在這里初中作文7篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的在這里初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
在這里初中作文1
這里，擁有著無(wú)限的歡樂(lè)；這里，上演著無(wú)數(shù)人的喜、怒、哀、樂(lè)、懼；這里，擁有著每個(gè)人酸、甜、苦、辣、咸的經(jīng)歷；這里，擁有著令人感動(dòng)的故事；這里，人們感受到生活是如此美麗；這里……
這里，是我的母校。在這里，曾發(fā)生過(guò)許許多多令人刻苦銘心的事，站在這里，仿佛又回到了過(guò)去，一切都是那么的熟悉，仿佛縈繞在眼前的樁樁件件都還發(fā)生在昨天。
走進(jìn)以前的班級(jí)。墻上的照片已發(fā)黃了，每個(gè)人的笑容都浮現(xiàn)在眼前，笑容是那么的無(wú)憂無(wú)慮，是那么得沒(méi)有煩惱。走的那“愛(ài)心角”，我不由得停下腳步，望著那把有點(diǎn)生銹的傘，我陷入了回憶……
五年級(jí)的時(shí)候，天空突然由晴轉(zhuǎn)陰了。天空飄著毛毛細(xì)雨，我心里不由慶幸：今天忘記帶傘了，還好只是下毛毛雨，不然就完蛋了。這時(shí)，天空像和我做對(duì)一樣，我剛才還在慶幸天空只是下毛毛雨而已，現(xiàn)在天空就響起了一陣陣?yán)茁暎又拖缕鹆藘A盆大雨。我的頭上華麗地落下了幾道黑線，接著又是一朵烏云帶著閃電停留在了我的頭上。我郁悶極了；怎么可以這樣，我沒(méi)有帶傘啊！爸爸出差了，媽媽回老家了，我怎么辦呀！不公平，怎么可以這樣對(duì)我……我在心里不停地抱怨著。真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。
“鈴鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲響了。我悶悶不樂(lè)地背著書(shū)包走出了教室。望著天空，我不由的嘆了口氣：“唉……”便走向雨中。這時(shí)，有把傘撐在我的頭上，我看了一下旁邊，原來(lái)是某某。于是，我便開(kāi)口問(wèn)：“某某，你還沒(méi)回家啊。”她回答說(shuō)：“嗯，某某你怎么不打傘啊？”我心里不由一陣失落地說(shuō)：“我沒(méi)有帶傘。”某某同情的說(shuō)：“噢，原來(lái)是這樣啊，要不我送你回家吧。”“可是，你家和我家不是同一個(gè)方向。”我既欣喜又沮喪地說(shuō)。“沒(méi)關(guān)系的，走吧。”她笑著說(shuō)。
于是，我們便離開(kāi)了學(xué)校。到了我家樓下，我感激的說(shuō)：“謝謝你，某某。”“不客氣，我先回家了，拜拜。”就這樣我回到了家。
第二天，到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)某某的坐位是空的，聽(tīng)她同桌說(shuō)她是因?yàn)樯〔艣](méi)來(lái)上學(xué)。知道了事情的原因，我的眼前回放著昨天在雨中的一幕幕，心里愧疚極了……
想到這，我便停止了回憶。
如今，這把傘已成了捐贈(zèng)品。我不渴望別的，只希望它能夠?yàn)楦嗟娜朔⻊?wù)……
在這里，我過(guò)完了六年的小學(xué)生活。這里擁有著我數(shù)不清的歡笑……
在這里初中作文2
我的記憶也隨著散開(kāi)了：想起以前，那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的日子。想起模糊中有人牽著我的手，帶我學(xué)習(xí)走路。想起朦朧中，有人幫我蓋被子。
