的海洋。

  書香伴我成長作文 7

  春天,是播種的季節,是百花開放的季節,更是讀書的大好時節,和著春風,縷縷書香飄入我心田,在這迷人的書香指引下,我心中的理想之燈更亮了,前進的目標更堅定了,因為我知道,書相伴我,一定會帶給我更多的智慧和知識,賜給我更大的力量和勇氣。

  上幼兒園時,是媽媽經常給我講故事,等我讀到小學時,認得字漸漸多起來了,就自己捧著書像模像樣的看起來了,什么《安徒生童話故事》、《夏洛的網》、《我要做好孩子》等等,我總是百看不厭。那時起,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事,等待著我們去發現呢!

  在故事中,我漸漸長大,又喜歡上新的'書,像《假如給我三天光明》讓我懂得了人活著要心懷感恩,應當珍惜生命,珍惜造物主所賜的一切;《青銅葵花》讓我知道了愛是人間最美好的感情,人人都應心中有大愛;《資治通鑒》陪伴我進入歷史長河,游覽過一個個朝代,展示一位位帝王將相,懂得了“以人為鑒,以史為鏡”……

  讀書的日子,充實,多彩,快樂,一路走來,書香一直伴隨我左右,撫摸書中的脈絡,品味文章的內涵,那清新雋永的詩句,齒留余香的意境讓我樂不思蜀,我愿和書籍相伴,與書香相隨,攜手共同展現屬于我的風采!

  今后我依然會與好書為友!

  書香伴我成長作文 8

  捧著一杯清茶,聞著書本散發出的墨香,開著書頁上那一個個端正的方塊字,你不經意間,就會走進一個奇妙的世界。這時,你就會發現,讀書是一件多么美妙的事情。

  書是我們在學習生活中必不可少的朋友之一,它教我們識字,它教我們知識,它教我們如何做人。它每天陪伴著我們,見證了我們從無知到振翅欲飛,成長升華的漫長的過程。它是我們課外生活中最好的老師。

  讀書,讓我領略到了中國古典詩歌的無限韻味。讀“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”時,我便感受到了那種荒涼的情景。讀“舉頭望明月,低頭思故鄉”時,我則體會到了李白的那種強烈的思鄉之情。在《滿江紅》中,我感受到了岳飛的豪情壯志;在《過伶仃洋》中,我體會到了文天祥的.視死如歸。在……

  讀書,不僅僅是讓我領略了一番古詩詞的韻味,而且讓我明白了許多道理。讀“學而不思則罔,思而不學則殆”讓我明白了學習要邊學邊思考,不能只學習不思考,也不能只思考不學習的道理;讀“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”讓我明白了學習必須要勤奮,要堅持,要努力,要活到老學到老。“三人行,必有我師焉?”寫出了學習要謙虛,而“失敗乃成功之母”卻告訴了我失敗了后要勇敢地站起來。

  讀書,會讓你了解到更多的知識,認識到更多的漢字。讀書,可以陶治你的情操,開闊你的視野,愉悅你的思維。讀書會讓你成為一個“富有”的人。

  爭做好學的人,書香伴我成長。

  書香伴我成長作文 9

  讀一本好書,就像交一個朋友,就像品一杯美酒,只有細細品嘗,細細體會才能知道它有多迷人!

  有一次,就快吃飯的時候,我正在津津有味地看書,那時的我就像一只跳入了一片嫩綠草原的小羊,盡情地吃著鮮嫩的草,仿佛周圍一切都不存在似的。沒過多久,我就沉迷于書海了。但是過了好一會兒,一絲餓意襲卷而來,我就覺得很奇怪,不是早就可以吃飯了嗎?怎么還不叫我?我帶著疑惑下了樓,卻發現沒有香香的飯菜,只有臟臟的,正準備拿去洗的'碗筷。這時,媽媽說:“你終于下來了啊!叫了你那么久都不回話,所以我就先吃了。那里還有一點飯,我去給你熱一熱。”我大吃一驚:我竟然都沒聽見?還有一次,我去上廁所,就隨手拿了一本書,不知過了多久,我還在里面坐著。媽媽見我在廁所里面好久沒出來,連忙跑上來,說:“你還要坐多久?”聽到這句話,我趕忙起身,拿著書走了出來。不知道是不是養成了一個習慣,到現在我還是帶著書進廁所呢!

  這就是我與書的故事。書香一直伴我成長,莎士比亞說得好:“書是全世界的營養品。”我們離不開書,書是我們一生的摯友!

