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實用的小學寫作文700字集合5篇
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學寫作文700字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學寫作文700字 篇1
在我的記憶港灣，停泊著許許多多的小船，它們都記載著我曾經擁有過的每段親身經歷，但隨著時間的流逝，它們大都悄悄地啟航，消失在我的腦海中。第一次對我們來說異常重要，雖恐懼，但磨煉了堅強意志，培養了自主能力，是人生的一大跨越。
晚上，原本準備睡覺的父母在朋友的邀請下要出門，我當然不愿意，并嚎啕大哭，可“無情”的父母還是走了，就在他們關門的那一刻，恐怖的畫面在我腦海中一一浮現，吃人心的女鬼，喝人血的僵尸，連《生化危機》中的喪尸都出來了，還有……我不敢想了，想趕快睡著，但就是控制不了自己，又想到種種殘忍的畫面，耳邊不時傳來陣陣恐怖的叫聲，原本祥和熱鬧的家里變得死氣沉沉的可怕。屋子里就剩我了，我趕緊將屋里的燈都打開，雖然已經和白晝一樣亮，可畢竟是晚上啊！
先洗澡，定了定心情后，我小心翼翼地向衣柜走去。拿完衣服后，我便像個間諜似的躡手躡腳，連呼吸的不敢。頓時，我覺得自己是不是太夸張了，便拿出勇氣來，走進衛生間。洗澡時，只聽見流水的聲音，我心里跳個不停。洗完澡后，我準備睡覺了，將家里所有的枕頭和被子抱到我的.床上，枕頭堆成圍墻，被子都鋪好。這樣鬼就不知道我在哪個被子里了。
我心里有些平靜了，打開電視，并把聲音開到最大。我總覺得有東西在屋子里打轉，突然，廚房里有什么東西“砰”地一聲響了起來，我嚇得遙控器都掉到地下了。我向屋子四周瞄了瞄，一股寒意襲了上來：周圍的一切，好像都很詭異！門嘎吱嘎吱地響，樹葉也被風吹得呼呼響，就像魔鬼在嚎叫。陽臺上掛著的衣服似乎夜影在閃動，恐怖的畫面再次在腦海浮現，我趕緊攥緊一把木棍當自衛武器。過了一會兒，我迷迷糊糊地睡著了，可一點風吹草動都會把我驚醒，全身上下都濕透了，汗從身上不停地往外冒汗。忽然，有只手一把抓住了我，我嚇得哇哇大叫！那只手突然傳來一陣耳熟的聲音：“別玩了，我們以為你早就睡了呢！”原來一切都是我自導自演的恐怖片。
通過這件事，我明白了：大千世界雖無奇不有，但某些東西往往都是因幻覺而產生的。
小學寫作文700字 篇2
生活中每個人都會經過許多事，有些事順其自然，有些事必須勇敢面對，需要勇氣去挑戰。
我就曾經歷過這樣的一件事。那天，爸爸和媽媽出去串門，我自己在家，為了不讓自己害怕，我把家里的燈都打開，把自己的玩具擺在床頭，將自己置身于自創的童話中，盡量不想害怕的事。
“啪……啪……”突然，一陣敲門聲音傳來，接著有人問：“家里有人嗎？”且聲音是一位很濃的男士的粗獷的聲音，又一陣緊似一陣。我心里緊張起來“誰……誰呀？”“我，我是鄰居王大爺。”“哦，原來是王大爺呀！”我把門打開，說：“這么晚了，您有什么事嗎？”王大爺說：“我想讓你爸幫我買點藥。”我這才發現王大爺說話的聲音有些發顫，臉色也不好。他氣喘的毛病又犯了！“這……我爸不在家……”王大爺看我愁眉苦臉的樣子，歉意地說：“你爸不在家，那就算了。”但我看見王大爺痛苦的臉，便果斷地說：“我去吧！”
我走出家門，直奔村里的診所。我的腳步變得不像平時那么自然——深一腳，淺一腳。眼睛總是往兩邊看黑糊糊的小巷，影影綽綽的`陌生人，一個個從我身走過，我用警惕的眼睛看著他們，心情格外緊張。真是“屋漏偏逢連陰雨”啊！不想半路上竟碰到了一只狼狗，它身強骨健，我根本不是它的對手。再看它，發出淡淡的綠光的眼睛，更讓你毛骨悚然！我更加不安起來。怎么辦？我的思維迅速地轉著，安慰自己不要慌。耳畔響起媽媽曾經說過，如果有狗追你的話，你可以蹲下身，假裝撿起一樣東西，它會以為你要打它呢！它就會往后退，你就可以繼續往前走，千萬不要跑。我不知道這招兒靈不靈，因為沒有退路，只好試一試。我按媽媽說的做了一遍，果然，那狗后退了——半側著身，四只腳交替著向后移，眼睛里也沒有了先前的那種兇光了。我趁著這個大好的時機向前走了幾步，那只狗沒敢追上來！