好不容易盼到暑假，這個(gè)暑假，我卸下學(xué)習(xí)這個(gè)“包袱”，奔跑在遼闊無(wú)垠的大草原上，風(fēng)也跑來(lái)?yè)肀遥遗c藍(lán)天白云做個(gè)親密接觸。
一路上望著窗外，藍(lán)天上掛滿白云朵朵。云朵們有的聚在一起，不知是誰(shuí)講了個(gè)笑話，全都笑開(kāi)了花。也有的孤零零地坐在天上，癡癡地望著草原上吃草的牛羊。還有幾朵害羞的，藏在丘陵后探出頭，像是遠(yuǎn)處有人家做飯時(shí)冒出的炊煙，就這樣凝固在半空中。我睜大眼睛不敢相信眼前的一切。這是在夢(mèng)里嗎？如果是夢(mèng)，我已沉醉在這個(gè)夢(mèng)鄉(xiāng)。是一幅畫(huà)嗎？如果是畫(huà)，那又創(chuàng)造于哪位偉大的畫(huà)家之手？
我在大自然中會(huì)感到很輕松。在大自然中你會(huì)感到這世界是五彩繽紛的，可以讓你放松心情。當(dāng)你心情不好的時(shí)候，你可以在大自然中悠閑地散步，也可以大聲地對(duì)著美麗的藍(lán)天傾訴你的不快，你的郁悶。當(dāng)你工作了一整天，覺(jué)得很疲倦，無(wú)味的時(shí)候，你可以到屋外傾聽(tīng)大自然中那美麗的聲音，它會(huì)讓你忘記疲倦、無(wú)味，讓你陶醉在這芳香四溢的世外桃源中。在家中工作了半天的學(xué)生們，你們也可以到郊外散散心，讓一直在緊張中思考的腦放松一下，讓看了很久的眼睛遠(yuǎn)眺，這樣可以讓你們充滿能量。
我在夏天會(huì)感到很輕松，這是大自然中最好的季度。我可以在田園里、小河邊、院子里、公園里等許多地方看見(jiàn)夏天的美麗，這可是大自然給予人們的禮物。在這里我與伙伴們嬉戲，在這里我與伙伴們盡情地將這些美，這些芳香溢人的景色盡收眼底，讓這些美的環(huán)境永存心間。
在夏天，我與朋友們?cè)谔镆爸袣g唱、追逐、捉迷藏、編花環(huán)還有盡情地欣賞這里美麗的一花一草……我最喜歡用已長(zhǎng)滿葉的柳條編花環(huán)，將摘來(lái)的野花插在已編好的柳環(huán)上，這樣就變成了一個(gè)美麗的花環(huán)了。我們將編好的花環(huán)戴在頭上，追趕著無(wú)數(shù)的蝴蝶，嘴里唱著歌兒。累了，我們坐在草地上或者躺著，閉上眼睛嗅著草兒所發(fā)散出來(lái)的清香，聞著從遠(yuǎn)處飄來(lái)的花香，花香與草的氣息混合在一起，讓我陶醉在其中。傾聽(tīng)著從頭上飛過(guò)的鳥(niǎo)兒所發(fā)出的各種聲音，那聲音有強(qiáng)有弱有細(xì)，這些聲音合奏在一起，真像一曲交響樂(lè)。張開(kāi)眼睛，望著無(wú)邊無(wú)垠的藍(lán)天，看著那些五花八門(mén)、變幻無(wú)窮的云朵，讓我不敢眨眼睛，生怕一眨眼睛這些美麗的景色便會(huì)趁虛溜走。
在這里初中作文3
要說(shuō)實(shí)話，我是個(gè)怕死的兵。
自春秋五霸的局勢(shì)建立到現(xiàn)在的戰(zhàn)國(guó)七雄，年年的戰(zhàn)亂幾乎成了百姓人們的家常便飯，可怕的賦稅使很多有男丁的家庭都選擇了一條可以免遭賦稅之苦但有去無(wú)回的路——征兵。
當(dāng)然這也包括我的家庭，我只是一個(gè)小兵，一個(gè)齊國(guó)的`小兵。
父親是齊國(guó)的一名老將，我的兩個(gè)哥哥也精通武藝，屢立戰(zhàn)功。可是一場(chǎng)伏擊戰(zhàn)卻使得父親和哥哥帶領(lǐng)的軍隊(duì)全軍覆沒(méi)，也埋葬了父親和哥哥一生的榮譽(yù)。那場(chǎng)與楚軍的伏擊戰(zhàn)。