  書香伴我成長作文 10

  我是一條“小書蟲”。走進我的房間,你就會發現:無論是書架、寫字臺,還是床頭柜,都堆滿了書。我天天幸福地被書籍包圍著。

  還未滿一周歲時,我就有屬于自己的書了。那是本撕不破的小人書。書里有一幅幅精美的圖畫,雖然字不多,卻讓我愛不釋手。我天天翻著、看著、玩著。

  二三歲時,媽媽給我訂了《幼兒智力世界》,書里一個個生動有趣的故事開闊了我的眼界,開發了我的'智力。等我再長大些,快上小學了,媽媽又給我買了《安徒生童話》、《格林童話》,讓我懂得了什么是真、善、美。

  上二年級時的一天,媽媽給我帶來了日本作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》。此后,不管是課后、午間,還是睡前,只要有空,我都會和“小豆豆”一起暢游巴學園。那幾天,就連做夢,我都會和小豆豆一起野炊、冒險,常常樂得笑出聲來,搞得老爸老媽莫名其妙。不過幾天,一本厚厚的“小豆豆”就被我“啃”光了。

  接著,我又看了許多書:《夏洛的網》、《淘氣包馬小跳》、《我是舒克、貝塔》……從中,我又認識了許多新朋友:聰明勇敢的舒克,淘氣機靈的汪小小,自強不息的海倫·凱勒……

  書,給我知識,給我智慧;書,讓我明理,讓我快樂。書香伴我成長。

  書香伴我成長作文 11

  古人云:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。這句話的確如此,在看書學習的過程我逐漸的體會到讀書的樂趣。一本好書就如一個知心的朋友,在你翻看時就似乎與它在溝通,靈魂上的接觸與磨合正是最大的快樂。讀書是幸福的,讓自己不再空虛,更加充實。填充了自己,也能夠感染身邊的人。一本好書總有一種魔力,讓你對他依依不舍,存在深深的眷戀。

  高爾基曾說:書籍是人類進步的階梯。可想而知讀書的重要性。它關系著我們的未來甚至是民族的未來,在書中我們可以看到大海深處的波濤暗涌,荒蕪的沙漠中那充滿希望的綠洲,浩瀚的宇宙中那閃亮的新星。書本讓我們了解社會了解世界,從剛剛擺脫襁褓的一無所知到如今對世界的了解,無疑是書本的功勞。

  讀書讓我們插上夢想的翅膀,讓我了解那些湮沒于歷史長河中的瑰寶,那堅強不屈的民族精神,那一顆顆想要飛翔想要拼搏的赤子之心。是書本為我們指明了方向,讓我們為之不懈努力。知識就是力量,那馳騁宇宙的飛船,遨游海洋的潛艇,都是知識的產物,不僅改變了我們的.生活更是民族進步的不竭動力。身為民族的一份子,肩負祖國復興的重任,我們更應多讀書多學習,用知識去改變社會改變世界,成為社會主義的中流砥柱是我們的使命。

  我們學習的地方書香四溢,那朗朗的讀書聲更是催人上進,在如此美麗的氛圍下,我們快樂的學習快樂生活快樂成長。而那快樂便是來源于書本。那本角落里的書你是否很久沒翻閱,去看看吧,它會讓你體驗到不同的樂趣。

  書香伴我成長作文 12

  有的人說:“書籍是人類進步的階梯。”有的人說:“書是一劑可以醫治愚笨的良藥。”還有的人說:“書是指引著成功方向的燈塔。”但對我而言,書更像是一個魔法,把我從一個懵懂無知的孩子變成了熱愛閱讀的學生。

  小時候,我看連環畫——《西游記》。雖然那時我還不識字,但這并不能阻擋我在書之王國遨游的腳步。在媽媽的鼓勵下,我開始接觸故事人物、故事情節。不久之后,我已經可以自己看連環畫,甚至可以把唐僧師徒等人物背得滾瓜爛熟。

  進入小學后,我通過拼音來閱讀文字版的《西游記》。發現故事遠比連環畫要精彩多了。這使我整天沉浸在書的海洋里,竟忘了吃飯,忘了玩耍。被媽媽笑話成了一只名副其實的“小書蟲”。

  三年級開學時,我在學校里發現了一片“綠洲”—圖書室,最令我難以置信的.是,我居然在里邊發現了《西游記》原著!這本精彩的神話故事書就如同磁石一般,大大地吸引了我的眼球,令我如醉如癡,浮想聯翩。每當看到有激烈的戰斗時,我就對著空氣拳打腳踢,仿佛我就是孫悟空。也正是這本書讓我懂得萬事都不能放棄,你在成功的路上不免要跌跟頭,但只要站起來,你就離成功更近了一步。

  同時間閱讀同一本書,你總有新驚喜。正如尤安·艾肯所說:“你總能從書中發現新東西,不管你讀過多少遍。”