我走向藥店，竟然忘了買什么藥了，還是售貨員問了我病人的情況，不斷說出各種有關的藥名，我從中選準了藥，帶給了王大伯。
經過來時路上的考驗，回家時我什么也不怕了。
現在想起來，如果我當時在狼狗看見我時我轉身往回走，或者加快腳步試圖逃跑，我深信，這只狗會在頃刻之間撲在我身上，把我撕成碎片，是我表現出來的勇敢精神把它鎮住了。
小學寫作文700字 篇3
星期五上午，老師在放學的時候大聲宣布：“下午大掃除，請大家帶抹布。鋼絲球和小桶。”老師話音剛落，教室里便一片沸騰，同學們邊拍手邊高興地叫道：“太好了，下午要大掃除哦！太棒了！”還有的人更是夸張，竟人拍著桌子大聲喊叫，好像是不這樣都無法表達自己的激動心情似的。
下午，同學們都帶著自己的勞動工具來了。牛老師進門宣布：“大掃除開始了，請同學們仔細聽一下自己的分工安排，xxx負責教室，xx負責關工委，xx負責體育組……”我們組人員得到明確分工之后，立刻行動起來。
我和另外三位同學被分配到了舊樓的分擔區，這里是一片狼籍，地上全都是水，不知道是什么時間撒在這里的`！墻壁的瓷磚也有許多臟臟的泥點，在白白的墻壁上，十分的顯眼。看到這樣的“景色”我們也就抓緊干起活來，先用鋼絲球把墻壁擦干凈，擦完之后，便用抹布開始擦樓梯的白邊，經過一番努力之后，瓷磚被我們擦的雪白，地上的水也被我拖干凈了，我們開心的笑了，便整理工具，回到了教室！
教室里，教室里同學們正干得熱火朝天，把地拖了一遍又一遍，把窗臺擦得亮亮的，好像要將整個教室擦個一塵不染；擦墻壁的同學，好像跟墻壁有仇似的，非要將它洗得干干凈凈；教室里時不時發出叫聲嬉笑聲，那是同學們邊干活邊閑不住地聊天，給熱鬧的教室又增添了幾分情趣。
大掃除中最累的活要數擦地上瓷磚了，擦地的時候要拿抹布擦，不能拿拖布，那拖布又擦不干凈，而且，地面還不像墻壁窗臺和桌子……那樣，因為它天天在我們腳下踩著，會有很多的土和灰塵落在那，還有許多同學不小心掉的垃圾，看著大家熱火朝天的干著，我們小組成員立刻又投入了戰斗，埋頭苦干起來，誰也不吭聲，光用清水可不行的，我們用抹布沾了些有洗衣膏的水，在地上使勁地擦洗，不到一會兒，一盆子水就變黑了，來回換了幾盆清水。真臟啊！早之現在這么辛苦，想到何必當初這樣不講衛生呢！終于見到了白底了，大家這個開心啊。
同學們都累得滿頭大汗，不住的上衛生間拿水沖頭，以便降溫。經過全班同學的努力奮戰，教室終于被我們打掃干凈了。看著煥然一新的教室，大家都高興極了，都互相瞧瞧會心的笑了，大家都知道，生活在這樣整潔的教室里是一種享受。
小學寫作文700字 篇4
在茂密的大森林里，住著性格暴躁的歌唱家小鳥、體態輕盈的體操教練小貓、勤勞誠懇的地下清潔工小兔、沒事找事的水下清潔工小鴨和機靈勇敢的警衛員小狗，它們過著孤獨的生活。它們從不互相來往，甚至連一句話也不說。
性格暴躁的小鳥越來越像一個出色的急性子，而且瞅啥啥不順眼。別的小動物的脾氣也隨之漸漸暴躁起來了，尤其是小鴨，整天嘎嘎嘎嘎叫個不停，讓大家不得安寧。這時唯一保持正常的只剩下小兔孤零零一個了，可它還在夜以繼日的做著地下清潔工作。但是只靠小兔一人的'努力還是遠遠不夠的——現在大家也不配合小兔的工作了，天天不知在干什么，像是跟誰生了氣似的，一天天堆在地上的垃圾越堆越多，一天一座小山！這還不算地下埋著的呢！眼看垃圾就要把森林里所有的空間都添滿了。