其實(shí)同樣展示沙場(chǎng)的也應(yīng)該包括我，只是因?yàn)檫@是一場(chǎng)重要的戰(zhàn)役，怕我拖后腿，所以臨時(shí)把我轉(zhuǎn)到了張將軍的部下。不過(guò)當(dāng)時(shí)的臨時(shí)也就成了現(xiàn)在的永久。
可是我一直都想不通，在父親走之前他是一身壯志，說(shuō)這次的勝算會(huì)很大，沒(méi)有我參戰(zhàn)勝算也會(huì)很大。也還記得當(dāng)時(shí)把我臨時(shí)轉(zhuǎn)到張將軍部下時(shí)，張將軍也是一臉的興奮。直到后來(lái)的丑時(shí)報(bào)回了一個(gè)可怕的消息……
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，“身經(jīng)百戰(zhàn)”不一定為過(guò)，但夸張的是“戰(zhàn)果累累”。我擔(dān)任后方的弓弩`手，戰(zhàn)斗開(kāi)始時(shí)就按照命令朝天上亂射幾箭，也不知道是否射中了我們的自己人。敵人攻進(jìn)來(lái)時(shí)就換上插著三、四支箭的鎧甲，然后躺在地上，直到周圍只剩鳥(niǎo)叫聲，再起來(lái)追上離開(kāi)的軍隊(duì)。
不要笑，裝死也是一種力氣活兒，遇到周圍人多時(shí)，還要屏息一會(huì)兒。怕死不丟人，冤死才丟人吶。
直到有一天，張將軍奉命前去進(jìn)攻楚國(guó)一城池，于是我也跟著隊(duì)伍一起前去。可惜進(jìn)程不順，連吃了幾次敗仗，我也連裝了幾次死……但我們又分明必須攻破城池，便只能等待援軍的到來(lái)。三天之后的一個(gè)夜晚，子時(shí)，我們的身后傳來(lái)了一片干戈聲，三天的堅(jiān)持，卻等來(lái)了三萬(wàn)楚軍。
我此時(shí)已經(jīng)穿上了插著箭的鎧甲，卻無(wú)意件發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)方的一張熟悉的臉孔。張將軍騎著馬你在敵軍的陣營(yíng)里，他那有限的樣子一點(diǎn)不像一名俘虜。
張將軍是楚國(guó)人？他是奸細(xì)！
在這里，就在這里，我一個(gè)曾經(jīng)怕死的兵，心中卻充滿了從未有過(guò)的憤怒，也理解了“勇氣”這個(gè)詞的真正含義。我拔下胸甲上一支帶血的箭，按上弓弩，射向了張將軍的天靈蓋。
我終于明白了父親為什么會(huì)死，也知道了父親為了什么而死，可是身上的幾處傷痛已經(jīng)沒(méi)法讓我在想更多，我最后倒下望望天上的星辰——此時(shí)正好丑時(shí)。
一切在這里開(kāi)始，也在這里結(jié)束。
在這里初中作文4
我們?cè)?jīng)在這里撒下一片燦爛。
這個(gè)地方遠(yuǎn)離市區(qū)，我們卻在每個(gè)周日趕往這里。我們?cè)谶@里過(guò)了一年。
入冬，常下起冷冷的雨。白霧迷蒙。我們?cè)谶@里忍受了冬日的寒冷。每日，我們從睡夢(mèng)中驚醒，洗把臉，匆匆趕往操場(chǎng)。天未亮，霧迷了整個(gè)操場(chǎng)，看不見(jiàn)主席臺(tái)上的老師，便在這酷似黑夜的清晨中摸索著做操。風(fēng)吹在臉上疏疏蕩蕩。塑膠跑道，迷蒙燈影。在這里，我們每天早上日復(fù)一日。這個(gè)冬天，在這里一場(chǎng)又一場(chǎng)的大雨，一次又一次地落下來(lái)，不知道天空中那些鉛灰色的云朵何時(shí)才能凋盡。