  如果書是一片汪洋,那我就是一條自由自在的魚兒:如果書是一片藍天,我就是展翅高飛的鳥兒。書香伴我成長。

  書香伴我成長作文 13

  高爾基說過:書籍是人類進步的階梯

  我喜歡讀楊紅櫻寫的兒童故事,很有趣,讀著這些書我會感動、會流淚、會哈哈大笑、會開動生命中最初的思考,在這些書里,有一本《會唱歌的貓》尤其令我印象深刻。這本書主要講的是一個小女孩的媽媽出了車禍,不幸成了植物人,小女孩和貓一起救媽媽的全過程。

  買回來的時候,我對這本書就愛不釋手,故事開始并不是我們想象的那樣美好,而是很凄慘,小女孩的媽媽成了植物人,讀到這里我不禁鼻子一酸,真替那位小女孩傷心,我是一把鼻涕一把淚的.把這部分看完的。

  但是中間部分漸漸變得開朗起來,小女孩一直和貓在媽媽的病房里唱歌,還每天放學后來看媽媽,每天早上乖乖上學晚上就趴在媽媽的床邊唱歌,這個小女孩的遭遇是多么的不幸,但是她變得十分堅強,我真想去幫助她們。

  書肯定一口氣是看不完的,每次合上書本時我都會插上書簽,下次看的時候會非常小心,就像捧著個雞蛋,生怕弄傷了它,每次看書的時候也我都小心捧著,總擔心把它弄散了。

  最后,小女孩和貓憑著自己的毅力天天唱歌,終于喚醒了媽媽,那首歌至今也還回蕩在我的心里,“也要想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花,啊啊啊……夜夜想起媽媽的話……”

  書就是我們的朋友,伴我一生的朋友。

  書香伴我成長作文 14

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”對于我這個愛讀書的小書迷來說,更是這樣。我愛讀書,勝過鮮花愛雨露,勝過小鳥愛天空。正如課文里所說:“書就是我的長生果,也是我精神上的財富。”

  小時候,我不識字,那些又黑又小的文字對于我來說完全是個奇妙的世界。各式各樣的童話書擺在我面前,我卻只能翻翻插圖,書在手里正著能看,反著也能看。僅僅是那絢麗的色彩、漂亮的圖形,就能讓我欣喜萬分。

  現在,我認識了很多漢字,已經能夠自由地閱讀了。慢慢地,我和書結下了不解之緣,我與書的友誼也越來越深。我與書的感情雖不是與生俱來的',卻已是越來越深厚。每當我看到書,都會情不自禁地放下手中的事,如饑似渴地讀起來。它的奇妙,它的絢爛,它的深邃,它的多姿多彩,無一不吸引著我。書,就是我的好伙伴。

  每當我在書的王國遨游,都會發現自己的不足。書是一盞明燈,它無聲地照亮了我們前進的道路,教會了我們如何在人生中抉擇;書是一箱寶藏,它以無限的財富吸引著我們,讓我們在知識的深山中不斷探索,不斷追求;書還是一位人生導師,教會我們如何做人,如何在社會上立足。

  沒有一艘非凡的戰艦,能像一本書,把我們帶到如此浩瀚的天地。沒有一匹神奇的駿馬,能像一首詩,帶我們領略人世的真諦。即使你一貧如洗,也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨游的步履。這就是書的世界。裝載了人類靈魂的全部美麗。

  愿書香伴我成長。

  書香伴我成長作文 15

  西漢劉向說:書為藥也,善讀之可以醫愚。美國詩人說:

  書像一架神奇的坐騎,帶我們領略人世的真諦。冰心說:讀書好,讀好書,好讀書。書是我的良師益友,它一直陪伴我成長。

  小時候,我還不識太多字,媽媽便開始對我進行幼教。他給我買《幼兒畫報》,給我讀著聽,媽媽讀得字腔正圓,便引起了我讀書的興趣。五六歲的時候我終于能讀書了,媽媽給我買了幾本封皮美麗的童話書,從此我就愛上了閱讀。閱讀成了我成長道路上不可缺少的伴侶。

  現在我喜歡讀一些名著。讀《中國上下五千年》,我知道了中國的歷史是多么源遠流長。讀《青銅葵花》,我知道了,親情是用金錢買不來的。讀《棚車少年》,我知道,要笑著面對困難,樂觀面對生活。從書的海洋里,我認識了多愁善感的林黛玉,機智勇敢的'哈利波特,粗中有細的張飛。

  有一次,我正在讀書,媽媽給我端上一杯茶。誰知茶旁邊放了一瓶墨水,我端起墨水喝了起來。“咦?這水的味道怎么有點怪怪的?”我低頭一看,原來我喝的是墨水。媽媽看見了,笑著說:“瞧你這個書呆子,墨水怎么能喝呢?”。我紅著臉學著陳毅爺爺反駁道:“我覺得我肚里的墨水太少了,正好補補!”。

  書籍是一杯乳汁,讓我們茁壯成長。書籍是良藥,能醫治愚昧之人。書籍是雨后的甘甜,滋潤我們干枯的心靈。同學們,我們是祖國的未來,讓我們一起用書籍,武裝自己吧!