一天，小兔照常一聲不響地繼續工作。它鉆到了地下，挖了一個相當長的地道，“收集”了上千噸垃圾。哎，當時科技可真是“發達”，都“建”上“地道站”了！它有點缺氧，便加快速度想找一個離地面較近的地方鉆上去。不一會兒，它感覺到了湖泊的氣息，它想：這里離地面肯定很近，只能在上面嗅到水的氣息，總不能隔著厚土吧！想著它便往上鉆。可很遺憾，第一次未能成功，但第二次打通了。正當它準備往上爬，忽然只聽“嘣”一聲，什么東西砸到了它。一看，原來是小狗！小狗醒來，還不知道怎么回事，說到：“好床！一個好軟的床！”小兔推它說“別瞎扯了，快告訴我這是什么鬼地方吧！我看這袖珍地圖，我才走不到十分之一的路程，怎么會感到湖泊的氣息？”這時小狗也被它“折磨”醒了，說：“你錯了……”還沒說完這句話，不兔以不相信的姿態靠到了一角。這時，又是“轟”的一聲，小兔靠的土塌了下來，接著是一陣冷風迎面撲來，無數小水滴以每小時一百二十公里的速度在它們身旁飛馳而過。不一會兒，它們就被帶到了小兔打的地道入口了。
小狗和小兔掙扎著上了大地，小狗的腿受了重傷，不能動了，小兔把它背回來。小兔一路上非常沮喪，愁眉苦臉的。
它回到這里，看到了小鴨，小鴨氣呼呼地說：“誰這么缺德，我家被它毀了，水還進了這鬼地道！”小兔承認了，也道歉了。小鴨怒發沖冠，但仔細一想，這不賴它呀！它挖地道，這是應該的呀。它倆便又一起去看望小狗。從此，它們的友誼更加深厚了。
小貓和小鳥聽了，便一起商論。小鳥不相信，非要看個究竟。它們看了，果然如此。小鳥一看小鴨那樣暴躁的人都變得溫和了，自己也就跟著它們一起玩游戲。小狗看了很快樂，不久傷也好了，大家便一起快樂的玩耍。
小學寫作文700字 篇5
敬愛的老師、親愛的同學：
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈，但是我相信自己能勝任這個職位。我不敢大膽表現自己，這是劣勢，不過因為我沒有當過班長，我會更加珍惜這個機會，為班級服務。：班長要有責任心、樂于幫助同學，為同學服務，是老師與同學之間的一座橋梁。當好老師的小助手搞好班級工作，積極向老師反映同學們的想法。
我相信；如果我當上了班長，我會帶同學們一起快樂的學習，幫助那些學習上的“困難戶“讓他們踢開學習路上的“絆腳石“請大家相信我，我一定可以管理好同學，努力使每一個同學都能作到“講文明，愛學習“盡我的所能讓我們班成為人見人愛的“優秀班級“努力讓我們班每周都能得到“流動紅旗“努力使每個同學都養成“先人后己“的好習慣。努力讓同學之間搭起一座友誼的橋梁
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
假如我真的當選班長，我會團結其他班干部，同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的'活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。
我相信，我能夠勝任班長這個職位，我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦，認真出色的工作。假如我落選了，我不會沮喪，我將會帶著微笑走向下學期，養精蓄銳以待東山再起！當然，“落選”就像是沙漠里下暴雨，可能性極小。同學們，此時此刻，你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢？
我是一位活潑開朗的小女孩，擁有一顆積極向上、勇于挑戰的心。我愛好廣泛：游泳、象棋、毛筆……我下起象棋，十分冷靜，面對問題，獨立思考。
別人才會相信你。假如給我一個機會，讓我嘗試，我會盡自己全力去把班級事務管理好，我知道作為班長，班上的事情很多，難免會影響學習。但我和在座各位一樣，都希望在說出去時別人都能仰慕我們班，我們班是最強的！所以，相信我！相信我同學們！我們班是最棒的！
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