某日，我們圍坐在操場(chǎng)上，周圍是黑漆漆的幕，老師在中間，似一顆明珠。周圍是連成一圈的白熾燈，有序地交織成一串白色珍珠項(xiàng)鏈。在這里，我們悠然地坐著，留下的是滿心寧?kù)o。
夏至，夏日的陽(yáng)光從樹(shù)枝縫隙里漏下來(lái)，風(fēng)一吹光斑就在地上蹦跳起來(lái)。赤著腳板在空氣里輕盈地打著圈，漾起像任何一個(gè)夏天一樣的朝氣。
我們頂著烈日，在這里學(xué)習(xí)、生活。
還記得初二上期的體育課，操場(chǎng)上沒(méi)有一棵樹(shù)。40分鐘的課，我們不停息地訓(xùn)練。烈日烤得大地發(fā)熱，透過(guò)鞋底，傳到我們身上。靜靜站著，感覺(jué)后背如無(wú)數(shù)螞蟻在爬，顆顆汗水滴下。在這里，我們揮灑著汗水，不留一絲遺憾。
盛夏，如火在燒。
在這里，每周五我們擠公車回家。
盛夏的公共汽車?yán)锂惓灍幔瑯?shù)木像列隊(duì)的士兵一樣整整齊齊地跑過(guò)。每周都如此。
教室里的窗簾外是一個(gè)濃密而盎然的夏天，有著充沛的雨水和甜膩的花朵。在這里，我喜歡看對(duì)面的山，蔚藍(lán)的天。
在這里，我們舉行了熱火朝天的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在這里，我們頂著烈日成功地舉行了掛牌儀式。
在這里，我們一起在教室里看電影。
在這里，我們一起吃著爆米花、棒棒糖。
在這里，我們有不少的抱怨也有太多的不舍。
在這里，我們穿越繁華朵朵的春，穿越短裙翩翩的夏，穿越果實(shí)累累的秋，穿越白雪皚皚的冬。
季節(jié)的零落亦如人。
我清晰地保存著寢室外墻的暖色，教學(xué)樓外墻的冷色。
在這里，細(xì)節(jié)連綴成篇，覆滿一整個(gè)心房。零碎的枝葉一點(diǎn)點(diǎn)拼湊完全，還原出回憶里最初的景象。
我依舊在這里。
在這里初中作文5
在這里，讓我看到了不一樣的精彩；不一樣的酸甜苦辣；還有不一樣的感人故事！每次我都在想，是不是只有全家人在一起才是最幸福的。但在這里不一樣。
那是一個(gè)春光明媚的早晨，我們?nèi)胰舜蛩阍诶霞掖弦荒辍Ｎ液荛_(kāi)心！記得老家有一個(gè)地方的風(fēng)景美的讓你流連忘返。在那里的四季也有讓你感動(dòng)的流眼淚的事情。
春天來(lái)了，我們還是跟往常一樣，來(lái)到了一個(gè)樹(shù)林里。那里的山光水色可美了。每次來(lái)到這里我都會(huì)很珍惜僅僅只有一天的時(shí)間。在這里住著一戶人家，是一對(duì)老伴，他們的女兒兒子在外打工。我跟爸爸媽媽在那高高興興地拍照呢！只是突然的一下，讓我拍到了一個(gè)動(dòng)人的畫(huà)面。就是那對(duì)老伴，那個(gè)老奶奶的腿不好使，只見(jiàn)那位老爺爺將老奶奶背到了搖椅上幫她揉腳。我感動(dòng)了，這是對(duì)么恩愛(ài)的老夫老妻啊。在這里，讓我看到了不一樣的溫馨家庭。
夏天來(lái)了，我又迫不及待地準(zhǔn)備去那片樹(shù)林里玩了，來(lái)到這里，爸爸摘了一個(gè)大西瓜，我們?nèi)乙黄鸪粤恕＿^(guò)了一會(huì)，又是一幅讓我感動(dòng)的畫(huà)面出現(xiàn)了。那位老奶奶伸出了那雙皺皺的手，微微的顫著，只見(jiàn)，這位老奶奶將手中的毛巾向那位老爺爺?shù)念~頭伸去，幫他擦汗。那位老爺爺也將自己那微微顫抖的手拿起扇子幫老奶奶扇風(fēng)，我再一次的感動(dòng)了。在這里，我看到了一對(duì)恩愛(ài)的老夫妻。