  書香伴我成長作文 16

  功課之余,我喜歡倚在書架旁,嗅著那淡淡的檀木清香,輕輕翻開書,陶醉于書海之中。我讀書,不為黃金屋,不為顏如玉,更不為打發時間,只是因為書確實已成為我生命中不可缺少的一部分。

  在很小的時候,媽媽總會在臨睡時給我講幾個有趣的故事,使我對這個神奇的世界充滿了好奇和幻想。爸爸每次下班回到家,總會給我帶一些小畫冊或圖畫卡片,在我幼小的心中播下了讀書的種子,使我在熏陶中對書產生了濃厚的興趣。

  進入幼兒園,我來到了一個布滿彩圖和拼音的世界。在書中我發現了一個又一個的秘密:猿人是人類的祖先;企鵝和北極熊為什么不怕冷;世界上最大的動物是什么;天空中小小的星星,其實都是一個個離地球很遙遠的星球;月球是地球的衛星;太陽是一個很大的火球……讀書使我這個小小的孩童變得好高大,仿佛舉目遠眺,就能發現北極的冰川,看到埃及的金字塔。

  漸漸地,我升入了小學,那些娃娃書怎能滿足我對文學的渴望?我告別了那個文字和圖畫共存的世界,進入了一個新的文字殿堂。當我看《賣火柴的小女孩》時曾為小女孩那悲慘的命運做過祈禱,同時也使我更加珍惜現在的幸福生活;當我看《海的.女兒》時曾為小人魚變成泡沫而流過眼淚;當我讀《三國演義》時,曾為諸葛亮的神機妙算欽佩不已;當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》時曾被保爾的“鋼鐵”精神深深折服……

  而今的我,又迷戀著古典詩詞。欣賞李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬篙人。”的高歌;品味文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”的壯志;目睹杜甫“朱門酒肉臭,路有凍死骨。”的生活。沉醉于古典詩詞的世界里。

  遨游在書海之中,品味著文學之味,浸潤著書香,我正在茁壯成長!

  書香伴我成長作文 17

  高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”書,在我生活中已是必不可缺的一部分,書也是精神食糧,俗話說:人是鐵,“書”是鋼,一頓不吃餓得慌。在我看來,書在我心目中是非常重要的,因為書常常能給我們帶來意外的驚喜,而那一頁頁的書香也更加令我們沉醉在這書中。

  從打點兒大開始到幼兒園結束,陪伴我的一直是識字書,小小的識字書里隱藏著大奧妙。它成了我小時候每天都要去翻一翻的書,逐漸的我突然發現了書上的書香,更加著迷于這一個個神奇的漢字之中,有時都忘了吃飯。小時候的我已經開始著迷上了書,點點滴滴的知識,一點一點地送入了我的腦中,那是我與識字書美好的回憶……

  長大的時光,似乎真的過得很快,轉眼間,那個活潑可愛的小孩子已變成了青澀的女孩。在小學一、二年級階段,童話故事中那些精彩的文字處處吸引著我,讓我沉醉在這充滿書香的書海中。一個個神奇美妙的故事,一筆筆細細勾勒出我那顆有活力又富有超大想象力的心,而童話故事書也成了我成長的回憶……

  時間如流水一般匆匆,青澀的.女孩已經變成了亭亭玉立的少女,而天真爛漫的童話書也已經變成了一本本厚厚的文學小說,現在的我已經由“小書迷”變身成“大書蟲”了。每天,我都會在家里捧起一本厚厚的書,細細品讀,吸取著書中的精華,而書中的文字在我眼中似乎是一個個跳動的音符,為我奏起了一首首美妙的樂曲,讓我跟著節拍有節奏地讀出一個又一個意味無窮的文字,而那書香也變了,變得更加成熟,變得更加芬芳……

  書,就像一道彩虹,絢爛你人生的每一個角落;書也像一盞明燈,為我指引方向,陪伴著我成長。飯可以一日不吃,但書不可以一日不看,在成長的過程中,書,永遠是我們最好的伴侶。

  書香伴我成長作文 18

  古人云:“萬般皆下品唯有讀書高。”書籍既是人類進步的階梯,又是人類遨游知識海洋的一種捷徑;既是人類文明進化的搖籃,又是一種大腦最好的休閑方式;閱讀既是一種消磨時光的佳品,又是讓我們走向文明的大路……所以古今中外有許多人獲書如獲寶,愛是如愛家,而且讀一本好書,也許會改變人的一生呢!

  不知不覺間我已經上了五年級了,自己算了算,從一年級開始,我在爸爸媽媽的陪伴下,自己已經讀了不少課外書了什么:《狼王夢》、《象母怨》、《笑貓日記》什么的',一開始的時候我對那幾個端莊、方正的方塊字沒有什么太大的興趣,我那時對電視、電腦、手機什么的更感興趣。爸爸媽媽看我這個樣子,只好每天晚上給我讀書上的故事,我一開始還不樂意,心里想:憑什么占我玩游戲的時間啊!不過壞景不長,很快我就被書上的故事給吸引住了,后來班級里建了個繪本讀書角,我一知道就一蹦三尺高,然后就以迅雷不及掩耳之勢的速度飛到圖書角那,胡亂拿了一本就讀,我就這樣連編帶蒙的讀遍了圖書角里的書,才猶意未盡、心不甘情不愿的停了下來。

  升入四五年級了,我認識的字也多了,于是我便擺脫了繪本,開始讀一些當時比較流行的《沈石溪的動物小說系列》和《楊紅櫻的笑貓日記系列》,《淘氣包馬小跳系列》,我就讓我媽買來通通讀了一遍,有時家里的書有點兒缺貨,我便到班里跟同學借來回家看。那是我跟朱玲同桌,別看她是女生,可她有時整個一女漢子,所以我倆很合得來,于是我倆就一起讀書,有時一讀就一個上午,所以中午放學時,你經常會看到我往廁所狂奔的現象。

  就這樣,我就不知不覺的成了愛書的癮君子了,我現在一看到書,就像饑餓的人見到香噴噴的面包一樣,狂奔而去。

  書香伴我成長作文 19

  一個個標致的宋體字,是中華五千年的沉淀;一頁頁潔白如雪的紙張,是上古圣賢智慧的結晶。油墨的清香,樹木的氣息,凝結成為了一本本的厚厚的書。不同的時間,書香伴我一一走過。

  “窗前的月光,窗外的雪”。

  一本《唐詩三百首》,深深迷住了我。讀起來朗朗上口,而那又富有意境的詩句,更是讓的我愛不釋手。一有空就纏著爸爸媽媽叫我讀唐詩,高飛的白鷺和浮水的鵝,日日夜夜在我腦海里揮之不去。那時我連做夢都在背唐詩,入睡前若是媽媽不教我讀幾首唐詩,便睡不著覺。唐詩里有畫有歌,像一股清泉,洗滌我的心靈。

  “讓歷史活起來,與古人交朋友。”

  一本《吳姐姐講歷史故事》,深深吸引了我。從先秦到大明,一位位賢能或昏庸的君主,一名名忠義或奸詐的臣子,一個個風流或淵博的'文人,都在我心中留下來極深的印象。明孝宗的賢能和氣度,秦始皇的暴虐無道讓我明白了“民為貴,君為輕”的思想。王陽明的機智與忠心,嚴嵩的狡詐與腐敗讓我明白了“官清得人心”的理論。不論唐伯虎的風流還是張居正的知識淵博更是勉勵我發奮學習。歷史里有苦有樂,像一杯咖啡,清醒我的睡意。

  “關注人物命運,體現人物良知。”

  一本《中外文摘》,深深引導了我。對各種時事熱點做出客觀的評價,教我明善惡,辨是非。多篇中外美文,讓我陶冶情操,知道了許多其他地方的奇聞異事,更是擴大了我的知識面,學到了許多課本上學不到的知識。文章里有聲有色,像一杯涼茶,將我心中急躁的火撲滅。

  書香伴我成長,油墨與樹木的香氣,大概就是我最愛的書香吧。

  書香伴我成長作文 20

  書香,一個多么樸素的名詞,它不像花兒那樣美麗;不像蝴蝶那樣有讓人震撼的生長過程;也不像春天那樣溫暖人心。但它像小鳥一樣,播撒種子,智慧的種子,并且讓種子發芽成長。

  書香,伴我成長。小時候,我最愛去圖書館翻閱最機關報的《米老鼠》,看著那滑稽的畫面,我開懷大笑。旁邊的大哥哥、大姐姐們奇怪地看著我,好象不相信我能看得懂書。他們不知道,只要有趣,誰都能看懂。就在這一年,書香在我心里播撒下了一顆種子。

  書香,伴我成長。我上了幼兒園,仍愛翻那一本本圖畫書,但不再像以前一樣看《米老鼠》,而是看起了《咖啡貓》。從第一本到第四十本,我全部熟讀,即使這樣,我還是要在周末去圖書館隨便抽出一本來看,與咖啡貓共同玩耍。不知不覺地,智慧的.種子已開始發芽。