秋天來(lái)了，正是豐收的季節(jié)。我跟爸爸媽媽準(zhǔn)備去那片森林摘果實(shí)。到了的時(shí)候，我們都急忙的去摘各種各樣的果實(shí)，生怕被別人搶走。最后，我們是滿載而歸啊，正當(dāng)要走的時(shí)候，我又看見(jiàn)了那一對(duì)年邁的一對(duì)伴侶，只見(jiàn)那老爺爺拿出一個(gè)有點(diǎn)爛的蘋(píng)果用自己的衣服擦了擦喂給了老奶奶吃，然后老奶奶叫老爺爺也吃，老爺爺只吃了一小口，生怕老奶奶不夠吃。我眼淚都差點(diǎn)掉了下來(lái)，他們是那么的關(guān)心對(duì)方。
冬天來(lái)了，北風(fēng)呼呼的刮著，外面一片白茫茫的。我跟爸爸媽媽都穿上了大棉襖。來(lái)到這片樹(shù)林，感覺(jué)這個(gè)世界都是白的。不，我看見(jiàn)了兩個(gè)人。那兩個(gè)人只穿了兩件很單薄的衣服，他們冷的直哆嗦，是那一對(duì)伴侶，他們緊緊的相擁在一起。那幅畫(huà)面深深的刻在了我的腦海里，我的眼淚在眼眶了打轉(zhuǎn)，最后，眼淚奪眶而出。在這里，我感動(dòng)了！
在這里，讓我看到了不一樣的溫馨故事，那一對(duì)恩愛(ài)的夫妻讓我印象深刻，他們互相依靠，互相呵護(hù)對(duì)方，這讓我很感動(dòng)！
在這里初中作文6
“我愛(ài)你，我的家......”聽(tīng)著騰格爾的歌，嘴角微向上翹了一下，心里不由生出一種溫暖的感覺(jué)———家，愛(ài)的港灣。
家，我的家，很簡(jiǎn)單。一所房子，三口人，構(gòu)成了一個(gè)完整的家。老媽是典型的家庭主婦，老爸是整天忙忙碌碌的工作狂。而我呢，是一名初三的中學(xué)生。日子雖過(guò)得、清淡，但到也其樂(lè)融融。
結(jié)束了一天的勞祿，腦子終于可以休息了。打開(kāi)家的大門(mén)，撲鼻而來(lái)的是香香的飯菜味。接著就是，“女兒，累不累呀！”“今天上了什么課？”之類的話語(yǔ)，雖然問(wèn)個(gè)不停，但倒也體會(huì)了父母對(duì)兒女的那種關(guān)心，那種呵護(hù)，那種愛(ài)。
考試失利后，站在崩潰的邊緣的我被父母的安慰又拉到了陽(yáng)光下面。它讓我看到了希望，看到了勝利的煙火，失敗的沮喪早已拋到腦后了。腦子里只留下了“我要加油，我要前進(jìn)，我要奮斗”自己激勵(lì)自己的話語(yǔ)。
有一次，自己一人去鄉(xiāng)下，回來(lái)時(shí)，不心小迷了路，怎么辦，已經(jīng)黃昏了，自己在馬路邊徘徊著-----漸漸地，太陽(yáng)落山了，暮色淹沒(méi)了我周圍的景物，麻雀也飛上它的窩了。看著歸家的行人在眼前匆匆掠過(guò)，鼻子變得好酸，好酸。我強(qiáng)咬了咬嘴唇舌，不想讓眼淚輕易墜下來(lái)。終于，我背起覺(jué)重的行李，邁步朝著不知是哪的方向前進(jìn)。起風(fēng)了，天冷了下來(lái)，我拖著沉重的步子，肩上的行李像千萬(wàn)座山一起壓下來(lái)。我眼前模糊的一片，只有不時(shí)遇到的霓虹燈閃耀著的冷光，刺激著我的神經(jīng)。說(shuō)真的，我真幸運(yùn)，碰到一位好心的老奶奶，見(jiàn)我可憐，憐憫了我10元錢(qián)。我打了輛車，坐在里面，不知過(guò)了多久，我看到了那座我熟悉的城市，看到了熟悉的樓房，還有熟悉的街道，走進(jìn)樓道，5秒鐘就上了二樓，看到了那溫馨的家，爸爸正在幫媽媽做飯，倆人看到我后，激動(dòng)地說(shuō)：“女兒，怎么這么久才回來(lái)，去洗洗，洗完吃飯！”。
在衛(wèi)生間里，我看到了鏡中狼狽的自己，心想：“我再也不可能離開(kāi)這個(gè)家了，因?yàn)樗A存著我的愛(ài)，我的希望。”
家，是每一個(gè)溫暖的港灣，棲息的場(chǎng)地，有了它，我們才能馳騁我們的夢(mèng)想，去飛翔，去前進(jìn)。