  一年又一年,我長大了,上了小學,但看書的興趣有增無減。低年級時,我開始辦借書卡,一借書回家就開始念“p-a-pap-a-pa”,只有吃飯時才戀戀不舍地放下書本。不過心里還是會默念“p-a-pap-a-pa”。上了中年段,看書已成為我的一種習慣。為了鼓勵我,爸爸每個月給我30元用來買書。而我也樂于每日徜徉在書海里,有時候甚至上廁所時也要坐在馬桶上看書。這時,智慧的種子已在知識雨露的滋潤下含苞欲放,而我,正滿懷信心地等待它開出一朵鮮艷的花。

  書香,伴我成長了一年又一年。興趣的土壤、知識的雨露和書香的陽光培育著智慧的種子,我一定會讓自己更有興趣閱讀,增長知識和散發書香,讓智慧的花朵無限綻放。

  書香伴我成長作文 21

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”書,從小到大一直陪伴我長大;書,也真的讓我學到了很多東西。

  在我牙牙學語的時候,媽媽會給我讀童話故事或“十萬個為什么”,晚上我都是在書聲中進入夢鄉。到了三四歲,我自己開始看《幼兒畫報》,里面有紅袋鼠、火帽子和跳跳蛙三個主人公,它們是親密無間的好朋友,平時一起玩耍、互相幫助、團結友愛。《幼兒畫報》里,我還記得一個印象深刻的故事——火帽子和媽媽一起出去走丟的事情。這個故事讓我明白了:小朋友和家長一起出門,一定要聽家長的話,不能亂跑;萬一和大人走丟了,可以向附近的工作人員求助,讓他們給爸爸媽媽打電話。

  時光如梭,我已經九歲多了,現在是四年級的小學生。《幼兒畫報》在我的世界里已經被淘汰,我現在喜歡看一些科學探索的書,如《昆蟲記》、《恐龍百科》、《動物百科》等。我尤其喜歡《恐龍百科》這本書,它讓我認識了各種各樣的恐龍:世界上脖子最長的動物——馬門溪龍,它的脖子有五六個長頸鹿的脖子加起來那么長;世界上出現過最大、體重最重的.動物——阿根廷龍;世界上尾巴最長的恐龍——梁龍……

  而令我印象最深刻的是阿普吐龍。因為關于它,有一個烏龍事件。很久以前,一群考古學家發現了一種恐龍化石,他們認為這是一種新的恐龍,并命名為“雷龍”。但根據后來的考證,這些“雷龍”其實是早已命名的“阿普吐龍”。所以,世界上并沒有雷龍這種恐龍。

  有書陪伴我成長,真好!書不僅能夠陶冶情操,還讓我學到了很多知識。我要讀更多更多的書。

  書香伴我成長作文 22

  書,是那寒冷冬天里一縷溫暖的陽光;書,是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風;書,是那醇美的香茗,讓人回味無窮;書,是那神圣的階梯,引領大家攀登上至高無上的寶座……我喜歡念書,我愿伴著我鐘情的`書成長。

  念書,讓我了解了善惡美丑,讓我了解了悲歡離合。讀一本好書,好似智者談心,談理想,談將來。讀一本好書,如品一杯好茶,余香繚繞。‘念書破萬卷,下筆如有神’,念書會引領你走向輝煌的道路……”

  倘若世界沒書,那樣世界就沒成才之人…

  大伙必須要念書喲!

  和許很多多同學一樣,我也愛念書,并且念書的范圍比較廣,可以說上至天文下至地理,古今中外都有所涉獵。在念書的過程中,我感覺到了無限的樂趣。

  還在我牙牙學語的時候,我就開始背古詩了。

  那時每當我背會一首詩,總會得到母親的一個獎勵:一塊糖、一本書或者一個吻,我就如此從“一去二三里”一直背到目前,是古詩讓我走進了一個豐富多彩的世界。這里有“采菊東籬下,悠然見南山”的自得,也有“海內存知己,天涯若比鄰”的豁達;有“生當作人杰,死亦為鬼雄”的悲壯,亦有“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的開闊;有“舉杯邀明月,對影成三人”的歡娛,更有“但愿人長久,千里共嬋娟”的祝愿……是詩歌讓我走近了古人,知道了中國古時候文化的燦爛。

  在童話書里,我讀到可愛善良的七個小矮人同白雪公主一塊玩耍;小紅帽與大灰狼的故事……它們隨著我度過了美好的童年時光。而今,歷史又是我的最愛,在史書里我看到了圓明園的烈火,聽到了盧溝橋的哭泣。珍惜今天的幸福生活,建設大家的祖國是我永生的心愿!

  愛書吧,同學們!

  讓大家用書來充實自己,用常識來收獲明天!

  書香伴我成長作文 23

  天漸漸暗了,朦朧的月光籠罩著大地,一切都沐浴在淡樸的月色中,我正在桌前欣賞著那本《傲慢與偏見》,與此同時,我也正品味這幽幽的書香……

  英國文學史上曾出現過多次文學變動,那幾乎影響了所有作家的聲譽,只有簡·奧斯汀和莎士比亞的`作品經久不衰。而今年,剛巧正是簡·奧斯汀去世的第200周年,她的作品,雖然沒有華麗的詞匯與優美的句子,但她寫作時非常注重一個“真”字,以自身為原形,樸實的文章里處處見真情,難怪毛姆將它列入“世界十大小說”之一呢!

  文章的內容可所謂是一波三折,男主人公達西自身是一個貴族,非常傲慢,但對待朋友卻是真心相待,可女人公伊麗莎白·貝內特并不了解他,相信了她對達西的初次印象,所以一直對達西有所偏見,直到后來真相大白,達西用自己的真情打動了伊麗莎白,他們倆才幸福地相伴終身了。

  作品中人物的個性非常鮮明,伊麗莎白的姐姐簡是一個非常善良的人,這導致了她被賓利小姐所欺騙,貝內特夫人則是一個虛榮心極強的婦人,整天渴望巴結上那些王權貴族,她還甚至妄想過把自己的大女兒簡嫁給賓利先生,作品里的反向代表則是威克姆,他仗著自己看似溫文爾雅的外表,對伊麗莎白說盡了達西的壞話,不過“魔高一尺,道高一丈”,最終還是原形畢露了。

  為個作品對我來說影響真得很大,因為它教會了我不要只憑初次印象對一個人下定義,初次印象不能代表對一個人的認識,并且它還教會了我看待一個人要從多方面的角度去看待,因為人是多方面的。

  我愛讀書,希望——幽幽書香永不要離我遠去。

  書香伴我成長作文 24

  在我成長的道路上,處處伴隨著書香。是書,排除了我心中的寂寞,讓我不再孤單。

  為什么這么說呢?這是因為媽媽管我很嚴,只準我在家寫作業,不準我出去玩。我就像只籠中的小鳥,沒有自由。我每次望著窗外小伙伴們的臉上寫滿了開心和快樂,心中就一陣莫名的失落。正當我無聊透頂的時候,我看見了書柜中的一本書——《三國演義》——那是媽媽叫我看的。我極不情愿地翻開了那厚重的書,不耐煩地瀏覽起來,緊接著,心中的寂寞竟然漸漸被書給填滿。越看我就越沉迷于其中,我恨不得鉆進書里好好暢游一番。時間一分一秒地流過,我卻毫不知道,在這天地間只有我,只有書,忘了身在何處,忘了其他物質。仿佛在這個世界中,一切都是書,都是書……

  就這樣,我一直陶醉在書的芳香中,久久不能自拔。直到我看得頭暈眼花的時候,我才依依不舍地關上了書。

  從此以后,我便戀上了讀書,一有時間,我就抱著書津津有味地看了起來。無論是在什么時間,什么地點,書就是一個可以和我談心的好朋友。

  在這個朋友的幫助下,我的內心世界不再空虛,為了看書,我可以說是耗費了許多時間。有一次,我在上課時,忘不了讀書的滋味,偷偷地把書放在課桌下看,一看我就忘記了現在還在上課。眼睛就像定住了一樣,目光不離開書一步,結果老師都走到了我的旁邊,我還渾然不知。老師一氣之下奪過我的書,氣憤地叫我出去罰站,我并沒有產生憤恨的'心理,反而還挺高興,因為我又學到了學校書本上沒有的知識,再一次體會到了讀書的樂趣!

  在這么多年來,一直是書伴隨著我走到了現在,書已成為了我生活中不可缺少的一部分。是它的芳香讓我為之陶醉,深深的沉迷于其中。書,真是我的良師益友!

  書香伴我成長作文 25

  最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。的確,讀書是一種享受,一種人生境界。閑暇之余,讀一本好書,不僅可以陶冶情操,修養行,更可以足不出戶,便知天下事。

  人一生的邂逅,有血脈之親,同窗之誼……人生中各自不同的美景,帶給我們不同的享受。然而,總有那么一縷香,不似星辰璀璨,不若微風清涼,近在咫尺,卻縈繞心頭,帶來微微的暖意,經久不散。這就是書香。

  我愛書,亦愛讀書。

  讀朱光潛的,《給青年的十二封信》,撥開了生命的迷霧,指明了前進的方向;打開喬斯坦·覃德的《蘇菲的'世界》,與蘇菲一起踏上了哲學之旅;通過路遙的《平凡的世界》,看到了一個溫暖的世界,不平凡的世界;透過羅曼·羅蘭的《名人傳》,認識了這句話“偉大的心靈有如峻拔山峰,我并不認為一般人都能生活在高山之巔,但不如一年一度登高禮拜。他們可以在哪而更新肺部的氣息和脈管中的血液。在高處,他們會感到更加接近永恒。待回到人生的平原,他們將滿懷勇氣面對日常的搏斗。”