在這里初中作文7
又是一年春暖花開(kāi)，枝繁葉茂。曾經(jīng)散落在時(shí)光碎片，又被拾起。
友情在這里
來(lái)到小學(xué)校園，友情在這里。昔日里不愛(ài)說(shuō)話的女孩從雙桿上摔下來(lái)，當(dāng)她被同學(xué)攙扶著進(jìn)入醫(yī)務(wù)室時(shí)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有老師，全班同學(xué)向這里涌來(lái)，為她去打水，女孩感動(dòng)，她曾以為全班同學(xué)都很厭惡她，但她發(fā)現(xiàn)友情在這里播下種子，在美好的花季枝繁葉茂。
成長(zhǎng)在這里
在班級(jí)里，成長(zhǎng)在這里。她也曾叛逆。一張又一張空白的作業(yè)紙上是老師銳利的目光。她在考試上寫(xiě)小抄，在上課時(shí)吃糖果。不信，在班級(jí)某一角，還飄散著塑料糖果紙，還散發(fā)令人厭惡的氣息。那是一個(gè)雨季，在同學(xué)和老師的幫助下，她熬過(guò)風(fēng)雨，感受到了友情與師恩。與同學(xué)在雨中對(duì)視，要一起成長(zhǎng)，飛向更高的天空。
充實(shí)在這里
星光照耀下的黑夜，一天又一天，那班級(jí)的燈仍舊明亮，燈火之下是老師和她的伙伴，她們并肩坐在座位，揮動(dòng)著筆桿，揮動(dòng)著她們的未來(lái)。老師在她們面前，無(wú)償在教導(dǎo)著，幫助著她們，一道又一道難題，伴隨著的是歡聲笑語(yǔ)。這個(gè)畢業(yè)季，充實(shí)而又快樂(lè)，望去，教室的燈還亮著，照亮前方又一段迷離。
未來(lái)在這里
是一個(gè)陰天，天空灰色暗淡，你也在傷神嗎？我站在操場(chǎng)的高臺(tái)，拿著畢業(yè)證書(shū)，與她們站在一起，卻沒(méi)有平時(shí)的嬉笑。閃光燈閃著，怪刺眼，大家應(yīng)付的笑著，卻不出聲，這是我人生的第一張畢業(yè)照，我在她們之中，長(zhǎng)長(zhǎng)劉海掩住眉毛，我苦澀地笑著。是啊！要分別了，不舍，真的不舍了，一切如夢(mèng)。從六年以前開(kāi)始，一切就如夢(mèng)，觸摸校園的瓷墻，冰冷又潮濕，我打了一個(gè)冷顫，卻又聽(tīng)見(jiàn)當(dāng)時(shí)的熱情心跳。別了，我的女伴們，天高海闊，聚散有時(shí)感謝你伴我走過(guò)一程山水，你的點(diǎn)滴，我永遠(yuǎn)銘記。未來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)啟，我要與你在雨中的約定一般，走向更高的藍(lán)天。別了，但我相信，我們會(huì)朝著更高的目標(biāo)，在更高的頂點(diǎn)相會(huì)。
過(guò)去在那里
我結(jié)束了回想，回首現(xiàn)在，我親愛(ài)的你們還好嗎？又是一年春季，兒時(shí)的夢(mèng)想大家都實(shí)現(xiàn)了嗎？別了，曾經(jīng)的我，我要在這里為結(jié)局開(kāi)始一個(gè)新的故事。就算現(xiàn)在有許多的不得已，但感謝你們給予我勇氣，前方的道路哪怕孤自破風(fēng)而行也無(wú)所謂。離開(kāi)小學(xué)校園，天如同六年前一般蔚藍(lán)，老天爺？你也在為我們的相遇感動(dòng)嗎？在這里，記憶的碎片被我在讀取，在這里，時(shí)光讓我擁有勇氣。
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