  從兒時的一本本連環畫到故事書,再到科普書,又到后來的世界名著,從小書本就伴我左右,他對我來說亦師亦友,更像是閨蜜一般形影不離,給予我無限幫助。

  讀書的過程是艱辛的,亦是快樂的。

  讀書讓我體會到“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的自信;“落紅不是無情物,化作春泥更護花”中的奉獻;“問渠那得清如許,為有源頭活水來”中的求知;“海內存知己,天涯若比鄰”中的友愛。

  這世界最芬芳的香莫過于書香,我在書香中成長。

  書香伴我成長作文 26

  淡淡書香在檀木書櫥中繚繞,我的足跡踏過每一位作者悸動的心房,擁袍著書帶給我的夏日里的一杯冰水,徹骨的寒冷過后便是醉人的清涼。

  擁抱淡淡書香,我去感受這個充滿豐富情愫的世界。

  淡淡書香中,有“山如黛,月如鈞”的靜謐,有“簾卷西風,人比黃花瘦”的悲涼,有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情,亦有“了卻君王天下事”的拳拳報國心;淡淡書香流淌在我的書房,讓我陶醉。我追隨作者踏遍世界:我隨三毛走遍撒哈拉沙漠,傾聽她與荷西愛的故事;我隨劉姥姥走進大觀園,看封建大家庭的興衰成敗……

  擁抱淡淡書香,我閱讀了不同人的不同人生。

  淡淡書香中,我看到了楚霸王橫槍馬上的威武與城下受困的迷茫,我看到了曹公指揮若定的風范和對酒當歌的氣度,我聆聽高山流水,小橋人家的優美,我目睹大漠孤煙、長風破浪的壯闊氣勢。淡淡書香擁袍著我,令我心潮起伏:我追隨李白匆匆的步履看他“抽刀斷水,舉杯邀月”,我伴著陳子昂登上幽州臺,一抒無力施展雄才大略的迷茫;我陪同魯濱孫在荒島上艱難度日,明白了自力更生的內涵;我向保爾走去,在他的鼓勵下我慢慢變得堅毅剛強。

  擁抱淡淡書香,我從幼年的.混沌走向成熟。昨天,我的腳印已被深深絡在歲月的風塵里;今天,生活的道路在我腳下延伸;明天,我將以書為伴踏過漫漫人生道路。

  淡淡書香仍在檀木書櫥中繚繞,擁抱淡淡書香,我用書香將生命描繪,讀懂了變幻莫測的人生,開拓出了一片屬于自己的天地!

  一間小小的書房,一個檀木書櫥,一杯微溫的清茗,還有那淡淡的書香,足以讓我樂不思蜀。心靈浸潤在裊裊書香之中,又有什么可以打擾我呢?

  擁抱淡淡書香,擁抱生命的春天,我走向成功之巔!

  書香伴我成長作文 27

  我就從小就喜歡讀書,各方面的的書都喜歡,比如《睡前故事》,《腦筋急轉彎》,《偵探小說》,《十萬個為什么》等,從書中了解的知識獲益不少,感受頗深。

  爸爸經常說“讀書破萬卷,下筆如有神”。必須通過學習才能獲取必要的知識,豐富的知識不僅可以提高自身素質,同時更學會如何做人,如何服務社會,發展成為德智體美都具備的身心健康的學生。“學到老,活到老”才能在當今社會下生存。在我很小的時候,爸爸媽媽就十分注重這一點。我們家房子不大,爸爸媽媽為了讓我有個良好的學習氛圍,特意買了書桌書架。爸爸也喜歡讀書,夏天傍晚,每天吃過晚飯我們全家都要去散步,有時在路上會有擺攤賣書的小販,每當這時我和爸爸就會停下看會兒書,碰上好的書也會買回來幾本。有時周末爸爸媽媽會帶我去圖書大廈或者新華書店逛逛,每次我都會買幾本自己喜歡的書籍,這是我最開心的時刻。

  買完書我都會和爸爸說快回家吧,到家便迫不及待的看起書來。現在我家的書架都滿滿的書放不下了。由于以上原因,書籍自然成為我們家庭生活中不可缺少的.一員,并占據著顯赫的位置。現在我們家經常與書為伍,在書中汲取知識,提高修養,享受快樂,不斷成長。讀書成為了我們家庭生活的重要組成部分,更是我們家庭和諧進步的重要推動力,我們家的書香味逐漸濃厚起來。

  我喜歡美食,更喜歡讀書,曾經我和媽媽說過,我寧愿不吃飯也不要不讀書,因為讀書使我感到快樂,還可以學到好多知識,這就是我,一個愛讀書的女孩。

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